2015年临沂市教师招考招聘考试语文专业真题
2006年-2015年山东省临沂市教师招考历年真题10套
2、能充分地了解自己，并对自己的能力做出适度的评价； 3、生活的目标切合实际； 4、不脱离现实环境； 5、能保持人格的完整与和谐 6、善于从经验中学习； 7、能保持良好的人际关系； 8、能适度地发泄情绪和控制情绪； 9、在不违背集体利益的前提下，能有限度地发挥个性； 10、在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求 (1)现实地认识自我、承认自我、接受自我 (2)对现实合乎常理地认识与反应，有效地控制自己的观念与行为。 (3)对挫折有较高的承受力，具有正常的自我防御机制。
2
教学过程中，应正确认识和处理二者的关系，把掌握知识和发展智力统一起来。 ①、知识是发展智力的必要前提，智力是掌握知识的重要条件。离开了知识的掌握学生智力的发 展就成了无源之水、无本之木。学生的智力发展水平不同，学习和掌握知识的效果便不同。 ②、掌握知识的过程是一种认识过程，也是一种占有人类认识成果的过程。发展智力是通过掌握 知识提高认识能力的过程。二者的内容和规律不同。它们之间虽有密切的联系，但不一定成正比。 没有知识，智力不可能强，但知识多的人智力也不一定强。二者没有线性关系。 ③、在处理二者的关系时，要防止在教学中单纯重视知识传授或单纯重视智力发展的偏向。把二 者割裂开来既不利于知识的掌握，又不利于智力的发展。因此在教学中，既要重视知识的掌握， 又要重视智力的发展，把二者协调起来。
3.如何组织合理复习？（5 分） 答:(1) 复习要及时。
(2) 复习要合理。复习方法合理才能取得事半功倍的效果。常用的方法有： ① 在期末复习全学期的功课时，采用分散复习比集中复习效果更好。 ② 在复习时，教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料。 ③ 复习方式多样化，可以采取整体复习、部分复习和综合复习，其中综合识记效果最佳。 ④ 让多种感官参与复习活动。 ⑤ 尝试回忆与反复回忆相结合。 （3）掌握复习的量，复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。超额学习程度达到 150 时，效果最佳。 （4）教授学习方法。
年临沂市教师招考语文真题
2015年临沂教师招聘考试真题及答案第一部分（公共部分)１、教学不可“跃进”，“欲速不达”，体现的教学原则是( )Ａ．巩固性原则B．启发性原则Ｃ．理论联系实际的原则D．循序渐进原则２、“瘸子里选将军”是一种（）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D．定量评价３、__＿通过对动物行为的实验研究,发现了一种由学习所形成的反应形式—操作性条件反射,又称工具性条件反射。
Ａ.巴普洛夫 B.斯金纳Ｃ.冯特Ｄ.华生4、知觉的恒常性是( )A.在一般情况下，人对任何事物都有根据已有知识和过去经验来理解和领会的B．在对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应。
C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激Ｄ.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5、___＿__是客观事物间接的、概括的反映,它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
A.规律Ｂ.思维 C.知觉D．概念6、近期,尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）A.理智的情操Ｂ．道德的情操Ｃ.心境D．美的情操7、下列说法错误的是：A、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B、遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征Ｃ、遗传素质是人的身心发展的生理前提,他决定了人的发展D、遗传素质具有可塑性８、教育与政治经济发展进程之间的关系是：A、政治经济制度决定教育发展状况B、教育常常与社会经济发展不平衡C、教育超前于政治经济发展D、教育滞后于政治经济发展9、现代学校教育制度改革的趋势有：①学前教育小学化②提早入学年龄，延长义务教育年限③普通教育和职业教育分化越来越明显④终身教育越来越受到重视⑤高等教育的类型日益多样化A.只有2条正确B.只有3条正确C.只有4条正确D.全部正确10、新课程改革正在我国如火如荼的开展，新课改应该遵循的原则有:①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教育的认识规律④要有统一性,相对的完整性和一定的灵活性A全部B①②③C①③④Ｄ②③④11、有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标,主张搞好中学课程设计,编写出“既注重内容范围,又注重体系结构的教材”。
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案)
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共45小题，每小题1.4分，共63分）1.教学不可“跃进”“欲速不达”，体现的教学原则是（）（临沂）A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2.“瘸子里选将军”是一种（）（临沂）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价3.（）通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件反射，又称工具性条件反射。
（临沂）A.巴甫洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4.知觉的恒常性是指（）（临沂）A.在一般情况下，人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5.（）是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
（临沂）（易混）A.规律B.思维C.知觉D.概念6.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）（临沂）A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7.下列说法错误的是（）（临沂）A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C.遗传素质是人的身心发展的生理前提，它决定了人的发展D.遗传素质具有可塑性8.教育与政治经济发展进程之间的关系是（）（临沂）A.政治经济制度决定教育发展状况B.教育常常与社会经济发展不平衡C.教育超前于政治经济发展D.教育滞后于政治经济发展9.在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）（菏泽）A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性10.新课程改革正在我国如火如荼地开展，新课改课程编订应该遵循的原则有（）（临沂）①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教学的认识规律④要有统一性、相对的完整性和一定的灵活性A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④11.有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。
教师招聘考试小学语文22015年_真题无答案-交互
教师招聘考试小学语文2 2015年(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题(每小题3分，共18分)1.下面加点字注音全部正确的一项是（）。
SSS_SINGLE_SELABCD2.小学生在识字初期，常常作为一个认读的单位来阅读的是（）。
SSS_SINGLE_SELA 短语B 句子C 段落D 字(词)3.对下面的修辞方法理解有误的一项是（）。
SSS_SINGLE_SELA 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
理解：运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了小草破土萌发的情态，突出了春天的勃勃生机。
B 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。
理解：运用了拟人、排比的修辞方法，生动形象地描写了雪花洁白的颜色和漫天飞舞的美态。
描写细腻，语势连贯，突出了雪的美丽和灵动。
C 大漠孤烟直，长河落日圆。
理解：运用了对偶的修辞方法，描写了塞外雄奇的风光。
形式整齐，音韵和谐，大漠、孤烟、长河、落日相互映衬，表意凝练，引人联想。
D 花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。
理解：运用了设问的修辞方法，故意先提出问题，然后自己回答，提醒人们思考。
突出了物质基础是花儿红的首要原因。
4.下列语境中，加点词语的解释不正确的一项是（）。
SSS_SINGLE_SELA 但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
熬：忍受，艰苦支持B 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
凡人：平常的人C 有一天，天神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。
莽莽榛榛：草木丛生的样子D 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿。
酝酿：这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓5.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（）。
SSS_SINGLE_SELA 7月21日，在德国首都柏林，购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂B 中国武侠电影以其高深莫测的功夫和博大精深的哲理，深受外国观众的喜爱C 在记者的记忆中，洪灾区是这样的：大堤上绵延数里的救灾帐篷，数万群众安土重迁，在救灾帐篷里，白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬D “中国印·舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神6.下列句中画线部分选填的成语或俗语正确的一项是（）。
2015—2016年小学语文教师招聘考试语文学科专业知识试题及答案(6)
2015—2016年小学语文教师招聘考试语文学科专业知识试题及答案(6)2015—2016年小学语文教师招聘考试试题及答案(满分：100分)第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分，共5分)1．根据教学语言表达方式，把教学语言划分为_____________、___________、__________和________。
2．课堂教学的三个要素是__________、___________、______________。
3．阅读教学改革的着力点应放在：坚持___________阅读，鼓励__________阅读，推进_________阅读。
二、教学设计(15分)请为拼音“ai ei ui”教学写一个教学设汁片段。
第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分，共10分)1．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是( )。
A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬2．下面句子中说法完全正确的一项是( )。
A．XXX是我国杰出的爱国工程师B．《七步诗》的作者是XXX的儿子XXXC．“秦时明月汉时关，万里长征人未还”选自《长歌行》D．《史记》是中国第一部编年体通史3．上面句子中有错误的一项是( )。
A．XXX同志是XXX创始人之一B．《卖火柴的小女孩》是XXX最出色的作品B．历史如同一条长河，从泉源绵延不竭地流去，每一个阶段都具有特立独行的标记C．演讲是一种艺术。
演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人5．以下句子没有语病的一项是( )。
A．XXX的钉子精神，是值得我们进修的B.我们在作文中，应尽量避免不写错别字C．思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10分)阅读下面的科技文，完成后面的问题。
2015年临沂市教师招考语文真题
2015年临沂教师招聘考试真题及答案第一部分（公共部分）1、教学不可“跃进”,“欲速不达”，体现的教学原则是（）A.巩固性原则B。
启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2、“瘸子里选将军”是一种（）A.相对性评价B。
绝对性评价C.定性评价D。
定量评价3、___通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式-操作性条件反射，又称工具性条件反射。
A。
巴普洛夫 B.斯金纳C。
冯特D。
华生4、知觉的恒常性是（）A。
在一般情况下，人对任何事物都有根据已有知识和过去经验来理解和领会的B。
在对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应。
C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5、______是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系.A。
规律B。
思维 C.知觉D。
概念6、近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（)A.理智的情操B.道德的情操C。
心境D。
美的情操7、下列说法错误的是:A、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B、遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征C、遗传素质是人的身心发展的生理前提，他决定了人的发展D、遗传素质具有可塑性8、教育与政治经济发展进程之间的关系是：A、政治经济制度决定教育发展状况B、教育常常与社会经济发展不平衡C、教育超前于政治经济发展D、教育滞后于政治经济发展9、现代学校教育制度改革的趋势有：①学前教育小学化②提早入学年龄，延长义务教育年限③普通教育和职业教育分化越来越明显④终身教育越来越受到重视⑤高等教育的类型日益多样化A。
只有2条正确 B.只有3条正确C.只有4条正确D.全部正确10、新课程改革正在我国如火如荼的开展，新课改应该遵循的原则有：①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教育的认识规律④要有统一性，相对的完整性和一定的灵活性A全部B①②③C①③④D②③④11、有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。
临沂教师招骋考试试题
临沂教师招骋考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学认为，教育的首要任务是培养学生的（）。
A. 知识技能B. 道德品质C. 创新能力D. 审美情趣2. 根据《中华人民共和国教育法》，教育必须贯彻（）的方针。
A. 教育与生产劳动相结合B. 教育与社会实践相结合C. 教育与经济发展相结合D. 教育与文化传承相结合3. 在教学过程中，教师应该注重（）。
A. 知识的传授B. 能力的培养C. 情感的交流D. 价值观的塑造4. 学生在学习过程中，主要通过（）来获取知识。
A. 教师讲授B. 自主探究C. 同伴合作D. 社会实践5. 教师在课堂教学中，应该采取（）的教学方法。
A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 项目式学习法6. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 激励学生C. 诊断问题D. 促进发展7. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在（）。
A. 教学资源的数字化B. 教学过程的网络化C. 教学方式的多样化D. 教学评价的客观化8. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习9. 教育公平主要体现在（）。
A. 教育资源的均衡分配B. 教育机会的平等享有C. 教育过程的公正对待D. 教育结果的合理差异10. 教师在处理学生问题时，应该遵循的原则是（）。
A. 公正无私B. 因材施教C. 耐心细致D. 严慈相济二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的根本任务是______学生，______学生，______学生。
2. 教师在教学中应该坚持______原则，尊重学生的______，激发学生的学习兴趣。
3. 教育评价应该以______为导向，注重评价的______性和______性。
4. 教师在教学中应该运用______，促进学生的______发展。
5. 教育公平的核心是保障每个学生都能享有______的教育资源和______的教育机会。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在课堂教学中如何有效地促进学生的主动学习。
2015年语文教师招聘考试试题与答案共两套要点
2015年语文教师招聘考试试题与答案共两套一本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项：1．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
2．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用（共15分）1．下列各组词语中读音或书写没有错误的一组是（3分）A．静谧（mì）弛（chí）名中外B．粗犷（kuàng）冥（míng）思苦想C．矜（jīn）持锲（qì）而不舍D．愚氓（méng）叱咤（zhà）风云2．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（2分）A．盖房子时，先把地基打坚固再盖，就可一劳永逸，避免以后因地基不稳发生意外。
B．经过努力拼搏，他获得了比赛的冠军，高兴得不省人事了。
C．这本书的故事情节跌宕起伏，让人看了便爱不释手。
D．这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漠不关心。
3．下面文言语段中加点的词解释错误的一项是（3分）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
A．过：过错。
B．作：奋起，指有所作为。
C．发：表现，显露D．拂：同“弼”，辅弼。
4．下面句子中没有语病的一项是（3分）A．在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。
B．打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。
C．运用仪器来观察世界开阔了人们的视野，由此也改变了我们对物质世界的认识。
D．三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这是地方政府当初始料未及的。
山东真题2015
2015年山东省属事业单位教师招聘考试真题试卷（一）(满分100分时间120分钟)第一部分（共35题，30分）一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共25小题，每小题0.8分，共20分）1.党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。
“两个一百年”目标是（）A.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家D.在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦，在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡2.（）是我国首个国家宪法日，国家宪法日的设立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。
A.2014年11月1日B.2014年12月4日C.2015年1月1日D.2015年5月4日3.马克思主义哲学首要的和基本的观点是（）A.矛盾的观点B.联系的观点C.运动的观点D.实践的观点4.焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，是党的宝贵精神财富。
“焦裕禄精神”是指（）A.亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献B.爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志C.爱党爱军、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献D.心中有党、心中有民、心中有责、心中有威5.“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一副镜子，各级领导干部都要自觉践行。
“三严三实”的具体内容是（）A.严以修身、严以养德、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实B.严以自律、严以用权、严以律己、做人要实、干事要实、谋事要实C.严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实D.严以修身、严以用权、严以自律、谋事要实、创业要实、做事要实6.下列表述符合马克思主义哲学原理的是（）A.我思故我在B.巧妇难为无米之炊C.死生有命，富贵在天D.天地合而万物生，阴阳接而变化起7.为深化商事制度改革，进一步简化注册资本登记，我国将逐步实现“三证合一”将由三个部门分别核发不同证照，改为一次申请，合并核发一个营业执照的登记制度。
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我给不了你多少温暖，但有一个词叫尽我所能——向美教育专注专心专一2015年临沂市教师招聘考试语文专业真题（向美教育题库)第一部分（公共部分）1、教学不可“跃进”，“欲速不达”，体现的教学原则是（）A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2、“瘸子里选将军”是一种（）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价3、___通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式—操作性条件反射，又称工具性条件反射。
A.巴普洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4、知觉的恒常性是（）A.在一般情况下，人对任何事物都有根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.在对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应。
C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5、______是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
A.规律B.思维C.知觉D.概念6、近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7、下列说法错误的是：A、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B、遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征C、遗传素质是人的身心发展的生理前提，他决定了人的发展D、遗传素质具有可塑性8、教育与政治经济发展进程之间的关系是：A、政治经济制度决定教育发展状况B、教育常常与社会经济发展不平衡C、教育超前于政治经济发展D、教育滞后于政治经济发展9、现代学校教育制度改革的趋势有：①学前教育小学化②提早入学年龄，延长义务教育年限③普通教育和职业教育分化越来越明显④终身教育越来越受到重视⑤高等教育的类型日益多样化A只有2条正确B只有3条正确C只有4条正确D全部正确10、新课程改革正在我国如火如荼的开展，新课改应该遵循的原则有：①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教育的认识规律④要有统一性，相对的完整性和一定的灵活性A全部B①②③C①③④D②③④11、有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。
这位教育心理学家是：A、赞可夫B布鲁纳c巴班靳基D杜威12、关于教学实施的直接经验和间接经验，下列说法正碥的是：①必须以直接经验为主组织学生学习②必须以间接经验为主组织学生学习③学习直接经验必须以个人的间接经验为基础④学习间接经验必须以个人的直接经验为基础A①③B②④C①④D②③13、启发性原则是重要的教学原则，下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是：A、调动学生的主动性B、自浅入深，由易到难，由简到繁C、让学生动手，培养独立解决问题的能力D、发扬教学民主14、在教学中发展性评价的功能有：①导向功能②评价功能③微励功能④调节功能。
其中正确的有几个：A. 1 B2 C3 D415、学生学习的特征有：①计划性②间接性③有效性④随意性，其中正确的有A0个B1个C2个D3个16、下列属于建构主义教学模式的有个①随意访问教学②情景教学③支架式教学④问题教学A0个B1个C2个D3个17、把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是A、杜威B、洛克C、凯洛夫D、赫尔巴特18、下列哪项不属于班级授课制的优势A、有利于实施因材施教B、有助于教师充分发挥主导作用C、有利于获得完整的科学知识D、有利于促进学校教育的普及19、对知识学习过程描述正确的是A、选择-领会-保持-应用B、选择-保持-领会-应用C、领会-选择-应用-保持D、应用-领会-选择-保持20、教学目标的特点有①预期性②生成性③整体性④操作性⑤可测量性，以上叙述正确的有个A、2B、3C、4D、521、对教学行为与一般社会行为明显不同之处描述不正确的是A、教学行为的价值具有外在决定性B、教学行为的目标具有外部决定性C、教学行为的主客体之间是对等关系D、教学行为具有意识性22、范例教学在教学内容上坚持的三个特征是A、基本性、基础性、范例性B、基本性、全面性、范例性C、个体性、基础性、范例性D、全员性、基本性、范例性23、非指导性教学法的核心和关键是A、了解学生B、信任学生C、尊重学生D、人际关系24、教师因全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律，依法履行教师职责权利，不得有下列哪种行为A、对品行有缺点，学习有困难的学生给予特殊照顾B、经常在课外活动期间和学生一起踢球、C、拒绝学生家长主动提出的有偿家教请求D、在课堂上随意表达自己的个人观点25、下列哪项行为不属于教师依法享有的权利A、确定课程设置B、获得工资报酬C、进行教学研究D、接受教育培训26、学校教职工参与学校民主管理的主要形式是什么A、全体教职工大会B、教职工代表大会C、党员会议D、校务监督委员会议27、张红在2014年获得了高级教学教师资格证，他不能应聘下列哪项岗位A、小学教师B、初级中学教师C、高级学校教师D、技工学校文化课教师28、杏坛小学六年级二班的张帅同学不但不完成作业，而且经常欺负其他同学，扰乱班级秩序。
导致老师无法正常上课，该班同学的家长联名要求学校开除张帅，学校经过讨论，有一下几种意见，你认为那些意见符合相关规定①要求张帅家长将其领回家反省，直到彻底悔改后再让其回校上学②让张帅在全校师生大会上公开检讨③要求张帅家长对其严格要求④学校成立专门帮扶小组，对张帅进行帮扶教育A、①④B、④C、②④D、③④29.某实验中学因校舍改造施工，操场暂停使用。
该校体育老师马老师安排七年级一班学生到校门口旁的马路上跑步,该班学生卢文文在此过程中不慎摔倒,导致小腿骨折,谁应当对卢文文的骨折承担责任?（）A.学校B.马老师C.卢文文D.卢文文的父母30._____通过对动物行为的实验研究,发现了一种由学习所形成的反应形式---操作性条件反射，又称工具性条件反射。
（）A．巴甫洛夫 B.斯金纳 C.冯特 D.华生31.个性的基本特征有（）。
①整体性②独特性③社会性和生物性④稳定性和可塑性A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④32.知觉的恒常性是（）。
A．在一般情况下，人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的B．对当前事物的各种属性和各个部分的整体反映C．一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D．知觉往往不随知觉条件的变化而变化，而表现出相对的稳定性33.在无意义材料的记忆中，______是造成大量遗忘的重要原因之一。
（）A．前摄抑制 B.倒摄抑制 C.识记难度 D.识记长度34._____是客观事物间接的、概括的反映，它所反映的是客观事物共同的，本质的特征和内在联系。
（）A.规律B.思维C.知觉D.概念35.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）。
A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操36.有关能力的理解正确的是（）。
①能力是在环境和遗传两种因素相互作用下发展起来的②人与人之间在能力发展水平上存在着明显差异③人的各种能力随着年龄的增长而增长④人的能力具有稳定性和可变性⑤社会生活条件对能力发展的决定性作用通过教育来实现的A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②⑤37.______是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A学习策略B学习习惯C学习动机D学习过程38.关于科尔伯格的道德发展阶段理论理解错误的是（）A道德发展是整个认识发展的一部分，儿童的道德成熟就是道德认识发展的过程。
B社会发展对道德发展有巨大的刺激作用，人的道德发展在很大程度上受社会环境的支配。
C前习俗水平的主要特点是儿童为了得到赞赏，表扬或维护社会秩序而服从各种准则。
D后习俗水平又称又称原则水平，达到这一水平的人其行为原则已经超出了某个权威人物的规定，而是有了更普遍的认识。
39.下列选项中，______不是影响问题解决的主观因素。
①定势②知识经验③问题情境④动机固着⑤噪音⑥认知结构⑦记忆与理解⑧情绪和动机状态A①④B③⑤C④⑤D⑤⑧40.教师应该采用不同的教育方式和方法，对待不同气质的学生，下列表述错误的是：A教师要特别关怀抑郁质的学生，要让他们在集体中获得友谊和生活乐趣。
B对粘液质的学生要让他们学会抑郁自己，耐心帮他们养成自制，坚忍的习惯。
C对多血质的学生不能放松对他们的要求，培养他们转移，踏实和客服困难的精神。
D对胆汁质的学生要培养他们的自制力，从而平稳而镇定的学习。
第二部分语文专业知识41.下列各组词语中加点字的读音，有三处错误的是（）。
A．匀称（chèn）拍手称（chēng）快角（jué）逐演员（jiǎo）色B．处（chù）所医生处（chǔ）方放假（jià）久假（jiǎ）不归C.下载（zǎi）载（zǎi）歌载舞驻扎（zhā）包扎（zhā）伤口D.叶（yè）韵一叶（yè）知秋解（jiě）救浑身解（jiě）数42．下列各组词语中的字形，有两处错误的一组是（）。
A．家俱寻物启事挖墙脚唇枪舌箭 B．帐篷蜂拥而上天燃气精兵简政C. 布署别出心裁订书机至高无尚D．陷阱振聋发聩水龙头攻城掠地43.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。
①在西藏问题上，中国政府的态度是明确的，立场是坚定的，决不允许一些别有用心的国家或组织_______中国内政。
②今天，两千多位全国人大代表带着人民的期盼和嘱托，从祖国的各地专程赶往北京，共商_________。
③中国银监会的消息显示，四大银行的上市时间表基本排定，并_______以先海外，后国内的顺序进行。
A.干涉国事大概B.干预国事大致C.干预国是大概D.干涉国是大致44.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一组是（）。
A.随着发令枪响，百余名长跑运动员如白驹过隙，向着终点发起冲击，沿途观众也在不同地段给健儿们加油助威，景象十分壮观。
B．美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。
C．桃李不言，下自成蹊。
这件丑事即使你不说，也一定有人知道，并会闹的沸沸扬扬。
D.这所农村学校本来师资力量就很薄弱，暑假期间，又有几位骨干老师调到其他学校，这真是釜底抽薪啊！45.下列各句中，没有语病、句意明确的一项（）。
A．原始人继在劳动中创造了《邪许歌》以后，现在流传下来的最古老的诗歌是《弹歌》。
B．市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
C．不深入群众倾听民意，不给群众解决实际困难的领导干部，是一种积极不负责任的工作态度，必须彻底改变。