漳州市2009年“新华杯”高中语文学科
2009年漳州市作文竞赛获奖名单
2009年漳州市作文竞赛获奖名单一等奖学校姓名题目指导老师漳州五中陆秋珊《走进缝隙》黄鹏毅达学校张晗《走进那被封存的年代》严冠秋漳州二中杨湉《走进古城》胡桂松诏安一中谢郁舒《就这样生活着》邓俊莉云霄将军山学校吴小芹《走进青春》汤志强南靖湖美中学韩倩云《走进十六岁的花季》庄洪盛南靖城关中学张诗怡《走进爱玲的歌唱》吴秋榕漳浦三中刘秋玲《走进文学的星空》谢丽鹏东山西埔中学林靖宜《走进梦想的国度》王静才龙文景山中学林雪娟《走进妈妈》林宝卿二等奖漳州三中黄（王乐）滢《走进江南》甘琳漳州八中蔡思婷《心情也有颜色》康文美立人学校曾妍《走进那段风雨飘摇的岁月》林丽菊漳州毅达学校李郁馨《印记·一个时代》吴加芬漳州毅达学校林诗涵《走进我守望的生命》刘安顺芗城双语学校庄璐《走进记忆小巷》余土发芗城玉兰分校陈姝婷《走进爱你的文化》邱曼丽龙海浒茂中学康晓玲《走进记忆深处》吴淑燕龙海莲花中学黄莜露《走进潇潇暮雨中》黄朝艺漳浦龙湖中学陈玺鸿《走进你的世界》苏翠兰漳浦浔阳中学洪惠丽《走进乌江》洪凯明平和正兴学校林臻《走进花开的世界》林少精华安湖林中学曾慧丹《走进你心里》邹冰海云霄将军山学校邱钰玲《心情也有颜色》方若云云霄火田中学方淑娜《走进寂寞》胡德云霄城关中学罗凤娇《走进四季》石淑英南靖龙山中学吴静云《走进雨季》吴秀蕊南靖草坂中学陈浴冰《走进李煜》杨春玲长泰岩溪中学叶雅青《走进锦瑟年华里的我的梦想》陈建英长泰三中黄文倩《走进“圈圈”》林扁三等奖漳州毅达学校王舒婷《走进彼此的心里》林雅惠漳州二中赵舒婷《Start from here》宋育宏漳州三中许婧《走进柔情江南》李杰漳州三中蔡佳鑫《走进你的那些话》林慧红漳州五中林艺佳《走进2008》黄鹏漳州七中蔡雪瑄《心情也有颜色》李琼漳州八中肖玮欣《这就是我们呵》郑艺美漳州立人学校林舒《走进蓝天，属于我的蓝天》李碧金漳州立人学校曾翠云《走进十六岁的天空》林丽菊三中分校苏福锦《走进唐朝》林峰三中分校简晶萍《走进回忆》刘惠榕芗城玉兰分校陈晶晶《心情也有颜色》邱曼丽龙文景山中学高艺娜《走进记忆的零度空间》林宝卿东山西埔中学林洁婧《走进心灵的原野》许振辉东山苏峰中学杨艺帆《完美的一天》何奇峰诏安一中胡依洁《走进“美”的世界》邓俊莉诏安一中沈洁琳《走进灵魂》高雪花龙海玉江中学林嫔《心情也有颜色》谢志聪漳浦绥安中学陈赟《不朝，能行吗？》许清枝漳浦深土中学林加明《走进太白》魏水龙漳浦道周中学蔡晨昕《走进爱》林丽新漳浦道周中学胡小玫《走进它的世界》陈碧芬南靖一中郑玖灵《用自己的方式爱》黄丽玉南靖湖美中学黄丹琳《走进不羁的文人》尤主清南靖实验中学张艺丹《走进你》高剑华云霄城关中学何圳鑫《心情也有颜色》方锦惠云霄和平中学罗顺安《走进明月》张建耀云霄将军山学校方艾迪《走进诗意》张润华长泰一中叶林蔚《走进李煜》陈丽凤长泰农场中学苏丽珠《走进坦然》谢玉玲。
漳州市2009年“新华杯”高中语文学科
高二（14） 黄郑莺悦 高二（8） 高二(1) 高二（5） 高二（15） 高二（20） 高二 B1 高二 B7 韩燕燕 卢晓燕 郭艺玲 陈惠莲 何燕青 陈 霖 林 婧
市直 市直 东山县 龙文区 漳浦县 市直 市直 东山县 东山县 龙海县 龙文区 平和县 云霄县 漳浦县 漳浦县 市直 市直 市直 南靖县 市直 市直
漳州市 2009 年“新华杯”高中语文学科 竞赛获奖名单
一等奖（10 名） 县区 市直 市直 市直 龙海县 龙海县 诏安县 市直 平和县 诏安县 漳浦县 学科 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 学校 班级 姓名 李 想 刘 畅 翁美玲 廖舒华 黄钰婷 陈宁 林雁 林芳斌 指导教师 赖旺炉 赖旺炉 孙冬冬 郭惠红 郭惠红 杨成梅 陈晖贤 蔡丽华 许式忠 刘爱玲
漳州市普通教育教学研究室
二〇〇九年十二月三十一日
长泰一中 长泰一中 龙海二中 龙海二中 诏安一中 诏安一中 东山一中 程溪中学 漳州双语 漳浦一中 漳浦一中
高二（9） 高二（8） 高二(13) 高二(14) 高二（2）
张琼秀 林毅斌 蓝小云 陈倩如 沈格致
戴小燕 陈雄鹰 许亚凤 何良发 杨成梅 许式忠 林德强 罗素莲 林毅君 林丽洁 林燕苹
高二 （13） 黄丹丹 高二（1） 高二(8) 高二（2） 李晓芳 孙碧华 朱素敏
高二 （18） 邱朴智 高二（来自） 丁舒怡三等奖（33 名） 县区 诏安县 诏安县 市直 市直 市直 长泰县 龙海县 龙文区 漳浦县 漳浦县 南靖县 南靖县 学科 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 学校 诏安一中 诏安一中 漳州八中 漳州三中 漳州一中 长泰一中 角美中学 龙文中学 漳浦一中 漳浦一中 南靖一中 南靖一中 班级 高二（4） 高二（4） 高二（1） 高二（7） 姓名 沈志丹 许丹霞 蔡文玉 陈明哲 指导教师 陈毅玲 陈毅玲 杨丽玉 欧瑄梅 卓霞 陈雄鹰 黄丹蓉 陈小红 黄艺娟 蓝建立 吴翊鹏 吴琦梅
漳州市2009年中考模拟卷
漳州市2009年中考模拟卷命题人东山县西埔中学林雄彬一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、今年是中华人民共和国成立周年（ B ）A 、55 B、 60 C 、65 D 、702、2008年 7月国家文物局和中国科协联合重新定义的新“四大发明”是（ A ）A、丝绸青铜造纸印刷和瓷器B、指南针火药造纸术和印刷术C、丝绸火药造纸印刷和瓷器D、指南针青铜造纸术和瓷器3、为了满足广大人民群众日益增长的体育需求，为了纪念北京奥运会成功举办，国务院批准，从2009年起，每年8月8日为“日”（ D ）A、奥运健身B、全民运动C、奥运纪念D、全民健身4、2008年10月８日上午，中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。
胡锦涛强调，在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了的伟大抗震救灾精神。
( A )①万众一心②众志成城③不畏艰险④百折不挠⑤以人为本⑥尊重科学A、①②③④⑤⑥B、①②③④C、①②⑤⑥D、③④⑤⑥5、2009年1月９日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
获得２００８年度国家最高科学技术奖的是（ C ）A、李振声王永志 B.袁隆平叶笃正C.王忠诚徐光宪D. 王忠诚李振声6、2009年1月11日，公安部确定了将“”作为全国公安机关统一的公益性短信报警号码，短信报警服务已在一些地方逐步开展。
（ A ）A、12110B、12590C、12119D、121227、中国卫生部预计今年中国可能成为世界上第一个把列为一种临床精神疾病的国家。
( B )A、赌博成瘾B、上网成瘾C、酗酒成瘾D、吸烟成瘾8、由中央电视台与漳州电视台联合拍摄的8集大型系列电视纪录片《》于2008年7月22日至7月29日在央视国际频道（4套）连续播出，这是奥运会前我市对外宣传的一次重大行动，也是我市电视媒体一次规模大、影响广的对外宣传。
漳州市中考语文试卷质量分析
2009年漳州市中考语文试卷质量分析漳州市2009年初中毕业、升学考试语文试卷是一份不可多得的好卷，既突出语文工具性与人文性的特点，又渗透新课程理念。
这份试卷跟前几年的同类试卷一脉相承，保持原有的基本框架，又有一定的创新，设置了一些出彩的题目，给人眼前一亮的感觉。
比如试卷中第7题“名著阅读”和第8题看图说话题在内容和形式上都十分妥贴，指令性与灵活性相结合，让每位学生都有话可说，在落实考查学生的阅读状况的同时，考查他们的内容整合和语言表述能力。
下面就命题评价、答题情况、教学建议等方面谈谈本人的看法。
一、命题评价考虑到当前学生漠视和淡视名著令人忧虑的现象，为了积极倡导学生珍视我们民族的优秀文化遗产，我市近两年中考命题均加大了名著的份量。
今年“名著阅读”题是依据新课标和漳州市2009年初中毕业、升学考试说明命制的。
相对前几年的中考，这次考查的作品更多，容量更大。
但所选三部作品均较有代表性，都是师喻生晓的名著，不存在偏题难题的嫌隙。
原题再现：7、名著阅读。
（5分）⑴《朝花夕拾》中鲁迅先生对人物的描写十分精彩。
其中哪位人物给你留下深刻的印象，为什么？（2分）⑵以下两题，任选．．一题回答。
（3分）①孙悟空武艺高强，神通广大，但他也有无可奈何的时候。
请你简述“五行山下定心猿”这个故事情节。
（各用．．一句话概括其起因、经过、结果）②《三国演义》中诸葛亮与周瑜的几度交锋令人津津乐道，“既生瑜，何生亮”的谓叹还在耳边回响。
请你写出诸葛亮三气周瑜的故事名称。
我选（）：从题干看，命题意图明确，架构明晰。
本题考点涉及作家作品常识、整体内容的把握、典型情节的认知，可以考查学生对这三部书的了解程度，同时可以测验他们的语言驾驭水平。
该试题布列两道题，其中第2题又分两小题，要求任选一题作答，也就是任选一部名著答题。
不过，个别题干表述有些欠斟酌之处，如第1题“其中哪位人物给你留下深刻的印象，为什么？”改为“其中哪一位人物给你留下深刻的印象，请简要谈谈他的形象特点”会显得更明确具体一些，对学生知识点的考察也会更具有针对性。
漳州市2009年新华杯高中语文学科
一等奖（10 名） 县区 市直 市直 市直 龙海县 龙海县 诏安县 市直 平和县 诏安县 漳浦县 学科 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 学校 班级 姓名 李 想 刘 畅 翁美玲 廖舒华 黄钰婷 陈宁 林雁 林芳斌 指导教师 赖旺炉 赖旺炉 孙冬冬 郭惠红 郭惠红 杨成梅 陈晖贤 蔡丽华 许式忠 刘爱玲
漳州立人学校 高二（1） 漳州立人学校 高二 （11） 漳州实验中学 高二（1） 龙海一中 龙海一中 诏安一中 漳州三中 平和正兴学校 诏安一中 龙成中学 高二（7） 高二（7） 高二（2） 高二（5） 高二年
高二 （13） 王苏丽 高二（4） 陈文祥
二等奖（20 名） 县区 漳浦县 漳浦县 市直 市直 市直 龙海县 诏安县 诏安县 长泰县 长泰县 长泰县 学科 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 学校 漳浦一中 漳浦一中 班级 高二（2） 高二（4） 姓名 陈杨静 陈博智 柯辉煌 翁晓伟 杨慜慜 林凌艺 林婷婷 胡毓梅 张雪芳 张琼秀 林毅斌 指导教师 林燕苹 杨毅映 吴井清 朱晶 陈晶莹 王晓玲 许式忠 杨成梅 蔡秋恋 戴小燕 陈雄鹰
漳州立人学校 高二（12） 漳州一中 东山一中 东山二中 龙海一中 龙文中学 平和正兴学校 云霄立人学校 漳州立人学校 漳州三中 高二（12） 高二（14） 高二（13） 高二（10） 高二（8） 高二年 高二（4） 高二 (3 ) 高二（5） 高二（3） 高二（13） 高二（11） 高二 A7 班 高二（2） 高二（1）
语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文
漳浦一中
高二（2）
漳州市2009年中考质量分析会
• 第7题是名著的考查，本题失分较严重， 答案五花八门，反映考生对初中要求 的必读书目《三国演义》、《西游 记》、《朝花夕拾》等名著不是很了 解。本题考查《朝花夕拾》、《三国 演义》、《西游记》中中细化的故事 情节，能较深入考查学生是否认真阅 读名著，使学生无空子可钻，能促进 学生阅读名著的积极性。
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18
• 第13题考生失分原因是学生没有把握 住“答题要点”：①观点句；②联系 原文和自我实际略作评述；③使用一 句恰当的名言。主要错误在于：①名 言不扣“中心”；②找出观点句，不 懂得略作评述。
• 13．结合【甲】【乙】两文内容，联 系实际，谈谈你从中得到的启示？ （至少使用一句名言）
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12
• 今年的综合性学习题目所设情境图文兼 备，可以激发学生的情绪；所选材料具 有强烈的时代感，可以引导学生关注生 活；所选材料有丰富的文化内涵，体现 出语文学科的人文特性。所设题目既能 考查出学生的语文能力，又巧妙地融入 地域色彩，让学生受到“情感、态度、 价值观”的熏陶、教育。
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8
• 7．名著阅读。（5分）
• （1）《朝花夕拾》中，鲁迅先生对人物的描写十 分精彩。其中哪位人物给你留下深刻的印象，为
• 什么？（2分）
• （2）以下两题，任选一题回答。（3分）
• ①孙悟空武艺高强，神通广大，但他也有无可奈何 的时候。请你简述“五行山下定心猿”这个故事情 节。（各用一句话概括其起因、经过、结果）
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19
• 第二块是说明文阅读，失分最多。 失分较多的是第16、17、18题。
• 第14题有相当一部分考生未能很 好理解题意，大部分只能答出“引 出下文”，未能答出“阅读兴趣”。
漳州二中2009年第一次省质检
漳州二中2009年第一次省质检质量分析报告一、试题评价：这次考试是对今年新高考的热身，是对《2009年高考考试说明》的详细解读，题型及考试内容体现了新高考方向。
语文：难易适中，形式有变化。
数学平稳中有一定创新。
英语出现短文填空，阅读词汇量增加。
政治首次突出本土文化特色，出现了选做题。
化学突出新教材新增知识点的考查。
物理实验题较难，开放性试题是趋势。
历史试题彰显地方特色。
地理难度适中，有一定区分度。
生物试卷难度适中，没有偏难题，科学史教育是新课程的亮点，在这次考试中也有所体现。
分学科评价如下：语文：此次语文试卷难易适中，是对高考说明的“解答”。
其更加公平，照顾群体大，比如选考题出现“文学类或适用类文体”，就是让喜欢文学类和适用文类的考生都可以公平得分。
与往年相比形式有变化。
变化体现在5个方面：一是名言名句重点考查经典著作，如《琵琶行》、《劝学》等。
二是重在考察学生对文本的理解，文言文、诗歌、现代文都要求考生对文本进行理解，要求考生要了解写什么，怎样写，为什么这样写。
三是，往年都只考客观题，此次质检出现了主客观并考，2008年高考考客观题11分，此次主客并考共考了24分，分值提高了，考量没变。
五是出现了多道选考题：名句名篇考试出现了四选三、文言文名著简答二选一、文学类或适用类文体均是15分让学生选作。
五是增加了很多体现课改精神的探究性题目，试卷出现了“谈谈你的理解”、“请结合作品进行探究等”题型。
此次是命题作文——《中国味》，但要求立意自定、题材不限，这给了考生很大的选择空间，考生要在“味”上下功夫。
写中国是什么“味”或什么代表中国味；可以从精神上也可以从物质上写，如中国的传统文化、节日，中国的特色小吃，以及中国人面对灾难不屈服的坚韧个性等。
此次作文题让学生写作文章的空间比较大。
这也是近年高考作文题出题的一个方向。
数学：此次质检文、理科数学平稳中有一定创新，体现了考试说明理念，注意能力立意，考察学生的基础知识、基本技能、基本思想和数学素养；难度适中，平稳中有求新，出现考生“自己出题”的新题型。
2009年漳州市高中自主招生四校联考语文试卷
2009年漳州市高中自主招生四校联考语文试卷（满分：130分考试时间：120分）第一部分语言积累与运用（20分）一、完成1—4题（20分）1、古诗文默写（8分）（1）_______ ，清泉石上流。
（王维《山居秋暝》）（2）扬子江头杨柳春，_______ 。
（郑谷《淮上与友人别》）（3）《咏煤炭》中的“_______ ，_______ 。
”与《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足。
”有异曲同工之妙。
（4）我国信息产业起步晚，发展快，颇有“，”的势头。
（用《白雪歌送武判官归京》中的一句话形容。
）（5）范仲淹在《岳阳楼记》中写道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”这是一位传统士大夫眼中的“仁人之心”和高深人格，而它正是传承与发扬了孟子的：“_______ ，_______ ，然而不王者，未之有也。
”（《孟子·梁惠王下》）2、口语交际：（3分）如：一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。
”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。
”请简要说说你是如何看待这个问题的。
我是这样看待这个问题的：3、名著阅读（6分）（1）千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，是在《格列佛游记》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
（2）杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是，涉及到的两个主要人物_______ 、_______ 。
（3）请以新大纲推荐的初中生阅读的中外名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子：我来到法兰西，听到了罗曼罗兰在叙述三位巨人的不凡历程。
（或：我来到了梁山泊，听到了施耐庵在讲述108条好汉闯九州的历程。
）我来到，听到_______ 。
4、综合实践活动。
关于开展漳州市2008—2009学年高中语文等7个学科竞赛的
关于开展漳州市2008—2009学年高中语文等7个学科竞赛的
通知
各县（市、区）中学教研室、市直中学：
为激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力，促进学生个性特长的发展，加强创新人才的培养，经研究，决定开展高中部分学科竞赛活动。
现将有关事项通知如下：
一、竞赛学科：语文、物理、化学、生物、政治、历史、地理
二、参赛对象：高二年级学生
三、竞赛方式：笔试、闭卷
四、竞赛内容与要求
四、竞赛日期：2008年12月
（各学科竞赛同时进行，具体日期另行通知）
五、竞赛地点：漳州市区（具体地点另行通知）
六、报名时间：
1、参赛学生及相关信息用EXCEL（电子表格）按下列格式编排。
2、请于12月1日前用电子邮件报送市普教室高中组（邮箱:zzpjsgzz@ 联系电话：2932283）。
七、每个学科的名额分配（共150名/学科）
八、奖项设置的规定
各学科将根据考生数量和书面成绩按一定的比例评出一等奖，二等奖，三等奖，并颁发学生获奖证书和指导教师荣誉证书。
请各有关单位按要求积极配合，做好有关工作，确保各项竞赛活动有序有效地进行，并确实做好师生参加考试的一系列安全保障工作。
漳州市普通教育教学研究室
二00八年九月二十八日。
漳州市2008 2009学年高中历史学科竞赛获奖 - 漳州
欧阳标 曾小娌 陈素珠 刘志民 林长春 沈志雄 陈耿芳 郑阿梅 谢舜谦 高裕通 陈 耿 陈汉阳 郭荣聪 高裕通 杨蓓璇 郑宝华 杨春亮 陈朝福 钟建荣 曾武赐 陈财源 沈若鑫 黄如金 吴云山 黄泰苍 蓝志建 廖伟东 陈耿芳 郑阿梅 谢舜谦 邹宏远 杨蓓璇 李晓春
姓名
高二（2） 高二（1） 高二（12） 高二（14） 高二（17） 高二（7） 高二（9） 高二（3） 高二（2） 高二（18）
县区
南靖 东山 诏安 东山 南靖 云霄 漳浦 市直 诏安 东山 龙文 市直 龙海 云霄 市直 长ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 芗城 云霄 市直 华安
学校
南靖一中 东山二中 诏安一中 东山一中 南靖一中 城关中学 漳浦一中 立人学校 诏安一中 东山一中 龙文中学 漳州一中分校 角美中学 城南中学 漳州一中 长泰一中 双语学校 云霄一中 漳州一中 华安一中
林少敏 黄书颖 徐 鸣 庄林超 陈木兵 江伟涛 杨小珍 孙舒旋 蔡永丰 黄宇维 卢智参 吕仲明 朱敏华 陈锋杰 张清荣 林志燕 谢友棋 高奕欢 陈炜旸 沈烨婷 朱煜杰 汤海生 刘志坚 徐俊英 李启才 蔡坤煌 陈汝玲 占艳玲 詹绍敏 蓝锦达
高二（7） 高二（1） 高二（18） -10 高二（2） 高二（4） 高二（1） 高二（） 高二（16） 高二（16） 高二（17） 高二（8） 高二（16） 高二（12） 高二（5） 高二（2） 高二（10） 高二（12） 高二（2） 高二（14） 高二（13） 高二（11） 高二（6） 高二（1） 高二（4） 高二（1） 高二 高二（5） 高二（12） 高二（7）
县区
学校
叁等奖（30名） 班级 姓名
龙文 龙海 漳浦 南靖 诏安 诏安 长泰 东山 东山 云霄 漳浦 市直 东山 华安 龙海 漳浦 南靖 市直 市直 诏安 平和 云霄 云霄 漳浦 市直 长泰 东山 华安 华安 漳浦
2009年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试
2009年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试思想品德试卷评价报告漳州八中游彩秀一、命题依据及基本理念的评析1、命题依据：2009年思想政治科初中毕业考试试卷的命题能认真贯彻和落实国家教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的精神，该命题以国家教育部制订的《全日制义务教育思想政治课程标准（修订本）》为主要依据，努力体现本学科特点、凸显思想政治学科的德育功能。
该试题注重考试内容和国家、国际的重大时事、社会热点、学生生活实际有机地结合，能做到积极宣传党和国家大政方针，考查学生理解和分析社会生活的实际问题和自身成长问题的能力。
2、基本理念：该命题遵循思想政治科《课程标准》的基本理念，确定本学科评价标准，其主要内容：思想政治学科考试要有利于本届毕业生学习和品德发展与提高的过程；要有利于激发学生学习思想政治科的兴趣，培养学生积极的情感态度和价值观，体现以学生的发展为本的基本理念；要有利于促进教师教学方式的改变和学生学习方式的改变，体现正确的导向功能；要有利于普通高中学校在综合评价的基础上择优录取学生。
在此理念指导中，该命题侧重从以下几方面来实现课程目标：（1）知识与能力：着重考查学生对本学科所学基本观点，基本知识的整体把握及综合分析问题、解决问题的能力，既反映学科知识之间系统联系，又注重学生思考、知识迁移、多角度分析解决问题。
（2）情感、态度和价值观：考查学生关注和参与社会生活的热情，热爱社会主义和集体主义的情感；注重学生的情感体验和道德实践。
二、试卷的结构及比例分析1、试卷题型结构：试卷内容结构分成二大部分：单项选择题（20小题，共40分），非选择题（5题，共60分），先后排列；单项选择题按时事、七年级、八年级、九年级的考试内容依次排列；非选择题题序考虑心理、道德、法律、国情知识板块的独立性与交叉性。
试题题序，注意梯度，更考虑易与难度，分布合理。
试卷的总分值为100分，考试时间是90分钟，考试形式采用开卷笔试方式，全部答案采用《答题卡》填写（涂）的形式。
漳州市2008-2009学年下学期期末考试
漳州市2008-2009学年下学期期末考试九年级语文试卷答案一、听说能力。
（10分）1．B 2．B 3．中山公园迎来孙中山先生铜像。
4．栽培历史、造型姿态、作用和地位。
5．示例①：我认为中学生应该穿校服。
首先，对学校而言，最大的好处是方便管理，穿校服可以在一定程度上缓解校外闲人混入学校，避免滋生事端。
其次，穿校服可以显示中学生的朝气，还能减少一些同学进行炫耀攀比的途径。
示例②：我认为中学生不应该穿校服。
着装是一种文化，是一个人的自我展现，是学生塑造形象的一个空间.穿校服在一定程度上限制了学生的个性,不利于个人的长远发展和性格形成。
评分意见：第1题2分。
第2题2分。
第3题2分。
第4题2分，答对一个给0.5分。
第5题2分，言之有理即可。
二、积累运用。
（15分）6．（1）参天耸立不折不挠（2）春潮带雨晚来急野渡无人舟自横（3）但愿人长久千里共婵娟（4）见贤思齐焉见不贤而内自省也（5）愚者千虑必有一得7．（1）《水浒传》林冲（2）徐庶向刘备推荐人才诸葛亮。
8．（1）示例：精卫填海（2）示例：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
评分意见：第6题8分，每小题2分，挑选回答最好的4道题计分，满8分为止。
每小题错（增、减）1个字扣1分，扣完2分为止。
第7题4分，每小题2分。
第8题3分，第（1）小题1分，第（2）小题2分。
三、阅读能力理解。
（45分）（一）16分9．（1）有时（2）同“现”，显露（3）正好，刚好（4）断10．Ｃ11．（1）想要和一般的马等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢？（2）不只是弹琴像这样，贤能的人也是这样。
12．人才（或：知音）。
【甲】文表达了作者对统治者不识人才，不重人才，摧残人才的行为的愤慨与无奈；【乙】文表达了作者希望统治者能礼贤下士、正确识别、选拔和任用人才。
13．示例：领导者要善于发现人才，尊重人才，用好人才，只有这样，才能促进我国经济的快速发展，才能促进我们社会的和谐稳定。
评分意见：第9题4分，每小题1分。
福建漳州2009年中考语文现代文阅读真题
福建漳州2009年中考语文现代文阅读真题重拾阅读精神1995年,联合国教科文组织决定，将每年的4月23日，定为“世界图书和版权日”，意在鼓励人们发掘读书的乐趣，并纪念那些为推动人类文明前进而做出不懈努力的先辈。
中华民族无疑是一个有着良好阅读传统的民族，有关名人与书的趣事不胜枚举：大思想家王夫之一生著书数百卷，连给女儿嫁妆时，亦是用满满一箱书；《资本论》首位翻译者、经济学家王亚南，在乘船遭遇风浪、海轮颠簸不止时，要求服务员将其绑在椅子上以聚精会神地读书；诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影，后被友人发现在书房中如痴如醉地读书……然而，近些年来，我们更多地听到这样的故事：2008年，上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班，由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》、《论语》等经典作品。
结果在短短三个月中，学员由原先的20人减至两人。
有记者采访退班的家长，得到的回答竟出奇一致：“以后入学时又不看这些，还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在，这些可都是升学加分的。
”从什么时候开始，书籍已经不再是“人类进步的阶梯”、而沦为“耽误孩子升学的滑梯”？家长对于经典阅读先入为主的拒绝态度，不仅没收了孩子享受人类丰盛文化大餐的入场券，还间接导致了这些孩子长大后偏于功利的阅读习惯。
在许多书店里，你看那“最畅销图书排行榜”上，显眼位置处净是些炒股、基金、管理类的书籍；若有关注社会现实的书刊，也多是用来解当下人之心灵困惑的——如何应对办公室政治？如何成为完善男人/女人？如何把孩子从小送入常青藤？等等。
书店里的人头攒动，正和当代人填补不了的心灵饥荒形成反差——讽刺的是，往往我们功利书读得愈多，便发现这种饥荒愈加厉害。
捧着教辅书、“快餐”书太久，我们的视野变得狭窄，只局限在自己的生活圈子里；进而造成精神上的乏力，思考社会、思考人性的乏力。
很难想像，一个精神乏力的民族，会有着什么样的末来。
当人们津津乐道“世界读书日”——4月23日，也正是英国文豪莎士比亚、塞万提斯的辞世纪念日时，往往夸大了这其中的“巧合色彩”，而忽视了这些文豪们对于启迪思想、丰富文明的重要作用。
09年福建省漳州九年级语文中考真题及答案
2009年某某市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题（满分：150分；考试时间：120分钟）第一部分听说能力（13分）一、听录音，完成1—5题。
（请注意：1—2题读一遍，3—5题读两遍）（13分）1．下面词语读音错误．．的一项是（）（2分）A．污垢 B.缄默C. 惴惴不安D．拈轻怕重2．听下面一句话，话中“粗糙”的意思是（）（2分）A. 不平整、不光滑B.粗暴、暴躁C. 语言缺少提炼3．听下面一则材料，回答问题。
（4分）（1）（2）4．听下面一则《伊索寓言》，写出它的寓意。
（2分）5．请根据下面设置的情境，回答问题。
（3分）第二部分积累与运用（17分）二、积累与运用。
（17分）6．按要求填空。
（10分，以回答正确．．的5道题计分。
）（1）寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。
，。
（徐志摩《再别康桥》）（2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
，。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）？____________________。
休将白发唱黄鸡。
（苏轼《浣溪沙》）（4）《望洞庭湖赠X丞相》委婉表达诗人希望出仕，却无人引荐的诗句是：，。
（5）唐代王维作诗以景见长，在他的笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流”的清幽明净之美，在《使至塞上》中，亦有“__________________，_________________”苍凉雄浑之美。
（6）春天迈着轻盈的脚步来到人间，诗人们吟春风、咏春雨、颂春草，讴歌美好的春光。
请写出两句描写春草的古诗词：，。
（7）露从今夜白，。
（杜甫《月夜忆舍弟》）7．名著阅读。
（5分）（1）《朝花夕拾》中，鲁迅先生对人物的描写十分精彩。
其中哪位人物给你留下深刻的印象，为什么？（2分）（2）以下两题，任．选．一题回答。
（3分）①孙悟空武艺高强，神通广大，但他也有无可奈何的时候。
请你简述“五行山下定心猿”这个故事情节。
（各用．．一句话概括其起因、经过、结果）②《三国演义》中诸葛亮与周瑜的几度交锋令人津津乐道，“既生瑜，何生亮”的喟叹还在耳边回响。
漳州五中2008~2009学年人教版高一下学期期中考语文试卷
漳州五中2008~2009学年下学期期中考高一语文试卷(考试时间:120分钟满分:150分)第Ⅰ卷(阅读共7４分)一、古代诗文阅读（31分）（一）默写常见的名句名篇（10分）１、（1）青泥何盘盘, 。
(2)剑阁峥嵘而崔嵬, , 。
（3），分明怨恨曲中论。
（4）别有幽愁暗恨生，。
（4）无边落木萧萧下, 。
（5）丛菊两开他日泪，。
（5）谨庠序之教, ,颁白者不负戴于道路矣。
（6）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。
（二）、文言文阅读（15分）阅读下面的文字，完成２－４小题华佗字元化，沛国谯人也，一名敷。
游学徐土，兼通数经。
沛相陈圭举孝廉，太慰黄琬辟，皆不就。
晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。
又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。
若当炙，不过一两处，每处不过七八壮○1，病亦应除。
府吏倪寻、李延共止，俱头痛身热，所苦正同。
佗曰：“寻当下之，延当发汗。
”或难其异。
佗曰：“寻外实，延内实，故治之宜殊。
”即各与药，明旦并起。
太祖闻而召佗，佗常在左右，太祖苦头风，每发，心乱目眩。
佗针膈○2，随手而差。
……佗之绝技，凡此类也。
然本作士人，以医见业，意常自悔。
后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。
佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。
”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。
”到家，辞以妻病，数乞期不反。
太祖累书呼，又敕郡县发遣。
佗恃能厌食事，犹不上道。
太祖大怒，使人往检：若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。
于是传付许狱，考验首服。
荀或请曰：“佗术实工，人命所系，宜含宥之。
”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶？”遂考竟佗。
佗临死，出郑一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。
”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。
佗死后，太祖头风未除。
太祖曰：“佗能愈此。
小人养吾病，欲以自重，然吾杀此子，亦终当不为我断此根耳。
”［注］○1壮：古时扎一针为一壮○2膈：穴位，在第七胸椎下２、对下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是（３分）（）A、兼通数经．经：儒家经书B、舍去．．辄愈舍去：离开C、或难．其异难：难处D、佗针．膈针：扎针３、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（３分）（）A、华佗医术高超，治病时配合汤药，心中明白各种药的分量与比例，不用称量就很准确。
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漳州市2009年“新华杯”高中语文学科
竞赛获奖名单
一等奖（10名）
县区学科学校班级姓名指导教师市直语文漳州立人学校高二（1）李想赖旺炉市直语文漳州立人学校高二（11）刘畅赖旺炉市直语文漳州实验中学高二（1）翁美玲孙冬冬龙海县语文龙海一中高二（7）廖舒华郭惠红龙海县语文龙海一中高二（7）黄钰婷郭惠红诏安县语文诏安一中高二（2）陈宁杨成梅市直语文漳州三中高二（5）林雁陈晖贤平和县语文平和正兴学校高二年林芳斌蔡丽华诏安县语文诏安一中高二（13）王苏丽许式忠漳浦县语文龙成中学高二（4）陈文祥刘爱玲
二等奖（20名）
县区学科学校班级姓名指导教师漳浦县语文漳浦一中高二（2）陈杨静林燕苹漳浦县语文漳浦一中高二（4）陈博智杨毅映市直语文漳州实验中学高二（2）柯辉煌吴井清市直语文漳州一中高二（4）翁晓伟朱晶市直语文漳州实验中学高二（8）杨慜慜陈晶莹龙海县语文角美中学高二(6) 林凌艺王晓玲
诏安县语文诏安一中高二（3）林婷婷许式忠诏安县语文诏安一中高二（2）胡毓梅杨成梅长泰县语文长泰一中高二（6）张雪芳蔡秋恋长泰县语文长泰一中高二（9）张琼秀戴小燕长泰县语文长泰一中高二（8）林毅斌陈雄鹰龙海县语文龙海二中高二(13) 蓝小云许亚凤龙海县语文龙海二中高二(14) 陈倩如何良发诏安县语文诏安一中高二（2）沈格致杨成梅诏安县语文诏安一中高二（13）黄丹丹许式忠东山县语文东山一中高二（1）李晓芳林德强龙海县语文程溪中学高二(8) 孙碧华罗素莲芗城区语文漳州双语高二（2）朱素敏林毅君漳浦县语文漳浦一中高二（18）邱朴智林丽洁漳浦县语文漳浦一中高二（2）丁舒怡林燕苹
三等奖（33名）
县区学科学校班级姓名指导教师诏安县语文诏安一中高二（4）沈志丹陈毅玲诏安县语文诏安一中高二（4）许丹霞陈毅玲市直语文漳州八中高二（1）蔡文玉杨丽玉市直语文漳州三中高二（7）陈明哲欧瑄梅市直语文漳州一中高二（14）黄郑莺悦卓霞长泰县语文长泰一中高二（8）韩燕燕陈雄鹰
龙海县语文角美中学高二(1) 卢晓燕黄丹蓉龙文区语文龙文中学高二（5）郭艺玲陈小红漳浦县语文漳浦一中高二（15）陈惠莲黄艺娟漳浦县语文漳浦一中高二（20）何燕青蓝建立南靖县语文南靖一中高二B1 陈霖吴翊鹏南靖县语文南靖一中高二B7 林婧吴琦梅市直语文漳州立人学校高二（11）卢艺芳赖旺炉市直语文漳州实验中学高二（8）吴君媛陈锦锭东山县语文东山二中高二（1）曾毓雯谢细清龙文区语文龙文中学高二（8）陈燕玉张玉芬漳浦县语文漳浦一中高二（2）涂嘉萍林燕苹市直语文漳州立人学校高二（12）刘夏凡赖丹市直语文漳州一中高二（12）林兆琦蔡小燕东山县语文东山一中高二（14）黄修平朱延生东山县语文东山二中高二（13）李陶沙陈贵武龙海县语文龙海一中高二（10）林畅杰姚瑞芬龙文区语文龙文中学高二（8）蔡兰英张玉芬平和县语文平和正兴学校高二年卢伊凡石煜海云霄县语文云霄立人学校高二（4）李丽莉朱旺文漳浦县语文道周中学高二(3 )林瑞芸林跃奇漳浦县语文漳浦二中高二（5）黄佳妹杨建旺市直语文漳州一中高二（3）蔡怡勍林和芬
市直语文漳州一中高二（13）苏琳杨毅山市直语文漳州一中高二（11）吴周筠郑亚冰南靖县语文南靖一中高二A7班黄冰倩朱志萍市直语文漳州立人学校高二（2）黄展鹏吴勇林市直语文漳州三中高二（1）游佳君何美兰
漳州市普通教育教学研究室
二〇〇九年十二月三十一日。