马原考试答案

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马原期末考试题目及答案

马原期末考试题目及答案

马原期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义理论体系被称为:A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 社会主义核心价值体系2. 马克思的《资本论》主要分析了:A. 商品生产B. 资本主义生产方式C. 社会主义生产方式D. 共产主义生产方式3. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾4. 马克思的剩余价值理论揭示了:A. 资本家对工人的剥削B. 工人对资本家的剥削C. 工人与资本家的平等关系D. 资本家与工人的合作关系5. 马克思主义认为,社会历史发展的最终动力是:A. 阶级斗争B. 人的理性C. 科学技术的进步D. 社会制度的变革6. 马克思认为,社会主义社会的基本特征是:A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 无政府状态7. 马克思主义认为,共产主义社会将实现:A. 阶级消亡B. 社会不平等C. 贫富差距扩大D. 个人主义盛行8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,无产阶级的革命目标是:A. 建立资产阶级专政B. 建立无产阶级专政C. 建立封建专制D. 建立民主共和国9. 马克思认为,社会存在决定社会意识,这是:A. 唯物史观B. 唯心史观C. 辩证法D. 形而上学10. 马克思和恩格斯认为,无产阶级获得解放的途径是:A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济改革D. 文化革命二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。

2. 阐述马克思关于社会形态发展的五阶段论。

3. 马克思如何理解资本主义社会的剥削机制?三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思关于阶级斗争在社会历史发展中的作用。

2. 分析马克思关于共产主义社会的基本特征及其实现途径。

马原期末考试答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、简答题1. 劳动价值论是马克思政治经济学的核心理论之一。

马原第三章测试题及答案

马原第三章测试题及答案

马原第三章测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的产生标志着哲学史上的一次伟大革命。

这次革命的实质是()。

A. 从唯心主义到唯物主义的转变B. 从形而上学唯物主义到辩证唯物主义的转变C. 从唯物主义到唯心主义的转变D. 从辩证唯物主义到形而上学唯物主义的转变答案:B2. 马克思主义哲学的基本特征是()。

A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和形而上学的统一C. 辩证法和唯心主义的统一D. 唯物主义和唯心主义的统一答案:A3. 马克思主义哲学的革命性在于()。

A. 它第一次实现了唯物主义和辩证法的统一B. 它第一次实现了唯物主义和辩证法的有机结合C. 它第一次实现了唯物主义和形而上学的统一D. 它第一次实现了辩证法和唯心主义的统一答案:B4. 马克思主义哲学的实践性在于()。

A. 它把实践作为认识的基础B. 它把实践作为认识的来源C. 它把实践作为认识的目的D. 它把实践作为认识的唯一标准答案:A5. 马克思主义哲学的科学性在于()。

A. 它正确地揭示了物质世界的本质和规律B. 它正确地揭示了精神世界的本质和规律C. 它正确地揭示了人类社会的本质和规律D. 它正确地揭示了自然界的本质和规律答案:A6. 马克思主义哲学的革命性、实践性和科学性是()。

A. 相互独立、互不相关的B. 相互联系、相互贯通的C. 相互排斥、相互对立的D. 相互依赖、相互制约的答案:B7. 马克思主义哲学的产生具有重要的历史条件,其中不包括()。

A. 无产阶级的产生和发展B. 自然科学基础C. 德国古典哲学的理论来源D. 社会历史条件答案:D8. 马克思主义哲学的产生具有重要的理论来源,其中不包括()。

A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 古希腊哲学答案:D9. 马克思主义哲学的产生具有重要的实践基础,其中不包括()。

A. 无产阶级的产生和发展B. 资本主义的发展C. 无产阶级的斗争D. 封建主义的衰落答案:D10. 马克思主义哲学的产生具有重要的社会历史条件,其中不包括()。

自考试题及答案马原

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自考试题及答案马原自考试题及答案:马克思主义基本原理概论一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思主义理论体系的核心部分是()A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义文化理论答案:B2. 马克思主义政治经济学认为,资本主义生产方式的基本矛盾是()A. 生产力与生产关系的矛盾B. 资本与劳动的矛盾C. 资本家与无产阶级的矛盾D. 生产者与消费者之间的矛盾答案:C3. 在马克思主义哲学中,物质和意识的关系是()A. 物质决定意识B. 意识决定物质C. 物质与意识相互决定D. 物质与意识无关答案:A4. 马克思主义认为,社会发展的根本动力是()A. 阶级斗争B. 社会革命C. 生产方式的变革D. 文化的进步答案:C5. 马克思主义政治经济学中的“剩余价值”是指()A. 工人创造的价值与其工资之间的差额B. 资本家投入的资本与产出之间的差额C. 产品价值与生产成本之间的差额D. 资本家的利润答案:A6. 马克思主义认为,社会主义社会的最终目标是()A. 实现共同富裕B. 建立无阶级社会C. 实现个人自由发展D. 实现社会和谐答案:B7. 马克思主义哲学认为,认识的本质是()A. 主观反映客观B. 客观反映主观C. 主观创造客观D. 客观创造主观答案:A8. 马克思主义政治经济学认为,资本主义经济危机的根源是()A. 市场供求失衡B. 资本家过度追求利润C. 生产过剩D. 生产关系与生产力的矛盾答案:D9. 在马克思主义哲学中,实践是检验真理的唯一标准,这一观点体现了()A. 实用主义B. 经验主义C. 唯物主义D. 唯心主义答案:C10. 马克思主义认为,无产阶级革命的根本目的是()A. 推翻资产阶级政权B. 建立无产阶级专政C. 消灭私有制D. 实现共产主义社会答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 马克思主义的三个组成部分包括()A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义文化学答案:A, B, C12. 资本主义社会的基本经济规律是()A. 价值规律B. 剩余价值规律C. 资本积累规律D. 利润最大化规律答案:A, B13. 马克思主义哲学认为,社会存在决定社会意识,这体现了()A. 唯物主义历史观B. 唯心主义历史观C. 阶级斗争理论D. 社会基本矛盾理论答案:A, D14. 马克思主义政治经济学中的资本有机构成是指()A. 固定资本与流动资本的比例B. 可变资本与不变资本的比例C. 劳动力与生产资料的比例D. 技术构成与价值构成的比例答案:B, D15. 马克思主义认为,社会主义社会的生产目的是()A. 满足社会成员的需要B. 实现资本家的利润最大化C. 实现生产资料的私有化D. 实现生产资料的公有化答案:A, D三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述马克思主义哲学的基本特征。

自考马原试题及答案

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自考马原试题及答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学认为,世界的本质是()A. 精神B. 物质C. 能量D. 信息答案:B2. 马克思主义政治经济学的核心是()A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 商品价值论D. 资本积累论答案:B3. 社会主义的根本任务是()A. 建立无产阶级专政B. 进行社会主义建设C. 消灭阶级差别D. 发展生产力答案:D二、多项选择题4. 马克思主义的三个组成部分包括()A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义法学答案:A, B, C5. 社会主义社会的基本特征包括()A. 公有制经济占主体B. 按劳分配C. 无产阶级专政D. 社会主义精神文明建设答案:A, B, C, D三、简答题6. 简述马克思主义哲学的基本特征。

答:马克思主义哲学的基本特征包括:(1)唯物主义:认为物质是世界的本原,意识是物质的反映。

(2)辩证法:认为世界是普遍联系和永恒发展的,事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。

(3)实践观:强调实践是检验真理的唯一标准,是认识世界和改造世界的基础。

(4)阶级斗争:认为阶级斗争是社会历史发展的根本动力。

7. 如何理解社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别?答:社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别主要体现在:(1)所有制基础不同:社会主义市场经济以公有制为主体,而资本主义市场经济以私有制为基础。

(2)目的不同:社会主义市场经济旨在实现共同富裕,资本主义市场经济追求的是资本的最大化。

(3)宏观调控方式不同:社会主义市场经济强调国家对经济的宏观调控,资本主义市场经济更侧重于市场自身的调节作用。

(4)社会保障体系不同:社会主义市场经济强调建立完善的社会保障体系,资本主义市场经济在社会保障方面通常较为薄弱。

四、论述题8. 论述马克思主义在中国现代化建设中的应用及其重要性。

答:马克思主义在中国现代化建设中的应用及其重要性体现在以下几个方面:(1)指导思想:马克思主义作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,为中国现代化建设提供了科学的理论指导。

马原考试试题及答案

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马原考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本原是()A. 神B. 物质C. 意识D. 能量2. 马克思主义政治经济学的核心是()A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 资本积累论D. 商品交换论3. 在马克思主义哲学中,实践是指()A. 人们的思想活动B. 人们改造客观世界的物质活动C. 人们之间的社会交往D. 人们的精神创造4. 马克思主义认为,社会发展的根本动力是()A. 阶级斗争B. 科技进步C. 生产关系与生产力的矛盾D. 文化传承5. 下列哪项不是马克思主义的历史唯物主义观点?()A. 社会存在决定社会意识B. 经济基础决定上层建筑C. 历史是由少数英雄人物创造的D. 人民群众是历史的创造者6. 马克思主义认为,资本主义的基本矛盾是()A. 资本与劳动的矛盾B. 生产资料私有制与社会化大生产的矛盾C. 资本家与无产阶级的矛盾D. 个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾7. 在资本主义生产过程中,剩余价值的来源是()A. 必要劳动B. 剩余劳动C. 资本家的投资D. 政府的税收8. 马克思主义认为,社会主义社会的最终目标是()A. 实现共同富裕B. 建立无阶级社会C. 实现个人自由发展D. 全面发展经济9. 下列哪项不属于社会主义市场经济的基本特征?()A. 以公有制为主体B. 以市场为基础进行资源配置C. 以实现利润最大化为目标D. 宏观调控与市场机制相结合10. 马克思主义认为,共产主义社会的显著特征是()A. 物质极大丰富B. 阶级差别消失C. 按需分配D. 所有制形式的多样化二、简答题(每题5分,共20分)11. 简述马克思主义哲学的三个基本特征。

12. 阐述马克思主义政治经济学中的剩余价值理论。

13. 描述马克思主义历史唯物主义的基本原理。

14. 解释为什么说社会主义市场经济与资本主义市场经济有本质区别。

三、论述题(每题15分,共30分)15. 论述马克思主义关于社会矛盾和阶级斗争的理论。

马原考试试题及答案

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马原考试试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学的首要任务是:A. 批判反动的哲学体系B. 提供党和人民的思想武器C. 了解自然和社会的本质D. 探讨人类存在的意义答案:B2. 马克思主义哲学的本质特征是:A. 革命性B. 实践性C. 科学性D. 主观性答案:B3. 马克思主义的方法论以什么为核心?A. 实践B. 理论C. 无产阶级D. 党的建设答案:A4. 马克思主义的哲学发展过程一般分为几个重要阶段?A. 三个阶段B. 四个阶段C. 五个阶段D. 六个阶段答案:B5. 马克思主义哲学强调的观点是:A. 实践决定意识B. 意识决定实践C. 实践和意识相互作用D. 实践与意识无关答案:A二、简答题1. 马克思主义的社会基本矛盾是什么?它对社会发展有什么指导作用?答案:马克思主义的社会基本矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾。

它指出,生产力的发展逐渐与旧的生产关系不适应,引发社会变革的动力。

这一矛盾对于我们理解社会发展的规律,推动社会变革具有重要指导作用。

2. 马克思主义历史观的核心观点是什么?它与传统历史观的区别是什么?答案:马克思主义历史观的核心观点是:历史是人类社会发展的历史,是阶级斗争的历史。

马克思主义历史观强调阶级斗争是驱动历史发展的主要动力,社会变革是历史发展的基本内在规律。

与传统历史观相比,马克思主义历史观更加强调社会经济基础对上层建筑的决定作用,注重经济、政治、文化等领域之间的相互作用,深刻揭示了阶级斗争对历史发展的影响。

三、论述题马克思主义哲学的实践观强调实践在人类认识和历史发展中的重要地位,请结合具体例子进行论述。

答案:马克思主义哲学的实践观认为实践是人类认识和历史发展的基础和根本动力。

例如,马克思主义认识论中的"实践决定意识",指出人们对世界的认识是通过实践活动来实现的。

只有通过实践,人们才能感知和理解客观世界,并在实践中不断改变和深化对客观世界的认识。

另外,马克思主义强调的革命实践也是实践观的体现。

马原期末考试大题试题及答案

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马原期末考试大题试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思的《资本论》主要分析了资本主义社会的哪种经济现象?A. 商品交换B. 剩余价值C. 货币流通D. 社会分工答案:B2. 马克思认为,资本主义生产方式的基本矛盾是什么?A. 资本与劳动的矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 个人与社会的矛盾答案:B3. 马克思的劳动价值论认为,商品的价值由什么决定?A. 商品的使用价值B. 商品的交换价值C. 商品的个别劳动时间D. 商品的社会必要劳动时间答案:D4. 马克思认为,资本主义经济危机的根源是什么?A. 市场供求失衡B. 资本积累的无序性C. 货币供应不足D. 社会总需求不足答案:B5. 马克思认为,资本主义社会中工人的异化主要表现在哪些方面?A. 劳动产品异化B. 劳动过程异化C. 人的本质异化D. 所有以上答案:D6. 马克思的剩余价值理论揭示了什么?A. 资本家如何获取利润B. 资本主义生产方式的本质C. 工人阶级的贫困化D. 社会财富的分配不公答案:B7. 马克思认为,资本主义社会中资本的积累是通过什么实现的?A. 技术创新B. 劳动生产率的提高C. 剩余价值的无偿占有D. 市场扩张答案:C8. 马克思的阶级斗争理论认为,社会变革的根本动力是什么?A. 科技进步B. 阶级斗争C. 政治革命D. 思想启蒙答案:B9. 马克思的历史唯物主义认为,人类社会的发展是由什么决定的?A. 思想观念的变迁B. 经济基础的变革C. 政治制度的更替D. 文化传统的传承答案:B10. 马克思认为,共产主义社会的基本特征是什么?A. 没有阶级差别B. 物质财富极大丰富C. 社会生产力高度发展D. 所有以上答案:D二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述马克思的劳动价值论的基本内容。

答案:马克思的劳动价值论认为,商品的价值是由生产该商品所必需的社会必要劳动时间决定的。

北京马原自考试题及答案

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北京马原自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本原是()。

A. 神B. 物质C. 意识D. 理念2. 马克思主义政治经济学的核心是()。

A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 资本积累论D. 阶级斗争论3. 在马克思主义科学社会主义理论中,社会主义社会的最终目标是()。

A. 实现共同富裕B. 建立无阶级社会C. 实现人的全面发展D. 消灭私有制4. 马克思主义认为,社会历史发展的决定性因素是()。

A. 地理环境B. 人口因素C. 经济基础D. 社会制度5. 马克思主义哲学的基本特征是()。

A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和形而上学的统一C. 辩证法和形而上学的统一D. 唯心主义和辩证法的统一6. 资本主义经济危机的实质是()。

A. 生产过剩B. 生产不足C. 资本过剩D. 劳动力过剩7. 社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于()。

A. 市场机制B. 国家干预C. 所有制结构D. 利润分配8. 马克思主义认为,阶级斗争是()。

A. 社会进步的直接动力B. 社会倒退的根源C. 社会发展的次要因素D. 社会稳定的保障9. 在资本主义生产过程中,资本家获得剩余价值的关键在于()。

A. 延长工人工作时间B. 提高工人工资C. 减少生产成本D. 增加产品销量10. 社会主义改革的根本目的是()。

A. 解放和发展生产力B. 建立市场经济体制C. 扩大对外开放D. 增强国家综合实力二、简答题(每题5分,共20分)11. 简述马克思主义的三个基本组成部分及其相互关系。

答:马克思主义由三个基本组成部分构成:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

三者之间相互联系、相互支撑。

马克思主义哲学提供了世界观和方法论基础,政治经济学揭示了资本主义经济运动的规律,科学社会主义则是在前两者基础上对社会主义和共产主义社会的理论与实践进行的探讨。

12. 如何理解社会主义市场经济体制的基本特征?答:社会主义市场经济体制的基本特征包括:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构;以实现共同富裕为目标的分配制度;国家能够实行强有力的宏观调控;以及市场在资源配置中起决定性作用的同时,社会主义国家的意识形态和价值观念对经济活动有着重要影响。

期末马原试题及答案

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期末马原试题及答案【正文】二〇二一年期末马克思主义原理试题及答案第一部分:选择题(每题2分,共50分)1. 马克思主义哲学的基本观点是()。

A. 辩证法和历史唯物主义B. 社会发展规律和无产阶级革命C. 阶级斗争和剩余价值理论D. 科学社会主义和公有制经济答案:A2. 唯物辩证法的根本观点是()。

A. 世界是物质的B. 世界是可知的C. 世界是感性的D. 世界是发展的答案:D3. 列宁在《帝国主义论》中指出,帝国主义是()。

A. 资本主义发展的终极阶段B. 无产阶级革命的开始阶段C. 资产阶级专政的形式D. 全球化经济的标志答案:A4. 社会主义的本质属性是()。

A. 社会主义制度B. 公有制经济C. 生产资料社会主义公有制D. 实现共同富裕答案:C5. 马克思主义中国化的理论成果是()。

A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 习近平新时代中国特色社会主义思想答案:D......第二部分:简答题(每题10分,共50分)1. 马克思主义的思想方法是什么?其核心是什么?答案:马克思主义的思想方法是辩证唯物主义,其核心是辩证法。

2. 马克思对资本主义社会的分析有哪些重要观点?答案:马克思对资本主义社会的分析包括剩余价值理论、资本积累过程和资本主义经济危机等重要观点。

3. 马克思主义如何指导实践?答案:马克思主义通过实践来检验和发展自己的理论,通过改造社会来实现自己的目标。

4. 列宁对帝国主义的分析有哪些特点?答案:列宁对帝国主义的分析具有国家垄断资本主义、对外扩张和危机加深等特点。

5. 马克思主义中国化的基本原则是什么?答案:马克思主义中国化的基本原则是紧密结合中国实际,坚持以人民为中心的发展思想,不断推进中国特色社会主义事业。

......第三部分:论述题(共50分)1. 阐述社会主义核心价值观的内涵和作用。

答案:社会主义核心价值观是社会主义社会的基本道德规范和精神支柱,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善等内容。

马原习题及答案

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第二章认识的本质及其发展规律一、单项选择题1.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是 AA.主体与客体通过一定的中介发生相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动2.实践的主体是 BA.绝对精神B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C.人D.人的意识3.实践的客体是 DA.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.实践和认识活动所指向的对象4.实践的中介是 AA.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动5.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指 DA.主体对客体的物质欲望和要求B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的改造和变革的结果D.客体对于主体的有用性和效益性6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进.”这说明 CA.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的7.科学家尼葛洛庞帝说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来.”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是 CA.认识总是滞后于实践B.实践和认识互为先导C.实践高于理论的认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格D.实践与认识是合一的8.感性认识和理性认识的区别是 CA.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验9.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是 BA.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点10.真理和谬误之间的相互关系是 CA.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以相互转化D.两者之间没有原则区别11.“听其言必责其用,观其行必求其功.”这种观点是 BA.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识12.列宁提出的“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是 AA.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立13.没有抽象的真理,真理总是具体的.这一命题强调 CA.真理是感性的直观,不是理性的抽象B.真理的内容是客观的,形式是主观的C.同一对象真理性的认识只有一个D.真理是与人的具体利益相联系的14.列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动.”这一命题的含义是 CA.革命理论比革命行动更重要B.革命运动是革命理论的派生物C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败15.法国科学家路易巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑.”这句话强调了 DA.人们只有发挥主观能动性才能认识事物B.人们获得感性经验至关重要C.人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题D.人们在认识事物时要有理性的指导16.马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的.”这表明 CA.人的聪明才智无先天区别B.人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度C.人的聪明才智主要来源于后天实践D.人的聪明才智由人的社会政治地位决定17.真理和谬误的界限在于 CA.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人所接受18.真理的绝对性是指它的 BA.具体性B.客观性C.终极性D.全面性二.多项选择题1.主体与客体相互作用的过程包括以下环节 ABCA.确立实践目的和实践方案B.通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C.通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行D.通过改造主观世界而支配客观世界的运行2.实践在认识中的决定作用表现在ABCDA.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识的真理性的唯一标准3.能动的反映论与机械的反映论的主要区别在于 CDA.是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B.是否承认检验认识真理性的标准是实践C.是否承认实践在认识中的决定作用D.是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程4.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是,理论一经掌握群众,也会变成物质力量.”这一论断的哲学思想是 ABDA.理论对实践具有指导作用B.理论不能代替实践C.理论本身就是物质力量D.理论的作用可以通过实践表现出来5.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是 ABCA.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见,百见不如一干C.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也D.机遇偏爱有准备的头脑6.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它.”这一观点说明 BCDA.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的7.理性认识向实践飞跃的意义在于 ACDA.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展8.马克思主义认为,认识的辩证过程是 CDA.从间接经验到直接经验的转化B.从抽象到具体再到抽象的上升运动C.实践-认识-实践的无限循环往复D.从相对真理到绝对真理的发展9.列宁说:“只要再多走一小步,看来像是朝同一方向多走了一小步,真理就会变成错误.”这说明 BCA.真理和谬误没有确定的界线B.真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义C.真理和谬误在一定条件下可以转化D.沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误10.一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为ABCDA.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程11.真理原则和价值原则的区别是 BCDA.真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B.真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C.真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D.真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性12.价值的特性是ABCDA.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性13.价值的客观性在于 BCDA.真理的客观性决定了价值的客观性B.人的需要具有客观性C.满足人的需要的对象具有客观性D.满足人的需要的过程和结果具有客观性14.真理和价值的辩证统一关系表现在ABCDA.实践是检验真理和价值的共同标准B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C.真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的15.全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,必须 BCDA.把马克思主义作为永恒真理B.坚持一切从实际出发C.在实践中坚持真理和发展真理D.正确认识世界和改造世界16.认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在 BCDA.认识的任务归根到底在于解释世界B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C.要有效改造世界,必须正确地认识世界D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程三、材料分析题1.知行关系是中国哲学发展中特别重视的问题,思想家们有各自的认识,现将有关材料摘录如下:材料1 荀子说:不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣.材料2 明末清初思想家王夫之说:知行终始不相拜、知行相资以为用则知行并进而有功.材料3 宋明理学的心学代表人物王阳明认为:知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始行是知之成.材料4 没有革命的理论,就没有革命的行动,而且思想根本不能实现什么东西.为了实现思想,就要有使用实践力量的人.请回答:1材料1、2、3、4共同的特点是什么2材料1、2、4的共同点是什么3材料3的哲学倾向是什么为什么4材料4的哲学含义,并概述理论和实践的辩证关系及理论回到实践中从而实现认识过程第二次飞跃的条件.答案要点:1材料1、2、3、4共同特点是“知行合一”的观点.2材料1、2、4共同点是它们都是唯物主义知行合一观.3材料3的哲学倾向是主观唯心主义.因为王阳明是把对于封建道德认识和道德活动作为认识的出发点是归宿点,这种“知行统一”观是以“心”为基础不是实践,是一种主观唯心主义知行统一观.4材料4的含义有二,一是“没有革命的理论,就没有革命的行动”强调了正确理论、革命精神对革命行动的反作用,理论和实践的辩证关系是理论在实践中产生、检验、丰富、发展又反作用于实践、指导实践、服务于实践.革命理论是革命实践的概括和总结,人们掌握了革命理论就会变为革命精神运用革神指导人们的行动就变成革命行动.所以没有革命的精神就没有革命的行动,革命精神是非常宝贵的.二是强调了实践对认识的决定作用,①命题中第二句话正确说明了实践是认识的目的,理论只有回到实践中去,思想理论的力量只有当它们被作为实践力量的人所掌握才能真正外化为物质力量,达到指导实践、改造世界的目的.②理论回到实践中去,就要被广大人民群众所掌握,因为人民群众是生产力的主体、是社会实践的主体;群众需要理论指导,而理论需要回到群众中去,找到自己实现的物质力量.概而言之,材料4揭示了理论和实践是对立统一的关系;实践决定认识,认识反作用于实践,正确的认识推动世界的发展,反之起阻碍作用.理论回到实践中,实现飞跃的条件是:理论首先尽可能正确;理论联系实际;理论回到实践中需要一定物质条件和手段;理论为人民群众所掌握.2.关于人的认识能力问题,科学家、哲学家们作出过不同的回答.现将有关材料摘录如下:材料 1 赫尔姆霍茨认为,蚂蚁能看见紫外线而人却看不见,可见人的感官和局限性构成人的认识的限制.材料 2 休谟主义者说,人们的全部知识都以感官所给予的材料为基础,可是我们怎么知道这些感觉扫料是人的感官所感知的事物的正确反映而不仅仅是一些感官印象呢材料 3 费尔巴哈认为,客观世界绝不会隐藏起来,事物及其属性可以为人们所认识,就如同空气通文口、鼻和毛孔钻进我们的体内一样.人恰恰具有使他从世界的完整性、整体方面来感知世界所必须的足够的感官.请回答:1比较材料1、2和3,分别指出其中的哲学倾向.2分析材料1,指出赫尔姆霍茨的错误所在.3对材料2中提出的质疑应如何回答答案要点:1认识是主体对客体的能动反映,是主体和客体相互作用的过程和结果.2上述认识差异表明,主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程.在此过程中,主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构,从而造成不同的认识结果.3人的认识结果是由认识主体决定的,但是,不同主体认识结果的差异有其客观的根源,归根到底依然是客观事物的反映.因此,人的认识结果受主体的影响,但不是由主体决定的.五、论述题1.试用辩证唯物主义认识论的基本原理评析下述观点:在科学活动中,为了客观公正地观察和分析事实材料,避免“带着有色眼镜看问题”,应当排除头脑中已有的理论认识和哲学的指导,使人们在观察中对一切已有的理论持“中立态度”.答案要点:人的认识来源于实践,又能动地指导实践.人们认识改造世界的活动都是有意识有目的的活动,总是受一定思想的支配,带着头脑中已有的思想开始的.哲学是理论化.系统化的世界观,是对实践具有普遍指导意义的理论和方法.人们的哲学观点决定着对世界的基本看法,也决定着人们实践活动的方式和水平,并在很大程度上影响活动的结果.科学活动是人们有目的地探索客观规律的实践过程,必须以正确的哲学理论为先导,并根据一定的理论来制定计划.设计方案.分析结果.总结经验,得出新的结论.科学活动如果脱离理论的指导,只能是盲目的实践,不可能取得成功.理论有正确与错误之分,用来指导科学活动的理论必须是正确的理论.“带着有色眼镜看问题”一般是指带着某种错误认识或先入之见去歪曲客观事实的做法,它与以尊重客观事实为前提,以正确的理论和方法为指导的科学活动不能混为一谈.以避免“带着有色眼镜看问题”来否定科学理论的指导意义是错误的,在实践中完全排除已有的理论认识也是不可能的.2.试用真理的绝对性和相对性辩证关系的原理,说明如何正确对待马列主义、毛泽东思想.真理的绝对性,通常也称作绝对真理,它具有两方面含义:第一,指任何真理都有不依赖于主体.不依赖于人和人类的客观内容,都是对客观事物及其规律的正确反映.第二,指每一个真理的获得都是对无限发展的物质世界的进一步接近和逼近.真理的相对性,通常又称作相对真理,是指人们在一定条件下对客观过程及其发展规律的正确认识总是有限的.它也有两方面的含义:第一,指任何真理都是依赖于主体.依赖于人和人的主观形式,都是运用语言和逻辑对客观对象所作的正确反映.第二,指每一真理都具有近似的.不完善的性质,都是对无限发展的物质世界在有限范围内和有限程度上所作的正确反映.真理的绝对性和相对性虽然是相互区别的,但又是互相联系的.不可分割的.第一,真理的绝对性和相对性是互相依存.互相渗透.互相包含的;第二,真理的发展是由相对向绝对不断转化的无限过程;在对待马克思主义的态度上,绝对主义和相对主义同样都是错误的.绝对主义否认马克思主义科学真理有相对性,窒息了马克思主义的旺盛生命力;相对主义否认马克思主义科学真理有绝对性,抹煞了马克思主义的客观真理性.在唯物辩证法看来,马克思主义科学真理也是绝对性和相对性的统一,因而,对待马克思主义的正确态度应该是既要坚持又要发展.一方面,马克思主义是经过一百多年实践检验反复证明了的客观真理,我们必须坚持,对它的种种怀疑和反对都是缺乏根据的,因而是错误的.另一方面,马克思主义学说中的许多具体观点.具体结论,是马克思主义经典作家在一定的时间.地点.条件下作出的,它们并不是绝对不变的,而是应当随着实践的发展而不断丰富.完善的,有的则应该根据条件的变化得到不断的修正.因此,马克思主义作为客观真理,也具有相对性的一面,我们必须把马克思主义看成活生生的学说,在坚持马克思主义基本原理的前提下,不断地发展马克思主义.在对待马克思主义的问题上,我们只有把坚持和发展有机地结合起来,才能充分发挥马克思主义学说所具有的永不枯竭的生命力,回答现时代提出的新问题,并根据新的实践作出新的科学结论.。

《马原》第一章练习题及答案

《马原》第一章练习题及答案

《马原》第一章练习题及答案一、单项选择1、全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题是()A.唯物主义和唯心主义B.可知论和不可知论C.辩证法和形而上学D.思维和存在2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是()A.运动B.物质可以认识C.物质能为感官感知D.客观实在性3、物质的根本属性是()A.运动B.时间和空间C.物质能为感官感知D.客观实在性4、马克思说,人在“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。

”这说明()A.意识具有目的性和计划性B.意识具有创造性C.意识具有指导实践改造客观世界的作用D.意识具有调控人的行为和生理活动的作用5、人的意识可以运用概念、判断、推理等形式,对感性材料进行加工制作和选择建构,在思维中构造一个现实中所没有的观念世界。

这说明()A.意识具有目的性和计划性B.意识具有创造性C.意识具有指导实践改造客观世界的作用D.意识具有调控人的行为和生理活动的作用6、正如列宁所说:“世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。

”这说明()A.意识具有目的性和计划性B.意识具有创造性C.意识具有指导实践改造客观世界的作用D.意识具有调控人的行为和生理活动的作用7、的“笑一笑十年少,愁一愁白了头”这说明()A.意识具有目的性和计划性B.意识具有创造性C.意识具有指导实践改造客观世界的作用D.意识具有调控人的行为和生理活动的作用8、中国古代庄子说:“方生方死,方死方生,方可方不可,方不可方可。

”这是一种( )A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点B.折衷主义观点C.形而上学观点D.绝对主义的观点“马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂:具体地分析具 体情况”。

这就是要人们在实践中学会运用()10、发展的实质是(A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现9、 A.矛盾普遍性原理 B.运动、发展的原理 C.普遍联系的原理D.矛盾特殊性原理A.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的相互转化C.运动和静止的相对统一D.新事物的产生和旧事物的灭亡11、 “擅苗助长”的事例是(C.违反事物发展规律的表现D.发挥主观能动性的表现12、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

大学马原考试题库及答案

大学马原考试题库及答案

大学马原考试题库及答案一、单项选择题1. 马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,它包括三个基本组成部分,分别是:A. 哲学、政治学、经济学B. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争学说C. 自然科学、社会科学、思维科学D. 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义答案:D2. 马克思主义哲学认为,世界的本原是:A. 精神B. 物质C. 意识D. 能量答案:B3. 在资本主义生产中,剩余价值的产生是通过:A. 绝对剩余价值生产B. 相对剩余价值生产C. 超额剩余价值生产D. A和B答案:D4. 资本主义经济危机的根源在于:A. 生产过剩B. 资本家对工人的剥削C. 生产力与生产关系之间的矛盾D. 资本主义的基本矛盾答案:D5. 科学社会主义的核心目标是:A. 实现个人自由B. 建立无阶级社会C. 消除贫富差距D. 促进经济发展答案:B二、多项选择题6. 马克思主义政治经济学研究的对象包括:A. 生产力B. 生产关系C. 生产方式D. 上层建筑答案:B C7. 资本主义生产方式的基本矛盾是:A. 资本与劳动的矛盾B. 个别企业内部生产的有组织性与市场调节的无政府状态之间的矛盾C. 生产力与生产关系之间的矛盾D. 资本家与资本家之间的矛盾答案:A B C8. 资本主义发展的历史趋势是:A. 资本主义向社会主义过渡B. 社会主义最终取代资本主义C. 资本主义制度的自我完善D. 资本主义向共产主义过渡答案:A B三、简答题9. 简述马克思主义的三个基本组成部分及其主要内容。

答案:马克思主义的三个基本组成部分包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

马克思主义哲学主要探讨了世界的本原是物质,意识是物质的反映,以及社会存在决定社会意识等基本原理。

政治经济学研究了资本主义生产方式下的剥削关系,揭示了剩余价值的生产和实现过程,以及资本主义经济危机的根源。

科学社会主义则阐述了无产阶级的历史使命,即推翻资本主义制度,建立无阶级的社会主义社会。

马克思基本原理考试试题+详细答案

马克思基本原理考试试题+详细答案
B.人可以消灭规律 C.人可以改变规律
D.人可以认识和利用规律 【答案】D 【解析】规律具有客观性。人们不能任意地创造或消灭规律,也不能任 意地改变规律。人们只能认识规律、利用规律。教材78-79页。 8.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是( ) A.唯物论的观点 B.辩证法的观点 C.实践的观点 D.可知论的观点 【答案】C
马克思基本原理考试试题+详细答案 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码 填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思、恩格斯 批判地吸取了黑格尔哲学的( ) A.唯物主义思想
【答案】B 【解析】价值规律是商品经济的基本经济规律。教材191页。 17.资本主义生产过程是( ) A.劳动过程和价值形成过程的统一 B.劳动过程和价值增殖过程的统一 C.劳动过程和劳动力价值创造过程的统一 D.劳动过程和旧价值转移过程的统一 【答案】B 【解析】资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一。劳动过 程是价值增值过程的手段。,教材199页。 18.资本主义政治制度的核心是( ) A.政党制度 B.三权分立制度 C.国家制度 D.选举制度 【答案】C 【解析】资本主义政治制度主要包括资本主义的国家制度、政党制度、 选举制度、三权分立制度、民主制度等,其中国家制度是资本主义政治 制度的核心。,教材209页。 19.产业资本循环中生产剩余价值的阶段是( ) A.购买阶段 B.生产阶段 C.销售阶段 D.流通阶段 【答案】B 【解析】资本循环的三个阶段:①购买阶段,为剩余价值的生产准备条 件;②生产阶段,生产剩余价值的阶段,它在资本循环中是决定性的阶 段;③销售阶段,实现剩余价值。教材225页。 20.社会资本简单再生产的基本实现条件是( ) A.I(v+m)>IIc B.I(v+m)=IIc C.I(c+v+m)=Ic+IIc D.II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m) 【答案】B 【解析】社会资本简单再生产的基本实现条件:Ⅰ(v + m)= Ⅱc,即 第一部类的可变资本加剩余价值之和同第二部类的不变资本相等。CD两 项是简单再生产的引申实现条件。教材233页。

马原期末试题大题及答案

马原期末试题大题及答案

马原期末试题大题及答案1. 马克思主义基本原理概论解:本大题主要包括以下几个方面内容。

一、选择题(共40小题,每小题1分)1.()马克思恩格斯提出的唯物史观,是指()。

A.历史发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾B. 历史的发展是波浪式的前进形式C.历史发展是一步一步翻越的逐步推进过程D.历史只能是历史的个案答案:A2.()在人的实践过程中产生出来的社会各种思想,就是指()。

A.意识形态B. 生态思维C.知识经验D.历史概念答案:A3.()马克思的社会发展理论关于社会形态分析的方法是()。

A.唯物辩证法B. 唯物史观C.唯物论D. 辩证唯物主义答案:B二、简答题(每题10分)1. 请简述马克思主义基本原理的主要内容。

答:马克思主义基本原理包括马克思主义哲学、经济学、科学社会主义以及马克思主义中国化的基本理论,具体内容包括……2. 什么是马克思主义科学社会主义?答:马克思主义科学社会主义是指……三、论述题(共150分)1.阶级斗争是指社会生活的一切方面都表现为阶级之间的斗争。

请回答以下问题:(1)阶级斗争是什么?为什么说阶级斗争是社会生活的一切方面都表现为阶级之间的斗争?(2)阶级斗争对社会发展的作用是什么?(3)在当代中国,如何正确看待和处理阶级斗争问题?答:(1)阶级斗争是指……2. 马克思主义关于社会形态理论的核心思想是唯物史观。

请回答以下问题:(1)什么是社会形态,社会形态的演变有哪些?(2)马克思主义关于社会形态理论的核心观点是什么?并阐述其内涵与作用。

(3)马克思主义唯物史观的指导作用在当代有什么现实意义?答:(1)社会形态是指……3. 科学社会主义是马克思主义在经济学领域的理论创新,也是马克思主义基本原理的关键内容之一。

请回答以下问题:(1)什么是科学社会主义?(2)科学社会主义的基本原理是什么?(3)科学社会主义的实践意义和科学社会主义的发展趋势是什么?答:(1)科学社会主义是指……2. 马克思主义中国化是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论产物。

马原复习题及答案

马原复习题及答案

马原复习题及答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学的三个组成部分是:A. 唯物论、辩证法、认识论B. 自然辩证法、历史辩证法、实践辩证法C. 唯物史观、辩证唯物主义、历史唯物主义D. 唯物论、辩证法、历史唯物主义答案:D2. 马克思主义的三个来源是:A. 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义B. 德国古典哲学、英国经验主义、法国启蒙思想C. 德国浪漫主义、英国经验主义、法国空想社会主义D. 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国启蒙思想答案:A3. 马克思的《资本论》主要研究的是:A. 资本主义生产方式B. 社会主义生产方式C. 共产主义生产方式D. 封建主义生产方式答案:A二、多项选择题1. 马克思主义哲学的基本原理包括:A. 物质决定意识B. 意识对物质有反作用C. 社会存在决定社会意识D. 社会意识对社会存在有反作用答案:ABCD2. 马克思主义政治经济学的研究对象是:A. 生产力B. 生产关系C. 资本主义生产方式D. 社会主义生产方式答案:BC三、判断题1. 马克思主义认为,社会历史的发展是直线上升的。

(错误)2. 马克思主义认为,经济基础决定上层建筑。

(正确)3. 马克思主义认为,阶级斗争是社会历史发展的动力。

(正确)四、简答题1. 简述马克思主义哲学的基本特征。

答案:马克思主义哲学的基本特征包括:坚持唯物主义和辩证法的统一,坚持实践的观点,坚持社会历史发展是自然历史过程的观点。

2. 马克思主义政治经济学的主要任务是什么?答案:马克思主义政治经济学的主要任务是揭示资本主义生产方式的内在矛盾和运行规律,为无产阶级革命提供理论指导。

五、论述题1. 论述马克思主义关于社会形态更替的规律。

答案:马克思主义认为,社会形态的更替是生产力发展到一定阶段与生产关系发生矛盾的结果。

当生产关系阻碍生产力发展时,社会形态就会发生更替。

社会形态更替的规律是螺旋式上升、波浪式前进的,不是直线上升的。

马原考试试题及答案

马原考试试题及答案

马原考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本原是:A. 精神B. 物质C. 意识D. 理念2. 辩证唯物主义认为,事物的发展是:A. 直线上升的B. 螺旋式上升的C. 波浪式前进的D. 静止不变的3. 马克思主义政治经济学的核心是:A. 剩余价值理论B. 资本积累理论C. 劳动价值论D. 生产关系与生产力关系理论4. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾5. 马克思认为,社会主义社会的最终目标是:A. 实现共产主义B. 实现社会主义现代化C. 实现共同富裕D. 实现人的全面发展...(此处省略15题)二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述马克思主义哲学的三个基本特征。

答:马克思主义哲学的三个基本特征包括:一是唯物主义,即认为物质是世界的本原;二是辩证法,即认为事物的发展是矛盾的统一;三是历史唯物主义,即认为社会存在决定社会意识。

2. 简述马克思劳动价值论的主要内容。

答:马克思劳动价值论认为,商品的价值由生产商品所必需的社会平均劳动时间决定,劳动是创造价值的唯一源泉。

...(此处省略2题)三、论述题(每题15分,共30分)1. 论述资本主义社会的基本矛盾及其表现形式。

答:资本主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾。

这种矛盾表现为资本家追求利润最大化,不断采用新技术,提高劳动生产率,但同时导致劳动者失业和贫困化,加剧了贫富差距,最终可能导致经济危机的爆发。

2. 论述社会主义社会的基本特征及其优越性。

答:社会主义社会的基本特征包括公有制经济的主导地位、按劳分配原则、人民民主专政等。

社会主义的优越性在于能够更好地发挥社会化大生产的优势,实现社会资源的合理配置,保障人民群众的基本生活和权益,促进社会的公平与正义。

四、材料分析题(每题15分,共15分)阅读以下材料,分析资本主义经济危机的根源及其对社会主义建设的启示。

马原考试试题及答案

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马原考试试题及答案第一题1.马克思主义哲学的核心问题是什么?请解释它的意义。

答:马克思主义哲学的核心问题是实践与认识的关系。

实践是指人类对客观世界的改造活动,包括生产实践、社会实践和认识实践。

认识是指人类对客观世界的理解和把握。

实践与认识的关系是相辅相成、相互依赖的。

实践是认识的前提和基础,没有实践就没有认识;认识通过实践得到验证和发展。

实践和认识的关系揭示了人类认识世界的特点和规律,对于科学研究和社会实践具有重要的指导意义。

第二题2.马克思主义的历史唯物主义是什么?简要阐述历史唯物主义的基本原理。

答:马克思主义的历史唯物主义是一种关于历史发展规律的理论,它认为社会的存在决定意识,经济基础决定上层建筑,社会发展的根本动力是生产力的发展,并且社会发展的基本规律是社会形态的更替。

历史唯物主义的基本原理包括以下几点:•社会形态是由经济基础和上层建筑组成的,经济基础是社会发展的基础和决定性因素,上层建筑是经济基础的反映和表现。

•经济基础的变革引起上层建筑的变革,上层建筑的变革又反作用于经济基础,二者相互作用构成了社会发展的基本矛盾和运动规律。

•历史的发展是由社会形态的更替所决定的,社会形态的更替是由社会矛盾的激化和革命的爆发所引起的,一种新的社会形态的出现标志着社会的革命性变革。

历史唯物主义的基本原理是马克思主义哲学的核心观点之一,对于分析社会历史发展规律具有重要的指导意义。

第三题3.马克思主义的人的全面发展观是什么?简要阐述人的全面发展观的意义。

答:马克思主义的人的全面发展观是一种关于人的自由和解放的理论,它认为人的全面发展是人类社会发展的最高目标和最终价值。

人的全面发展观的基本内容包括以下几点:•人的全面发展是指人的各个方面的全面和谐发展,包括思想、道德、物质、文化、政治等各个方面。

•人的自由发展是人的全面发展的前提和基础,只有在自由的条件下,人才能实现自己的潜能和能力。

•人的全面发展是以现代社会为基础的,只有在现代社会的条件下,人才能充分发展自己的能力和个性。

马原考试试题及答案

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马原考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 马克思主义哲学的基本特征是()A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯心主义和形而上学的结合C. 唯物主义和形而上学的结合D. 唯心主义和辩证法的统一2. 马克思的《资本论》主要分析了()A. 商品和货币B. 资本主义生产方式C. 封建社会的经济结构D. 社会主义经济理论3. 马克思主义政治经济学认为,资本主义的基本矛盾是()A. 阶级矛盾B. 社会化大生产和资本主义私人占有制之间的矛盾C. 个人与社会的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾4. 马克思认为,人类社会的发展是()A. 直线式上升B. 循环式发展C. 螺旋式上升D. 随机式发展5. 马克思主义认为,社会存在决定()A. 社会意识B. 社会制度C. 社会生产力D. 社会关系答案:1-5 A, B, B, C, A二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述马克思的劳动价值论的基本内容。

答:马克思的劳动价值论认为,商品的价值由生产该商品所必需的社会平均劳动时间决定。

劳动是一切价值的源泉,商品的价值是劳动的物化形式。

劳动价值论揭示了商品经济的基本规律,即价值规律。

2. 如何理解马克思的剩余价值理论?答:马克思的剩余价值理论认为,资本主义生产过程中,工人的劳动创造出的价值超过了他们自身劳动力的价值,这部分超出的价值即为剩余价值。

资本家通过剥削工人的剩余劳动,获取剩余价值,这是资本主义盈利的来源。

三、论述题(每题30分,共30分)试论述马克思的历史唯物主义的基本观点。

答:马克思的历史唯物主义认为,物质生产力的发展是社会历史发展的根本动力。

社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑。

人类社会的发展是多种社会形态的更替,每一种社会形态都有其特定的生产方式和相应的社会结构。

历史唯物主义强调人民群众在历史发展中的决定作用,认为历史是人民群众创造的。

结束语:通过本试题的练习,希望同学们能够更深入地理解马克思主义的基本原理,掌握其核心思想,并将其应用于实际问题的分析和解决中,以提高自身的理论素养和实践能力。

马原期末考试试题及答案

马原期末考试试题及答案

马原期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本原是:A. 理念B. 物质C. 精神D. 意识答案:B2. 马克思认为,人类社会的基本矛盾是:A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾答案:B3. 马克思主义政治经济学的核心理论是:A. 剩余价值理论B. 价值规律C. 劳动价值论D. 资本积累理论答案:A4. 马克思认为,资本主义的基本经济规律是:A. 利润最大化B. 价值规律C. 剩余价值规律D. 资本积累规律答案:C5. 马克思主义认为,社会存在决定社会意识,这体现了:A. 唯物主义历史观B. 唯心主义历史观C. 机械唯物主义历史观D. 辩证唯物主义历史观答案:A6. 马克思认为,资本主义社会中工人的劳动分为:A. 必要劳动和剩余劳动B. 体力劳动和脑力劳动C. 简单劳动和复杂劳动D. 直接劳动和间接劳动答案:A7. 马克思主义认为,阶级斗争是:A. 社会发展的直接动力B. 社会发展的间接动力C. 社会发展的障碍D. 社会发展的次要因素答案:A8. 马克思认为,资本主义社会中资本家获得利润的源泉是:A. 工人的剩余劳动B. 资本的自我增殖C. 资本的积累D. 资本的流通答案:A9. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征是:A. 公有制经济B. 计划经济C. 市场经济D. 混合经济答案:A10. 马克思认为,共产主义社会的基本特征是:A. 物质极大丰富B. 阶级完全消亡C. 人的全面发展D. 所有制形式的统一答案:B二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述马克思主义的基本原理。

答案:马克思主义的基本原理包括唯物史观、剩余价值理论、阶级斗争理论等。

唯物史观认为社会存在决定社会意识,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。

剩余价值理论揭示了资本主义生产方式下资本家剥削工人的秘密。

阶级斗争理论认为阶级斗争是推动历史发展的动力。

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1关于政治上层建筑,描述不正确的是?∙A、把意识形态变成现实力量∙B、制约着人们的思想理论观点∙C、由政治的基础决定∙D、居于主导地位,是国家政权的核心。

我的答案:C2关于矛盾的同一性和斗争性说法不正确的是?∙A、事物存在和发展的前提∙B、相互吸引有利于自己的因素在相互作用中得到各自发展∙C、二者只能有一方面存在∙D、规定着事物转化的可能和发展趋势我的答案:C3每个人的自由发展是一切人自由发展的什么条件?∙A、无关条件∙B、必然条件∙C、充分条件∙D、充分必然条件我的答案:B4马克思主义政党的最高纲领是什么?∙A、在全宇宙实现共产主义∙B、在全世界实现资本主义∙C、在全世界实现共产主义∙D、在全世界实现社会主义我的答案:C5事物内部的哪种因素是维持事物存在的因素?∙A、次要因素∙B、∙C、否定因素∙D、肯定因素我的答案:D6商品的基本条件是什么?∙A、劳动力∙B、价值∙C、使用价值∙D、劳动资料我的答案:A7无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来之前,是绝不会灭亡的。

这是谁的观点?∙A、马克思∙B、恩格斯∙C、∙D、亚历山大我的答案:A8故宫在古代是谁居住的地方?∙A、诸侯∙B、国王∙C、王爷∙D、皇帝我的答案:D9苏联第一个五年计划于()完成。

∙A、1932年∙B、1931年∙C、1930年∙D、1929年我的答案:A10我国的土地实行的是哪种所有制?∙A、私有制∙B、公有制∙C、多种所有制∙D、不清楚我的答案:B11社会主义在俄国建立之后,首先进入了()。

∙A、新经济政策时期∙B、战时共产主义时期∙C、社会主义改造时期∙D、巩固苏维埃政权时期我的答案:D12检验评价结果的标准是什么?∙A、创新∙B、实践∙C、思考∙D、分析我的答案:B13科学社会主义诞生的标志是()的发表。

∙A、《社会主义理论》∙B、《论资本》∙C、《共产党宣言》∙D、《社会的进步》我的答案:C14社会基本矛盾及其规律作用的结果是什么?∙A、改良∙B、革命∙C、改革∙D、维新我的答案:C15革命的根本条件是()。

∙A、生产关系的发展∙B、无产阶级诞生∙C、资本主义落后∙D、生产力的发展我的答案:D16真理的唯一检验标准是什么?∙A、批判∙B、实践∙C、思考∙D、创新我的答案:B17一定形式的运动都意味着一定的什么?∙A、转化∙B、变化∙C、静止∙D、进化我的答案:B18关于生产力决定生产关系的描述不正确的是?∙A、决定生产关系的性质,是客观前提和物质基础∙B、决定生产关系的变化∙C、二者可以互相决定∙D、生产力的发展是社会进步的最高标准我的答案:C19继承前人的理论,必须怀有什么精神才能有创新?∙A、思考∙B、感恩∙C、批判∙D、学习我的答案:C20商品资本通过什么方式来实现商品的价值满足人们的需要?∙A、买卖∙B、生产∙C、流通∙D、发展我的答案:A21价格围绕着商品的什么自发波动?∙A、价值∙B、贵重∙C、使用价值∙D、资本我的答案:A22我国目前实行的是什么社会制度?∙A、专制主义制度∙B、共产主义制度∙C、资本主义制度∙D、社会主义制度我的答案:D23货币代表商品的什么?∙A、价值∙B、贵重∙C、使用价值∙D、资本我的答案:A24资本主义垄断下竞争的特点是()。

∙A、竞争的目的是获取高额垄断利润∙B、竞争手段除了经济手段,还有各种非经济手段,竞争更复杂、激烈∙C、竞争范围扩展到国际市场,包括经济领域和非经济领域∙D、以上都对我的答案:D25谁创立了劳动二重性理论?∙A、米勒∙B、马克思∙C、恩格斯∙D、黑格尔我的答案:B26事物的发展是怎样的?∙A、永恒的∙B、短暂的∙C、间断的∙D、长期的我的答案:A27关于资产阶级民主描述不正确的是?∙A、是目前比较先进的民主∙B、有很长时间的发展经验∙C、有弊端∙D、有可资借鉴的因素我的答案:A28生产力当中最活跃的因素是什么?∙A、资本∙B、生产资料∙C、生产关系∙D、劳动者我的答案:D29逻辑与历史同抽象与具体的方法有着哪种关联?∙A、实在的∙B、本质的∙C、内在的∙D、外在的我的答案:C30价值量是由生产商所耗费的什么决定的?A、科学社会主义∙生产力∙B、附加值∙C、劳动力∙D、劳动量我的答案:D31事物内部的哪种因素是促进现存事物灭亡的因素?∙A、次要因素∙B、主要因素∙C、否定因素∙D、肯定因素我的答案:C32关于必然性与偶然性的描述不正确的是?∙A、事物中有可能二者不能兼具的∙B、事物根本矛盾决定的∙C、事物的本质联系和发展前途∙D、事物发展过程中确定不移的趋势我的答案:A33()之前是自由竞争资本主义阶段。

∙A、14—15世纪∙B、17世纪40年代∙C、19世纪70年代∙D、20世纪30年代我的答案:C34人民群众在创造历史过程中起到什么作用?∙A、阻碍作用∙B、冲突作用∙C、辅助作用∙D、决定作用我的答案:D35美国制定宪法的基本原则是什么?∙A、顶层设计∙B、分权制衡∙C、底层设计∙D、互相监督我的答案:B36圣西门的事业制度的最高权力机构是()。

∙A、最高行政委员会和最高教育委员会∙B、最高立法委员会和最高教育委员会∙C、最高行政委员会和最高科学委员会∙D、最高立法委员会和最高科学委员会我的答案:C37思维与存在的关系问题属于哪个学科的基本问题?∙A、哲学∙B、物理∙C、数学∙D、文学我的答案:A38综合是分析的什么?∙A、基础∙B、完成∙C、发展∙D、开始我的答案:B39不属于商人和高利贷者贷给生产者的资料的是?∙A、资金∙B、原料∙C、生产者∙D、生产工具我的答案:C40人的自然寿命是多少岁?∙A、140岁∙B、160岁∙C、150岁∙D、170岁我的答案:D41经济全球化的表现分为()。

∙A、贸易全球化∙B、生产全球化和资本全球化∙C、科技全球化∙D、以上都对我的答案:D42雇佣工人的劳动可以分为必要劳动和哪种劳动?∙A、多余劳动∙B、剩余劳动∙C、富裕劳动∙D、充分劳动我的答案:B43不属于共家学派的特性的是?∙A、民间性∙B、创新性∙C、灵活性∙D、死板性我的答案:D44认识的基础是什么?∙A、批判∙B、实践∙C、思考∙D、创新我的答案:B45唯物辩证法包括主观辩证法与什么辩证法?∙A、科学辩证法∙B、相对辩证法∙C、唯心辩证法∙D、客观辩证法我的答案:D46不属于封建社会基础的是?∙A、铁器∙B、农村自然经济∙C、手工业∙D、银行家我的答案:D47关于社会主义变革不正确的是?∙A、社会主义制度的自我完善、自我发展∙B、是刻不容缓的∙C、为了解放和发展生产力,促进社会全面进步∙D、改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体制我的答案:B48劳动量按照什么来计算?∙A、生产总量∙B、劳动力∙C、劳动时间∙D、劳动总量我的答案:C49社会物质财富的创造者是谁?∙A、人民群众∙B、精英分子∙C、英雄人物∙D、国家体制我的答案:A50《共产党宣言》是哪一年发表的?∙A、1847年∙B、1848年∙C、1849年∙D、1850年我的答案:B二、判断题1科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。

我的答案:√2货币用于购买生产资料和劳动力。

我的答案:√3真理的本性是主观与客观相符合。

我的答案:√4人民群众具有变革旧的生产关系的愿望。

我的答案:√5政治上层建筑可以分成政治组织形态和设施以及政治法律制度及设施。

我的答案:√6资本主义的劳动产品采取商品形式。

我的答案:√7我们可以看出商品的价值。

我的答案:×8资本主义社会初期货币资本迅速的集中于少数人手中。

我的答案:√9表象是印象的直接保留。

我的答案:√谬误是同客观事物及其发展规律相违背的认识。

我的答案:√11资本主义在生产过程中具有两重性。

我的答案:√12社会意识具有相对独立性。

我的答案:√13工资暴露了资本主义的剥削关系。

我的答案:×14反对资本主义是无产阶级进行斗争的最高形式。

()我的答案:×15资本主义的股权分散化现象是垄断资本加强金融寡头势力的手段。

()我的答案:√16政治形态指的是政治上层建筑和政治基础。

我的答案:×17具体劳动指的是商品生产者的社会关系。

我的答案:×18工资是指劳动者的价值或者价格。

我的答案:×19我国已经越过了社会主义初级阶段。

()我的答案:×20苏联解体时,党员的数量已经远远低于二战胜利时的数量。

()我的答案:×21韦老师可以成为世界冠军。

我的答案:×社会主义从理论变为现实的第一个阶段代表事件是第一国际和巴黎公社。

()我的答案:√23资本积累把剩余价值转化为价值。

我的答案:×24我们在社会主义初级阶段要坚持四项基本原则。

我的答案:√25经济领域是从社会生活的各个领域中划分出来的。

我的答案:√26世界贸易组织(WTO)成员国的贸易总额达到了全球的97%。

()我的答案:√27资本主义社会的中产阶级仍然属于无产阶级,因为他们为资本家提供剩余价值。

()我的答案:√28不同的人具有不同的认识。

我的答案:√29社会主义从空想到科学的两大发现是唯物史观和剩余价值学说。

()我的答案:√30保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。

我的答案:√31全球90%的电子商务额是被发展中国家占有的。

()我的答案:×32垄断利润来源的本质是对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削。

()我的答案:√33垄断无法消除竞争的原因之一是垄断没有消除产生竞争的经济条件。

()我的答案:√主观与客观不相符合的是谬误。

我的答案:√35新经济政策于1919年正式取消,以余粮收集制代替了人口分配制。

()我的答案:×36分析与综合是比归纳与演绎更深刻的方法。

我的答案:√37走社会主义发展道路必须坚持马克思主义的科学态度。

()我的答案:√38国家垄断资本主义是由一战开始,二战后最终形成的。

()我的答案:√39经济全球化已经完全形成了。

()我的答案:×40我国目前正在使用计划经济发展社会主义。

我的答案:×41历史的发展、社会形态更替的规律、归根结底会通过人们的意志和人民的选择表现出来。

我的答案:√42国家垄断资本主义的实质是服务于垄断资本利益。

()我的答案:√43任何社会形态的存在都具有相对的稳定性。

()我的答案:√44社会主义不可能首先在经济文化相对落后的国家取得胜利。

()我的答案:×45生产关系决定着生产力。

我的答案:×意识形态是统治阶级意志的体现。

我的答案:√47商品内在的使用价值和价值的矛盾发展成为外在的商品和货币的矛盾。

我的答案:√48相对剩余价值的获得是在工作日长度不变情况下缩短必要劳动时间。

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