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任现职以来专业技术工作总结(精选3篇)
任现职以来专业技术工作总结(精选3篇)【第1篇】任现职以来专业技术工作总结本人于20xx年7月在学院临床医学本科毕业。
同年7月中旬分配到保健院工作至今。
20xx年6月取得儿科主治医师职称。
2013年1月在xx学院临床医学业余本科毕业。
20xx年xx月始在医院举办的社区从事基本公共卫生、基本医疗工作。
一、政治思想方面任职以来,在工作实践中,充分体现了良好的政治素质、职业道德和敬业精神。
思想上行动上与党中央保持一致,坚持深入地贯彻和执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,加强政治思想学习,遵守国家法律法规,遵守医院规章制度,尊敬领导,团结同志,互相帮助。
勤奋好学,积极参加学历教育和岗位培训,不断提高自身业务素质和专业水平。
热爱本专业,具有高尚的职业道德,对待病人、一视同仁,发扬社会主义救死扶伤精神,不以权谋私,拒绝收受贿赂、病人或家属的一切好处,积极履行主治医师和管理者的职责。
通过本人在基本公共卫生及基本医疗工作中热情的服务态度,脚踏实地、高度负责的工作作风,得到患者或家属的好评,以及上级管理部门及本单位的肯定。
荣获xx爱国卫生运动委员会办公室颁发的年中央补助地方健康素养监测项目先进个人;2xx疾病预防控制工作先进个人。
二、业务方面本人自xx月始任职医院儿童保健科副科长,xx年兼社区卫生服务中心主任(医院举办)。
近几年在上级领导的关心支持下,带领科室工作人员以《国家基本公共卫生服务规范〉(20xx年版)》及《xx基本公共卫生服务项目绩效考核办法xx)为工作准则,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深化城市社区卫生服务体制改革,优化配臵社区卫生服务资源。
不辞辛苦、不计回报,切实解决城市居民看病难、看病贵的问题,免费为居民提供城乡居民健康档案管理服务、健康教育服务、0—6岁儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服务、预防接种服务、传染病报告和处理服务、高血压患者健康管理服务、2型糖尿病患者健康管理服务、重性精神疾病患者管理服务、卫生监督协管服务中医药健康管理服务等十二项基本公共卫生服务和一般常见病、多发病的基本医疗服务。
任现职以来专业技术工作总结5篇精选
任现职以来专业技术工作总结5篇精选工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!任现职以来专业技术工作总结篇一本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评,现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。
一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,通过学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。
始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
更加深入的参与学习了市委书记段喜中“一创双优”集中教育活动。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。
工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。
不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。
在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来,在领导同事们的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题,认真参加各类培训,一年来参加了专业拔术人员培训等,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。
业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
任职以来专业技术工作总结(精选5篇)
任职以来专业技术工作总结(精选5篇)任职以来专业技术篇1本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学习实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。
热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。
作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。
本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
现总结如下:一、师德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教学方面本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。
我努力学习有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
三、纪律方面本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。
教师任现职以来专业技术工作总结5篇
教师任现职以来专业技术工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结任现职以来专业技术工作总结「篇一」本人郭海岗,一九九九年七月毕业于重庆交通学院桥梁及结构工程系桥梁工程专业,一九九九年十月到靖江市交通工程公司工作,从事公路工程的建设工作,在二00一年获得助理工程师的职称。
在此期间,我重视理论学习,坚定政治信念,加强对时政的了解,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。
努力钻研专业技术知识,自20xx年至20xx年以来,年度考核等次均在“合格”以上。
(符合申报条件第三条、第四条(一)-1)任助理工程师专业技术职称以后,先后在靖江市江平公路养护改善工程Q1标、A13标,靖江市沿江公路A5标,夏仕港大桥桥面铺装工程,高港区农村公路田许线,S332兴化段建设工程QL-1标等有关工程中担任技术负责人。
期间,还在靖江市交通局农村公路建设管理办公室工作过半年时间。
在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。
五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。
现对几年来的专业技术工作总结如下:一、做好本职工作,勇于创新,努力钻研专业技术业务,专业技术工作水平在实践中逐步提高20xx年1月,我在靖江市江平公路养护改善工程Q1标项目部任技术负责人。
由于该工程靠近城区,交通流量大,须要半幅通车,施工难度较大。
为了确保工程整体进度、质量及安全施工的要求,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量、安全管理制度,编制了严密、科学、详细的施工组织设计。
按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工。
先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度,建立、健全了安全、文明施工的保证措施,确保了工程安全、有序的运行。
20xx年10月,我来到了靖江市江平公路养护改善工程A13标项目部,任技术负责人。
任现职以来专业技术工作总结(精选8篇)
<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>任现职以来专业技术工作总结(精选8篇)</p><h2>任现职以来专业技术篇1</h2><p> 本人*年*月毕业于**大学计算机硬件专业,同年*月进入**公司**部门工作,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。
现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。
</p><p> 一、工作方面</p><p> 1、同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;</p><p> 2、基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;</p><p> 3、美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;</p><p> 4、新版本用户手册及特性表的编写工作。
</p><p> 二、自身学习方面</p><p> 在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种;营养;;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。
</p><p> 三、产品发展建议方面</p><p> 1、针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。
任现职以来专业技术工作总结15篇精选范文
任现职以来专业技术工作总结15篇精选工作总结可以是一项工作任务,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。
下面是小编给大家精心挑选的任现职以来专业技术工作总结15篇精选,希望能帮助到大家!任现职以来专业技术工作总结篇1本人于20__年6月毕业于浙江科技学院城市规划专业;毕业后,通过不懈努力,在所从事的建筑项目咨询管理方面取得了长足的进步;先后参与和独立完成了近三十个建筑类项目的可行性研究以及建设方案,并在多个项目中担任负责人的职务,对于建筑项目前期工程管理具有一定的能力。
现就这一阶段的专业技术工作做一小结:一、思想积极、态度端正任建设设计现职以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。
遵纪守法,服从领导安排,忠于职守,团结同事。
先学会做人才能学会做事。
我抱着谦虚学习的态度,从做好本职工作和日常工作入手,从小事做起。
我热爱自己本职工作,能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,在设计任务紧的情况下,能放弃休息时间,加班加点,按时按质的完成各项任务,表现出技术人员的责任心,发扬了吃苦耐劳的精神。
二、钻研业务、解决设计难题本人从事设计工作以来,不断学习各项设计与施工规范、规定,接触新技术、新工艺,参加技术培训,不断积累经验,提高技术业务水平。
工作过程中,本人尽职尽责,一方面做到采取措施,防止出现问题,另一方面做到发现问题积极提出处理方案和建议。
三、困难和挑战首先,我从熟悉各种设计规范和法律法规入手,以确保工程项目的产品在质量方面得到最大的保障。
接着,我虚心向单位里资深的前辈请教学习,把心中的疑难问题一一解决。
通过学习他人的编制构思,仔细研究揣摩,取长补短。
最后,才根据项目的要求、实际情况。
一步一步地将自己的理念和思路在报告中体现出来。
这个过程是漫长而曲折的,同时,它也为我以后的设计工作迈出了坚实的一步。
在完成新项目工作的同时,我还要开展许多保护的后续工作。
任现职以来专业技术工作总结「5篇」
任现职以来专业技术工作总结「5篇」任现职以来专业技术工作总结本人1987年6月于广西师大中文系本科毕业,同年7月分配到修仁中学任教至今,1994年12月获中学一级教师职称。
毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头,这20年来,四次高一到高三年级大循环语文教学,近十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。
担任过11年班主任工作,自1997年秋以来,先后担任教务处副主任、办公室主任。
现任校党支部副书记、副校长职务。
现将任职以来的工作总结如下:一、思想态度、履行职责方面本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。
热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。
任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。
除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。
为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。
在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。
作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学习、学习做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。
依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与邪教活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。
学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。
二、专业技术工作方面本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。
多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。
博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。
任现职以来专业技术工作总结(精选23篇)
任现职以来专业技术⼯作总结(精选23篇)任现职以来专业技术⼯作总结 总结的释义 1.总地归结。
2. 对某⼀阶段的⼯作、学习或思想中的经验或情况进⾏分析研究,做出带有规律性的结论。
3. 指概括出来的结论。
任现职以来专业技术⼯作总结(精选23篇) 难忘的⼯作⽣活已经告⼀段落了,回顾这段时间的⼯作,理论知识和业务⽔平都得到了很⼤提⾼,为此要做好⼯作总结。
⼯作总结怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢?下⾯是⼩编精⼼整理的任现职以来专业技术⼯作总结(精选23篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
⼀、个⼈简历 我于19xx年7⽉毕业于xx师范学院化学系,同年分配到xx县沟墩中学任教⾼中化学,20xx年调⾄江苏省xx中学任教⾼中化学。
⼆、继续教育 1、19xx年11⽉参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统⼀考核,成绩合格,取得合格证书。
2、20xx年7⽉参加xx县教育局举办的普通话培训,经考核被确认普通话⼆级⼄等的⽔平。
3、20xx年8⽉参加江苏省中⼩学教师《信息技术与教育》的学习与考核,成绩合格,取得合格证书。
4、20xx年参加南京师范⼤学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。
5、20xx年11⽉参加职称外语培训并取得合格证书。
6、20xx年12⽉参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。
三、⼯作业绩 (⼀)教育教学⽅⾯ “学然后知不⾜,教然后知困。
”教学中我始终抱着严谨务实的态度,不断学习,不断思考,不断实践,不断总结,不断创新。
在教中学,学中教,并形成⾃⼰独特的深受学⽣欢迎的教育教学风格。
平时严格坚持“教学六认真”,努⼒实施新的教育理念,注重激发学⽣的学习兴趣,培养学⽣的创新精神和实践能⼒,能根据学⽣特点和教材特点⼤胆创新,多⽅⾯训练学⽣能⼒因材施教,使素质教育真正落到实处。
任职以来,我⼀直担任⾼中化学的教学,19xx年和20xx年所教班级⾼考平均分超省平均分,完成县局下达指标的1.5倍。
任现职以来专业技术工作总结(通用14篇)
任现职以来专业技术工作总结(通用14篇)任现职以来专业技术工作总结(通用14篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的任现职以来专业技术工作总结,希望对大家有所帮助。
任现职以来专业技术工作总结篇1自xx年x月晋升小学二级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。
现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。
不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。
忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。
现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。
本学期学校进行教师公开课比赛,我也积极的参加。
任现职以来专业技术工作总结三篇
任现职以来专业技术工作总结三篇工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
今天为大家精心准备了任现职以来专业技术工作总结,希望对大家有所帮助!任现职以来专业技术工作总结一篇我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。
于xx年x月获小学一级教师职称。
现将自己任职以来的工作总结如下:① 任职以来,自己政治思想表现好。
服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级教师工作。
不断提高自己专业知识水平与业务能力,遵纪守法。
年年工作量满,坚持在职进修学习,并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业。
业余坚持学习教育理论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因此教研水平不断提高。
② 积极开展教学研究并取得显著成绩。
从xx年起,我积极参与“分层递进教学”课题的研究,担任学校分层递进教学实验班的实验教学。
我在实验班三(2)班分成11个学习小组,对每个小组每个成员实行学科分层,开展小组合作学习活动,促进各层学生发展。
通过两年的研究,使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二,优秀率第一且没有低分率。
指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。
期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一,该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。
另外,xx年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中,我指导该班学生参赛,共有3人获一等奖,8人获二等奖。
由于指导工作突出,广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。
xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。
并在全乡教代会上做了交流。
在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究,经过一年的实验后,该班学生的写作水平明显提高,之后在全校中高年级普遍推广,效果良好。
任现职以来专业技术工作总结(4篇)
任现职以来专业技术工作总结一、思想政治表现:能认真学习____、____和____,____领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用____的要求来指导自我的行动。
用心要求进步,团结友善,明礼诚信。
二、完成本职工作的质和量本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习。
任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标。
1、____年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作。
并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。
2、____年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过QS9000质量管理体系论证工作。
本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件。
并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。
同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立。
在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评。
3、____年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过ISO/TS16949:____质量管理体系、IS)14001:____环境管理体系和OHSAS18001:____职业健康安全管理体系三个体系的第三方论证工作。
本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体系”在车间的有效运行。
在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评。
三、工作业绩四、不断加强理论学习,拓宽知识领域汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。
为了加强自身发动机产品知识的提高,本人于今年参加成人高考,就读汽车运用与维修专业。
任现职以来专业技术工作总结(教师职称)(共6篇汇总).doc
第1篇任现职以来专业技术工作总结(教师职称)篇1申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结现将我任现职以来的工作总结如下一、提高自己的思想觉悟。
作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。
对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。
在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。
二、做一名学习型的年轻教师。
面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。
自2004年8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习 2005年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于2007年01月取得了大专毕业证。
之后,2009年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于2012年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。
2013年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。
2013年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。
现在正在参加奥鹏教育远程培训。
三、钻研教学,探索课改。
在大力倡导新课改的当今社会,作为一名小学教师,尤其是年轻教师,我时刻都要求自己要与时俱进,不断学习新的知识理念,更新已有的知识结构,为适应社会的发展、变化做好充分的准备。
同时自己还要积极地将所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。
三、培养学生良好的行为习惯,以德服人,做一个有爱的教师。
有爱才有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。
在这些工作中积累了不少经验。
2023最新-任现职以来专业技术工作总结(精选3篇)
任现职以来专业技术工作总结(精选3篇)任现职以来专业技术工作总结篇一我自1998年取得小学一级教师资格以来,以“立足教学第一线,立志成为科研型学者”为工作宗旨,忠诚党的教育事业,坚持理论联系实际,更新教育管理观念,做到依法治校,依法治教,敬业勤政,廉洁奉公,民主管理,关心教师,热爱学生,用知识与智慧尽心尽力尽职履行本职工作,以真挚的事业心、务实求真的工作态度,奉献自己的光和热,在教育系统中树立了榜样。
教学工作中,我坚持立足教学工作第一线,自1991年参加工作以来,请缨担当班主任工作13年,我以自己过硬的业务知识、强烈的事业心和高度的责任感赢得同事的敬仰和领导的赞许。
十多年的班主任工作中,我了解学生,因人施教,调动他们的积极性,善于培养管理班级的得力助手;我尊重学生,以诚相待,树立教师在学生当中的崇高的威信;我真诚守信,表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”工作作风滋润着学生的心田;我“亲其师,信其道”身体力行,言传身教,为学生铺就通往是成功的道路。
几年来,每一届的毕业生毕业率都达到百分之一百,犯罪率为零。
在教学第一线工作中,我以严肃、科学、认真的态度和灵活高超的教育艺术为班主任工作树立起了一面旗帜,体现了新课程下一个科研型的教师形象。
学校管理中,我坚持德育为首,教学为先,把科研工作放在首位。
20xx年,我走上教导主任工作岗位,在这个岗位中,我热爱、信任、关心、爱护每一位师生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主的关系。
特别是在新课程改革背景下,我努力抓好学校教学研究工作,为新课标下的教学工作铺桥引路。
通过集体备课-上课-听课—评课的研讨活动,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
多年来,通过开展各种教科研活动涌现了一批又一批活跃在教改第一线的年轻骨干教师,教师们总结发表了许多关于教改方面的论文,为学校的教改积累了宝贵的经验,学校的教学工作取得了较好的发展。
任现职以来专业技术工作总结范文
编号:_____任现职以来专业技术工作总结范文学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共7 页任现职以来专业技术工作总结范文任现职以来专业技术工作总结范文【一】一. 工作态度,思想工作。
我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。
二. 指导安装工作。
在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。
也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。
同时也学习到了设备零配件认知的技巧。
安装过程的每个环节都做到了仔细认真。
发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。
虽然指导工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里PLC型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。
今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。
不懂的问题及时向同事和领导请教。
三、设备试验调试工作。
在车间对沙特设备试验调试时,对电厂CNDQ-10制氢设备的开机顺序,PID参数设定,都有了一定的了解。
同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。
试车之前确定直通气缸是90度,三通180度。
直通球阀调制关闭状态。
乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整,调试过程中像设备达不到系统压力,实际液位与上位机不符,电泵损坏故障时有发生,应根据实际情况正确地排查。
第 2 页共 7 页四、今后的工作方向。
下月重点放在调试阶段的学习。
培养自己查找故障的能力。
将现场发现的问题反馈给领导,多请教。
在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。
任现职以来专业技术工作总结范文【二】我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小学工作,当时因“普九”需要被借调到寨隆中学任教。
二零零五年调回小学任教。
任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结篇一:本人任现职以来工作总结- 1 -- 2 -制的主要措施有:(1)对多个可能的主要技术方案进行技术可行性分析;(2)审核、比较各种技术数据;(3)通过科学试验确定新材料、新工艺、新设备、新结构的适用性;(4)审查施工组织设计;3、经济措施。
经济措施是实现项目目标的资金保证措施。
为了理想的实现目标,监督管理人员要深入实际跟踪检查,收集、加工、整理工程经济信息和数据;要对各种实现目标的计划进行资源、经济、财务诸多方面的可行性分析。
4、合同措施。
承包材料和设备供应的单位,要保证按照规格、型号、保质保量按时供应材料和设备。
参加合同谈判、处理合同执行过程中的问题、做好合理规避索赔和处理索赔工作等。
控制工程造价的最后一道关,是竣工结算。
工程造价的合理确定是工程造价管理的重要环节,在确定工程造价时,按照甲乙双方在施工合同中的约定,根据竣工图结合隐蔽签证、现场签证和设计变更进行审核计算,审查是否按图纸及合同规定全部完成工作,是否有丢、拉项工程。
认真核实每一项工程变更是否真正预算人员不但要熟练掌握工程量的计算规则,定额子目的组成内容和套用规定、工程造价计算程序,还要掌握三者的编制原理、内在,确保工程造价计算的准确性。
此外,作为预算人员,我们应该坚持到现场了解情况,掌握工程动态,对特殊材料进行市场询价,掌握价格动态;提高工程计价的准确性。
在结算时,要求我们要有耐心、细致的工作方法,认真核算工程量,不要怕麻烦,多下现场核对。
同时,为了保证工作少出纰漏,应实行工程结算复审制度和工程尾款会签制度,以确保结算质量。
五、总结通过总结进几年来的工作,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距。
找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。
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一、个人简历
我于1995年7月毕业于徐州师范学院化学系,同年分配到**县沟墩中学任教高中化学,2001年调至江苏省**中学任教高中化学。
二、继续教育
1、1998年11月参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统一考核,成绩合格,取得合格证书。
2、2002年7月参加**县教育局举办的普通话培训,经考核被确认普通话二级乙等的水平。
3、2002年8月参加江苏省中小学教师《信息技术与教育》的学习与考核,成绩合格,取得合格证书。
4、2003年——2005年参加南京师范大学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。
5、2005年11月参加职称外语培训并取得合格证书。
6、2005年12月参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。
三、工作业绩
(一)教育教学方面
“学然后知不足,教然后知困。
”教学中我始终抱着严谨务实的态度,不断学习,不断思考,不断实践,不断总结,不断创新。
在教中学,学中教,并形成自己独特的深受学生欢迎的教育教学风格。
平时严格坚持“教学六认真”,努力实施新的教育理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,能根据学生特点和教材特点大胆创新,多方面训练学生能力因材施教,使素质教育真正落到实处。
任职以来,我一直担任高中化学的教学,1999年和2000年所教班级高考平均分超省平均分,完成县局下达指标的1.5倍。
2000年所任班级学生韩立华同学、陈鹏同学参加江苏省化学竞赛分别获得二等奖和三等奖,2001年因课题研究成果出色,获“教科研启动奖”,2002年9月辅导的薛婷同学在参加江苏省青少年电子技师认定活动第二届电子制作比赛中获高中组一等奖,2003年被校评为“十大师德标兵”,2005年开设的《化学平衡》、《乙酸》公开课,博得全县化学同仁的一致好评。
(二)班主任工作方面
1999年至2001年陆续在**县沟墩中学担任班主任工作,2003年至今一直在江苏省**中学担任班主任工作。
工作中我注重爱心教育,人文管理,民主管理,平时做到严抓细管,既抓学生的思想教育又抓学生的文化教育,用积极向上健康的思想教育和影响学生,利用班会和个别交流谈心的形式对学生进行人生观、世界观和价值观教育,教他们树立远大的志向,不失时机地对学生进行安全法制教育,让他们知法、懂法,做个遵纪守法的好学生,由于工作突出2002年和2003年连续两年被评为优秀班主任。
(三)教研方面
我在各方面严格要求自己,每周三的教研活动都是我认真学习的好机会,我必须提前一周备课和大家商讨探究,然后说课,再研讨,对存在的问题进一步研究,并作出改进,最后形成定稿,上课时还结合本班的实际情况授课,每次课后,我都坚持写教后感、总结得与失,充分发挥课堂40分钟的潜力,平时坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的“三为主”原则,注重因材施教,并对个别学生单独辅导,力求大面积丰收。
四、论文论著
1、2002年12月《浅谈农村中学化学教学中学生科学素质的培养》获**县中学化学论文二等奖。
2、2000年一篇《“高三化学专题复习实施学案导学”教学法的研究与探索》一文在盐城市高三化学会议上交流,并获**县中学化学论文二等奖。
3、2002年《化学学习中要注重概念的理解》一文获得**县教育教学论文竞赛二等奖。
4、2002年参与编写的高一化学上、下册,高二化学下册,教学参考书《金版专辑》已于03年出版发行。
五、申报理由
1、本人1995年7月毕业于徐州师范学院,2005年6月函授毕业于南京师范大学化学系,取得本科学历。
2、1998年12月被评为中学二级教师,职龄已有7年。
3、2005年参加职称计算机考试,并取得合格证书。
4、2005年参加职称英语考试,并取得合格证书。
5、1999年至2005年担任班主任工作期间所带班级多次受到学校嘉奖。
6、本人参加高中化学循环教学多年。
7、任现职以来一直满负荷工作,2001年至今均任教高中双班,甚至是三个班的化学,并兼班主任,1999年还教高三双班教学,工作实绩显著。
对照江苏省中小学教师职称评审的文件,我完全符合正常晋升中学一级申报的条件。