从发音语音学角度谈英语口语特点及训练方法2010
口语英语口语发音技巧
口语英语口语发音技巧英语口语的发音是非常重要的,它不仅直接影响你的交流能力,还能给人留下良好的印象。
下面是一些英语口语发音的技巧,帮助你提高口语表达的流利程度:1.声音排列要清晰:在英语中,每个音素都有特定的发音方式。
了解每个音素的发音规则是理解和发音的基础。
2. 练习语音连读:在英语中,词语之间的连读非常常见。
这意味着在两个词之间的辅音会与后一个词的元音连在一起发音。
例如,“I am”会被连成“ai-ya-m”。
3.学习国际音标:国际音标是一种有助于学习和掌握英语发音的符号系统。
学会使用国际音标,可以帮助你发音更加准确和清晰。
4.练习发音:发音需要时间和练习。
找到一些练习发音的资源,如英语语音教程、发音APP等,有针对性地进行发音练习。
5.听音重复:找一些地道的英语录音或者是英语口语教材,倾听他们的发音并试图模仿。
通过大量的听力训练,你的发音将会渐入佳境。
6. 注意语音重点:在句子中,一些单词或短语的语音重点强调得更多。
例如,名词的第一音节通常会强调,如“table”。
学会辨别语音重点,将有助于你更自然地表达自己。
8.熟悉连读规则:英语中有许多连读规则,如浊化、弱读等。
通过学习和练习这些连读规则,可以让你的口语更加流利自然。
9.注重重音和节奏:英语中的重音和节奏是表达情感和意义的重要组成部分。
学会正确的重音和节奏有助于你更生动地表达自己。
10.寻求反馈和帮助:最后但同样重要的是不断寻求反馈和帮助。
和母语人士交流,向他们请教和纠正你的发音错误,这将有助于你提高发音准确与流利程度。
通过运用这些技巧,并进行大量的练习,你将能够提高你的英语口语发音。
记住,发音是一个长期的过程,需要时间和耐心去完善。
不要害怕犯错误,相信自己并保持练习,你一定会取得进步的。
小学英语语音训练——发音口型与语音知识的掌握
小学英语语音训练——发音口型与语音知识的掌握发音是英语学习中非常重要的一环。
良好的发音能够帮助我们更好地理解和学习语音知识,进而更快地提高英语水平。
而小学阶段正是英语语音训练的重要时期,因此,如何正确地进行发音口型训练及语音知识的掌握是非常值得关注的。
一、发音口型训练1.嘴唇的形状正确发音时,嘴唇的形状是很关键的。
例如,要发 /p/ 音时,我们需要将嘴唇紧闭,然后突然松开发出声音。
而发 /f/ 音则需要将嘴唇轻轻咬合,形成小缝,并且呼气时发出声音。
这样,就可以轻松地发出这两个音。
2.牙齿的紧密程度在发音中,有些音需要将牙齿紧密接触,如 /s/、/z/、/t/、/d/ 等,并且在发出声音时需要让气流从牙缝中通过。
而有些音则需要离开牙齿,如/f/、/v/ 等,在发出声音时需要让气流从牙齿前部通过。
因此,在发音练习中,注意牢记不同音需要牙齿的不同使用方法。
3.舌头的位置舌头的位置也是影响发音的重要因素之一。
例如,发/th/ 音时,需要将舌尖轻轻向上靠近上齿龈。
而发 /k/ 音时,我们需要将舌头抬高,接近上颚,形成一个夹角,并在呼气时产生爆发力,这样才能发出清晰的语音。
因此,小学阶段的英语语音训练中,也要重点注意舌头的位置。
4.气流的掌握气流的掌握也是发音中非常关键的因素。
发音时,我们需要准确控制气流的流量和速度,才能发出标准音。
例如,在发 /sh/ 音时,我们需要用强大的气流和细小的口孔来产生这个音。
而在发/h/ 音时,则需要由呼出的肺气流产生音响。
因此,在发音训练中,也要注意气流的不同使用方式。
二、语音知识的掌握1.辅音和元音的学习在英语语音中,辅音和元音的使用频率很高,因此对小学生来说,熟练掌握辅音和元音的读音是非常必要的。
例如, /b/、/p/、/t/、/d/、/k/、/g/ 等辅音在英语中的使用频率很高。
而/a/、/e/、/i/、/o/、/u/ 等元音则更是不可或缺的基础。
2.连读和重音的理解连读和重音是英语语音中比较难掌握的部分,但是在语音交流中却很重要。
有效训练英语口语发音的方法与技巧
有效训练英语口语发音的方法与技巧英语口语发音是学习英语的重要一环,准确的发音能够帮助我们更好地与他人交流,提高听力理解能力。
然而,由于英语与汉语的发音规则存在差异,很多学习者在口语发音上遇到了困难。
本文将介绍一些有效的方法和技巧,帮助大家提高英语口语发音。
一、了解国际音标国际音标是一种用符号表示语音的系统,通过学习国际音标,我们可以准确地了解每个音素的发音方式。
掌握国际音标可以帮助我们正确地发音,避免因为母语的干扰而产生错误的发音习惯。
二、模仿母语为英语的人士模仿是学习语言的有效方法之一。
我们可以选择一些母语为英语的人士,如英语教师、英语母语国家的朋友等,通过模仿他们的口音和语调来提高自己的口语发音。
可以通过听他们的录音、观看英语电影或者参加英语角等方式进行模仿。
三、练习元音和辅音的发音英语中的元音和辅音是口语发音的基础。
我们可以通过大量的练习来熟悉和掌握这些音素的发音方式。
可以选择一些常用的单词或者短语,反复练习它们的发音。
可以通过录音自己的发音并与标准发音进行对比,找出自己的不足之处并加以改进。
四、注意语音连读和重音英语中的语音连读和重音是影响口语流利度和自然度的重要因素。
语音连读是指在连续的语音中,相邻的音素之间发生变化,使得语音流畅自然。
重音是指在一个词或者一个句子中,某个音节发音更强调,更有力。
我们可以通过大量的听力练习来熟悉和掌握语音连读和重音的规律,从而提高口语的流利度和自然度。
五、利用语音纠错软件现在有很多语音纠错软件可以帮助我们纠正口语发音中的错误。
这些软件可以通过录音和分析来检测我们的发音是否准确,并给出相应的建议和纠正。
我们可以利用这些软件进行自我练习,不断改进自己的发音。
六、参加口语培训班或者找个口语伙伴参加口语培训班或者找个口语伙伴一起练习口语发音也是一个不错的选择。
在培训班中,我们可以通过专业的指导和集体练习来提高口语发音。
找个口语伙伴可以互相纠正发音错误,进行口语对话练习,相互促进口语发音的提高。
英语发音训练:地道口音的秘诀
英语发音训练:地道口音的秘诀在学习英语的道路上,拥有一口地道的英语发音无疑是令人向往的。
它不仅能够增强我们的交流自信,还能让我们更好地融入英语语言环境。
那么,如何才能练就地道的英语口音呢?下面就为大家分享一些实用的秘诀。
一、了解英语发音的基础首先,要熟悉英语的音标。
音标就像是英语发音的密码,掌握了它们,就能准确地读出单词。
英语音标分为元音和辅音,元音的发音要饱满、清晰,辅音的发音则要注意清浊之分。
元音的发音是英语发音中的重点和难点。
例如,长元音/i:/要把嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,发出悠长而清晰的音;而短元音/ɪ/ 则发音短促,口型相对较小。
再比如,双元音/eɪ/ 是由/e/ 向/ɪ/ 滑动,发音要连贯流畅。
辅音方面,清辅音和浊辅音的区别要牢记。
例如,/p/ 和/b/,/p/ 是清辅音,发音时声带不振动,而/b/ 是浊辅音,发音时声带振动。
同时,要注意单词的重音。
重音位置的不同会导致单词的意思和词性发生变化。
比如,'import 作动词时重音在“im”上,作名词时重音在“port”上。
二、模仿母语者的发音多听多模仿是练就地道口音的关键。
我们可以通过观看英语电影、电视剧,收听英语广播、歌曲等方式,让自己沉浸在英语的声音环境中。
在模仿时,要注意细节。
比如,母语者的语调、连读、弱读等。
语调的起伏能够让我们的发音更富有情感和表现力。
连读和弱读则能让我们的发音更自然流畅。
例如,“I have an apple” 这句话中,“have an” 通常会连读成“have an” 。
而像“of” 、“and” 这样的单词,在句子中常常会弱读。
可以选择一位自己喜欢的英语母语者,反复模仿他/她的发音,直到能够达到相似的效果。
三、练习口腔肌肉的灵活性英语发音需要用到口腔肌肉的不同部位和运动方式。
为了能够准确地发出各种音,我们需要锻炼口腔肌肉的灵活性。
可以通过一些简单的练习来达到这个目的。
比如,夸张地张大嘴巴,然后慢慢闭合,重复多次;或者将舌头在口腔内尽量伸展、卷曲。
英语口语发音学习方法-如何提高英语口语水平
英语口语发音学习方法-如何提高英语口语水平英语口语发音的学习方法主要有这些:一是听录音,做标记;二是狂模仿,心要细。
如果想具体了解英语口语发音学习方法,那无妨接着往下看吧!一、听录音,做标记听录音关于学习英语的人来说,是一件很平常的事,但是很少有人能很好地使用录音来取得满意的效果。
建议可以选择美文赏析和时文阅读作为听力材料,先听四遍,然后依次标记下录音材料的原文。
在选择录音材料时,切记字数不能过多,难度也不能过大。
英语的发音规则是一样的,学习时要讲究技巧。
第一遍先感受一下录音的语音,语调。
不要读出声音,只要静静地听,用心感受语调的变化就可以了。
第二遍标记单词的重音(wordstress),将听到的每个单词的重音标记到原录音材料上。
不要因为已经记住了这个词,或者已经知道了这个词的重音,就不理这个词了。
一定要保证做好重音的标记,因为单词的重音在不同的语境中或表达不同的意思时也会有所不同。
第三遍标记所有单词与单词之间的连读。
有的连读如果不看录音资料很可能就不懂其中的含义。
另外还应注意一些固定的连读方式。
第四遍标记句子的升调、降调,要注意不同句型所用的语调变化。
二、狂模仿,心要细完成第一步工作后,将标记的内容记清楚,下一步就是疯狂地模仿。
模仿可分为两个阶段:1.句子模仿。
一句话一句话地模仿,对每一句的语音语调都模仿到位,不要急着模仿整段甚至整篇文章,这样做很难注意到每一句的细节,所以还是踏踏实实,一句一句模仿就好了。
2.模仿段落。
模仿时要特别注意句子和句子之间的衔接。
2如何快速提升英语口语水平1.模仿。
要想提升英语口语首先要学习模仿。
找原版的英语录音材料模仿单词、词组、句子等等,或找原版的英语电影配合有声有色的模仿,努力让自己的发音、语调,甚至面部表情和语调生动起来。
2.朗诵。
朗诵也相当于模仿,在朗诵中模仿,要学习听自己的发音和原材料有什么不同,然后反复学习去改正。
3.复述。
复述是提升英语口语能力的有效途径之一,但复述不等于背诵。
英语学习中的语音训练技巧
英语学习中的语音训练技巧英语学习中,语音训练是非常重要的一部分。
良好的语音能力不仅有助于我们提高口语表达能力,还能提高听力理解能力。
本文将介绍一些英语学习中的语音训练技巧,帮助读者有效地提升自己的语音水平。
1. 发音准确的基础英语语音训练的第一步是掌握英语语音的基本知识。
要想准确地发音,必须了解英语语音的构成要素,掌握国际音标的发音规则。
通过学习国际音标,可以帮助我们正确地发出各种音素。
此外,还可以借助一些学习资源如音频教材、发音软件等,帮助我们听准、学准音标的发音。
2. 注重音标的练习为了提高自己的发音水平,我们需要注重每个音标的练习。
可以通过模仿、跟读来加强对不同音标的发音练习。
可以选择一些语音教材进行学习,同时要保持反复地练习,直到发音准确为止。
可以使用录音设备将自己的发音进行录音,并与标准的发音进行对比,找出差距并加以改进。
此外,还可以借助一些在线语音练习网站,如Speechling、Forvo等,通过模仿、听录音等方式来提高发音准确性。
3. 学习重音的运用在英语语音中,重音是非常重要的,它可以改变词义,影响语调和节奏。
学习重音的运用可以帮助我们更好地理解和表达语言。
对于英语学习者来说,学习词汇时要特别关注重音的位置,并努力模仿标准的重音发音。
可以通过听力材料、录音等多种途径来训练重音的发音。
此外,在口语练习中也要注重将词汇的重音准确地表达出来。
4. 语调和连读的训练语调和连读是英语中特有的语音特点,对于英语学习者来说也是非常重要的。
学习正确的语调和连读规则可以帮助我们更自然地表达英语,增强口语的流利性。
可以通过模仿和跟读来练习语调和连读。
通过大量的听力材料的训练,加深对语调和连读规则的理解,尝试模仿母语人士的语调,实践运用连读技巧。
此外,还可以通过参加口语班级、与外国人交流等方式来提高语调和连读的能力。
5. 刻意练习和自我纠正英语语音训练需要持之以恒的练习,不能急功近利。
要进行刻意练习,专门针对自己发音不准确的地方进行反复练习,直到纠正。
英语口语发音技巧训练方法
英语口语发音技巧训练方法英语是全球通用的语言之一,掌握良好的英语口语能力对于我们的个人和职业发展都具有重要意义。
然而,很多学习者在英语口语发音上遇到困难,这就要求我们寻求科学有效的训练方法来提高口语发音技巧。
本文将介绍几种可行的训练方法,帮助您在英语口语发音方面取得进步。
第一种方法是模仿发音。
模仿是学习任何语言的基本技巧,它可以帮助我们准确地学习并掌握不同音素的发音。
我们可以通过听英语原声材料,如英语电影、英语歌曲等,来模仿发音。
在模仿时,我们应该注意发音的语调、节奏和音调变化,努力将自己的发音调整至与原声一致。
第二种方法是重复练习。
重复是巩固发音技巧的关键。
我们可以选择一些常见的单词、短语或句子进行反复练习,以提高准确性和速度。
同时,我们还可以利用录音设备来记录自己的发音,并与标准发音进行对比,找出自己的不足之处,进一步进行纠正。
第三种方法是学习国际音标。
国际音标是一种用特定符号表示不同音素的音标系统,它可以帮助我们理解和掌握英语发音的规律。
通过学习国际音标,我们能够更准确地发音,并且能够从字面上理解词汇的发音规则。
我们可以选择一本相关教材或在线课程,系统地学习国际音标,并结合练习来提高口语发音技巧。
第四种方法是口语练习。
口语练习是提高口语发音的最直接的方法。
我们可以通过与英语母语者交流、参加英语角或口语班等途径,进行实际的口语练习。
在口语练习中,我们应该注意与对话伙伴的交流,尽量用英语思维和表达,不要依赖自己的母语。
通过反复的口语练习,我们可以逐渐提高自己的口语表达能力和发音准确性。
第五种方法是利用语音软件。
有许多优质的语音软件可以帮助我们进行发音训练。
这些软件可以通过语音识别技术,评估我们的发音准确性,并给出相应的指导和建议。
通过使用这些软件,我们可以不断地改进自己的发音,并及时获得反馈。
当然,在使用语音软件时,我们要注意选择可信的软件,并合理利用其功能,避免对电脑或手机过度依赖。
总之,英语口语发音是学习英语的重要组成部分,通过科学有效的训练方法,我们可以提高自己的口语发音技巧。
口语中的发音训练技巧
口语中的发音训练技巧口语发音是学习一门语言中非常重要的一部分,良好的发音能够帮助我们更好地与他人交流。
然而,对于非母语者来说,掌握准确的发音是一项具有挑战性的任务。
本文将介绍一些口语中的发音训练技巧,帮助读者提高口语表达的准确性和流利度。
1. 培养听音的能力听力是学习发音的基础,所以首先要提高自己的听音能力。
可以通过多听母语人士的口语,比如收听纯正的英语广播节目、观看英语电影或纪录片等。
另外,利用各种在线资源、手机应用程序等来进行听音练习也是一个不错的选择。
2. 注意语音元音的发音元音是口语中最重要的音素之一,正确的发音能够使语言更加清晰准确。
首先,要正确发出元音的音色,可以通过模仿母语者的发音并进行反复练习来达到这个目标。
其次,要掌握元音的发声位置,比如舌尖在发音时的位置、口腔的形状等。
这些细节能够帮助我们发出准确的元音。
3. 聚焦辅音的发音除了元音,辅音也是关键的发音部分。
不同的语言在辅音的发音上存在差异,因此需要特别注意。
有些辅音在母语中没有,学习者需要花费更多的时间来练习这些陌生的辅音。
在练习时,可以通过模仿母语人士的发音、反复练习单词和短语等方式来提高自己的发音准确性。
4. 刻意练习连读和重音在口语表达中,连读和重音是非常常见的现象。
连读是相邻的单词在发音上形成连续流畅的效果,而重音则是某些音节在发音时重音明显。
了解和掌握这些规则对于提高口语表达的流利度非常重要。
可以通过模仿母语者的发音来锻炼自己的连读和重音技巧,也可以通过跟读音频材料等方式进行练习。
5. 利用口形和语音训练工具口形和语音训练工具可以帮助我们更直观地了解发音的正确位置和方式。
比如,可以利用镜子观察自己的口形,或者使用声音波形软件来分析自己的发音。
还可以使用语音训练应用程序,这些应用程序提供各种发音练习和测试,可以帮助我们在练习中纠正发音错误。
总结起来,口语中的发音训练需要耐心和坚持。
通过培养听音能力、重视元音和辅音的发音、注意连读和重音、利用口形和语音训练工具等方法,我们可以逐渐提高自己的口语发音。
英语口语口音发音技巧
英语口语口音发音技巧口语口音在英语学习中扮演着重要角色。
通过正确、清晰的发音,我们可以更好地交流和理解他人。
下面将介绍一些提升英语口语口音的技巧,帮助你更加自信地表达自己。
1. 模仿母语者的口音和语调要学习一门语言的正宗口音,最好的方法之一是模仿母语者的发音和语调。
可以通过在语音课程中听母语者的录音、观看电影或纪录片,还可以找到一位外教朋友并与他们练习口语交流。
通过听与模仿母语者的口音,可以提高自己的语音感知和发音准确度。
2. 注重练习元音和辅音的发音英语中有许多种不同的元音和辅音,而每种元音和辅音的发音方式也有所不同。
因此,对于每个音标,我们需要学会正确的嘴部形状和舌头位置。
首先,可以通过练习单词的发音来熟悉每个音标的发音方式。
同时,还可以尝试使用音标字母来标注单词的发音,以便更准确地掌握发音。
3. 注重语音语调的准确性除了单词的发音,语音语调也是英语口语的重要组成部分。
语音语调主要包括重音、音调以及连读和缩读等。
正确使用重音能够帮助我们强调句中的关键信息,更具有表达力。
此外,学会正确使用上升和下降音调,可以让我们的语言更加有节奏感和流畅度。
另外,连读和缩读也是英语口语中常见的现象,掌握这些技巧可以让我们更自然地表达自己。
4. 多听多模仿,做口语练习“多听多模仿”是提高口语口音的重要方法。
可以多听英语电台、播客、纪录片等,尽量选择母语者的录音,锻炼自己的听力和口语表达能力。
在模仿他人口音的过程中,可以逐渐形成自己的语音风格,提升英语口语流利度。
同时,进行口语练习也是非常有必要的。
可以找到一个学习伙伴,每天进行口语练习。
也可以参加英语角、口语俱乐部等活动,与其他学习者交流和练习口语。
通过大量的口语练习,能够帮助我们熟悉口音和准确地发音。
5. 注重发音细节准确的发音还需要我们注重一些细节。
例如,注意舌头的位置和双唇的运动,尤其是对于一些特殊发音,如“th”音、“r”音等。
此外,在练习时要注意语速和语调的抑扬顿挫,模仿母语者的自然语音。
英语口语口音训练方法分享
英语口语口音训练方法分享英语口语表达流利与否,往往与口音有着密不可分的关系。
一方面,流利的英语口语需要准确的发音和自然的语调;另一方面,良好的口音也有助于提高交流的效果和增强自信心。
所以掌握一些英语口音训练方法是非常重要的。
在本文中,我将分享几种有效的训练方法,帮助大家提升英语口语口音。
首先,我们可以通过模仿和重复来提高英语口音。
模仿是一种非常有效的学习方法,通过观察和模仿优秀的英语口音,我们可以逐渐接近标准发音。
选择一位发音标准的英语母语人士,并尽量模仿他们的发音细节和语调。
可以找一段录音或视频,并反复听取,尽量模仿其中的发音和语调。
通过不断的重复,我们可以逐渐熟悉并掌握这些发音技巧。
其次,有意识地学习和练习单个音素的发音也是非常有帮助的。
英语中的发音有很多不同的音素,每个音素都有自己独特的发音方式和特点。
我们可以通过听力练习和练习口部肌肉,以掌握这些不同的发音。
可以找一些专门的音标学习资料,学习并模仿其中的发音。
此外,也可以利用手机上的语音识别软件,来自我评测自己的发音准确度。
可以有意识地选择一些发音比较困难的音素,并进行集中练习,逐渐改善自己的口音。
除了发音,语调也是构成口音的重要部分。
不同的语言和文化有着不同的语调特点。
为了让我们的英语听起来更自然,我们应该尽量模仿英语的语调特点。
可以通过看一些美剧或英剧来熟悉英语的语调。
可以试着将句子按照正确的语调进行朗读,让句子听起来更加流利和自然。
此外,可以找一些以英语为母语的朋友,进行对话练习。
通过与他们的交流,我们可以更好地理解和模仿英语的语调,提高自己的口音表达。
另外,多听多读多练也是提高英语口音的关键。
通过大量的听力训练,我们可以更好地了解和掌握英语的发音规律。
可以找一些英语原版的音频材料,如英语新闻、录音书和英语播客等,进行系统的听力练习。
同时,阅读英语原著也是提高口音的好方法。
通过阅读,我们可以熟悉不同单词的发音,了解它们的语调和语音规律。
英语口语流利口音练习技巧步骤指南要点练习技巧方法
英语口语流利口音练习技巧步骤指南要点练习技巧方法英语口语能力是许多学习者努力提高的目标之一。
流利的口音能够帮助我们更好地与他人交流,并增强自信心。
但是,要达到这个目标并不容易,需要付出艰苦的努力和持续的练习。
本文将为您提供一些英语口语流利口音练习的技巧、步骤和要点。
1. 学习正确的发音学习正确的英语发音是流利口音的基础。
事实上,正确发音是为了让人们更好地理解你所说的话。
要学习正确的发音,您可以使用一些在线资源、语音课程或寻求专业人士的帮助。
同时,反复听力训练也是非常重要的,以便熟悉各种音素的发音方式。
2. 注重语调和节奏不仅要关注音素的发音,还要注重语调和节奏。
语调和节奏对于流利的英语口语至关重要。
通过模仿母语人士的语调和节奏,你可以更好地适应英语口语环境。
观看一些英语电影、纪录片或是参加英语角等活动都是有助于提高语调和节奏的方法。
3. 目标明确,每天练习制定明确的学习目标,并每天坚持练习是提高英语口语的关键。
要有计划地学习,并给自己足够的时间来熟悉各种发音、语调和节奏。
可以通过参加口语班、和外国友人交流或者每天练习口语练习题目来进行实践。
4. 大胆开口,勇于练习要想流利地说英语,我们必须大胆开口,勇于练习。
不要害怕犯错误,因为犯错误是学习的一部分。
与他人进行交流是提高口语的最佳方式之一,通过与母语人士交流,您可以获得实时的反馈和改进意见。
5. 多听多读多说多写多听多读多说多写是提高英语口语的黄金法则。
通过多听美剧、英语电台等,可以提高理解能力和语感。
多读英语文章、课文等可以拓展词汇量和语法知识。
多说英语可以锻炼口腔肌肉和语音表达。
多写英语可以帮助提升书写能力和语法准确性。
6. 利用科技帮助学习现在,有许多科技工具可以帮助您提高英语口语。
例如,使用语音识别软件来纠正发音错误,使用在线学习平台上的口语练习功能进行实时口语练习,或者使用手机应用程序进行词汇和发音练习等。
利用这些工具,可以在任何地方随时进行口语练习。
提高英语口语能力的语音训练方法
提高英语口语能力的语音训练方法英语口语是许多学习者努力提高的一个重要方面。
通过语音训练,我们可以改善发音,并提高听力和口语流畅度。
本文将介绍一些有效的语音训练方法,帮助您提高英语口语能力。
1. 模仿母语者的发音模仿母语者的发音是提高英语口语的有效方法之一。
您可以通过听录音或观看视频,尝试模仿母语者的发音和语调。
注意观察母语者的嘴部形状和发音运动,努力去模仿。
持续练习可以使你的发音更加自然流畅。
2. 倾听和模仿正式的英语材料正式的英语材料,如广播, 新闻和纪录片等,通常具有标准的发音和语调。
通过倾听和模仿这些材料,您可以提高自己的发音和口语流利程度。
同时,这也有助于增加您的词汇量和理解力,从而更好地运用英语口语。
3. 听力练习良好的听力能力对于提高英语口语至关重要。
您可以通过大量的听力训练来锻炼自己的听力技巧。
可以听英语广播、TED演讲或英语课程等,同时尝试理解并模仿演讲者的发音和语调。
逐渐增加听力难度,并多次重复练习,有助于培养对不同音调和语速的适应能力。
4. 利用语音识别软件语音识别软件是现代科技的一大成果,可以帮助您纠正发音错误。
您可以使用手机应用程序或在计算机上安装语音识别软件。
尝试朗读英语句子或单词,并利用软件纠正发音错误。
这样可以快速发现自己的发音问题,并及时加以改正。
5. 参加口语练习班或交流活动参加口语练习班或参与英语交流活动是提高口语能力的有效方法。
这些班级通常由专业的老师指导,提供多种练习和角色扮演的机会,让你能够跟多位学习者进行实践对话。
通过与他人的口语交流,您可以提高听力和复述能力,并且能够实时纠正自己的发音和语法错误。
6. 制定口语训练计划制定一个详细的口语训练计划可以帮助您更好地组织学习时间,并充分利用时间进行有效的训练。
可以设立具体的目标,如每天练习发音、每周参加一次口语练习班等,以确保持续学习和提高。
7. 大胆开口说英语提高英语口语的最重要方法之一是大胆开口说。
不要害怕犯错或被他人笑话。
英语口语发音技巧解析
英语口语发音技巧解析1.发音要点:正确的发音首先要注意发音要点。
英语中有26个字母,每个字母对应着不同的发音。
一些字母的发音在特定的单词当中会有不同的发音方式,所以要注意学习这些单词的正确发音。
2. 元音发音:英语中有五个元音字母,即a, e, i, o, u。
这些元音字母的发音要注意清晰而准确,确保发音不模糊。
此外,还要学习元音的长音和短音之分,例如,cat中的"a"读做短音,cake中的"a"读作长音。
3. 辅音发音:英语中的辅音发音往往比较复杂,需要花费更多的时间和精力学习。
对于一些辅音发音,可以通过组合辅音的方法来练习。
例如,"sh"的发音可以从"si"和"h"的发音开始,"sh"的发音是两者的结合。
4.朗读练习:朗读是提高口语发音的重要练习方式。
可以选择一些短文或者短语进行朗读练习,注意正确发音每个字母和单词,加强对单词的发音印象。
5.借鉴英文歌曲:英文歌曲是学习英语口语发音的好帮手。
可以选择一些简单易懂的歌曲,跟着歌词一起唱,注意歌手的发音,模仿发音,加强对元音和辅音的发音认知。
6.自学发音:可以借助一些学习资源自学发音。
有一些手机应用程序可以提供发音训练功能,根据系统发音示范学习发音技巧。
7.口型和气息控制:正确的口型和气息控制也是发音要点之一、要注意把舌头环绕在上下牙床之间,保持舌头的自然状态,同时注意舌头的位置和用力。
此外,合理控制呼气的力度和频率,确保发音音调清晰。
8.多听、多模仿:多听正规英语口音的音频和视频,熟悉和模仿正规英语发音,通过模仿形成自己的发音习惯。
9.口音练习:学习不同地区或国家的英语口音也是提高发音的好方法。
可以观看一些具有地方口音的电影或电视节目,尝试模仿他们的发音。
10.请教专业人士:如果有条件的话,可以请教一些专业的英语教师或母语者,让他们指导你在发音上的问题,纠正发音不准确的地方。
英语发音技巧与训练
英语发音技巧与训练英语发音是学习英语的重要一环。
良好的英语发音可以帮助我们更好地理解和表达。
下面将介绍一些英语发音的技巧与训练方法。
首先,掌握英语中的音标是非常重要的。
音标是表示语音的符号,可以帮助我们正确地发音。
英语中的音标包括元音和辅音。
元音的发音要注意舌位、口型和嘴唇的形状。
例如,/i:/音的发音时,舌位靠近齿龈,口型要比较小。
辅音的发音要注意舌位和气流的控制。
例如,/θ/音的发音时,舌尖要轻轻触碰上齿龈,气流要从口腔中间通过。
其次,听力训练对于发音的提高至关重要。
通过大量的听力训练可以帮助我们熟悉英语的语音模式,提高对于音调和语调的把握。
可以通过听英语歌曲、看英语电影或者进行口语对话来进行听力训练。
在进行听力训练时,可以注意一些细节,比如不同音节的重音、元音和辅音的清晰度等。
通过不断的听力训练,我们可以更加准确地模仿和发音。
此外,口型和舌位的练习也是英语发音的重要一环。
通过一些具体的动作来练习口型和舌位可以帮助我们更好地掌握发音。
比如,要练习元音/i:/的发音,可以将双唇微微收紧,然后嘴巴呈口型;而要练习辅音/θ/的发音,可以将舌尖轻轻放在上齿龈上,同时慢慢吐气。
通过反复练习口型和舌位,我们可以改善自己的发音。
最后,要不断地进行口语练习。
口语练习可以帮助我们实现听说结合,提高我们的发音和口语流利度。
可以找一个英语母语人士进行口语对话,或者通过在线平台进行口语练习。
在进行口语练习时,不仅要注意发音的准确性,还要注意语调和节奏的把握。
可以通过模仿英语母语人士的发音和语调,来提高自己的口语能力。
总之,英语发音是学习英语中一个很重要的部分。
通过掌握音标,进行听力训练,练习口型和舌位,以及进行口语练习,我们可以提高我们的英语发音能力。
只有不断地练习和坚持,才能真正地掌握英语的发音技巧。
希望以上的介绍能帮到你,祝你在英语学习中取得好成绩!。
学英语口语怎样发音-英语口语怎么说流利
学英语口语怎样发音-英语口语怎么说流利学习英语口语发音还必须下很大的功夫,但可以学习这些发音技巧:声、型、气、力、音、节、调。
如果想具体了解学英语口语怎样发音,那无妨接着往下看吧!1、声:就是英语发音时要用低嗓音来说话,而且声音偏低、粘长。
2、型:就是要注意发音的口型,口腔前部的嘴唇收拢,要想口腔后部发声,就得收住口腔前部,收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。
3、气:就是英语发音注意轻柔用气,学会轻发辅音。
汉语发音用力重、用气冲,英语发音用力轻、用气柔,并有“美声吐字〞特征。
说英语时要改“吹气〞发音为“吸气〞发音,对蜡烛说英语时火苗要不动,对手掌说英语时要无太重的吹气感。
4、力:就是发音时用力要柔,压抑住爆破音,美声吐字发音。
5、音:就是要发以元音为主的舌根音。
英语是一种舌根音语言,很多音是靠舌根用力发出的,说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话,不会舌根运动,就发不准英语音。
6、节:即要掌握发音的节奏,或叫弹性发音,指一组一组地发音,每组音里有一个重音,其他的音都是轻音,这样发音减小了发音的工作量。
7、调:即发音要掌握英语的语调,懂得的转折,变幻,使之变得婉转起伏,自然优美,不拐弯的英语是难听的。
2英语口语怎么说流利英语上要想达到流利的水平是必须要一定的学习时间的,语言环境上的培养在一定程度上能够减少我们讲流利口语的时间,能够有效帮助我们在短时间内提升英语能力,所以我们可以选择在国外交流学习,这样里既能够了解国外文化也能够提升英语水平的能力。
我们在平常看英剧或者美剧的时候不要只是光看,我们可以拿个笔记本和笔,在看到生词的时候把他们记下来,然后等电视剧播放完毕之后再查询自己不会的单词的发音。
我们不要想着短时间速成英语能力,英语学习上是一个慢慢积存的过程,能够讲一口流利英语,除了口语表达上,我们也可以多学习一些语法知识,这样关于英语语言表达上也会更有帮助的。
3如何快速学好英语口语1.利用空闲时间多背点单词,这是最基础也是最易操作的。
如何培养英语口语中的发音能力
如何培养英语口语中的发音能力英语口语是学习英语最重要的一部分,要想将自己的英语水平提高到一个新的层次,就必须拥有良好的英语口语发音能力。
那么,如何才能培养英语口语中的发音能力呢?下面,我将从以下几个方面进行探究。
1. 保持良好的语音环境想要拥有良好的英语口语发音能力,首先要保持良好的语音环境。
可以通过听英语广播、看英语电影、听英语音乐等方式,来让自己的耳朵逐渐适应英语语音的韵律和语调。
除了主动去寻找英语语音环境之外,还可以利用一些在线的工具来保持良好的语音环境,比如说可以使用“语音练习软件”,这样可以帮助自己更好地掌握英语发音规律,提升自己的发音能力。
2. 学习有用的发音知识除了保持良好的语音环境之外,还要学习一些有用的发音知识。
比如说了解英语语音的发音规律,比如元音、辅音等的发音对照,学习英语的重音规律等等。
这样做可以帮助自己更好地理解英语发音的道理,从而更好地掌握英语发音技巧。
此外,还可以利用一些学习工具,如课本、教辅等等,来学习有用的发音知识,这样可以更加深入地了解英语发音的规律,从而提高自己的英语发音水平。
3. 多重复、多模仿、多练习多重复、多模仿、多练习是提高英语口语发音能力的有效方法。
可以利用一些短语或者句子来多次重复练习发音,或者模仿一些英语演讲或者英语电影中的发音,通过模仿来逐渐掌握英语发音规律和技巧。
在日常生活中,也可以尝试多说英语,与外国友人交流、与不懂英语的家人交流等等。
只要利用各种机会多说英语,就有助于提高自己的英语口语水平。
4. 注重细节,反复验收自己的发音要想真正掌握英语口语发音能力,不能心急,要注重细节,并且反复验收自己的发音。
比如说可以录制自己讲英语的声音,然后听一遍自己的声音,检查自己的发音是否准确。
这样不仅有助于发现自己的发音错误,还可以帮助自己更好地改正错误,提高英语口语发音能力。
总之,要想培养英语口语中的发音能力,需要耐心和恒心,保持良好的语音环境,学习有用的发音知识,多重复、多模仿、多练习,注重细节,反复验收自己的发音。
提高英语口语中的口音与口语能力
提高英语口语中的口音与口语能力1. 引言随着全球化的发展,英语已经变得越来越重要,对于学生、职场人士以及国际间的交流来说,拥有良好的英语口语能力显得尤为重要。
然而,有些人会发现他们在学习和使用英语口语时,会遇到一些困难,例如不擅长正确发音,缺少流利的口语表达能力等等。
本文将介绍一些提高英语口语中的口音和口语能力的方法和技巧。
2. 了解国际音标国际音标是一种用来表示声音的符号系统,了解和掌握国际音标将帮助你正确发音。
通过学习国际音标,你可以准确地了解并模仿各个音素的发声方式和发音部位。
这样不仅可以提高你的发音准确性,还能帮助你更好地理解英语词汇中的音节和重音位置。
3. 借助录音设备和材料进行练习使用录音设备可以帮助你更好地了解自己的发音问题,并且进行针对性的练习。
录制自己的发音并与标准的发音进行比较,可以帮助你发现问题所在并有针对性地进行纠正。
此外,还可以利用各种英语学习资源如录音教材、英语电影等进行模仿练习。
4. 寻找真实交流机会与母语为英语的人士进行真实交流是提高口语能力的最佳途径。
寻找机会参加英语角、找外教进行口语教学、参与国际交流活动等都是非常好的锻炼口语能力的方式。
通过与母语为英语的人士交谈,在实践中提升口语表达能力和听力理解能力。
5. 创造情境提高应对能力创造各种情境来提高自己应对复杂场景的能力也是非常有效的方法。
例如模拟面试场景、角色扮演等方式可以让你更好地锻炼应对压力下的表达能力和流利度。
6. 继续扩大词汇量拥有丰富的词汇储备是表达自己意思和与他人进行沟通的关键。
扩大自己的词汇量不仅可以提高你的表达能力,还能在交流时更准确地选择单词,并充实自己的语言内容。
7. 多听多模仿多听原版英文歌曲、英语电影、新闻广播等有助于培养你对于英语声韵规律和韵律感觉。
通过听、模仿、再创造,在实践中提高自己对于不同口音和韵律的理解,并运用到自己的表达中。
8. 注重细节与反馈在纠正发音问题时,注意细节十分重要。
英语口语发音矫正与练习方法
英语口语发音矫正与练习方法英语作为一门国际语言,对于口语交流的准确发音要求较高。
而许多非英语母语的学习者往往会面临发音不准确的问题。
本文将介绍一些英语口语发音矫正与练习的方法,帮助读者提升口语表达的准确性。
1. 学习国际音标国际音标是表示语言音素的符号系统,掌握国际音标可以帮助学习者准确地理解和发音英语的不同音素。
通过学习国际音标,可以很好地纠正自己的发音错误,使口语更加地清晰准确。
2. 听力训练与模仿良好的听力能力是提高口语发音的基础。
通过大量的听力训练,学习者可以模仿和吸收母语人士的正常发音。
可以通过听英语歌曲、电影、广播等多种形式,加强对于语音语调的感知。
同时,积极模仿母语人士的发音,注意语音的音高、音长、音调等方面,逐渐借鉴和练习他们的口语发音方式。
3. 练习元音音素英语的元音音素在发音中较为重要。
学习者可通过反复练习元音音素,以提高自己的发音准确性。
可以通过各种发音训练软件、app,或者寻找一些相关的练习音频进行练习,同时注意发音时口型的正确调整。
4. 刻意练习辅音音素辅音音素是英语中另一重要的发音因素。
学习者可以选择一些辅音音素进行有针对性的练习。
可以通过阅读英语文章、练习单词发音等方式来加强辅音音素的发音准确性。
同时,可以尝试通过录音自我检查,或请教母语人士进行指导,从而进一步矫正发音错误。
5. 舌头和嘴部的运动训练英语的发音主要依赖于舌头和嘴部的运动。
为了准确地发出各种音素,学习者可以通过一些特定的口腔动作和肌肉锻炼来提高发音技巧。
例如,通过绕舌器的使用,可以增强舌头的灵活性,提高发音的准确性。
6. 参加口语培训课程参加专业的口语培训课程也是学习英语口语发音的有效方法。
在课程中,学习者可以得到专业的指导和纠正,并有机会与其他英语学习者进行口语练习和对话交流。
通过与他人的互动,可以提高自己的英语口语能力,纠正发音错误。
7. 练习口语和对话除了技巧和训练,更重要的是进行口语练习和对话。
从发音语音学角度谈英语口语特点及训练方法
从发音语音学角度谈英语口语特点及训练方法
陈晓霞
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2008(000)015
【摘要】本文主要从语音学的角度来考察一下中国的学生学习英语口语方面的特点.作者通过观察记录幼儿学习语言的过程,并结合自己的教学体会,总结归纳出受不同方言影响的学习者的英语语音学习的难点,如摩擦辅音/e/、/□/、/v/、/è/、鼻音/n/、边音/l/等难以掌握,以及克服这些难点的方法.
【总页数】2页(P188-189)
【作者】陈晓霞
【作者单位】大连海事大学外国语学院,连宁,大连,116026
【正文语种】中文
【中图分类】H311
【相关文献】
1.从语音学角度探究中国不同地区人群英语发音问题及解决方法
2.从发音语音学角度谈英语口语特点及训练方法
3.从语音学角度看教学中美音发音的难点
4.汉语及方言发音特点对俄语语音学习的正负迁移
5.谈大提琴在乐团合奏中发音特点和发音技巧
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从发音语音学角度谈英语口语特点及训练方法2010-12-16 21:48:48 Tag:英语学习方法英语学习资源英语学习工具下载能飞英语网我要评论从发音语音学角度谈英语口语特点及训练方法:在练习时应该多参照口型图,舌位图,用心体会发音时的舌位,勤练勤说,就会逐渐掌握英语的语音,从而提高英语的口语水平。
语言是人类最重要的交际和交流思想的工具,社人类可以引以为骄傲的一种音义结合的符号体系。
语音是语言的“物质外壳”,语言传达意义是以语音作为物质形式来实现的。
因此,学习任何一种语言,最重要的是掌握正确的语音。
本文通过作者观察小孩子学说话的过程以及总结从事多年英语教学的经验,从语音学的角度来考察一下英语口语学习方面的特点与难点。
以期能给语言学习者提供一点参考。
语音学按照不同的学科性质和研究范围,分为发音语音学(A rticulatoryPhonetics)、声学语音学(A coustic Phonetics)和听觉语音学(A uditory Phonetics)三部分。
本文是从发音语音学的角度来探讨的。
发音语音学是从生理学角度研究语音如何发出的。
1888 年,国际语音学协会公布了一套可以用来记录世界上各种语音的国际音标(InternationalPhonetic A lphabet, 简称IPA )。
英国的语言学家丹尼尔〃琼斯(D anielJones)于1918 年发表了著作《英语语音学纲要》(A n O utline ofEnglish Phonetics),确定了英国英语的音标体系。
①K .K .音标为John S.K enyon 和Thom as A .K nott所编辑的“A PronouncingD ictionary ofA m erican English”中所采用的注音符号,在美国使用较多。
②汉语的语音是以一个一个的音节为单位。
记录汉语的汉字也是以音节为单位,一个音节写成一个汉字。
发音语音学把语音分割成最小单位,叫音素。
音素分为元音和辅音两大类。
一个汉字音节可以由一至五个音素组成。
①而英语的单词可以由多个音节组成。
同汉语一样,音节中一般不能没有元音,而可以没有辅音。
下表1 列出了国际音标记录的部分汉语拼音字母③和全部K .K .音标②。
作为教授语言的教师,当我自己有了孩子后,就有意识地记录了孩子的成长,特别是语言、尤其是口语的习得,取名为“宝宝日记”。
语言学家们对语言习得理论有不同的说法。
口语是一种产出性技能。
说话人在外界声音或其他信息的刺激下,产生一种动机和总的意向,经过内部语言阶段形成深层句法结构,在扩展为以表层结构为基础的外部语言。
④行为主义者将外语学习看成是一个机械的习惯形成的过程,以其为基础的听说法和视听法强调机械性的练习;认知主义者强调语言学习是语言规则的内化过程。
虽然这两种看法迥异,但他们都极其重视输入(听和读)在口语教学中的重要作用,强调输入是第一性的。
⑤我个人认为语言的输入对语言的习得是不可缺少的。
对婴儿来说,身处于一个语言环境中对于该种语言的学习尤其重要。
婴幼儿的习得英语语音同习得汉语语音一样,差不多完全依靠模仿。
他们周围的人说什么他们就喜欢重复说。
每次带孩子到外面玩,当他注意到什么新鲜事物,我都尽可能地告诉他英文名字,诸如蓝天白云、飞行中的小鸟、花草树木、来往的车辆,甚至包括掠过脸颊的轻风、地上爬行的小虫。
日常用品以及日常礼貌用语。
孩子说话比较晚,到了十六个月才会准确地有意识地喊妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,还有蛋蛋、包包。
孩子为了和别人交流,往往会利用已知的词语应用“过度概括(overgeneralization)”⑥的方法来表达自己。
把与妈妈爸爸有关的东西叫妈妈爸爸。
比如,孩子会一边手拍着放在床上的妈妈的衣服喊妈妈,拍着爸爸的包就喊爸爸。
因为喜欢热水瓶,爸爸是第一个把热水瓶拿给他玩的人,之后每当他想要热水瓶就喊“阿爸”。
热水瓶的这个“别称”一直延用了几个月。
因孩子特别喜欢汽车,当坐过爸爸开的车之后,无论是谁的车,他都喊“爸爸”,以致于多次让不知缘由的司机感到尴尬。
对于英文单词他比较感兴趣。
无论是单元音还是双元音,最初只要是单音节的他学的比较快。
每次看到汽车我都对他说英文car,过了一段时间,他看到车会自动地喊“car”。
随后,对不同的车学会了不同的名词,bus(公共汽车)、truck (卡车)。
孩子也特别喜欢小动物,如天天可以看到的dog (狗)、cat(猫)、bird (小鸟)、tree(树)、fish(鱼)。
对于双元音,孩子掌握的也不费力。
我常常摸着鼻子说nose,摸摸头发说hair,指着眼睛说eye,他都能比较准确地说出来。
后来,双音节的词,如m ixer(搅拌车),pigeon(鸽子),甚至连偶尔一见的donkey(毛驴)也记住了。
大工校园里有毛主席的雕像,他会说chairm an 毛。
对于他常吃的水果,他会说apple(苹果)。
对于三个音节或三个音节以上的词有些他记得快有些就是跟不下来。
由于我身体不好,孩子白天晚上都在奶奶家。
每天晚上我回自己家时都对孩子说Bye-bye (再见),See you tomorrow(明天见)。
有一天,那时孩子已经满二十二个月了,我说Bye-bye,孩子突然自己说出了See you。
但是他不会说tom orrow(明天)。
可是有些同样是三个音节的词他早就会说,如banana (香蕉)、bicycle(自行车)、m otorcycle(摩托车)。
在夏季里,他很喜欢常吃的waterm elon(西瓜),甚至在刚刚会说的时候,没看到西瓜他也会对我仿佛唱歌似的快乐地说waterm elon。
对于辅音,大多数说起来比较容易。
只有极个别的辅音比较难,尤其是以辅音结尾的词。
每当他吃零食,我都会故意从他要一点,他给我后我说thank you(谢谢),他也说,但/θ/的音不准。
每天走过肯德基店,他都跟着说K FC,但F 的发音像/ep/,相应的浊辅音如five(五)中的末尾音/v/发不好。
其它的辅音结尾的词都能说出来。
可是当说一句话的时候不少辅音他都给略掉了。
他不会说长句子,只会唱一些儿歌。
比如,H appy birthday to you (生日快乐),Londonbridge isfalling down(伦敦桥)等歌儿,其中的词尾多数是元音或鼻辅音,这样的歌他唱得很清楚。
可是Twinkle,twinkle little star(一闪一闪小星星)中的歌词“how Iwonder whatyou are, up the world sohigh, like a diam ond in the sky”,其中的斜体词分别说成了/w?/、/w!/、/da □m "n/。
同样在Little tigers(两只老虎)中“run so fast”的fast说成了/f?/。
另外在这些年的教学生涯中,遇到过来自全国各地的学生。
尽管汉语有统一的书面语,也有以北京音系标准音的口头使用的普通话。
但是,口语方面人们在多数情况下仍然使用着北方话和湘、赣、客家、粤、闽、吴等七大方言。
人们所说的普通话也带着各种各样的方言色彩。
我的学生们汉语水平参差不齐,其口音也不尽相同。
虽然受不同方言影响的英语学习者在学习过程中遇到的困难各不相同,但总体上可以归纳为几个特点。
首先在单个单词发音方面。
第一,来自众多的汉语方言(除了东北、山东、河南、河北、广州等少数方言)地区的学生对英语的鼻辅音/n/和/!/感到难以掌握。
在发音和听辨上容易搞混。
第二,很多来自长江流域的学生,难以区分鼻辅音/n 和舌边音/l/。
第三,如前面表1 所列的,英语中有些辅音在普通话里没有相应的音对大部分学生来说都比较难。
如摩擦浊辅音/e/、/□/、/v/和摩擦清辅音/θ/。
学习者往往把齿间音/e/发成齿龈音/d/,把上腭音/□/发成/r/,把唇齿音/v/发成半元音/w/或元音/u/,把齿间音/θ/发成齿背音/s/。
其次,在整个句子读音方面不顺畅。
如果在说的时候不能停顿的相邻单词无法连读,即前一单词是以辅音结尾,而后一个单词是以辅音开头,这样的句子对学习者来说读起来很拗口。
就如同小孩子学唱儿歌一样,要么把一些词尾辅音给略掉了,要么就是读得磕磕绊绊、缺乏韵律感、很不流畅。
综上所述,大部分英语学习者掌握元音的困难不太大,只是对个别的辅音感到困难。
所以在学习过程中应注意加强训练这些难发的语音。
有些辅音如/v/比较容易纠正,只要注意发音方式就可以,即上齿露出咬住下嘴唇,让气流快速通过。
而齿间音/θ/、/e/的发音部位是上下齿稍稍分开,只露出部分上吃,舌头处于上下门齿间,让气流通过。
这类音方对幼儿比较难,因为年龄小不知道发音器官结构。
由于汉语没有这样的音,学习者发音时因不习惯总爱忘记,好像舌头不听使唤。
其它的音如/n/、/l/、/□/比较难。
发/l/音时,上下齿稍稍分开,下齿露出,舌尖碰到上齿。
发/n/音时,嘴微张,上下齿稍稍分开,可见部分下齿,舌尖接触上腭。
发/□/音时,嘴张开,嘴唇向外撅起,露出的上下齿要咬紧,舌尖接触口腔上腭。
发这些音时,即使知道其发音方式,要读准也不容易。
所以在练习时应该多参照口型图,舌位图,用心体会发音时的舌位,勤练勤说,就会逐渐掌握英语的语音,从而提高英语的口语水平。
来源:能飞英语网。