大班主题我有礼物送给你教案反思

大班主题，我有一个礼物供你反思
大班的主题，我有你的教学计划的礼物。

反思主要包括活动目标，活动的难度，活动的准备，活动过程，活动的反映等。

尝试表达你给予的礼物的“心灵”，并在适当的语言。

快递，愿以慷慨，真诚的方式向朋友们表达新年的祝福，适合幼儿园老师参加大班主题活动课，快来看看我有没有为你的课程计划的礼物。

活动目标：
1.尝试表达你想要在礼物中表达的“心灵”，并学会用正确的语言表达。

2，愿以慷慨，真诚的方式向朋友们表达新年的祝福。

3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。

4.培养孩子的观察力和动手能力。

5.探索和发现生活的多样性和特征。

活动困难：
你想在自己的礼物中表达的“心脏”，学会用正确的语言表达。

难以分析：
许多幼儿已经了解同龄人的相互爱，尊重和沟通，但在如何用恰当的语言表达方面仍存在一些困难。

这项活动是让孩子们通过送礼来试图说出他们给予的东西。

表达“思想”并学会用正确的语言表达。

活动准备：
儿童书籍，儿童自己送给朋友的礼物
活动过程：
首先，告诉你自己的礼物的愿望。

1.孩子在他带来的礼物中表达的“心脏”的含义是什么？
2.指导和帮助幼儿用连贯和完整的语言表达自己的想法。

3.让孩子和老师一起选择最有天赋的礼物。

其次，学会围绕主题“我有话要对你”说一段。

当我们送礼物时，我们有什么要说的？
第三，讨论赠送礼物的方式。

活动反映：
这种活动有很多种形式。

因此，在活动的第一部分，我会提出问题，以激发孩子们做礼物的愿望，并让孩子们讨论制作礼物的方法和材料。

孩子们在讨论中非常积极，可以表达自己的想法。

制作礼品的方法和材料在第一部分进行了讨论，因此在制作礼品的过程中，幼儿既可以开始大脑，又可以更加认真地完成家庭作业。

在整个活动中，我始终以儿童为中心，引导他们充分发挥想象力，鼓励他们积极参与活动。

同时，引导孩子在手术过程中自行寻找和解决问题。

活动中的每个孩子都可以积极参与活动并认真生产。

孩子们以礼物的形式赠送更多礼物。

基本上可以实现解释的要求。

每个孩子都快速完成一项工作，有些孩子想象它非常丰富，它也给图片装饰和美化。