2010年学校党建工作总结

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围绕学校中心工作抓党建,抓好党建促中心

围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促中心2009-12-03 13:08:50|党的十四届四中全会决定中指出：“必须紧紧围绕党的基本路线为党的中心任务服务，用完成本单位任务的实际效果来检验基层党组织的工作。

”学校的中心任务和实际效果主要是指教育教学工作。

因此，“学校党的建设要围绕学校的改革和发展，加强和改进德育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人来进行。

”教育教学工作是学校的生命线，是学校的中心工作，各个方面的工作都要围绕中心工作来完成。

因此，我校党组织长期以来确定了“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作方针，而且取得了很好的效果，确实实现了“抓好党建促中心”的目的。

一、走党建与学校工作整合之路我校党组织转变观念，克服过去那种党建和学校工作“两张皮”的做法，党组织应当和校行政一起，构建党政领导同台共唱教育教学主旋律的体制，积极开展各项活动，走一条“融党建工作于学校工作，在学校工作中体现党性”的道路，我校党委一直强调：党务工作要围绕学校中心工作扎扎实实地高质量、高标准地完成。

具体体现就是：学校党组织的工作计划就是落实上级党委的工作意见以及学校工作计划，并将学校工作计划中的任务以更高的标准来要求党员，让党员在学校工作中充分发挥先锋模范作用，让党员在本职岗位上闪光。

同时我校的党委要求党员同志勇挑重担，做教育教学的排头兵，做教育改革的先行者，遇事要多想办法，多做工作。

如，我校一直重视师德建设，每年都召开师德报告会，十七大召开，我校就将落实十七大精神与学校常规工作有机结合，召开了“落实十七大精神，师德在岗位上闪光”报告会，并组织了历届师德报告会的发言稿编印成《师德在岗位闪光》一书，这给了全体党员和全体老师以极大精神鼓舞，而且确实将党的十七大精神落到了实处。

二、结合学校工作对党员提要求为了充分发挥党员的先锋模范作用，我校党组织提出：随着党的中心工作的转移，党支部的战斗堡垒作用表现在要围绕教育教学中心抓党建，党员的模范作用主要应表现在教育教学中，成为教育教学的骨干。

环境科学与工程学院2010年工作总结摘要

三、党建与党风廉政建设
3 落实党风廉政建设责任制，认真抓好惩防体系建设工作（1）按照“谁主管，谁负责”和“一级抓一级，层层抓落实”的原则，将党风廉政建设任务分解到领导班子成员和所属各二级单位责任人。
（2）完善了以议事决策制度为龙头、以教学科研与资源管理制度为重点的40余项规章，着力构建用制度管事、管钱、管人的工作机制。
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2011年工作设想
二、完成的主要工作
（一）标志性成果
1、我院实验中心获2010年湖北省实验教学示范中心。 2、环境工程专业顺利通过教育部工程教育专业认证。 3、2010年获国家自然科学基金项目9项，其中面上基金项目6项，青年基金项目3项，再创历史最好水平。
4、2010年全院科研经费收入达到1400万元，又创历史新高。
二、完成的主要工作
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加强师资队伍建设，做好人才与人事工作
（1）努力做好高层次人才引进工作，2010年我院新进教师3名。（2）积极支持青年教师通过海外研修等方式，提高知识水平和业务能力。 1名青年教师申报教育部新世纪优秀人才支持计划；3名青年教师已获批国家资助赴海外重点大学研修；1名青年教师已赴海外研修；1名青年教师进企业博士后工作站研修。（3）积极支持新进教师开展科研预研工作，并给予经费资助。（4）完成了专业技术职务和十三级岗位空岗聘任工作。2010年我院聘任教授1名，副教授2名。（5）根据学校人事管理工作要求，对2位新进教师首聘到期的工作情况进行了全面考核。（6）对全院各系(所)和教师岗位聘期工作目标中期完成情况进行了一次全面检查。
二、完成的主要工作
7 强化管理，狠抓落实（1）财务工作全年用于学科建设和教学补贴44.61万元，工会活动10.62万元，较大地支持了学院的建设和发展。（2）安全工作 ① 层层签订了责任书，明确了安全工作责任制，积极落实防范措施。

民主评议党员工作总结

民主评议党员工作总结根据隆阳区教育局党委的安排部署，曙光学校党支部进行了2009至2010年度民主评议党员工作，现对此工作总结如下：一、基本情况曙光学校党支部于2002年11月5日经保山市隆阳区委组织部批准成立，现有正式党员22人。

性别上：男14人，女8人。

党员分布情况为：中学教师：16人，小学教师6人，工人1人。

支部委员会委员三人，其中，支部书记一人。

此外，曙光学校还有工会及共青团等群团组织。

共青团委员会于2001年4月13日经原保山市委批准成立；工会组织于2002年10月8日经隆阳区教育工会批准成立。

二、主要做法按照上级的要求，结合学校实际，曙光学校党支部民主评议党员工作分学习教育、自我评议、党内互评和总结提高四个阶段进行。

1、学习教育阶段鉴于学校党员数量少和民办学校的特殊性，学习教育以“自学为主，集中学习为辅”为原则进行。

支部先是召开支委会议，研究布置民主评议党员工作事宜。

6月21日召开全体党员会议，传达了隆阳区教育局党委的相关文件精神，学习教育局党委《创先争优活动实施方案》、《关于在全区党员干部中开展读书活动的通知》等文件精神。

要求党员自行学习，结合《保山曙光学校党支部党员目标管理责任书》中“考核评估量化内容”自行量化评分。

6月22日召开全体党员会议，在党员个人自学的基础上又集体学习了《党章》中的“总纲”部分，重温入党誓词和党员的权利和义务，学习党员“五带头”的深刻涵义，强调学校党支部对党员的“六条要求”。

通过学习，全体党员进一步明确了民主评议党员的目的和意义，统一了思想认识，坚定了理想信念，为民主评议党员工作奠定了良好的思想基础。

2、自我评议阶段在学习教育的基础上，每位党员对照党员标准、社会主义荣辱观的“八荣八耻”、党员目标管理的“五带头”要求，曙光学校教师“纪律十条”、师德标准和学校党支部对党员的“六条要求”，认真剖析个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风、廉洁及教育教学工作业绩等方面的实际情况，在肯定成绩的基础上找出存在的问题和不足，查找根源，并提出今后的努力方向，最后，根据《隆阳区教育局党委直属学校党支部民主评议党员评估量化表》自行量化打分，并在“合格”与“不合格”两个档次上自我认定。

小学开展党建工作总结

小学开展党建工作总结
党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一，马克思主义党的学说的应用。

下面快随来看看“小学开展党建工作总结”。

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小学开展党建工作总结
xx小学党支部坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的工作思路，以落实立德树人为根本任务，以办好人民满意教育为目标，强力推进学校党建工作建设。

总结如下：
深化“两学一做”学习教育，提高政治思想素质。

认真落实“两学一做”学习教育常态化、制度化要求，学习党的教育方针、法律法规。

扎实做好“三会一课”制度，认真学习党章、党规。

创新工作机制，强化教师队伍建设。

学校十分重视教师队伍建设，确立了“教师发展学校、学校发展教师、在发展中共赢”理念。

倡导“学为人师、行为世范”的高尚师德，全面提升教师综合素质。

坚持求真务实，推进党风廉政建设。

学校党支部坚持每周例会制度，以求真务实作风推进各项工作。

学校领导班子带头做廉政建设的榜样，牢固树立为教师服务，为学生服务的思想。

党支部及时认真地学习领会上级会议精神，弘扬“道德高线”、坚守“纪律底线”，塑师风，讲规矩，守纪律，坚守职业品行和专业精神，努力树立新形象，争做优秀教师。

打造党建品牌，提升教育教学质量。

充分发挥学校党组织的
政治核心作用，用党建引领学校德育和思想政治工作，将党建工作渗透到人才培养、教育教学全过程，全力提高学校教育质量。

赞贤小学先进党支部2010年度工作总结

创新精神激发活力彰显特色-----赞贤小学党支部2010年度工作总结中共赞贤小学党支部现有正式党员36人，预备党员1人，入党积极分子3人。

该支部在上级党委的正确领导下，围绕学校的中心工作抓好党建，依靠广大党员的先锋模范作用，高举邓小平理论的伟大旗帜，模范实践“三个代表”，突出践行科学发展观。

全体党员以自己的崇高理想和坚定信念带领其他教师，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策。

坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，在各自的岗位上体现了模范带头作用，使东山街道小学各项工作取得了可喜的成绩。

在全市小学毕业质量抽测中年年达标，先后评为南康市“文明单位”、教育教学综合评估“先进单位”、教育宣传工作“先进单位”、“创建和谐平安校园特色学校”、工会工作“先进单位”、江西省安全文明校园；在南康市中小学生文艺调演中连续两年获二等奖，2009年全市中小学生田径运动会中获小学组团体第三名，南康市廉政文化进校园示范点， 2010年2月被江西省纪委、监察厅授予江西省廉政文化进学校示范点。

学校自成立党支部以来，教风正，学风浓，校风好，环境雅，师德高，工作成绩突出，精神文明建设成效显著。

学校党支部紧紧围绕学校中心工作，并结合学校特色，开展了多种形式的思想政治教育和党员主题实践活动。

进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力、创造力，党支部真正起到了在学校工作中的战斗堡垒、监督保证和先锋模范作用。

主要做法是：一、加强学习，提高素质，形成良好的师德师风提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。

党支部始终把学习放在第一位。

采用集中和分散学习的形式，组织党员学习了党的十七届三中全会精神，学习修订后的党章。

结合省、地、市开展的践行科学发展观的学教活动、效能活动，党性教育年活动等，深入学习了有关领导的讲话，要求党员要联系实际，对自己进行全面剖析，找出工作中存在的问题，运用科学发展的理论，改进工作，要求做好一万字以上的读书笔记。

元旦期间，党支部还组织党员到龙虎山学习考察。

学院学生党支部三年工作总结

学院学生党支部三年工作总结岁月在指间悠悠流逝，不经意间，我们机电学院2010级学生党支部成立已经接近三个年头。

在支部委员会的正确领导和全体成员的积极配合下，各项工作任务基本圆满完成。

我支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观，建设学习型党组织，推进学校科学发展”为主题，紧密围绕学院党总支的方针路线开展工作，突出重点，与时俱进，开拓创新，积极认真的做好各项工作。

在学院党委的关心下，我们党支部的各位成员在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取，共同进步，在政治、思想、工作各方面都有了很大的进步和提高，同时也积累了很多的经验和教训，总结如下：一、党建工作党建工作是支部的重点工作，党建工作做好了，能够促进各方面工作顺利开展。

因此，党支部非常重视党建工作，做到学期初有计划，学期末有总结，工作有始有终。

1、党支部建设工作我支部由机电学院10级学生组成，张丽娜老师任党支部书记，全面主持各项工作。

如今，学生党员和入党积极分子成为了学院学生工作的中坚力量，在学习、生活、工作中发挥了模范带头作用，学生党支部正朝着积极进取、健康向上的方向发展。

支部委员团结协作，顾全大局，工作有声有色，起到了政治核心的作用。

党内各成员都能够积极认真的工作，使得我支部的工作进行顺利。

2、严格“入口关”，作好支部组织发展工作支部发展工作本着“坚持标准、保证质量、改善机构、慎重发展”这一方针，坚持“申请一个，联系一个；成熟一个，发展一个”的基本原则，逐步加大发展力度。

3、支部党员坚持学习，积极汇报思想工作情况，不断进步支部每月定期召开学习研讨活动，学习上级有关文件和领导讲话，探讨近期国家发生的具有影响力的实事，并表述自己的观点。

学习的目的在于应用，在于不断的实践，支部委员会成员每学期都尽力安排有意义的党日活动，为同学们提升自我提供一个良好的平台。

我支部坚持党员汇报制度，党员向组织汇报思想工作，汇报自己这一阶段的生活和学习，进行批评和自我批评，以便揭露和纠正工作中的缺点、错误。

2010年学校秋学期工作总结

盐城市亭湖区桂英初级中学二○一○年秋学期学校工作总结2010年秋学期,我校在上级主管部门的正确领导下,坚持以科学发展观总揽学校全局，坚持“以人为本，和谐发展，追求卓越”的办学理念，紧紧抓住区域教育现代化创建的契机，以开展“有效教学攻坚年”活动为抓手，坚持走“办规范加特色学校，培养创新型学生”之路，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。

在全体师生员工的共同努力下，全面完成了预定工作目标，取得了显著的办学效益，产生了良好的社会反响，为桂中教育发展史又增添了浓墨重彩的一笔。

现将一学期来的工作总结如下：一、主要成绩（一）明确目标，理清学校发展思路过去的一学期，学校围绕发展目标进一步解放思想，以科学发展观为指导，以“树质量品牌、创和谐校园、办人民满意学校”为方向，紧紧抓住“大面积提高学生素质、大力加强教师队伍建设”这两项基本工作，把“细节中求成功”作为提高质量的根本方法，完善管理体制、激励机制、教育教学业务管理机制、后勤服务机制。

大力推进教育创新，提升办学品位，加速学校发展步伐。

学校被市教育局评为“和谐校园”，并通过了市“绿色学校”验收。

（二）规范管理，加强领导班子建设学校领导班子自身综合素质的高低，直接关系到学校教育教学质量的高低，关系到能否充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。

因此，为了建立一支“思想素质过硬，管理理念先进，工作能力突出，协作精神优良”的教干队伍，学校坚持统筹兼顾原则，抓实抓好学校领导班子建设。

今年，徐志山、唐浩两位校长参加了由中国教育干部培训网和江苏省盐城市中小学校长培训中心主办的亭湖区第一期校长班学习，都以优秀的成绩如期结业。

同时，学校坚持每周领导班子例会制度，共同学习，共同提高，以求决策的科学性。

实施人文管理，缩短教干与教师之间的距离，全校上下形成合力。

人性管理的核心是尊重、信任、理解、宽容、赞赏、激励、参与、引导和沟通。

我们注意创造具有亲和力的和谐的学校人文环境，使师生心情愉悦，工作学习有动力。

学校日常党务工作总结汇报

学校日常党务工作总结汇报
近年来，我们学校党委始终坚持把党建工作摆在突出位置，认真贯彻落实党的
十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强党的建设和党务工作，取得了一系列显著成效。

在此，我将对学校日常党务工作进行总结汇报，以便更好地总结经验、发现问题、改进工作。

一、加强组织建设，提升党组织活力。

学校各级党组织认真贯彻党的组织路线，积极探索党组织建设新路径。

通过组织委员会主题党日活动、党员大会、党课等形式，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，有效提升了党组织的活力和凝聚力。

二、加强党员队伍建设，提升党员素质。

学校党委不断加强对党员的教育管理，严格执行党内管理制度，加强党员教育培训，提高党员的政治觉悟和业务能力，积极引导党员发挥模范带头作用，为学校的发展贡献力量。

三、加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态。

学校党委深入开展党风廉
政建设，坚决反对“四风”问题，加强党风廉政建设宣传教育，严格执行中央八项规定，加强对党员领导干部的监督管理，构建风清气正的政治生态。

四、加强党建文化建设，提升党建工作品质。

学校党委积极倡导党建文化，开
展一系列党建活动，丰富党员的精神文化生活，营造浓厚的党建氛围，提升党建工作的品质和水平。

五、加强党建工作创新，推动学校事业发展。

学校党委不断推进党建工作创新，积极探索党建工作新模式，加强与学校事业发展的结合，充分发挥党建工作在推动学校事业发展中的重要作用。

总之，学校日常党务工作取得了一系列显著成效，但也存在一些问题和不足。

我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强党的建设和党务工作，为学校事业发展贡献更大力量。

“特色学生党支部”创建活动总结

西安科技大学“特色学生党支部”创建活动总结测绘科学与技术学院学生第三党支部二〇一〇年六月二十二日测绘学院学生第三党支部“特色学生党支部”创建活动总结为充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先进模范作用，以学生党建促学风，推动我院乃至我校学风建设活动的深入开展。

按照《关于开展“特色学生党支部”创建活动的通知》的通知精神，在学院党委“特色学生党支部”创建活动领导小组的领导下，测绘学院学生第三党支部紧密结合我院实际情况，认真踏实、紧张有序地开展了各项创建工作。

一、支部组成概况测绘科学与技术学院学生第三党支部成立于2007年9月。

至2010年6月，支部共有党员82名，正式党员13人，预备党员69人。

党员占支部所在年级总人数的18.9%。

党支部委员有3名，其中张朝辉任党支部书记，主要负责党支部思想教育工作、工作计划的制定及实施和支部的日常管理；高阳同学担任支部组织委员，主要负责支部会议的召开和主持工作及协助支部书记管理支部，徐焕颖同学担任支部宣传委员，负责安排支部重要文件的宣传和学习，并负责支部会议的考勤等工作。

二、活动开展情况（一）着力宣传发动，提高思想认识1、制定工作方案，严密安排部署。

结合学校“特色党支部”评选通知的精神，4月15日召开支部委员会讨论，制定了《测绘学院“特色学生党支部”创建活动实施方案》，明确了本阶段活动的目标和内容。

2、召开动员会，明确创建活动的重要性。

4月15日支部召开关于开展“特色学生党支部”创建活动的全体党员动员大会，学习关于开展“特色学生党支部”创建活动的有关文件，进一步统一思想认识。

学生支部书记张朝辉分别作了动员讲话，明确了开展“特色学生党支部”创建活动的具体安排及对党员的具体要求，希望党员同志能进一步提高认识，端正态度，以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到创建活动中来。

（二）结合实际，加强品牌思想教育1、加强理论武装，不断提高党员的理论水平。

党支部每学期都认真制定党员学习计划，将党员“三会一课”与团日活动、各种集体活动相结合，采取党课、社会实践等多种形式对党员进行思想理论教育、党的基本知识教育和形势政策教育，通过认真学习党的《十七大报告》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等，支部党员全面领会和把握了科学发展观的精神实质和科学内涵，更加坚定了中国特色社会主义信念。

学校党支部基层组织建设工作总结

学校党支部基层组织建设工作总结学校党支部基层组织建设工作总结学校党支部基层组织建设工作总结我校党支部根据教育局党委下发的有关文件精神结合我校实际在校内开展“党的基层组织建设年”活动。

在活动中我校党支部坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导按上级党委的工作部署紧紧围绕学校的中心工作积极发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用在凝聚人心推动发展的统一思想指导下在学校党组织领导的努力工作和全体教职工的支持下取得了一定的成效较好的完成了上级党委的要求和学校党支部的工作任务。

一、为切实增强我校党支部的凝聚力、战斗力充分发挥党员的先锋模范作用校党支部采取各项措施从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。

完善了支部的组织建设工作充分发挥党支部的战斗堡垒作用把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务。

为确保工作的顺利开展支部专门设立了基层组织建设办公室建立了活动专栏、学校专栏充分发挥党支部的宣传职能。

二、建立健全党支部的管理制度。

三、加强师德师风建设增强教师的敬业奉献精神。

我校优秀教师罗远会在身痪癌症的情况下坚持到校上课她那朴实的话语还记忆犹新她说“想到那些可爱的学生我心里就觉得舍不得只要能站在讲台上就是好事只要站在讲台上我就会尽力去做好。

”她说“为教育作奉献其实不需要逼上理由。

”还有党员何祖禄老师被分配到联盟村参加他们村的基层组织建设工作他的工作热情敬业精神深深的感染了那里的村干部他去得早走得迟做得多说得少关心帮助身边的每一个人以身作则为人师表。

他不愧是一个优秀的共产党员。

他到村挂包基层组织建设工作没有丢我们小学教师的脸以实际行动谱写了一曲教师之歌。

四、开展老师把学生当儿女学生把老师当亲人的送温暖捐款活动中全体老师、全体党员积极响应也体现了共产党员的模范作用。

老师和党员签署了承诺书。

党员还要专门签署党员承诺书让党员真正做到以身作则率先垂范吃苦在前享受在后深入到群众当中做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。

支部统一部署全方位、多层次的对广大师生进行教育、引导、考察将师生的政治热情和实际行动统一起来树立起牢固的爱党、爱国信念与此同进加强党的基本理论知识教育。

总结学校党务工作的经验和不足

总结学校党务工作的经验和不足：我校每年都会对党建工作进行总结，提出改进意见，加强党建工作。

本次总结会对我校的党务工作进行总结，归纳出好的经验和显著不足，总结出有益的经验，并寻找改进的方法，来不断提高党务工作的质量。

一、好的经验1、强化领导，推进工作落实学校党委高度重视党务工作，积极领导并推动各项工作的落实，采取了建立各种党组织和委员会，开展党委会议和党小组会议、逐级落实工作任务及时通报，及时评估各项党务工作等措施，保持了党务工作在学校工作中的领导地位。

2、加强思想引领，做好思想政治工作本校一直强调“政治建设是根本”，因此，各级党组织始终把思想政治工作摆在重要位置，此外，党员、干部也始终坚持思想认识深入，把思想政治工作作为重中之重，不断推进全体党员的自我学习，提高政治理论水平和思想政治素质。

3、营造良好的学习氛围，提高自身素质学校党委和各级党组织加强教育培训，提高全体党员的业务水平，形成了良好的学习氛围，为在工作中保持严谨的工作状态和提升个人素质打下了坚实的基础。

二、不足之处1、纪律严明的重要性没有得到充分认同当前，我校的党建工作中，党员的规矩意识还不够明显，纪律不够严明，必须进一步加强党员教育，提高党员的纪律观念。

2、基层组织工作存在不足基层党组织工作中，组织规划不到位，工作难以开展；基层组织宣传力度不够，无法调动全体党员积极性，同时也因此在某些方面意志不坚，执行力度不够。

3、班级党建尚需改进学校班级党建工作画面不够清晰，应适当减少会议时间，明确工作内容和方向，加强实际操作和监督管理，同时也要反对敷衍地完成任务，加强对基层组织的考核。

三、提升党务工作质量的途径1、坚持全员参与开展“全员参与”的思想，每名党员都应积极参与工作，增强责任意识，思考如何对推进党务关键性问题的建议逐步落实，从而促进党员意识增强、发展快速。

2、加强培训教育，提高素质要通过培训，提高各级党组织工作人员的业务素质和管理水平，加强知识学习和日常培训，熟悉工作的关键性问题，做好对基层党组织和干部的培训指导。

淮北师范大学工会2010年工作总结暨

淮北师范大学工会2010年工作总结暨2011年工作要点2010年12月15日2010年，在校党委、行政和省教育工会的领导下，在广大教职工的积极参与下，校工会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真开展创先争优活动，紧紧围绕学校中心工作，自觉履行“维护、建设、参与、教育”四项职能，发挥了党联系群众的桥梁纽带作用。

现将一年来的工作总结如下：一、工作总结（一）坚持民主管理，健全民主制度1、顺利召开六届三次“两代会”在校党委的领导下，精心筹备召开了学校第六届教职工暨工会会员代表大会第三次会议。

会议听取了校长作的题为《发扬传统凝练精神全心全意办好淮北师范大学》的工作报告；审议并通过了《关于第六届“两代会”二次会议提案处理情况的报告》、《关于2009年财务决算和2010年财务预算情况的报告》和《学校工会2009年财务预算执行情况和2010年财务预算的报告》。

为开好这次会议，校工会在党委的领导下，精心组织，认真筹备，从推敲会议的细节、安排会议议程，制定会议日程、积极征集提案到准备各种会议材料，做了大量的前期准备工作，确保了六届三次“两代会”的成功召开。

2、认真处理提案校第六届三次两代会共收到提案23件，会议闭幕以后，提案委员会认真处理提案。

提案委员会一改过去工会办公室征求提案人意见的传统做法，由提案处理部门直接与代表见面征求处理意见，加强了代表与行政部门的联系和沟通，提高了提案处理质量。

七月份，学校召开提案处理情况通报会，校领导、提案处理部门、提案代表就提案的处理情况进行了充分的沟通，对已经解决的提案进行了说明，对需要一定条件才能解决的提案承诺了解决时限，对个别暂时不能解决的也给予说明原因，以征得提案人的谅解。

3、积极参与校务公开工作坚持校务公开工作情况向教代会报告的制度，形成了一整套较为完整的公开机制。

从干部选拔、财务收费、评先评优、重大事项等方面实现了校务公开的常态化，有力推进了校务公开的制度化、规范化。

小学党支部工作总结

小学党支部工作总结(2009—2010学年度第二学期)本学期我校党支部在上级党委的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以努力办好人民满意的教育为契机，在工作中进一步发挥党支部的战斗堡垒作用，为提高学校教育教学质量、为学校的发展和全面推进素质教育，提供有力的思想、政治和组织保证，为把我校建设成为“师生向往、家长信赖、社会赞誉”的优质品牌学校和创建和谐校园作出努力。

一、加强党支部自身建设（一）进一步落实学习制度、提高学习质量1、认真召开每月一次学习制度。

本学期按照上级党委《关于进一步加强和改进教育局直属单位党组织中心组学习指导意见》的要求，以建设学习新领导班子为目的，组织学习科学发展观的理论知识。

通过学习，提高班子成员的理论素养、决策水平和个人素质，使学习型党组织、学习型领导班子建设的目标进一步深化，形成开拓创新、廉洁奉献的领导集体。

2、进一步落实“三会一课”制度，确保党员大会、支委会和党员组织生活正常开展。

学习了《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的通知》及胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》，通过以上的学习和活动提高了党员教师的理论素养和文明素质。

进一步做好党务公开工作，我们发扬民主，基本达到完善党员民主决策和民主监督制度的目的。

通过以上教育活动，确保“三会一课”的质量，促进党员自身素质的提高。

（二）关心入党积极分子的成长关心入党积极分子杨胜程同志的成长，经常与他谈心，肯定成绩、指出不足，给出努力方向，使她们迅速成长。

本学期通过乡党委的预审、学校党支部的审批，杨胜程老师已发展为预备党员，希望有更多的积极分子都能有这个机会。

（三）加强党员先锋模范作用，发挥一名党员一面旗帜的作用1、组织党员进一步加强学习，增强党员意识，对党员加强理想、信念、宗旨教育；挖掘身边优秀党员的典型等方法，进一步发挥党员在创建和谐校园中的先锋模范作用。

学校党支部党风廉政建设工作总结【7篇】

学校党支部党风廉政建设工作总结【7篇】1. 学校党支部党风廉政建设工作总结随着国家反腐倡廉的不断推进，学校党支部认真贯彻党的有关要求，积极开展党风廉政建设工作。

在过去的一年中，我们采取了一系列措施，有效提升了党组织的凝聚力和感召力，增强了广大党员的思想政治素质和廉洁自觉性，巩固了党员干部的工作纪律和规范化水平，取得了显著的成绩。

首先，我们深化基层党组织建设，积极构建健康的党内政治生态。

通过召开党委委员、支部书记会议、六中全会等形式，规范党委决策程序，健全党务公开机制，确保党的工作顺畅推进，同步在党员中普及了党章、党纪和廉政协议书，引导广大党员自觉遵守党的纪律，严格要求自己，发挥先锋模范作用。

其次，我们加强廉洁教育和风险防范工作，在全员思想、制度和文化上进行全方位、多层次的培育和教育。

自觉接受纪律监督，始终保持警醒，及时发现、严惩和纠正各类违纪违法行为，自觉接受党章党规检查，不断提高意识，保持清醒头脑。

最后，我们加强了“三重一大”活动及民主生活会制度的落实，不断推动全员自我监督机制的完善。

积极探索廉政警示教育的宣传方式和形式，有效提高广大党员群众的感受度和行动力，在促进全员廉洁上发挥了积极的作用。

总之，我们学校党支部在党风廉政建设工作中取得了一定的成果，但同时我们也认识到还需要我们不断深化和完善这项工作，才能更好地发挥其作用，为我校的发展做出更大的贡献。

2. 学校党支部党风廉政建设工作总结学校党支部在过去的一段时间内，积极落实党的各项方针政策，认真策划和组织了一系列的廉政建设工作，使得党组织的凝聚力得到提升，广大党员的纪律性和责任感得到加强，学校党组织的工作准则得到稳固。

首先，我们始终坚持以廉洁为根本，推进党风廉政建设工作。

在推进学校风清气正的路上，我们积极探索和更改工作方式和方法，制定因地制宜的措施，同时注重传递学校正能量，建立宣传平台和活动，广大党员在各个领域都发挥了重要的作用，也得到了师生的积极认可和支持。

学校日常党务工作总结报告

学校日常党务工作总结报告
近年来，我校党务工作在党委的坚强领导下，取得了显著成就。

为了总结过去
一段时间的工作，更好地指导今后的党务工作，特进行了一次全面的总结报告。

一、党建工作取得了明显成效。

党委高度重视党建工作，制定了一系列切实可行的工作方案，有效推动了党建
工作的开展。

各党支部积极组织党员参与各项活动，提高了党员的凝聚力和战斗力。

同时，加强了党员教育和管理，做到了“三会一课”制度的落实，确保了党员的思想政治水平和党性修养的提高。

二、党风廉政建设稳步推进。

学校党委一直把党风廉政建设作为重要工作来抓，加强了对党员干部的监督和
管理，建立了健全的问责机制，严肃查处了一批违纪违法行为。

同时，加强了党风廉政建设的宣传教育，营造了风清气正的政治生态。

三、党建工作与学校教育教学紧密结合。

党建工作与学校教育教学工作相互促进，党员教育成为学校教育教学的一部分。

各党支部积极组织党员参与教学科研活动，推动了学校教学水平的提高。

同时，学校教育教学工作也为党员提供了锻炼和实践的平台，促进了党员的成长和进步。

四、党务工作存在的问题及今后的工作重点。

在总结报告中，我们也发现了一些存在的问题，如党员参与度不高、党风廉政
建设仍需加强等。

因此，今后的工作重点将是进一步加强党员教育管理，提高党员的参与度，加强党风廉政建设，营造更加良好的政治生态。

总之，学校日常党务工作取得了明显成效，但也面临着一些挑战。

我们将以总
结报告为契机，进一步加强党务工作，为学校的发展做出更大的贡献。

原梅生在2010年山西财经大学工作会议上的报告

原梅生在2010年山西财经大学工作会议上的报告立足现实科学谋划坚定不移地推进教学研究型大学建设进程党委副书记、校长原梅生同志们：今天，我们召开2010年学校工作会议。

会议的主要任务是：贯彻落实2010年全省教育工作会议精神，回顾总结2009年学校工作，研究部署2010年工作。

党委书记杨怀恩同志将在会上对学校工作作明确要求，我们要认真贯彻落实。

下面，我先讲两个方面工作。

一、2009年学校主要工作回顾2009年，学校在省委、省政府的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，认真落实全省教育工作会议部署，围绕“1213”工作总要求，进一步建立健全了学校科学发展的体制机制，解决了一大批制约学校发展的突出问题和与师生学习、生活、工作紧密相关的现实困难，推动了学校教育事业又好又快发展。

回顾学校2009年的工作，主要包括以下九个方面。

（一）学科建设成果丰硕，研究生培养模式改革效果显现有效整合资源，不断加强博士点申报工作。

一年来，我校制定并组织论证了博士点申报材料，应用经济学、工商管理、管理科学与工程三个一级学科博士点的前期申报工作已基本完成。

有效搭建平台，推出高层次科研成果，杭斌教授在《经济研究》发表论文1篇，王森教授在《管理世界》和《求是》杂志上发表论文2篇，有力地支撑了博士点申报工作。

成功申报了J.M和EMBA 2个专业硕士学位点，使我校的专业硕士学位点达到了5个。

大力加强学科团队建设，培养学科带头人。

以杭斌教授为带头人的学科团队成为我校历史上首次被列入省级“优秀创新团队重点培育对象”的团队；程占红、高艳云、石洪波、李玲娥等教师获得“2009年度山西省高等学校优秀青年学术带头人”称号。

研究生教育分级管理培养模式的顺利实施，极大地调动了全校各学科专业培养的积极性，有效带动了全校学术氛围的营造和本科教育教学质量的提高。

强化导师动态化管理。

完成了近三年来导师科研成果的考核工作，对部分不符合动态管理办法要求的导师做出了停招研究生一年的决定，促使导师更加重视科研能力和水平的提升。

前进小学2010年度学校工作总结

2010年在忙碌中轻轻地离去，2011年在期盼中悄悄地来临。

岁末年初，我们总不忘对过去的一年进行总结和盘点。

以感恩的心情回顾2010年，充实、顺畅、和谐，那些难忘的瞬间让我们再次驻足，那些温暖的感动让我们禁不住回望和铭记。

过去的一年，我们继续坚持“以人为本，张扬个性、和谐发展”的办学理念，紧紧围绕“争当实践科学发展观排头兵，努力办人民满意的教育”这个主题，以创造适合每个儿童发展的教育，让人民满意、让社会满意为目标，争做全面推进素质教育的示范，规范办学的典范。

一、班子建设进一步加强学校领导班子是学校全部工作的组织者、指挥者和实施者。

学校领导班子的运行状况和工作质量直接关系到学校教育工作的稳定与发展。

1、政治立场坚定，思想觉悟先进，认真贯彻党的教育方针，不折不扣地、高标准、高质量地完成上级交给的各项工作，思想和行动与上级党委保持高度一致。

2、成员之间凝聚力、向心力强，团结协作，关系和谐，善于沟通，心胸坦荡，顾全大局，求大同、存小异，能形成工作整体合力。

3、工作精益求精，逢先必夺，勇争一流，在全区兄弟学校中保持先进。

4、开拓进取，勇于创新，积极探索新形势下的教育教学规律，善于运用新措施、新办法解决新问题。

5、增强教育服务意识，不断提高工作效率，切实帮助教师、学生解决实际困难，做到了“能当下解决的问题，当下办；能当天解决的问题，不拖到明天；暂时解决不了的问题，解释到位。

6、作风民主，公道正派，求真务实，树立正气，带领全校上下形成干事创业的良好氛围。

7、廉洁勤政，奉公守法，忠于职守，勤俭节约，以身作则，为全校职工做出表率。

二、党支部建设进一步夯实一年来，学校党支部按照局党委的工作部署，以实践科学发展观和创先争优、夺旗争星活动为抓手，努力把支部建设成为既推动教育教学工作，又锤炼干部成长的坚强战斗堡垒。

（一）落实组织保障，营造浓厚范围。

学校党支部对创先争优、夺旗争星活动十分重视，把它作为提升办学品位、打造特色学校、提高师德师风建设的难得机遇来抓。

党建总结

2010年马莲中学党建工作总结学校党支部今年的工作思路：“承奉进取的传统，创和谐务实的作风，扬奋发向上的校风，树规范敬业的师风，立勤奋踏实的学风，办群众满意学校的目标”，继续夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围；深入贯彻党的十七大精神，树立和落实科学发展观，为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供了精神动力和组织保障，为努力开创我校党建工作的新局面做了一些工作，特总结如下：一、以十七大精神为指导，大力推进学习型党组织建设，努力提升学校党建和精神文明建设水平。

通过经常组织学习，统一全校党员教师的认识，把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作的目标任务上来。

1.抓党支部中心学习工作。

做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。

如：“中国特色社会主义理论体系”、“科学发展观”、“社会主义核心价值体系”的专题学习，中国共产党第十七次代表大会会议内容的学习等，把抓好中心学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径，以中心学习带动全校的思想政治学习，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定信念。

2.抓全体党员的学习。

充分利用党员组织生活会和政治学习时间，将党的十七大精神、“科学发展观”的重要思想、现代教育观念、教育法律法规等内容认真组织学习。

通过学习，进一步增强共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。

3.抓全体教职工的学习。

教职工网上培训，校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

二、扎实推进基层党组织建设，建立和加强“功能党小组”工作，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。