黑林镇中心幼儿园2010年庆六一儿童节活动方案

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幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(通用5篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(通用5篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(通用18篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(通用18篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(通用18篇)幼儿园庆祝六一儿童节篇1活动目的:为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。

特安排此次活动。

活动时间:5月30日———6月1日参加人员:全体幼儿园幼儿、教师及家长。

活动地点:幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排:一、准备阶段:4月14日—5月22日4月14日:开会布置庆六·一活动方案。

宣布本次活动要求。

活动要求:1、此次活动要求两位教师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参加。

3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。

4、服装班级自行准备。

不许让家长统一买服装。

每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。

排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段:5月22日——5月29日在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。

5月29日,对演出的节目进行一次彩排。

以便演出最佳效果。

三、活动阶段:5月30日—6月1日(一)绘画展示阶段:目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间:5月30日上午8时—10时地点:在幼儿园的前操场绘画题目:《快乐的幼儿园》活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。

以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。

对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。

(二)文艺展示阶段:目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

幼儿园庆六一儿童节活动方案范文(3篇)

幼儿园庆六一儿童节活动方案范文(3篇)

幼儿园庆六一儿童节活动方案范文一、指导思想:"六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

三、活动主题及口号:主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐口号:"我能行、我努力、我真棒!"四、活动安排:1、活动时间:____月____日验收幼儿园节目单。

____月____日初次检查各班节目排练情况、____月____日二次检查各班节目成效、____月____日三次检查各班节目成效、____月____日进行初次节目彩排、____月____日进行二次节目彩排。

(注:正式演出时间暂定____月____日)2、活动地点:幼儿园操场3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导4、总策划:5、安全工作:各班主任6、主持人:教师主持、幼儿主持。

五、活动流程:1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。

(2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

幼儿园庆祝六一活动方案范本(5篇)

幼儿园庆祝六一活动方案范本(5篇)

幼儿园庆祝六一活动方案范本一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。

以下是我园六一儿童节的活动方案。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日前各班布置“六一”主题墙,五月____日布置操场)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练表演节目(四月下旬选定节目,五月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月____日全园彩排);(2)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、教师李倩做好主持工作准备。

5、利用家园联系栏向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、六一文艺汇演内容与要求1、目的:培养幼儿对艺术活动的兴趣;培养幼儿对艺术的表现力。

2、要求:小班准备一个节目一个亲子活动、中班准备____个节目,大班准备____个节目;节目自选,内容丰富多样,选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合内容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配乐良好。

四、活动时间及场地安排活动时间:____月____日上午活动场地:幼儿园广场活动内容:庆“六一”活动文艺汇演。

幼儿园庆祝六一活动方案范本(二)一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

六一儿童节幼儿园活动方案(四篇)

六一儿童节幼儿园活动方案(四篇)

六一儿童节幼儿园活动方案六一儿童节是一个非常重要的节日,对于幼儿园来说更是一个特殊的日子。

下面是一个六一儿童节幼儿园活动方案,希望能帮助您策划这个特别的日子。

一、主题:快乐成长,共度童年二、活动目标:1. 增进幼儿之间的互动和友谊;2. 培养幼儿的团队合作意识;3. 培养幼儿的动手能力和创造力;4. 增强幼儿的自信心和表达能力;5. 增加幼儿对传统文化的了解。

三、活动内容:1. 童话剧表演:每个班级准备一个简短的童话剧表演,可以选择经典的童话故事,也可以编写原创的故事。

在活动当天,让幼儿们穿上演员服装,进行表演。

可以邀请家长和其他班级的幼儿观看。

2. 游园活动:在幼儿园附近的公园里举行游园活动。

准备一系列的游戏项目,如套圈、拔河、跳绳等,让幼儿们进行互动和竞技。

活动期间,安排专人照顾幼儿的安全,确保他们在活动中能够全身心的玩耍。

3. 创意手工:提前准备好各种材料,让幼儿们进行手工制作,如折纸、粘贴、剪纸等。

可以根据主题设置不同的手工项目,如制作六一儿童节的贺卡、彩虹手链等。

让幼儿们动手实践,培养他们的创造力和动手能力。

4. 竞技游戏:设置各种竞技游戏项目,如跳绳比赛、拔河比赛、足球比赛等。

为每个项目设置奖项,让幼儿们参与其中,并鼓励他们互相支持和合作。

5. 传统文化体验:组织幼儿们进行传统文化体验,可以邀请民间艺术家来幼儿园进行传统文化表演,如民间舞蹈、魔术表演、民俗乐器演奏等。

同时,设置传统游戏项目,如踩高跷、踢毽子、斗鸡等,让幼儿们了解和体验传统文化。

6. 美食体验:在活动结束后,准备一桌丰盛的美食,如水果沙拉、蛋糕、冰淇淋等,让幼儿们共同品尝。

同时,为每个幼儿准备一个小礼物,表彰他们的努力和参与。

四、活动准备:1. 提前确定活动计划,并组织教师和志愿者进行相关准备工作;2. 准备活动所需物品,如剧服、游戏器材、手工材料等;3. 协调幼儿园的安全保障,确保活动期间幼儿的安全;4. 邀请相关嘉宾参加活动,如表演艺术家、传统文化专家等;5. 在活动现场设置不同的活动区域,并保证场地整洁和安全。

幼儿园庆六一儿童节活动方案(3篇)

幼儿园庆六一儿童节活动方案(3篇)

幼儿园庆六一儿童节活动方案活动目标:1、让幼儿知道___月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

活动准备:剪刀、胶水、画笔等。

活动过程:一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小___在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。

办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。

你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?教师根据儿歌内容进行小结。

儿歌里说的六一儿童节,是小___的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?___要制作海报呢?海报应该怎么做呢?2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。

我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。

可是我们要在海报上设计些什么呢?2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

四、___幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

幼儿园庆六一儿童节活动方案(2)一、活动主题:快乐成长,共筑梦想二、活动目标:1. 增强幼儿的集体意识和团队意识,培养他们与他人合作的能力;2. 丰富幼儿的知识和技能,开拓他们的视野;3. 增强幼儿的动手能力和创造力;4. 增强幼儿的社交能力和表达能力;5. 培养幼儿积极参与集体活动的意愿。

幼儿园庆六一儿童节活动方案(2篇)

幼儿园庆六一儿童节活动方案(2篇)

幼儿园庆六一儿童节活动方案一、活动主题:快乐成长,幸福无限二、活动目的:1. 增强幼儿对儿童节的认识和感受,提高他们的节日意识和归属感;2. 促进幼儿与家长、老师之间的互动和沟通,增进家长对幼儿园的了解和支持;3. 倡导幼儿积极向上,快乐成长,培养他们的团队意识和合作能力。

三、活动准备:1. 确定活动地点:幼儿园室内和室外场地;2. 准备活动道具:彩旗、气球、花环、鼓、乐器等;3. 组织人员:活动策划人员、保教人员、家长志愿者等;4. 活动宣传:设计海报、通知家长参与活动等。

四、活动流程:上午:8:30-9:00:开场仪式1. 所有的幼儿和家长在活动场地集合;2. 由活动主持人宣布活动正式开始,播放活动主题音乐;3. 一起唱儿童节歌曲,庆祝六一儿童节的到来;4. 幼儿园团队表演节目(舞蹈、民间歌舞、戏曲等),展示幼儿的才艺;9:00-10:00:亲子互动环节1. 家长和幼儿一起参与各种亲子游戏,如踩气球、传球等;2. 家长代表参观幼儿园,了解幼儿在教学中的生活和成长情况;3. 幼儿与家长共同制作手工艺品,加强亲子之间的情感交流和合作能力;10:00-10:30:健康早餐活动1. 幼儿和家长一起参与健康早餐活动,了解饮食健康的重要性;2. 提供各种营养早餐食品,鼓励幼儿尝试各种蔬菜水果;3. 家长代表分享健康食谱或经验,促进家庭健康意识的培养;上午活动结束下午:14:00-15:00:团队拓展活动1. 幼儿分为小组进行团队拓展活动,如绳索拓展、平衡木、套圈等;2. 鼓励幼儿发挥个人优势,与小组成员合作完成任务;3. 通过团队游戏培养幼儿的团队合作意识和沟通能力;15:00-16:00:手工制作活动1. 幼儿和家长一起进行手工制作活动,例如制作彩虹手链、剪纸、贴画等;2. 鼓励幼儿发挥创造力,尝试不同的制作方式和材料;3. 家长代表与幼儿合作制作,加强亲子之间的感情交流;16:00-16:30:儿歌大联唱1. 所有幼儿和家长一起参与儿歌大联唱,唱出童年的欢乐;2. 邀请专业音乐教师指导幼儿唱歌,增强音乐素养;3. 鼓励家长与幼儿一同演唱,增进亲子互动;16:30-17:00:闭幕仪式和颁奖典礼1. 由活动主持人宣布活动正式结束;2. 表演节目回顾,感谢家长的参与和支持;3. 颁发活动证书和小礼物给每个参与活动的幼儿。

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(2篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(2篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案一、活动意义:一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题:文明、健康、团结、协作。

三、活动地点:____幼儿园活动室四、具体活动内容:﹙一﹚活动内容本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间安排:1、各班在____月____日前上报参赛曲。

2、____月____日在幼儿园举行庆祝活动。

(如有时间变更,另行通知)(三)评比方式按照班级评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

五、具体活动安排:1、总体规划:2、场地布置:3、摄影摄像:4、后勤保障:5、宣传发动、组织:6、保卫:7、评委:8、统计:六、活动具体要求:1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

七、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(二)活动目标1.体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2.培养规则意识和协作精神。

3.在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4.督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

活动准备1.活动程序表。

2.准备各种运动器械,布置场地。

3.小奖品。

活动计划1.主持人宣布活动开始。

2.各班幼儿及家长入场。

3.园长、教师或家长代表讲话。

4.小班会操表演。

5.小班亲子游戏展示。

幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案(2篇)

幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案(2篇)

幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案主题:快乐童年,欢乐成长活动方案:1.主题演讲比赛活动安排:幼儿园提前让孩子们准备好演讲稿,比赛当天,每个班级推选出一名代表进行演讲,内容可以是对童年的回忆、对儿童节的想法等。

评选出最佳演讲,给予奖励和认可。

2.亲子手工制作活动安排:幼儿园提前准备好手工材料,邀请家长和孩子一起进行手工制作,如彩虹扇子、毛线小动物等。

通过亲子合作,增强亲子关系,培养孩子们的动手能力。

3.游园会活动安排:在儿童节当天,幼儿园组织孩子们一起去游玩,可以去公园、动物园等。

在游玩过程中,组织一些小游戏和互动活动,让孩子们在欢乐中度过儿童节。

4.主题舞蹈表演活动安排:每个班级准备一支儿童节主题舞蹈,由孩子们在儿童节当天进行表演。

可以邀请专业舞蹈老师进行指导,增加舞台表演的亮点。

5.绘画比赛活动安排:提前给孩子们准备好绘画纸和颜料,要求孩子们以儿童节为主题进行绘画创作。

评选出最具创意和想象力的作品,并展览在幼儿园的大厅上,给予认可和奖励。

6.户外运动会活动安排:组织幼儿园的孩子们进行一场小型的运动会,可以设置跑步、跳绳、接力等项目。

通过运动,增强孩子们的体质和团队合作精神。

7.现场照相馆活动安排:设立一个装饰精美的小照相馆,为孩子们拍摄儿童节专属照片。

可以邀请一名专业摄影师进行拍摄,给孩子们留下美好的回忆。

8.梦想分享会活动安排:鼓励孩子们勇敢分享自己的梦想和理想,可以通过口头陈述、绘画等形式进行分享。

让孩子们明确自己的梦想,并通过分享激励彼此。

9.幸运大抽奖活动安排:准备一些小奖品,组织一场幸运大抽奖活动。

每个孩子都可以参与,增加活动的趣味性和期待感。

10.感恩互助活动活动安排:组织孩子们一起制作感恩卡片,送给他们觉得最感谢的人,可以是父母、老师、朋友等。

通过这个活动,让孩子懂得感恩和互助的重要性。

通过以上活动方案,幼儿园可以为孩子们提供一个快乐、欢乐的儿童节庆祝活动。

在活动中,可以加强家园联系,增强孩子们的团队意识和动手能力,培养他们的积极向上的品质。

幼儿园庆六一儿童节活动方案(8篇)

幼儿园庆六一儿童节活动方案(8篇)

幼儿园庆六一儿童节活动方案一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(____月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

(1)各班排练2---____个节目;(2)各班做好活动前的环境布置;(3)各班需提前为幼儿购买好服装。

3、____月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

4、由幼儿园准备节日礼物。

三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。

2、幼儿园发送节日礼物。

四、活动方案(一)活动内容1、活动时间安排:____月____日前分别进行两次节目彩排;____月____日下午举行庆“六一”活动(初定)2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点:本园大操场4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等(二)活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物(三)注意事项1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。

活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

提醒家长:(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄像或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

幼儿园庆六一儿童节活动方案(二)“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。

幼儿园庆祝儿童节活动方案范本

幼儿园庆祝儿童节活动方案范本

幼儿园庆祝儿童节活动方案范本儿童节是孩子们最喜爱的节日之一,为了让幼儿园的孩子们度过一个难忘的儿童节,我们制定了以下的活动方案。

一、主题活动:儿童节快乐大联欢1.活动目的:通过各种游戏和表演,让孩子们感受到节日的快乐和互动的乐趣。

2.活动流程:(1)儿童节主题游园活动:安排不同的游戏摊位,如扔沙包、踢毽子、打气球等,让孩子们在游戏中感受欢乐。

(2)儿童节主题表演:安排班级表演,每个班级可以准备一个小故事、儿歌、舞蹈等,展示孩子们的才艺。

(3)儿童节主题大合唱:结束活动前,全园师生共同进行一次儿童节主题歌曲的大合唱,展现团队的凝聚力和活力。

3.活动亮点:(1)校园装饰:将幼儿园装饰成儿童乐园的样子,用彩球、彩带、气球等装饰校园,给孩子们营造一个欢乐的氛围。

(2)奖品设置:为每一个参与游戏的孩子准备小小的礼物,激励他们积极参与,同时为表演的团体设置最佳演出奖,以鼓励孩子们展示自己的才艺。

(3)专业老师指导:邀请专业舞蹈老师指导表演,确保每个孩子在表演中都能展现自己的特长。

4.活动安全措施:(1)游戏摊位布置规范:摊位设置合理,保证孩子们之间有一定的间隔,避免碰撞。

(2)舞台布局合理:舞台搭建牢固,确保孩子们的表演安全。

(3)游戏设施安全:所有游戏设施都经过检验,确保孩子们在游戏中的安全性。

二、亲子活动:快乐家庭DIY1.活动目的:让孩子和家长一起参与,感受亲子互动的乐趣,增进亲子关系。

2.活动流程:(1)亲子手工活动:提供一些简单的手工材料,如纸板、颜料、彩纸等,让家长和孩子一起制作小礼物或手工艺品。

(2)亲子游戏环节:组织一些亲子游戏,如亲子接力赛、捉迷藏等,加强家长和孩子之间的互动。

3.活动亮点:(1)专业指导:邀请专业手工老师指导亲子手工活动,确保活动的顺利进行。

(2)互动奖励:为亲子活动设立奖励机制,鼓励家长和孩子之间的合作和互助。

(3)亲子合影:活动结束时,为每个家庭拍摄一张亲子合影,留下美好的回忆。

幼儿园六一儿童节活动方案三篇

幼儿园六一儿童节活动方案三篇

幼儿园六一儿童节活动方案三篇一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台。

2、以班级为单位做好参加活动的准备1各班排练2---3个节目2各班做好活动前的环境布置3各班需提前为幼儿购买好服装。

3、 5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

4、由幼儿园准备节日礼物。

三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。

2、幼儿园发送节日礼物。

四、活动方案一活动内容1、活动时间安排:2021年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动初定2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点:本园大操场4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等二活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物三注意事项1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。

活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

提醒家长:1请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

2请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

3请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

4在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

5请家长、幼儿注意路上安全。

一、“集体舞”幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动,它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。

动作简单、活泼轻松,便于幼儿之间进行感情交流,有助于培养幼儿集体主义意识。

2010幼儿园六一活动方案

2010幼儿园六一活动方案

2010幼儿园六一活动方案
2010幼儿园六一活动方案活动目标:1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:2010年6月1日上午8:30――10:45活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场活动主持:活动方案及具体时间安排:一、庆祝大会1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白2、园长讲话和各代表发言8:30―8:451)园长讲话2)幼儿代表发言3)长代表发言3、升旗奏国歌8:45―9:004、幼儿操节表演9:00―9:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼儿广播操表演9:30―9:45二、幼儿娱乐活动9:45―10:451、小班幼儿亲子娱乐活动2、中大班幼儿游戏活动三、奖品发放,幼儿回活动室10:45―11:00。

幼儿园庆六一儿童节的活动方案

幼儿园庆六一儿童节的活动方案

幼儿园庆六一儿童节的活动方案幼儿园庆六一儿童节的活动方案(通用5篇)为了确保活动科学有序进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园庆六一儿童节的活动方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园庆六一儿童节的活动方案1一、指导思想:贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝活动的顺利进行。

二、目标任务:1、保证每个幼儿都能参加庆祝大会。

2、保证会场秩序井然,安全工作到位。

5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。

三、方法措施:1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。

2、会前各班要加强安全常识教育,强化幼儿的安全意识。

3、各班任课教师要步行随同本班幼儿到会场。

4、工作人员要提前安排好座区,指挥各班幼儿有条不紊的到自己的座区。

5、安排好家长观看席区,并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像,影响庆祝活动的正常进行。

6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。

8、邀请霞阳镇派出所干警2人,交警大队干警2人,到电影院门口和路口执勤。

9、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。

四、组织领导:1、成立安全领导小组。

组长:张敏副组长:曾东阳成员:派出所干警2人、交警队干警2人杨继昌、周文华段辉平张友娇张立斌杨青云盘红梅吴静琴、各班主任2、领导小组成员要尽职尽责强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。

五、具体工作安排1、7:30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师,开始化妆,家长离园,周文华、段辉平老师在园门口值班。

2、8:30全体幼儿在班上3位老师的带领下排队有序到电影院参加庆祝活动。

周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通,护送师生过马路。

幼儿园“庆六一”活动方案7篇

幼儿园“庆六一”活动方案7篇

幼儿园“庆六一”活动方案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园庆祝六一儿童节活动方案范例(2篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案范例(2篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案范例活动方案:幼儿园庆祝六一儿童节一、活动目的:1. 增强幼儿的集体意识和团队意识。

2. 增进幼儿与老师、家长之间的交流与合作。

3. 增加幼儿的体验和参与感,激发他们的积极性和创造力。

4. 丰富幼儿的生活经历,培养他们的社会适应能力。

二、活动时间:6月1日上午三、活动内容:1. 开幕式:幼儿园全园师生参与,由园长主持,进行庄重简洁的开幕式。

包括升国旗、唱国歌、颁发奖状、致辞等环节,展示幼儿园的风采和成果。

2. 主题活动:(1)艺术创作区:设置绘画、手工、剪纸等创作区域,提供各种艺术材料和工具,让幼儿自由发挥创造力,制作属于自己的作品。

(2)科学实验区:设置简单的科学实验,如水的变态、颜色糖果等,引导幼儿动手探索,培养他们的观察力和实验能力。

(3)手工制作区:准备丰富多样的手工材料,让幼儿制作纸飞机、捉蝴蝶、拼图等,锻炼他们的动手能力和思维能力。

(4)运动竞赛区:设置小型运动竞赛项目,如接力赛、足球射门等,让幼儿参与其中,锻炼身体,培养团队合作意识。

(5)舞台表演区:组织幼儿表演歌舞、小品等节目,展示他们的才艺和自信。

3. 游戏互动:(1)六一大狂欢:在操场上设置多个游戏区域,如踩球比赛、射箭比赛、踢毽子等,幼儿自由选择参与游戏,享受乐趣。

(2)亲子运动会:邀请家长和幼儿一起参与运动竞赛,增进亲子关系,营造愉快的家庭氛围。

4. 场景布置:(1)主题区域:使用六一儿童节的标志物品,如气球、鲜花、彩旗等装饰主题区域,营造节日氛围。

(2)展示区域:设置展示墙或展示柜,展示幼儿参与活动的作品和照片,鼓励幼儿展示自己的成果。

(3)游戏区域:在操场上设置游戏区域,使用鲜艳的标志标识各个游戏项目,吸引幼儿的参与。

5. 小礼品赠送:准备一些小礼品,如彩笔、贴纸、糖果等,作为参与活动的奖励,鼓励幼儿的积极参与和努力。

四、活动流程:1. 开幕式:9:00-9:302. 主题活动时间:9:30-11:003. 游戏互动时间:11:00-12:004. 结束活动:12:00五、活动评估:1. 教师评估:观察幼儿在活动中的表现和参与度,记录每个幼儿的成长与进步。

镇中心幼儿园“六一”儿童节活动方案

镇中心幼儿园“六一”儿童节活动方案

镇中心幼儿园“六一”儿童节活动方案活动背景儿童节是一个属于孩子们自己的节日,为了让孩子们在愉快的氛围中度过这个特别的日子,镇中心幼儿园计划举办一系列“六一”儿童节活动。

活动目标1.让孩子们感受到节日的快乐氛围,增强孩子们的集体荣誉感和归属感。

2.提高孩子们的社交能力和合作意识。

3.培养孩子们的动手能力和创造力。

活动内容和方案一、绘画比赛时间:儿童节当天上午地点:校园内特定场地参与者:全园各班所有幼儿活动组织形式:每个班级参选出2-4名代表幼儿分组进行现场比赛。

主题为“我爱我的家”。

每组5-6名幼儿轮流参与,5分钟内根据主题创作,通过评委打分最终评选出前三名。

二、青蛙跳比赛时间:儿童节当天下午地点:校园内操场参与者:全园各班上N名幼儿代表和家长团队活动组织形式:比赛分组,所有比赛选手都在规定时间内完成跳跃次数的累计。

第一轮比赛:所有家长团队和亲子幼儿在5分钟内进行累计连跳,最高纪录的团队晋级下一轮。

第二轮比赛:选手分组进行比赛,每组5-6人轮流进行连跳,规定时间内完成最多的人数晋级下一轮。

第三轮比赛:晋级选手按照配对进行比赛,最后根据比赛结果评选出前三名。

三、礼品颁发仪式时间:儿童节当天下午地点:校园内礼堂参与者:全园所有幼儿、各班班主任和部分家长活动组织形式:颁发获奖证书和奖品,欢乐庆祝。

班级综合素质表现前三名颁发奖牌和奖金,个人综合素质表现前三名颁发奖状和奖品。

活动效果通过这些丰富多彩的活动,孩子们的生活得到了美化,心灵得到了愉悦,体验到了作为儿童的幸福感。

同时,活动也促进家长、幼儿园与家庭的交流沟通,增强家长对幼儿园的信任,提高家长的参与度和满意度。

活动总结“六一”儿童节活动丰富生活,开心度过。

但是,为了让孩子们拥有更好的未来,学校将会在以后的教育中,注重开发孩子的创新能力和实践能力,为孩子们的成长提供更好的平台和机会。

幼儿园六一儿童节活动设计方案

幼儿园六一儿童节活动设计方案

幼儿园六一儿童节活动设计方案活动主题:快乐儿童,梦想起航活动目的:通过儿童节活动,为幼儿提供一个快乐的节日氛围,激发他们的向上向善的积极心态,培养团队合作和创造力,鼓励他们追求梦想并实现自我价值。

一、活动准备1.确定活动日期和时间:儿童节前一天或当天,确定具体活动时间,尽量安排在上午。

2.场地布置:为活动场地设计温馨舒适的布置,可以准备彩色气球、花束、彩旗等装饰,营造节日氛围。

3.活动物资准备:准备所需游戏道具、奖品、音响设备等。

4.活动人员准备:老师、家长志愿者等。

二、活动流程1.欢迎致辞:幼儿园负责人致辞,向孩子们表达节日祝贺,表扬幼儿的努力和成长。

2.游戏互动环节:a.队列比赛:分成若干小队,比赛谁能排队最整齐、谁的小队列最长等。

鼓励幼儿通过合作与团队精神取得好成绩。

b.跳绳比赛:组织跳绳比赛,分成不同年龄组别,奖励表现出色的幼儿,鼓励他们锻炼身体。

c.捉迷藏:设置一个安全范围,幼儿可以藏在范围内,其他幼儿根据提示寻找。

以培养幼儿观察力和运动能力。

3.创意手工制作:a.画画比赛:为幼儿准备画画纸、彩笔等材料,鼓励他们发挥想象力创作,评选最具创意和最有表现力的作品。

b.手工制作礼物:准备环保材料如纸板、丝带等,让幼儿亲手制作礼物,可以是小纪念品、贺卡等,鼓励幼儿将自己的心意表达给亲人和朋友。

c.调色板游戏:为幼儿准备各种颜色的涂料,让他们在调色板上运用想象力和创造力,制作自己的独特颜色。

4.舞台表演:为幼儿准备一些简单的舞蹈、合唱等节目,让他们在舞台上展示自己的才艺和自信。

5.亲子互动游戏:邀请家长与幼儿一同参与欢乐游戏,加强亲子关系,让家长和孩子共同度过愉快的时光。

6.颁奖典礼:对在各个活动中表现出色的幼儿进行表彰和奖励,鼓励他们在团队合作、创造力等方面的进步。

7.闭幕致辞:老师代表致辞,谢谢孩子们的参与和家长们的支持,提醒幼儿今后要继续保持优秀的品质和积极向上的态度。

三、活动评估1.通过观察幼儿在活动中的表现,评估他们对活动的参与度和兴趣。

幼儿园儿童节活动实施方案

幼儿园儿童节活动实施方案

幼儿园儿童节活动实施方案一、活动背景:儿童节是每年6月1日,是为了纪念全世界的儿童而设立的节日。

为了让幼儿园的孩子们更好地感受到这个重要节日的快乐和意义,我们将在幼儿园开展一系列的儿童节活动,旨在促进孩子的身心发展和社交能力的提升。

二、活动目标:1.让孩子们了解儿童节的由来和意义,提高对节日的认识和感悟;2.培养孩子们的团队合作精神,提升社交能力;3.激发孩子们的创造力和想象力,促进其身心发展;4.增强家长与孩子之间的互动,加深亲子关系。

三、活动准备:1.制定活动计划表,明确活动的内容、时间和相关的人员安排;2.准备活动所需的物资和道具,包括礼物、彩旗、花束等;3.确定活动场地和安全措施,确保活动的顺利进行;4.邀请家长参与活动,并做好相关的沟通和协调工作。

四、活动安排:1.活动主题:儿童节,童心如画。

2.主题活动1:欢乐游园会时间:上午9点-11点内容:组织孩子们到公园进行游玩,设立不同的活动区域,包括游戏区、手工区、亲子互动区等。

家长可以陪同孩子一起参与,增进亲子关系。

3.主题活动2:绘画比赛时间:上午11点-12点内容:组织绘画比赛,主题为“我眼中的幸福”。

每个班级从孩子们的作品中选出优秀作品,进行评奖和展示。

4.主题活动3:舞蹈表演时间:下午2点-3点内容:邀请幼儿园的舞蹈专业老师来指导孩子们排练舞蹈,表演节目的同时,家长也可以参与其中,展示他们的才艺。

5.主题活动4:亲子运动会时间:下午3点-4点内容:组织各种趣味运动和游戏,让孩子们和家长一起参与,增进亲子关系,并加强孩子们的体育锻炼。

五、活动总结:1.活动结束后,组织幼儿园师生和家长一起进行简短的活动总结,反思活动的效果和不足之处;2.对活动中的亮点和孩子的表现进行表彰,鼓励他们的积极参与和努力;3.收集家长和孩子们的反馈意见,以便今后改进活动的设计和组织。

总之,通过以上的活动方案,我们希望能够让孩子们在儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和温馨,增进家长与孩子之间的互动和情感交流,促进孩子的全面发展。

2010年幼儿园“六一”儿童节活动方案

2010年幼儿园“六一”儿童节活动方案

2010年幼儿园“六一”儿童节活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容(一)活动倡议、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

、时间:年月日至年月日。

、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。

、幼儿故事、童话剧表演赛()目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

()要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

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黑林镇中心幼儿园2010年庆六一儿童节
活动方案
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:5月20日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:00幼儿园内节目彩排;5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

2、活动地点:朋友超市门前。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、总策划:刘园长
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教师主持,幼儿主持。

五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排:
(一)、庆祝大会
1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品
(1)目的:通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

(2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

3、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼
儿表现大方,音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演
(1)目的:教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

黑林镇中心幼儿园
2010年5月10日。

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