综合内容与测试 课件5(苏教版八年级上册)
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苏科版八年级上册物理 第三单元 综合和测试 课件 (共47张PPT)
P′
2.平面镜的成像原理： 光的反射
。
3.应用：
成像 改变光路 （传播方向）
[帮你归纳].
实验中 1.要求两根蜡烛完全相同是为了：比较像和物的大小关系 2.用玻璃板代替平面镜是为了： 便于确定像的位置． （由于玻璃板前后两个表面都会成一个像，玻璃板越厚，则我们
看到的这两个像越明显，所以要尽可能选择比较薄的玻璃板来做实
Ｄ、人靠近镜面时，像变大，像到镜面距离变小
第二讲│ 考点影梳子理、实像与虚像区别
影子
实像
虚像
成因
沿直线传播的
光被不透明物体 由实际光线会 挡住，在其后形 聚而成 成黑暗区域
由实际光线(反射光 线或折射光线)的反向 延长线相交而成
效果
光屏能呈现、 光屏不能呈现、底
黑暗，无色彩 底片可感光、人 片不可感光、人眼能
复习 光现象
考点1：光的直线传播
1、光在 同一种均匀介质 中是沿直线传播。 2、光线：表示光的传播方向的直线 3、光的直线传播现象 影子 日食、月食
激光准直 排队 小孔成像 瞄准射击
影子的形成：
光在传播过程中，遇到 不透明的物体，在物体后面 便产生影。
日食
太阳
月食
月亮
地球
太阳
地球
月亮
小孔成像 成 倒 立、 实 像。
的速度远离平面镜，则像以 0.4 米/秒的速度
远离人。
4、物体在平面镜中所成像的大小取决于（ C ）
Ａ、镜面的大小 Ｂ、观察者的位置 Ｃ、物体的大小 Ｄ、物体与镜面间的距离
5.如图，平面镜中所显示的时间的真实时间 是多少？
3:40
方法有2： （1）逆时针读数。 （2）12:00－镜子读数=实 际时间
苏科版八年级上册物理 第二单元 综合与测试 课件
升华 吸热
融化 吸热
汽化 吸热
固态
液态
气态
凝固 放热
液化 放热
凝华 放热
总结：七个三与两种方式
1.三种状态：①固态，②液态，③气态
2.三个吸热过程：①融化，②汽化，③升华
3.三个放热过程：①凝固，②液化，③凝华
4.三个互逆过程：①融化与凝固，②汽化与液化，③升华与凝华
5.三个特殊（温度）点：①熔点：晶体融化时的温度；②凝固点： 晶体凝固时的温度：③沸点：液体沸腾时的温度。
98
温度/℃
FG H A
时间/min （3）
时间/min （4）
时间/min （5）
寒冬尾月滴水成冰
这两句话包含什 么物态变化？
凝固：物质由液态 变成固态
春暖花开冰雪消融
融化：物质由固态 变成液态
温 度 ℃
62
60
D
56
52
48 熔点
B
C
62
60
D
56
C
52
48
B
44
44
40
36 A 0 2 4 6 8 10 12
晶体融化条件
融化 吸热
固态
液态
凝固 放热 晶体凝固条件
温度到达熔点 继续吸热
温度到达凝固点 继续放热
定义：液体在任何温度下都能 产生，
并且只在液体表面产生的缓
物
蒸发
慢的汽化现象
1.液体温度的高低
态
汽化 吸热
变液态 气态 化 液化 放热
汽化方式
影响蒸发快慢的 因素 2.液体表面积的大小
3.液体表面上空气流 动的快慢
原理：根据液体热胀冷缩的性质制成的。
苏科版八年级上册物理 第一单元 综合和测试 课件 (共35张PPT)
药论处: (一 )未 标 明 有 效期 或者更 改有效 期的;
(二 )不 注 明 或 者更 改生产 批号的 ; (三 )超 过 有 效 期的 ;
(四 )直 接 接 触 药品 的包装 材料和 容器未 经批准 的; (五 )擅 自 添 加 着
第一章
声现象复习课
知识梳理
乐音 振动 声音
噪声
响度
音调
音色
减 弱 噪 声 的 途 径
1.响度
（1）、声音的强弱（大小）叫响度。
（2）、影响因素：振幅
振幅指振动的幅度。它是指物体在振动时偏离原 来位置的最大距离。
（3）、关系：振幅越大，响度越大；振幅越小， 响度越小。
同时，响度还跟距离声源的远近有关。
2.音调
（1）、影响因素：频率 物体在1秒内振动的次数叫频率。频 率表示振动的快慢。 （2）、关系：频率越高，音调越高； 频率越低，音调越低。
C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速 度
D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增 大
4、下列关于声现象的说法中，错误的是 ( D )
A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动 发出的
B．声音传播需要介质，真空不能传声
C．声音在固体中的传播速度大于在空气中 的传播速度
D．声音在各种介质中的传播速度是一样的
大致在
左右，声具有
。
声能
• 声波能使物体 振动，能粉碎 小石头······这 些都表明声具 有能量，这种 能量叫做声能。
（2）、利用回声可以测距。但应先 知道声速Vห้องสมุดไป่ตู้声音在介质中传播的时 间t，再应用S=Vt计算出路程。是否 要乘以1/2，看距离是否有来回。
声音从产生到引起听觉的过程
(二 )不 注 明 或 者更 改生产 批号的 ; (三 )超 过 有 效 期的 ;
(四 )直 接 接 触 药品 的包装 材料和 容器未 经批准 的; (五 )擅 自 添 加 着
第一章
声现象复习课
知识梳理
乐音 振动 声音
噪声
响度
音调
音色
减 弱 噪 声 的 途 径
1.响度
（1）、声音的强弱（大小）叫响度。
（2）、影响因素：振幅
振幅指振动的幅度。它是指物体在振动时偏离原 来位置的最大距离。
（3）、关系：振幅越大，响度越大；振幅越小， 响度越小。
同时，响度还跟距离声源的远近有关。
2.音调
（1）、影响因素：频率 物体在1秒内振动的次数叫频率。频 率表示振动的快慢。 （2）、关系：频率越高，音调越高； 频率越低，音调越低。
C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速 度
D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增 大
4、下列关于声现象的说法中，错误的是 ( D )
A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动 发出的
B．声音传播需要介质，真空不能传声
C．声音在固体中的传播速度大于在空气中 的传播速度
D．声音在各种介质中的传播速度是一样的
大致在
左右，声具有
。
声能
• 声波能使物体 振动，能粉碎 小石头······这 些都表明声具 有能量，这种 能量叫做声能。
（2）、利用回声可以测距。但应先 知道声速Vห้องสมุดไป่ตู้声音在介质中传播的时 间t，再应用S=Vt计算出路程。是否 要乘以1/2，看距离是否有来回。
声音从产生到引起听觉的过程
苏科版八年级上册物理 第二单元 综合和测试 课件 (共19张PPT)
5、掌握三个实验
一、观察水的沸腾（重点） 二、探究冰、烛蜡的熔化特点（重点） 三、观察碘升华和凝华
从以下几方面掌握： 1、实验的现象 2、实验的图象 3、实验的结论
6、知道三种特殊（温度）点
①沸点：液体沸腾时的温度； ②熔点：晶体熔化时的温度； ③凝固点：晶体凝固时的温度。
在通常情况下：
物质 熔点/ ℃ 沸点/ ℃ （1）80 ℃的酒精是 气 态；
热。
温度保持不变
8、提高两种能力
（一）分析图象的能力
t温/℃
t温/℃
t温/℃
甲 t/mint温/℃
甲表示 晶体熔化 。 乙 t/min 乙表示 晶体凝固 。
丙 t/min
丁 t/min
丙表示 非晶体熔化 。 丁表示 非晶体凝固 。
8、提高两种能力
（一）分析图象的能力
2、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变 化曲线如图所示，从图中给出的信息，我们 可以判断 甲 物质是晶体，该晶体的熔点 是 ℃2，32该晶体加热 min后开1始5 熔化， 熔化过程持续 了 21分钟。
吃冰棒解热 夏天湿衣服晾干了 钢水浇铸成火车轮
熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华
4、六种物态变化
（1）汽化的两种方式：蒸发和沸腾
汽化方式 发生部位 发生条件 剧烈程度 是否吸热
蒸发
表面
任何温度 缓慢
吸热
沸腾
表面和内部
达到沸点 继续吸热
剧烈
吸热
（2）液化的两种方法：降温和压缩体积
（3）影响蒸发快慢的因素： ①液体的表面积大小;②液体的温度高低; ③液体表面空气流动快慢;④液体的种类
/
（5）体温计的使用。
3、了解二种效应 一、温室效应
苏科版八年级上册物理 第一单元 综合和测试 课件 (共47张PPT)
3．声音速度：在空气中传播速度是： 340米/秒。声音在固体传播比液体快， 而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：s=（1/2）s总 =(1/2)vt总
5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。 (1)音调:是指声音的高低，它与发声体 的频率有关系。(2)响度:是指声音的大 小，跟发声体的振幅、声源与听者的距 离有关系。（3）音色：是指声音的品质， 跟发声体的材料和结构有关。
三.噪声的危害和控制
相关知识
1.噪声及来源
（1）、从物理学的角度看，噪声是指发声
体做无规则的振动时发出的声音。从环保保护 的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、工 作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用
的声音，均为 噪声。主要来源有：生活噪声、
交通噪声、工业噪声等等。
2.噪声的等级和危害 （1）、人们用分贝来划分声音强 弱的等级，分贝的符号是dB。 （2）、0dB是人们刚刚能听到的最 弱的声音——听觉下限。 （3）、为了保护听力，应控制噪声 不超过90dB；为了保证工作和学习， 应控制噪声不超过70dB；为了保证
中考总复习
声现象
象
产生: 物体振动
传播
条件: 介质 速度: 与介质和温度有关 形式: 声波
声
听声
人耳构造:耳廓、耳道、耳膜、听小骨、听觉神经等
条件:人耳处足够大的响度；正常的听力。
现
音调:
象 特性 响度:
音色:
分类 利用
乐音: 噪音: 传递信息: 传递能量: 声能
一、声音的发生和传播
相关知识: 1.声音是怎样发生的
13、当喇叭里响起“我和你，心连心， 共住地球村……”的男声演唱时，小明 和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！” 他们作出判断的依据是：不同演员声 音的
4．利用回声可测距离：s=（1/2）s总 =(1/2)vt总
5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。 (1)音调:是指声音的高低，它与发声体 的频率有关系。(2)响度:是指声音的大 小，跟发声体的振幅、声源与听者的距 离有关系。（3）音色：是指声音的品质， 跟发声体的材料和结构有关。
三.噪声的危害和控制
相关知识
1.噪声及来源
（1）、从物理学的角度看，噪声是指发声
体做无规则的振动时发出的声音。从环保保护 的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、工 作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用
的声音，均为 噪声。主要来源有：生活噪声、
交通噪声、工业噪声等等。
2.噪声的等级和危害 （1）、人们用分贝来划分声音强 弱的等级，分贝的符号是dB。 （2）、0dB是人们刚刚能听到的最 弱的声音——听觉下限。 （3）、为了保护听力，应控制噪声 不超过90dB；为了保证工作和学习， 应控制噪声不超过70dB；为了保证
中考总复习
声现象
象
产生: 物体振动
传播
条件: 介质 速度: 与介质和温度有关 形式: 声波
声
听声
人耳构造:耳廓、耳道、耳膜、听小骨、听觉神经等
条件:人耳处足够大的响度；正常的听力。
现
音调:
象 特性 响度:
音色:
分类 利用
乐音: 噪音: 传递信息: 传递能量: 声能
一、声音的发生和传播
相关知识: 1.声音是怎样发生的
13、当喇叭里响起“我和你，心连心， 共住地球村……”的男声演唱时，小明 和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！” 他们作出判断的依据是：不同演员声 音的
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观察鸡卵结构的步骤
卵细胞
卵壳膜
一只鸡蛋壳上的气孔 有7000个左右。被污 染的鸡蛋孵不出小鸡， 是因为秽物堵塞了蛋 壳上的气孔，妨碍了 鸡胚的呼吸。蛋所以 不能用水洗，是因为 蛋壳外面有一层粘液 凝固而成的薄膜。水 洗会破坏这层保护膜， 细菌就会乘虚而入， 使鸡蛋腐败变质。
胚盘
3. 扩大蛋壳的破口，使蛋壳内的物质倒入培养皿
1 鸟卵聚在一起，同时被孵化； 2 遮风挡雨，保温； 3 位置隐蔽，安全；
交 配
雌雄翠鸟在交配
体内受精：受精作用发生在体内的受 精方式，叫做体内受精。
孵 卵
鸟在孵卵
育雏
亲鸟在给雏鸟喂食，亲鸟照顾 幼鸟直至有独立生活能力
1.冬天常看到鸟巢是空空的，无鸟去住，这是 什么原因？ 这些鸟迁到南方去越冬了
有性繁殖
传粉 植物:过程 受精(双受精) 果实种子形成
昆虫 动物 两栖类 鸟类
昆虫：两个过程两个概念
家蚕生殖发育过程：受精卵-幼虫-蛹-成虫 蝗虫生殖发育过程：受精卵-幼虫-成虫 完全变态发育（家蚕） 不完全变态发育（蝗虫）
壳膜： 薄、双 层，保 护作用
贮存空气 供给胚胎 发育所需 要的氧气
鸟类的生殖一般步骤
一、求偶 二、筑巢 三、交配 四、产卵 五、孵卵 六、育雏
求 偶
孔雀开屏
丹织布鸟与它的巢
筑 巢
织布鸟的巢（二）
织布鸟的巢（三）
蜂鸟的巢（一）
大蓝鹭的巢
鸟巢有什么作用呢？
2.如果在鸡蛋的外壳涂上胶水，能不能孵化出小 鸡？试分析原因。
不能。因为胶水把蛋壳上的小孔堵住了， 空气不能通过小孔进入内部，所以 不能孵化出小鸡
3.家里买的鸡蛋是不是都能孵出小鸡？为什么？
不是。 只有受精卵才能孵出小鸡
本章小结:
无性繁殖 出芽生殖:酵母.水螅 营养生殖:扦插.嫁接.压条 组织培养 开花
内，对照图观察卵白、卵黄、卵黄膜、系带、
胚盘（注意看卵黄上的小白点）。
具有保护作用，还能供给胚 胎发育所需要的养料和水分
含有细胞核，受精 后可以发育成胚胎
卵 细 胞
贮存着供胚 胎发育所需 的营养物质， 是卵细胞的 主要营养部 分 悬挂卵黄 固定和减 震，利于 孵化
卵壳：坚硬、 有小孔，保 护作用，使 空气流通
卵细胞
卵壳膜
一只鸡蛋壳上的气孔 有7000个左右。被污 染的鸡蛋孵不出小鸡， 是因为秽物堵塞了蛋 壳上的气孔，妨碍了 鸡胚的呼吸。蛋所以 不能用水洗，是因为 蛋壳外面有一层粘液 凝固而成的薄膜。水 洗会破坏这层保护膜， 细菌就会乘虚而入， 使鸡蛋腐败变质。
胚盘
3. 扩大蛋壳的破口，使蛋壳内的物质倒入培养皿
1 鸟卵聚在一起，同时被孵化； 2 遮风挡雨，保温； 3 位置隐蔽，安全；
交 配
雌雄翠鸟在交配
体内受精：受精作用发生在体内的受 精方式，叫做体内受精。
孵 卵
鸟在孵卵
育雏
亲鸟在给雏鸟喂食，亲鸟照顾 幼鸟直至有独立生活能力
1.冬天常看到鸟巢是空空的，无鸟去住，这是 什么原因？ 这些鸟迁到南方去越冬了
有性繁殖
传粉 植物:过程 受精(双受精) 果实种子形成
昆虫 动物 两栖类 鸟类
昆虫：两个过程两个概念
家蚕生殖发育过程：受精卵-幼虫-蛹-成虫 蝗虫生殖发育过程：受精卵-幼虫-成虫 完全变态发育（家蚕） 不完全变态发育（蝗虫）
壳膜： 薄、双 层，保 护作用
贮存空气 供给胚胎 发育所需 要的氧气
鸟类的生殖一般步骤
一、求偶 二、筑巢 三、交配 四、产卵 五、孵卵 六、育雏
求 偶
孔雀开屏
丹织布鸟与它的巢
筑 巢
织布鸟的巢（二）
织布鸟的巢（三）
蜂鸟的巢（一）
大蓝鹭的巢
鸟巢有什么作用呢？
2.如果在鸡蛋的外壳涂上胶水，能不能孵化出小 鸡？试分析原因。
不能。因为胶水把蛋壳上的小孔堵住了， 空气不能通过小孔进入内部，所以 不能孵化出小鸡
3.家里买的鸡蛋是不是都能孵出小鸡？为什么？
不是。 只有受精卵才能孵出小鸡
本章小结:
无性繁殖 出芽生殖:酵母.水螅 营养生殖:扦插.嫁接.压条 组织培养 开花
内，对照图观察卵白、卵黄、卵黄膜、系带、
胚盘（注意看卵黄上的小白点）。
具有保护作用，还能供给胚 胎发育所需要的养料和水分
含有细胞核，受精 后可以发育成胚胎
卵 细 胞
贮存着供胚 胎发育所需 的营养物质， 是卵细胞的 主要营养部 分 悬挂卵黄 固定和减 震，利于 孵化
卵壳：坚硬、 有小孔，保 护作用，使 空气流通