2017-2018学年度下学期八年级班级工作计划
2017-2018八5班第二学期班主任工作计划及工作总结
2017-2018八5班第二学期班主任工作计划及工作总结班主任工作计划一、目的要求:在学校整体思想的指导下,在新课程理念的引领下,以使每个学生得到发展为目标,师生共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。
二、工作重点:1、创建良好的班集体,培养良好的班风和学风。
2、培养一支得力的班干部。
3、使学生明确学习目的。
4、培养学生学习兴趣。
5、加强对学生的心理辅导。
三、班级基本情况:八(5)班现有学生38人。
女生14人,男生25人,其中大部分来自乡镇。
班内大部分学生学习目的性不明确,学习自觉性差,作业时常不能及时完成。
此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。
这些需班级师生共同努力,促进进步。
四、主要措施(一)班集体建设1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;2、培养学生竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;3、积极参组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
(二)学习纪律1、通过各种方式,端正学生的学习态度,指导他们掌握学习方法和良好的学习习惯。
2、指导学生课外阅读,组织和举行读书会,3、经常与各任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
4、抓好班级的纪律。
5、鼓励成绩、表现好的学生,使他们不断取得进步(三)心理健康教育1、深入的了解每一位学生,及时帮助他们克服生活上、学习上的困难。
2、加强与家长的沟通,及时让家长了解学生心理情况。
3、对学生进行心理健康知识的教育。
4、放置班主任信箱以便及时的了解一些情况,尽量把问题消灭在萌芽状态。
(四)行为规范养成教育1、班主任率先垂范、严于律己。
在日常生活中尽最大的努力给学生做出表率,做到对学生的“身教”。
2、建立合理的评定制度。
通过“班规”、“操行评比”、树立起行为规范标兵,规范学生行为。
3、引导和训练良好行为的。
注重在实践中培养和训练学生,在学习与生活中强化学生行为规范意识。
2017—2018学年度八年级下期班务工作计划
2017—2018学年度八年级下期班务工作计划淮滨一中***2018年3月2017—2018学年度八年级下期班务工作计划淮滨一中***班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。
班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。
新学期我很荣幸的继续担任八年级(18)班班主任。
八年级(18)班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩。
别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。
例如,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,她的很多方面还需要进一步完善,她的综合水平还需要进一步提高。
荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩。
记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。
”我不想做一名失败的班主任。
如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。
因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。
我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败。
如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。
为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,也为了更好的传递中华教育事业的火炬,我参阅了很多资料,结合班级实际,思考了许久,心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。
现就此予以说明:一、班级管理的指导思想和理论基础1.转变教育观念,健全学生人格。
作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
20172018学年度下学期八年级班级工作计划
2017—2018学年度下学期八年级班级工作计划一、班级作业的辅导思维。
仔细贯彻校园“以人为本,德育为先”的作业方针,笃行以“关爱”为中心的教育生态办理理念,遵从公平性、持续性、协调性,生态体系的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学根本原则和原理,构建优异的教育生态环境。
全面执行《铁四院中学班级查核细则》等准则,强化、标准班级办理,加强学生日常标准养成教育;要点打造“小能人工程”;深化班级民主办理,开好主题班会,在获得“校园卫生品牌”、“正午办理品牌”的基础上,发明班级作业的新局面:班级相貌进一步改观,学生本质进一步进步,学习成果进一步提高,完结学生的自我办理。
发明“教育生态办理品牌”。
二、班级作业的实施方案。
方针:构建优异的班级教育生态环境。
尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以举动执行校园“关爱”课题,尊重学生品格、喜好、喜好,了解学生习气以及待人接物的情绪、办法等,协助学生树立健全、完善的品格。
像一个真实的朋友相同,重视、赏识学生,倾听学生定见,接收他们的感触,容纳他们的缺陷,共享他们的高兴;像一个尽职尽责的家长相同,关爱呵护学生,重视他们的生长;像一个优异的教练相同,发现他们的特色,有针对性进行辅导和科学练习,争夺优异成果。
总归,为学生发明一个优异的教育生态环境。
2、用《战士突击》中钢七连的“不扔掉、不抛弃”打造班魂,鼓舞每一个学生树立崇高抱负,并为之不懈努力。
3、一马当先,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不可。
”言传是身教的根本办法,身教是言传的有用手法。
作为班主任,重视本身杰出道德的构成,一马当先,天公地道,让学生服气,增强自己的亲和力,使自己的非权利性影响耐久而深远。
4、拿起表彰的兵器。
鼓舞学生不断完善自我,不断进步。
5、持续家访,坚持与家长的密切联系,树立和学生家长的杰出联系。
6、进一步加强班级文化建造,营建夸姣、科学、文明的优异的教育生态环境。
以培育学生养成“仁慈、和睦、文明、守纪、自主、抱负”的习气为手法、完结学生自我办理为方针,以班级关爱举动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进步”为言论导游,以班会、班刊《七彩》、、墙报等为宣扬阵地和舞台,稳固和加强学生的思维道德教育和行为习气的养成教育,营建杰出的班风和调和的空气,使每个学生都能感触到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自傲,然后构建杰出的生态育人环境,培育学生酷爱咱们的校园,酷爱咱们的班级,酷爱人生的活跃人生情绪!教育学生“学会喫苦,学会生计,学会做人,学会学习”。
2017-2018第二学期八年级班主任工作计划
2017-2018第二学期八年级班主任工作计划本学期,本人仍担任八年级(7)班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。
因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。
抓好班级每一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级规章制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。
养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁,注重学生仪容仪表。
开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。
加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。
对于班级里一些较特殊的学生,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋总想恶作剧,或是上课伏桌睡觉,或不写作业。
八年级第二学期班主任工作计划(2017-2018学年)
八年级第二学期班主任工作计划(2017-2018学年)本学期,我担任八年级四班班主任,经过一年半的相处,我们师生之间都有了很大的了解。
上学期,我们班取得了一些成绩,但由于我刚踏上工作岗位,经验不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作计划如下一、班级情况分析(一)总体情况分析从总体看,经过一年半的培养,本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好,能够及时完成各项活动,积极参加各种学校组织的活动,并取得一定成绩,但少部分学生仍不能严格要求自己,存在一定问题,还需要进一步加强管理。
(二)具体情况分析第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作认真,善于自主管理,需教师加强引导促进学生全面发展。
第二层次,本部分学生学习较认真,但缺乏积极性,不善于表现自己,有一定能力但不善于发挥,需要及时鼓励,严格要求,培养其自信。
第三层次,本部分学生自制力较差,各种问题多而复杂,影响班级发展,需加以关注,严格管理,及时发现问题,解决问题。
第四层次,本部分学生不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,及时发现问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。
二、班级工作目标:1、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。
3、使每位学生的心理都能健康发展,以平常心对待生活中的人和事认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下第1 页共5 页坚实的基础,在保持现有成绩的基础上,努力提高语数外三门主科成绩,完成好地理、生物毕业会考,力争全班过线,16名以上同学进入年级前百名。
三、班级主要工作1、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强班级凝聚力。
2、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
2017年八年级班务工作计划范文(下学期)
2017年八年级班务工作计划范文(下学期)一、指导思想认真贯彻学校以人为本,德育为先的工作方针,笃行以关爱为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。
全面落实《中卫市观音学校班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点深化班级民主管理,开好主题班会,在取得以往班务工作成功经验的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理,打造一个充满活力、积极向上的班集体。
二、工作总目标培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神,以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标,同时对学生进行学习行为习惯的养成教育,培养学会学习的能力,推进素质教育。
三、班级工作的实施方案目标:构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校关爱课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。
总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的不抛弃、不放弃打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。
孔子说过其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
激励学生不断完善自我,不断进步。
2017-2018学年八年级班主任下学期工作计划
2017-2018学年八年级班主任下学期工作计划初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度。
三、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。
在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。
班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。
2017—2018学年第二学期班级工作计划范文
2017—2018学年第二学期班级工作计划范文(1)做好日常管理工作的规范化每星期五下午学习委员上报每周同学迟到旷课情况。
为了进一步加强班级同学间的交流和沟通,计划每两周召开一次班委例会,和班委建立长效信息互通机制,会议由辅导员、团支书、班长主持,主要总结近期班级工作得失,制定接下来的班级工作计划,以及班干工作经验的交流。
坚持每月开一次班级例会,形式可多样,可由班干和同学们自行策划主持开展,主题可涉及集体荣誉感、诚信教育、安全教育、学习经验以及专升本和自考、就业指导等与同学们切身利益相关的内容,有助于每一位同学健康成长。
(2)强化班级考勤班级的考勤要进一步强化,让每一名学生继续养成遵守作息时间的良好习惯,继续强化自身的纪律意识。
学习委员和值周班干双管齐下,学习委员和值周班干不定期点名(公共课必点),分别认真做好相关记录,保障上课的出勤率,严格请假制度,杜绝无故旷课现象。
一周上四天的晚自习,定点点名制度,规范晚自习秩序,确保晚自习出勤率、利用率。
值周班干全权负责,晚自习无故缺席按旷课一课时处理,特殊情况向团支书、班长履行请假制度。
(3)加强宿舍管理继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起,寝室长严格把关,为自己也为大家营造洁净温暖的寝室氛围。
提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用,以及私拉电线现象的发生,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告团支书、班长,严格执行寝前签到制度,生活委员和值保委员全权负责监督。
(4)加强安全稳定教育工作牢固树立“安全第一”思想,采取多种形式,开展卫生防疫、防火防盗、交通、住宿等方面的安全基本常识宣传教育,要继续加强和完善纪律、卫生、安全的教育与管理工作和节假日及学院文化艺术、体育等重大活动期间的安全防范工作,进一步完善班级安全组织机构,建立健全日常监督检查制度增强学生的遵纪守法意识、卫生意识、安全意识,确保学生人身财产安全。
初中20172018学年度第二学期工作计划
初中2017—2018学年度第二学期工作计划全面饯别成功教育尽力构建调和校园本学期,我校将以“xx大”精力和科学展开观为辅导,遵循市、县教育作业精力,持续坚持“德育为首、质量为本、调和展开”的办学辅导思维,崇尚“尊重人、欣赏人、成果人”的人本理念,秉承“教师成果学生,学生成果教师、师生成果校园”的办学理念,增强“建一流部队,争一流效劳,创一流佳绩,树一流形象”的品牌认识,依照“缩小办理规划、下降办理重心、完善质量调控系统、建全查核点评机制”的办理思路,实施“分级担任、方针办理、职责追查”的“三段一体、精细化”办理模式,以内在展开为主题,以成功教育为中心,以小课题研讨为先导,以高效讲堂为抓手,立异办理机制,进步效劳水平,执行“精细化”办法,激起办学生机,进步教育教育质量和文化环境档次,优化办学条件,尽力将我校建办成试验型、演示型、高质量、有特征的市级名校。
一、作业总方针办理作业:修订完善校园办理准则,加强标准办理,执行包级包组职责制和岗位职责制,增强办理就是效劳的认识,进步办理水平,全面进步教育教育质量,全力打造校园品牌。
2、师资部队建造:完全改变教师教育教育理念,进步教师的专业化水平。
重视科学办理和人文办理的有机交融,催促和引导整体教师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,构成激烈的竞赛认识,全力培育学习型、立异型、研讨型师资部队。
3、德育作业:坚持育人为本,德育为先,全员德育、全过程德育思维,研讨、探究办理和引导的最佳结合点,加强和改善学生思维品德建造,培育学生的成功认识和杰出的日常行为习气。
当令展开音体美活动,活泼校园文化日子。
4、教育作业:加强校本研修,进步教师小课题研讨才能,改变教育观念,以“高效讲堂”为突破口,以“精细化”办理为手法,培育学生学习爱好和学习才能,养成杰出的学习习气,进步讲堂教育效益。
5、总务后勤作业:加强财务办理,节省增效,标准食堂办理和公共资产办理,抓好基建工程建造,开创性的安排日常作业。
(精选)-2018学年度八年级班级工作计划
2017-2018学年度八年级班级工作计划八年级班级工作的开展重在引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶,那么具体的工作计划怎么制定呢?以下是风林网络小编为你精心整理的关于2017-2018学年度八年级班级工作计划的内容,希望你喜欢。
2017-2018学年度八年级班级工作计划(一)一、班级情况分析(一)班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。
但也存在不少问题。
个别组长能力有待提高。
(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。
他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
二、新目标新计划本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。
(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。
(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。
充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
2017---2018年度下期班主任计划
2017—2018学年下期八年级班主任工作计划根据我对8、6班学生的了解,学生活泼,但是自制力偏差,班级的学习成绩不太理想。
为了使学生能够在这一年时间里,养成更好的学习习惯,提高个人的素质,更好地学习知识,发展个性,我会尽我最大的努力,计划、并不断地总结、反思。
目标:培养学生良好的学习习惯,提高学生自制力,营造良好的班级氛围具体的工作安排:一:经常跟班,抓好细节,严格要求学生与学生共同建立学生行为规范,从纪律、学习、卫生等方面约束学生的行为,使学生养成良好的行为习惯。
开学的第一个月里,严格监督,严抓早读、午读以及自习课的纪律,让班级在较短时间内形成良好的班风,学风。
二:加大班级管理力度,建设班干部团体,营造良好的学习氛围发动学生集体智慧,布置和谐、美好的班级环境,营造良好的学习环境;利用自习课,督促学生及时复习,提醒学生关注弱势科目。
针对抄作业,不认真完成作业的现象,坚持每天利用校讯通与家长联系,请家长在家监督检查学生的作业。
另外,发掘有组织能力,责任心强,热爱班集体的学生担任班干部,创造各种条件,使班干部发挥表率作用;要求班干部成为一个团体,每周总结班级情况和班委工作情况,建设有威信、有组织的班干部团体。
三:小组竞争,量化积分,激发学生的学习积极性合理编排座位,建立差距较小的小组,通过量化积分进行个人之间及小组之间的各个方面的竞争,并建立有效的奖惩制度,激发学生的学习积极性,激励学生在学习生活中有良好的表现,学会竞争与合作。
四:了解学生,关注个别学生针对尖子生,私下多与他们沟通,了解他们的想法和他们学习的情况,针对弱势科目,督促他们的学习。
针对部分活泼好动、自制力差的学生,严格地用班规约束他们,同时讲明道理,帮他们一步步改正自身的缺点。
针对部分学习不够积极主动的学生,通过小组合作学习的模式,鼓励他们参与到学习、讨论中去,鼓励他们积极发言,增强信心,培养学习的热情。
针对学生的变化或者存在的问题,及时与家长沟通,促使学生保持健康向上的状态。
20172018学年八年级上班主任计划和20172018学年八年级下学期班主任工作计划(初中)汇编
2017-2018学年八年级上班主任计划和2017-2018学年八年级下学期班主任工作计划(初中)汇编2017-2018学年八年级上班主任计划一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。
二、主要工作1、加强班干部队伍建设.建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制.2、加强班级管理岗位责任制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.3、加强学生自我管理.建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动.开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动.4、加强师生对话建立师生联系制.以周记形式有话就说,实话实说.建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育.通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作.6、加强学生心理教育,促进健康.对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展.7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动.使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十N大提出的"以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息"的民族精神.8、继续关心每位学生的成.关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长.本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动.针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究.通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效.同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通.积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量.相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!2017-2018学年八年级下学期班主任工作计划(初中)一、指导思想将遵照学校工作要求,秉承“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“一个目标,三个突破”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
20172018学年八年级(下)班主任教学工作计划和20172018学年八年级上册体育教学计划汇编
2017-2018学年八年级(下)班主任教学工作计划和2017-2018学年八年级上册体育教学计划汇编2017-2018学年八年级(下)班主任教学工作计划一、目的要求坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。
在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。
二、工作重点树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。
严抓纪律,搞好班风。
建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。
三、教学目标坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标;⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①能在校赛上取得较好成绩,②获取常规管理先进班级。
③获取学习成绩优秀班级。
四、基本情况八(15)班共有46人,男生29人,女生17人。
女生都比较听话,学习认真,纪律较好。
但由于本班男生较多,且调皮生较多,部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。
这亦是令人担心的一大问题。
五、主要措施1.抓好班级的卫生工作,防止乱丢乱弃的现象,坚持卫生责任制度。
2.强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。
3.有目的、分专题地开好每周班会。
4.面向全体,偏向差生,做学生工作要耐心细致。
对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励,使学生树立起学习信心。
中学2017至2018学年度第二学期工作计划【精品范文】
中学2017至2018学年度第二学期工作计划中学2017至2018学年度第二学期工作计划本学期从3月1日起至7月16日止,共计十九周。
其中上课十七周,放假及活动一周,复习考试一周。
一、指导思想认真贯彻党的教育方针,深刻领会素质教育和均衡发展的要求,以办人民满意的教育为目标,全面提高教育教学质量,为实现学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。
二、具体工作计划(一)德育工作1、牢固树立“育人为本”的教育理念,制定科学合理的德育工作计划,结合“清明节、劳动节、青年节、儿童节”等传统节日,开展形式多样的德育活动,有效地促进德育工作的开展。
2、强化学生品行养成教育。
继续倡导“五有”“五无”教育。
五有即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;五无即:地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,门窗无破损。
学生良好行为习惯的教育必须从小处着手,抓实抓细。
3、进一步加强师德师风建设。
全体教师要依据牙克石市教科局的要求,进一步提高师德师风修养,把师德师风建设落到实处。
4、政教处、团委等部门要安排组织好全校学生的课余活动,认真了解学生的思想动态,关注学生道德品质的培养。
5、关爱残疾儿童和留守儿童,帮助他们解决生活及学习上遇到的各种困难,让他们与其他学生一样快乐健康地成长。
6、结合书香校园活动、传统文化进校园活动和普通话推广工作,营造全校师生热爱读书的氛围,通过阅读不断提升师生的人文素养与道德品质。
7、加强学生的心理健康辅导工作。
学校心理健康教师要对心理存在问题的学生进行科学合理的疏导与教育,让心理存在问题学生能及时得到关怀与帮助,使其恢复心理健康。
8、加强学校的宣传工作力度。
依据上级要求积极宣传学校的校容校貌、德育安全、教学教研等全方位的工作情况。
(二)教学工作认真做好教学常规管理工作,加强课堂教学质量监控,确保教学的实效性。
2、加强教学过程管理,向科学管理要质量。
学校继续倡导教师教学常规“五认真”,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测;倡导学生学习常规“五认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测。
八年级年级段工作计划
2017—2018学年度八年级段第二学期工作计划靳现伟2018年3月6日2017—2018学年度八年级段第二学期工作计划八年级第二学期是一个关键阶段,学生在学习和纪律上面的分化逐渐明显,优秀的学生找到了自己的学习方法,逐渐加大的学习的投入,所以这一部分学生比较稳定。
另外一部分学生由于学习上的困难,带来一系列的焦躁不安,经常游走在违纪的边缘,这是需要盯防的重点,所以关注这一部分学生是重中之重。
本学期结合八年级的实际情况,抓紧抓好常规教育,落实学校提出的“班级管理八要点”,关注课堂,关注宿舍,关注学生的安全和健康,以提高八年级整体学生的素养为目标,以学生发展为主线,以课堂教学效率的提高为抓手,强化班级课堂纪律的管理,注重过程的要求,切实抓好整个八年级的教育教学工作,为顺利过渡到九年级年级做好准备.一、学期工作目标:1、落实“班级管理八要点”.责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。
2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现.发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。
3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级段开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、立定跳远比赛、掷实心球比赛、1000、800米跑步比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。
4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。
试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。
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2017—2018学年度下学期八年级
班级工作计划
2017—2018学年度下学期八年级班级工作计划
一、班级工作的指导思想。
认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。
全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。
创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标:构建优良的班级教育生态环境。
尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。
总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
”言传是
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身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
激励学生不断完善自我,不断进步。
5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
7、安全重于泰山,时刻不容松懈。
加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。
不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。
三、班级工作的管理保障。
目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。
(一)健全、完善《班级细则》,并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。
(二)巩固、完善民主管理制度:改组班委会为班务会。
改称班长为领事,下设24个部,改称委员为部长。
目的是实行全员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。
充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。
2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。
对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。
3、根据实际及时召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。
并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。
促进班级不断进步。
3、对工作积极、工作能力强、成效显著的领事、部长,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。
(三)常规工作长抓不懈。
进一步完善卫生值日和卫生包干制度。
进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。
以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。
2、表扬优秀,激励争优。
力争流动红旗安家落户。
3、倡导健康文明的班风。
定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。
4、做好两操。
坚持广播操排队下楼规定,并不断提高质量。
5、经常性举行主题班会。
完成学校规定主题班会:(2月份:加强行为规范,做文明中学生;3月份:“3·29”全国安全教育日活动;6月份:“6·29禁毒宣传日”。
)根据班级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新颖,过程有条不紊,效果事半功倍。
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