落实制度建设和规范标准做好化学实验室管理工作

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落实制度建设和规范标准做好化学实验室管理工作

验室的管理，使之科学化、规范化是非
常必要的。
２实现化学实验室的科学建设和管理，加强实验教师队伍的建设
．１制定科学的实验室制度。实现规范化管理１阿勒泰地区化学实验室存在的２建立科学的实验室规章制度是实验工作有序开展的前提，问题总体上来看，阿勒泰地区中学化学
其次，化学药品的管理应按单质、氧化物、酸、碱
和盐分类。酸性物质和碱性物质、氧化剂和还原剂不能起存放；易挥发的药品要用蜡封保存；见光易变质的
一
应避光保存；易燃药品要特殊保管；剧毒药品要封好瓶口放入专柜并上锁保管，使用时经领导批准，并定期检
验开出率偏低；缺乏实验教师，不做或少做实验，或由课堂讲
化学实验室是开展化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场
所，是学校教学工作的重要组成部分，
也是培养人才的主要科研环节之一。随着阿勒泰地区对教育投入的加大，地区
化学实验室建设也得到明显加强，相关
ＣＥＴＥ装备在线
１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７１ — ４８９Ｘ．２０１３．１４．０２０
落实制度建设和规范标准做好化学实验室管理工作
■丽期・达列力
阿勒泰地区现有各级各类中小学校１３５所。其中高级中学７所，完全中学５所，初级中学８所，九年一贯制４２
查。放置妥当后贴签定位，定位签编号与账本统一。
最后，化学实验用成套装置的管理。教师用的成套

化学实验室规章管理制度范文(二篇)

化学实验室规章管理制度范文一、实验室入内管理：1. 凡进入实验室需要身份验证，并在实验室入口处签到，获取入内许可。

2. 在实验室内穿着合适的实验服，并戴上必要的防护用具，如实验手套、护目镜等。

3. 室内不得穿着任何开放式的鞋类，应当穿戴实验鞋。

4. 禁止在实验室内食用饮食，禁止吸烟。

5. 进入实验室前，应将所有个人物品放置到指定的存放区域，不得携带私人物品进入实验室。

6. 实验室工作完成后，应将实验台面清理干净，清理实验排放，保持室内整洁。

二、实验操作管理：1. 在实验室进行实验操作前，必须详细阅读实验指导书和操作规程，了解实验操作步骤和安全注意事项。

2. 所有实验操作必须在经过老师或实验室主管的指导下进行。

3. 严禁随意更改实验步骤或添加其他物质。

4. 实验过程中应严格控制操作时间和温度，防止超出安全范围。

5. 操作过程中要注意实验仪器设备的使用和保养，如实验仪器损坏或出现异常情况，应立即报告实验室主管。

6. 禁止在实验室内进行和实验无关的行为，如玩耍、打闹等。

三、实验废弃物管理：1. 实验结束后，应将废弃物分类放置在指定区域，不得随意丢弃或混放。

2. 废弃溶液和废弃药品瓶应密闭放置，避免泄漏或污染环境。

3. 废弃溶液应按照规定的程序合理处理，不得直接排放到下水道或大气中。

4. 废弃实验仪器和设备应安全存放，并定期清理和维护。

四、紧急情况处理：1. 在实验室内如遇到火灾、泄漏或其他紧急情况，应立即向实验室主管报告，并按照应急预案进行处理。

2. 发生身体伤害或疾病感染时，应立即报告实验室主管，接受正确的急救措施，并配合医疗人员进行处理。

五、实验室设备维护管理：1. 实验室设备的维护由专门负责的维修人员进行，普通实验员不得私自维修和拆卸设备。

2. 使用完毕的设备应进行清洁，并将其放置在指定的存放区域，不得随意摆放或放置在工作台面上。

六、实验室安全教育培训：1. 每位进入实验室的人员都应接受实验室安全培训，了解实验室安全知识和操作规程。

化学实验室工作总结5篇

化学实验室工作总结5篇化学实验室工作总结5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好工作总结。

以下小编在这给大家整理了一些化学实验室工作总结，希望对大家有帮助！化学实验室工作总结篇1一、实验室和仪器室的管理工作方面：本期中，根据普实工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化。

在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面：在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。

按省检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。

在借用过程中，对教师借出的食品及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。

完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面：本期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。

对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。

在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面：本期中，在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。

取得了一定的效果。

对于学生在课堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的所提高。

实验教师岗位职责

实验教师岗位职责实验教师岗位职责11、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。

2、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

3、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。

4、确保实验室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的.正常使用。

保持室内清洁卫生和过道畅通。

5、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。

6、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。

7、负责新购、调拨实验器材的验收，并负责办理有关手续。

8、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

9、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。

10、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。

11、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任实验教师岗位职责2一、凡参加指导实践教学的教师均为实验课教师，其岗位职责如下：二、实验课教师必须遵守实验室各项规章制度。

编写实验教学大纲，选定或编写实验指导书。

认真及时填写《沈阳农业大学实验教学项目汇编》、《各学科实验项目目录及概况》。

制定实习实验课考试或考核办法，及时交学生实习实验成绩单及三名学生的实验报告或考试卷。

三、按实验教学计划和实验室管理要求上好实验课，不得无故不上或少上实验课。

四、根据所开实验项目提出所需实验动物、仪器设备、低值耐用品、易耗品、消耗品的名称、规格、型号、数量及单价，以便研究领取。

五、课前教师要认真做好预试验，要求学生做好预习，熟悉实验原理，步骤。

六、上课时教师要提问了解学生预习情况，并按实习指导书的.操作规程指导学生做实验，要求学生认真记录实验结果，独立完成实验报告，教师要认真批改实验报告。

化学实验室工作总结(集锦15篇)

化学实验室工作总结(集锦15篇)化学实验室工作总结1化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。

做好化学实验，既能让学生巩固学得知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此，实验教学是化学教学的一个重要组成部分。

作为一个实验室就必须配合任课教师做好教学后勤工作。

实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求，所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。

认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。

根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。

培养学生严谨认真的实验态度，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑，活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的`科研性实验，小制作等顺利开展。

加强课堂演示实验。

我们初三化学教师在每一节课前，都精心准备每节课的实验，每一次都在实验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，教师可以充分利用实验，可以从视觉上培养学生实验操作技能，这样可以把实验贯穿于课堂教学中，从而培养了学生的实验能力。

在教师演示的基础上，为了增强学生的动手能力，加强记忆，以便在学生的分组实验中得到训练，所以在分组实验中，以学生为主体，充分让学生动手操作能力得到培养，经过学生的观察能力、创新意识等的培养，实验技能的提高，都落实在了分组实验中。

加强课外活动和对比实验。

掌握了实验操作的技能，这是目的之一，让学生对比实验也是必须达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作，而且学会了对比实验。

经过这三步的培养，初三学生的实验技能有了很大程度的提高，在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。

认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上，各类台帐资料齐全，并填写实验日志，记录实验情况。

化学实验室管理制度

一、实验室管理制度(一)实验室应制定仪器配备管理、使用制度，药品管理、使用制度，玻璃器皿管理、使用制度，并根据安全制度和环境条件的要求，本科室工作人员应严格掌握，认真执行。

(二) 进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。

(三)实验室内物品摆放整齐，试剂定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修,严禁在冰箱内存放和加工私人食品。

(四)各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器有使用记录，破损遗失应填写报告；药品、器材不经批准不得擅自外借和转让，更不得私自拿出。

(五)禁止在实验室内吸烟、进餐、会客、喧哗，实验室内不得带入私人物品，离开实验室前认真检查水、电、气、门窗，对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。

(六)科室负责人催促本制度严格执行，根据情况给于奖惩，浮现问题即将报告，造成责任事故者，应视情节直至追究法律责任。

二、仪器管理使用制度(一)实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求，保证准确可靠，凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。

(二)实验室仪器安放合理，贵重仪器有专人保管，建立仪器档案，并备有操作方法，保养、维修、说明书及使用登记本，做到时常维护、保养和检查，精密仪器不得随意挪移，若有损坏需要修理时，不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员，经科室负责人允许填报修理申请、送仪器维修部门。

(三)一切仪器设备未经设备管理人员允许，不得外借，使用后按登记本的内容进行登记。

(四)各种仪器(冰箱、温箱除外)，使用完毕后要即将切断电源，旋钮复原归位，待子细检查后，方可离去。

(五)使用仪器时，应严格按操作规程进行，对违反操作规程的因管理不善导致仪器损坏，要追究当事者责任。

(六)仪器设备应保持清洁，普通应有仪器套罩。

(一)依据本室检测任务，制定各种药品试剂采购计划，写清品名、单位、数量、纯度、包装规格，出厂日期等，领回后建立帐目，专人管理，每半年做出消耗表，并清点剩余药品。

实验室规范化管理制度

实验室规范化管理制度实验室规范化管理制度1.总则1.1.为进一步加强实验室建设和管理，促进实验室规范化管理，提高实验室的综合能力和检测数据的准确性，充分发挥实验室在质量控制中的作用，本规定进一步规范实验室仪器、药品使用及储存管理，加强实验室危险化学品的安全管理，规范各类仪器、设备的维护和保养，建立起标准化、规范化的实验室，特制定本规定。

1.2. 本规定适用于四川光亚聚合物化工有限公司质管部实验室内部管理。

2、实验室规范化管理基本要求2.1.实验室是进行检测、检定、校验工作的场所，应保持清洁、整齐、安静，检测室温度、湿度符合相关项目检测环境条件需要。

2.2.与试验检测工作无关的人员及物品不得入各检测室，实验人员不得做与检测和质量改进实验无关的事情。

工作期间严禁离岗、聊天、嬉戏、打闹、吸烟。

2.3.严格遵守安全生产的规章制度，工作时应戴相关的手套，严禁用手触摸带电器柜，遵守安全用电规定。

2.4.相互产生交叉污染或干扰的项目必须分室进行，不同项目的台面和物品不准混用。

2.5.严格遵守本行业的有关法律、法规和规章，每次实验必须有详尽的实验记录，原始实验记录、数据按规范和要求必须严格管理。

2.6.工作完备后清理试验场地，关闭电源，水龙头和门窗，做好防水、防火、防盗等工作。

2.7.必须遵守危险品的有关规程，对于使用的易燃、易爆、剧毒和有腐蚀性物品，从进场、领取、使用、废弃等环节上严格按操作程序和细则进行管理。

2.8.实验室钥匙管理应严格遵守实验室有关钥匙管理的要求，严禁任何人以任何借口私自配制或转借他人。

2.9.建立卫生值日制度，实验室清洁卫生落实到人，定期打扫室内外环境卫生，疏通排水沟。

3、仪器设备管理制度3.1.实验室应配备正确进行检测所要求的所有抽样、测量和检测的仪器设备。

应根据检测工作的需要提出仪器设备购置计划，其技术性能和指标应满足检测工作的要求。

3.2.新购仪器设备在投入使用前应按国家相关规定进行校准或核查，以证实其能够满足实验室的规范要求和相应的标准规范。

化学实验室管理制度（精选9篇）

化学实验室管理制度化学实验室管理制度管理制度的含义管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。

它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。

合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。

管理制度的重要性没有规矩不成方圆，没有制度管理就没有约束。

在实际的管理当中我们发现，当团队在十个人左右的时候，靠的是管理者的人格魅力，只要有一个有能力、有魅力的领导者就可以玩的风生水起。

但是当团队到几十个人、上百人的时候，靠的就是制度管理，只有制度完善才能更好的约束人的行为，规范人的行为，才能管理规范。

化学实验室管理制度（精选9篇）化学实验室是提供化学实验条件及其进行科学探究的重要场所。

其内有大量的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯等实验工具。

下面是小编为你整理的化学实验室管理制度（精选9篇），希望你喜欢！化学实验室管理制度1第一条计量器具的检定制度和仪器设备的校验制度1.为保证实验结果准确可靠，所有精密量具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用，不合格者不能使用；2.滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品，经计量部门认可的计量员自行校准后使用；3.每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准，校准后才能使用，发现异常情况，影响检测精确度时应停止使用，修复并检定校准后才能用于检测。

第二条标准仪器和标准物质的保管制度1.实验过程中，凡需要使用的标准物质，必须用国家或部门颁布的一级或二级标准物质；2.本实验室使用的各类样品，必须是国家或部门、省级颁布的统一标准，须存放在避光、防潮保质的地方，妥善保管、定期更换；3.各种标准同业应有专人配制，专人标定，要有明确的标示，标准溶液取出使用后不得再倒回原标准液瓶内，超过保存期的标准液不得使用；4.本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定，送计量部门检定合格后才能使用；5.建立标准品购入、管理、使用登记制度。

强化化学实验室管理提升化学实验教学质量

强化化学实验室管理提升化学实验教学质量【摘要】强化化学实验室管理，对于保证化学实验顺利进行，并提升化学实验的教学质量具有重要作用。

本文从规章制度建设、实验室仪器药品管理、实验程序管理以及师资队伍管理与建设四个方面，对如何强化化学实验管理，以提升化学实验教学质量进行了具体分析。

【关键词】化学实验室管理实验教学质量仪器药品化学实验室是化学教学的重要组成部分，对实验室能否予以有效管理，对化学教学效果具有重要影响。

尤其是随着我国教育改革的不断深入，以及学生自主学习能力要求的不断提高，我们对实验室管理相应提出了更高的标准。

科学的化学实验室管理对于改善学生的实验环境，提高学生自主操作能力具有重要意义。

因此，在当前的教育环境下，应进一步强化化学实验室管理，以不断提升化学实验教学质量。

一、规章制度建设实验室的规范管理离不开一些具体的规章制度，以对实验室的仪器、药品等加强管理，保证各项实验活动的正常开展。

首先，应制定仪器设备管理制度。

对仪器设备的使用流程以及实验注意事项等作出较为详细的说明，还要对仪器的维护及报损等作出明确规定，以保证仪器设备的使用寿命最大化。

尤其对于一些精密仪器的使用，应做出特别规定，如红外光谱仪、气相色谱仪等，由于这些设备的价格比较昂贵，应对其使用和操作程序严加规范，尽量防止损坏。

其次，制定针对药品的规章制度。

对于药品的使用也应予以规范，尤其对于一些有毒、易腐蚀等危险物品的使用，应作出严格说明，以保证实验的健康环保进行。

再次，应对废液、废气以及废渣等化学实验中产生的废弃物的处理工作做出详细规定，以防违规处理破坏实验室环境，并造成空气污染。

第四，对参与实验的师生的行为应通过一定的规章制度进行规范，二、实验室仪器药品管理除了对实验室仪器药品的使用通过一定的规章制度予以规范外，实验室教师还应注意在日常对仪器药品做好管理工作。

具体包括如下几方面：1.化学仪器分类存放管理。

对于不同类型的仪器应分开做好保管工作。

化学实验室安全管理的有效措施

化学实验室安全管理的有效措施化学实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所，但同时也存在着各种潜在的安全风险。

为了保障实验人员的生命安全和实验室的正常运行，必须采取有效的安全管理措施。

一、加强人员培训人员是实验室安全管理的关键因素。

首先，所有进入实验室的人员都应接受系统的安全培训。

培训内容包括实验室的基本安全规则、常见危险化学品的性质和使用方法、各类实验仪器的正确操作、应急处理程序等。

通过培训，让实验人员了解实验室中可能存在的危险，提高他们的安全意识和自我保护能力。

对于新入职的人员，应进行专门的入职安全培训，并在有经验的人员指导下进行一段时间的实习操作，确保他们熟悉实验室的环境和工作流程后再独立开展实验。

定期组织安全知识更新培训也是必要的。

随着科学技术的发展和实验室工作的变化，新的安全问题和应对方法不断出现，及时让实验人员了解这些信息，能够更好地保障他们的安全。

二、完善安全制度建立健全完善的实验室安全管理制度是确保实验室安全的基础。

制度应涵盖实验室的各个方面，包括人员管理、设备管理、化学品管理、废弃物处理等。

在人员管理方面，明确实验室人员的职责和权限，制定实验人员的准入制度，规定只有经过培训并考核合格的人员才能进入实验室工作。

设备管理制度应包括设备的采购、验收、使用、维护、报废等环节的规定，确保设备始终处于良好的运行状态。

化学品管理是实验室安全管理的重点之一。

要建立化学品的采购、储存、使用、回收等全过程的管理制度。

对危险化学品要进行分类存放，严格控制储存量，并设置明显的警示标识。

废弃物处理制度应规定不同类型废弃物的分类、收集、运输和处理方法，确保废弃物得到妥善处置，不会对环境和人员造成危害。

同时，要建立安全检查制度和违规处罚制度。

定期对实验室进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

对于违反安全制度的行为，要给予严肃的处罚，以起到警示作用。

三、合理规划实验室布局实验室的布局合理与否直接关系到实验的安全和效率。

初中化学实验室建设标准规范最新版

初中化学实验室建设标准规范最新版化学实验室是学生进行实验教学的重要场所，实验室的建设和管理标准规范对于保障学生的实验安全和提高实验教学质量具有重要意义。

本文将介绍初中化学实验室建设的标准规范，以确保实验室环境安全和实验过程的顺利进行。

一、实验室布局和设施1.实验室的布局应合理，各区域功能分明，有充足的空间容纳实验装备和学生实验操作。

2.实验室应配置完善的通风设备，确保实验过程中有良好的空气流通和排除有害气体的能力。

3.实验室应配备充足的插座和照明设备，确保实验操作的便利和照明充足。

4.实验室应设有必要的安全设施，如灭火器、急救箱等，以应对突发情况。

二、实验室管理和操作规范1.实验室应明确责任人和管理人员，并建立健全的管理制度和操作规范。

2.实验室应开展定期的安全培训和知识普及，提高学生的安全意识和实验操作能力。

3.实验室内严禁私自更改实验装置和实验操作，学生需按照实验指导书进行操作。

4.实验室内禁止饮食和吸烟，学生应保持实验室内的清洁和整齐。

5.实验室内应做好实验废物的分类和储存，禁止将废物随意丢弃或倾倒。

三、实验室安全措施1.实验室内禁止携带易燃、易爆、有毒或其他危险物品，确保实验环境的安全。

2.实验室内应配备紧急出口和安全疏散通道，确保学生在紧急情况下能够快速撤离。

3.实验操作中应佩戴必要的防护设备，如实验手套、护目镜等，保护学生的人身安全。

4.实验操作前应进行实验装备和实验药品的检查，确保安全设施完好无损。

四、实验教学质量保障1.实验教材和实验指导书应经过科学、系统的编写和审核，确保实验操作的准确性和安全性。

2.实验教学应注重培养学生的实验能力和科学思维，引导学生进行实验结果和数据的分析与判断。

3.实验过程中应适当增加探究性实验和实验设计环节，培养学生的创新意识和解决问题的能力。

4.实验教学应与理论教学相结合，促进学生对化学知识的理解和应用能力的提升。

综上所述，初中化学实验室建设标准规范的制定和执行对于保证实验室的安全和实验教学质量具有重要意义。

实验室标准化管理制度

实验室标准化管理制度实验室标准化管理制度范文为规范实验室的管理工作，预防事故的发生，应制定规范的实验室标准化管理制度。

下面店铺为大家整理了有关实验室标准化管理制度的范文，希望对大家有帮助。

实验室标准化管理制度篇11 目的：进一步落实5S的“整理、整顿、清洁、清扫、素养”。

通过定置管理，营造一目了然的工作环境。

最终目的是提升个人的品质，养成良好的工作习惯。

2 “5S”执行标准2.1 工作台面2.1.1 工作时要保持台面有序不乱;任何物品使用完毕后立即按定置要求回位;报告单、原始记录等填写完毕，放回文件架内。

2.1.2 检验班组单项项目分析完成后，将烧杯、试管等及时清理到水池，不允许堆积在操作台面;样品分析完成后立即将滴定台、废液桶放回定置区，及时将台面的积液清理掉;交班前废液桶要清洗干净。

2.1.3检验完成后立即将各个台面上的废料丢到废料箱中;不能在检验台或仪器边堆积。

2.1.4 非每天必用的物品必须放入专门的柜内。

2.1.5 不能在实验室内存放私人物品;工作台上不能出现手机、钥匙等物品。

2.1.6 水杯放在茶水柜，不能放在操作台上。

2.2 工具2.2.1 检验员取完样，将手套放入取样箱内，取样箱放到其定置区。

2.2.2 检验员取样时戴的安全帽放于台架上，口罩、护目镜放在各班抽屉内。

2.2.3 物性检验工具及劳保用品均按定置要求放在托盘内，交班前需清洁托盘和工具盒。

2.3 辅助工具2.3.1 检验员做完样后，将洗瓶、量筒、废液杯统一按规定放回定置区内。

检验员使用水池后要将水池周围的水渍擦干净。

2.3.2 试剂配制用容量瓶、量瓶、塑料瓶等，清洗干净后全部分类放入干燥柜。

2.3.3 抹布定期更换，由各班班长负责。

2.3.4 存放拖把、扫把的盆子，剪板机后废料箱，茶水柜每周大扫除时必须彻底清理;平时需收拾整齐。

2.4 通风橱2.4.1 每班交接班前须彻底清洁通风柜及柜内物品;在通风橱内工作完毕及时清洁橱内台面，不允许有积液;通风橱门保持半关状态以保证抽风效果。

化学实验室管理制度范本8篇

化学实验室管理制度范本8篇在实验室进行化学实验是有一定危险性的，因此必须要规范化学实验室管理制度，防患于未然。

下面是小编给大家带来的化学实验室管理制度范本，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!化学实验室管理制度范本(一)学实验室的一般安全常识一、所有药品、标样、溶液都应有标签。

不要在容器内装入与标签不相符的物品。

二、禁止使用化验室的器皿盛装食物，不要用茶杯、食具盛装药品?不要用烧杯当茶具使用。

三、稀释硫酸时，必须在硬质耐热烧杯或锥形瓶中进行，只能将浓硫酸慢慢注入水中，边倒边搅拌，温度过高时，应等冷却或降温后再继续进行，严禁将水倒入浓硫酸中!四、开启易挥发液体试剂之前，先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟。

开启时瓶口不要对人，应在通风橱中进行。

五、易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免明火。

六、装过强腐蚀性、可燃性、有毒的器皿，应由操作者亲手洗净。

七、移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地上，最好用橡皮布或草垫垫好。

若为石膏包封的可用水泡软后打开，严禁锤砸、敲打，以防破裂。

八、取下正在沸腾的溶液时。

应用瓶夹先摇动以后取下，以免溶液溅出伤人。

九、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶管时均应垫有棉布，且不可强行插入或拔出以免折断刺伤人。

十、开启高压气瓶时，应缓慢，并不得将出气口对人。

十一、禁止用火焰在煤气管道上寻找漏气的地方，应该用肥皂水来检查漏气。

十二、配制药品或试验中能放出HCN、NO2、H2S、SO3、Br2、NH3及其它有毒和腐蚀性气体时应在通风橱中进行。

十三、用电应遵守安全用电规程。

十四、化验室中应备有消防器材和劳保用品。

十五、每次试验完毕后应检查水、电、煤气、窗、门等，确保安全。

第二节化验室的安全守则化验室经常使用水、电、煤气，并接触各种易燃、易爆、有毒和腐蚀性的化学药品。

室内设有电热、高温设备及精密仪器和贵重器皿。

为了做到安全生产、保护国家财产和个人的安全，化验室工作人员必须严格执行各项守则和规章制度。

化学实验室规章制度模板

化学实验室规章制度模板第一章总则第一条为了规范化学实验室管理，确保实验室内安全、科研工作正常进行，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于化学实验室的管理工作，必须严格执行，任何单位和个人都必须遵守。

第三条化学实验室是进行化学研究和教学实验的地方，禁止在实验室内进行非法活动和不相关的行为。

第四条实验室负责人应当严格遵守国家有关法律法规和相关管理规定，对实验室的管理工作负总责。

第五条实验室内禁止携带易燃易爆危险物品，严禁吸烟、喝酒等不文明行为。

第六条实验室内应当做好防火、防爆、防毒、防盗等安全工作，确保实验室安全。

第七条实验室应当建立健全安全管理体系，配备相应的防护设施和设备，保障实验人员安全。

第八条实验室应当定期进行安全培训，提高实验人员的安全意识和操作技能。

第九条实验室应当建立健全事故应急预案，做好应急处置准备，确保事故得以及时处理。

第十条实验室内所有设备和设施必须定期维护保养，确保良好的使用状态。

第二章实验室使用管理第十一条实验室使用人员必须具有相应的资质和技能，严格按照操作规程进行实验。

第十二条实验室使用人员必须爱护实验室设备和设施，禁止私自更改或损坏设备。

第十三条实验室使用人员应当遵守实验室的使用规定，不得擅自调整实验设备的参数。

第十四条实验室使用人员在实验室内必须穿戴符合要求的防护服和防护用具，确保实验安全。

第十五条实验室使用人员在实验过程中，发现异常情况应当立即报告实验室负责人。

第十六条实验室使用人员应当做好实验记录和数据保存，确保实验结果的可靠性和真实性。

第三章实验室卫生管理第十七条实验室卫生保洁工作必须定期进行，保持实验室内部的整洁和清洁。

第十八条实验室内必须做好有害废弃物的分类和处理工作，绝不能随意丢弃或排放。

第十九条实验室内禁止存放易燃易爆危险物品，保持通风良好，确保实验室环境的安全。

第二十条实验室内应当建立健全卫生管理制度，定期检查卫生情况，加强消毒防疫工作。

第四章实验室安全管理第二十一条实验室应当建立安全管理制度，明确各项安全责任和安全措施。

化学实验室工作计划化学实验室工作计划(通用6篇)

化学实验室工作计划化学实验室工作计划(通用6篇)时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。

你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是作者可爱的小编飞白为大家找到的化学实验室工作计划【通用6篇】，欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。

化学实验室工作计划篇一一、常规工作：1、仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原，使帐、物、卡三相符。

2、认真钻研业务，熟悉本学期的教材和实验大纲，熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。

3、协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

4、做好教师演示实验和学生分组实验记录，总帐册、登记册做到有据可查。

5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进行，做好分组实验器材的摆放工作，确保分组实验顺利开展。

6、添足必要的实验器材，尽量满足教师的要求，使分组实验做到二人一组。

7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器经常持续良好的使用状态，以延长其使用寿命。

8、及时做好实验室置购计划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。

9、经常向学校汇报仪器管理，使用状况及存在问题，认真总结经验，提高管理水平。

10、开源节流，用心做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材及时请购和验收工作，力争花较少的钱办较大的事。

二、实验室其它工作：1、坚持对实验室进行定期打扫，保证实验室的整洁和有序，给师生带给一个良好的实验场所。

2、不断提高自身理论和业务素质。

经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍，对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解，保证实验的安全有序进行。

3、定期向学生开放实验室，提高学生的课外活动用心性和实验操作，拓宽学生知识面，培养学生潜力。

4、切实做好实验药品、器材的管理工作。

杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。

同时规范器材的领借制度及归还制度，要求教学实验后及时归还。

学校化学实验室管理规则范文

学校化学实验室管理规则范文第一章总则第一条为了加强学校化学实验室管理，保障师生的生命财产安全，提高实验教学质量，制定本规则。

第二条本规则适用于学校内所有化学实验室的管理。

第三条学校化学实验室的管理应坚持科学教学、安全第一、便利高效的原则。

第四条学校化学实验室的教师应具备相应的化学专业知识和实验技能，并经过相应的培训合格。

第五条学校化学实验室的管理应严格按照国家相关法律法规和相关规定执行。

第六条学校化学实验室应定期进行安全检查，确保实验仪器设备正常运行，实验环境安全卫生。

第七条学生在实验室内参加化学实验前，必须进行实验安全知识培训，并根据实验要求穿戴实验服和防护用品。

第八条学校化学实验室应保证师生的知识产权，并加强实验室信息管理。

第二章实验室基本要求第九条学校化学实验室应确保实验室设施完善、设备齐全。

第十条学校化学实验室应有足够的防火设施，并定期检查和维护。

第十一条学校化学实验室应有充足的通风设施，以保证实验环境的空气清新。

第十二条学校化学实验室应配备齐全的安全设备，如安全淋浴器、紧急喷淋装置等，并对其进行定期检查和维护。

第十三条学校化学实验室应保持整洁，禁止堆放易燃、易爆、有毒、有害和腐蚀性物品。

第十四条学校化学实验室应设置安全出口，并保证通道畅通。

第十五条学校化学实验室应按照实验需求，设置合理的实验台位，确保每个学生都能够参与实验。

第十六条学校化学实验室应设立报废实验物品和废弃化学品暂存区，并制定相应管理办法。

第三章实验活动管理第十七条实验前，实验教师应做好实验准备工作，制定实验方案，选择合适的实验教具和药品。

第十八条实验教师应对实验手段和步骤进行详细讲解，提供必要的实验指导，确保学生掌握实验要点并了解实验风险。

第十九条学生在进行实验前应穿戴好实验服和防护用品，并遵守实验室的安全操作规程。

第二十条学生进行实验时应保持仪器设备和实验台位的整洁，并及时清除实验废弃物。

第二十一条学生在实验过程中禁止随意闹玩和任意变动实验装置，发生意外或异常情况时应立即向实验教师报告。

实验室最高管理者职责

实验室最高管理者职责实验室最高管理者职责一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。

二、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。

并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。

三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责作好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。

五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物质管理工作；保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。

六、采取措施确保人身安全和健康，保护好国家财物。

按规定作好三废处理工作。

除此外，各实验室管-理-员还有以下责任：( 一) 、物理实验室实验管-理-员职责1 、实验管-理-员在学校教学处的直接领导下开展工作，在教研组长的业务指导下进行实验教学。

2 、积极主动配合教学工作，了解并掌握物理学科在各年级的教学工作和教学进度，并订出物理实验室每一学期的管理工作计划。

3 、实行坐班制，严格执行上下班制度，有计划并按时开放物理实验室。

4 、配合学校完善物理实验室器材设施，订出每学期物理实验事实验器材的采购和更新计划。

5 、建立和健全物理实验设施、器材的使用、保管和保养制度。

经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材设施在物理教学中的正常使用。

6 、搞好物理实验室的卫生，保持实验室的清洁。

7 、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。

8 、认真准备物理实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材零件。

9 、协助教师开展课外科技活动，参加科组教研活动。

10 、各种仪器、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。

实验室安全管理办法

实验室安全管理办法第一章总则第一条为加强学校实验室设备安全管理，保障师生员工人身和学校财产的安全，防止和减少实验室安全事故发生,确保学校教学、科研活动的正常进行，依据《高等学校实验室工作规程》、《危险化学品安全管理》、《高等学校消防安全管理规定》等国家有关法律法规，结合学校实验室安全的实际，制定本办法。

第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教学、科研活动的所有实验场所。

实验室安全工作包括实验室安全管理工作体系、实验室安全分类管理、实验室安全教育与准入、实验室安全检查与隐患整改、实验室安全事故处理等。

第三条实验室安全管理应贯彻“安全第一、预防为主”的方针，坚持“教育先行、明确责任、齐抓共管”的原则，确保实验室安全。

第二章实验室安全管理体系第四条实验室安全管理工作按照“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的要求，实行学校、二级单位、实验室三级管理体制，分别建立相应的工作机制与事故应急预案，逐级分层落实责任制。

第五条实验室安全工作责任。

在党政主要负责人领导下，分管实验室工作的校领导为实验室安全工作的第一责任人；学校各二级单位（各院、中心）党政负责人是本单位实验室安全工作主要责任人；各系、中心下属实验室协助负责实验室安全工作，是实验室安全工作的具体负责人；学校各级、各类实验室负责人是本实验室安全工作的直接责任人。

第六条学校实行实验室安全的“三级”责任制。

学校签订“三级”责任书，资产管理处负责“一级”安全责任书的制订、修订等工作，分管实验室工作的校领导与各二级单位（各院、中心）负责人签订实验室安全责任书（一级），各二级单位（各院、中心）负责制定“二、三级”安全责任书的规则，各二级单位（各院、中心）负责人与本单位（各系、中心下属实验室）负责人签订实验室安全责任书（二级），并要求各系、中心下属实验室负责人与实验室各成员签订实验室安全责任书（三级）。

第七条学校成立实验室安全管理委员会，下设实验室安全委员会办公室。

其主要职能是：1.贯彻落实国家关于高校实验室安全工作的法律、法规。

一中化学实验室管理制度模版

一中化学实验室管理制度模版第一章：总则第一条为规范化学实验室的管理，提高实验室安全性和工作效率，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于一中化学实验室的教职员工、学生及访客。

第三条必须遵循国家有关化学实验室管理的法律法规，严格执行本管理制度。

第四条实验室负责人负责全面指导、监督和管理实验室工作，并制定并完善实验室管理制度。

第五条所有在实验室工作的人员必须接受相关安全培训，并遵守实验室的管理制度，确保实验室的安全和秩序。

第六条实验室负责人有权向实验室工作人员下达工作指令，员工必须服从并按时完成。

第七条实验室工作人员应具有相关的学历、专业知识和技能，并定期参加培训以提升实验室管理和操作水平。

第八条实验室应配备必要的安全设施、实验仪器和仪表，确保实验工作的顺利进行。

第九条实验室应定期进行安全检查和设备维护，确保设备的正常运行和安全性能。

第十条实验室应制定应急预案，指导在突发事件中的处理措施，并进行定期演练和评估。

第二章：实验室的安全管理第十一条实验室内必须做到严禁吸烟、违章操作和违规行为。

第十二条实验室内禁止进食、饮水和乱扔垃圾。

第十三条实验室内必须配备相关的防护设备，如实验服、安全眼镜、手套等，并正确佩戴使用。

第十四条实验室内禁止私自携带和使用危险药品和化学品。

第十五条实验室内各类化学品必须按照规定的方式储存，分类存放并定期检查，确保安全使用。

第十六条实验室内禁止非授权人员进入，保持实验室的安全和秩序。

第十七条实验室内应定期组织消防演练，确保员工熟悉火警逃生的应急措施。

第十八条实验室应建立安全巡查制度，定期对实验室进行巡查，发现隐患及时处理。

第十九条实验室应建立安全事故报告制度，对发生的安全事故及时报告，并进行调查和处理。

第三章：实验室设备和仪器的管理第二十条实验室仪器和设备必须按照规定的使用方法和操作流程进行操作。

第二十一条实验室仪器和设备的使用前必须进行检查和试运行，确保其正常运行。

第二十二条实验室仪器和设备的使用后必须进行清洁和维护，确保设备的正常使用寿命。

实验室安全管理的重要性和制度建设

实验室安全管理的重要性和制度建设实验室作为理科教学、学生动手能力和创新精神培育的场所，其安全问题无需赘言，没有安全保障，其他一切都是空谈。

以下是小编搜罗的实验室安全管理的重要性和制度建设，希望对你有帮助。

制度建设却是一个长期发展和完善的过程，在这个过程中，需要做好以下几项重要工作：首先，建立实验室管理规范。

中学实验室的标准建设是一个长期的过程，就最基本的实验室标准来说，各省市不会有太大的差别。

然而具体到建设过程中又有细节差异，因此在实验室建设中需要有统一遵守的规范。

关于实验室的标准，尚需要制定、实施的过程，然而规范是可以立即着手来做的。

北京市2015年7月召开全市教育装备工作会时，下发了《实验室管理规范手册》，现在已经开始实施。

除了实验室的管理规范以外，还要制定建设规范、使用规范等，形成实验室的一整套规范。

其次，加强监督和检查，把工作抓实，做到位。

不久前在对北京部分学校实验室进行调研过程中发现，50%以上的实验室存在用电安全问题，如零火线接反、没有地线、相序不对等。

化学实验室的危险药品管理操作同样存在多种问题。

就拿护目镜来说，北京中小学实验室里都配置了护目镜，但是在演示实验中，护目镜往往放在实验台成了摆设，只有少数安全意识较强的老师才会佩戴。

检查只是手段，要想规范实验室中的使用操作，学校、老师、学生都需要加强安全意识，避免安全事故的发生才是目的。

最后，各方面形成合力，加强实验室的安全管理。

一是装备部门和教研形成合力。

2015年7月，北京市教育技术设备中心和北京市教科院基教研究中心联合成立了北京市中小学实验室装备与实验教学研究中心，其中有60多位来自于市教研、区教研、市装备、区装备等不同单位的专家、学者。

过去装备和教研之间是就事论事的合作，今后要形成长久性合作，将装备和教研紧密结合在一起。

二是发挥学校中间载体的作用。

形成合力的终点在学生，但是非常重要的中间载体是学校。

如果我们没有把工作落实在学校，一切都是空谈。

落实制度建设和规范标准做好化学实验室管理工作