教务处期中教学工作总结
教务处工作总结6篇
教务处工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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期中教学检查总结(优秀5篇)
期中教学检查总结〔优秀5篇〕期中教学检查总结篇一为全面掌握开学以来教学运行情况,及时发现教学中存在的问题,保障教学质量的稳步提升,根据学校教学工作安排,决定本学期第10—11周〔11月4日—15日〕开展了为期两周的期中教学检查工作。
本次的教学检查分两个阶段实施,第一阶段为教学部门前九周教学常规检查,第二阶段为本学期教学重点检查,重点检查教研活动开展情况。
现将检查情况总结如下:一、教学工作自查情况根据《关于开展20某某—20某某学年第一学期期中教学检查的通知》精神,在期中教学检查期间,各院〔部〕积极开展自查工作,制定自查工作具体安排,落实学校布置的各项教学检查任务,形成了全体师生参与、集体研究教学、标准教学行为、提高教学质量的良好气氛。
同时各院〔部〕对自查中发现的问题,及时提出了整改措施,使教学检查做到以查促改、以改促提高的效果。
二、教学检查结果及分析参加检查的教学部门共有13个,包括10个二级学院、2个部和1所中职学校。
常规检查以各教学部门自查为主,共检查了518人次、689门课程,检查内容涉及教风与学风情况、教学方案和课程教学大纲的执行情况、作业的布置与批改情况、教学文件完成情况等,并了解师生对教学运行和教学管理等方面的意见和建议。
从此次检查情况和各院部上报的总结材料来看,我校教学工作运转正常,教学秩序比拟稳定。
总体情况如下:1.常规教学运行良好。
严格按照教学20周时间执行,开学教师到课率达100%。
教师对教学工作认真负责,按照工程化教学的要求,精心设计并组织教学,营造良好课堂气氛;积极开展听评课活动,及时解决教学过程中存在的问题;按时批阅作业,反响学习情况。
2.教学文件执行到位。
各教学单位对教师执行教学文件情况进行了自查,发现大局部教师都有较完整的教学文件〔包括课程教学设计、电子教案或课件、学习任务单、考核方案等〕,并按文件完成教学工作任务,教学进度、授课内容标准合理,工程导向教学模式贯穿备课全过程,教学效果良好。
教务处工作总结(3篇)
教务处工作总结____—____学年第一学期教务处在学校党政领导下,紧密围绕学校中心工作,继续深入实施本科教学质量与教学改革工程建设工作,狠抓教学环节基本建设与质量监控,努力确保教学规范运行,不断深化教育教学改革,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的工作成绩。
一、教学建设精心筹划,建设成效硕果累累。
1、培养模式改革持续推进。
____年,学校召开本科人才培养模式改革工作会,启动教师教育人才培养模式改革、非师范专业人才培养模式改革和双学位教育试点工作。
“西部师范院校创业教育综合改革实验区”入选四川省人才培养模式创新实验区,学校现有国家人才培养模式创新实验区1个、省级人才培养模式创新实验区2个,位居四川省属高校第1位。
2、特色专业建设持续加强。
____年,学校历史学、地理科学、英语3个专业新增为国家特色专业,经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学3个专业新增为四川省特色专业,并开展了校级特色专业评选,学校现有国家特色专业9个、四川省特色专业16个,入选数量位居四川省属高校第1位。
国家特色专业数并列位居全国本科院校第42位,全国地方属高校第3位、地方属非211工程院校第2位,全国地方师范大学第1位。
3、课程建设水平不断提高。
____年,学校《语文课程与教学论》课程入选国家精品课程,《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程,《中国哲学史》等7门课程入选四川省精品课程,学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数达到4门,四川省精品课程数达到51门,总数位居四川省属高校第1位。
4、师资队伍建设成效明显。
积极培养教学名师和教学团队。
____年,学校2位教师被评为四川省教学名师、1个团队入选四川省本科教学团队,学校现有省级教学名师1位,省级教学团队5个、国家教学团队1个,位居四川省属高校前茅。
5、实践教学改革取得突破。
____年,学校师范生教学能力综合训练中心入选国家实验教学示范中心,实现学校国家实验教学示范中心零的突破,该中心也是全国唯一两家师范类国家级实验教学示范之一。
教务处工作总结(15篇)
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1-学年第一学期,在党的“十六大”精神鼓舞下,教务处为全面贯彻党的教育方针,积极落实校党、政的办学思路,切实提高我校的教育教学质量做了大量的实际工作。
现概括总结如下:(一)教学方面本学期,教务处自始至终把教学放在工作的首位。
采取多种措施抓管理,坚持向“管理”要“效益”。
1.教学管理本学期,教务处在抓教学管理上所做的主要工作有:(1)注重了教学计划的制订开学初,教务处及时召开了教研组长会,就一学期的教学工作作了统一布置,并要求各教研组及授课老师结合学校的工作安排并联系本学科的实际,及时拟定出切实可行的教学计划和教学进度。
随后,教务处又对部分学科教师的计划制订、进度安排情况进行了检查,被检查的教师基本上都及时按要求完成了上述工作。
(2)加强了教学工作的检查本学期,教务处加强了对教学工作的检查和督促。
①检查早读。
平时,教务处除专门安排三位同志轮流值日检查早读教师到堂情况外,教务处的负责同志也经常巡视早读情况,发现问题及时向有关老师或班主任、年级组长反馈,为维护良好的早读秩序起到了积极的作用。
②检查教学。
开学初,教务处首先布置教研组对组内教师制定的教学计划、安排的教学进度及备课情况进行自查和互查。
期中考试后,教务处又及时布置教研组组织教师进行教学情况自查,并要求教研组将组内的教学检查情况写成书面材料报教务处。
通过自查和互查,对教师的教学工作起到了一定的督导作用,也为教务处全面了解教学情况,更好的指导教学提供了客观的依据。
此外,教务处的负责同志和分管校长一道也先后两次深入年级组对部分教师的备课、作业布置及批改情况进行了检查,还听了部分教师的课。
对备课、作业的检查情况每次都以书面形式及时反馈给教研组,听课情况也于当时与授课教师交换意见。
通过检查,为督促教师教学、改进教学方法收到了良好的效果。
(3)强化了起始、毕业年级的管理本学期,学校和教务处认真抓了初一和高一两个起始年级的工作,如多次召开年级教师会,深入了解情况,共商教育良策;多次召开年级学生会,广泛进行纪律教育和学习目的教育,等等。
教务处期中教学工作总结8篇
教务处期中教学工作总结8篇第1篇示例:教务处期中教学工作总结近半学期的教学工作已经过去,教务处对于教学工作的总结是十分重要的。
通过总结过去的工作,可以发现问题,总结经验,为之后的教学工作提供指导。
在这段时间里,我们教务处全体人员兢兢业业,努力为师生提供更好的教学服务。
下面就让我们来总结一下这段时间的教学工作情况。
第一,教学计划的执行情况。
在这段时间里,各班级的教学计划都有所调整,以适应学生的学习情况和教学进度。
教务处严格要求各教师按照教学计划进行教学,确保教学进度的顺利进行。
通过对教学计划的执行情况进行分析,可以看出大部分教师都能够按时完成教学任务,但也有少数教师存在教学计划执行不到位的情况,需要加强管理和监督。
第二,教学质量的评估情况。
教务处一直重视教学质量的评估工作,通过对教学过程和学生学习情况的评估,可以及时发现问题,对教学进行调整和优化。
在这段时间里,我们对教学质量进行了多方面的评估,包括学生考试成绩、学习情况调查、教师评价等。
通过评估发现,大部分班级的教学质量较好,学生学习积极性高,教师教学水平也有所提升。
但也有个别班级存在教学质量不高的情况,需要及时进行引导和帮助。
教学管理的情况。
教务处一直致力于加强教学管理工作,保障教学工作的顺利进行。
在这段时间里,我们对教学管理工作进行了全面的检查和评估,包括课表安排、教室调配、学生考勤等方面。
通过检查和评估,我们发现大部分班级的教学管理工作较为规范,但也有少数班级存在管理不到位的情况,需要及时纠正。
第四,教学改进的建议。
通过对教学工作的总结和分析,我们提出了一些改进的建议。
首先是加强教师培训,提高教师教学水平和专业素养;其次是优化教学资源配置,提高教学效率和质量;再次是加强与学生和家长的沟通,建立良好的教育合作关系。
希望通过这些改进,能够进一步提升我们的教学工作水平,为师生创造更好的学习环境。
教务处将继续努力,全力为师生提供更好的教学服务。
在之后的工作中,我们将认真贯彻执行各项教学计划,加强教学质量评估,强化教学管理工作,努力推动教学改革和创新。
教务处教学工作总结(13篇)
教务处教学工作总结(13篇)教务处教学工作总结(13篇)教务处教学工作总结篇1 任职以来,在处长和主管副处长的领导下,在同志们的关心帮助下,严格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成绩,现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习学习新时期党的路线、方针、政策,积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、学习教育等专题教育活动。
不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念,务实重干在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作。
1、加强语言文字规范宣传工作。
充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径,通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式,广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说普通话,写规范字”的良好语言环境。
2、加强测试员队伍建设。
完善测试员聘任制度,积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。
严格了测试纪律,保障了测试工作的公平、公正。
组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。
目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中测试员4人,省级测试员26人。
3、计算机辅助普通话水平测试测试站建设。
根据上级有关文件精神,编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》,并积极推进建站工作。
20--年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
4、认真组织普通话测试工作。
认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。
5、积极推进教学语言规范化。
把普通话教学纳入教师评估标准。
教师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。
在评优评先时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
6、积极参与二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设。
根据省语委有关文件精神,对我校语言文字工作进行了认真总结。
教学期中工作总结美篇
教学期中工作总结美篇
教学期中工作总结。
时间过得真快,转眼间已经到了教学期中。
回顾这段时间的教学工作,我深感
收获颇丰,也意识到了自己在教学中的不足之处。
在这篇文章中,我将对教学期中工作进行总结,反思自己的教学方法,为未来的教学工作做出更好的规划。
首先,我要感谢我的学生们。
在这段时间里,他们都非常努力,积极参与课堂
活动,认真完成作业。
他们的进步让我感到非常欣慰,也让我更有动力去改进自己的教学方法,为他们提供更好的教学体验。
在教学过程中,我发现自己在课堂管理方面还有很大的提升空间。
有时候,我
会发现一些学生在课堂上不够专注,甚至有些调皮捣蛋。
我意识到,我需要更加严格地管理课堂秩序,让每个学生都能够集中注意力,从而更好地吸收知识。
另外,我也发现自己在教学方法上还有待改进。
有些学生对某些知识点理解困难,我需要更多地采用多种教学方法,比如案例分析、小组讨论等,让学生们能够从不同的角度去理解知识,提高他们的学习效果。
在未来的教学工作中,我将更加注重课堂管理,提高学生的学习积极性。
同时,我也会不断探索新的教学方法,为学生提供更加丰富的学习体验。
我相信,通过不断地反思和改进,我能够成为一名更好的教师,为学生们带来更好的教育成果。
教学期中工作总结至此结束,我会继续努力,为未来的教学工作做好准备。
希
望在接下来的时间里,我能够看到更多学生的进步,也希望自己能够不断成长,为学生们带来更好的教学成果。
期中教学检查工作总结13篇
期中教学检查工作总结13篇期中教学检查工作总结篇一根据学校的要求,结合本部门的实际情况,认真开展了本学期的期中教学检查工作。
一、成立教学检查领导小组,具体组成人员如下:二、期中教学检查具体执行情况:(一)在期中教学检查中,系里制定了互听制度,认真填写了听课记录,严格检查了各位老师的随堂必带的教案、教学日历和成绩册,以及对教学大纲和教学计划的执行情况,并认真开展了同行评教,从听课情况看,全体教师教学态度认真,教案、教学日历和成绩册齐备,教学进程和教学计划吻合。
在听课基础上,各教研室开展了议课、改课的教研活动。
(二)在教学第14周召开了学生座谈会,以专业划分为4个座谈会;共有80多名同学参加,学生总体反映授课教师教学态度认真,教学内容充实,教学方法灵活,教学效果好,但也有个别教师存在课堂教学互动性不强,讲课速度快等现象。
座谈会后,我系及时将学生意见书面反馈给每位任课教师,要求教师进行有针对性地整改。
(三)在教学周第14周开展了教师评学活动,将教师对所教班级在授课过程中学生存在的一些问题进行汇总,并反馈给各班级信息员,促进了学生和教师之间的互动,更好的促进了教学。
(四)在18-19周,开展了学生网上评教活动,在评教之前,我系对学生做了认真的思想动员,较大程度上保证了学生评教的客观和公正。
(五)在各班聘任了信息反馈员,颁发了证书,组织信息反馈员开展了的各项活动,将学生对教学信息的反馈日常化,常规化,教师与学生沟通,发现问题及时解决。
(六)坚持了教学管理人员每日值班晨检制度,同时要求教师和班学习委员共同记录出勤情况,每周汇总一次,及时掌握学生出勤情况,有针对性地加强对学生的教育与管理。
(七)第19周我系召开了教学座谈会,通过总结前段的教学检查情况和教师座谈,每位教师都明确了成绩,找出了不足,制定了下一步整改措施。
三、收获和体会(一)通过“教师评学”和“学生评教”两种形式,对教学过程中存在的问题进行及时相互的反馈,促进了“教学相长”。
期中教务工作总结5篇
期中教务工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教务处工作总结(15篇)
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1在学校领导班子的坚强领导下,在学校各部门的通力合作下,在全体老师的信任支持下,在教务处全体同仁的团结努力下,本学期教务处坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。
具体小结如下:一、加强师资队伍建设,着力提高教师素质随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍也在不断壮大,新近招聘或调入的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。
他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。
针对这一问题,本学期教务处组织开展了“师带徒”教学活动,以加快青年教师的成长。
此次活动是围绕着同年级、同头课的老教师和年轻教师开展的,安排在每周三,周四下午教研组业务活动时间举行。
“师带徒”既师傅说课,徒弟作课。
无论是说课教师还是作课教师,课前都做了充足的准备,作课示范作用突出;课后,教研组及备课小组也做了实实在在的评课,教务主任积极参加,评课中肯颇具实效,此次活动极大地提高了青年教师的'业务水平和教育教学能力。
二、加强家校沟通,共同办好教育为了践行科学发展观,整合学校、家庭、社会的教育力量,加强学校与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康、快乐的成长。
____年__月__日、__日,在学校领导的支持下,在教务处组织下本学期的“家长开放日”活动顺利举行。
此次活动共分为两天,活动内容分为三大部分:第一部分:开幕式(地点:多功能会议室);第二部分:分年级、分班听课;第三部分:参观、座谈。
活动当天,学校的教学楼、实验室、图书馆等教学及学生活动设施都对家长进行了开放,各职能部门及所有老师为家长提供了现场咨询。
教学期中工作总结美篇
教学期中工作总结美篇教学期中工作总结。
教学期中工作总结,是对过去一段时间教学工作的回顾和总结,也是对自己教学工作的一种自我评价和反思。
通过这样的总结,可以发现自己工作中存在的问题和不足,进一步完善自己的教学方法和提高教学质量。
在这段时间的教学工作中,我深刻体会到了教学工作的重要性和责任。
在课堂上,我努力引导学生思考,激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学到更多的知识。
在备课上,我注重教材的深入解读和拓展,力求将知识讲清楚、讲透彻,让学生能够真正理解和掌握所学的知识。
同时,我也注重课堂管理,努力营造和谐的教学氛围,让每个学生都能够专心听讲,积极参与。
然而,通过这段时间的教学工作总结,我也发现了自己的不足之处。
首先是在课堂上,我有时候会过于严肃,缺乏趣味性,导致学生的学习兴趣不够高。
其次是在备课上,有时候我会过于追求完美,花费过多的时间在备课上,导致工作效率不高。
最后是在课堂管理上,我发现自己还需要加强对学生的引导和激励,让每个学生都能够积极参与到课堂中来。
针对以上问题,我将采取一些措施来改进自己的教学工作。
首先是在课堂上,我将注重增加课堂互动,引入一些趣味性的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学到更多的知识。
其次是在备课上,我将合理安排时间,把握好备课的重点,提高工作效率。
最后是在课堂管理上,我将加强对学生的引导和激励,让每个学生都能够积极参与到课堂中来。
总的来说,教学期中工作总结是对自己教学工作的一种自我评价和反思,通过这样的总结,可以发现自己工作中存在的问题和不足,进一步完善自己的教学方法和提高教学质量。
我将认真总结自己的教学工作,不断改进和提高自己的教学水平,为学生的学习提供更好的帮助。
教务处期中教学工作总结 (2)
教务处期中教学工作总结尊敬的教务处领导:我谨向您汇报本学期的教学工作总结:本学期,教务处积极组织和推动了各项期中教学工作。
在教学准备方面,我们制定了详细的教学计划,并与各学院、教师进行了充分沟通和协调,确保教学内容的科学性和合理性。
同时,我们还组织了教学培训活动,提高了教师的教学水平和能力。
在教学组织方面,我们做了大量的工作,包括制定教学时间表、安排教室和教师,以及监督教学质量等。
确保了教学工作的有序进行。
同时,我们还建立了教学监督与反馈机制,定期对教学过程进行检查和评估,并及时向教师提供指导和建议,帮助他们不断改进教学方法和效果。
在学生管理方面,教务处加强了与学生的沟通和联系,并积极关注他们的学习情况和问题。
我们建立了学生学习档案,及时记录和跟踪学生的学习进展,并提供个性化的学习辅导和帮助。
同时,我们还开展了各种活动,丰富学生的学习生活,提高其学术水平和自我管理能力。
在教学评价方面,教务处加强了对教学质量的监督和评估。
我们制定了科学的教学评价指标体系,并利用各种评价工具和方法,对教学效果进行了全面评估。
同时,我们还在学生中开展了教学质量调查,了解学生对教学工作的满意度和意见建议,并及时对反馈结果进行整理和分析,为改进教学提供参考。
总体来说,本学期教务处在教学工作中取得了积极的成绩。
但也存在一些问题和不足,比如教师之间的教学资源共享不够充分,教学评价指标的科学性和公正性有待提高等。
下学期,我们将进一步改进教学工作,加强各项工作之间的协调与配合,提高教学质量和效果。
谢谢!敬礼!。
教务处教学工作总结5篇
教务处教学工作总结5篇期中考试刚刚结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就半学期以来的详细工作情况做了以下几个方面的小结:一、加强学习,树立新的理念。
1、通过组织老师学习市局“因学施教,三三达标”创新教学模式试验方案,形成了“实施新课程的成败在老师,老师的要务在于更新教学观念”的共识,确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。
树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生猎取学问,把握学问和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
老师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终布满活力。
详细的措施如鼓励老师勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理,重实效。
1、坚持以学生为主体,老师为主导,训练为主线的教学模式,要求老师依据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。
2、深化钻研教材,把握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。
要求老师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有详细的教学内容;有连贯而清楚的教学步骤;有启发学生乐观思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。
3、专心开展课外兴趣小组活动。
要求科任老师组织兴趣小组、科普活动小组。
开展活动有方案、有开展时间、地点。
引导组织学生参与课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、制造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。
2022学校教务处工作总结怎么写(精选15篇)
2022学校教务处工作总结怎么写(精选15篇)2022学校教务处工作总结怎么写篇1__高中创办一年来,各项工作都取得了显著的成绩。
教务处作为教学管理部门,在学校主要领导的指导下,认真履行教务处的职责,圆满完成了学校的各项教务工作,在教研教改方面有行动,也有一定的效果。
一、加强教学管理,规范教学行为学校创办之初,校长就提出以人为本,不求人人升学,但求个个成才。
一年来我们对教师一直在灌输“好孩子是夸出来”的理念,教学中坚决禁止、杜绝歧视差生的现象,对学生以正面教育为主,教师课堂上均用礼貌语言,如“请坐下、很好”等等,从感情上拉近了师生之间的距离,学生的学习兴趣,大大提高。
一年来,我们一直十分注重教师行为规范。
办公时间无人闲聊、监考期间无人看书、看报,外出学习守时守信,接待家长礼貌有加,备课教课一丝不苟,批改作业及时、认真,工作互相帮助,不分份内份外。
__高中的教师基本上都做到了为人师表,教师队伍是一支优秀的队伍。
教务处对教师的管理体现人性化,说服以教育为主,检查、督促不含糊,批评教育有分寸。
一年来,我们一直十分重视学生良好学习习惯的养成。
学校正确引导学生上课、考试守规守纪,大力表彰学习习惯良好的学生,表彰学习进步大的学生,期中期末都设进步奖,对于课堂、考试中违纪学生及时通报处理。
在政教处的配合下经过全体教师的努力,我校的考风考纪已成为学校的一大亮点。
上课基本上无学生违纪,考试中违纪学生每次都没有超过1%,可以说,我们的考风考纪在一般普高中是极少见的。
二、强化教法、学法研究,提高教学质量我们学校教师没有一般学校中那种文人相轻的现象存在,相互学习,共同研究,蔚然成风。
我们以教研组、备课组为单位,认真钻研新教材,研讨新教法。
在学习方式、教学方式,师生角色位置的转换,评价方式的改善等各方面进行了积极探索和实践,特别是在课堂教学方面,提倡自主探究、合作的学习方式,取得了初步成效。
每周一次集体备课,各教研组都坚持得很好,有中心发言、有活动记载,教师间相互听课也成为所有教师的自觉行动,校长检查,领导听课,教务处督促教师听课,每听一次课都进行了认真的评课议课,上学期启动的新老教师拜师结对活动取得了良好的效果。
学校教务中期总结
学校教务中期总结近年来,随着教育发展的不断推进,学校教务工作也越来越重要。
作为学校教育管理的核心,教务工作直接关系到学校的教学质量和学生的发展。
本文将对学校教务中期工作进行总结,包括教学安排、教学评估、师生关系等方面。
一、教学安排教学安排是学校教务工作的核心内容。
在这个学期,学校注重教学活动的高效性和质量。
首先,根据教学计划,合理安排课程的教学时间和教学内容。
在课程安排上,学校注重课程的连贯性和分配的合理性,使得各个课程之间形成有机的联系,并且合理安排每个课程的教学时间,保证学生在掌握知识的同时,也有足够的时间进行实践和巩固。
其次,学校充分利用现代教育技术,推进教学手段的创新。
教师们积极运用网络教学平台和多媒体技术,进行线上课程的开展,提高课堂教学的互动性和趣味性。
这样,不仅仅有效提高了学生的学习兴趣,也提高了教学效果。
二、教学评估教学评估是对教学活动进行监控和反馈的重要手段。
学校本学期注重教学评估的全过程指导。
在教学过程中,教师们注重了解学生的学习情况和学习效果,及时获取学生的反馈意见,并进行适当调整和改进。
同时,学校还采用了多种评估手段,包括课堂表现评估、作业完成情况评估和考试评估等,全面评估学生的学习情况。
这样的评估方式有助于及时发现学生的问题,帮助学生提高学习效果。
同时,对教师的教学效果也进行了评估,以促进教师的教学能力的提高。
三、师生关系师生关系是学校教务工作中不可忽视的一部分。
一个良好的师生关系有助于学生的全面发展,也是学校教育的基础。
学校本学期注重师生关系的建设。
首先,学校鼓励教师与学生建立平等、互相尊重的关系,帮助学生解决学习和生活中的问题。
教师们通过课堂活动和日常指导,积极倾听学生的心声,关心学生的成长。
其次,学校注重培养学生的自主能力和自觉性,让学生在学习中感受到自己的进步和成就,增强他们的自信心和自尊心。
最后,学校还加强与家长的联系,建立良好的家校合作机制,共同关注学生的成长,共同努力提高教育质量。
教务处工作总结三篇
教务处工作总结三篇教务处工作总结篇1本学年,教务处全面落实学校教学工作要求,以生为本,以实践有效教学为主题,积极构建教师成长和素质教育的平台;加强常规管理力度,重点抓好教师的上课、作业布置;加强家校联系,继续扎实开展教学开放活动;加强团队建设,丰富学生第二课堂,繁荣校园文化。
具体表现在:一、师徒结对进步快为帮助青年教师尽快适应新的工作环境,促进专业发展,实现我校教师队伍素质的动态提升,我校开展了师徒结对活动。
活动中,师徒双方在结对协议上郑重签上自己的名字,10名青年教师有了自己的“师傅”。
作为师傅的老师为徒弟上示范课,并在课前准备、课堂教学、课后作业等方面进行关注和指导。
作为徒弟的青年教师主动听课,主动请教,为师傅上汇报课。
青年教师通过这样的活动得到了锻炼,学到了许多教学技巧和手段,提升了自身的教学能力。
在我校第二届火炬杯青年教师教学竞赛中,有3位徒弟获“教学新秀奖”。
相信假以时日,青年教师们通过不懈地努力,一定会成长得更快。
二、教学开放受好评为了进一步加强家校联系,展示我校的教育教学成果,坚持每年举办教学开放日活动。
36个班级家长轮流走进校园,走进课堂亲身经历了孩子们的学习生活。
在全面检验我校的教育教学水平的同时,也进一步密切了家校之间的合作。
家长们对学校的办学成绩给予了积极评价。
调查数据显示,90%以上的家长对我校教学开放活动表示满意,并对任教教师进行了高度评价三、阳光体育创佳绩(一)在历时一年的南昌市第五届中小学体育节活动中,我校组织了200多名学生参加体育节活动中的多项比赛,荣获了市直学校小学组团体总分第二名和体育道德风尚奖,取得了运动成绩和精神文明的双丰收,充分展示了我校近几年体育工作的丰硕成果。
附:各单项获奖情况:1、校园集体舞:《阳光校园》一等奖2、体育录像课:《篮球的运球及其游戏》一等奖胡__3、国防教育日竞赛:二等奖4、跆拳道:团体功夫秀三等奖个人品势第二名陈__5、排球:小学女子组第四名小学男子组第六名6、乒乓球比赛:男子团体第六名7、智力运动会:五棋一牌综合团体:小学组第五名围棋:小学男子组第四名何__五子棋:小学女子组第二名刘__国际跳棋:小学男子组第六名陈__8、优秀教练员:廖__、胡__(二)举办趣味运动会既是我校阳光体育的一次集中锻炼和展示,更是师生们尽情享受运动乐趣的盛会,届运动会在项目设置上及参与人数上,都做了充分的考虑。
中学教务处工作总结优秀(四篇)
中学教务处工作总结优秀一、工作概述中学教务处是中学行政管理中的重要一环,负责学校教务管理工作的组织、协调和监督。
教务处的工作内容包括课程计划、教学安排、教师管理、学生管理、考务管理等方面。
在过去一年中,我作为中学教务处的工作人员,积极参与各项工作,并取得了一定的成绩。
二、工作内容及取得的成绩1. 课程计划管理根据学校的教学要求和学生的学习需要,我参与了课程计划的制定和调整工作。
通过与各学科教师的沟通和协调,我们成功实施了课程调整,使课程设置更加科学合理。
同时,我们还加强了对课程的监督和评估,通过定期听课和课程反馈,及时发现和解决教学中存在的问题,提高了教学质量。
2. 教学安排管理在教学安排方面,我积极参与学校的教师调整、班级调整、课程表编排等工作。
通过合理调配教师和课程资源,保证了教学工作的顺利进行。
同时,我积极倡导教师之间的合作,促进教学互动和交流,提高了教师的教学水平和学生的学习效果。
3. 教师管理作为教务处工作人员,我负责教师管理方面的工作。
我积极参与了教师的培训和考核工作,组织了教学观摩和交流活动,提高了教师的专业水平和教学能力。
同时,我还及时了解教师的工作情况和需求,在教师工作中给予帮助和支持,营造了良好的教师工作氛围。
4. 学生管理学生管理是中学教务处工作的重要内容之一。
我积极参与学生管理工作,包括班级管理、学生考勤、学生处分等。
通过加强与学生的沟通和关系,提高了学生的纪律性和责任感。
同时,我还组织了学生交流和活动,丰富了学生的课外生活,培养了学生的综合素质。
5. 考务管理在考务管理方面,我参与了学校的各种考试、考务的组织和监督工作。
通过制定科学的考试安排和监考安排,保证了考试的公平公正。
同时,我还加强了对考试内容和结果的分析和评估,及时整理和反馈考试成绩,指导学生针对性地进行学习。
三、存在的问题与改进措施在工作中,我也意识到了一些存在的问题,例如对课程计划的统筹能力还需要进一步提高,对学生个体差异的研究还不够深入,教师管理中存在一定的薄弱环节等。
期中工作总结教务
期中工作总结教务
随着新学期的进行,教务工作也进入了紧张的期中阶段。
在这个关键时刻,我们不仅要对过去的工作进行总结,更要为下半学期的工作做好充分的准备。
教务工作是学校教学管理的重要组成部分,它关系到学校的教学质量和教学秩序,因此,我们必须要认真总结过去的工作,找出问题,制定解决方案,为下半学期的工作提供有力的保障。
首先,我们要对期中工作进行全面的总结。
回顾过去的工作,我们要认真分析教学过程中出现的问题,包括教学计划的执行情况、教学质量的评估、师生互动的情况等。
通过总结,我们可以清晰地了解到工作的成绩和不足,为下一步的工作提供参考和借鉴。
其次,我们要找出问题,并制定解决方案。
在总结中,我们要认真分析问题的原因,并提出解决方案。
比如,如果发现教学计划执行不到位,我们要及时调整教学计划,加强对教师的指导和培训;如果发现教学质量不达标,我们要加强对学生学习情况的跟踪和评估,及时发现问题并采取措施解决。
最后,我们要为下半学期的工作做好充分准备。
在总结的基础上,我们要制定下半学期的工作计划,明确工作目标和任务分工,确保下半学期的工作能够顺利进行。
同时,我们要加强对教师和学生的管理,提高教学质量,为学校的教学工作提供有力的支持。
总之,期中工作总结是教务工作中非常重要的一环,它不仅能够帮助我们认清工作的成绩和不足,更能够为下半学期的工作提供有力的保障。
希望全体教务人员都能够以饱满的热情投入到工作中,为学校的教学工作做出更大的贡献。
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教务处期中教学工作总结
本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为。
期中考试刚刚结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结:
一、加强学习,树立新的理念。
1、通过组织教师学习市局“因学施教,三三达标”创新教学模式实验方案,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识,确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。
树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科
技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。
具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理,重实效。
1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。
要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。
3、认真开展课外兴趣小组活动。
要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。
开展活动有方案、有开展时间、地点。
引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。
针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查,使工作具体化。
半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。
4、组织好各类学科竞赛。
根据国家、省、市教育部门学科
竞赛工作安排,组织好中学作文竞赛,生物和物理、化学、英语等学科竞赛。
加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。
5、为学生建立了《学生成长档案袋》,探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。
6、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。
加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。
半学期以来多媒体教室上课达50多节。
7、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。
实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。
保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。
三、注重师资队伍建设,着力培养青年教师。
针对学校中青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培
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养青年教师培训方案》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛。
实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭建平台。
四、规范考试制度,以考促教。
教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。
教务处一则坚持月考制度,一则规范月考制度。
各年级每月考试。
每个年级的月试题要统一,改卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一,终了时间要统一,严肃考风考纪要统一。
评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学。
表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。
事实证明,以考促教不是一种奢望。
五、加强毕业班工作
九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。
学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化、系列化。
本学期已召开了五次毕业班教师工作会议,四次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。
并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可
行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。
九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作。
同时加强与兄弟学校的交流、学习,本学期组织了九年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经。
六、存在问题
1、备课组集体备课留于形式的较多,有的备课组实际上进行了多次的集体备课,但是活动的记载得不及时、不完整。
2、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。
3、有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显。
4、教学常规检查中的人情化现象仍然存在。
5、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。
6、平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强。
7、合作交流,齐头并进的气氛不浓。
教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
七、下一步工作展望
1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。
3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些,这一活
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动刚起步,今后要深入持久地开展下去。
4、对中考的研究应更深入更透彻些,使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。
针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议,部分学生的弱科分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩。
5、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。
过去的半学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。