第二章_计算机硬件维护(二)
电脑硬件组装及维护教程
电脑硬件组装及维护教程第一章：电脑硬件组装基础概念和准备工作在组装电脑之前，我们需要了解一些基础概念和做好一些准备工作。
首先，了解计算机的基本构成部分，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡等。
其次，我们需要准备一些工具，如螺丝刀、螺丝批、钳子等，在组装过程中能够更加方便地操作。
第二章：组装电脑硬件的步骤及技巧1. 安装主板首先，将主板放在电脑箱中，使得各个插槽位置正确对应。
紧接着，将内存插槽上方的CPU插槽打开，确保CPU芯片正确放置，然后将风扇与CPU插座连接。
最后，连接电源适配器、硬盘线等。
2. 连接硬盘将硬盘插槽对应位置打开，将硬盘固定在插槽中，并连接硬盘数据线和电源线。
3. 安装显卡将显卡插槽对应位置打开，将显卡插入插槽中，并固定在插槽上。
4. 连接电源使用电源适配器将电源插入主板上相应的插座，并连接其他电源线，确保供电正常，并将电源开关打开。
5. 安装固态硬盘和光驱打开电脑箱侧边的固态硬盘插槽和光驱插槽，将固态硬盘和光驱分别连接到插槽中，并固定在插槽上。
第三章：电脑硬件维护技巧1. 清洁内部和外部定期清洁内部和外部可以避免积尘影响散热和影响电脑的寿命。
使用吹气罐清洁内部，使用干净的湿布和专用的电子设备清洁剂清洁外部，但要注意不要使用过多的水或液体。
2. 清理电脑内存在使用电脑一段时间后，内存中会积累很多垃圾文件，这些垃圾文件会占用内存空间并降低电脑运行速度。
使用清理软件可以定期清理内存，提高电脑性能。
3. 更新和升级驱动程序驱动程序是计算机硬件与操作系统之间的桥梁，更新和升级驱动程序可以改善硬件的稳定性和性能。
定期访问硬件厂商的官方网站，下载并安装最新的驱动程序。
4. 定期备份重要数据对于重要的文件和数据，定期进行备份非常重要。
可以将文件存储在云端或者使用外部硬盘进行备份，以避免数据丢失。
第四章：常见问题及解决方法1. 开机后没有显示画面或无法启动首先检查是否有连接问题，确保所有线缆和插头都连接好。
计算机组装与维护》电子教案
计算机组装与维护》电子教案第一章：计算机硬件认识1.1 教学目标让学生了解计算机硬件的基本组成让学生掌握各个硬件组件的功能和作用让学生学会识别和选购计算机硬件1.2 教学内容计算机硬件的基本组成：CPU、主板、内存、硬盘、显卡、电源、机箱等各个硬件组件的功能和作用：CPU是计算机的运算核心，主板是各个硬件组件的连接桥梁，内存是计算机的临时存储设备，硬盘是计算机的永久存储设备，显卡负责计算机的图形显示，电源提供计算机所需的电能，机箱则是计算机硬件的安装和保护装置识别和选购计算机硬件：了解各个硬件组件的品牌、性能、价格等信息，根据需求选择合适的硬件组件1.3 教学方法采用讲授法，讲解计算机硬件的基本组成、功能和作用采用实践法，让学生观察和识别各种硬件组件采用案例分析法，让学生了解如何选购计算机硬件1.4 教学评价课后作业：让学生绘制计算机硬件组成图，并简要说明各个硬件组件的功能和作用课堂问答：提问学生关于计算机硬件的知识，检查学生对硬件组成的理解和掌握程度第二章：计算机组装2.1 教学目标让学生掌握计算机组装的基本步骤和方法让学生学会使用螺丝刀等工具进行组装让学生了解组装过程中的注意事项2.2 教学内容计算机组装的基本步骤：准备好组装工具和组件，安装CPU和散热器，安装内存，安装主板，安装硬盘，安装显卡，安装光驱，连接电源线和信号线，检查和测试计算机使用螺丝刀等工具进行组装：了解各种螺丝刀的用途，掌握正确的组装方法组装过程中的注意事项：防止静电，避免对硬件组件造成损害，确保组件的安装位置正确2.3 教学方法采用讲授法，讲解计算机组装的基本步骤和方法采用实践法，让学生亲自动手进行组装实践采用分组讨论法，让学生互相交流组装过程中的经验和技巧2.4 教学评价课堂问答：提问学生关于计算机组装的知识，检查学生对组装步骤和方法的掌握程度第三章：计算机操作系统安装3.1 教学目标让学生了解操作系统的功能和作用让学生掌握操作系统安装的基本步骤和方法让学生学会解决操作系统安装过程中遇到的问题3.2 教学内容操作系统的功能和作用：操作系统是计算机系统的核心软件，负责管理计算机硬件和软件资源，提供用户与计算机的交互界面操作系统安装的基本步骤：准备安装介质，启动计算机进入BIOS设置，选择安装分区，执行安装程序，完成安装并设置系统解决操作系统安装过程中遇到的问题：了解常见问题及解决方法，如启动盘制作、分区格式化、安装过程中错误处理等3.3 教学方法采用讲授法，讲解操作系统的功能和作用，以及安装的基本步骤和方法采用实践法，让学生亲自动手进行操作系统安装实践采用案例分析法，让学生分析并解决操作系统安装过程中遇到的问题3.4 教学评价课堂问答：提问学生关于操作系统安装的知识，检查学生对安装步骤和方法的掌握程度第四章：计算机维护与优化4.1 教学目标让学生了解计算机维护与优化的基本知识让学生掌握计算机硬件和软件的维护方法让学生学会解决计算机常见故障4.2 教学内容计算机维护与优化的基本知识：了解计算机使用过程中可能出现的问题，以及预防和解决这些问题的方式计算机硬件维护方法：定期清理灰尘，检查和更换损坏的硬件组件，优化硬件配置计算机软件维护方法：定期更新操作系统和软件，卸载不常用的软件，清理垃圾文件，优化系统设置解决计算机常见故障：了解计算机常见故障的原因和解决方法，如蓝屏、死机、网络故障等4.3 教学方法采用讲授法，讲解计算机维护与优化的基本知识，以及硬件和软件的维护方法采用实践法，让学生亲自动手进行计算机维护与优化实践采用案例分析法，让学生分析并解决计算机常见故障4.4 教学评价第六章：计算机网络基础6.1 教学目标让学生了解计算机网络的基本概念和组成让学生掌握计算机网络的连接方法和配置让学生学会使用网络资源和服务6.2 教学内容计算机网络的基本概念：计算机网络的定义、作用和分类计算机网络的组成：网络硬件设备（如交换机、路由器）、网络软件（如TCP/IP协议）、网络媒体（如双绞线、光纤）计算机网络的连接方法：有线连接、无线连接、宽带接入计算机网络的配置：IP地址设置、子网掩码设置、网关设置、DNS设置使用网络资源和服务：浏览网页、发送电子邮件、文件、在线交流等6.3 教学方法采用讲授法，讲解计算机网络的基本概念、组成和连接方法采用实践法，让学生亲自动手进行网络连接和配置实践采用案例分析法，让学生分析并解决网络连接和配置过程中遇到的问题6.4 教学评价课堂问答：提问学生关于计算机网络的知识，检查学生对网络概念和连接方法的掌握程度第七章：计算机安全与防护7.1 教学目标让学生了解计算机安全的重要性和威胁来源让学生掌握计算机安全防护的基本方法让学生学会应对计算机安全事件7.2 教学内容计算机安全的重要性：数据保护、隐私保护、系统稳定性和可靠性计算机安全的威胁来源：病毒、木马、恶意软件、网络钓鱼、黑客攻击等计算机安全防护的基本方法：安装和更新杀毒软件，使用防火墙，定期备份数据，加强密码设置，警惕网络钓鱼等应对计算机安全事件：了解安全事件的处理流程，学会使用安全软件清除病毒和恶意软件，恢复受损数据等7.3 教学方法采用讲授法，讲解计算机安全的重要性和威胁来源，以及安全防护的基本方法采用实践法，让学生亲自动手进行安全防护实践采用案例分析法，让学生分析并解决计算机安全事件7.4 教学评价课堂问答：提问学生关于计算机安全与防护的知识，检查学生对安全概念和防护方法的掌握程度第八章：常用软件与应用8.1 教学目标让学生了解常用软件的分类和功能让学生掌握常用软件的安装和使用方法让学生学会利用常用软件解决实际问题8.2 教学内容常用软件的分类：系统工具软件、网络通信软件、办公软件、多媒体软件、图形图像软件等常用软件的安装和使用方法：了解软件的安装流程，掌握软件的基本操作方法解决实际问题：利用常用软件进行系统优化、数据恢复、文件压缩等操作8.3 教学方法采用讲授法，讲解常用软件的分类、功能和安装使用方法采用实践法，让学生亲自动手进行软件安装和使用实践采用案例分析法，让学生分析并解决实际问题8.4 教学评价课堂问答：提问学生关于常用软件的知识，检查学生对软件安装和使用方法的掌握程度第九章：计算机硬件故障诊断与维修9.1 教学目标让学生了解计算机硬件故障的常见原因和表现让学生掌握计算机硬件故障诊断和维修的基本方法让学生学会解决计算机硬件故障9.2 教学内容计算机硬件故障的常见原因：过热、过载、兼容性问题、物理损坏等计算机硬件故障的表现：系统启动失败、蓝屏、死机、硬件无法识别等计算机硬件故障诊断和维修的基本方法：观察故障现象、检查硬件连接、使用检测工具、替换故障硬件等解决计算机硬件故障：了解故障诊断流程，掌握维修技巧，避免造成二次故障9.3 教学方法采用讲授法，讲解计算机硬件故障的常见原因、表现和诊断维修方法采用实践法，让学生亲自动手进行硬件故障诊断和维修实践采用案例分析法，让学生重点解析本文档详细介绍了《计算机组装与维护》电子教案，共包含十个章节。
计算机组装与维护第五版课后习题参考答案(工业)
计算机组装与维护第五版课后习题参考答案（工业）第一章：计算机基础知识1. 什么是计算机硬件？计算机硬件又可以分为哪几类？计算机硬件是指构成计算机实体的各个部件，包括处理器、内存、硬盘、显示器、键盘等。
计算机硬件可以分为以下几类：1.中央处理器（CPU）：负责处理计算机的指令和数据。
2.主存储器（内存）：用于存储程序和数据。
3.输入设备：用于将外部信息输入到计算机中，如键盘、鼠标等。
4.输出设备：用于将计算机处理的结果输出，如显示器、打印机等。
5.辅助存储设备：用于长期保存数据和程序，如硬盘、光盘等。
6.扩展设备：如网络设备、声卡、显卡等。
2. 什么是计算机软件？计算机软件又可以分为哪几类？计算机软件是指计算机系统中的各种程序和数据，可以分为以下几类：1.系统软件：包括操作系统、编译器、数据库管理系统等，用于管理和控制计算机硬件资源。
2.应用软件：包括办公软件、图形图像处理软件、娱乐软件等，用于满足用户的各种需求。
3.开发工具软件：包括编程语言、集成开发环境等，用于开发其他软件。
3. 简述计算机系统的五大组成部分。
计算机系统的五大组成部分分别是：输入设备、输出设备、存储设备、中央处理器（CPU）和控制器/调度器。
•输入设备用于将外部信息输入到计算机中，如键盘、鼠标等。
•输出设备用于将计算机处理的结果输出，如显示器、打印机等。
•存储设备用于长期保存数据和程序，如硬盘、光盘等。
•中央处理器（CPU）负责处理计算机的指令和数据。
•控制器/调度器用于控制计算机系统的各个部件的协调工作。
4. 什么是计算机的位数？计算机位数的提升对计算机性能有什么影响？计算机的位数是指计算机中用于表示数据的二进制位的位数。
常见的计算机位数有8位、16位、32位和64位等。
计算机位数的提升对计算机性能有以下几个方面的影响：1.内存容量：位数的提升可以扩大计算机内存的寻址范围，使计算机能够处理更大容量的数据。
2.计算速度：位数的提升可以增加计算机的计算能力，提高运算速度。
《计算机导论》课程标准
《计算机导论》课程标准一、课程概述《计算机导论》是计算机科学与技术专业的一门必修课程，旨在引导学生了解计算机科学的基本概念、原理和方法，掌握计算机科学的基本知识和核心思想，为后续课程的学习打下坚实的基础。
二、课程目标1、掌握计算机科学的基本概念、原理和方法，了解计算机系统的基本组成、工作原理和性能特点。
2、掌握计算机程序设计的基本思想、方法和技能，能够进行简单的程序设计。
3、掌握数据库系统的基本原理、设计和应用，能够进行简单的数据库应用开发。
4、掌握计算机网络的基本原理、协议和应用，能够进行简单的网络配置和维护。
5、了解计算机科学的发展历程、趋势和前沿技术，培养学生对计算机科学的兴趣和爱好。
三、课程内容1、计算机基础知识：包括计算机系统的基本组成、工作原理和性能特点，计算机数值表示和计算方法等。
2、程序设计基础：包括程序设计的基本思想、方法和技能，数据类型、控制结构、数组和函数等。
3、数据库系统基础：包括数据库系统的基本原理、设计和应用，关系数据库系统、SQL语言等。
4、计算机网络基础：包括计算机网络的基本原理、协议和应用，TCP/IP 协议、HTTP协议等。
5、计算机科学前沿技术：包括人工智能、大数据、云计算、区块链等新兴技术的发展历程、趋势和应用。
四、课程实施1、理论教学：采用多媒体课件、板书等多种教学手段，注重基本概念、原理和方法的讲解，帮助学生建立计算机科学的基本知识体系。
2、实验教学：设置多个实验项目，包括编程实验、数据库操作实验、网络配置实验等，帮助学生加深对理论知识的理解和掌握。
3、课程讨论：组织学生进行小组讨论和交流，鼓励学生提出问题和解决问题，培养学生的合作精神和沟通能力。
4、课外拓展：推荐优秀学生阅读计算机科学相关的经典著作和前沿文献，引导学生深入了解计算机科学的发展历程和趋势。
五、课程评价1、平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实验操作等，占总评成绩的30%。
2、期末考试：采用闭卷考试形式，考核学生对课程基本概念、原理和方法的掌握程度，占总评成绩的70%。
计算机组装与维护第二章电子课件.ppt教学内容
Intel芯片组
VIA芯片组
计算机组装与维修》
2.1.2 主板的结构
12. 主板电源接口
20针与4针电源接口
24针与8针电源接口
计算机组装与维修》
2.1.2 主板的结构
13. CPU风扇电源接口
计算机组装与维修》
2.1.2 主板的结构 14. 机箱面板控制排针
计算机组装与维修》
2.1.2 主板的结构来自算机组装与维修》2.1.2 主板的结构 1. CPU插槽
主板上的Socket插槽
计算机组装与维修》
2.1.2 主板的结构 2. 内存插槽
主板上的内存插槽
计算机组装与维修》
2.1.2 主板的结构 3. ISA插槽
主板上的ISA插槽
计算机组装与维修》
2.1.2 主板的结构 4. PCI插槽
计算机组装与维修》
2.4 主板常见故障及维修
2.4.1 主板故障分析
主板是一块多层PCB印刷电路板，安装了很多 个组件，若干电容和电阻，上千条连线，并由它们 构成数字逻辑电路。其中任何一个损坏或性能不稳 定、短路、断路都可能引起故障。轻者造成计算机 不稳定，重者会使整机“瘫痪”。 因此对主板的故 障要谨慎分析。
类型
年代
数据宽度 总线频率
传输带宽
ISA
80年代
16bit
8MHz
8MB/s
PCI
90年代早期 32bit 33MHz
133MB/s
AGP
90年代中后 期
32bit
66MHz 266MB/s-2.1GB/s
PCI-E
2004年
100MHz 250MB/s-8GB/s
计算机组装与维修第二章
计算机组装与维修第二章第二章硬件安装与调试练习一一、选择题1、配置计算机最基本的原则是（）A、根据实际需要选购计算机配件B、主流配置原则C、最佳性能原则D、稳定性原则2、下列关于组装计算机的说法不正确的是（）A、组装计算机前，首先要明确计算机的使用范围B、决定整机运行速度的部件主要是主板和CPU，所以主板和CPU一定要选购性能最好的产品C、计算机的大配件如CPU、主板、显卡等尽量选名牌D、装机配置时尽量选择平台新、持续时间久的产品3、下列关于计算机组装的说法不正确的是（）A、在组装电脑之前要先释放静电B、计算机的组装一般没有固定的顺序、主要以方便为主C、电脑组装完毕，可立即接上电源检查，看电脑工作是否正常D、组装电脑时防止液体进入机箱内部4、LGA封装形式的CPU与CPU插座的连接通过（）A、触点B、插针C、引脚D、金手指5、小王购买了两条同厂家、同型号的内存条，要实现双通道内存，下列操作正确的是（）A、将内存条安装在主板上任意相邻的内存插槽中B、将内存条安装在主板上两个相同颜色的内存插槽中C、将两条内存条分别安装在主板上的BANK1、BANK2内存插槽中D、将两条内存条插在任意两插槽中6、下列关于内存条的安装的说法不正确的是（）A、目前主流内存条上都有防呆缺口，安装时要对准插槽上的凸起，避免插错B、如果组建双通道内存，就要购买支持双通道的内存条C、安装内存条的时候先把插槽两边的扣具掰开，把内存垂直装上，往下按压的时候用力要均匀D、若感觉安装有阻力，切不可前后晃动内存条，避免损坏内存条7、下列关于计算机配置和配件选购的说法不正确的是（）A、首先要明确购买计算机的目的，根据需要购买计算机配件B、大配件要名牌，小配件无所谓C、各个配件一定要相互配合，不能出现性能瓶颈D、配件要选择容易换个和升级的8、组装电脑前若不释放人体静电，可能会导致的危害是（）A、导致主板短路B、击穿电脑元件上的集成电路C、吸附电脑元件，不方便安装D、导致主板断路9、IDE硬盘出厂时，主从跳线的预设值为（）A、主盘B、从盘C、CABLE SELECTD、不确定10、主板上的DDR3内存插槽上的凸点个数是（）A、1个B、2个C、3个D、4个11、在CPU表面涂抹硅脂的作用是（）A、将散热器粘合到CPU 上B、填充CPU与散热片之间的空隙并传导热量C、硅脂起着润滑剂的作用，减少CPU与散热器的摩擦D、硅脂能够快速散热12、下列关于IDE硬盘安装的说法错误的是（）A、数据线上的有色边应远离电源接口B、安装前应进行主、从跳线设置C、一个IDE接口可以安装两个IDE设备D、目前硬盘的数据线一般都有防呆口，插反了安装不上13、下列主机配件中，一般不会安装散热器的是（）A、CPUB、内存C、显卡D、北桥芯片14、DDR3 DIMM内存插槽与内存条的连接线数是（）A、168pinB、184pinC、240pinD、280pin15、下列CPU插槽类型中支持AMD公司生产的CPU的是（）A、SOCKET TB、SOKET 775C、SOKET 939D、SLOT 116、一电脑开机后屏幕显示“Keyboard error or no keyboard present ”,产生故障的部件是（）A、内存B、键盘接口或键盘C、主板D、电源17、下列关于配置计算机的说法不正确的是（）A、装配计算机之前，首先要明确购买计算机的目的B、CPU、内存、硬盘要选择高配置，否则装配的电脑很快就被淘汰C、各个配件一定要相互配合，不能再现性能瓶颈D、装配电脑之前，要做好装机预算工作18、配置电脑时，首先需要确定的硬件是（）A、CPUB、主板C、硬盘D、内存19、一根IDE数据线上连接了一个光驱和一块硬盘，要将光驱设置为主盘，应将跳线设置为（）A、MarsterB、SlaveC、SingleD、Cable Select20、IDE的硬盘的电源接头一般为（）A、4针D形接头B、15针接头C、20针接头D、24针接头21、目前主流的显卡接口是（）A、PCIB、PCI-E 1XC、AGPD、PCI-E 16X22、PS/2键盘接口的颜色一般为（）A、紫色B、绿色C、蓝色D、黄色23、主板上连接电源开关的插头一般标有（）A、POWER LEDB、RESET SWC、HDD LEDD、POWER SW24、一台使用AW ARD BIOS的计算机，开机后发出一声长鸣，再两声短鸣，有问题的部件可能是（）A、内存B、主板C、显卡或显示器D、电源25、主机面板上的RESET SW 开关按下后不能弹起，可能导致的故障现象是（）A、计算机反复启动B、开机无显示C、机箱喇叭不停的报警D、主机不能正常供电二、简答题1、计算机配件选购的原则有哪些？2、组装电脑应注意的事项有哪些？3、计算机主要配件的搭配有哪些？三、操作题1、CPU的安装过程2、双通道内存的安装过程3、刻录机的安装过程4、组装计算机的一般顺序是什么？5、有一IDE旧硬盘装在正常使用的计算机上，写出安装、设置及连线过程第二章硬件安装与调试练习二一、选择题1、决定一台电脑整机运行速度快慢的部件是（）A、CPUB、主板C、内存D、最慢的部件2、下列关于计算机主要配件的搭配的说法不正确的是（）A、显卡要与主板搭配B、硬盘接口要与主板的硬盘接口搭配，否则无法安装C、要安装双通道内存，既要主板支持，还要购买支持双通道的内存条D、CPU要与主板搭配的最大原则是能相互支持3、为防止LGA封闭的CPU安装出错，INTEL的CPU做了防呆设计，该设计是（）A、CPU的一个角上少了两个触点B、CPU上有一个三角形的标识C、CPU上的触点布局不规则D、以上说法均不正确4、下列关于双通道内存的说法错误的是（）A、双通道内系统中有两个64位的控制器，可使内存的数据位宽达128位B、支持双通道内存的内存插槽数为双数C、两条同规格的内存条插入支持双通道主板同一颜色的内存插槽，就开启了双通道功能D、双通道内存构成一个内存阵列，增大了内存容量，对内存的读写速度影响不明显5、安装主板时，首先需要确定的硬件是（）A、CPUB、主板D、内存6、INTEL CPU的一个三角上一般有个三角形的标识，其作用是（）A、指示CPU的安装方向B、表示所在角上缺两个针C、CPU的厂商标识D、起装饰作用，无意义7、若光驱和硬盘共用一条IDE数据线，一般将光驱设置为（）A、MASTERB、SLA VEC、SINGLED、CABLE SELECT8、配置计算机时首先需要确定的硬件是（）A、CPUB、主板C、硬盘D、内存9、下列关于SATA硬盘的说法不正确的是（）A、SATA硬盘采用串行连接，连接线数少B、SATA硬盘支持带电插拔C、一根SATA数据线可连接两块硬盘D、SATA硬盘采用点对点协议，可以提高数据线内部的抗干扰能力10、目前主流主板上都有一个4针或8针的电源接口，该接口的作用是（）A、给CPU供电B、给主板供电C、给显卡供电D、给内存条供电11、目前主板上的内存插槽的主流类型是（）A、SIMMC、RIMMD、XIMM12、关于SATA硬盘安装，以下说法错误的是（）A、安装前先要设置好SATA硬盘的主从跳线B、操作前要带上防静电手套，并保持接地良好C、安装时要使硬盘的正面朝上D、SATA硬盘虽支持热插拔，但安装时还是要断电操作13、安装主板时，主板要与机箱底板平行，其目的是（）A、使主板牢固安装B、方便其它配件安装C、若主板与底板搭在一起，容易主板短路D、防止主板断路14、关于主板选购，下列说法不正确的是（）A、选购主板时要注意和CPU、内存的搭配B、要注意查看主板的做工是否精致C、考虑到电脑以后的升级，还要注意查看主板的扩展性D、主板对电脑的稳定性和运行速度起着非常重要的作用，装机时必须选用高档主板15、主板上有一个标识为CPU-FAN的接口，该接口用来安装的是（）A、CMOS跳线B、CPU风扇电源线C、CPU电源D、硬盘电源16、一根IDE数据线上连接了一个光驱和一块硬盘，要将硬盘设置为从盘，应将跳线设置为（）A、MASTERB、SLA VEC、SINGLED、CABLE SELECT17、SATA硬盘的电源接头针数是（）A、4B、15C、20D、2418、LGA775采用LGA封闭技术的CPU与主板的连接是通过（）A、插针B、触点C、金手指D、卡扣19、下列开关或指示灯的连线没有方向性的是（）A、POWER LEDB、RESET SWC、HDD LEDD、POWER SW20、PS/2鼠标接口的颜色一般为（）A、紫色B、绿色C、蓝色D、黄色21、主板上连接复位开关的插头一般标有（）A、POWER LEDB、RESET SWC、HDD LEDD、POWER SW22、一台使用AW ARD BIOS的计算机，开机后发出一声长鸣，过一会儿又是一声长鸣，连续不断，有问题的部件可能是（）A、内存B、主板C、显卡或显示器D、电源23、在使用“最小系统”检测电脑故障时，主板上保留的设备不包括（）A、内存B、CPUC、显卡D、硬盘二、简答题1、选购计算机配件的注意事项有哪些？2、组装计算机的一般顺序是怎样的？3、如何安装显卡？。
《计算机组装与维护》电子教案
《计算机组装与维护》电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的定义和功能讲解计算机的分类：台式机、笔记本电脑、平板电脑等1.2 计算机硬件介绍计算机硬件的组成：中央处理器（CPU）、主板、内存、硬盘、显卡、光驱等讲解硬件的性能指标和选购技巧1.3 计算机软件讲解计算机软件的分类：系统软件和应用软件介绍操作系统的发展和常见操作系统：Windows、Linux、macOS等第二章：计算机组装2.1 组装工具与设备介绍组装计算机所需的工具和设备：螺丝刀、主板安装架、数据线等2.2 组装步骤详细讲解组装计算机的步骤：安装CPU、安装内存、安装主板、安装硬盘、安装显卡、连接数据线、安装外设等2.3 组装注意事项讲解组装过程中的注意事项：防止静电、正确安装硬件、连接数据线等第三章：计算机维护3.1 系统维护讲解系统维护的方法和技巧：清理垃圾文件、优化系统设置、更新驱动程序等3.2 硬件维护介绍硬件维护的方法和技巧：清洁硬件、检查硬件连接、替换损坏硬件等3.3 数据备份与恢复讲解数据备份与恢复的方法和技巧：使用系统备份工具、使用外部存储设备备份、恢复丢失数据等第四章：计算机故障诊断与维修4.1 故障诊断讲解计算机故障诊断的方法和技巧：观察故障现象、使用诊断工具、查找故障原因等4.2 常见故障维修介绍计算机常见故障的维修方法：电脑无法启动、蓝屏死机、系统崩溃等4.3 维修注意事项讲解维修过程中的注意事项：安全第一、防止静电、正确拆卸硬件等第五章：计算机性能优化5.1 CPU优化讲解CPU性能优化的方法：超频、更换散热器等5.2 内存优化讲解内存性能优化的方法：增加内存条、使用内存加速软件等5.3 显卡优化讲解显卡性能优化的方法：更新显卡驱动程序、更换显卡散热器等5.4 系统优化讲解系统性能优化的方法：优化系统设置、关闭不必要的服务和应用程序等第六章：硬盘与存储设备6.1 硬盘概述介绍硬盘的类型：机械硬盘（HDD）和固态硬盘（SSD）讲解硬盘的性能指标：容量、转速、缓存等6.2 硬盘安装与分区讲解硬盘的安装方法：IDE、SATA、NVMe接口的使用介绍硬盘分区的操作：使用磁盘管理工具进行分区、格式化等6.3 存储设备扩展讲解存储设备的扩展方法：硬盘架、硬盘盒、固态硬盘扩展卡等第七章：外设与接口7.1 常见外设介绍介绍计算机常见外设：鼠标、键盘、显示器、打印机、扫描仪等7.2 接口类型与连接讲解计算机接口的类型：USB、HDMI、VGA、DVI等介绍接口的连接方法：使用数据线、转接头等连接外设7.3 外设驱动程序安装讲解外设驱动程序的安装方法：使用随机光盘、官方网站等第八章：网络连接与设置8.1 网络基础知识介绍计算机网络的类型：局域网、广域网、互联网等讲解网络协议：TCP/IP、DNS、等8.2 网络连接设备介绍网络连接设备：路由器、交换机、网卡等讲解网络连接的方法：有线连接和无线连接8.3 网络设置与优化讲解网络设置的方法：配置IP地址、子网掩码、默认网关等介绍网络优化的方法：提高网络速度、防止网络攻击等第九章：操作系统安装与配置9.1 操作系统安装准备讲解操作系统安装的准备工作：安装镜像、制作启动盘等9.2 操作系统安装流程详细讲解操作系统的安装流程：分区、引导、安装界面、选择安装选项等9.3 操作系统配置介绍操作系统配置的方法：设置系统主题、安装常用软件、配置网络等第十章：计算机安全与维护策略10.1 计算机安全知识讲解计算机安全的重要性：防范病毒、黑客攻击、数据泄露等介绍常用的安全软件：杀毒软件、防火墙、安全监控等10.2 维护策略与技巧讲解计算机维护的策略与技巧：定期检查硬件、更新软件、备份数据等10.3 安全与维护实例介绍计算机安全与维护的实例：修复系统漏洞、清除病毒、恢复丢失的数据等重点和难点解析重点环节1：计算机硬件的组成及其性能指标解析：计算机硬件是计算机组装与维护的基础，理解硬件的组成和性能指标对于组装和维护计算机至关重要。
(完整word版)计算机基础简答题及答案
计算机基础简答题汇总第一章计算机基础知识1、简述计算机的发展情况.答：1946年2月，美国的宾夕法尼亚大学研制成功了世界上第一台计算机——ENIAC至今，按计算机所采用的电子元件的变化来划分计算机的发展阶段，大致辞可分为四代：第一代为电子管计算机（1946-—1958）计算机所采用的主要电子元件是电子管。
第二代为晶体管计算机（1959——1964）计算机所采用的主要电子元件是晶体管，这一时期了出现了管理程序及某些高级语言.第三代为集成电路计算机（1965——1970）计算机所采用的主要电子元件是中小规模集成电路，出现操作系统，出现了分时操作系统和实时操作系统等。
第四代为大规模、超大规模集成电路计算机（1971至今）计算机所采用的主要电子元件是大规模、超大规模集成电路,出现了微型计算机及巨型计算机等多种类型的计算机,并向微型化、巨型化、智能化和多媒体化方向发展.2、计算机的特点包括哪些?答：计算机的特点有:（1）运算速度快；（2)精确度高;（3）具有“记忆”功能和逻辑判断功能；（4)具有自动运行能力。
3、计算机性能指标有哪些?答：计算机的性能指标有：字长、主频、运行速度和内存储容量。
4、简述计算机的应用领域.答:计算机的应用领域有：科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能和网络应用。
5、简述微型计算机系统的组成.答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成.计算机硬件主要由五大部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备；硬件提供计算机系统的物质介质。
计算机软件包括系统软件和应用软件两大类。
软件主要是指让计算机完成各种任务所需的程序。
6、什么是计算机病毒?计算机病毒有什么特点？答:计算机病毒是一种人为制造的隐藏在计算机系统内部的能够自我复制进行传播的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用的程序或指令代码.计算机病毒的特点有传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、触发性和非法性.7、计算机病毒有哪些传播途径？如何预防计算机病毒?计算机病毒传播途径有移动存储设备包括软磁盘、优盘、移动硬盘等和计算机网络。
《计算机硬件与维护》课程课件 第二章_内存
和CAS之后，需要结束当前的状态然后重新开始新的 循环，再从tRAS开始。这也是内存工作最基本的原理。
3.4 tRAS (RAS Active Time)
tRAS在内存规范的解释是Active to Precharge Delay，行有效至行预充电时间。是指从收到一个请求 后到初始化RAS（行地址选通脉冲）真正开始接受数 据的间隔时间。
2.3.4 内存的编号识别
内存制造商分芯片（晶圆）制造商和内存条制造商。 2003内存制造商前十
Samsung 芯片识别
Samsung 芯片识别(DDR 2)
Bank （内存库） 在内存行业里，Bank至少有三种意思。
1、在SDRAM内存模组上，"bank 数"表示该内存的物理存储体的数量。 （等同于"行"/Row）
2.3 系统沟通的桥梁 - 内存
内部存储器简介
系统内部存储器简称为内存，它是系统的主存， 负责存储当前运行的程序指令和数据，并通过高速的 系统总线，直接供CPU进行处理，因此必须是由高速集 成电路存储器组成。CPU、外围芯片组、内存和总线接 口这些最基本的部分组成计算机的主机，而内存的容 量、速度和可靠性等指标都直接关系到系统的性能。
表2-3 常用软件对内存的要求 软件名称 最小内存 MS-DOS6.22 1MB Windows 3.1 2MB Windows 98 16MB Windows NT 24MB Windows 2000 64MB Office 97 8MB Photoshop 5.0 32MB 高级 GAME 和 64MB 专业 3D 绘图动画 SQL Server 2000 64MB
直接总线式动态随机存储器。
▲直接引入RISC(精简指令集) ▲ 控制线和数据线分开 ▲ 16位接口带宽 ▲引脚定义随指令改变 ▲ 利用时钟的上、下沿分别传输数据
五年级信息技术(上册)教案(电子工业出版社)
五年级信息技术(上册)教案(电子工业出版社)第一章：网络世界探秘教学目标：1. 让学生了解互联网的基本概念和发展历程。
2. 培养学生正确使用互联网的习惯。
3. 引导学生利用互联网进行信息检索。
教学内容：1. 互联网的起源和发展。
2. 互联网在我国的应用现状。
3. 正确使用互联网的方法和注意事项。
4. 利用互联网进行信息检索的技巧。
教学活动：1. 观看互联网发展历程的短片。
2. 小组讨论互联网的应用现状。
3. 分享正确使用互联网的经验。
4. 进行互联网信息检索实践。
第二章：计算机硬件的认识教学目标：1. 让学生了解计算机硬件的基本组成。
2. 培养学生正确使用计算机硬件的习惯。
3. 提高学生对计算机硬件的维护能力。
教学内容：1. 计算机硬件的组成及其作用。
2. 正确使用计算机硬件的方法。
3. 计算机硬件的维护技巧。
教学活动：1. 参观计算机硬件展示馆。
2. 小组讨论计算机硬件的作用。
3. 分享正确使用计算机硬件的经验。
4. 学习计算机硬件的维护方法。
第三章：文字处理软件的使用教学目标：1. 让学生掌握文字处理软件的基本操作。
2. 培养学生规范排版文档的能力。
3. 提高学生运用文字处理软件进行创作的能力。
教学内容：1. 文字处理软件的基本操作。
2. 文档排版技巧。
3. 运用文字处理软件进行创意写作。
教学活动：1. 学习文字处理软件的基本操作。
2. 进行文档排版实践。
3. 创意写作活动。
第四章：电子表格软件的应用教学目标：1. 让学生掌握电子表格软件的基本操作。
2. 培养学生分析和管理数据的能力。
3. 提高学生运用电子表格软件解决实际问题的能力。
教学内容：1. 电子表格软件的基本操作。
2. 数据分析和管理的技巧。
3. 运用电子表格软件解决实际问题。
教学活动：1. 学习电子表格软件的基本操作。
2. 进行数据分析和管理的实践。
3. 解决实际问题的小项目。
第五章：演示文稿的制作教学目标：1. 让学生掌握演示文稿的基本操作。
02-2第二章计算机硬件基础(二)(答案)
第二章计算机硬件基础（二）一、单项选择题（请在（）内填写答案）（）1. 绘图仪属于。
A: 输出设备B: 输入设备和输出设备C: 输入设备D: 计算机正常工作时不可缺少的设备（）2. 计算机的存储系统一般指主存储器和。
A: 累加器B: 寄存器C: 辅助存储器D: 鼠标器（）3. 把硬盘上的数据传送到计算机的内存中去，称为。
A: 打印B: 写盘C: 输出D: 读盘（）4. CPU 是计算机硬件中的部件。
A: 核心B: 辅助C: 主存D: 输入输出（）5. CPU 中的运算器的主要功能是。
A: 负责读取并分析指令B: 算术运算和逻辑运算C: 指挥和控制计算机的运行D: 存放运算结果（）6. 现代计算机之所以能自动地连续进行数据处理,主要是由于________。
A:采用了二进制B:采用开关电路C:具有存储程序的功能D:采用了半导体器件（）7. CPU 中的控制器的功能是。
A: 进行逻辑运算B: 进行算术运算C: 控制运算的速度D: 分析指令并发出相应的控制信号（）8. 以下全是输入设备的是。
A: 键盘、扫描仪、打印机B: 键盘、硬盘、打印机C: 鼠标、硬盘、音箱D: 扫描仪、键盘、只读光盘（）9. 现代计算机系统是以为中心的。
A: 中央处理器B: 内存C: 运算器D: 控制器（）10. 计算机中必要的、使用最广泛的、用于人机交互的输出设备是。
A: 打印机B: 显示器C: 绘图仪D: 声卡（）11. 半导体只读存储器（ROM）和半导体随机存储器（RAM）的主要区别在于。
A: ROM 可以永久保存信息，RAM 在掉电后信息会消失B: ROM 掉电后，信息会消失，RAM 不会C: ROM 是内存储器，RAM 是外存储器D: RAM 是内存储器，ROM 是外存储器（）12. CPU 的中文意思是。
A: 中央处理器B: 主机C: 控制器D: 计算机器（）13. 内存和外存的主要不同在于。
A: CPU 可以直接处理内存中的信息，速度快，存储容量大；外存则相反。
CH2 计算机硬件
机器指令
程序的核心是算法， 程序的核心是算法，算法必须以二进制 形式表现， 形式表现，计算机才能执行 表示算法中的某个基本操作的0、 编码 表示算法中的某个基本操作的 、1编码 就是机器指令
计算机外存
磁盘 磁带 光盘 U盘 盘
0 磁道 1 磁道 扇 区 n 磁道
磁盘的盘片结构
磁道是以盘片中心为圆心的同心圆， 磁道是以盘片中心为圆心的同心圆，每一个圆周 为一个磁道，最外面的磁道为0磁道 磁道。 为一个磁道，最外面的磁道为 磁道。
内存：临时存放数据的地方（数据处理时） 内存：临时存放数据的地方（数据处理时） 外存：永久存放数据的地方（数据处理后） 外存：永久存放数据的地方（数据处理后） 对内存的操作由存数据和取数据两种 存过程： 存过程：将内存地址送给地址电路 将数据送给数据电路 写控制电路状态为“ 读/写控制电路状态为“写”， 则数据写入内存单元 取过程： 取过程：将地址送给地址电路 写控制电路状态为“ 读/写控制电路状态为“读” 将地址中的数据读出并送给数据 电路临时存放
Ins
插入键， 此键是开关键， 有两种状态： 插入键 ， 此键是开关键 ， 有两种状态 ： 插 入状态和改写状态。 按下此键（ 奇数次） 入状态和改写状态 。 按下此键 （ 奇数次 ） ， 进入插入状态， 进入插入状态 ， 所输入的字符将被插入在 当前光标之前； 再按下此键（ 偶数次） 当前光标之前 ； 再按下此键 （ 偶数次 ） ， 进入改写状态， 进入改写状态 ， 所输入的字符将覆盖当前 光标处的字符
第二章 计算机硬件
计算机系统的组成 中央处理器——cpu 中央处理器 存储器 外设
光驱 软驱 电源指示灯 睡眠指示灯 电源开关 Reset 按钮 睡眠按钮 IDE工作指 示灯
计算机组装与维修教案
计算机组装与维修教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机的发展历程让学生了解计算机的发展历程，从最早的计算机到现代的个人电脑。
讨论计算机的发展对人类社会的影响。
1.2 计算机的基本组成介绍计算机的基本组成，包括硬件和软件。
解释中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等硬件组件的功能。
1.3 计算机的操作系统介绍操作系统的基本概念和作用。
讨论常见的操作系统，如Windows、macOS和Linux。
第二章：计算机硬件组装2.1 组装前的准备讨论组装计算机所需的工具和设备。
学习如何正确打开计算机机箱。
2.2 CPU的安装介绍CPU的安装步骤，包括安装散热器和固定CPU。
讨论CPU的选择和安装注意事项。
2.3 主板和内存的安装介绍主板和内存的安装步骤。
讨论主板和内存的选择和安装注意事项。
第三章：计算机软件安装与配置3.1 操作系统的安装学习操作系统的安装步骤，以Windows为例。
讨论操作系统的安装注意事项。
3.2 驱动程序的安装与更新介绍如何安装和更新计算机硬件的驱动程序。
讨论驱动程序的重要性和安装注意事项。
3.3 计算机系统的优化和维护学习如何对计算机系统进行优化和维护，以提高性能和稳定性。
讨论系统优化和维护的注意事项。
第四章：计算机硬件维修4.1 计算机硬件故障的诊断学习如何诊断计算机硬件故障。
讨论硬件故障的常见原因和解决方法。
4.2 硬盘的维修与更换介绍硬盘的维修和更换步骤。
讨论硬盘的选择和更换注意事项。
4.3 主板和CPU的维修与更换介绍主板和CPU的维修和更换步骤。
讨论主板和CPU的选择和更换注意事项。
第五章：计算机软件维修5.1 计算机病毒的防治学习计算机病毒的基本知识，包括传播途径和危害。
讨论如何预防和清除计算机病毒。
5.2 数据的恢复与备份学习如何恢复丢失的数据和进行数据备份。
讨论数据恢复和备份的注意事项。
5.3 操作系统的修复与重装学习如何修复受损的操作系统和进行重装。
讨论操作系统修复和重装的注意事项。
初中信息技术七年级上册第二章第二节 计算机的硬件系统及工作原理
运算器和控制器（中央处理器：CPU)
存储器
存储器分为内储器和外存储器两种。
内存储器又分为随机存取存储器（RAM)和 只读存储器（ROM）两种。
内储器
随机存取存储器（RAM) ，直接和CPU相连， 是计算机中主要的工作存储器，也称为主内存， 用来存放当前的程序与数据，可以从中读取数据 又可写入数据，但一旦断电，RAM中的信息会丢 失。随机存取存储器（RAM)通常指的是计算机主 机中的内存条。 只读存储器（ROM），是一种用专用设备才 能写入的存储芯片，用户只能读取其中的内容， 不能修改。断电后其中的内容也不会消失。该芯 片装配在系统主板上。
第二章
计算机的系统组成
第二节计算机的硬件系统 及工作原理
冯· 诺依曼结构
1945年，著名数学家冯· 诺依曼提出， 计算机硬件系统由运算器、存储器、控制 器、输入设备、输出设备五大部件组成。
计算机的简单工件原理
程序
原始数据
输入设备
存储器
输出设备
处理 结果
Hale Waihona Puke 数据流 控制流运算器
控制器
计算机的硬件系统
CPU风扇的安装过程
最后一步，最后将CPU风扇的电源线接到主板 上3针的CPU风扇电源接头上即可。（见图）
主机箱内部
主机箱背部
CPU的安装过程
CPU风扇的安装过程
第一步，首先在主板上找到CPU和它的支撑机构 的位置，然后安装好CPU。 第二步，接着将散热片妥善定位在支撑机构上。 第三步，再将散热风扇安装在散热片的顶部——向 下压风扇直到它的四个卡子鍥入支撑机构对应的孔 中。 第四步，再将两个压杆压下 以固定风扇，需要注意的是 每个压杆都只能沿一个方向 压下。（见图）
计算机维修工(初级)农民工培训教案
计算机维修工(初级)农民工培训教案第一章：计算机基础知识一、教学目标1. 了解计算机的发展历程和基本概念。
2. 掌握计算机硬件和软件的基本组成。
3. 熟悉计算机的启动和关闭操作。
二、教学内容1. 计算机的发展历程和基本概念。
2. 计算机硬件和软件的组成。
3. 计算机的启动和关闭操作。
三、教学方法采用讲解和实操相结合的方法，让学生在理解的基础上，能够熟练操作计算机。
四、教学步骤1. 讲解计算机的发展历程和基本概念。
2. 讲解计算机硬件和软件的组成。
3. 演示计算机的启动和关闭操作。
4. 学生实操，教师指导。
五、教学评价通过学生的实操和提问，检查学生对计算机基础知识的掌握程度。
第二章：计算机硬件一、教学目标1. 了解计算机硬件的基本组成。
2. 掌握计算机硬件的安装和维护方法。
二、教学内容1. 计算机硬件的基本组成。
2. 计算机硬件的安装和维护方法。
三、教学方法采用讲解和实操相结合的方法，让学生在理解的基础上，能够熟练安装和维护计算机硬件。
四、教学步骤1. 讲解计算机硬件的基本组成。
2. 讲解计算机硬件的安装和维护方法。
3. 演示计算机硬件的安装和维护操作。
4. 学生实操，教师指导。
五、教学评价通过学生的实操和提问，检查学生对计算机硬件的安装和维护方法的掌握程度。
第三章：计算机软件一、教学目标1. 了解计算机软件的基本概念。
2. 掌握计算机软件的安装和卸载方法。
二、教学内容1. 计算机软件的基本概念。
2. 计算机软件的安装和卸载方法。
三、教学方法采用讲解和实操相结合的方法，让学生在理解的基础上，能够熟练安装和卸载计算机软件。
四、教学步骤1. 讲解计算机软件的基本概念。
2. 讲解计算机软件的安装和卸载方法。
3. 演示计算机软件的安装和卸载操作。
4. 学生实操，教师指导。
五、教学评价通过学生的实操和提问，检查学生对计算机软件的安装和卸载方法的掌握程度。
第四章：计算机故障诊断与维修一、教学目标1. 了解计算机故障的基本类型。
通俗易懂的计算机硬件维护与故障排除方法
通俗易懂的计算机硬件维护与故障排除方法第一章：常见计算机硬件问题及其原因计算机硬件故障是我们经常会遇到的问题，下面介绍几个常见的硬件问题及其原因：1. 电脑开机无反应：可能是电源故障、电源线松动或电源插座没有通电。
2. 显示屏不亮：可能是显示器电源线松动、显示器无信号或显示器损坏。
3. 电脑变慢：可能是硬盘空间不足、内存不足或病毒感染。
4. 电脑死机：可能是内存故障、软件冲突或系统崩溃。
第二章：计算机硬件维护方法了解了常见的硬件问题及其原因后，我们来看看如何进行计算机硬件的维护工作。
1. 保持计算机清洁：定期清理计算机的灰尘，特别是风扇和散热器。
可以使用专业的吹气罐或柔软的刷子。
2. 定期更新驱动程序：保持硬件设备的驱动程序是良好维护的重要一步。
及时更新驱动程序可提高稳定性和性能。
3. 注意电脑温度：确保计算机的温度不超过正常范围，可以使用温度监控软件实时监测温度。
第三章：故障排除方法除了维护硬件外，当计算机出现故障时，我们也需要学会一些故障排除的方法。
1. 重启计算机：有时候计算机出现问题只是一时的错误，通过重启计算机可以解决问题。
2. 检查连接：检查硬件设备的连接是否松动，重新插拔设备可以解决一些设备无法正常工作的问题。
3. 查看错误代码：当计算机出现故障时，会弹出错误代码。
通过查看错误代码可以了解故障原因，并采取相应措施。
4. 使用诊断工具：使用专业的硬件诊断工具可以快速识别硬件故障，并提供解决方案。
第四章：拓展知识——常见硬件故障排除方法除了上述常见问题和方法外，我们还需要了解一些拓展知识，以便更好地排除计算机硬件故障。
1. 内存故障排除：可以通过重新安装内存、更换内存槽和清洁内存金手指等方法来解决内存故障。
2. 硬盘故障排除：可以使用硬盘检测工具检测硬盘的健康状况，如果发现问题可以尝试修复分区表或更换硬盘。
3. 显卡故障排除：可以通过重新插拔显示卡或更换显示卡驱动程序来解决一些显示问题。
02-2第二章计算机硬件基础[二][答案解析]
![02-2第二章计算机硬件基础[二][答案解析]](https://img.taocdn.com/s3/m/35a12c35844769eae009edae.png)
第二章计算机硬件基础（二）一、单项选择题（请在（）内填写答案）（）1.绘图仪属于。
A: 输出设备B: 输入设备和输出设备C: 输入设备D: 计算机正常工作时不可缺少的设备（）2.计算机的存储系统一般指主存储器和。
A: 累加器B: 寄存器C: 辅助存储器D: 鼠标器（）3.把硬盘上的数据传送到计算机的内存中去，称为。
A: 打印B: 写盘C: 输出D: 读盘（）4.CPU 是计算机硬件中的部件。
A: 核心B: 辅助C: 主存D: 输入输出（）5.CPU 中的运算器的主要功能是。
A: 负责读取并分析指令B: 算术运算和逻辑运算C: 指挥和控制计算机的运行D: 存放运算结果（）6.现代计算机之所以能自动地连续进行数据处理,主要是由于________。
A:采用了二进制B:采用开关电路C:具有存储程序的功能D:采用了半导体器件（）7.CPU 中的控制器的功能是。
A: 进行逻辑运算B: 进行算术运算C: 控制运算的速度D: 分析指令并发出相应的控制信号（）8.以下全是输入设备的是。
A: 键盘、扫描仪、打印机B: 键盘、硬盘、打印机C: 鼠标、硬盘、音箱D: 扫描仪、键盘、只读光盘（）9.现代计算机系统是以为中心的。
A: 中央处理器B: 内存C: 运算器D: 控制器（）10.计算机中必要的、使用最广泛的、用于人机交互的输出设备是。
A: 打印机B: 显示器C: 绘图仪D: 声卡（）11.半导体只读存储器（ROM）与半导体随机存储器（RAM）的主要区别在于。
A: ROM 可以永久保存信息，RAM 在掉电后信息会消失B: ROM 掉电后，信息会消失，RAM 不会C: ROM 是内存储器，RAM 是外存储器D: RAM 是内存储器，ROM 是外存储器（）12.CPU 的中文意思是。
A: 中央处理器B: 主机C: 控制器D: 计算机器（）13.内存与外存的主要不同在于。
A: CPU 可以直接处理内存中的信息，速度快，存储容量大；外存则相反。
《计算机组装与维护》电子教案
《计算机组装与维护》电子教案第一章：计算机硬件基础1.1 学习目标了解计算机硬件的基本组成熟悉计算机的主要硬件设备及其功能1.2 教学内容计算机硬件的基本组成中央处理器（CPU）主板内存硬盘显卡声卡电源1.3 教学活动讲解计算机硬件的基本组成演示计算机硬件的拆装过程引导学生动手拆装计算机硬件1.4 教学评价检查学生对计算机硬件知识的掌握程度评估学生在动手拆装计算机硬件过程中的表现第二章：计算机软件基础2.1 学习目标了解计算机软件的基本概念熟悉操作系统的基本功能2.2 教学内容计算机软件的基本概念操作系统的作用和功能Windows操作系统的安装过程2.3 教学活动讲解计算机软件的基本概念演示Windows操作系统的安装过程引导学生动手安装操作系统2.4 教学评价检查学生对计算机软件知识的掌握程度评估学生在动手安装操作系统过程中的表现第三章：计算机组装3.1 学习目标掌握计算机组装的基本步骤和方法3.2 教学内容计算机组装的基本步骤组装计算机的注意事项3.3 教学活动讲解计算机组装的基本步骤和方法演示计算机组装过程引导学生动手组装计算机3.4 教学评价检查学生对计算机组装知识的掌握程度评估学生在动手组装计算机过程中的表现第四章：计算机维护4.1 学习目标掌握计算机维护的基本方法4.2 教学内容计算机维护的重要性计算机维护的基本方法清理磁盘检查病毒更新驱动程序优化系统性能4.3 教学活动讲解计算机维护的重要性演示计算机维护的基本方法引导学生动手进行计算机维护4.4 教学评价检查学生对计算机维护知识的掌握程度评估学生在动手进行计算机维护过程中的表现第五章：计算机故障诊断与维修5.1 学习目标掌握计算机故障诊断与维修的基本方法5.2 教学内容计算机常见故障现象及其原因计算机故障诊断与维修的基本方法硬件故障的诊断与维修软件故障的诊断与维修5.3 教学活动讲解计算机常见故障现象及其原因演示计算机故障诊断与维修的基本方法引导学生动手进行计算机故障诊断与维修5.4 教学评价检查学生对计算机故障诊断与维修知识的掌握程度评估学生在动手进行计算机故障诊断与维修过程中的表现第六章：计算机网络基础6.1 学习目标了解计算机网络的基本概念熟悉网络拓扑结构掌握网络协议的基本知识6.2 教学内容计算机网络的定义与分类OSI七层模型TCP/IP协议局域网与广域网6.3 教学活动讲解计算机网络的基本概念演示网络拓扑结构分析OSI七层模型的作用讲解TCP/IP协议的工作原理引导学生动手搭建简单网络6.4 教学评价检查学生对计算机网络基础知识的掌握程度评估学生在动手搭建网络过程中的表现第七章：计算机网络安全7.1 学习目标了解计算机网络安全的基本概念掌握网络安全防护措施7.2 教学内容计算机网络安全威胁防火墙的作用与配置数据加密与解密恶意软件的防范7.3 教学活动讲解计算机网络安全威胁演示防火墙的配置与使用介绍数据加密与解密技术分析恶意软件的防范策略讨论网络攻防技术的发展趋势7.4 教学评价检查学生对计算机网络安全知识的掌握程度评估学生在实际操作中的表现第八章：计算机操作系统8.1 学习目标了解操作系统的功能与作用熟悉常见操作系统的特点8.2 教学内容操作系统的定义与功能Windows操作系统的特点Linux操作系统的特点macOS操作系统的特点操作系统的基本操作8.3 教学活动讲解操作系统的定义与功能比较Windows、Linux和macOS操作系统的特点演示操作系统的基本操作引导学生动手实践操作系统操作8.4 教学评价检查学生对计算机操作系统的了解程度评估学生在实际操作中的表现第九章：计算机应用软件9.1 学习目标了解计算机应用软件的分类熟悉常用应用软件的功能9.2 教学内容计算机应用软件的分类办公软件的使用图像处理软件的使用音视频处理软件的使用网络通信软件的使用9.3 教学活动讲解计算机应用软件的分类演示办公软件、图像处理软件、音视频处理软件和网络通信软件的使用方法引导学生动手实践应用软件的操作9.4 教学评价检查学生对计算机应用软件的了解程度评估学生在实际操作中的表现第十章：计算机未来发展趋势10.1 学习目标了解计算机发展的历史掌握计算机未来发展趋势10.2 教学内容计算机发展的历史的发展量子计算机的研究云计算与大数据技术物联网的应用10.3 教学活动讲解计算机发展的历史介绍、量子计算机、云计算与大数据技术以及物联网的应用分析计算机未来发展趋势对人类社会的影响10.4 教学评价检查学生对计算机未来发展趋势的了解程度评估学生在思考问题时的创新性和分析问题的能力重点和难点解析：1. 第一章：计算机硬件基础重点关注环节：讲解计算机硬件的基本组成和动手拆装计算机硬件的过程。
计算机安全管理制度_2
计算机安全管理制度计算机安全管理制度1一、由于电脑已成为我公司工作中不可缺少的重要工具，为了加强对公司总部、分公司、设计分部的所有电脑及配套设备的管理，特制定本制度。
二、各部门经理、电脑负责人应确保所使用的电脑及外用设备始终处于整洁和良好的状态。
三、对关键电脑设备，应配备必要的断电保护设施。
四、公司指定专人使用的电脑未经本人同意，他人不得擅自使用。
五、公司所有电脑不得安装游戏软件。
六、打开电脑时应按步骤开机，首先接通显示器电源，接通打印机等配套设备电源，最后再接通主机电源。
七、外来软盘在使用前，必须确保无病毒。
八、使用人在工作完成后或下班时应按步骤退出系统或关机，首先按系统提示关掉主机，后关掉打印机等配套设备电源，最后关掉显示器电源不得非正常关机。
九、当天工作完成后、下班前应将电脑及配套设备的一切电源关掉。
十、c盘作为系统盘不能存放任何个人文档。
十一、电脑使用人不能删除c盘的系统文件和应用程序文件，以及更改电脑的各种设置。
十二、任何人不能使用公司电脑光驱播放各种vcd、cd光盘。
十三、电脑需安装程序软件时必须由公司电脑维护人员许可后再安装。
十四、除公司电脑维护人员负责硬件维护外，任何人不得擅自拆卸所使用的电脑或相关的电脑设备。
十五、公司电脑维护人员拆卸电脑硬件时，必须采取必要的防静电措施。
十六、公司电脑维护人员在作业完成后准备离去时，必须将所拆卸的设备复原。
十七、所有带锁的电脑，在维护工作完毕后或离去前必须上锁。
十八、公司电脑维护人员必须每两周检查一次所管辖的电脑及外设的工作状况，及时发现和解决问题。
十九、公司总部、分公司及各部门的电脑须指定专人负责管辖。
二十、各部门所辖的电脑设备（及后加设备）必须有配置清单，一式两份，一份由行政部备案存档，一份由使用部门保管。
使用者离职时需按配置清单交接办理离职手续。
二十一、另需配置软硬件的，须写出书面申请上报总经理，由总经理批准后方可购置、安装。
二十二、部门电脑主机箱上的封条必须保持完好，未经行政部允许，不得私自开封。
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八、显卡
（六）板载显卡
板载显卡是指主板所板载的显示芯片，不需要独 立先卡就能实现普通的显示功能。板载芯片整合到北 桥内部显示芯片或者板载独立显示芯片。
（七）独立显卡
七彩虹逸彩9800GT-GD3 冰封骑士3F 512M M10 显示芯片：GeForce 9800 GT 芯片厂商 NVIDIA 制作工艺55nm 核心频率600MHz 显存频率1800MHz 显存容量512 显存位宽256b 最大分辨率2560*1600 接口类型PCIEX16显存速度１ns 显示器接口双DVI 显存带宽＝1800MHz*256/8=56 GB/s
《计算机系统与维护》 10
五、硬盘驱动器
（十）eSATA接口
eSATA实际上就是外置式SATAII规范， 是SATA的延伸，是用来连接外部而不是内部 SATA设备。主板有接口，外置转接口。
《计算机系统与维护》
11
五、硬盘驱动器
（十一）SCSI接口
传输速率为320MB/s的Ultra320SCSI,转 速可以达到每分钟10000或15000转， 一般 为8M或者16M缓存甚至还有64M。可靠性高， 承受巨大的工作量，24小时不停地运转。带 宽大，CPU占有率低。
《计算机系统与维护》 9
五、硬盘驱动器
（九）SATAII接口
SATA II在接口上与SATA完全一样。关键技术 就是3Gb/s的外部传输率和NCQ（原生命令队列）技 术。它会在接收命令后对其进行排序，排序后的磁头 将以高效率的顺序进行寻址，从而避免磁头反复移动 带来的损耗，延长硬盘寿命。另外并非所有的SATA 硬盘都可以使用NCQ技术，除了硬盘本身要支持 NCQ之外，也要求主板芯片组的SATA控制器支持 NCQ。NCQ技术只支持NTFS格式。SATA2硬盘可 以向下兼容一代的接口，但是传输速率也就只能到一 代水平 。
《计算机系统与维护》 29
九、键盘鼠标
无线鼠标 “蓝牙”在普通2.4G无线技术上增 加了自适应调频技术，实现全双工传输 模式，并实现1600次/秒的自动调频。 最短的传输距离为1米，最长“工业 标准”可达到100米，家用可达到10米， 其中家用标准功耗为2.5mW，所以符合 这个标准的蓝牙设备通常具有较长的电 池使用时间。
《计算机系统与维护》 8
五、硬盘驱动器
（八）SATA接口
目前最为流行的硬盘接口，按规格分为 SATA、SATA2和eSATA,内置高速缓存达到 8M以上, 传输速率为150MB/s 。采用串行连 接方式，具备更强的纠错能力，能对传输指 令进行检查，如果发现错误会自动纠正，提 高数据传输可靠性。串行接口还具有结构简 单、支持热插拔的优点。
《计算机系统与维护》
14
（十二）硬盘技术规格
2、内部数据传输速率 内部数据传输速率是指磁头与硬盘高速 缓冲区之间的数据传输速率，是影响硬盘整 体速度的关键。 外部数据传输速率是指硬盘缓存和电脑 系统之间的数据传输率，也就是计算机通过 硬盘接口从缓存中将数据读出交给相应的控 制器的速率。 SATA 内部速率均在30~45MB/S之间
《计算机系统与维护》
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五、硬盘驱动器
（五）读写磁头组件 在具体工作时，磁头通 过传动手臂和传动轴以固定 半径扫描盘片，以此来读写 数据。磁头是集成工艺制成 的多个磁头的组合，采用非 接触式结构。硬盘加电后， 读写磁头在高速旋转的磁盘 表面飞行，飞高间隙只有 0.1～0.3μm，可以获得极 高的数据传输率。
《计算机系统与维护》 7
五、硬盘驱动器
（七）IDE接口
IDE接口同时也叫ATA接口 ,采用半双 工的传输方式,缓存2M,速率为100MB/s，最 快133MB/s。采用协议为ATA，传输方式为 半双工。IDE接口在设备和主板侧是40脚插 针。发展到今天，IDE接口由于传输速率慢， 而面临被淘汰，所以很多主板为了兼容，只 提供一个IDE接口。
《计算机系统与维护》 15
（十二）硬盘技术规格
3、双SATA硬盘安装 SATA硬盘接口与IDE硬盘借口差异主要表现在： 数据接口差异和电源接口差异。 主板上的SATA口旁边会有SATA0,SATA1......字样 哪块插到SATA0上就是主盘
《计算机系统与维护》
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六、DVD-RW
数据格式 一般DVD-R/DVD-RW都支持CD、VCD、 DVD-Video、CD-ROM等光盘数据格式。 刻录方式：整盘刻录、轨道刻录 刻录速度：读取一道所花的时间，通常是75扇 区/秒，一个扇区2048个字节，因此传输速度 为150KB/s, 2X为300KB/s。过去为2X,现在 达到48X。在刻录过程中不允许出现刻录错误， 如硬盘速度跟不上，缓冲区欠载等。
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键盘鼠标
无线鼠标
2.4GHz无线网络技术，2.4-2.485GHz ISM频段里全球国家都属于授权免费使用，该 技术接收端和发射端之间并不需要连续性工作， 降低功耗，延长电池使用时间。 2.4G采用了自动调频技术，接收端和发射 端能够找到可用频段，采用双向传输模式，避 免单乡传输容易出现信号端续现象。发送端和 接收端要一一对应，不同品牌不同产品之间接 受端和发送端不能互用。
（四）显存
用来存储要处理的图形数据信息。显存容量越大 一次交换的数据就越大，其次显存速度和带宽。现在 显存主要使用DDR2和DDR3
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八、显卡
（五）数模转换器RAMDAC RAMDAC的作用是将数字信号转换为模拟 信号，使显示器能显示图像。另一个作用提供 显卡能够达到的刷新率。 刷新率是RAMDAC向显示器传送信号每秒重 绘屏幕的次数。所提供的刷新率最高大250Hz。 色彩度决定屏幕上每个像素由多少种颜色控制， 通常可以设置16位或者32位，色彩度越高能显 示的颜色越多屏幕质量越好，显卡所要处理的 数据也增加。
3.5in 150MB/s
1024GB
3.5in 300MB/s
160GB
2.5in 150MB/s
转数
缓存 盘片数量
7200r/min
32MB 4
5400r/min
8MB 2
7200r/min
8MB 1
7200r/min
32MB 5
5400r/min
8MB 2
磁头数量
单碟容量 平均寻道 时间
8
250GB 8.9ms
第二章 多媒体硬件技术
通信教研室
五、硬盘驱动器
（一）硬盘内部结构
在硬盘的一端有 电源接口插座、主从 设置跳线器和数据线 接口插座，而硬盘的 背面则是控制电路板。 从下图中可以清楚地 看出各部件的位置。 总得来说，硬盘外部 结构可以分成如下几 个部份：
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五、硬盘驱动器
（二）控制电路板 大多数的控制电路板都采用贴片式焊接， 它包括主控制芯片 、磁头驱动与伺服定位电 路、读写芯片、控制与接口电路等。在电路 板上还有一块ROM芯片，里面固化的程序可 以进行硬盘的初始化，执行加电和启动主轴 电机，加电初始寻道、定位以及故障检测等。 在电路板上还安装有容量不等的高速数据缓 存芯片。
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五、硬盘驱动器
（三）固定面板 就是硬盘正面的面 板，它与底板结合成一 个密封的整体，保证了 硬盘盘片和机构的稳定 运行。在面板上最显眼 的莫过于产品标签，上 面印着产品型号、产品 序列号、容量、生产日 期等信息。 《计算机系统与维护》
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五、硬盘驱动器
（四）盘体 盘体从物理的角度 分为磁面、磁道、柱面 与扇区等4个结构。 磁面也就是组成 盘体各盘片的上下两个 盘面，第一个盘片的第 一面为0磁面，…….
《计算机系统与维护》
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（十二）常见硬盘技术规格
生产厂家 适用类型 接口类型 希捷 台式电脑 SATA 日立 笔记本 IDE 迈拓 台式电脑 SATA 日立 台式电脑 SATA 西部数据 笔记本 SATA
容量
尺寸 传输规范
1024GB
3.5in 300MB/s
120GB
2.5in 100MB/s
160GB
CD:100
IDE/ATA ２
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DVD:200
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七、显示系统
（一）CRT显示器
电子枪被激活时,发射一束电子束,电子束轰击屏幕内侧涂层,从而在 屏幕上产生一个荧光亮电。彩色：采用３种荧光组合通过不同电子枪， 不同级别灰度发光，产生各种颜色。彩色显像管荫罩的金属网格。
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类别
读取倍数（X） 读取数据传输速率（KB/s） 写入倍数（X） 写入数据传输速率（KB/s） 擦写倍数（X） 擦写数据传输速率（KB/s）
内置式
CD52X 7800 48 7200 8 1200 DVD16X 2400 16 2400
平均存取时间（ms）
接口 缓存（M）
八、显卡
（三）图形处理单元GPU
生产厂家有ATI公司nVIDIA公司。 nVIDIA的GPU从 最初GeForce256(2系列)发展到９系列新的双卡双芯 GeForce9800GX2拥有两个65nmG92核芯、256个流处理 器、1GB显存。ATI从最初的Radeon256(R100)，到现在 R600。
Байду номын сангаас
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八、显卡
（二）显卡接口
１、AGP接口 是Intel早期推出的一种3D图形标准接口，便可以 将图形内存中的数据调入系统内存，从而大大地减轻 图形内存的压力 。规格有AGPX1..X8.X8的总带宽为 2.12GB/s 2、PCI Express接口 新一代I/O接口大量出现，如千兆、万兆网卡技术、 ４G/8G的FC,使得PCI总线的带宽已经无力应付计算系 统内部大量高带宽并行读写的要求，PCI总线也成为系 统性能提升的瓶颈，于是就出现了PCI Express总线 。 X32端口的双向速率高达 320Gbps。 24 《计算机系统与维护》