高二五班李调霞守望未来

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谈谈对李月霞老师对机遇与挑战的体会的看法

谈谈对李月霞老师对机遇与挑战的体会的看法

谈谈对李月霞老师对机遇与挑战的体会的看法视频中李月霞老师提出课堂是最能体现新课程教学有效性的地方,是作为一线教师最重要的课改实践基地,任何崇高的理念最终都要回归课堂,通过不断的探索与实践来落实,并且提出了思辨化、情境化、生命化和多元化等,是体现课堂有效性教学的几个关键点。

1 、思辨化的课堂——“追求真理比拥有真理更重要”2 、情境化的课堂——“特色成就卓越”3 、生命化的课堂——“建筑人格长城”4 、多元化的课堂——“放宽历史的视界”培养理性精神和反省意识,是我们新课程历史课堂的任务之一,一个理性的民族,善于反思的民族,应该是目前的中国现代化发展所需要的,它是一个合格的现代公民所需要具备的基本素养,历史课堂在这方面应该承担起一定的责任。

那到底如何培养学生思辨型的思维?教师首先应该是一个具备趋于理性思维的人,其次是善于发现教学资源的人,再次是一个善于引导和营造宽松民主氛围的人,让学生的课堂学习获得一个自由舒展的空间。

在新课程的历史课堂上,设计一些有价值的探究,鼓励学生成为思辨者,而不是简单的史学知识的容器。

更重要的是,在学生反思审视的过程中,历史知识已不再是简单的一个个板块了,它被运用到历史事件的相关环节中去,使得历史不再呈现单一的平面,它多面立体化地印入学生的脑海。

在思维的碰撞下,学生的判断力和批判力无形中增长了。

情境教学法是指教师在课堂上利用多种手段和艺术手法,创设情知交融的科学意境,引导学生融入其中,进入角色,在情趣盎然中展开对知识的探索。

创设情境必须把需要解决的问题巧妙地寓于各种各样符合学生实际知识基础的事物之中,由表及里、由此及彼,达到掌握本质、领悟方法、提高学习效果的目的。

找准恰当的情境和激活点,就是运用新颖的教学方法,设计教学程序,组织课堂教学,创设情境,激活学生的认知内驱力,这样的课堂,是学生自主学习的课堂,更重要的是学生的自主学习是得到有效驱动而进行的,这就是情境教学功效。

在进行情境设计的时候,要特别明确主题,教学手段首先而且必须为教学目标的实现而服务的。

河南省方城县光明学校十年校庆暨庆六一文艺晚会节目单

河南省方城县光明学校十年校庆暨庆六一文艺晚会节目单

主持人:以上3位选手的表现都没能赢得评委的肯定,下面还有一组选手,他会给我们带来惊喜吗?会成为超级男生吗?让我们掌声有请。

4号选手:我们是来自光明学校的“智慧组合”我们学校的特色就是“弟子规”。

下面我们为大家唱一首《余力学文》:不力行,但学文,长浮华,成何人,但力行,不学文,任己见,昧理真,读书法,有三到,心眼口信皆要,方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起,宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通,心有疑,随札记,就人问,求确义。

只有通过自己的努力,才能拥有光明的前程。

主持人:4号选手可真不简单啊,评委们都亮了OK牌,所以这次“超过级男生”的获胜者就是4号“智慧组合”了,让我们以热烈的掌声祝贺他们,通过这次比赛,我们看到每位选手都有自己的闪光点,爆发力都是贼强贼强的,这也证明了我们光明学校的确人才辈出,相信在不久的将来,光明学校会带我们走向光明的前途,让我们朝着光明的前途奋斗奋斗再奋斗吧!亲爱的观众们,由六(3)班举行的“超级男声”圆满结束,谢谢大家的观看!二十九、舞蹈表演者:五(1)班苏庚卢<a name=baidusnap0></a>一帆</B> 田纪元张衡苏航郭威盛迎奥徐立强李延晖李旭李浩尹书豪法自豪吴兴龙范傲祝光明学校青春永驻前程辉煌祝大家身体健康学习进步工作顺利四、手语舞《国家》表演者:二(2)班田汇林张天朋郭秋渠崔娅菲李文强张国蕊袁方刘欣焱赵玉中马阳杨一露张媛潘晨浩张心语杨建屈新琰刘倩姚鸣刘新颖樊校彤陈荣涛樊秋果吕一鸣张淼燕玉珍樊德玉李志刚曹同五、舞蹈《我学弟子规》表演者:三(2)班刘清阳张俊扬李田田党旗李博雅王艳秋蒙旦旦屈新浩王亚星权露张灵熙六、歌伴舞《最炫民族风》表演者:一(2)班郭灵基老师郭子铭郭子瑞包华仁余汶娟孔德印常乐伟孟祥驰郑亚莹史心怡乔梁慧谭斌斌樊俊果刘林林王启佳许佳音权太如吴清华潘世如谷建尊吴圣浩七、手语舞《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:二(1)班张喜文党佳冰权姝。

敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表

敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表
敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 班级 七一班 七二班 七三班 七四班 七五班 七六班 七七班 七八班 七九班 七十班 姓名 张波 朱景怡 王逸然 朱文煜 蒲雄 马佳豪 唐乐积 王佳音 马悦 郭佳豪 心 愿 认领者 李建梅 张玉霞 吴希琴 李 坚 李荣荣 武红艳 李培培 朱婷婷 田 甜 冯凌刚 周 婷 米银霞 马红霞 田晓娟 赵艳春 王立新 马宏铭 苏 贤 王颖秀 叶金花 张玉兰
八六班 八七班 八八班 八九班 八十班
赵佳敏 高乐 杨欣 李彤彤 年雯婷
想拥有一本精美笔记本 我希望得到一本《摆渡人》 冲刺地生,中考取得满意成绩 希望能与班级前三名同学坐同桌,使自己更优秀! 希望得到一盆花 文博会期间想当志愿者 我希望写好毛笔字 希望得到一本《意林》 得到一本书《牧羊少年奇幻之旅》
裴海江 马新民
闫海琴 年冬花 马生军 张 乐 何金钰 李 斌 吴有军 朱学民
八十一班 郭雨瑄 八十三班 郭嘉琪 八十四班 赖雯馨 八十五班 邱文慧 九一班 九二班 九三班 九四班 九五班 九六班 九七班 九八班 九九班 九十班 张锦华 郭婧艺 庞兆宏 李丫丫 程海宇 吴文妤 马 锐 李旻丽 贺春 刘嘉诚
希望得到一本《5年中考3年模拟》 和同学和睦相处 得到一本书《青春会客厅》和一支新钢笔 希望得到一本《山海经》 想拥有一副乒乓球拍 我想要一本关于写作方面的书,提高自己写作水平 得到一本书《钢铁是怎样炼成的》 得到一本《红与黑》 借阅全套正版《笑猫日记》 进入年级前30名 想拥有一个蓝色的新书包 想获得一本《骆驼祥子》 在老师指导鼓励下考试排名全年级前20名 成绩能进入前七百名 想提高语文阅读能力 获得好的学习计划和学习方法 父母和班主任谈心 在科技实验室做一次科学实验 拥有一本世界名著《百年孤独》 2018年的地生考试获得满分 想拥有一本中学生励志书

育才二中第十九届文化节活动手册

育才二中第十九届文化节活动手册

育才二中第十九届文化节活动手册
一、文化节的口号:
汉语·艺术——缤纷育才
特色·特长——阳光校园
二、活动组委会:
委员:于建民张元春银艳琳钟东明谢达唐艳萍舒采忠胡晓明吴爱华合作
策划:银艳琳钟东明唐艳萍舒采忠
执行:吴爱华合作张建张金铃李多娇李萍陈晶陈彤刘颖邱旭东郭一民范丽明沈蟾仙鲁妮
宣传:吉明张桂林丁雪玲刘慧勤黄琬雅肖群峰
摄像:孙俭峰蔡京良郑明逸
音响:刘路朱庆春
后勤:胡晓明
三、活动评价表
育才二中第十九届文化节活动评价表
姓名年级班级
育才二中第十九届文化节活动表。

《未来的我》李旭霞

《未来的我》李旭霞

未来的我
李旭霞
时间飞逝,也在一天天流去。

11年过去了,我成了一名很出色的演员。

我穿得很时尚,黄色的里衣配着蓝色的外套,穿着一条浅蓝色的牛仔裤。

左手带着紫色的手表。

准备去拍戏的地方。

一下车,就有一大堆的粉丝迎接我,过都过不去。

还得导演亲自来接我才过得去。

拍一次戏都有几百万元了。

我为家里人赚了很多的钱,爸爸妈妈们不愁吃不愁穿。

所以,这也算是我报答他们的一种方式吧!妹妹现在在读清华大学,她读完书,就去找一份安稳的工作,和我一起来养家胡口。

这未来的一切的一切是多么的美好,我们一家人每天都过得非常的快乐,幸福,还很平安,没有一点烦恼。

如果,这不是未来,而是现实的该有多好啊!我要为了未来,努力学习,将未来成为现实。

加油吧!努力吧!
指导老师:邓吾佳。

不被定义的风

不被定义的风

——请停止对艺术生的偏见◎文/靳秀霞(乌鲁木齐市第二十三中学)不被定义的风靳秀霞,心理学硕士,注册心理师(X-21-541),国家二级心理咨询师(证书编号:0930000008200025),中国心理学会会员。

专职心理教师,从事心理咨询16年,主持立项自治区级、市级课题十余次,科研工作及论文获国家级、省级一、二等奖。

格言:生命本身是一个体验的过程,我愿与你同行,走进真实的自己。

寄语:我愿陪着你,穿过黑暗,拥抱光明。

故事梗概:艺术生赵奕桐、周雨宁因受到偏见造成一系列误会,当她们敞开心扉直面偏见后,终于打破偏见,与自己和解。

主要人物:女主a :赵奕桐女主b :周雨宁同学a 、b 、c 、d 替身①、②跟班①、②、③、④第一幕高二分班伊始背景:高二初始,分班情况旁白:盛夏的余热仍在9月肆意,树木葱郁。

此时正值清晨,同学们正陆陆续续进入校园,查看新的分班情况。

高二伊始,他们又会和新同学擦出什么样的火花呢?(四个同学边走边说,停留在场中央)同学a:你们分班考试考得怎么样啊?同学c:一般吧,好紧张,我们快去看看分班表吧!(走到场中央,看分班表两秒)同学a:赵奕桐?没记错的话,她好像是个艺术生吧?同学b:我也有这个印象,我好像在画室见过她,她应该是个美术生。

同学c:可是,你们看,她居然考进了优班?同学d:她?!艺术生?!也能考进优班?!同学c:哎,我和她分到了一个班欸。

她这个人怎么样,你们知道吗,好相处吗?同学b:谁知道呢?艺术生(停顿),艺术生长得应该挺漂亮的吧,就是不知道性格怎么样。

同学d:艺术生,艺术生脾气肯定不怎么样。

家里都很有钱,父母又宠着惯着,多半有公主病,你还是少招惹她们吧。

同学b:哎,走吧走吧,去新班级。

(abcd下场,女主a与四人擦肩而过)(路过时abcd往女主a身上贴便利贴)(便利贴上面写着大家对艺术生的偏见)第二幕同学眼里的艺术生(女主看一眼分班表后转头,走在台中央前面,3个替身戴着“赵奕桐”的面具走上台,站在对应的背景前,做出自己的动作。

郑州市基础教育教研工作

郑州市基础教育教研工作

郑州市基础教育教研工作
简报
二〇一三年第十七期
郑州市教育局教学研究室2013年8月31日2013年语文课外名著读书活动成绩揭晓
为了推动课外读书活动的开展,市教研室于2013年6月举行了全市中学生语文课外名著读书活动,并组织人员对各校推选的学生优秀读书心得作品进行了认真评选,共评出一等奖86名、二等奖123名,其辅导教师获奖证书由市教研室盖章;另外,市中语会同时评出一等奖63名、二等奖90名,其辅导教师获奖证书由市中语会盖章;所有学生获奖证书均由市中语会盖章。

现将评选结果公布于后。

市一等奖(86人)
市二等奖(123人)
市中语会一等奖(63人)
市中语会二等奖(90人)。

青岛市李沧区教体局教

青岛市李沧区教体局教

青岛市李沧区教体局教研室函件教研室函件[2009] 101号关于公布“实小绚彩杯”李沧区第五届中小学师生漫画邀请赛获奖名单的通知局属各中小学:为深化我区《中小学漫画教学与有效德育途径的实践研究》的课题实验,本学期区教研室组织了“实小绚彩杯”李沧区第五届中小学师生漫画邀请赛。

经评委会评选,刘雅馨等360名学生获奖,曹晓明等19名教师获得教师佳作奖,李沧区实验小学等12所学校获得优秀组织奖。

现将获奖名单公布如下(详见附件),希望受表彰的单位和个人再接再厉,取得更加优异的成绩。

附件:“实小绚彩杯”李沧区第五届中小学师生漫画邀请赛获奖名单李沧区教体局教研室二〇〇九年十二月二十二日附件:“实小绚彩杯”李沧区第五届中小学师生漫画邀请赛获奖名单一、小学组一等奖(39人)学校姓名作品名称李沧区实验小学刘雅馨《梦想起飞》李沧区实验小学金慧璘《快乐时光》李沧区实验小学宋盛健《不堪重负》李沧区实验小学袁旭《孝顺的小兔》青岛李沧路小学刘青《无题》青岛李沧路小学王雨佳《智者千虑》青岛李沧路小学刘佳昕《好好学习》青岛李沧路小学董新《我为创城添光彩》青岛徐水路小学胡海霞《好习惯》青岛书院路小学宋芮《四格漫画》青岛书院路小学韩潇《垃圾桶?!》四流中路第一小学杨升《全运情》青岛永安路小学苏正森《牛吃草》青岛永安路小学车君彦《战战兢兢》青岛永和路小学赵明哲《垃圾游戏》青岛永和路小学栾奕诗文配画《秋风》青岛永和路小学王熠《今天是周末》青岛永宁路小学刘国祥《环节》青岛永宁路小学许煜晨《LOVE》青岛永宁路小学于浩然《自画像》青岛虎山路小学王珺《提醒过后》青岛虎山路小学毛君秋《爱我中华》四流中路第三小学葛温晟《北风那个吹……》四流中路第三小学孙雪佳《借前借后》四流中路第三小学孙晓虎《我的助手》青岛浮山路小学廖文慧《我的红旗梦》青岛浮山路小学韩雨欣《文明的红绿灯》青岛浮山路小学洪燕《我要分身术》青岛浮山路小学李聆萱《醉酒的汽车》青岛汾阳路小学张晓艺《自食其果》青岛东川路小学刘思雨《安全歌》青岛东川路小学岳鑫《和谐社会》青岛北山小学臧心怡《保护环境人人有责》青岛北山小学黄琛皓《下雨了……》青岛北山小学纪祥《忙碌的学习》青岛湘潭路小学金美齐《吹过头了》青岛遵义路小学战新荣《摔两半了》青岛李村小学王琛《射“鸡”》青岛李村小学王小玮《头发白了!》二等奖(80人)学校姓名作品名称青岛遵义路小学王静蓉《吃鱼的好处》青岛徐水路小学杨懿《绝句漫兴》青岛徐水路小学孙嫣锋《夜雨寄北》青岛李村小学王福悦《流感不可怕》四流中路第一小学胡义键《快去快回》四流中路第一小学丁璐《“三好”学生》四流中路第一小学郭安琪《自作自受——好吃篇》四流中路第一小学马晓雨《何时是尽头》四流中路第一小学孙敏《月影》四流中路第三小学颜有璐《义务宣传员》四流中路第三小学金琪《哪来的“妖魔”》四流中路第三小学于玥《阿姨是聋子还是盲人》四流中路第三小学高玉茹《逛大街》李沧区实验小学陈艺《企鹅宝贝》李沧区实验小学杨喆《快乐米奇》李沧区实验小学卢雨辰《电话的故事》李沧区实验小学王珏《疯狂宠物》李沧区实验小学郭靖怡《高度近视》李沧区实验小学李珅《开心校园》李沧区实验小学杨宇程《历史事件》李沧区实验小学刘雅琳《北极趣事》李沧区实验小学袁明慧《百变小樱》李沧区实验小学方艺凝《意见》李沧区实验小学孙正屹《买个安静》李沧区实验小学季相龙《高尔夫的历史》李沧区实验小学赵宇《评价》李沧区实验小学徐以豪《兵与丘》李沧区实验小学刘尧《我们都是一家人》李沧区实验小学刘江羽《名侦探柯南》李沧区实验小学孙唯淞《狭路相逢》李沧区实验小学张钰鑫《强人所难》李沧区实验小学宋启荣《改变形象》李沧区实验小学刘阅《危险的行为》青岛虎山路小学赵宁《物以“稀”为贵》青岛北山小学吕陶玉赜《最后的希望》青岛北山小学徐钰《部落人的文明》青岛北山小学魏玉立《助人为乐》青岛北山小学刘萍《酒后驾车》青岛北山小学蒋子涵《赶潮流》青岛浮山路小学郭顺顺《小魔术师》青岛浮山路小学周雅梅《爱国宣传栏》青岛浮山路小学袁子涵《主与次》青岛永和路小学盖瑭君诗文配画《咏鹅》青岛永和路小学万钰琦《别丢掉》青岛永和路小学韩慧雯《笑过之后》青岛永和路小学于昊《感悟环境》青岛永和路小学徐晓《保护环境》青岛永和路小学王静怡《小偷的遭遇》青岛书院路小学刘一凡《友谊第一,杯赛第二》青岛书院路小学刘萍《安全教育》青岛书院路小学朱格《安全在我心中》青岛书院路小学王静漪《讲文明懂礼貌》青岛书院路小学刘天昱《漫画人物》青岛李沧路小学李雪梦《引路人》青岛李沧路小学田悦《教师节快乐》青岛李沧路小学袁苗《教师节快乐》青岛李沧路小学闫悦展《童年时代》青岛李沧路小学邵海琪《将来》青岛永安路小学孙佳怡《眼药水事件》青岛永安路小学丁佳友《发芽了》青岛东川路小学任贺正《如此调头》青岛东川路小学陈立超《安全歌》青岛汾阳路小学张晓洁《会流血的树》青岛汾阳路小学季小洁《恋爱宝典》青岛汾阳路小学古旭《淘气小祖宗》青岛永宁路小学毛羽西《保护环境靠大家》青岛永宁路小学藏文淑《酒后驾车可耻》青岛永宁路小学刘嘉程《一只聪明的小狗》青岛永宁路小学赵婧《调皮的熊宝宝》青岛永宁路小学徐锦彤《新中国的变迁》青岛永宁路小学于静《金丝雀没了》青岛永宁路小学张子豪《天使》青岛永宁路小学展航《以后我们怎么办》青岛永宁路小学林森《微尘》青岛永宁路小学梁睿《节能冰箱》青岛永宁路小学张泽岳《比快》青岛永宁路小学徐玥《阿“猪”老叔》青岛惠水路小学苏辰傲《竞争》青岛惠水路小学段梦菲《过马路》青岛振华路小学周昊《勤洗手》三等奖(123人)学校姓名作品名称青岛遵义路小学王雅妮《懂礼貌》青岛遵义路小学陈晓旭《轻松一笑》青岛遵义路小学许立强《无电扰民》青岛遵义路小学田雪《钓鱼》青岛徐水路小学吕佳睿《舞》青岛徐水路小学李萌《打是亲,也是爱》青岛徐水路小学徐浩《禁止“钓鱼”》青岛李村小学李承金《超聪明》青岛李村小学孙艺璐《拴驴柱》青岛李村小学黑腾龙《豌豆逛书店》青岛李村小学韩千戴《防备措施》青岛李村小学韩雅昕《钢笔没有耳朵》四流中路第一小学陈宗屹《不能白等》四流中路第一小学康敏《三个和尚新说》四流中路第一小学王雅坤《节约用水》四流中路第一小学刘许正《让爱与我们同在》四流中路第三小学崔馨月《守株待兔》四流中路第三小学刘佳文《快乐的暑假》四流中路第三小学雒鑫《酒祸》四流中路第三小学陈雪《凉衣服》李沧区实验小学唐薇《小熊维尼》李沧区实验小学王瑾《麦兜儿》李沧区实验小学郭晓宇《满洲族人》李沧区实验小学董得玥《神兵小将》李沧区实验小学李至璇《公主》李沧区实验小学郭晓宇《百变小樱》李沧区实验小学段晓琳《规矩》李沧区实验小学毕晓荷《守护甜心》李沧区实验小学牟婷《疯狂的青蛙》李沧区实验小学李建腾《铁粉丝》李沧区实验小学李炳蔚《樱绯》李沧区实验小学苏杨《猫和小鸡》青岛虎山路小学于君《吃饭记》青岛虎山路小学李亚楠《猪年大吉》青岛虎山路小学姜啸云《压岁钱》青岛虎山路小学周琪《花中精灵》青岛虎山路小学葛常《圣诞礼物》青岛北山小学任滢晓《请遵守社会公德》青岛北山小学王雨萱《保护环境》青岛北山小学赵恺《拾金不昧》青岛北山小学安心怡《送礼》青岛北山小学郭晓坤《沙漠怪VS孙大圣》青岛北山小学刁姿枫《下雪了……》青岛北山小学张钊《看不到……》青岛北山小学胡悦扬《珍惜水资源》青岛北山小学袁鑫《星级人物》青岛浮山路小学金之媛《也有规则》青岛浮山路小学刘若尧《动漫画》青岛浮山路小学倪飞雪《浪漫休闲屋》青岛浮山路小学赵伟《书卷气》青岛浮山路小学沈硕《我的小精灵》青岛浮山路小学金美《守护甜心》青岛浮山路小学范君劼《闻雁抒怀》青岛浮山路小学张秀珍《我向国旗敬个礼》青岛浮山路小学许珊《勤俭从我做起》青岛浮山路小学位松波《大树的召唤》青岛浮山路小学韩晓《谁掉的钢笔》青岛永和路小学申璐《钓鱼》青岛永和路小学王懿《回家》青岛永和路小学王晓娟《女孩》青岛书院路小学万金迪《豌豆新传》青岛书院路小学张鑫龙《不久的将来》青岛书院路小学王菁《珍惜每一滴水》青岛书院路小学朱琦《爱国守法》青岛李沧路小学袁思方《可怕的书》青岛李沧路小学赵睿《禁止吸烟》青岛李沧路小学张钰梵《新龟兔赛跑》青岛李沧路小学宋彤《老师!蜡烛?》青岛李沧路小学张嘉成《开饭了》青岛李沧路小学王婉丽《环保达人》青岛李沧路小学张自健《珍惜生命》青岛李沧路小学张筱雪《自卫》青岛李沧路小学乔真《悠嘻猴》青岛李沧路小学张璐《谐音搞怪》青岛李沧路小学袁雯怡《骑马减肥》青岛李沧路小学张立凡《自我PK》青岛李沧路小学姜壬雯《月饼》青岛李沧路小学刘子剑《烟、酒!!》青岛李沧路小学陈政嘉《原来在此》青岛李沧路小学韩怡雨《美梦》青岛李沧路小学王炯丹《挤牙膏》青岛李沧路小学李昇《吸烟致癌》青岛李沧路小学陈凝慧《卫生纸》青岛东川路小学王蒙《等水下锅》青岛东川路小学马文俊《防骗》青岛东川路小学李澍萌《行人违规也得管》青岛东川路小学宋雨菲《“酒精”考验的干部》青岛东川路小学王海成《安全行》青岛东川路小学王筱然《一个也不能少……》青岛东川路小学王广进《新手如潮》青岛汾阳路小学颜蔚《惊讶》青岛汾阳路小学宋晨华《有备无患》青岛汾阳路小学侯庚辰《“妙”笔生花》青岛汾阳路小学王子啸《出乎意料》青岛汾阳路小学刘亚男《WC》青岛汾阳路小学王龙菊《长短鼻子者的故事》青岛汾阳路小学魏梦娇《亚当先生》青岛汾阳路小学崔即青《如愿以偿》青岛汾阳路小学尹超凡《天才神童》青岛汾阳路小学尚晓晴《倒霉的节假》青岛永宁路小学刘霖《花园小区》青岛永宁路小学赵安琪《一字不差》青岛永宁路小学刘哲闻《漫画之方便》青岛永宁路小学李金顺子《漫画》青岛永宁路小学石晓琪《漫画》青岛永宁路小学王浩川《漫画世界》青岛永宁路小学于静《生病的代价》青岛永宁路小学林澍《祖国统一》青岛永宁路小学刘嘉程《漫画》青岛惠水路小学苏君颖《校园生活》青岛惠水路小学刘宜桐《太粗糙》青岛惠水路小学苏世硕《拔萝卜》青岛振华路小学吴姝婷《漫画》青岛振华路小学惠心《漫画》青岛振华路小学姜小艺《开心校园》青岛振华路小学许富杨《我们都是城市的主人》青岛湘潭路小学王青群《守门》青岛湘潭路小学刘雅璐《局部“晴天”》青岛湘潭路小学李林《反攻》青岛天水路小学王静《绿色家园靠大家》青岛天水路小学毕晓鹤《好习惯伴我一生》青岛永安路小学徐剑锋《漫画》青岛永安路小学全家宝《漫画》二、初中组一等奖(24人)学校姓名作品名称青岛三十一中陈晓玥《mermaid》青岛六十一中孙璇《紧跟时尚》青岛六十一中王超云《出不去了……》青岛四十九中王先梅《体育》青岛六十四中王玮《动漫》青岛六十一中李方姣《动漫少女》青岛二十二中任飞《校园生活》青岛三十一中郭雅梦《吸烟就是慢性自杀》青岛六十四中鲁梦扬《回答问题》青岛二十二中袁宝妮《校园友谊》青岛三十一中周媛媛《乐》青岛六十四中徐国宾《漫画》青岛二十二中宫卉《我们读书去》青岛六十一中陈晓艺《冷热交替》青岛二十二中李君琪《校园樱花纷飞时》青岛二十二中李玉瑶《嘘?》青岛二十二中高琳《我们读书去》青岛六十三中张悦《动漫少女》青岛六十四中于佳《天使》青岛六十四中盛丽丽《动漫年华》青岛二十二中左芸《我为国旗敬个礼》青岛六十四中徐冰鑫《生日的联想》青岛二十二中王春蕾《思》青岛六十一中黄靖《动漫少女》二等奖(36人)学校姓名作品名称青岛二十二中祁青青《我们永远是朋友》青岛六十三中刘晓东《动漫少女》青岛三十一中刘学《知错就改》青岛六十四中李雪《眼药水》青岛二十二中赵明明《琴声悠扬》青岛六十三中杜倩《文明你我安全大家》青岛六十一中曲晓娣《漫画》青岛六十三中王凌喆《漫画》青岛二十二中王翠萍《自由是方向》青岛六十三中曲丽丽《动漫人物》青岛二十二中左芸《明星脸》青岛六十四中臧晨《看清楚了吗?》青岛二十二中张伟丽《中秋》青岛四十九中王佩《大头笑传——数肋骨》青岛六十二中徐英明《石器部落》青岛六十四中姜霖郅《意料之外》青岛六十四中崔宁《准考证》青岛三十一中刘瑜琎《保护环境绿化家园》青岛三十一中于冰《想象力》青岛六十一中刘嘉欣《漫画》青岛三十一中武楠《礼遇》青岛三十一中陈雪《你让我让大家让》青岛三十一中许怡欣《以假乱真》青岛三十一中孙韵婷《献出一份爱心重建美好家园》青岛六十一中王文斐《总有活干》青岛六十一中姬翔予《后果》青岛六十一中孙璇《童真》青岛六十一中方陈艺菲《保护环境人人有责》青岛六十三中曲培培《摘苹果》青岛六十四中姜霖郅《原来如此》青岛六十二中刘轩宇《吸烟恶果》青岛六十二中麻周德《但愿成为历史》青岛六十四中胡海燕《变化》青岛六十四中李艳萍《漫画》青岛二十二中焦梦宸《梦》青岛四十九中王佩《大头笑传——创可贴》三等奖(58人)学校姓名作品名称青岛四十九中柳菲《身怀绝技》青岛六十四中徐绍敬《漫画》青岛四十九中王晓辉《阿呆笑料》青岛六十四中毕雪雪《孔雀开“瓶”》青岛六十一中刘鹏《可爱女生》青岛六十二中孙千惠《动漫女孩》青岛六十二中庞明鑫《动漫女孩》青岛二十七中孙欣《多一点》青岛二十七中李贝贝《长大了》青岛六十四中徐扬《错字连篇》青岛六十四中姜霖郅《星星之火》青岛六十四中王政《漫画》青岛六十四中毕雪雪《看年轮》青岛六十四中何晓娜《后遗症》青岛六十四中王艺《药效》青岛六十四中崔宁《引起注意》青岛六十四中苏文静《图吉利》青岛六十四中李其《随机而变》青岛六十四中于超《理由》青岛六十四中石倩倩《让座之后》青岛六十四中臧晨《如此教育》青岛六十四中徐国宾《脑袋吃饭》青岛六十四中李壮壮《漫画》青岛四十九中王先梅《兄弟》青岛三十一中王晓晴《迟到的理由》青岛三十一中庄津《书的功能》青岛六十四中刘润竹《公鸡》青岛六十四中滕思雨《可怜天下父母心》青岛六十一中黄祖琛《漫画》青岛四十九中王晓辉《二蛋自传》青岛六十一中朱晓兰《漫画》青岛六十一中张婷婷《漫画》青岛二十七中余璐璐《漫画》青岛二十七中张雪《衣架》青岛六十二中王广森《中国古人》青岛三十一中林锐《悔改》青岛六十三中张奕《文明从你我做起》青岛二十二中李磊《我们一起加油》青岛六十二中李安鲁《动漫人物》青岛二十二中霍奉泽《挥动》青岛二十七中刁孝静《漫画》青岛六十一中孙珊珊《西红柿发威》青岛六十二中王超楠《保险公司》青岛六十二中朱志玮《食梦者》青岛六十一中高翔《超“鸡”飞行员》青岛六十一中臧金鑫《动漫人物》青岛二十二中霍奉泽《校内的网球》青岛六十二中姜艺佳《百变小樱》青岛六十二中胡凯伦《动漫人物》青岛六十二中乔乔《虚假广告》青岛六十三中邢树莹《动漫人物》青岛三十一中金爱真《我们的幸福记忆被谁拿走了?》青岛六十一中张艺《动漫》青岛六十一中曹艺耀《冲浪》青岛二十二中李冰《小妹的校园憧憬》青岛六十三中杨泽健《大家齐动手绿荫一齐享》青岛六十四中徐扬《冯巩》青岛六十四中徐鑫《沉思少女》三、教师佳作奖(19人)学校姓名作品名称李沧区实验小学曹晓明《舞动精灵》李沧区实验小学王雯霞《“井底之蛙”新传》青岛书院路小学陆雪《动漫》青岛书院路小学袁梅《好男儿》青岛湘潭路小学杨潇梦《崛起》青岛永和路小学刘媛《弹钢琴》青岛遵义路小学李桥《回答》青岛徐水路小学侯雪《百合仙子》青岛浮山路小学赵丽《特殊的礼物》青岛浮山路小学赵红蕾《万楼丛中一点绿》青岛李村小学李炳乾《人生的压力》青岛李村小学林艺《是真的!》青岛惠水路小学刘艳《敬业的老教师》青岛东川路小学宋顺华《户口推销》青岛虎山路小学王艳《秋日午后》青岛虎山路小学王晓红《动漫人物》青岛振华路小学姜楠《夸张》青岛六十一中王宏青《“好日子!”》青岛六十四中于生德《十二生肖》四、优秀组织奖(12个)李沧区实验小学青岛永宁路小学青岛李沧路小学青岛东川路小学青岛浮山路小学青岛北山小学青岛永和路小学青岛四流中路第三小学青岛六十四中青岛二十二中青岛六十一中青岛三十一中。

2019-2020学年河南省普通高中优秀学生干部汇总表

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附件22019-2020学年河南省普通高中优秀学生干部汇总表序号学生姓名所在学校(全称)所在年级郑州市1耿嘉骏郑州市第一中学高三2潘艺文郑州市第一中学高三3赵政郑州市第一中学高三4郅璟瑶郑州市第一中学高二5宁博宇郑州市第二中学高三6卢增瑞郑州市第二中学高三7王骥晗郑州市第四中学高三8张永蔚郑州市第四中学高三9刘建克郑州市第五中学高三10尚晓穗郑州市回民中学高三11刘锦鑫郑州市回民中学高三12赵子航郑州市第七中学高三13冯钰尧郑州市第七中学高三14祖力皮哈尔·地力夏提郑州市第七中学高三15李致远郑州市第九中学高三16闫闰熙郑州市第九中学高三17王浩楠郑州市第十一中学高三18魏天玥郑州市第十一中学高三19韩雪郑州市第十一中学高三20徐若寒郑州市第十二中学高三序号学生姓名所在学校(全称)所在年级21王思文郑州市第十四中学高二22王姊郑州市第十六中学高三23李雨蒙郑州市第十八中学高三24陈晗郑州市第十九中学高三25葛诗雨郑州市第二十四中学高三26张坤鹏郑州市第三十一中学高三27郭城志郑州市第四十四中学高三28张岳韬郑州市第四十七中学高三29陈建宇郑州市第四十七中学高二30杜宇飞郑州外国语学校高二31杨启帆郑州外国语学校高三32袁浩瀚郑州外国语学校高三33杨耀智郑州市第一〇一中学高二34陈坤瑶郑州市第一〇二中学高三35毛羽歆郑州市第一〇六中学高三36张新宇郑州市第一〇七中学高三37吴志敏郑州市扶轮外国语学校高三38张浩洋郑州市实验高级中学高二39詹子菡郑州龙湖一中高三40赵雨馨郑州艺术幼儿师范学校高三41李阳郑州大学第一附属中学高三—31—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级42魏志健郑州轻工业大学附属中学高二43许亦辰郑州外国语新枫杨学校高三44陈富奇黄河科技学院附属中学高二45孙敖栩郑州市宇华实验学校高三46王如心河南省郑州市第三十六中学高三47王煜菡郑州市第五十三中学高三48伏颖郑州市第二十九中学高三49张仝超郑州市第二十中学高三50曹骏郑州市郑东新区外国语中学高三51贾明烁郑州中学高三52陈雨婷郑州市上街实验高级中学高二53刘艺博登封市第一高级中学高三54李晓慧登封市外国语高级中学高三55李铭轩新密市第一高级中学高三56张浩然新密市实验高级中学高三57王靖宇荥阳市高级中学高三58李元钦荥阳市高级中学高三59祝庆元河南省新郑市第二中学高三60马子慧河南省新郑市第三中学高三61李康辉中牟县第一高级中学高三62范浩然中牟县第四高级中学高三63刘成坤河南省实验文博学校高三开封市1付瑞家河南省开封高级中学高三2马潇然河南省开封高级中学高三3宋雨洋河南省开封高级中学高三4周书瑗河南省开封高级中学高三序号学生姓名所在学校(全称)所在年级5汪子琦河南省开封高级中学高三6李佳惠河南省开封高级中学高三7郭亚龙开封高中学实验学校高三8刘铸夫开封高中学实验学校高三9张嘉乐开封市第二十五中学高三10朱笛开封市第二十五中学高三11郭子涵开封市第二十五中学高三12王玉开封市第二十五中学高三13张梦悦开封市第五中学高三14张冲开封市第七中学高三15刘颖开封市第十中学高二16张少瑾开封市田家炳实验中学高三17党一开开封市求实高级中学高三18刘彦利开封市立洋外国语学校高三19李自婧开封市祥符高级中学高三20张程扬开封市祥符区第四高级中学高三21朱利强开封黎明中学高三22张泽垚尉氏三中南校区高三23尚琦尉氏县第三高级中学高三24贾富瑶尉氏县尉州高级中学高三25李静依通许县第一高级中学高三26朱奕竹通许县实验中学高二27刘中正通许县丽星高级中学高二28徐诺河南省杞县高中高三29蒋林海河南省杞县高中高二30张恒康杞县第一高级中学高三31张洋洋杞县第二高级中学高三—32—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级洛阳市1胡跃彬栾川县第一高级中学高二2周宗毅栾川县实验高中高二3李帅雍洛阳市第五十九中学高三4李文宇洛阳市第一中学高二5白欣怡宜阳县第一高级中学高二6李博阳宜阳县第一高级中学高二7姚一尧宜阳县第一高级中学高二8冯媛宜阳县第一实验高级中学高二9王一凡河南科技大学附属高级中学高三10赵辽原汝阳县实验高中高三11段成玉汝阳县第一高级中学高三12范梦豪汝阳县第一高级中学高三13夏欣瑜洛阳理工学院附属中学高三14张帅磊洛阳市第八中学高三15袁向前洛阳市第八中学高三16杨宜涛伊川县第一高中高三17李勇豪伊川县第一高中高二18韩铭兰伊川县实验高中高三19姬岚清伊川县实验高中高三20葛鑫博伊川县滨河高级中学高三21段湘格河南省嵩县第一高级中学高三22张格斐河南省嵩县第一高级中学高三23向鹏河南省嵩县第五高级中学高二24贺骏洛阳东方外国语学校高三25张骁翔洛阳欧亚国际双语学校高三26陈益华河南省偃师高级中学高三序号学生姓名所在学校(全称)所在年级27郭杜仟河南省偃师高级中学高三28郭瑞航河南省偃师高级中学高三29胡迎飞河南省偃师高级中学高三30周国龙洛宁县第一高级中学高三31贺新怡洛宁县第一高级中学高三32仝欣瑶洛宁县高级中学高三33房奕骁洛阳市第一高级中学高三34仝玉洁新安县第一高级中学高三35丁嘉峪新安县第一高级中学高三36路昊楠新安县第一高级中学高三37马琳新安县第二高级中学高三38邓尔豪新安县第三高级中学高三39卫浩宇孟津县第一高级中学高二40吉新雨孟津县第二高级中学高三41王晨宇孟津县第一中学高三42李嘉豪洛阳市第二中学高三43刘曙杰洛阳市第二中学高三44梁格萱洛阳外国语学校高三45何雨鑫洛阳市第四十六中学高三平顶山市1王文越平顶山市第一中学高三2杨培明平顶山市第一高级中学高三3周星磊平顶山市实验高中高三4刘政显平顶山市第二中学高二5苗雨萌平顶山市第二高级中学高三6李乐媛平顶山一中新区学校高三7王笑笑平顶山市第四中学高三—33—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级8李晓阳舞钢市第一高级中学高二9戚智阳舞钢市第二高级中学高三10陶志城宝丰县第一高级中学高二11李肖航宝丰县第一高级中学高二12王少博宝丰县第二高级中学高三13付紫涵宝丰县红星高级中学高二14李盈佳郏县第一高级中学高三15谷朋桥郏县第一高级中学高三16王伊扬郏县第二高级中学高二17吴诗非河南省鲁山县第一高级中学高三18李柯乐河南省鲁山县第一高级中学高三19王丙寅鲁山县第二高级中学高三20杨获草鲁山县第三高级中学高三21贺塬统鲁山县江河高级中学高三22宋佳臻叶县高级中学高二23潘玉琪叶县高级中学高三24赵伟杰叶县高级中学高三25吕帅东叶县第二高级中学高一安阳市1白哲琦安阳市第一中学高三2史浩良安阳市第一中学高三3赵梓墨安阳市第一中学高三4敦政航安阳市第二中学高三5张静怡安阳市第二中学高三6何林浩安阳市实验中学高三7郭鹏飞安阳市实验中学高三8曹淑睿安阳正一中学高三序号学生姓名所在学校(全称)所在年级9刘奕安阳正一中学高三10刘超英安阳市第三中学高三11连月杰安阳市第三十六中学高三12郭家辉安阳市开发区高级中学高三13李彬安阳市龙安高级中学高三14郭帅安阳县实验中学高二15耿璞安阳县第二高级中学高二16郭帅科安阳县第一高级中学高二17李自豪安阳县第一高级中学高二18郝鹏举安阳县第三高级中学高三19王泽汤阴县第一中学高三20仝珂豪汤阴县第一中学高二21王子茂内黄县第一中学高三22张子健内黄县第一中学高三23高嘉兴内黄县第四高级中学高三24王阳林州市第一中学高三25郭柯辰林州市第一中学高三26侯中权林州市第二高级中学高二27唐梅茹林州市实验中学高三28路婷林州市林虑中学高三鹤壁市1豆佳豪鹤壁市高中高三2李妹晗鹤壁市高中高三3刘宁静鹤壁市外国语中学高二4胡文馨鹤壁市第一中学高二5刘梓萌浚县第一中学高二6王力宸浚县第二高级中学高三—34—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级7马成鹤壁黎阳中学高三8李玉娇淇县第一中学高三9张昊淇县第一中学高三10牛俊慧鹤壁市淇滨高级中学高三11王梦森鹤壁市综合高中高二新乡市1王腾坤新乡市第一中学高二2崔恒鑫新乡市第一中学高二3宋世豪新乡市第二中学高三4陈松林新乡市第三中学高二5畅同庆新乡市第十一中学高二6权薇新乡市第十二中学高三7杜萌新乡市铁路高级中学高三8郑莹新乡市一中实验学校高三9赵琪新乡市一中实验学校高三10邢京新乡市一中实验学校高二11华朵河南师大附属中金龙学校高三12范茁卫辉市第一中学高三13刘航卫辉市高级中学高三14李嘉乐卫辉市第一中学实验学校高一15马英哲辉县市第一高级中学高一16宁然辉县市第一高级中学高二17张红宇辉县市第二高级中学高二18饶祝筱辉县市高级中学高三19王田雨新乡县龙泉高级中学高三20王冰戈新乡县第一中学高二21熊蓉琪获嘉县第一中学高三序号学生姓名所在学校(全称)所在年级22王梦雨获嘉县高级中学高三23李闯原阳县第一高级中学高三24王雨彬原阳县第一高级中学高三25冯宏艺原阳县实验高级中学高二26蔡鸿雨延津县第一高级中学高三27王楚冬延津县第一高级中学高三28邢文甫延津高级中学高三29胡潇源封丘县第一中学高三30郭迪封丘县第一中学高三31邵朱婧封丘县第一中学高三焦作市1席颖焦作市第一中学高三2张泽楷焦作市第一中学高二3李佳艺焦作市第十一中学高三4王琪焦作市第十一中学高二5黄明豪焦作市外国语中学高三6杨帅焦作市第十二中学高三7薛凯锋焦作市文昌中学高三8秦政沁阳市第一中学高三9张含笑沁阳市第一中学高二10何梦茹沁阳市高级中学高三11杨孟宾沁阳市永威学校高三12党留苑孟州市第一高级中学高二13樊春苗孟州市第五高级中学高三14仝启辰博爱县第一中学高三15刘灿博爱县第一中学高三16聂敬轲博爱县第一中学高三—35—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级17安璟坤武陟县第一中学高三18王驰武陟县河朔第一中学高三19陈武良武陟县河朔第一中学高二20古红遼武陟县武陟中学高三21任起源修武县第一中学高二22苏鑫亮修武县第一中学高三23张宇航修武县第一中学高三24高子豪温县第一高级中学高三25孙宇航温县第一高级中学高三26赵祖尧温县第一高级中学高三濮阳市1张茜濮阳县第一中学高三2张甫亮濮阳县第三中学高三3王淑慧濮阳职业技术学院附属中学高二4刘晓康华中师范大学附属清丰高级中学高二5骆向阳清丰县第一高级中学高三6暴世豪南乐县职业中等专业学校高三7赵影南乐县第一高级中学高三8薛雨晴范县卓越中学高三9张深范县第一中学高三10徐长迪台前县第一高级中学高三11郭芷若濮阳市华龙区高级中学高三12王成瑞濮阳市油田第一中学高三13范翔宇濮阳市油田基地高级中学高三14马利婷濮阳市油田第二高级中学高三15李沐阳濮阳市油田第三高级中学高三16汪家瑜濮阳市第一高级中学高二序号学生姓名所在学校(全称)所在年级17王嘉玮濮阳市第一高级中学高二18马瑜菲濮阳市第一高级中学高三19陈梓名濮阳市第一高级中学高三20张高枫濮阳市元龙高级中学高三21郭芳菲濮阳市元龙高级中学高二22王尧濮阳市元龙高级中学高一23王少光濮阳市第二高级中学高三24吴孝封濮阳市第二高级中学高二25肖澍濮阳外国语学校高三26王鑫彤濮阳外国语学校高三27孙晓宁濮阳市综合高中高三许昌市1巩子瑞许昌高级中学高三2宋昕煜许昌高级中学高三3樊李想许昌第二高级中学高二4樊世博许昌市第三高级中学高二5司淇方河南省许昌实验中学高三6张程宇许昌市建安区第一高级中学高二7路开远许昌市建安区第二高级中学高三8徐嘉桐许昌市建安区第三高级中学高二9陈怡同鄢陵县第一高级中学高三10司浩宇鄢陵县第二高级中学高二11赵熠琳河南省襄城高中高三12刘袁坤河南省襄城高中高三13程梦园河南省襄城高中高三14寇韩影襄城县实验高级中学高二15张景要襄城县第三高级中学高二—36—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级16贾烁颖禹州市高级中学高三17康智星禹州市高级中学高三18刘奕杭禹州市高级中学高二19陈浩禹州市第一高级中学高三20邢洒洒禹州市第一高级中学高二21冯一博禹州市第一高级中学高一22李佳怡长葛市第一高级中学高二23娄释淇长葛市第一高级中学高三24王晴长葛市第二高级中学高三25徐艺帆长葛市第二高级中学高三漯河市1周慧聪舞阳县第一高级中学高三2贾亚帆舞阳县第二高级中学高三3张朔临颍县第一高级中学高三4安晓庆临颍县第二高级中学高三5杨丛瑜临颍县第三高级中学高二6关聪聪临颍县南街高级中学高二7梁天天郾城区实验高中高三8卢楷衍漯河市郾城高级中学高二9任勇召陵区实验高级中学高二10张宸逵漯河市高级中学高三11赵一飞漯河市高级中学高二12李亚萍漯河实验高级中学高三13谢佳佳漯河市第二高级中学高三14任鸣哲漯河市第三高级中学高二15胡冰冰漯河市第四高级中学高三16常浩原漯河市第五高级中学高二序号学生姓名所在学校(全称)所在年级三门峡市1闫羽菲三门峡市外国语高级中学高三2崔二飞三门峡市外国语高级中学高三3冯楚哲三门峡市第一高级中学高二4武秉鑫三门峡市实验高中高二5王重阳义马市高级中学高二6曹亦晴河南省渑池高级中学高二7郑洋渑池县第二高级中学高二8周欣雨三门峡市陕州区第一高级中学高三9南琪璇三门峡市陕州区陕州中学高三10董佳奇灵宝市第一高级中学高三11蔡静佳灵宝市实验高级中学高三12武艺雯灵宝市第三高级中学高三13席佳琪卢氏县第一高级中学高三14僧彬卢氏县实验高级中学高三南阳市1高慧超方城县第一高级中学高三2李国清方城县第一高级中学高三3刘圣洁方城县第一高级中学高三4甄红伟方城县第一高级中学高三5马啟程方城县第一高级中学高三6韩金卓南阳市第一中学校高二7张航宇南阳市第一中学校高二8黄廷淦南召县第一高级中学高三9温超南召县第一高级中学高三10赵涛南召县第一高级中学高三11王明铭南召现代中学高三—37—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级12王浩天内乡县高级中学高二13刘峻旭内乡县高级中学高三14方征内乡县高级中学高三15刘立果内乡县实验高级中学高三16张文泉内乡县实验高级中学高三17李东禹唐河县友兰实验高中高三18张含量唐河县友兰实验高中高二19曲亚攀唐河县第四高级中学高三20谢华波唐河县第一高级中学高二21陈意范唐河县第一高级中学高三22黄乾晋南阳市油田第一中学高三23孟月丽镇平县第一高级中学高三24李皓阳镇平县第一高级中学高三25陈英杰镇平县第一高级中学高三26黄京镇平县雪枫中学高二27何寅牛镇平县雪枫中学高三28马婉婷南阳市第二中学校高二29崔晓南阳市第二中学校高三30唐中磊南阳市南都实验中学高三31杨开太南阳市第五中学校高二32米秋月南阳市第五中学校高三33尚紫嫣南阳市第五中学校高三34王飒桐柏县第一高级中学高三35安恬桐柏县第一高级中学高二36周海阳桐柏县实验高中高二37徐占宇南阳市汉冶中学高三38杨佩孜新野县第一高级中学校高三序号学生姓名所在学校(全称)所在年级39王自浩新野县第一高级中学校高三40齐震新野县第三高级中学校高三41詹羽茜新野县第二高级中学校高三42杨博雅南阳市第八中学校高三43孙荷梓南阳市第八中学校高三44张乾隆南阳市第十一中学校高三45张雪纯南阳市第十五中学校高三46李强南阳市第四中学高三47高亿人南阳市第十中学高三48李一明社旗县第一高级中学高三49李聪社旗县第一高级中学高三50吕昌辉社旗县第一高级中学高三51吴锦鸿社旗县第一高级中学高三52胡杨淅川县第一高级中学高三53袁旭民淅川县第一高级中学高三54李政磊淅川县第一高级中学高三55胡启满淅川县第一高级中学高三56胡泽钰淅川县第二高级中学高二57赵海涛淅川县第二高级中学高三58刘梦瑶淅川县第五高级中学高三59张玉蕊西峡县第一高级中学高二60于博西峡县第一高级中学高三61袁佳楠西峡县第一高级中学高三62栗胛程西峡县第一高级中学高二63朱磊西峡县第二高级中学高三商丘市1袁禹昊夏邑县高级中学高三—38—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级2胡一航夏邑县高级中学高三3司朔宁夏邑县高级中学高三4李宗伟夏邑县第一高级中学高三5邓懿嘉夏邑县第一高级中学高三6邱灿虞城县高级中学高二7邵奇校虞城县高级中学高三8曹利虞城县高级中学高三9张震乾虞城县第二高级中学高三10杨阳虞城县第二高级中学高三11宋璞虞城县春来高级中学高二12张子帆虞城县春来高级中学高三13杨程博商丘市第二高级中学高一14郭孟彬商丘市第二高级中学高二15任泓安商丘市应天高级中学高二16王寒冰商丘市第四高级中学高二17梁若冰商丘工学院附属兴华学校高一18王硕柘城县高级中学高三19刘宸铭柘城县高级中学高三20杨舒雅柘城县高级中学高二21许宸铭柘城县第二高级中学高三22陈浩蔚柘城县第二高级中学高三23马堉博柘城县第二高级中学高三24肖梦雅宁陵县高级中学高三25郭寒雨宁陵县高级中学高三26赵雪梦宁陵县第二高级中学高三27李萧萧睢县高级中学高三28黄梦琳睢县高级中学高三序号学生姓名所在学校(全称)所在年级29朱士博睢县高级中学高三30刘金博睢县回族高级中学高三31葛梦雪睢县回族高级中学高三32逯文博民权县高级中学高三33皇甫风睿民权县高级中学高三34张海波民权县高级中学高三35楚嘉昌民权县第一高级中学高三36石芸硕民权县第一高级中学高二37代璐商丘市第一高级中学高三38张芃骁商丘市第一高级中学高三39时铭阳商丘市第一高级中学高三40寇卓雷商丘市第一高级中学高三41任怡静商丘市回民中学高三42曹潇丹商丘市回民中学高三43李宽商丘市实验中学高三44陈梦瑶商丘市实验中学高三45黄芳商丘市第三高级中学高三信阳市1徐漪信阳市第一高级中学高三2岳曼玲河南省信阳市第五高级中学高三3刘双双河南省信阳市第十高级中学高三4陈洁河南宋基信阳实验中学高三5汪雪儿河南省信阳市第二高级中学高二6胡海川河南省信阳市第二高级中学高三7马一鸣河南省信阳市第二高级中学高三8黄承前河南省信阳市第四高级中学高三9卢旭信阳市第六高级中学高二—39—序号学生姓名所在学校(全称)所在年级10邹嘉河南省罗山高级中学老校区高三11马世权河南省罗山高级中学老校区高三12贺宗越河南省罗山高级中学高三13闻言河南省罗山高级中学高三14沈馨怡河南省罗山高级中学高二15杨承琪河南省光山县第二高级中学高三16史厚坤河南省光山县第二高级中学高三17王海成河南省光山县第二高级中学高三18李清明河南省光山县第二高级中学高三19杨晨光山县第一高级中学高三20付少意光山县第三高级中学高三21张辉虎光山高级中学高三22程中煜光山县马畈高级中学高三23李一鸣新县高级中学高三24吕鹏飞新县高级中学高三25扶晓文新县第二高级中学高三26胡楚依商城县观庙高级中学高三27王炜煊商城县上石桥高级中学高三28熊政民商城县上石桥高级中学高三29张铁铮河南省商城高级中学高三30叶茂林河南省商城高级中学高三31王雨河南省商城高级中学高三32黄智勇河南省潢川高级中学高三33王浩瀚河南省潢川高级中学高三34杨文野河南省潢川第一中学高三35李智豪河南省潢川第一中学高三36刘恒阳河南省潢川第一中学高二序号学生姓名所在学校(全称)所在年级37崔子俊河南省淮滨高级中学高三38潘珺河南省淮滨高级中学高三39陈茹河南省淮滨高级中学高三40刘思源河南省淮滨高级中学高三41杨光河南省淮滨高级中学高三42翟家铭华中师范大学附属息县高级中学高二43胡思雨河南省息县第二高级中学高二44黄有为河南省息县第二高级中学高三45李傲楠河南省息县第一高级中学高三46姜昱含河南省息县第一高级中学高三47刘旭阳河南省息县第一高级中学高二48刘先哲河南省信阳高级中学高三49冯铭萱河南省信阳高级中学高三50罗旭信阳市实验高级中学高三51王凯信阳市第三实验高级中学高三52黄士玉信阳市第七实验高级中学高三周口市1代岩磊郸城县第一高级中学高三2樊珺郸城县第一高级中学高三3吕天郸城县第一高级中学高三4杨展郸城县第一高级中学高三5李亚琪郸城县第一高级中学高三6王书言郸城县第一高级中学高一7申露祥郸城县第二高级中学高三8顾新增郸城县第二高级中学高三9于赛赛郸城县第三高级中学高二10闫钰森郸城县才源高级中学高三—40—。

第七届中国中学生作文大赛湖南赛区“为先杯”作文比赛获奖名单

第七届中国中学生作文大赛湖南赛区“为先杯”作文比赛获奖名单
第七届中国中学生作文大赛湖南赛区“为先杯”作文比赛获奖名单
初中组(一等奖20篇,二等奖31篇,三等奖50篇)
获奖等次
作品篇名
学校
作者姓名
指导老师
备注
一等奖
我的世界为你留住春天
桃源县七中152班
龙美灵
龚佳林
文学之星提名奖、全国一等奖
一等奖
微光
郴州市苏仙中学145班
柏文姬
李晓荷
文学之星提名奖、全国一等奖
谭依
阳清华
全国二等奖
二等奖
和月亮牵手
南县立达中学82班
万代玉
曾芳
全国二等奖
二等奖
一路风景
浏阳市张坊中学107班
曾敏
卢长云
全国三等奖
二等奖
原来世界这么大
浏阳市艺术学校1001班
丁雨晨
陈莹
全国三等奖
二等奖
和天堂牵手
浏阳市官桥中学131班
彭嘉妹
李杰
全国三等奖
二等奖
让灵魂在阳光下起舞
浏阳市大围山中学77班
徐佩如
龙晓蓉
王维忠
全国三等奖
三等奖
和微笑牵手
长沙市长郡双语实验中学1111班
吴越
崔晓丽
三等奖
我要开花给你看
长沙市雨花学校65班
肖娅诺
范益群
三等奖
我相信
长沙市岳麓区坪塘中学168班
郭黛恒静
戴小妹
三等奖
一路风景
浏阳市丰裕中学158班
张新平
罗辉
三等奖
没有你的我
浏阳市官渡中学132班
林婷
杨汉维
三等奖
和幸福牵手
浏阳市青草中学121班

依托工作室的班主任专业成长路径研究

依托工作室的班主任专业成长路径研究

依托工作室的班主任专业成长路径研究
何伟琦
【期刊名称】《华夏教师》
【年(卷),期】2024()7
【摘要】班主任作为学校教育管理中最基础的力量,担负着激励学生学业进步和塑造学生高尚精神风貌的重要使命。

班主任的职业发展对提升我国教育水平具有积极影响。

在推进班主任职业成长的驱动下,班主任工作室应运而生。

班主任工作室成立的目标在于会聚志向相投的教育者,利用这一平台,可以打造一个促进班主任职业发展的育成网络。

这不仅是教育革新的需求,也体现了新时代教师专业素养提升的内在要求。

鉴于此,本研究针对工作室中班主任的职业发展提出若干建议,以供相关人士参考借鉴。

【总页数】3页(P44-46)
【作者】何伟琦
【作者单位】广东省东莞市第六高级中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.依托课题研究,助推专业成长——以贵州省杨跃鸣省级数学名师工作室为例
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3.基于名班主任工作室模式的中职班主任专业化成长路径研究
4.依
托名师工作室促进科学教师专业成长的实践研究5.涵养专业成长素养,增强铸魂育德能力——“396”工作室班主任研训模式实践与研究
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探究新课改背景下高中语文教育学的现代转型

探究新课改背景下高中语文教育学的现代转型

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顾朋
【期刊名称】《中国校外教育(美术)》
【年(卷),期】2016(000)0z1
【摘要】新课程改革的实施,完全颠覆了以往教学中教师为主体的教学形态,将学习的主动权交还到学生手里,在教学内容、目标和观念等多个方面都进行了革新.就高中语文教育学如何在新课改背景下进行现代转型问题,展开了探讨和研究.
【总页数】1页(P89)
【作者】顾朋
【作者单位】吉林省德惠市实验中学
【正文语种】中文
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幸福路六号

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幸福路六号——我的成长纪事时间:2012-10-10 15:36来源:《中学历史教学参考》2010年第9期李月霞,中学历史高级教师,坚信“教育即生长”,所以微尘世界、课堂故事,均可成其笔下风景,纵使转瞬即逝之事,亦妄想恒久铭刻。

李老师先在被她称为“幸福路六号”的广东省茂名市实验中学任教十年,之后移居广东佛山南海,在南海艺术高中任教。

南海乃康有为生地,置身滋养伟人的热土,谁都难免感慨万端,而李老师更是不禁每每自励:居有为之乡而行无为之举,处三尺讲台却念万里长空。

本刊2008年第4期刊登了李老师的一篇教育叙事《出诊》曾引起很多同仁关注,她更多的教育叙事则收在其文集《喜欢你,因为你不听话》一书里,此外她还获得了广东省新课程教学设计一等奖,亦曾任广东省新课程省级研修班主讲教师。

幸福路六号——我的成长纪事李月霞我在这座位于幸福路六号的校园里,蛰伏十年。

偶尔,磨剑。

1997年,第一次踏进这个坐落在市区安静小道上的院落,正是大叶紫薇开得烂漫的盛夏季节,从校园的侧门进去,笔直的校道两边是繁茂的龙眼树,放眼看去,整个校园润染着葱郁的绿色。

橙红的塑胶跑道上,活泼的少年在嬉闹。

清晨的阳光明澈温柔,细致而有层次的洒落下来,我的心情也无比雀跃:就是这里了,这里应该是我的一个新的出发点。

可是,这样的好心情在一个小时之后被彻底破坏了——不理想的试教。

我忐忑不安地走出了校门,回头看去,门牌上写着“幸福路六号”几个字,在南国六月的透亮阳光映耀下,“幸福路六号”熠熠生辉。

“背”进省重点中学我的沮丧与试教的失败直接相关。

一节高二年级关于世界史经济部分的内容的课,我只用了二十分钟就结束了课堂教学活动,包括提问课后的练习题。

教室后面坐着听课并考核我的茂名市一中的校长、副校长、科组长以及历史科组的老师。

我瞄了一眼手表,还有二十分钟,怎么办?台上台下,目光交织,他们大约是觉得无趣了,商量之后,集体撤退到教室门前的树下聊天。

终于等到下课,校长很奇怪地问我:“李老师,你上课怎么这么快啊!”我解释说:“可能是我说话的语速太快了。

用爱的信念引领学生走向未来——牡丹江市教育学院附属高级中学

用爱的信念引领学生走向未来——牡丹江市教育学院附属高级中学

用爱的信念引领学生走向未来——牡丹江市教育学院附属高
级中学
佚名
【期刊名称】《牡丹江教育学院学报》
【年(卷),期】2016(0)3
【摘要】教育学院附属高级中学(育华中学)创办于1993年,现有24个教学班,1400多名学生,是一所具有鲜明办学特色的普通高中。

【总页数】2页(PF0002-F0002)
【关键词】高级中学;教育学院;牡丹江市;学生;信念;普通高中;办学特色;教学班
【正文语种】中文
【中图分类】G638.3
【相关文献】
1.劳动引领学生走向美好未来——河池市宜州区第一小学开展劳动教育纪实 [J],
蒋海兰;吴乔敏;韦云
2.引领学生走向未来--社会主义核心价值观根植青年学生的思考 [J], 李发武
3.引领学生走向未来
——社会主义核心价值观根植青年学生的思考 [J], 李发武
4.引领励志班的学生走向崭新的未来 [J], 黄丽宇
5.用心托起未来用爱铸就希望——腾飞的牡丹江市教育学院附属中学 [J],
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只因换了一个角度

只因换了一个角度

只因换了一个角度
李秀霞
【期刊名称】《教育文汇》
【年(卷),期】2005(000)002
【摘要】眼前时常会浮现出这样的情景:一张张胆怯的小脸,一双双睁大的眼睛,紧张地面对着讲台前的老师;而老师又板着一张脸,皱着眉,一脸的凶神恶煞,激动地手执教鞭敲打着讲台,以表达自己的愤怒,一声高过一声。

老师为啥这般生气?还不是为了学生,恨铁不成钢。

遇到几个调皮不听话的学生,老师就来气了。

【总页数】1页(P33)
【作者】李秀霞
【作者单位】浙江绍兴
【正文语种】中文
【中图分类】G451.6
【相关文献】
1.匪夷所思只因角度不同
2.匪夷所思只因角度不同
3.智慧,只因换了一个说法
4.只
因换了个形式5.只因换了一个角度
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现代教育技术让历史阅读教学更精彩

现代教育技术让历史阅读教学更精彩

现代教育技术让历史阅读教学更精彩
姜彩霞
【期刊名称】《中国教育技术装备》
【年(卷),期】2012(000)034
【摘要】充分发挥现代教育技术手段进行历史阅读教学,学生的历史素养、阅读能力、理解能力和综合能力会得到明显提高.结合教学实践,详细阐述现代教育技术在历史阅读教学中应用的一些经验与做法.
【总页数】2页(P146-147)
【作者】姜彩霞
【作者单位】迁安市迁安镇第二初级中学河北迁安 064400
【正文语种】中文
【中图分类】G633.5
【相关文献】
1.内容更丰富门类更细致活动更精彩——记第二十二届中国国际专业音响·灯光·乐器及技术展览会所感
2.烘云托月月更明——谈现代教育技术在阅读教学中的运用
3.深刻阐释“南海更路簿”的学术价值和历史意义——评《南海更路簿——中国人经略祖宗海的历史见证》
4.更丰满更丰富更精彩更深入
5.电影课让历史变得更鲜活、更富时代感——以“百花齐放、百家争鸣”为例谈电影课在历史教学中的应用
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让学生在个性阅读中增长能力

让学生在个性阅读中增长能力

让学生在个性阅读中增长能力
李军辉
【期刊名称】《俪人:教师》
【年(卷),期】2014(000)008
【摘要】阅读本应是人生得意之事。

没有一个学生不喜爱读书,但有很多学生不爱上语文课,因为语文课缺乏学生的个性自由,素质教育是促进个性发展的教育,个体的兴趣爱好得不到满足,个性的领悟得不到承认,创造能力就会受到压抑,这既有悖于人的天性,也与时代精神不合,这对于每位热爱阅读的语文教师来说无疑是个悲哀。

【总页数】1页(P105-105)
【作者】李军辉
【作者单位】河北省保定市顺平县梁洁华希望中学
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
1.让学生在阅读中放飞个性
2.让学生在阅读中放飞个性
3.让学生在阅读中绽放个性之花
4.让学生在个性化阅读中发展个性
5.让学生在个性化阅读中学会作批注
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让语文课堂变得多姿多彩

让语文课堂变得多姿多彩

让语文课堂变得多姿多彩
李翠萍
【期刊名称】《课程教育研究:外语学法教法研究》
【年(卷),期】2017(000)028
【摘要】“兴趣是学习和求知最大的动力”——谚语“每一种兴趣都会挖掘一种潜能”——斯宾塞有学生曾把语文课说成是“老北京的述说”,把美术课说成“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”。

足见语文课在学生心目中还有多少兴趣?【总页数】2页(P134-135)
【作者】李翠萍
【作者单位】甘肃省嘉峪关市和诚路小学,甘肃嘉峪关735100
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.让数学在学困生眼里变得多姿多彩*--试论小学数学学困生转化问题 [J], 刘晓阳
2.多媒体让写字教学变得多姿多彩 [J], 刘春梅
3.让农村音乐课堂变得多姿多彩 [J], 史瑞芳
4.多媒体让语文教学变得多姿多彩 [J], 牛艳歌
5.谈如何让高中语文课堂教学多姿多彩 [J], 陈尧
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自由的“天使”,放飞的歌声--在高中新课改背景下,开展合唱活动

自由的“天使”,放飞的歌声--在高中新课改背景下,开展合唱活动

自由的“天使”,放飞的歌声--在高中新课改背景下,开展合
唱活动
王惠莉
【期刊名称】《魅力中国》
【年(卷),期】2014(000)013
【摘要】据说,每个孩子都是折翼的天使来到了人间。

在高中新改的背景下,怎
样让学生在音乐这一神圣的王国里,插上梦想的翅膀,真正地成为“自由天使”呢?【总页数】1页(P202-202)
【作者】王惠莉
【作者单位】洛阳市第二实验中学,河南洛阳471000
【正文语种】中文
【相关文献】
1.新课改背景下高中音乐教学中合唱训练的开展策略 [J], 倪柔娟
2.新课改背景下高中音乐教学中合唱训练的开展策略 [J], 贾丹
3.解析新课改背景下高中音乐教学中合唱训练的开展策略 [J], 袁丁
4.新课改背景下高中音乐教学中合唱训练的开展策略 [J], 连璐璐
5.新课改背景下高中音乐教学中合唱训练的开展策略 [J], 贾丹
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让传统班级的孩子们的高考梦想插上腾飞的翅膀--关于远程直播班教学视频在传统物理教学过程中的应用研究

让传统班级的孩子们的高考梦想插上腾飞的翅膀--关于远程直播班教学视频在传统物理教学过程中的应用研究

让传统班级的孩子们的高考梦想插上腾飞的翅膀--关于远程直播班教学视频在传统物理教学过程中的应用研究
朱天碧
【期刊名称】《文理导航(中旬)》
【年(卷),期】2016(000)002
【摘要】远程直播教学是一种比较新式的教学方式,在现代高中教育过程中发挥
较大的作用,本文主要探讨了远程直播班和传统授课班级的教学特点,从而研究远程直播教学班的教学过程在传统教学过程中的应用。

【总页数】1页(P32-32)
【作者】朱天碧
【作者单位】汶川中学,四川阿坝藏族羌族自治州 623000
【正文语种】中文
【相关文献】
1.让传统班级的孩子们的高考梦想插上腾飞的翅膀——关于远程直播班教学视频在传统物理教学过程中的应用研究 [J], 朱天碧;
2.辽宁省实验中学退休教师高考补习班——为你插上腾飞的翅膀 [J], 无
3.让优秀传统音乐为幼儿成长插上腾飞的翅膀——以大班音乐欣赏活动《摇篮曲》为例 [J], 邵颖艳
4.给传统农业插上腾飞的翅膀 [J], 李霞姣
5.音乐为传统文化插上腾飞的翅膀——《经典咏流传》给古诗词教学的启示 [J],
尹丽
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守望未来
高二(5)班李调霞
小草守望雨季的来临,是为了积聚力量掀开压在头上的石头;蜂儿守望花朵的开放,是为了采花酿蜜,将芬芳传遍四海,守望是一朵美丽的人性之花,她不仅开在古老的传说里,开在诗词曲赋和散文里,还开在我们每个人日日经历的平凡的生活里,更盛开在我的未来。

曾听过一句话:那段允许任性的时光叫青春,常常问自己,我的青春是什么样子呢?会有亲人,朋友允许我任性,包容我的所有任性吗?或许吧。

长大后,依然能在爸妈怀里撒娇吗?或许吧。

未来,会想我想象中那么美好吗?或许吧。

或许吧,我可以一直这样或许下去。

因为,我的未来从不曾清晰,前方白茫茫的一片,似乎在讽刺我的无知。

永远不知道未来是什么样子,不知道下一刻会发生什么,只有站在原地,默默的守望,守望我那远方的——未来。

未来,一个很抽象的名词。

似乎,以前自己所想象的未来正是现在的自己。

翻开以前的日记,相册,同学录,甚至是幼儿园的离园手册,这些见证我成长的东西。

真的不禁叹惋,仿佛亲眼看到了自己成长中的一点一滴,但却又不堪回首一些往事。

曾经幼稚的想法,搞笑的举动,无知的问题,伤心的眼泪,开心的笑容,一切的一切又重新浮现在眼前。

可是再美好也经不住遗忘,在悲伤也抵不过时间。

小时候曾无数次幻想长大后的模样,而现在,我竟全然忘记。

但现在的自己以不同以前,我学会了坚强,懂得了思考,有了目标,懂得了感恩。

那些已经过去了的就过去了,又何必去回眸?
一直羡慕郭敬明,能写出如此美丽忧伤的文字,拥有自己写的书,多希望在未来,自己也能像他一样,拥有属于自己的文字。

刚看完他的《夏至未至》,心理深受感触,沉醉在小说的那年夏天,我见证了一份真挚的友谊,在一个覆盖香樟的城市下悄然盛开。

不由的觉得,成长是一件残忍的事情,就像一个冗长的梦,梦醒后是沉重的黑夜。

未来,又或许亦是如此把!
高三毕业后,离开了纯真的校园,离开了爸妈我会怎么样?长大后要做什么?当自己一个人时,这些问题就一个个接踵而来,在脑海中不断盘旋。

然而想了又想,还是觉得做好现在的自己,做好现在应该做的所有,才是对未来最好的守望。

现在的自己终于明白了,未来不需要我们看清,因为未来就是现在的延续,只有把握现在,才有资格守望未来。

爱迪生告诉我们:人生太短,要做的事太多,我要争分夺秒。

只有现在是属于自己的,能握在自己手中,而把握现在,我想我需要有感知幸福的能力,珍惜自己所拥有的,脚踏实地做好自己,把握现在从把握今天开始,每一天都要过得充实。

虽然,未来是不可预知的,可是我们不能放弃心中的那份憧憬,只要把握好现在,未来一定会美好。

亲爱的朋友,请握紧现在,和我一起守望我们的未来。

指导老师:李军林。

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