新疆学位英语考试大纲解析
学位英语考试大纲(附三套模拟试题及答案)
12.We can know from the passage that ___________.
A) the patent will prevent the phone falling
1.—What dቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ you do,Danny?
—________
A)Thanks a lot.B)I’m a college student.
C)Don’t mention it.D)I’m fine. Thank you.
2.—Mary,________
—He is not very well.
第四部分:英译汉
共1题(140字左右段落翻译),考试时间20分钟,得分占10%。测试考生的英语基础知识,以及综合运用语言的能力,包括识词能力、阅读能力、理解能力、逻辑能力和判断能力等。
第五部分:作文
考试时间30分钟,得分占15%。测试考生思考判断能力和逻辑及语言表达能力。写作字数在120字以上,写作的体裁包括议论文、记叙文、应用文等。
客观试题内容为:交际用语、阅读理解、语法结构与词汇知识。
主观试题内容为:英译汉、英语短文写作
第一部分:交际用语
共10题,考试时间10分钟,得分占10%。测试学生日常情境会话能力。
第二部分:阅读理解
共20题,考试时间35分钟,得分占40%。测试考生从书面文字获取信息的
能力,测试的文字材料内容广泛,包括文化、社会、常识科普、经贸、人物等题材,考生阅读时既要求准确也有一定速度。学生阅读四篇短文,总量约为1200词,每篇短文有五个问题,考生应根据文章内容从每题四个选择项中选择出一个最佳答案。
新疆成人本科英语学位考试真题
新疆成人本科英语学位考试真题English:In the Xinjiang adult undergraduate English degree exam, students are required to demonstrate a comprehensive understanding of the English language, including reading, writing, speaking, and listening skills. The exam may include reading comprehension passages, essay writing, listening to recorded conversations, and oral presentations. Students are expected to showcase their proficiency in English grammar, vocabulary, and critical thinking abilities. The examination aims to assess the students' overall language proficiency and their ability to effectively communicate in English in various contexts.中文翻译:在新疆成人本科英语学位考试中,要求学生展示对英语语言的全面理解,包括阅读、写作、口语和听力技能。
考试可能包括阅读理解文章、写作作文、听力录音对话和口头演讲。
学生被期望展示他们在英语语法、词汇和批判性思维能力方面的熟练程度。
考试旨在评估学生的整体语言能力以及他们在各种语境下有效交流的能力。
学位英语考试大纲
学位英语考试大纲
学位英语考试大纲是考试前准备的重要参考内容。
从专业的角度出发,以下是学位英语考试大纲相关的参考内容。
首先,学位英语考试大纲要求考生具备扎实的英语语言基础,包括听、说、读、写、译等方面。
对于不同专业考生,要求掌握专业术语和专业知识。
因此,考生需要通过听力、口语、阅读、写作和翻译等方面的练习来集中提高英语和专业的能力。
在备考过程中,利用网络学习平台,发布、参与和交流文献、笔记、课件等,提高汉英互译和英汉互译的能力。
同时,通过英语听力、听力技巧和听力练习的培训,提高英语听力技能和应试能力。
其次,学位英语考试大纲强调跨专业的交叉应用,要求考生具备综合运用英语语言和跨学科知识的能力。
因此,考生需要了解相关学科领域的最新发展动态,拓展知识视野和领域,提高思维敏捷度和综合应用能力。
同时,学位英语考试大纲强调写作能力,要求考生能够针对专业主题进行有效的阐述和分析。
考生应该多读相关文献、论文、报告等,熟悉常用的写作方法和技巧,提高表达能力和论述的逻辑性。
此外,学位英语考试大纲还要求考生具备跨文化交流的能力,即跨越语言、文化和国界的交流。
这要求考生熟悉语言和文化的差异,了解不同国家和地区的风俗习惯、社会文化、历史传
统等,减少文化冲突和误解,建立和谐的跨文化交流关系。
综上所述,学位英语考试大纲的相关参考内容包括扎实的英语基础和专业知识、综合运用英语语言和跨学科知识的能力、写作和阐述能力,跨文化交流能力等多方面。
考生需要针对自身的专业特点和考试要求有针对性地进行备考,注重练习和充分准备,才能在考试中取得好成绩。
2023年成人学位外语考试大纲
2023年成人学位外语考试大纲引言概述:2023年成人学位外语考试大纲是指在2023年成人学位外语考试中所要求的考试内容和考试要求的总结和规定。
该大纲是对考试内容、考试形式以及考试要求的详细说明,对考生来说具有重要的指导作用。
下面将从五个大点来阐述2023年成人学位外语考试大纲的具体内容。
正文内容:1. 考试内容1.1 语法与词汇:考生需要掌握基础的语法知识和词汇量,包括各类时态、语法结构以及常用词汇的用法和搭配。
1.2 阅读理解:考生需要具备阅读理解的能力,包括理解文章主旨、推理推断、理解词义等。
1.3 听力理解:考生需要通过听力材料理解并回答问题,包括听取对话、短文和演讲等不同形式的听力材料。
1.4 写作能力:考生需要具备一定的写作能力,包括写作结构、逻辑思维、表达能力等方面的要求。
1.5 口语表达:考生需要通过口语考试展示自己的口语表达能力,包括对话、演讲和问答等形式。
2. 考试形式2.1 笔试:考试形式主要为书面考试,包括语法与词汇、阅读理解和写作等部分。
2.2 听力考试:考生需要通过听力材料进行听力理解,回答听力问题。
2.3 口试:考生需要进行口语考试,展示口语表达能力。
3. 考试要求3.1 考试时间:考试时间根据不同科目的要求而定,考生需要根据考试大纲合理安排时间。
3.2 考试分数:考试分数根据不同科目的难度和重要程度而定,考生需要根据考试大纲了解分数分配情况。
3.3 考试通过标准:考试通过标准是指考生需要达到的最低合格标准,包括各科目的及格分数线以及总分的要求。
4. 考试准备4.1 学习资料:考生需要选择适合的学习资料,包括教材、参考书和在线资源等,以提高自己的外语水平。
4.2 制定学习计划:考生需要根据考试大纲制定合理的学习计划,合理安排时间和学习内容。
4.3 模拟练习:考生需要进行模拟练习,熟悉考试形式和题型,提高应试能力。
5. 考试建议5.1 注意时间分配:考生需要合理分配考试时间,避免在某一部分花费过多时间而导致其他部分时间不足。
英语考纲解读及高频考点
英语考纲解读及高频考点1英语高考大纲解读及高频考点高三英语备课组考核目标与要求一、语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3500左右。
二、语言运用 1.听力(略)2.阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。
考生应能:(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推断单词和短语的含义;(4)做出判断和推理;(5)理解文章的基本结构;(6)理解作者的意图、观点和态度。
话题统计表:3.写作要求考生根据提示进行书面表达。
考生应能:(1)清楚、连贯地传递信息,表达意思;(2)有效附录1 语音项目表1. 基本读音(1) 26个字母的读音(2) 元音字母在重读音节中的读音(3) 元音字母在轻读音节中的读音(4) 元音字母组合在重读音节中的读音(5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6) 辅音字母组合的读音(7) 辅音连缀的读音(8) 成节音的读音2. 重音(1) 单词重音(2) 句子重音3. 读音的变化(1) 连读(2) 失去爆破(3) 弱读(4) 同化4. 语调与节奏(1) 意群与停顿(2) 语调(3) 节奏5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6. 朗诵和演讲中的语音技巧7. 主要英语国家的英语语音差异附录2 语法项目表1. 名词 (1) 可数名词及其单复数 (2) 不可数名词 (3) 专有名词 (4)名词所有格2. 代词 (1) 人称代词 (2) 物主代词 (3) 反身代词 (4) 指示代词 (5) 不定代词 (6) 疑问代词3. 数词 (1) 基数词 (2) 序数词介词和介词短语连词形容词(比较级和最高级) 副词(比较级和最高级)冠词动词(1) 动词的基本形式(2) 系动词(3) 及物动词和不及物动词(4) 助动词(5) 情态动词 10. 时态(1) 一般现在时(2) 一般过去时(3) 一般将来时(4) 现在进行时(5) 过去进行时(6) 过去将来时(7) 将来进行时(8) 现在完成时(9) 过去完成时(10) 现在完成进行时 11. 被动语态12. 非谓语动词(1) 动词不定式(2) 动词的-ing 形式(3) 动词的-ed 形式 13. 构词法(1) 合成法(2) 派生法(3) 转化法(4) 缩写和简写 14. 句子种类(1) 陈述句(2) 疑问句(3) 祈使句(4) 感叹句15. 句子成分(1) 主语(2) 谓语(3) 表语(4) 宾语(5) 定语(6) 状语(7) 补语 16. 简单句的基本句型17. 主谓一致18. 并列复合句19. 主从复合句(1) 宾语从句(2) 状语从句(3) 定语从句(4) 主语从句(5) 表语从句 20. 间接引语21. 省略22. 倒装23. 强调24. 虚拟语气 3 话题项目表1. 个人情况 (Personal information)2. 家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)3. 周围的环境(Personal environments)4. 日常活动(Daily routines)5. 学校生活(School life)6. 兴趣与爱好(Interests and hobbies)7. 个人感情(Emotions)8. 人际关系(Interpersonal relationships)9. 计划与愿望(Plans and intentions)10. 节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)11. 购物(Shopping)12. 饮食(Food and drink)13. 健康(Health)14. 天气(Weather)15. 文娱与体育(Entertainment and sports)16. 旅游和交通(Travel and transport)17. 语言学习(Language learning)18. 自然(Nature)19. 世界与环境(The world and the environment)20. 科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)21. 热点话题(Topical issues)22. 历史与地理(History and geography)23. 社会(Society)24. 文学与艺术(Literature and art)附录4词汇表(略)2高中英语高频考点专题一:谚语,俗语,警示语,励志语,祝福语1.Accuracy is the key to success.精确是成功的关键。
学位英语考试大纲
学位英语考试大纲学位英语考试大纲参考内容:学位英语考试是一种测试学生英语语言能力的考试,旨在评估学生在听、说、读、写和词汇等方面的英语能力。
下面是学位英语考试的大纲参考内容,包括具体的考试项目和要求。
一、听力理解(Listening Comprehension):1. 要求学生能够听懂日常对话和演讲等各种英语口语材料。
2. 考试内容包括对话、演讲、雅思口试材料和短文等。
3. 考生需要理解听力材料的关键信息、主旨和细节,并能回答相关问题。
二、口语表达(Oral Expression):1. 要求学生能够进行日常对话和辩论,并表达自己的观点和意见。
2. 考试内容包括个人介绍、描述图片、问答、演讲和辩论等。
3. 考生需要运用正确的语音、语法和词汇,流利地表达自己的思想和观点。
三、阅读理解(Reading Comprehension):1. 要求学生能够理解和分析各种英语阅读材料的主旨、结构和细节。
2. 考试内容包括文章、新闻报道、广告、说明书和科技文献等。
3. 考生需要能够运用阅读策略,识别关键词和句子,并回答相关问题或进行综合归纳。
四、写作表达(Written Expression):1. 要求学生能够用英语完成各种写作任务,包括叙述、应用文和议论文等。
2. 写作题目可能涉及日常生活、社会问题和学术研究等领域。
3. 考生需要运用正确的语法、词汇和句型,逻辑清晰地表达自己的观点和论证。
五、词汇运用(Vocabulary Use):1. 要求学生能够理解和使用各种英语词汇和短语,包括常用词汇和学术词汇等。
2. 考试内容包括词义理解、词汇搭配、词形变化和词汇运用等。
3. 考生需要掌握一定量的常用词汇,并能在语境中正确使用。
以上是学位英语考试的大纲参考内容。
通过对这些考试项目和要求的理解和准备,考生可以更好地备考和应对考试,提高自己的英语语言能力。
同时,考生还应根据自己的实际情况,合理安排学习时间,积极学习和练习各项技能,提高自己的英语水平。
学位英语考试大纲
学位英语考试大纲学位英语考试是由教育部主管的国家级考试,主要考察学生英语综合能力,包括听、说、读、写、译等方面。
在专业学位考试中,除了一般性的英语考试外,还需要考察学生对于自己专业领域的英语掌握程度。
因此,对于参加专业类英语考试的学生来说,需要针对不同专业领域进行相应的备考。
1. 商业类专业商业类专业的英语考试主要考察学生对于商务英语的掌握程度。
因此,学生需要掌握商业英语词汇,了解商务礼仪、商业信函写作、商务交流技巧等方面的内容。
同时,针对商业领域,需要关注国际贸易、市场营销、财务管理等方面的英语知识。
2. 工科类专业工科类专业的英语考试主要关注科技英语的使用。
因此,学生需要掌握相关科技词汇,了解科技领域的前沿技术及研究进展。
同时,针对领域的不同,需要学习相应的科技专业知识,比如机械设计、电子工程等相关内容。
3. 医学类专业医学类专业的英语考试主要考察学生对于医学英语的掌握程度,以及与医疗相关的法律和伦理知识。
因此,学生需要掌握医学常用词汇、疾病名称、医疗技术等相关内容。
同时,也需要了解医学领域的最新研究进展和新技术,例如基因组研究、生物医学工程等。
4. 法律类专业法律类专业的英语考试主要考察学生对于法律英语的掌握程度,包括法律术语、法律文件、法律论文等方面的内容。
同时,学生需要关注国际法、商法、民法等各方面的法律知识,并掌握相关的法律实践技能,例如辩护、公正化等专业技能。
5. 教育类专业教育类专业的英语考试主要考察学生对于教育英语的掌握程度。
因此,学生需要掌握教育术语、心理学术语、教育法规等相关知识,并了解学科教学中的最新研究进展,例如科学教育、跨学科教学等。
6. 艺术类专业艺术类专业的英语考试主要考察学生对于艺术英语的掌握程度。
因此,学生需要掌握艺术词汇、艺术论文、设计作品等相关知识,并了解相关艺术风格、艺术家及其作品,同时也需要了解国际艺术市场和流行趋势等内容。
以上是对于不同专业领域的英语考试备考参考内容,但是需要注意的是,无论是哪个专业,英语考试还是主要考察英语综合能力。
学位英语考试大纲
学位英语考试大纲学位英语考试是全国范围内广泛认可的英语水平测试,涵盖了听力、阅读、写作和口语等多个方面。
本文将详细介绍学位英语考试的大纲,旨在帮助考生更好地了解考试内容和要求,为备考提供指导。
一、考试概述学位英语考试的主要目的是测试考生的英语综合能力,包括英语听说读写四个方面。
考试内容涵盖了常用的英语词汇、语法结构、语言表达能力等。
考试分为笔试和口试两个部分,笔试主要包括听力、阅读和写作,口试则考察考生的口语表达能力和交际技巧。
二、考试科目1. 听力听力测试主要考察考生从录音材料中获取信息的能力。
考试形式多样,包括听短对话回答问题、听长对话选答案、听短文填空等。
题目难度逐渐增加,测试考生的听力理解能力和听写准确度。
2. 阅读阅读测试主要考察考生对英文文章的理解和阅读能力。
题目形式包括阅读短文选择答案、阅读长文回答问题、阅读短文填空等。
要求考生根据文章内容进行推理和归纳,掌握文章的主旨和细节信息。
3. 写作写作测试要求考生根据所给的提示或问题,撰写一篇完整的英文篇章。
题目通常包括作文、翻译和改写等多种形式,旨在考察考生的写作能力和语言运用能力。
考生需要合理组织文章结构,运用丰富的词汇和语法结构,表达清晰准确的观点和论述。
4. 口语口语测试主要考察考生的口语表达能力和对话交际能力。
题目形式包括个人陈述、对话、听力理解和口头交际等。
考生需要正确运用英语语音语调、流利地表达自己的观点,能够应对各种口语交际情境。
三、考试要求1. 语言准确性考生需要正确运用英语词汇、语法和语言表达,避免拼写错误和语法错误,注意句子结构和时态的准确性。
2. 文章连贯性写作和口语表达要求考生组织清晰、条理清楚,句子间的衔接流畅自然,文章或对话的结构层次分明。
3. 观点明确写作和口语表达时要表达明确的观点和观点支持,通过例子和论据来阐述自己的观点,让读者或听者能够清楚地理解你的意思。
4. 适应能力考试中的听力和阅读材料涉及各种话题和学术领域,考生需要具备一定的背景知识和灵活的语言运用能力,能够理解并回答与话题相关的问题。
学位英语考试大纲
成人高等教育学士学位英语水平考试大纲一、考试性质成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考查其是否达到普通本科教育英语教学的一般要求。
二、考试要求成人高等教育学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。
考生在运用能力方面应分别达到以下要求:(一)会话能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。
(二)阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。
阅读速度达到每分钟80个词。
具体要求为:1. 能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2. 具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3. 能够根据所读材料进行一定的推论;4. 能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。
(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即:1. 领会式掌握4500个单词和500个常用词组;2. 复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组;3. 掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。
(四)语法掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。
需要掌握的具体内容如下:1. 名词、代词的数和格的构成及其用法;2. 动词的基本时态、语态的构成及其用法;3. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4. 常用连接词、冠词的词义及其用法;5. 非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6. 虚拟语气的构成及其用法;7. 各类从句的构成及其用法;8. 基本句型的结构及其用法;9. 强调句型的结构及其用法;10. 常用倒装句的结构及其用法。
学位英语考试大纲
学位英语考试大纲
学位英语考试大纲要求考生具备一定的英语语言能力,包括听、说、读、写、译等方面。
以下是可能涉及的一些参考内容:
听力:
1. 听懂日常生活中的交际用语和常用词汇;
2. 听懂简单的学术演讲及讨论;
3. 听懂常见的广播、电视节目等;
4. 熟练运用听力技巧并进行听力训练。
口语:
1. 能够使用日常生活和学术交流中的基本语言表达;
2. 能够参与简单的讨论和辩论,并阐述自己的观点;
3. 能够表达自己的意见和看法,表达理由和事实等;
4. 有效运用语言技巧提高口语表达能力。
阅读:
1. 熟练掌握常见的词汇和语言结构;
2. 能够理解一般性的英语文章;
3. 能够查找和获取所需信息;
4. 提高阅读速度和阅读质量。
写作:
1. 能够正确运用基础写作技能,包括句子构成、语法结构、拼写和标点等;
2. 能够写出简单、准确、流畅的文章,包括概括文章主旨、描述文章内容、叙述事实等;
3. 能够写出学术性的文章,并展示自己的思考和分析能力;
4. 提高写作速度和写作质量。
翻译:
1. 能够熟练掌握英汉翻译和汉英翻译的基础知识和技能;
2. 能够运用不同的翻译策略,如同义词、替换、删减、提问等;
3. 能够翻译简单的学术性文章;
4. 不断提升翻译效率和质量。
2022年学位英语复习大纲
学位英语复习大纲一词汇学位英语词汇为3800。
阅读理解占了60分。
这阐明单词重要性。
因而要制定相应筹划,每天坚持记一定单词。
在此总结某些记单词办法1.依照构词法记单词①合成法,即把两个或两个以上有独立词义单词结合在一起构成另一种单词如:mate为“伙伴”之意,由此可知Classmate(同窗)—deskmate(同桌) —schoolmate(校友) —roomlmate(室友) —workmate(工友)②转化即由一种词类转化为另一种词类,如:I want to drink some water. (n.水) I want to water some flowers. (n.水)③派生法,即用词缀和词根结合构成单词办法,其中词根拟定单词基本意义,词缀又分为前缀和后缀,前缀用来变化词义,后缀用来放心变词性,如考纲词汇中对act词记忆:Act(词根)—active—actor—actress—action—activity通过记住act词根基本意思,再记住惯用某些后缀,从而记住这一系列单词,大大减轻了记单词压力。
如:happy(adj.幸福)—happily(adv.幸福地)—happiness(n.幸福)unhappy(adj.不幸)—unhappily(adv.不幸地)—unhappiness(n.不幸)常用有明确意义词缀①否定前缀,表否定含义,如:lucky(幸运)—unlucky(不幸)fair(公平)—unfair(不公平)polite(礼貌)—impolite(不礼貌)direct(直接) —indirect(间接)ir+以r开头单词regular规则—irregular不规则il+以l开头单词legal合法—illegal(非法)agree(批准) —disagree(不批准)understand(理解) —misunderstand(不理解)re-(又一次,再一次) read(读)—reread(重读)通过加前缀变化了词义②加后缀变化了词性,常用后缀常用表达“人”名词后缀-ee(表达接受动作人)employ(v.雇佣)—employee(v.雇员,受雇佣者)-er(or)表达与原单词关于人,如teach(教) —teacher(教师)Act(表演) —actor(演员)-ist omony(经济学) —ecomonist(经济学家)-less 示adj.否定后缀) color(颜色) —colorless(无颜色)-able(ible)可以,易于breakable 容易碎-ance(ence)名语后缀differ(v.不同)—difference(n.不同)-tion名词后缀protect(v.保护) —protection(n.保护)- sion名词后缀decide(v.决定) —decision(n.决定)-ment(名词后缀) agree(v.批准)—agreement(n.批准)-ness(名词后缀) ill(adj.生病) —illness(n.后病)-ful(形容词后缀) care(v.小心)—careful(adj.小心)-ive(形容词后缀) act(v.表演)—active(adj.活跃)-y(形容词后缀) anger(n.气愤) —angry(adj.气愤)-ly(副词) full(adj.满) —fully(adv.所有)注:lovely(可爱)、friendly(和谐)除外-en(动词后缀) bright(adj.明亮)—brighten(v.使明亮)-teen表达加n数字后缀four(四) —fourteen(十四)-ty表达加n数字后缀four(四) —forty(四十)-th表达数字后缀,即“第几”four(四) —fourth(第四)派学构成法常在阅读理解中加以考查,重要是给一种单词结合上下文,猜出它意思。
学位英语考试大纲
学位英语考试大纲学位英语考试大纲学位英语考试是为了检测学生在英语阅读、写作、听力和口语方面的能力而设立的考试。
该考试是面向所有非英语专业研究生的,对于获得学位至关重要。
以下是学位英语考试的大纲:一、阅读理解阅读理解是学位英语考试的重要部分,在考试中所占的分值较高。
考试会提供一篇英文文章和一些相关问题,考生需要在规定的时间内认真阅读文章,然后回答问题。
以下是阅读理解的参考内容:1. 阅读技巧:如何快速理解文章的主题和细节。
2. 常见问题类型:考试中常见的问答、按顺序排列、填空、配对、选择和判断等问题类型。
3. 词汇运用:考生需要熟悉常见词汇的用法和词义,以便正确回答问题。
4. 阅读材料类型:考试中的阅读材料有各种类型,包括新闻报道、科技文献、社会科学、文学作品等,因此考生需要对不同类型的文章进行分析和理解。
二、写作写作是学位英语考试中另一个重要的考核部分,它可以评估考生的英语写作能力。
考试会要求考生根据所给的话题或问题,写一篇论文或文章。
以下是写作的参考内容:1. 写作结构:包括开头、论述和结论等。
2. 写作技巧:如何使用丰富的词汇和语法进行表达。
3. 文章类型:考生需要了解不同的文章类型,如说明文、议论文、报告和文章等,并掌握不同类型的写作技巧。
4. 语法和拼写:写作中需要注意语法和拼写错误,考生可以通过复习英语语法和单词拼写等方面来提高写作水平。
三、听力理解听力理解是学位英语考试的一个重要部分,它可以评估考生的听力水平。
考试会播放一段英语材料,包括对话、讲座和新闻报道等,然后提问。
以下是听力理解的参考内容:1. 听力技巧:如何提高听力技巧,如注意听力材料的主题和细节等。
2. 词汇和语境:听力理解考试中需要理解各种词汇的用法和语境,因此考生需要学习英语词汇和语法知识。
3. 听力材料类型:听力材料包括各种类型,如对话、讲座、新闻报道等,考生需要了解不同类型的听力材料,并掌握不同类型的听力技巧。
四、口语口语是学位英语考试的另一个重要部分,它可以评估考生的口语表达能力。
成人本科学士学位英语考试大纲
全国成人高等教育本科生申请学士学位英语统一考试大纲国家教育部学位与研究生教育发展中心推荐使用总则为适应成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试的要求,根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》和国务院学位委员会、原国家教育委员会《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的有关规定,参照普通本科英语教学大纲的要求,并结合成人高等教育本科英语教学的实际情况,特制订«全国成人高等教育本科生申请学士学位英语统一考试大纲»。
适应对象: 除全国成人高等教育本科生申请学士学位考生外,还对英语二 / 双学位考生做出了具体的要求。
这样会使考试更加规范,使广大考生能够熟悉英语考试的内容、题型、难度、及记分办法。
本大纲将于2011年开始执行。
现将有关问题作如下说明:成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的英汉互译能力,和初步的听说能力,使他们能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。
本考试是一种标准化考试。
考试方式为笔试。
考试范围主要参照全日制文理科、本科英语教学大纲所规定的1—3级除听说以外的大部分内容。
在题型设计上,英汉互译部分和写作部分是主观性试题之外,其余试题均采用客观性的单项或多项选择题形式。
听说考试正在规划之中,待时机成熟时实施。
客观性试题有信度较高,覆盖面广的优点;而主观性试题有利于提高测试的效度,能更好的检测考生运用语言的能力。
为此,本考试采用主观题、客观题混合型,以保证良好的信度和效度,以利于未来全国统考、考查或评估。
本考试按百分制计分,满分为120分(其中100分为成人本科学士学位满分成绩,再加20分为二 / 双学位考生满分成绩 )。
考试成绩合格者发给成人本科学士学位英语合格证书或本科二 / 双学位(学士学位)英语合格证书。
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陕西学位英语考试大纲(2013版)解析
2013年陕西学位英语考试采用的新的考试大纲和考试试题,31省市学位英语网的专家第一时间为大家进行解读,同时为大家的备考提供第一手资料。
新大纲和老大纲的变化主要体现在:
一、增加题型:完成会话
1、考查形式
新大纲的考查题型和老大纲相比较差别较大,新增加了两个比较大的题型,即完成会话和翻译,完成会话的考查形式如下所示:
Dialogue One
Marry:Linda,do you like your job?
John: 1 I think teaching is a lot of fun.
Marry:What fun?
John:I feel happy when the students do better jobs.
Marry:Anything else?
John: 2 They make me feel younger.
Marry:That's amazing! 3
John:No,not at all.
Marry: 4
A. Do you feel bored sometimes?
B. Yon are really a good teacher.
C. Why not?
D. The students are full of energy.
2、考查目的和考查内容
从这道试题的考查目的来看,主要是测试我们实际运用语言的能力,侧重对口语的考查,但从大纲中的试题来看,还考查我们能够通过上下文把语义补充完
整的能力。
考查的内容主要是和我们日常生活有关的话题,如看医生、购物、谈论工作等等,这些话题一般和我们的日常生活关系密切。
3、考试难度
从考试难度来看,因为是较新的题型,所以相对来说有点难度,但是通过多做试题,熟悉话题,就会感到难度在逐渐降低。
因为我们31省市学位英语网已经辅导过大家单句的完成对话,所有的话题基本都已经复习到了。
同学们做上面的一道试题,然后对照下面的解析,熟悉一下考试的形式:4、例题解析
1. C 【解析】浏览全文发现本段对话的主题是在谈论一个老师的工作,第一题要填入的句子要回答Do you like your job?这个问题,同时,试题后面的句子是对试题的进一步肯定,因此只有选项C是正确答案,反问对方,表示肯定。
2. D【解析】第二题的解答主要依靠试题后面的句子,Marry问道“还有什么好玩的吗”,试题后面的句子说“他们让我感到非常年轻”。
要填入的句子和这句话应当形成并列或者因果关系,说明为何学生们会使他感到非常年轻,因此只有选项D是正确答案,正是因为学生们充满活力,所以才会使John感到非常年轻。
3. A【解析】从第三题后面的回答来看,要填入的句子应当是一个问句,因为后面的回答是No, not at all,这是一个对一般疑问句的回答,在四个选项中只有选项A是一个一般疑问句,因此是正确答案。
4. B 【解析】解答了四个试题后,现在只剩下一个选项B。
根据句意,这里的句子应当填入一句话表达对John的赞扬,因此选项B是正确答案。
二、增加题型:英译汉
1、考查形式
Directions: Translate the following passage into Chinese and put your translation on the Answer Sheet.
In the United States, it is not customary to telephone someone very early in the morning. If you telephone him early in the day, while he is shaving or having breakfast, the time of the call
shows that the matter is very important and requires immediate attention. The same meaning is attached to telephone calls made after 11:00 p.m. If someone receives a call during sleeping hours, he assumes it’s a matter of life or death. The time chosen for the call communicates its importance. In social life, time plays a very important part.
2、考查目的和考查内容
本题从过去的单句翻译变成了现在的段落翻译,或者是翻译一段话中的5个句子,很明显,难度加大了很多。
对我们的翻译水平提出了很高的要求。
这就需要我们在语法和词汇方面进一步提高自己的水平。
3.复习重点
在这一部分的复习中,需要我们精耕细作,特备是对句子语法结构的分析,需要一步一步地来,把自己的基础知识掌握好,大家有问题可以到31省市学位英语网论坛提出问题,有我们的专家来解答。
4、例题解析
在美国,人们通常不会在上午太早的时候给人打电话。
如果太早打电话,碰上这个时候对方正好在刮胡子或早餐,此时的电话往往意味着事情非常紧急需要马上处理。
同样道理,晚上11点以后也不宜给人打电话。
如果有人在睡觉时间接到电话,他会认为有性命悠关的大事!打电话的时间和电话本身的重要性是紧密关联的。
在社交中,时间扮演着很重要的角色。