信丰县九渡中学护送学生上下学安排
小学教师送教上门工作计划
小学教师送教上门工作计划一、工作目标1. 提高学生学习成绩，增强他们的学习兴趣和动力。
2. 帮助学生建立正确的学习方法和习惯。
3. 加强家校合作，促进家长对孩子学习的关心和支持。
二、工作内容1. 制定送教上门的工作计划，设定具体的送教时间和学生目标。
2. 和学生及其家长充分沟通，了解他们的学习情况和需求。
3. 根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案。
4. 针对学生不同的学科学习，多方位教学，提高教学效果。
三、工作计划1. 每周送教上门时间安排在每周工作日的下午时间段，根据学生和家长的具体情况，制定送教上门的时间安排。
每次上门时间在1-2小时左右，根据实际情况灵活安排。
2. 送教上门教学内容(1) 分科教学针对学生的不同科目学习，制定相应的教学计划。
如数学、语文、英语等。
(2) 学习方法指导帮助学生建立正确的学习方法和习惯，引导他们形成自主学习的能力。
(3) 课外拓展根据学生的兴趣爱好，开展一些课外拓展活动，如绘画、手工、音乐等，丰富学生的课余生活。
3. 教学方式和方法(1) 针对性教学根据学生的基础情况，确立教学目标，制定教学计划，开展有针对性的教学。
(2) 多媒体教学采用多媒体教学手段，通过图片、音频、视频等形式，帮助学生更直观、更有效地理解知识。
(3) 互动教学注重与学生的互动，提高教学效果。
例如，教师提出问题，学生回答；学生提出问题，教师解答等。
4. 教学辅导(1) 课后辅导给学生布置课后作业，并在下次送教上门时讲解与指导，帮助学生巩固所学知识。
(2) 学习反馈及时了解学生学习情况，收集学生的学习反馈及家长的意见建议，及时调整教学方案。
四、工作措施1. 预先准备课堂提前备好所需的教学材料和工具，确保教学顺利进行。
2. 与家长沟通和学生的家长充分沟通，了解学生的实际情况，得到家长的支持和配合。
3. 积极引导学生在教学过程中，积极引导学生，激发他们的学习兴趣和积极性。
4. 合理调配时间合理安排教学时间，保证教学的质量和效果。
1、大桥镇竹村小学袁俊爱岗敬业、艰苦奋斗
1、大桥镇竹村小学袁俊：爱岗敬业、艰苦奋斗袁俊，男，现年58岁，江西省赣州市信丰县大桥镇竹村小学校长，四十一年如一日，在教育战线上奋斗了半个辈子，以校为家，以苦为乐。
袁校长从事教育工作以来，从民办教师转为公办教师，经历了多少风风雨雨的波动，尤其是民办教师期间，工资低，负担重，一时思想认识不清，就当了教育战线的逃兵。
他经受了考验，有一颗热爱教育事业的心，一直坚持教育岗位，以校为家，以苦为乐。
在学校担任过教导主任，事务主任，村小校长，在竹村小学起骨干带头作用。
他是本村人，他有一颗为当地人民办好实事的决心，四十多年的教龄，大部会工作时间在竹村小学，他决心为学校奉献自己的一切。
学校的教学工作尽自己的最大能力，带动全体教师勤学苦练，同心协力，努力创新，鼓励和稳定代课教师，克服了教师师资紧缺的困难，创造了一切为了教学的新条件，克服了教学上的种种困难，使教学质量有所提高。
勇于创新主动担当。
他虚心学习、勤于实践，主动承担责任，具备“不怕苦、不怕累、敢为人先”的敬业精神，校园管理是他份内的事，认为自己是本村人，又是学校工作的具体负责人，能为学校做点实事，他感到高兴，再加上他有一双灵巧的手，会泥工，也会木工，所以学校到处都留下有袁校长的一番手艺，为学校砌围墙、硬化道路、搭学生饭棚、修理课桌凳、门窗、厨房用具、修剪绿化带，学校样样事情他亲手做，经常利用空余时间为学校忙个不停，从来不叫苦和累。
他充分发挥自己的特长，为学校添砖加瓦，解决一个又一个大大小小的问题，使学校能有序、正常的开展教学工作。
为了进一步改变学校面貌、改善办学条件，袁校长多次争取上级部门及知名人士的鼎力支助，为学校硬化了篮球场、校门口水泥硬化道路。
现正在进行校舍校园维修、教师住房粉刷、门窗更新、和四周围墙加固粉刷、电线、电灯重新安装、校园院内地面彩转铺饰等，使得整个校园面貌焕然一新。
哪里最危险，就到哪里去，5月16日，烘灾爆发，烘水淹没了庄稼、道路，天蒙蒙亮，袁校长就起床，第一想到的是学生上学路上的安全，他就早来到最危险的路段——桥头堡，发现洪水超出路面有一尺深的水位，水势凶猛，他立刻打电话给每位家长，让孩子在家里等候，不能冒着大雨来上学，因水势浩大太危险。
2019届高三年级班主任值日安排及工作要求
2019届高三年级班主任值日安排及工作要求
一、安排
信丰中学2019届高三上学期班主任值日安排
二、值日要求
1．值日带队领导分配好各值日班主任负责楼层与任务。
2．每日早上7：10统一到一楼登记迟到学生姓名，并实施一定教育整改措施，当日7：20前公布在班主任微信群，7:20检查督促各班早读，7:40再次检查督促各班早读。
3．每日上、下午各检查一节课的情况，特别是上下午自主学习课维持各班纪律。
4．抽查午休情况，中午午练1:30值日班主任到一楼登记迟到学生姓名，然后分楼层检查各班午练到岗人数、值日班长坐岗、午练任务布置情况并及时通报到班主任微信群。
5．检查下午跑操班主任到岗情况并登记好，督促各班跑操。
6．晚上晚读之前6:40到一楼登记迟到学生姓名并公布在班主任微信群，检查督促各班晚读。
每节晚自习要走动检查各班纪律、老师在岗情况，维持第四节晚自习各班纪律并坚持到熄灯后检查一楼学生锁门确保无学生滞留教学楼，检查年级包干区情况。
7．周考时检查考试是否及时收发卷、考试清场、周考纪律等情况，发现问题及时纠正反馈。
8．晚上寝室熄灯后检查学生就寝纪律并督促学生迅速安静，做好班主任下寝室考勤，每个月至少进行一次住校生手机专项抽查。
9．每日检查办公室、教室、走廊的卫生情况，发现问题及时督促班主任整改。
10．重大事件及时向年级组汇报。
11．总结每天年级工作优缺点对年级组工作提出改进建议。
12．第二天上午8：00之前写好值日通报发送各微信群。
中考送温暖新闻稿
中考送温暖新闻稿案例一：盛夏送清凉，关爱暖人心。
一年一度的中考不仅牵动着广大学生家长的心，也牵动着社会各界的心。
7月14日，黄甲镇党委副书记、镇长朱爱斌带领镇团委、妇联在黄甲学区管委会负责人光作才的陪同下来到中考驻地，看望慰问考生及送考老师，并送上慰问金。
朱爱斌详细了解了中考期间考生们的学习生活、食宿交通、安全保卫等情况，对带队教师与学生同吃、同住、同行的做法给予了肯定。
同时要求学校对考生实行全程、全方位跟踪管理，把考生安全放在首位，安排好考生出行、住宿和饮食，加强心理疏导，帮助缓解压力，确保考生安心考试，勉励考生们要坚定信心，沉着应考，以最佳的状态考出最好的成绩。
黄甲学区管委会负责人光作才代表全体考生和送考教师，对镇党委政府领导的关怀慰问表示感谢。
并表示一定会尽职尽责，为考生提供良好的服务，确保每一名考生高高兴兴参考，平平安安回家，不辜负镇党委政府的期望，力争用优异的成绩回报社会各界。
最后，朱爱斌一行预祝所有考生在考试中发挥最佳水平，考出优异成绩。
案例二：浓浓慰问传温暖，丝丝关怀蕴真情。
6月7日至8日，富平县教育局全体领导和包联学校的股室负责人分别走进全县26所初中，对奋战在中考教学一线的老师和学校领导进行了慰问，发放了慰问金，并对近期复课情况进行了督查。
中考期间，教育局主要领导、包联学校的股室负责人对各校中考教学一线的老师表达了亲切问候，并对全体教师的辛勤付出表示崇高敬意和衷心的感谢。
同时，各学校校长对后期中考复课备考工作进行了表态发言，一致表示将以本次慰问活动为契机，认真研究复课方案，集思广益、科学规划，切实优化复课策略，动员各方力量，为中考复课备考工作提供有力保障。
花开花谢春又归，一年一度中考。
各初中将按照县局2022年中考目标任务要求，以更加坚定的信心，更加有效的措施，更加务实的作风，强化教学管理，优化复课策略，全方位调动师生复课积极性，集全身之力，汇全部之能，瞄准突破口、找准着力点，团结一心，步调一致，科学扎实地抓好复习备考每一个环节，实现全县中考质量新跨越，为富平教育事业高质量发展做出更大的贡献。
【小学优秀教师心得体会(精选多篇)】 教师师德自我评价100字
《【小学优秀教师心得体会(精选多篇)】教师师德自我评价100字》摘要：心学优秀音乐教师心得体会心学优秀音乐教师心得体会优秀音乐教师要敢创新通对音乐感悟及教学验积累培养即兴教学能力，具体工作“传道、授业、惑”也就是说教师要通身教学实践给学生传授知识培养学生实践能力使学生懂得、各种事理，要从以“教”出发变以学生“学”出发教学教不是统治学生学、代替学生学而是启发学生学、引导学生学心学优秀音乐教师心得体会心学优秀音乐教师心得体会优秀音乐教师要敢创新通对音乐感悟及教学验积累培养即兴教学能力结合己专长通各种媒体传播发挥各种才能激发学生学习兴趣做优秀音乐教师、热爱己专业毫无疑问我们己专业就是“音乐”和“教育”两方面合起专业己爱音乐用心感悟音乐才能潜移默化感染学生也热爱音乐乐领悟音乐能代表你水平专长你千万不要放弃学生对你辈子尊重或者将具备某种音乐特长也许恰恰是因看了你哪次演奏或演唱对教学方法领悟以及教育验积累会使你逐步教你学生如你己都不喜欢音乐和讨厌你己专业那么及早改行就是佳选择免得苦了己又耽误了学生二、敢创新灵活教学课堂教学是我们音乐教育工作核心也是我们工作重、要作教育抉择者这是当今新教育理念适用各学科具体到音乐教学领域浩瀚音乐化海洋我们音乐教师有根据课标所规定教学目标要由选择音乐教学素材和教学方式权利如你和你学生样不喜欢你手音乐教材我觉得你就应该考虑如何重新组织教学容、做研究型教师如你真正成了你所任教班级音乐教育抉择者那么面对你重新组合教学容新问题和收获肯定不断出现你如抓住里面闪光和突发感觉深入实践、探讨、研究下就可以出成以你己教学实践作出你理论性也就是所谓课题研究如你按部就班地按照老套思路苦学苦教苦备课那只能永远“吃别人嚼馍”失将是我和创新灵感3、活用教学法培养即兴教学能力教学仅仅是理论上“奥尔夫”“柯达伊”“启发式”“示法”什么什么只会把己思路束缚某围这反而被动怎样呢？句话“无招胜有招”即学他人长补己短；扬己长敢创新招你问题佳办法就是随机应变满腹纶敌不你教学实践奇妙子三、认真学习科学发展观树立终身学习教育理念“不是我不明白是这世界变化快”许多人这么惊呼面对飞速发展社会各行各业都发生深刻变化都提倡终身学习理念我们音乐教师对新音乐动态、新媒体设备使用、对学生喜欢什么都应该随关关程就是我们学习程有许多方面东西我们甚至要和学生共学习共探讨所以我们不能放松己各方面学习只有这样才能成名优秀音乐教师二全省学教师师德考核优秀心得体会评选结全省学教师师德考核优秀心得体会评选结等奖（0名）愿做春泥更护花周艳芳南昌市珠市学师业师爱师表彭福寿九江市蹲下让我们心灵亲近徐晓华九江市长虹学将师爱撒向学生心田社会型期师德建设用爱铸就师魂学楷模精神创满教育烛光里爱心系山区不言悔学镜平凡见伟简朴见激情让爱永心师爱亮心灯学感悟“师爱”恬静浇灌桃李善心待人爱心教人用心育人让空巢鸟不再孤独学青春因奉献山区教育而绚丽用爱心浇灌智慧花甘撒雨露润心田二等奖（30名）教师你代名词是“爱”架起道金色彩虹爱与责任是我们使命探析“爱”教育无悔奉献做人民满教师爱就是教育教育就是爱用爱学生撑起片晴空快乐万岁切了学生陈伦荣胡淑芳毛丽萍刘祖萍王福玲毛盛漳刘敏肖剑谢红梅辛珍雷晓斌汪建华祝清萍王洁群管芳朱林旺陈玉永罗旭兰邹云珍珍毕波陈红艳张澜刘华汪少雷邱伟宁朱华——九江市十景德镇乐平市三景德镇乐平市七学萍乡市芦溪县麻田心学鹰潭市余江县邓埠心学赣州市都县仙下乡龙溪赣州市石城学赣州市崇义县长龙心学赣州市赣县城关幼儿宜春市万县马步乡心宜春市高安黄沙岗镇狮子学上饶市广丰县管村学校上饶市六学上饶市玉山县怀玉山心吉安市新干县城上心学抚州市广昌县头陂学抚州市宜黄县神岗学校南昌市花洲学南昌市安义县幼儿九江市心幼儿九江市双峰学九江市都昌县三学九江市星子学九江师附属学九江市都昌县二鹰潭市实验学赣州市都学塑己已德才能授以鱼郭雪兰赣州市十八耕耘教坛献青春夏玉西赣州市前进路－痛并快乐着刘冬英赣州市信丰县九渡学无怨无悔三十年孙华芳赣州市都县水头学品味关爱人生曾勇全赣州市会昌县长岭乡心学校铸就闪光师魂高骎赣州市蟠龙心学智慧美丽了师德程颖超上饶市广丰县实验学校增强师德修养芬芳杏坛净土孙玉桃上饶市二播种阳光收获太阳李三保吉安市吉水县峰学让爱与你行刘志芳吉安市井冈山师院附属学让师德托起明天太阳彭雪莲吉安市新干县洋州学用爱塑造孩子心灵李鸿湖吉安市八学热爱执着责任肖杰吉安市安福县泰山心学懂学生珍爱学生周爱晴抚州市金溪二春风吹皱无痕水揭方晓抚州市南城县株良二万紫千红随风冰心片玉壶李波华抚州市崇仁县实验学师德魂－爱丁龙庄抚州市乐安二身许国传人真谛两袖清风人楷模余德根抚州市南丰县紫霄镇心学带着诚心人师刘浩军抚州市乐安县湖坪学爱聋哑孩子撑起片天杨奕铭抚州市临川区特殊教育学校三等奖（50名）提师能铸师魂当人民满教师刘晓明南昌市安义县凤凰寄宿学校师魂与天不老与山共色陈咪咪南昌市进贤门学教育－情和爱事业毛翔南昌市新建县竞秀学校师德报告学习心得体会陶英华南昌市东湖学静心倾听花开声音江雁九江师附属学用心爱每学生李映东景德镇市二浅谈班主任德性姚火生景德镇市学师爱撑起教育片蓝天罗春芳景德镇市职我眼师德廖水峰萍乡市萍师附寻回世界邓志萍萍乡市上栗特殊教育学校爱是教育基础肖菊莲新余市长青学——尊重学生是师德建设核心敖丽雯新余市四学看《新期师德精神颂歌》有感薛凤珍鹰潭市逸夫学扬师德师风做合格教师黄细林鹰潭市四学让爱播种每人心万杰萍鹰潭市三幼儿教育爱贵坚持吴东茂鹰潭市师附甘心做名留守青年张晓军赣州市信丰县正平镇正坳学博爱心师德魂学呼唤爱教育爱教育学三十年风雨兼程永恒爱平平淡淡才是真做轻松老师师爱照亮心灵信念催生激情爱心奉献创新学做今天教师用爱撑起片蓝天用爱铸就希望青春无悔学爱是教师生命育人是教师天职因我是老师师爱—学生心帆热爱教育事业生乐奉献爱让孩子们脸上漾起灿烂笑容实践师德规塑造师表形象没有爱就没有教育校师德－教师素质灵魂师爱滋润学生心学习师德师风心得体会不断完善我努力教育人爱－教育灵魂学师爱永远铭记心学朱良钟晓英吴光美薛峰郭秋云蓝立明刘青青王秀英李明江晏宝邹细华郭香凤余雪昌曾而宁李建新钟美英谭立於德芳肖琼刘素玉朱荣封红英熊志伟付远征程云红陈卫琴— 3 —赣州市龙南县东坑镇心赣州市安远县九龙学赣州市贡区沙石镇心赣州市余县新城学赣州市上犹县油石学赣州市余县池江初赣州市瑞金三学赣州市会昌二赣州市兴国县城岗心宜春市宜丰县天宝学宜春市高安村前学宜春市铜鼓县石桥学上饶市万年县陈营镇心上饶市南丰二上饶市永新县三学上饶市横峰县钟山学校上饶市五上饶市十三学吉安市吉州区石阳学吉安市安福县教师进修学吉安市峡江县二抚州市临川三抚州市宜黄县幼儿抚州市溪县乌石学抚州市临川区茅排乡心抚州市临川区太阳心师必须有“三心”艾丽萍抚州市溪县幼儿爱旅程周秋抚州市金溪县秀谷二爱心是做幼教工作根周玉华抚州市保育院关爱学生铸造师魂翁美慧抚州市临川区实验学让教育充满奉献和爱王春盛抚州市崇仁县相山镇东山学让爱阳光照亮每位学生心田罗杰抚州市南丰县莱溪学我无悔我选择张国水——抚州市东乡县杨桥心完三学教师心得体会学教师心得体会作名教师重要任就是使己教育教学质量有所提高、教师珍惜儿童对你信任孩子们对老师非常信任“教师面对是儿童极易受到伤害极其脆弱心灵学习不是毫无热情地把知识从头脑里装进另头脑里而是师生每每刻都进行心灵接触”其实师生关系应该是平等融洽教师应该学会蹲下看学生使他们感觉到你对他是公平信任每孩子都有他可贵处教师眼里学生没有坏分学生做事候我们应该给他们更多鼓励；学生做不候我们更要关心和指导他们向正确方向前进使他们认识道路上更进步不要加以指责每人心灵深处都有很脆弱地方孩子也是样其实他们也很痛苦作教师就是要刻给他们启发和鼓舞使他们看到己进步使他们有豪感和尊严感二、教学相长取长补短“如你发现绝多数儿童练习迹端正秀丽错别很少那么这就是明显征兆这班级里学生可以学到许多东西”想想我这几十年教学其实真是这样“练习”就是学生习惯养成(请你继续关面镜子也反映着名教师教学效对教师而言学生习惯养成是今有良教学效基础这要刻培养他们良学习习惯真正得到适合己学习方法使得他们今学习能更省力更有效要对事们验加以研究和观察并进行我观察我分析我进修和我教育“学习优秀验并不是把别方法和方式机械搬用到己工作而是要移植其思想向优秀教师学习应当取得某种信念”俗话说“活到老学到老""虽然我是位擅长语教学教师但对数学教学也从不放弃我坚信只要己肯努力学生就会给我回报我做了我也得到了以带差以组牵动班级整体发挥老师作用以习惯培养重以学科知识基础以拓展思维、能力目标不断提高学生能力是我教学工作宗旨也许正是己平日工作做细滴滴所以绝多数期末考试学生面写干净整洁能够仔细答题班级各项成绩也比较低年级科课较少量都是我们己支配加强学生学习习惯培养搞辅导也成了我们平日重头戏及调整教学状况漏补缺让学生不仅课堂教学有收获辅导也能拓展思维量辅导必然规律带批改量增多尤其是低年级不批改是根不行低年级必须面批面改己也能认真批改学生作业漂亮上画圆圈干净子上画朵花或者五星班级38名学每位学上都留下我认真批改、圈圈痕迹也正是因种种原因学生很愿把己作业整理干干净净让我欣赏让我评价批改辅导我特别重学习有困难学生着上课多叫几次批改多圈几次原则把更多机会送给他们只要他们肯努力我愿这样做不厌其烦还记得和学生多种多样识方法清楚流利地表达还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味朗课各种不表演识也很有趣可以加动作或者表演如“躲藏”我躲起教学我培养学生识能力、朗能力、写习惯正学生身上扎根这又次让我深深体会到教学教师重什么学生就会展现什么也就收获什么二学教师心得体会作名教师重要任就是使己教育教学质量有所提高我了苏霍姆林斯基《给教师建议》这受益匪浅从选出这几“建议”谈谈我想法、教师珍惜儿童对你信任“教师面对是儿童极易受到伤害极其脆弱心灵学校里学习不是毫无热情地把知识从头脑里装进另头脑里而是师生每每刻都进行心灵接触”其实师生关系应该是平等融洽教师应该学会蹲下看学生使他们感觉到你对他是公平信任每孩子都有他可贵处教师眼里学生没有坏分学生做候我们应该给他们更多鼓励；学生做不候我们更要关心和指导他们向正确方向前进使他们认识道路上更进步不要加以指责每人心灵深处都有很脆弱地方孩子也是样其实他们也很痛苦作教师就是要刻给他们启发和鼓舞使他们看到己进步使他们有豪感和尊严感二、教学相长取长补短“如你发现绝多数儿童练习迹端正秀丽错别很少那么这就是明显征兆这班级里学生可以学到许多东西”想想我这几月教学其实真是这样“练习”就是学生习惯养成面镜子也反映着名教师教学效对新教师而言学生习惯养成是今有良教学效基础我所缺乏也就是这要刻培养他们良学习习惯真正得到适合己学习方法使得他们今学习能更省力更有效要对事们验加以研究和观察并进行我观察我分析我进修和我教育基础上逐步形成己教育思想“学习优秀验并不是把别方法和方式机械搬用到己工作而是要移植其思想向优秀教师学习应当取得某种信念”三、教师教育素养“关学校教学纲知识对教师说应当只是他知识事业起码常识只有当教师知识视野比学校教学纲宽广无可比拟候教师才可能成教育程真正能手、艺术和诗人”其实要想达到这样境界我想重要就是不断地充实己完善己“再——教师教育素养这方面正是取”想想己这方面做得确实不每天不停地忙备课、上课、批改管理班级总是抱怨没有但闲暇又懒得动而那些教育籍却安安静静地躺架上早已落满了灰尘只有要候才想起看看有没有可以借鉴有没有可以参考教案想想实是可悲可怜现觉得己还年轻己所掌握知识还足以能“应付”孩子然而面对飞速发展今天可以说孩子们视野更加开阔了我们不得不刻要己要走前面那么惟有才能武装我们头脑才能让我们摆脱“坐吃山空”尴尬境地而这种识更应该是发心要和对知识渴望年轻我对教师这行业还存着比较稚嫩想法而学习对我说是补充己使己成熟方法我要不断地学习积累验使己能成名名师三学教师心得体会学生是学习主人是学科课堂主人学生是班级主人他也应该是班级管理主人班主任管理班级他班级管理应该扮演什么样角色呢？就像学科教学样班主任不应该成管理主力而应该是班级管理引导者监督者从班级管理实践看几十人学班级仅靠或几教师管理是不行关键是要教育和指导学生学会我管理使每学生做到既是被管理对象又是实施管理主体达到“管是了不管”目这学期我就是把班级工作重放培养学生主管理能力方面培养学生我管理能力首先就是从培养学生管己能力开始《班主任全》就指出现学生多数是独生子女他们对成人依赖性很强由长溺爱这些“太阳”们庭失了培养独立性机会他们更多依赖成人助和照对学生我管理能力培养主要从三方面着手方面利用晨会、班会、队会等向学生正面宣传“己能做事己做”让学生从认识上加深对独立性理二方面班级安排“人人岗位责任制”使每学生都有己岗位对己岗位责三方面系学生长取得长配合培养学生我管理其次就是培养支班干部队伍利用管理班级机会培养学生我管理能力班级干部是班主任左右手要认真选拔干部要精心培养干部助干部树立威信对学生己选出班干部要尊重他们权利每天值日先由卫生委员责评比然由我发表己见和建议供他们参考二鼓励干部胆工作指他们工作方法三严格要干部知识、能力上取得更进步纪律以身作则力从各方面给全班起到模带头作用亦即“以带面”四培养干部团结协作精神要能够通干部这集体建立正确、健全舆论带动整班级体开展批评与我批评形成集体组织性、纪律性和进取心以即“以面带面”也要及召开班干部会议针对他们工作出现问题教给他们工作方法使他们明确己职责指出他们优缺和今努力工作方向还要他们班干部成员合作齐心协力拧成股绳尽力学树立他们威信创造机会锻炼和培养他们能力这样培养方法所有采取措施其目不人人都能管人而人人都能管己培养学生对己、班级、庭责任识确实《班主任全》班级管理这方面给了我很启发让我对班级管理有了新认识四学教师心得体会武乡“两项教育督导评估”迎检工作方案迎接0年月上级对我乡“两项教育督导评估”检特制定工作方案、组织领导成立武乡“两项教育督导评估”迎检工作领导组（以下简称“迎检领导组” ）责统筹、协调迎检各项准备工作组长刘涛副组长陈学英黄琦成员周柱良邝艺雷志武雷晋艾贤秀周永红袁宏雷建标龙安雷友山雷裕特黄国英邝兴雷明王统圣雷继明王二成领导组下设办公室办公地设乡心学由邝艺志任办公室主任雷志武、雷晋任副主任具体责日常工作二、材准备（）要准备材“两项教育督导评估”、乡级材准备乡镇府“两项教育督导评估”有关材乡镇有关“两项教育督导评估”工作件乡镇有关控制学生辍学责任等、学校有关材准备学校简介及工作情况汇报近三年学校基情况登记表分年级、分班学生花名册及学生学籍档案学生学证明及儿童证明材学校区围0 — 7周岁儿童少年化户口册教师学历及尽显档案学校财以及报表及投产档案等（二）开会贯彻精神部署安排落实责任武乡党政席会迎检工作领导组成员会三、工作要（）要对照要准备材狠抓落实迎检领导组成员单位要密切配合认真履行工作职责（二）加强监督对各相关部门工作落实情况进行不定抽（三）建立责任追究制“两项教育督导评估”迎检是我乡基础教育发展件事是对我乡实施“两项教育督导评估”水平全面检更是对我乡基础教育发展强力推动各单位必高重视加力克难奋进扎实工作精心准备武乡人民政府0年9月0日五学教师心得体会学教师心得体会教师是“人类灵魂工程师”肩着祖国建设与发展培养人才历史使命怎样才能不辜“人类灵魂工程师”这光荣称怎样才能完成党赋予培养人才责任这是每教师必须认真对待并要用实践作出回答问题我认教师首先必须有敬业精神要毕生忠诚党教育事业要做到这就应充分认识教师工作义从而深深地热爱教育事业现代代是竞争激烈代竞争归根结底是人才竞争而人才培养靠是教育靠是教师兢兢业业工作只有深深地认识这才能激发对教师工作热爱也才能把这种爱倾到对学生教育教师具体工作“传道、授业、惑”也就是说教师要通身教学实践给学生传授知识培养学生实践能力使学生懂得、各种事理这就要教师应具有“学而不厌悔人不倦”开拓学生知识视野丰富学生知识储备并基础上培养学生运用知识实际问题能力与教师要有崇高理想完善道德情操坚定信念顽强志品质并用它们对学生进行影响和熏陶这样才能培养出祖国要全面发展能适应竞争形势有用才其次必须热爱己教育对象——学生教师应该是位雕塑师能将块坯材用己思想与感情将它雕塑成件艺术精品从质上看学生并不存与差分“差生”所以“差”原因他们潜能被种种主客观因素所束缚而得到充分释放而已学生身主观因素和客观影响主客观因素都会严重束缚学生潜能发挥都会成学生健康成长与发展障碍正因如我们教师对这些所谓“差生”更应加备关爱与呵护他们身上我们要倾全部爱发现他们学习上每滴进步寻他们生活品德上每闪光然运用激励机制加以充分肯定和激励恢复感到温暖增强信从而缩师生心灵上距离使他们产生“向师性”这样才会他们成长与发展道路上有质飞跃三教师还必须十分重视“言传”外“身教”要以身行影响学习真正成学生表率使学生从教师身上懂得什么应什么不可因教师教学待人接物行举止言行都必须认真、稳重、规、得体切不可马虎、轻率、任性、不责任除外教师还应和学生进行常性心灵沟通向学生畅开心灵既可以向学生谈己从人生取得宝贵验也可以向学生坦诚地公开己生活教训对学校是十分重要组成部分只有师德师风良环境学生才能健康茁壮成长；老师才能取得更教学成师德古有不代对师德有不要现代师德是对古代师德继承与发展知识济代对师德赋予了新涵．爱岗敬业、献身教育是师德基要教师职业有苦也有乐平凡见伟只有爱岗敬业教师才能积极面对身社会责任和社会义才能觉、不断地完善我才能教育活动有所收获教师不仅仅是奉献、烧而且样是汲取更新升华教师要付出艰辛劳动但是苦有乐乐其教师乐趣就是照亮了别人充实了己正是这种成就感、幸福感激励着千千万万教师不辞辛劳地教育事业献身．热爱学生、教育人是师德核心热爱学生了学生循循善诱诲人不倦不歧视学生建立民主平等、亲密师生关系做学生良师益友。
上下学交通安全教育教案
上下学交通安全教育教案上下学交通安全教育教案（通用10篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写呢？以下是店铺帮大家整理的上下学交通安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
上下学交通安全教育教案篇1为确保学校学生交通安全事故能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体学生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级教育部门要求学校制订学生交通安全应急处理预案的精神，结合我校实际，特制定本预案。
一、组织与指挥1、学校成立交通安全应急处理领导小组，统一领导全校交通事件的应急处理工作。
组长：副组长：组员：各班班主任2、交通安全应急领导小组履行下列主要职责：（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
（3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
（4）根据需要对事件现场采取控制措施。
（5）对本校的交通事件的应急处理程序进行布置、指导。
二、制定学生交通安全守则1、校内：（1）学生在校内不准骑自行车。
（2）学生自行车要按学校规定停放的地方放好并上好“两锁”，按要求摆放整齐。
（3）学生自行车不得放到老师的车棚、各楼梯口及其它非停车的公共地方，只可放到指定的地点。
（4）学生自行车要锁、牌齐全，严禁骑“黑车”。
2、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走。
3、横过马路先看清是否有来车，并要按交通指示灯走人行横道或斑马线。
不准在车辆临近时突然横穿硬闯。
4、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。
5、不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍。
6、不能边走路边看书。
7、不准扒车追车，不准强行拦车、不准抛物击车。
8、不准跨越，倚坐人行道、车行道和铁道口护栏。
9、学生一律不准驾驶机动车辆，学生骑自行车上学时必须遵守以下规定：（1）自行车上学时的车铃、车掣反应器必须齐全有效。
信丰县九渡中学2008—2009学年部门安全工作网络图
4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。
”5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
信丰县九渡中学2010—2011学年部门安全工作网络图总负责人：刘 斌 校长 具体负责人：刘继伟 副校长周运德副校长刘继伟副校长 王 瑜副校长李建明主任刘小剑、朱建学副主任陈应红主任兰炳华副主任陈芳明副主任刘峰云主任刘辉和副主任1．“两基”工作资料安全。
2．教师与学生安全督查。
3．各办公室安全。
4．上课下班辅导楼梯安全。
5．教室课堂秩序安全。
6．师生外出学习安全。
1．各种竞赛安全。
2．教学资料安全。
3．实验操作安全。
4．微机及资料安全。
5．学籍资料安全。
6．仪器室安全。
7．化学药品安全。
8．各种考试安全。
9．体育课安全。
1．学生安全与法制教育。
2．安全信息与反馈。
3．家长信访与稳定。
4．学校值班安全。
1．学生安全与法制教育。
2．安全巡视。
3．师生集会安全。
4．安全资料积累。
5．校园秩序安全。
6．安全排查、信息汇总上报。
7．组织安全演练。
1．学生安全与法制教育。
安全毁了一代人--浅谈体育教学与安全教育的现状
一
成长 。
番 衷言 ： 毛泽 东主席早 年在《 体育 之研究 》 一 文 中指 出： “ 体育之效 ， 至于强筋骨 ， 因而增知识 ， 因而调感情 ， 因而
各级政 府珍爱学 生生命 ， 强调 安全第一 ， 乃 是天经 地义 的 ， 是正确的 ， 乃至必须的 。一个人生命都没了 ， 还谈什么理想 、 抱负 、 体质 呢？但是 ， 关键在于 “ 安全第一 ” 背后的故事。
变整个中国社会的体育 观念 ， 真可谓“ 步履维艰” 。 【 参 考文献 】 【 １ 】 《 义务教育体育与健康课程标准》 ． ２ ０ １ １ 年版 ［ ２ ］ 毛泽东． 《 体育之研 究》 ｆ ３ １ 《 校 园体育的安全与困惑》 ． 《 中国体育报》 ， ２ ０ ０ ５ ， １ ２ ． １ ３ （ 作者单位 ： 江西省信 丰县九渡 中学 ）
强意志 。” 这一 句话 、 一篇文 章 、 一段对话 、 一 组数据 、 一 个理念 、
番衷言说 的是体育 ， 讲 的是 国民体质 ， 好 似与 主标题—— 《 安全毁 了一代人 》 无关。不 ！有千丝万缕 的关联 ， 就因为这 该死的“ 安全 ” ， 毁 了一代人。
一 一
华师大一附中体育 高级教师陆江山针对体育教学“ 因噎 废食 ” 的做法指 出 ： “ 体操项 目应该恢复 ， 垫上运 动前 、 后滚 翻， 支撑跳跃 ， 对锻炼人 的平衡 、 协调能力 以及柔韧性 ， 都有
一
四、 步履 维艰 习近平 主席强调 ： “ 发展体育运动 ， 增强人 民体 质 ， 是我 国体育工作 的根本方针 和任务 。全民健身是全体人 民增强 体 魄、 健康生活的基础和保障 ， 人 民身体健康是全面建成小 康社会 的重要 内涵 ，是 每一个人成 长和实现幸福生活 的重
九渡中学简介 - 副本
信丰县九渡中学简介信丰县九渡中学，坐落在人杰地灵，群山环抱，绿树成荫的正平镇九渡圩。
学校校址原主体工程形如“T”字形，仿照苏联学校建筑格式。
始建于1942年，1944年竣工，并于同年8月交付使用。
当时校名是九渡国民中心小学。
1969年冬，小学迁往他处，此处改名为九渡中学，初始只有初中部，1971年至1980年又办有高中部。
1980年冬，高中部迁往大阿中学。
九渡中学只办初中，至今如是。
经过多任校长及全体教职工的共同努力，校园布局更趋合理规范。
学校占地23868平方米，建筑面积10903平方米，现有19个教学班，在校学生1100人，教职工70人，其中高级教师14人，中级教师30人，初级教师26人，是一支爱岗敬业、业务精良的师资队伍。
近年,学校投资70多万元，新建了运动场.拥有物化生实验室、多媒体室、心理咨询室、音乐室、图书室、阅览室等专用室，拥有各类图书2万多册，初步建成了校园网络，教学手段逐渐向现代化迈进。
办学目标：学会做人，全面发展。
校风：团结文明勤奋创新学校强调团队意识，和谐共进，严谨治学，学会反思，参与实践，做有真才实学的人教风：教书育人诲人不倦教育无小事，事事为育人；教师无小节，节节皆楷模。
学风：立志高远学而不厌近几年，全校师生发扬“团结协作，顽强拼搏，吃苦耐劳，永不言败”的精神，用智慧和汗水，取得了许多骄人的业绩。
2013-2014学年被评为“县综合评估先进单位.”教学质量现在，九渡中学已成为四季常青，香气飘逸的“花园式学校”。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
”现在的九中人,邱淑兰校长带领下开始新的征程，我们有的是信心，有的是希望，他们群情振奋，斗志昂扬，他们正在用辛勤的汗水耕耘着希望的田野；他们正在以坚实的脚步去再创九中的辉煌；他们用用火一样的热情去拥抱明天的太阳！。
学校迎送学生上学下学工作方案
学校迎送学生上学下学工作方案为认真贯彻落实好上级主管部门严防校园恶性事件发生的要求，切实做好我校交通安全工作，坚决杜绝校园恶性案件的发生，学校通过商议部署，特进一步强化和细化学生上下学迎送制度。
具体内容如下：
一．成立学生上下学迎送工作领导小组
1、成立领导小组
组长：校长
副组长：校委成员
2、成立学校护校队
队长：德育主任
成员：校委成员及各班班主任
二．明确值日行政、值日教师职责
1．值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好当天的值日工作。
2．值日组长必须安排好值日教师的工作，做到分工明确，职责清楚。
3．值日教师要维持好当天学校的纪律，做好当天的安全教育工作，特别要护送好学生上学安全入校、放学安全离校，严防学校周边事故发生。
4．值日教师要检查学校当天的卫生情况，填写当天的值班记录，做好当天的值日工作记录（尤其是来人来访情况记录——进校时间和离校时间），有问题及时向学校反映。
5．值日教师必须全天候在校，全天保持联络畅通。
6．值日教师如有特殊情况，不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好安排。
7．凡违反规定，没有做好值班工作、造成责任事故者，要视情况追究有关责任。
三．情况处理
１．值班教师应及时处理发生的事情。
２．如发生特殊情况不能处理，应及时报告学校，并向公安部门反映。
镇中心学校
2023年5月。
九渡中学平安校园创建工作领导小组成员分工情况一览表
姓名
职务
分工（工作职责）情况
刘斌
校长
全面负责学校创建“平安校园”工作，协调各成员间的工作
王瑜
副校长
具体负责学校创建“平安校园”工作
刘继伟
副校长
做好创建“平安校园”的信息上传下达工作
周运德
副校长
具体实施学校创建“平安校园”工作，做好宣传发动工作和常规管理
教务副主任
教学安全
刘小剑
教务副主任
图书室、实验室、电脑室、多媒体教室安全
郭海峰
团委书记
大型活动安全
王芳平
团委副书记、政教干事
学生行为习惯教育
各班班主任
班主任
学生安全教育
2011.9
陈应红
政教处主任
校门出入安全
兰炳华
政教副主任
具体负责学校创建“平安校园”的管理工作（安全教育、排查、防范、整治）
陈芳明
政教副主任
抓好学生纪律教育及公寓管理
刘峰工作
刘辉和
总务副主任
协助刘峰云做好创建“平安校园”的后勤及宿舍管理工作
李建明
教务主任
教学资料安全
朱建学
信丰县九渡中学紧急避险疏散演练方案4
信丰县九渡中学紧急避险疏散演练方案一、演练目的强化安全意识，落实安全工作，提高学生应急逃生能力，提升学校应急疏散管理能力，积累集体避险经验，确保在突发紧急事件来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。
1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散程序、疏散通道和路线。
2、提高学生自救互救的能力和面对突发事件的应变能力，培养学生听从指挥、团结互助的品德。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、演练原则1、安全第一；2、现场指挥；3、快速有效；4、因地制宜；5、设置警戒；6、协调配合；7、循序渐进；8、责任追究。
三、组织机构成立演练领导小组总指挥：刘斌副总指挥：王瑜、刘继伟、周运德成员：陈应红、兰炳华、陈芳明、李建明、朱建学、刘小剑、刘峰云、刘辉和、郭海峰、王芳平、王二生、黄家福、肖丽敏四、演练内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)自救互救演练参演人员：全体师生演练时间：2月29日（星期三）上午第二节课（1）10：00——10：10 预演，师生熟悉线路，了解注意点，模拟练习（教室内应急避震演练）。
（2）10：15——10：20 正式演练（紧急避险疏散演练）。
（3）10：20——10：30 自救互救演练。
（4）演练总结。
五、演练预设情况（因地震）学校教学楼内学生需紧急撤离至安全地带六、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法；分析我校应急避震的环境条件；阐述地震应急演练的重要意义；讲明演练的时间、内容、程序和纪律要求以及各个班级疏散的路线和到达的区域；同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和要到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
七、信号发布由应急指挥领导小组组长（刘斌校长）或组长授权的分管领导通过学校广播系统发布逃生疏散警报。
捐赠小学活动策划方案
捐赠小学活动策划方案捐赠小学活动策划方案一、活动背景教育是一个国家和社会发展的基石，而小学阶段是孩子们基础教育的起点。
然而，许多贫困地区的小学由于资金匮乏，设施简陋，师资不足，给学生们的学习和成长带来了很大的困难。
为了改善这种现状，我们决定开展捐赠小学活动，通过向贫困地区的小学捐赠资金、物资和教育资源，为孩子们提供更好的学习环境和教育条件，促进他们的全面发展。
二、活动目标1. 收集足够的捐赠资金和物资，满足小学改善教育条件的需求；2. 提供优质的教育资源，提升小学教学质量和学生的学习能力；3. 增强社会公众对贫困地区小学教育的关注和支持；4. 培养学生的社会责任意识和公益精神。
三、活动策划1. 确定受助小学通过调研了解，选择一到两所位于贫困地区的小学作为受助对象，重点关注他们的教育条件和师资力量等方面的需求。
2. 捐赠方案（1）资金捐赠：组织筹款活动，通过校园募捐、企业捐款等方式，筹集足够的资金，用于购买课堂教学用具、图书、电脑等设备，并改善学校的硬件设施。
（2）物资捐赠：组织公益义卖活动，募集各种学习和生活用品，如图书、文具、运动器材、衣物等，为受助小学的学生提供必需的物资。
（3）教育资源捐赠：联系教育机构和志愿者，邀请专业教师和志愿者前往受助小学进行教学辅导、讲座和培训等活动，提升教师的教学水平和学生的学习能力。
3. 活动宣传（1）借助校园媒体、社交媒体和传统媒体等渠道，宣传活动的目的、意义和进展情况，吸引更多人关注和参与。
（2）邀请媒体记者参与活动，并及时发布相关报道，增加公众对活动的了解和支持。
（3）制作宣传海报、宣传册、公益视频等，展示小学的困境和活动的实施情况，用真实的故事感动更多的人。
4. 活动实施（1）筹备阶段：成立组织筹备小组，明确每个环节的负责人和工作任务，并确定具体的时间表和预算。
（2）筹款活动：组织校园募捐、义卖等活动，鼓励学生和家长积极参与，同时开展企业募捐活动，争取更多的捐款。
督促学生完成作业
督促学生完成作业在学生的学习过程中，完成作业是一项非常重要的任务。
作业不仅可以检验学生对于学习内容的理解和掌握程度，同时也有助于巩固所学知识，培养学生的自主学习和解决问题的能力。
然而，由于各种原因，有时候学生无法及时完成作业。
针对这一情况，学校和家长需要给予学生适当的督促和帮助，以保障作业的完成。
首先，学校教师在课堂上应当明确布置作业的目的和要求。
对于每一项作业，教师应当清晰地告知学生需要掌握的知识点和技能，并阐述作业对于学生学习的重要性。
同时，教师应提供具体的作业要求和截止日期，以便学生清楚完成作业的时间限制。
其次，教师应当积极地监督和检查学生的作业完成情况。
在课堂上，教师可以给予学生一定时间，让他们完成一部分作业，并及时纠正他们的错误或答疑解惑。
同时，教师也可以通过布置小测验或课后作业，来督促学生及时完成作业。
通过这种方式，学生们明白了完成作业的重要性，也激发了他们的学习动力。
另外，学校和家长可以加强对学生作业的跟踪和督促。
学校可以通过班级群或在线学习平台，及时发布作业通知和提醒，并对作业完成情况进行查看和评估。
家长可以与学校保持良好的沟通，互通学生的作业情况，并合理安排学生的学习时间，提供必要的帮助和指导，以确保学生按时完成作业。
此外，鼓励学生自主学习和合作学习也是促使他们完成作业的有效途径。
学校可以组织学生参与小组讨论，互相学习借鉴，共同解决作业中的问题。
同时，教师也可以引导学生寻找适合自己的学习方法和学习资源，提高他们的学习效率和兴趣。
最后，要保护学生的学习和休息时间。
学校和家长在督促学生完成作业的同时，也要充分考虑学生的身心发展需求。
合理安排学生的作息时间，让他们有足够的休息和放松，不要让作业成为他们沉重的负担。
只有身心得到充分休息的学生，才能更好地完成作业和学习任务。
总之，在学生的学习过程中，督促学生完成作业是一项重要的任务。
学校和家长可以在教学方法、监督和帮助等方面共同努力，引导学生形成良好的作业习惯和学习态度。
信丰县九渡中学关于开展暑期三项教育工作的情况汇报
1.不悔梦归处，只恨太匆匆。
2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛!3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。
4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。
”5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
信丰县九渡中学关于开展暑期三项教育工作的情况汇报按照上级教育行政部门的要求，我校高度重视、认真组织开展暑期三项教育工作。
学校行政会就工作的落实进行了专门研究并结合学校实际作出安排和部署。
政教处印发了《信丰县九渡中学学生暑假期间应知应会》，重点抓好防溺水、防洪、防雷电、防山体滑坡、泥石流以及注意饮食卫生、防传染病、注意交通安全等安全教育，并在全校性的休业式上作了重点强调。
为让同学们度过愉快、漫长的暑假，丰富、充实假期生活，还教育学生积极参加劳动和社会实践活动，完成好假期作业，做好复习巩固工作，养成良好的学习习惯及日常文明礼貌习惯。
7月2日组织学生观看了《2008暑期中小学安全教育专题片》《应对地震灾害——公众自救互救常识》《地震来了怎么办》《地震知识100问》，要求学生认真学习汶川地震中抗震救灾的英雄人物、英雄事迹，掌握必要的避险、自救、互救等常识。
引导学生努力做到珍爱生命，关爱他人，心中有国家、心中有集体、心中有他人。
村小教师护送学生安排
渠县望溪乡第二中心小学庆安村小学
教师护送学生放学安排表
2010年三月
班级护送教师
幼儿班、小一、小二雍云霞、毛小利、黄正兰
小三、小四、小五、小六上行：何林松、扬小平
下行：唐建文、孙东风
渠县望溪乡第二中心小学堰湾村小学
教师护送学生放学安排表
2010年三月
路段护送教师
一路：学校至铁路方向王永文
二路：学校至五村方向张毅
三路：学校至望溪方向刘辉
四路：学校至琅琊方向张芹
五路：学校至刘家河边邓小丽
集中点：大公路口子邓礼琼、冯渠
渠县望溪乡第二中心小学二郎村小学
教师护送学生放学安排表
2010年三月
路段护送教师
黑沟水库李科学
马山坡蔡启安、谢世琼
张文胜至曾维芬屋后曾维芬、熊祖莲
张文胜至贾召富屋侧王红波、邓文杰
渠县望溪乡第二中心小学包山村小学
教师护送学生放学安排表
2010年三月
路段护送教师
学校到北方向张维川、汪小芹
学校到西北方向王怀超、郑海娥
学校到东南方向汪从杰、邓朝菊
学校到东方向张学康。
信丰县正平镇九渡中心小学_企业报告(业主版)
2023-06-09 2023-06-09 2023-06-16
（3）建筑装饰和装修业（2）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
信丰县正平镇九渡中心小学服务 工程项目
赣州荣景科技发展 有限公司
14.9
2023-05-08
本报告于 2023 年 08 月 17 日 生成
4/14
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP2
信丰县正平镇九渡中心小学服务 工程项目
赣州梁生建设工程 有限公司
6.9
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
2023-08-02
（4）教育设备（2）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
信丰县正平镇九渡中心小学网上 超市项目
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
信丰县正平镇九渡中心小学网上 超市项目
赣州杰豪商贸有限 公司
1.5
TOP2
信丰县正平镇九渡中心小学网上 超市项目
赣州杰豪商贸有限 公司
1.1
TOP3
信丰县正平镇九渡中心小学网上 超市项目
北京泊霖文轩文化 发展有限公司
0.8
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
赣州荣景科技发展 有限公司
2.4
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
2023-05-11
（6）计算机设备（1）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
信丰县正平镇九渡中心小学网上 超市项目
三台县永明镇中心小学校2024年毕业生送本地初中措施及实施方案
“三台县永明镇中心小学校2024年毕业生送本地初中措施及实施方案”清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我拿起笔，开始构思这个方案。
永明镇中心小学校，一个充满活力的地方，孩子们即将毕业，我们要为他们铺就一条通向本地初中的平坦道路。
一、目标设定我们的目标很明确：确保2024年毕业生顺利过渡到本地初中，无缝衔接，减少适应期，让每个孩子都能在新环境中迅速找到自己的位置。
二、具体措施1.加强小学与初中的沟通（1）定期举办小学与初中教师交流会，分享教育理念、教学方法，确保两个阶段的教学内容无缝对接。
（2）小学高年级教师与初中教师共同研讨课程设置，提前让学生适应初中课程。
2.提前开展初中课程辅导（1）小学高年级开设初中预备课程，如数学、英语等，让学生提前接触初中内容。
（2）组织初中教师到小学进行专题讲座，让学生对初中课程有更深入的了解。
3.增强学生心理素质（1）开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，减轻升学压力。
（2）举办各类活动，提高学生团队协作能力，增强自信心。
4.优化家庭教育环境（1）定期举办家长学校，提高家长教育理念，引导家长正确看待孩子的升学问题。
（2）鼓励家长参与学校活动，增进家校沟通，共同关注孩子成长。
5.落实跟踪服务（1）建立毕业生档案，记录每个孩子的成长轨迹，定期回访，了解他们在初中阶段的学习生活情况。
（2）与初中学校保持密切联系，及时了解毕业生在初中的表现，为后续教育提供参考。
三、实施方案1.成立专项小组成立以校长为组长的毕业生送初中专项小组，负责方案的实施与推进。
2.制定详细工作计划（1）明确各阶段工作内容，确保各项工作有序推进。
3.加强宣传引导（1）利用校园广播、班级群等渠道，宣传毕业生送初中政策，提高家长和学生的认识。
（2）举办主题教育活动，引导学生正确对待升学，激发他们的学习动力。
4.落实责任到人（1）明确各部门职责，确保各项工作落到实处。
（2）对工作不力的部门或个人进行通报批评，严肃问责。
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信丰县九渡中学护送学生上下学安排
为切实做好学校安全管理工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，全力保障学生的人身财产安全，根据上级要求，结合我校实际，经学校行政会研究决定，实行学生上下学护送制度。
一、有关要求
1、健全学校内部保卫机构，加强学校门卫防范工作，规范校园出入秩序。
2、在学生上学、放学高峰期，不少于3名青壮年教职人员和保安人员在校门口维持秩序，发现异常情况，迅速采取措施予以处置。
3、保安人员配备必要的防御性器械。
4、严格落实门卫制度，实行封闭管理。
严把进校关，严格落实外来人员登记和验证制度。
5、学校上课后必须及时关闭校门，防止无关人员进入校园。
6、保安、值周领导和保卫人员，应不分昼夜巡视校内外。
7、发现异常状况要求在第一时间掌控、第一时间报告、第一时间处置。
8、责任人员必须增强责任意识、大局意识和时间观念，责任人员必须按要求准时到位，不得提前离岗，不得玩忽职守，否则实行责任追究制度。
9、值日人员必须认真如实做好护送、值勤记录，有重大情况应及时向校长或学校安全工作领导小组汇报并与公安机关取得联系。
二、具体安排
总负责：刘斌校长
周次值勤人员
1 刘继伟、郭海峰、兰师金
2 陈应红、朱建学、兰师金
3 李建明、刘峰云、兰师金
4 王瑜、陈芳明、兰师金
5 刘辉和、刘小剑、兰师金
6 周运德、兰炳华、兰师金
7 刘继伟、郭海峰、兰师金
8 陈应红、朱建学、兰师金
9 李建明、刘峰云、兰师金
10 王瑜、陈芳明、兰师金
11 刘辉和、刘小剑、兰师金
12 周运德、兰炳华、兰师金
13 刘继伟、郭海峰、兰师金
14 陈应红、朱建学、兰师金
15 李建明、刘峰云、兰师金
16 王瑜、陈芳明、兰师金
17 刘辉和、刘小剑、兰师金
18 周运德、兰炳华、兰师金
19 刘继伟、郭海峰、兰师金
20 陈应红、朱建学、兰师金
信丰县九渡中学
2010.5.11。