保学控流责任书

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控辍保学七长责任制职责范文(五篇)

控辍保学七长责任制职责范文为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规，根据上级保学控辍工作实行七长负责制的要求，结合学校保学控辍工作实施方案，切实预防和控制中学生辍学，推进我县高水平、高质量实施九年义务教育，巩固“普九”成果，特制定以下控辍保学工作目标责任书：一、教师无主观责任导致的学生辍学，所任课班级学年辍学率不大于____%。

二、利用各种机会宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教育法》等有关法律法规，努力营造良好的“控辍保学”工作的社会氛围。

三、强化德育教育工作，努力构建乐学好学的校园环境和文化，帮助学生建立正确的人生观、价值观、社会观和求学观。

四、树立每一个教师都是心理指导教师的意识，善于发现学生的各种不良情绪，及时采取有效措施进行干预，帮助学生建立学习自信。

五、严禁教师用违背教育规律和师德规范的语言和行为压制和挖苦讽刺学生，让学生能在相对轻松的氛围下健康成长。

六、认真贯彻学生全面发展的素质教育要求，积极发现和培养学生的特长，及时用学生的闪光点激励学生不断前行。

七、牢固建立进步大于成绩的育人思想，坚决摒弃用学科成绩作为衡量学生唯一标准的评价模式。

八、协助班主任抓好校本德育模式—“五个有”班级的建设工作，努力建设和谐的班级师生关系、生生关系，及时发现游离于班集体之外的学生并采取有效措施进行干预。

九、及时采取有效措施对个别特殊学生实施思想救治和行为矫正，防止个别学生的严重不良行为导致不良影响扩大化。

十、认真抓好教学常规环节的把控工作，认真研究和改进教育方法，要防止用沉重的学业负担“压垮”学生。

十一、加强学习，不断提升自身的师德素养和业务素质，为高效开展教学工作不断储备能量。

十二、积极开展中职教育导向教育，积极获取家长的支持和配合，努力动员有意愿的学生入读中职学校。

十三、参与并有效开展五类学生(留守儿童、随迁子女、单亲子女、残疾学生、贫困学生)的跟踪和扶助工作。

十四、协助班主任抓好班级保学控辍的各项工作。

农村控辍保学责任书（三篇）

农村控辍保学责任书尊敬的家长们：为了加强农村中小学教育质量的保障和提升，落实保障每个孩子接受良好教育的权利，我们郑重地向您呼吁：农村控辍保学！农村教育的发展一直是各级政府和社会各界关注的焦点。

然而，由于农村教育资源紧缺、交通不便、经济困难等原因，一些家庭对孩子的教育投入不足，导致部分孩子面临辍学的风险。

面对这一问题，我们不得不思考：农村的孩子也应该享受到与城市孩子一样的教育权益，他们也应该有平等而充足的学习资源，他们也应该有属于自己的梦想和未来！因此，我们郑重地提出了农村控辍保学责任书。

这不仅是政府的责任，更是家长、教育机构、社会各界的共同责任。

我们将以此为基础，全面展开教育工作，力求让每一个农村孩子都能够接受良好的教育，实现自己的梦想。

首先，政府应承担起责任，加大对农村教育的投入力度。

政府要提高对农村教育的关注度，加大对农村学校的经费投入，确保每个农村学校都能有良好的硬件设施、教学资源和师资力量。

同时，政府要制定更加优惠的农村教育政策，为农村家庭提供更多的教育补贴和资助，确保每个家庭都有能力供孩子上学。

其次，家长是孩子教育的第一责任人，要积极参与孩子的学习和成长。

家长要认识到教育对孩子的重要性，树立正确的教育观念，营造良好的学习环境。

家长应当关心孩子的学习情况，与孩子保持密切的沟通，了解孩子的学习问题并及时解决。

家长还要培养孩子良好的学习习惯和价值观，鼓励他们树立远大的教育目标，激发他们对学习的兴趣和热情。

同时，教育机构要提供优质的教育资源和教学服务。

农村学校和教育机构要加强师资力量的培训和提高，提升教师的教学能力，确保每个学生都能受到良好的教育。

教育机构还要加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的学习情况，共同制定合理的教学方案，为孩子提供更好的学习环境和条件。

同样，社会各界也要积极参与农村教育的支持和保障。

一方面，社会各界可以通过捐赠资金、物资、图书等方式为农村学校提供有力的支持；另一方面，社会各界也可以组织志愿者团队，为农村学校提供志愿教育服务，帮助孩子们提高学习能力和综合素质。

班主任控辍保学责任书

班主任控辍保学责任书尊敬的家长：为了更好地保障学生的教育权益，提高教育质量，我作为贵子女的班主任，郑重向您承诺：坚守“控辍保学”的责任，全力确保每一位学生获得优质的教育资源和良好的学习环境。

以下，我将详细陈述我将履行的责任，并诚恳邀请您全力配合，共同努力。

一、加强家校沟通家校合作是保证学生学业发展的重要保障。

我将积极与家长沟通，定期召开家长会、班会等活动，与家长分享学生的学习进展、成长情况，并系统地了解学生在学校和家庭中的情况。

同时，我将及时回复家长的疑问和意见，并为他们提供有效的教育指导，共同努力帮助学生克服学习困难和心理问题。

二、建立学生档案为了更好地把握学生的学习情况和个性特点，我将制作学生档案，包括学生的学习成绩、优点、问题和发展方向等信息。

通过不断更新档案，我将全面了解学生的学习进展和教育需求，从而针对性地制定个别化学习计划和培养方案，实现有针对性地教育，为学生提供更好的成长环境。

三、提供个性化教育在教学中，我将充分尊重学生的个性差异，充分发挥学生的主动性和创造性。

不同的学生具有不同的学习方式和兴趣爱好，我将根据学生的特点，灵活选择教学方法，激发学生的兴趣，增强学习的主动性。

此外，我会负责组织各种丰富多彩的教育活动，鼓励学生参与其中，提升他们的综合素质。

四、关注学生生活学生的学习成绩不仅仅受到学校教育的影响，还与家庭环境、生活习惯等有关。

为了保证学生能够在最佳状态下学习，我将关注学生的生活饮食、作息习惯等情况，及时发现并解决存在的问题。

此外，我还将组织学生参与实践活动，培养学生的社会适应能力和独立思考能力，为他们的未来做好准备。

五、加强辅导建议对于学习成绩较差或存在行为问题的学生，我将及时与家长沟通，并提供有针对性的辅导建议。

在培养学生的学习兴趣、提高学习能力时，我会主动与家长合作，共同制定学习计划和培养方案，帮助学生克服困难，逐步提高自身素质。

六、加强职业指导一个人的未来发展离不开职业规划和指导。

控辍保学工作责任状范本(4篇)

控辍保学工作责任状范本为了进一步实施《____义务教育法》，落实义务教育相关管理体制，完善控辍保学职责，巩固提高我校“普九”成果，保障适龄少年接受义务教育，学校特与各班班主任签订以下责任状：一、实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到班主任，校长每学年都要与班主任签订“控辍保学”责任书。

二、严格实行义务教育学校学生流失情况通报制度。

学生无故旷课____天的，班主任必须及时进行家访，并做好家访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向学校分管领导汇报，学校分管领导要与责任人共同研究，采取措施促使学生返校就读。

经动员确认学生已经辍学的，班主任要在一周内弄清学生流失原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报学校教务处并及时上报县教育局。

必要时，可协调____对其父母或监护人采取措施，促使其送子女或被监护人返校就读。

对未能及时报告或未及时家访及工作不实造成辍学，要实行责任追究制。

三、各班班主任在春、秋学期开学后三天内要统计本班学生流失情况，写出本班辍学情况动态原因分析和整改建议，及时上报学校教务处。

平时有流失现象的，班主任也必须把详实情况上报学校教务处。

四、班主任发现学生有厌学情绪的，要____任课教师及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，不得歧视学生、不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。

五、教师要因材施教，促进学生全面发展。

通过开展丰富多彩的课余活动帮助学困生、厌学生融入____中，激发学生兴趣，使其安心学习。

六、各班严禁以考试成绩排座位，严禁强行让学困生退学、转学或休学。

因教师教育行为导致学生辍学的，要严肃查处。

七、班级必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生及家长的经济负担。

八、控辍保学工作纳入学校绩效工资考核、年终评先、评优工作，对控辍工作不力，学生辍学率过高的班级，将依据有关规定严肃追究班主任责任。

此责任书自签字之日起生效。

控辍保学工作责任状范本（2）[你的名字]为了更好地贯彻落实教育部关于控制辍学、保障学生留学的重要指示精神，我自觉肩负起控辍保学工作的责任，积极努力，以确保每一位学生都能顺利完成学业。

控辍保学七长责任制职责样本(四篇)

控辍保学七长责任制职责样本为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规，根据上级保学控辍工作实行七长负责制的要求，结合学校保学控辍工作实施方案，切实预防和控制中学生辍学，推进我县高水平、高质量实施九年义务教育，巩固“普九”成果，特制定以下控辍保学工作目标责任书：一、教师无主观责任导致的学生辍学，所任课班级学年辍学率不大于____%。

二、利用各种机会宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教育法》等有关法律法规，努力营造良好的“控辍保学”工作的社会氛围。

三、强化德育教育工作，努力构建乐学好学的校园环境和文化，帮助学生建立正确的人生观、价值观、社会观和求学观。

四、树立每一个教师都是心理指导教师的意识，善于发现学生的各种不良情绪，及时采取有效措施进行干预，帮助学生建立学习自信。

五、严禁教师用违背教育规律和师德规范的语言和行为压制和挖苦讽刺学生，让学生能在相对轻松的氛围下健康成长。

六、认真贯彻学生全面发展的素质教育要求，积极发现和培养学生的特长，及时用学生的闪光点激励学生不断前行。

七、牢固建立进步大于成绩的育人思想，坚决摒弃用学科成绩作为衡量学生唯一标准的评价模式。

九、及时采取有效措施对个别特殊学生实施思想救治和行为矫正，防止个别学生的严重不良行为导致不良影响扩大化。

十、认真抓好教学常规环节的把控工作，认真研究和改进教育方法，要防止用沉重的学业负担“压垮”学生。

十一、加强学习，不断提升自身的师德素养和业务素质，为高效开展教学工作不断储备能量。

十二、积极开展中职教育导向教育，积极获取家长的支持和配合，努力动员有意愿的学生入读中职学校。

十三、参与并有效开展五类学生（留守儿童、随迁子女、单亲子女、残疾学生、贫困学生）的跟踪和扶助工作。

十四、协助班主任抓好班级保学控辍的各项工作。

农村控辍保学责任书范文（三篇）

农村控辍保学责任书范文尊敬的家长：您好！感谢您选择我校作为您孩子的教育机构。

作为一所农村学校，我们秉承“控辍保学，让每个孩子都有机会接受优质教育”的宗旨，为了确保每个孩子都能获得良好的教育，我们希望与您共同签署《农村控辍保学责任书》。

一、学校责任：1. 提供优质教育资源: 学校将确保提供优质的教育资源和教学设施，为学生提供良好的学习条件和环境。

2. 安排负责的教师和班主任: 学校将安排负责的教师和班主任，关注学生学习和生活情况，积极与家长沟通。

3. 制定科学合理的教学计划: 学校将制定科学的教学计划，确保学生在学业上有良好的进展，并及时反馈学生的学习情况。

二、家长责任：1. 保障孩子上学安全: 家长应妥善安排孩子的出行，并保障他们的上学安全。

2. 培养良好的学习习惯: 家长应引导孩子养成良好的学习习惯，规律作息，按时完成作业。

3. 关注孩子的学习情况: 家长应与孩子的班主任保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和身心发展状况。

4. 积极参与家校合作: 家长应积极参与学校的家庭教育活动和家长会，与学校共同关注孩子的教育问题，共同解决学生在学习和生活中的困难。

5. 对学校的合法教育管理行为给予理解和支持: 家长应积极配合学校的教育管理工作，对学校的合法教育管理行为给予理解和支持。

三、家校合作：1. 学校将定期召开家长会，与家长交流孩子的学习情况和发展状况，共同制定学生的学习和成长计划。

2. 学校将与家长建立定期沟通、交流的机制，及时了解孩子在学习和生活中的问题，共同探讨解决办法。

3. 学校将通过教育培训、家庭教育活动等方式提升家长的教育理念和教育能力，共同促进孩子的全面发展。

四、承诺：1. 学校将严格履行“控辍保学”责任，确保每个学生的接受良好的教育和改善学习环境。

2. 家长将全力支持学校的工作，与学校共同努力，促进孩子的学习和成长。

3. 学校和家长将共同为保障每个孩子的接受优质教育而努力。

感谢您对我校教育事业的关注和支持！在签署这份责任书的同时，我们真诚期望您和孩子能够共同努力，创造美好的学习和成长环境。

小学学校控辍保学责任书范文（二篇）

小学学校控辍保学责任书范文尊敬的家长：首先，感谢您对我们学校的信任和支持，并愿意签署《小学学校控辍保学责任书》。

我们深知教育对于孩子们的未来十分重要，而控辍保学是保障孩子们接受良好教育的基础。

在此，我将从不同角度为您详细阐述我们学校的控辍保学责任。

一、学校责任作为一所优质小学，我们学校肩负着培养学生的使命和责任。

为了确保孩子们接受良好教育，我们将全力做好控辍保学的各项工作，并将以下责任承诺做到位：1. 严格执行《义务教育法》和相关法规，确保每一个孩子按时入学，并完成九年义务教育。

2. 重视家访工作，加强与家长的沟通，及时了解孩子们的家庭背景、学习情况和成长环境。

3. 提供优质的教学资源，编制科学合理的教学计划，确保每一位学生都能获得系统而全面的知识。

4. 加强课堂管理，营造良好的学习氛围，保证每一堂课的教学质量。

5. 对于发现有控辍保学风险的学生，学校将积极采取帮扶措施，与家长积极合作，协助学生克服困难。

6. 建立学生档案，定期跟踪学生学习情况，及时发现学习、行为、心理问题，提供必要的辅导和支持。

二、家长责任家长是学生的首席教育者，对于孩子养成良好习惯和顺利完成学业起着至关重要的作用。

为了保障孩子们的学业不受干扰，我们希望您能承担以下责任：1. 积极配合学校的工作，确保每一位孩子都能按时上学，并保证其出勤率达到标准要求。

2. 关心孩子的学习情况，与学校保持紧密联系，及时了解孩子的学习进展、成绩和遇到的困难。

3. 培养孩子良好的学习习惯，提供适宜的学习环境，帮助孩子合理安排学习时间和任务。

4. 督促孩子按照学校规定的要求完成作业和必要的课外阅读，并参与到孩子的学习过程中，给予必要的指导和帮助。

5. 关注孩子的身心健康，注意孩子在学校和生活中的行为表现，及时反馈给学校，共同关心孩子的成长。

6. 积极参与学校组织的家庭教育活动，与其他家长分享教养经验，共同促进孩子的综合发展。

三、政府责任政府是教育事业的管理者和监督者，对于控辍保学工作同样承担着重要责任。

控辍保学责任书（精选16篇）

控辍保学责任书（精选16篇）控辍保学篇1为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书：1 、实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。

2 、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。

3 、学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导学生复学，三日内还未能复学，学校要填写“辍学报告单”报告给乡政府主管领导，由乡政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校”，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要实行责任追究制。

4 、学校发现学生厌学情绪，分管校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作。

不得歧视特困家庭学生和进城务工子女。

不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。

5 、各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。

通过课程改革，改进教学管理。

教师要因材施教，促进学生全面发展，通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学习兴趣，使其安心学习。

6 、各校严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。

因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。

7 、学校要指定专人负责控辍工作，如有辍学情况应及时上报乡政府和九年制学校。

8 、学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生的经济负担。

同时，要认真落实“两免一补”政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以救助，确保学生不能因贫困而辍学。

9 、学校要做好学籍管理工作，认真执行县教育局和白鲁础九年制学校关于学籍管理的有关规定。

10 、控辍保学工作纳入各学校年终考核中，与学校年终考核、评优、树模、晋职及教师调动挂钩，对控辍工作不力，学生辍学率超过标准(中学不超过1.5%、小学不超过0.5%)的学校和班级实行一票否决;对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长及部门责任。

初中控辍保学责任书模版（四篇）

初中控辍保学责任书模版尊敬的家长：为了进一步做好初中控辍保学工作，保障学生健康成长和全面发展，我们学校特制定了本《初中控辍保学责任书》，请您和孩子认真阅读并签字确认。

在签字之前，请确保您已经明确了其中的条款和责任，并对其中的内容充分理解并同意。

一、学校责任：1. 学校将倡导“以人为本”的教育理念，努力创造积极、和谐的学习氛围，为学生提供优质的教育服务和良好的学习环境。

2. 学校将加强师生沟通，建立定期的家校沟通机制，及时了解学生学习、生活、心理等方面的情况，积极与家长合作，共同解决学生所面临的问题和困难。

3. 学校将严格按照国家教育规定和学校规章制度确保教学质量，提供符合学生需求的教育资源和个性化发展指导，最大程度满足学生的学习需求。

4. 学校将组织相关教职工参加控辍保学培训，提高教职工的专业素养和服务意识，确保及时、有效地发现和解决学生可能出现的辍学问题。

二、家长责任：1. 父母要树立正确的教育观念，积极关心和支持子女的学习和成长，为子女提供良好的家庭教育环境。

2. 父母要积极参与学校组织的家长会、家庭访问会等活动，与教师进行定期的家校沟通，了解孩子的学习情况和身心发展，积极配合学校的工作。

3. 父母要关心孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习和生活中遇到的困难和问题，建立和谐的亲子关系。

4. 父母要督促和引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，确保孩子按时完成作业，不旷课、不迟到、不早退。

5. 父母要定期检查孩子的学习情况，与孩子共同制定学习计划和目标，培养孩子的自主学习能力和时间管理能力。

6. 父母要密切关注孩子的学习状况，如发现孩子出现较大的学习压力或者学习动力不足等问题，请及时与学校联系，寻求专业指导和帮助。

三、学生责任：1. 学生要珍惜学习机会，树立正确的学习态度，主动参与课程学习，按时完成学业任务，不旷课、不迟到、不早退。

2. 学生要积极参加学校组织的各类集体活动和竞赛，培养团队合作精神和发展全面素质。

2024年教师控辍保学责任书范文(三篇)

2024年教师控辍保学责任书范文为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规，切实预防和控制学生辍学，巩固“普九”成果，特制定以下控辍保学工作目标责任书：1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。

我校继续实行目标责任制，校长包校，班子成员包年级，班主任及科任教师包班级，将控辍保学工作落实到每一位教师，确保我校的年巩固率为___%。

2.要提高认识，做到依法控辍。

学校、班主任及科任教师认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。

___班主任要密切注意学生的思想情况，强化考勤制度。

如遇学生无故缺席的，应及时和家长取得联系，了解原因，视情节进行说服教育，出现辍学苗头，应上报年级负责人，以便集体做好学生的思想工作，防止学生逃学和流失。

4.教师要进一步规范教育教学行为，面向全体学生，因材施教，正确对待学困生，积极捕捉和发现学困生身上的闪光点，用发展的眼光看待学困生，激发学困生的上进心和求知欲。

不歧视、挖苦、和打击学生，不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式，协调多方面力量，潜移默化、共同教育，促进学困生、厌学生集体转化。

教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。

禁止使用侮辱性语言批评学生，不得以任何借口停学生课和赶学生回家，不准对学生采取罚款措施，不准以考试成绩给学生排座位。

发现一例，严肃处理。

班主任有权利和义务监督，向校领导反映任课老师的上述行为。

5.大力开展扶贫助学活动，教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子，确保不使一个学生因贫困掉队。

6.建立规范的学籍管理档案，规范休学、转出、转入、复学等手续。

班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。

7.为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度。

对于辍学率为0的班级，给予该班班主任一定的奖励，并作为优秀班主任评比加分的依据。

辍学率高的班级学校将视情况给予处罚，并扣除一定的班主任评估分。

班主任控辍保学责任书

为防止学生流失，确保学生巩固率达标，努力实施义务均衡发展，学校要约各班班主任签订关于控辍保学的。

为你整理了一些班主任控辍保学责任书的，希望你喜欢。

班主任控辍保学责任书篇一为了全面贯彻党的教育方针，维护广大适龄依法接受义务教育的权利，确保学生进得来，留得住，学得好，学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。

1、坚持依法控辍，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规，杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。

2、建立民主、平等、和谐的师生关系，不体罚或变相体罚学生，不歧视“双困生”，从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。

对有厌学情绪的学生，班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，避免学生因厌学而辍学。

3、发现学生无特殊情况缺课，科任教师要及时向班主任反映，班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访)，劝导学生尽快回校上课。

经劝导无效连续五天缺课的，班主任要上报教务处。

对未能及时或未及时联系等失职行为造成学生辍学的，学校将对班主任、科任教师进行问责。

4、经班主任、科任教师劝导无效，学生无特殊情况连续两个星期未到校上课，班主任填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》上报教务处备案，由班主任、学校提请相关人民政府及时采取动员复学。

5、在校学生正常变动的(转学、因病休学等)，班主任要会同家长办理相关的转学、休学手续，上报教务处确认、登记，否则，视同辍学处理。

6、控辍保学奖罚措施：学校实行控辍保学“一票否决”制度，一学年内辍学率超过1%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，该班主任本学年不能参评优秀班主任。

学校负责人(签名)：xxx班主任(任课教师)(签名)：xxx20XX年9月1日班主任控辍保学责任书篇二为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，学校与班主任签订此责任书。

班主任控辍保学责任书范文

班主任控辍保学责任书范文尊敬的家长：为了更好地履行班主任的职责，加强与家长的沟通和合作，我制定了《班主任控辍保学责任书》，旨在确保每一个学生能够完成学业，顺利毕业。

请您在阅读完后，签字确认，表示您的理解和支持。

一、学生信息的全面搜集和日常状况的掌握作为班主任，我将尽力搜集每个学生的信息，了解学生的家庭背景、学习情况、生活状态等，以便对每个学生进行科学、个性化的关注和辅导。

二、学生成长维护和个性发展我将着重关注每个学生的个性特点和优势，开展多样化的活动，引导学生发展自己的特长和兴趣，并积极参与社会实践和志愿者活动，培养学生的公益意识和社会责任感。

三、课堂纪律和学业辅导我将始终保持良好的教育教学秩序，每日检查学生的课堂记录和作业完成情况，并及时对学生的学习情况进行分析和辅导。

对于成绩不佳的学生，我将努力采取差异化教学和个别化辅导措施，帮助他们提高学习成绩。

四、与家长的密切联系和沟通渠道我将保持与家长的及时沟通，建立良好的互信关系，及时反馈学生在校的表现和进步情况，帮助家长了解学生在校的真实环境，共同关心学生的学习和成长。

五、防控校园欺凌和侵害行为作为班主任，我将加强对学生的教育引导，让他们明确抵制欺凌行为的立场，培养他们正确应对和解决问题的能力。

对于发现的欺凌行为，我将及时采取措施，保护被欺凌学生的合法权益。

六、加强家校合作，共同努力我将积极参与学校组织的家长会、家访等活动，与家长共同关注和关爱学生，共同制定明确的教育目标和计划，为学生的全面发展共同努力。

七、担任学生思想教育工作组长作为班主任，我将负责组织和开展学生的思想教育工作，关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题，为学生的健康成长创造良好的环境。

八、定期报告学生情况每个学期结束时，我将向学校提交《班主任工作报告》，详细介绍学生的学习情况、成绩变化、行为表现等，为学校决策部署提供全面的参考。

九、组织参加各类学生工作培训为了更好地履行班主任职责，我将积极参加学校组织的班主任培训和学生工作培训，不断提高自身素质和能力，为学生的成长提供更好的支持和帮助。

控辍保学工作责任状(三篇)

控辍保学工作责任状尊敬的XX学校：我是XX班的班主任，身为学校教职工，我深知教育事业的重要性和责任重大。

为了保障每一位学生接受良好的教育，我将秉承控辍保学的工作精神，努力做好以下工作：一、加强学生的思想引导和心理辅导。

我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的学习兴趣和自信心。

鼓励他们面对困难和挫折勇敢向上，提高他们的适应能力和抗压能力，以减少辍学的发生。

二、加强与家长的沟通和合作。

我将积极与学生家长保持良好的沟通，及时了解他们的思想动态和家庭状况，并提供针对性的帮助和支持。

同时，我将积极配合学校有关部门，参与家访工作，全面了解学生的学习和生活情况，及时发现问题，及时采取措施，防止学生辍学。

三、加强学校的教育管理和服务工作。

我将密切关注学生的学习情况和表现，发现学习困难的学生，及时提供个性化的辅导和指导，帮助他们提高学习成绩和自信心。

同时，我将参与学校开展的各项教育活动，提供学生需要的学习资源和支持，帮助他们更好地适应学校生活。

四、加强和其他教师的合作和团队建设。

我将积极参与班级、年级和学校教研活动，与其他教师共同研究教学方法和策略，提高教学质量和效果。

同时，我将与学校其他部门密切合作，共同为学生提供全方位的教育服务，共同为控辍保学工作贡献力量。

我将严格要求自己，认真履行控辍保学工作的责任，始终以学生的利益为重，不辜负学校和家长对我的期望和信任。

班主任：XX控辍保学工作责任状（二）我承担控辍保学工作的责任状本人郑重承诺，将全力以赴履行控辍保学工作的职责，为保障学生顺利完成学业做出应有的努力。

在此过程中，我将始终秉持扎实、高效、负责的工作原则，积极配合相关部门和同事，确保工作的顺利实施。

首先，我将认真履行控辍保学工作的督导和管理职责。

我将积极参与制定工作计划并密切关注控辍保学项目的进展情况。

我将积极参与学生辍学原因的分析研究，并提出相应的改进建议。

我将确保控辍保学工作的日常运行和管理，及时处理各类突发事件，确保工作的稳定运行。

学校控辍保学责任书范文（二篇）

学校控辍保学责任书范文尊敬的家长：为确保每位学生获得良好的教育机会，促进学校教育事业的稳定发展，我们郑重承诺，将全力以赴履行学校控辍保学的责任，并承担相应的法律责任。

下面是我们对控辍和保学的具体承诺和措施。

一、控辍责任承诺1. 理念引领：我们深知教育的重要性，坚信教育是孩子获得成功的关键。

我们将尊重每位学生的个体差异，提供丰富多样的教育资源，满足他们的学习需求。

2. 提前预警：学校将建立健全的学生辍学预警机制，通过学生的考勤、成绩、行为等方面的评估，及时发现学生的辍学风险，并制定相应的干预措施。

3. 多元化支持：对于有辍学倾向的学生，学校将指导其家长进行沟通，了解并解决问题根源。

同时，学校将积极引导学生参与丰富多样的课外活动，提供良好的学习氛围和心理支持。

4. 个体化计划：学校将根据学生的实际情况，制定个体化的学业发展规划。

通过与学生、家长和教师的密切合作，共同为学生提供有针对性的辅导和指导服务。

5. 资源整合：学校将充分利用社会资源，邀请专业机构开展针对辍学学生的辅导和教育活动。

同时，学校也将加强与相关部门的合作，争取更多的专业支持和项目资助。

二、保学责任承诺1. 优质教学：学校将坚持优质教学的原则，提供符合国家课程标准的教育内容和丰富多样的教学手段。

通过提高教学质量，激发学生的学习兴趣和自主性，有效促进学生的学业发展。

2. 个性化关怀：学校将建立学生成长档案，全面了解学生的学习情况、个性特点和家庭背景。

并通过定期家长会、班主任辅导等形式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和问题。

3. 心理辅导：学校将配备专业的心理辅导师团队，为学生提供专业、个性化的心理辅导服务。

学校将通过举办心理讲座、开设心理辅导课程等形式，增强学生的心理健康教育。

4. 资助政策：学校将结合学生家庭的经济情况，制定相应的资助政策，帮助有需要的学生完成学业。

资助范围包括学费减免、教材资助、经济困难家庭补助等，以提高学生的继续学习的意愿和能力。

班主任控辍保学责任书范本（2篇）

班主任控辍保学责任书范本尊敬的家长：为了更好地贯彻教育部关于学校教育质量提高的要求，我们班主任团队积极响应号召，深入探索班主任工作的深度、广度和顶层设计。

今天，我荣幸地向各位家长介绍一份重要的文件——《班主任控辍保学责任书》。

这份责任书旨在落实学校对学生辍学问题的高度重视，既是对学生命运负责，也是对教育事业的担当，更是对家庭和社会的承诺。

希望各位家长在教育孩子的过程中与我们紧密合作，共同致力于班主任控辍保学工作，提升学生的学习动力，培养全面发展的优秀人才。

一、加强家校沟通，共同助力学生发展学生是班主任工作的核心对象，更是学校发展的希望和未来。

为了切实关心和帮助学生，班主任将积极与家长沟通，及时了解家庭情况，共同制定个体化发展计划，制定帮助学生改善学习困难的措施。

家长应积极参与家校合作，配合班主任工作，共同解决学生学习中遇到的问题，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

二、关注辍学风险，提前预警和干预辍学是学生发展过程中的一大风险，班主任将密切关注学生的学习情况和学习动态，通过家访、座谈、听课等方式及时了解学生的学习压力和困难，及时发现学生的辍学倾向。

一旦发现学生出现辍学风险，班主任将立即与家长进行沟通，并协助学生解决问题，提早预警和干预，确保学生的学习不受干扰。

三、开展主题教育活动，提高学生的学习动力班主任将积极组织和参与学生的主题教育活动，通过丰富多彩的活动，引导学生树立正确的学习观念和人生观念，培养学生积极向上的心态和精神面貌。

同时，班主任也会利用班级会议和讲座等形式，为学生提供有效的学习方法和学习技巧，提高学生的学习动力和学习效能。

四、建立完善的学风和班风，营造良好的学习氛围班级的学风和班风对学生的学习影响深远，班主任将积极引导学生培养良好的学习习惯和行为规范，建立正面的学习价值观。

班主任也会监督学生的学习过程，及时对学生的不良行为进行纠正和引导，确保每个学生都能安心学习、乐于学习。

同时，班主任也希望家长能与班主任保持密切联系，共同关心学生的学习情况，共同构建良好的学习氛围。

控辍保学责任书(15篇)

控辍保学责任书(15篇)控辍保学责任书1为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，落实上级控辍保学工作精神，为切实控制我校学生辍学，把我校“控辍保学”工作做好做实，确保学生进得来、留得住、学得好，根据我校的实际情况，特与各位教师签订“控辍保学”目标责任书。

一、管理辍学，措施保学1．控辍保学工作是学校实施义务教育的攻坚工作，我校仍继续实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，并与每位教师签订“控辍保学”目标责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

2．为了准确掌握辍学情况，学校要求对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给石场乡教管中心、石场乡政府和金沙县教育局。

3．实行包保责任制。

对学校安排的包保对象，深入对象家中开展敦促返校就读动员工作必须达3次以上，且有真实的工作记录。

4．学校要建立规范的学籍档案，及时对各班学生的变动情况，收集办理变动手续。

建立规范的修退学、转出、转入等相关手续。

5．开展关爱“留守儿童”、辍学学生行动。

建好“留守儿童”、辍学学生档案。

按照学校要求收集好“留守儿童”、辍学学生及其监护人的有关信息，填写好相关表册。

6．为了更好的促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，确保本班的巩固率为100%，则该班的每位任课教师年终绩效考核加2分，不能完成控辍保学目标，则该班每位教师年终绩效考核扣5分。

二、教改控辍，兴趣导学1．全面贯彻国家课程标准计划，开齐课程，开足课时。

严格按课表上课，不私自调课。

2．提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

3．全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

控流保学责任状(四篇)

控流保学责任状是指由学校或教育机构对学生进行监督和约束，以保障学生的安全和健康，同时让学生明确自己参与活动或课程的责任。

通常包括以下内容：1. 学生的个人信息：包括姓名、学号、班级等基本信息，确保责任状的有效性和可追溯性。

2. 活动或课程的具体内容：明确活动或课程的名称、日期、时间、地点等重要信息，确保学生了解和明确活动的内容和安排。

3. 学生参与的责任：明确学生参与活动或课程的责任，包括安全责任、遵守规则和纪律、尊重他人等，让学生明确自己在活动中的行为要求和要负的责任。

4. 监督和约束措施：说明学校或教育机构对学生的监督和约束措施，包括指导老师的职责、管理人员的监管、可能的处罚和违规后果等，以确保学生遵守责任状内容。

5. 学生和家长的签字确认：学生和家长需签字确认责任状的内容，并认可和承担相关责任。

6. 相关附件：可以附带活动的安全须知、紧急联系人等相关附件，以进一步提醒学生和家长注意安全和紧急情况下的处理方式。

控流保学责任状的目的是为了促使学生自觉、自律，树立安全意识和责任意识，以确保学校或教育机构的正常教学活动进行，同时保障学生的安全和健康。

控流保学责任状（二）为实施《义务教育法》，进一步推进素质教育，巩固“普九”成果，根据全国“两基”文件精神，特签订控流保学责任书。

一、依法及时向适龄儿童发放《九年义务教育入学通知书》保证适龄儿童按时接受九年义务教育。

二、严格执行党和国家的教育方针政策、法律法规，深化教学改革，加强学校管理，优化教育环境，使学生想学、乐学。

三、严格师德要求，杜绝一切有损学生人格、体罚或变相体罚学生的行为发生，不歧视、谩骂特困生和潜能生。

四、实行教学开放日，坚持家访(全年每个学生普访一次)，共同做好学生思想工作，使每一个学生不掉队。

五、严格实行“一费制”，认真做好贫困学生的“两免一补”工作，确保贫困学生人人入学。

六、对中途辍学的学生或不能按时入学的学生，要摸清原因，及时上报。