有趣的猜谜语游戏作文范文6篇

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有趣的猜谜活动作文6篇

有趣的猜谜活动作文6篇

有趣的猜谜活动作文6篇有趣的猜谜活动作文6篇在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的有趣的猜谜活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的猜谜活动作文1一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。

快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。

”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。

”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。

我说是:“磨”。

老师说对。

老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。

他走着走着,不只不觉的迷了路。

正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。

”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的方向走去。

猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的.活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。

有趣的猜谜活动作文2在我家里发生过许许多多有趣的活动。

比如说:老鹰捉小鸡、跳绳吃西瓜、动脑筋吃巧克力……其中最让我难以忘怀的是“动脑筋吃巧克力”。

那是星期五的晚上,我正在津津有味地看《西游记》,二姑妈就下班回来了,我急忙关上了电视机,三步并着两步走到了饭桌旁。

饭桌有和蔼可亲的二姑妈、有爱说爱笑的姑父、有年长的宋婆婆,还有一个可爱、顽皮的我。

我们吃完饭,收拾完桌上的零零碎碎以后,我兴高采烈地说:“我们来玩“动脑筋吃巧克力”,好吗?”他们异口同声地说:“OK!”我不禁心花怒放,因为我可是动脑筋高手,与我作战,只有当我的手下败将。

猜谜语作文六篇

猜谜语作文六篇

猜谜语作文六篇篇一:猜谜语暑假的一天,我们大家一起玩猜谜语的游戏。

姐姐先出,她说:“如果有一辆车,王子在开车,公主坐在后边,请问这辆车是谁的?”我想了想说:“是如果的。

”姐姐又接着说:“什么书中毛病最多?”这时哥哥慢条斯理地说:“是医学书。

”“恭喜你,答对了。

”姐姐笑着说。

我也不干示弱,连忙说:“什么地方开口说话要付钱?”妈妈立马就说:“是打电话时要付钱。

”大概是妈妈的经验之谈吧。

我又说:“半个月,打一字,”姐姐不假思索地说:“是胖字。

”该哥哥出了,他边想边说:“什么东西明明是你的,别人却用的比你多得多?”姐姐认真地想了想说:“是你的名字吧。

”“哈哈,答对了。

”我们就这样在欢声笑语中结束了快乐的游戏。

这个游戏我们不但玩得很开心,同时还学到了不少知识,真有趣。

篇二:猜谜语今天晚上,我和爸爸妈妈在家玩起了猜谜语的游戏。

我来说谜语,爸爸妈妈猜,谁先猜出来谁赢。

我拿着谜语书从里面挑选着谜语,我找到这样一个谜语:“夸它有眼力,不辨东和西;带着走天下,方向永不迷。

”这时妈妈很快的说出了谜底是指南针。

这第一回合妈妈赢了。

不行,我要找个难猜点的谜语,不能让爸爸和妈妈太容易猜出来。

“青青石板,石板青青,青石板上钉银钉。

”(打一自然物),这个谜语爸爸和妈妈谁都没猜出来,他们都输了。

其实谜底很简单——星空。

“千跟绳,万跟线,落到水里看不见。

”哈哈,我刚说完爸爸就抢答谜底是雨,这一局爸爸赢了。

时间过的真快,不知不觉到睡觉的点了。

我还想玩,只能下次继续了。

告诉你们一个秘密,经常猜谜语会让大脑更聪明哦!篇三:元宵节猜谜语今天下午,我和姐姐去参加了小区退休办举办的元宵节猜谜语活动。

我们到退休办的时候活动还没有开始,我们就在那玩了一会儿,每个谜语都写在一张彩纸上,夹在两行绳子上像彩旗一样,参加活动的人陆陆续续的来了,有大人还有好多小孩。

然后主持人宣布活动规则:一个人不管是猜多还是猜少只能拿一个奖品。

一开始我看了一遍,看到了“一口咬掉牛尾巴”,这不是阮老师教我们的吗?我高兴地将写着谜语的彩纸取下来交给主持人,并说谜底是告诉的“告”,然后我们到奖品发放处领了一个擦手油;然后姐姐又猜梳子的谜语,我们又得到了另一件奖品:垃圾袋。

有趣的猜谜语游戏作文范文6篇

有趣的猜谜语游戏作文范文6篇

有趣的猜谜语游戏作文范文6篇有趣的猜谜语游戏作文范文1铃铃铃”上课了,林老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏!”“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。

老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,现在你们先各自在小组里面进行游戏,等一下再在班里进行。

”游戏开始了,我们先在小组里进行。

“我先来问,”明辉自告奋勇地对我们说,“请问‘高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵’是什么字?”我想了想,大声地回答:“简单,是‘郭’!”“对了”明辉说。

然后,又轮到我来提问。

我慢手慢脚地站了起来,说:“‘守门员’,打一字。

”“‘守门员’?组长家亮皱着眉头,不解地问。

“守门员!”我重复了一遍。

小组里的同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考,可怎么也想不出来。

于是,我卖了一下关子,说:“想不想放弃啊?”“好吧,你说答案吧。

”家亮代替大家说。

看见他们都想不出来,于是我说:“你瞧!一个门里面有一个人在挡,不就是‘门人=闪’吗!”等我提问完,又排到晓贤提问了。

只见黄晓贤一本正经地说:“‘四方来合作,贡献大一点’打一字。

”我一听,发现这条字谜我在网上看过,不假思索地回答:“是个‘器’字,对吧!”黄晓贤竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了!”“yea”我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后,老师又让我们在班上进行问答。

黄紫钰先行举手,进行提问。

只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来,笑眯眯地说:“‘点心’是什么字?”“点心”,什么意思,我们都疑惑不解,像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。

见此情形,林老师急中生智,在黑板上写了“点心”这两个字,并引导我们思路。

这时,俊斌站了起来,说:“点的中心是个口字吧!”“菜鸟”对俊斌说:“答对了!”接着,奕楷又上前提问:“‘大于小于等于’是什么字?”这下可难了,同学一连猜了好几个,可都被奕楷一一回绝了。

猜谜游戏作文(通用20篇)

猜谜游戏作文(通用20篇)

猜谜游戏作文猜谜游戏作文(通用20篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

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猜谜游戏作文篇1昨天,天气晴朗,阳光明媚。

我们在老师点的带领下兴高采烈地来到了操场上。

我们在操场上展开了激烈的猜谜语大赛。

谜语很难,同学们跃跃欲试,却一个个败下阵来。

到我猜谜语了!我心里像揣了一只小兔子,“嘭嘭”地跳,生怕猜错了。

我忐忑不安地说出了答案,然后听到一位老师说:“你答对了,请过来领取奖品。

”我听见这句话,高兴地跳了起来。

当然,我也没有忘记去领奖品。

我倒老师那领奖,老师就把奖品——一个小贴画,贴在了我的额头上。

我很高兴,说:“谢谢老师!”这次活动我最喜欢,因为这是我和敬爱的老师,同学们一起玩的啊!猜谜游戏作文篇2我和妈妈在玩猜字迷的游戏。

我给妈妈出了个字谜,妈妈左猜猜,右猜猜都不知道。

我把答案告诉妈妈,妈妈说:这么简单我都猜不出来。

我笑话妈妈说:你真笨!妈妈不服气,也给我出一个谜语。

我左猜猜、右猜猜也一直都猜不出来。

妈妈把答案告诉了我说:小笨虫,以后要学会动脑子!我们俩笑了。

猜谜游戏作文篇3昨天,我预习课文,读完以后,妈妈说这是一个谜语,你来猜一猜,第一个我很快猜出来了是众字,第二个,我又读了一遍,右边是红色还怕水,肯定是火,左边是绿色还喜欢水,我猜了是草,是树,是叶,妈妈说你再看一下,左右相遇起凉风,那是冷,是冬?火怎么办?最后我终于猜出来是秋。

我觉得猜谜语真好玩,晚上,我和妈妈一起让爸爸猜,我给爸爸说了好几遍,爸爸才猜出来。

猜谜游戏作文篇4“叮铃铃!”上课铃响了。

老师走进来,在黑板上写了“猜谜语”三个字。

同学们看见这三个字,疑惑不解,便议论起来:“这节课怎么会猜谜语?”老师年看见同学们迷惑的表情,笑眯眯地说:“这节课我们来猜谜语,不过,在猜谜语之前,我先来问一个问题,你们能用四字成语来形容一下我们中国汉字的特点吗?”同学们分别是说横平竖直、盖世无双、生动形象、博大精深。

有趣的猜字谜游戏作文

有趣的猜字谜游戏作文

有趣的猜字谜游戏作文在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

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有趣的猜字谜游戏作文篇1今天上课时,老师说:“我们来玩猜字谜的游戏吧!”大家立刻都欢呼了起来。

要知道汉字在中国可是有着几千年历史的,和中国的发展有着紧密的联系。

我心想:我在这方面学得可是很扎实的,我一定要好好发挥。

猜字谜游戏开始了。

老师问:“谁第一个来?”左霖昊说:“我来。

一个爸爸和一个妈妈和一个小孩。

(打一字)”谜面一出,同学们都在冥思苦想,有的紧锁着眉毛,有的不停地在纸上写写画画,有的一副这有什么了不起的样子一看,我知道他们肯定是想了半天都想不出来,所以才装出一副那有什么了不起的样子。

大家一直不停地猜来猜去,并且在本上写写画画……最后,徐滨辰说出了谜底,她说:“是众。

”同学们一下子茅塞顿开,说:“可不是嘛,爸爸和妈妈还有小孩,是三个人,三个人加在一起就是众了。

”老师说:“刚才左霖昊给大家开了个好头,接下来老师也给大家出个谜语。

”老师顿了顿说:一箭穿心。

老师话音刚落,同学们就都脱口而出说:“必”。

所有人都说这个谜语简单。

猜谜语真是太好玩了。

我喜欢猜字谜的游戏,因为它让我感到快乐,字也记得更扎实了。

有趣的猜字谜游戏作文篇2“太好了,太好了!”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音,这是怎么回事呢?告诉你吧,今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏,你说,我们能不乐吗?“谁来出谜语?”老师的话音刚刚落下,同学们已经迫不及待地举起了小手,有的同学斜着身子要抓老师的胳膊,有的同学叫道:“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来,而我,静静地坐在座位上,等着回答问题,老师叫到了李昊朗上来出谜,李昊朗大摇大摆地走了上来,说:“写的是方的,画的是圆的。

”这时,班里马上安静了下来,有人说:“是口。

”有人说:“是回。

”还有人说:“是品。

猜谜语的作文6篇

猜谜语的作文6篇

Be kind to yourself, don't be swayed by others, don't sway others, confident and graceful.悉心整理助您一臂(页眉可删)猜谜语的作文6篇猜谜语的作文篇1今天,我向妈妈提议玩猜谜语的游戏。

我把语文书本里的三个谜语读给妈妈听。

妈妈都猜对了,不过是偷看答案的,哈哈哈!狡猾的妈妈!妈妈又从网上找了些简单有趣的谜语给我猜,我都猜对了。

其中有一个特别有意思。

那谜语是这样的:一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。

你能猜得到谜底是什么吗?答案就是…………猜谜语的作文篇2今天,我上作文课。

老师刚进教室就给我们出了一个谜语:“一半阴,一半阳,一半短,一半长,短的白天亮,长的夜发光。

”我苦思冥想,怎么也想不到,这时,刘家宇举起了手,说是阳,老师说不对。

王梓桐也举起了手,说是明,老师说他猜对了。

我小声说了句:“不是吧?还真对了?切!这个答案我也想到过,就是没敢说。

下次我可不让你了。

”我又高声说道:“老师,再来一个!”老师居然说:“行啊!”老师在黑板上写了:“一手推倒一座山。

”老师还没写完,刘家宇就说是扫。

老师说答对了。

刘家宇拍着手说:“太好了!我说对了!”老师还让刘家宇给我们解释了一下。

他说手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,两个加在一起就是扫地的扫。

我恍然大悟,原来是这样啊。

我对刘家宇说:“我甘拜下风了。

”刘家宇对我说:“别泄气,我相信你一定能猜对的。

”我在心里暗暗发誓,下次我一定猜对。

我抱着这种信心,向老师说:“老师,再来一个!我一定能猜对!”老师在黑板上写道:“一口咬掉牛尾巴。

”我想到底是什么呢?刘家宇急得咬着笔想,有个同学还上黑板前看着谜语,好像这样可以猜到是的,真有意思。

我左思右想,绞尽脑汁,就是想不出来啊,我还在本子上写着,但是就是不对啊。

我恼羞成怒,自言自语:“我还真不信了,一个小小的谜语就能难倒本天才,哼!不可能。

有趣的猜字谜活动作文(12篇)

有趣的猜字谜活动作文(12篇)

有趣的猜字谜活动作文无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的有趣的猜字谜活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的猜字谜活动作文1“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进教室,正在讲台上大声地宣布:“同学们,今天我们举行一次有趣的猜字谜游戏。

”顿时整个教室沸腾起来,炸开了锅。

老师郑重地说:“有请出题的人上台!”小聪同学慢慢地走了上台,满怀自信地说:“一半满,一半空……”小聪同学还没说完,李恺同学嗖的一声站了起来回答:“江!”“回答正确!”小聪同学激动地说。

第二场猜字谜开始了,只听小涵同学幽默地说:“圣旨到……”然后开始出题:“草上飞!”我还没反应过来,小智同学就和刚才李凯同学一样,快速地站起来回答:“早!”“对了!”我们都目瞪口呆,原来是“早”字……接着小泉同学神秘地提了一个字谜:“衣服伸出了一只手。

”我心想,是什么字呢?怎么想都想不出来,好难呀!结果这一圈同学跟老师说答案的时候,被我们偷听了,我们异口同声地说:“是‘神’!”教室里顿时充满了同学们的笑声。

第三场是猜广告语卖什么东西,非常有趣。

小聪同学抢先一步,他选择了“默默无蚊。

”“默默无蚊,卖的就是蚊香呀。

”他自信满满地说。

接下来小智同学快刀斩乱麻,选了“一明惊人”,“一鸣惊人,卖的就是灯!”“也可以是眼镜呀!”同学们议论纷纷,七嘴八舌。

“叮铃铃……”下课了。

通过这次活动,我体会到了,中国汉字的奇妙,也感受到了中国人的智慧,我们要把汉字传承下去,让祖国越来越强大!有趣的猜字谜活动作文2“叮铃铃……”,上课铃响了。

老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我要给你们一个惊喜。

”老师的话音刚落,我们个个瞪大眼睛,嘴巴张成“O”字形。

老师接着说:“今天我们来举行一个猜字谜活动。

”我们一听,高兴得手舞足蹈。

老师给我们讲了活动规则,把我们的名字写到黑板上,接着打开了电脑。

猜谜语优秀作文

猜谜语优秀作文

猜谜语优秀作文篇一《猜谜语,乐趣多》猜谜语可真是个有趣的事儿。

每次一提到猜谜语,我就想起小时候和爷爷奶奶在院子里的那些欢乐时光。

那是个夏日的傍晚,院子里凉快极了。

爷爷从屋里慢悠悠地走出来,手里拿着一本谜语书,脸上带着神秘的笑。

他坐在那个老藤椅上,轻轻敲了敲椅子扶手说“今天咱们来猜谜语啊”。

我一听立马来了精神,蹦蹦跳跳地跑到爷爷身边。

奶奶也笑着坐过来。

爷爷翻开书,念了一个谜语“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发。

(打一植物)”我眼睛滴溜溜转,抓耳挠腮的想。

我一会儿看看院子里的树,一会儿瞅瞅墙角的花。

那时候我小啊,见识少,脑子里啥农作物的样子都搅成一团糨糊了。

爷爷看着我那着急的样,翘着二郎腿晃悠着,还抿口茶故作悠闲。

我突然想到了葡萄,葡萄藤是弯弯的爬在架子上,葡萄可不就像一串串珍珠嘛。

我大喊“是葡萄”。

爷爷哈哈笑了起来,竖起大拇指说我厉害。

之后爷爷又出了个“小货郎,不挑担,背着针,满处窜。

(打一动物)”这可把我难住了。

我想啊想,什么动物背着针呢。

我想是不是刺猬,但刺猬好像也不是到处乱窜着卖东西的。

正迷糊着呢,突然看到一只蜜蜂飞过来落在院子里的花朵上。

我脑子一下开窍了,蜜蜂不就像小货郎到处采蜜嘛,而且它有刺就像背着针。

我激动地喊“爷爷,是蜜蜂”。

爷爷和奶奶相视一笑,夸我真是个聪明的小娃。

就这样,猜谜语的时光在小院里持续着。

那一个个有趣的谜语就像一把把小钥匙,打开了我好奇又充满童趣的小世界。

现在想想,那就是我童年记忆中最美好的宝藏啊,简单又充满欢乐。

篇二《难忘的猜谜会》学校里的那次猜谜会可是让我印象深刻极了。

那天,教室里被布置得花花绿绿的,五颜六色的纸条挂得满教室都是,上面都写着谜语呢。

老师走进来,笑眯眯地说“咱们今天的猜谜会开始啦,大家可以任意挑选纸条猜谜语哦”。

同学们都兴奋地冲到纸条前,我也不例外。

我一眼就看到一个比较高位置的纸条,费了好大劲儿扯下来。

上面写着“有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。

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有趣的猜谜语游戏作文范文 6 篇有趣的猜谜语游戏作文范文1 铃铃铃”上课了,林老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏!”“ yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。

老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,现在你们先各自在小组里面进行游戏,等一下再在班里进行。

”游戏开始了,我们先在小组里进行。

“我先来问,”明辉自告奋勇地对我们说,“请问‘高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵'是什么字?”我想了想,大声地回答:“简单,是‘郭' !”“对了”明辉说。

然后,又轮到我来提问。

我慢手慢脚地站了起来,说:“‘守门员',打一字。

”“‘守门员'?组长家亮皱着眉头,不解地问。

“守门员!”我重复了一遍。

小组里的同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考,可怎么也想不出来。

于是,我卖了一下关子,说:“想不想放弃啊?” “好吧,你说答案吧。

”家亮代替大家说。

看见他们都想不出来,于是我说:“你瞧!一个门里面有一个人在挡,不就是‘门人=闪'吗!”等我提问完,又排到晓贤提问了。

只见黄晓贤一本正经地说:“‘四方来合作,贡献大一点'打一字。

”我一听,发现这条字谜我在网上看过,不假思索地回答:“是个‘器'字,对吧!”黄晓贤竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了!”“ yea”我的脸上露出了喜悦的笑容⋯⋯在小组里进行猜字谜游戏后,老师又让我们在班上进行问答。

黄紫钰先行举手,进行提问。

只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来,笑眯眯地说:“‘点心'是什么字?”“点心”,什么意思,我们都疑惑不解,像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。

见此情形,林老师急中生智,在黑板上写了“点心” 这两个字,并引导我们思路。

这时,俊斌站了起来,说:“点的中心是个口字吧!”“菜鸟” 对俊斌说:“答对了!”接着,奕楷又上前提问:“‘大于小于等于'是什么字?”这下可难了,同学一连猜了好几个,可都被奕楷一一回绝了。

我们没有一个能猜出来,就连老师也不知道答案。

于是,奕楷公布答案:“是个‘互'字。

”我心里想:“对了,‘、='合起来就是一个‘互' ,我怎么就没想到这个!”紧接着⋯⋯“铃玲玲”下课了,我们这节语文课在欢言笑语中度过了。

通过这节课,让我体会到了:祖国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它进行了解。

有趣的猜谜语游戏作文范文2 星期六,同学们高高兴兴来到学校,上大家都喜欢的思维训练课。

舒老师笑嘻嘻地走上讲台,神秘地对我们说:“今天我们来猜个谜语!好吗?”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜,同学们都兴奋,异口同声回答道:“好!”“一个人照镜子。

”舒老师的话音刚落,同学们争先恐后的举起了小手。

刘绍东抢先站了起来信心十足地说:“是囚,国为镜子是方形的,人恰好不是在镜子里面吗?”同学们见他说得头头是道,都以为他答对了。

没想到舒老师露出了失望的表情,刘绍东像泄了气的小皮球, 焉了下来。

接着有人说是“闪”字,也有的人又说是“日”字,还有的同学说是“丛” 。

总之,舒老师听后不是摇头就是摆手。

同学们冥思苦想,都找不到正确的答案,舒老师只好让我们讨论一下。

我们三个一伙,五个一组,开始讨论起来,还有人在纸上又写又画。

讨论好了,同学们又举起了小手。

徐鑫茁胸有成竹地站了起来说:“是丛字!”那知。

舒老师又摇了摇头,徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。

猜了好一会,大伙都想知道答案,顿时教室里鸦雀无声,大家目不转睛地盯着舒老师,连地上的蚂蚁都想知道答案。

只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字,然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子,照着黑板上的人字,说:“你们看,是什么字?”何婉仪被请上讲台去看了看,没说出标准答案。

杨琳杨接着也上去看了看,有些迟疑不决地说:“入!”“答得非常对!”舒老师第一次露出了开心的笑容。

大伙终于明白了,原来是“入”字。

唉!我怎么没有想到“入”字呢?不过,猜字谜还是真有趣的有趣的猜谜语游戏作文范文3今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到汉字的无穷魅力!听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。

”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是‘多'字。

”同学们都把羡慕的眼光投向他。

这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,享受着胜利的喜悦;答错了的同学则垂头丧气的坐在那里,心里好像想让老师放出下一只拦路虎。

开始出题了,老师严肃的说:“二小姐。

”我细想的分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐” 不就是“女” 吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?这是我环顾了一下四周,虽然发现有同学在窃窃私语,好想知道了答案,担仍不见智慧之手举起,于是,我信心十足的举起了我的智慧之手,并迅速地说出了谜底。

我居然答对了,老师奖给了我宝贵的一个积分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!有趣的猜谜语游戏作文范文4 今天,我和同学们开展了一个问特点猜谜语的游戏。

只见老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。

”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少⋯⋯同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据丁老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。

表达得很清楚!红口袋里到底是什么呢?丁老师请了男女生代表来猜测。

丁老师请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。

丁老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。

”杨自成犹豫了一会说:“弹子”。

过渡自然!人物描写详细!坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。

丁老师要揭开谜底了,丁老师又拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。

”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。

从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。

词语丰富,观察仔细!有趣的猜谜语游戏作文范文5今天我们向老师请求做一次游戏,因为上课都没有休息过。

我们用可怜的形象来向老师求饶,幸运的是老师真的答应了。

叮铃铃,叮铃铃⋯⋯上课铃声响了,我们赶紧回到教室里端正地坐好。

老师来了,老师答应我们说:“好了,今天看在你们那么听话的份上,那我们就玩一场游戏,松一下大家的心情。

可是,做玩游戏,马上把精神放到书上去。

听到了没有?”“听到了,老师,我们玩什么游戏啊?”我们齐声回答。

老师回答说:“玩猜谜语游戏,男女pk 赛。

这个游戏规则是谁队争先到三,哪个队就赢。

过程中只有五次机会。

赢得那一对可以惩罚输的那一对,惩罚是叫他们跳舞或者是唱歌,赢得那一队可以叫输的那一对两个人。

好了,游戏现在开始。

”老师先叫两个人来猜拳(是一个男,一个女)大家都纷纷举起了手。

老师叫了王冠渊和吴坪珊来猜拳。

耶,我们女生输了。

可是,不知道能不能笑到最后呢。

他们男生派了乃辉⋯⋯男生先得一分。

我们女生也不认输,我们女生队拍了妙芯,谜语是“如果女人很爱美,那她会喜欢什么样的男生?”老师帮妙芯在重复念了一遍。

哈⋯⋯这道题可难倒那些男生们了,一次又一次,都答错了。

妙芯说答案了,答案是“有耐心的男孩子”这个答案让我们女孩子都笑死了,而男孩子的脸都给气爆了。

哈哈。

这下子,我女生队和男生队打平了。

这一下子,进入紧张时刻了,最后一关,老师叫了陈交金来帮谜语,谜语是“什么瓜不能吃”这道题我们都会了,我们都赶紧举起了手。

回答正确了,最后是我们女生赢了。

男生们责怪着陈交金,我们是感谢陈交金。

最后,我们叫了洪巨跃和梁育耀上台表演。

太搞笑了。

有趣的猜谜语游戏作文范文6你喜欢猜谜语游戏吗?没想到吧!今天我上作文班的时候,老师和我们玩了一场别开生面的谜语游戏!游戏开始了,老师给我们每两人发一张上面写有谜语的纸条。

我分到的纸条是:南阳诸葛亮,稳坐中军帐,摆起八挂阵,单捉飞来将。

(猜一动物)我左思右想,突然眼睛一亮!谜底不就是蜘蛛吗!我急忙高高举起了手,耶!老师叫我了!我把谜面念了一遍,同学们很快就猜出来了,纷纷举手,班里顿时沸腾腾起来。

有的同学兴奋得站起来举手,有的甚至还高声叫嚷!老师请一个同学上来说出谜底。

她猜对了,老师就奖给她一个红花老师又叫了一个女同学念谜面,谜面是:一只小小虫,做个大灯笼,钻进灯笼里钻出飞仙女。

(猜一种动物)我绞尽脑汁想了好久,有的同学猜蝴蝶,有的猜小鸟⋯⋯都猜错了!我又想:这种动物是什么呢?飞出来又是仙女?对了!是蚕!我高兴得一蹦三尺高!马上举手,“是蚕!”我大声回答!“对了。

”老师高兴地说。

游戏继续进行着,教室里洋溢着欢笑声⋯⋯随着下课铃声响起,游戏结束了。

可我的心还沉浸在游戏里。

啊!我爱这次猜谜语游戏!。

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