山东财经大学2018年综合评价初审合格名单
高考升学路径——综合评价招生
高考升学路径——综合评价招生
高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价，择优录取。
综合评价招生，主要是各省自主进行的改革，也叫“三位一体”的招生。可能大部分同学及家长对综合评价招生的认识都还停留在北大博雅、清华领军上，其实综合评价高校远远不止这两所，每年有新的高校参与这种招生试点。
1、山东综合素质评价放在了提前批录取
2、本科高校综合评价招生由山东省自主组织实施，目前10所高校在山东开展招生试点。10所学校分别为山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学(威海)、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学、浙江大学。
综合素质评价录取，不要求学生有竞赛获奖，主要关注学生的高中学业成绩和综合素养，也就是对学生的综合素质进行评价，获得综合素质评价入围的学生，要填报志愿，高校一般按1：5接受档案，对投档进来的学生按高考成绩60%（或50%），大学面试考察成绩30%（或40%），中学学业水平测试成绩或综合素质10%进行综合评价录取。
高校进行录取时，按照考生综合成绩择优录取。绝大多数高校按照“631”模式（或者类似比例）进行，即高考成绩（折算成百分制）占综合成绩的60%，学校组织的能力测试成绩占30%（笔试和面试），高中学业成绩占10%（综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%）。
一般来说，大多数高校的综合评价录取计划不超过本校年度本科第一批招生计划总数的5％。一般各高校会在3月底4月初发布当年的综合评价简章，考生和家长需要及时关注。
2018年山东财经大学硕士研究生拟录取名单公示
119 120 109 119 117 128 125 121 107 116 137 134 133 129 135 130 130 129 124 126 129 121 119 119 124 115 120 121 112 118 118 118 113 118 121 124 117 119 117 130 140 140 143 138 135 127 135 139 137 124 129 133 127 123 123 129 128 134
Leabharlann Baidu
考生编号 104568750004124 104568750003746 101738280103159 100348228011321 100568017914531 104228510907982 104568750003459 101738280103300 104568750003656 104568750003774 104568750003798 104568750003495 100368999905799 105208666611608 100348228011329 102468210000603 100348228011351 100348228011316 106518020284056 104568750003818 104568750003822 100348228011291 104568750003824 104568750003498 104568750003852 104568750003845 100348228011335 100348228011255 100558333312606 100348228011315 104568750004151 104568750004150 104568750003766 104568750004123 104568750004133 104568750004142 104568750003601 100348228011514 100368999905679 104568750003884 104568750003868 104568750003885 104568750003743 104568750003877 104568750003390 104568750003889 100348228011261 104978400339075 816018372110723 105208666611578 104568750003627 105208666611579 104238371308742 105208666609531 104568750002981
综合评价招生报考山东财经大学自荐信
综合评价招生报考山东财经大学自荐信
尊敬的招生办老师：
您好！我叫xxx，今年17岁，是来自山东省xxxx中学一名理科生，很高兴能向您呈上我的自荐信，也希望借此机会我可以脱颖而出，得到一个进入山东财经大学继续深造的机会。
我出生在一个普通职工家庭，父亲是一名优秀的科技推广员，母亲是一名电力工程师。受他们的影响，从小我就对自然科学产生了浓厚的兴趣，喜欢动脑动手，喜欢刨根问底。在父母的引导和老师们的辛勤培育下，小学阶段多次被评为“三好学生”，初中阶段连年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，中考以优异的成绩考入省级规范化学校——xx一中。
进入高中以来，繁重学业并没有阻挡我的兴趣发展。相反，在众多名师的引领下，我对科学的探究热情与日俱增，凭着一股钻劲韧劲，我的学习成绩始终名列学校前茅。物理和化学是我的优势学科，单科成绩多次居年级前五名，多次被评为“三好学生”、“学优部尖子生”、“优秀学生干部”。
学习之余，我涉猎了大量书籍，参加了各种学科竞赛，留下了一个个扎实的脚印。2018年10月，参加第全国中学化学竞赛，获得山东省二等奖；2018年12月，参加全国中学生英语能力竞赛（NEPCS），获得高中二年级组全国二等奖；2017年9月，参加第35届全国中学生物理竞赛，在预赛中获得山东省一等奖；2018年7月获得第十五届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛优胜奖；2018年5月获得第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛优胜奖。
我喜欢观察，喜欢思考，发现邻居家在烤肉过程中，串肉效率低、不卫生的这一弊端后，立即着手改进，经过反复试验，设计出了一种便携式串肉串器。这
山东财经大学
山东财经大学
第二届外语技能系列大赛（2015）
章程
（一）英语演讲大赛
（二）外语写作大赛
（三）英语阅读大赛
大赛介绍
山东财经大学第二届外语技能系列大赛（2015）是由校教务处、校团委和外国语学院共同举办、面向全体在校学生的赛事。系列大赛包括英语演讲大赛、外语写作大赛、英语阅读大赛3个赛事。
系列大赛旨在开拓学生的国际视野，全面提升学生的演讲、写作、阅读等外语综合应用能力。各项大赛既各具特色，又相互促进，为学生提供展示外语思辨能力、沟通能力、创新能力和实践能力的综合平台。系列大赛同时为选拔优秀学生参加国家级各类大赛提供依据，安排指导教师对其进行强化训练，力争获得全省和全国大赛奖项。
组织机构
主办单位：山东财经大学教务处
山东财经大学团委
山东财经大学外国语学院
承办单位：校学生会、外国语学院学生会
组织形式
主办单位负责组建各项大赛组委会。
咨询电话
82911109（赵老师解老师）
山东财经大学第二届外语技能系列大赛（2015）
一、英语演讲大赛
参赛资格：山东财经大学在校本专科学生、研究生
报名方式：参赛学生填写报名表，8月15日前发至组委会邮箱
sdcjdxwgyxy@，邮件主题注明演讲大赛
同时所有参赛选手登陆“外研社杯”全国英语写作大赛网站
进行注册，填写个人信息，注册后方可参加比赛；
参赛选手在网站注册时所用的电子邮箱和手机号作为比赛资格依
据，请认真填写。
比赛形式：比赛分“地面赛场”和“网络赛场”两种形式同步举行。
（一）地面赛场
比赛时间：2015年9月（具体时间另行通知）
比赛地点：具体地点另行通知。
比赛环节：包括定题演讲、即兴演讲、回答问题。可参考“外研社杯”全国英语演讲大赛决赛形式：
山东财经大学教育部排名 全国排行第248名
山东财经大学教育部排名 2018年全国排
行第248名
山东财经大学排名情况
学校名称本省排名全国排名类型排名城市山东大学121综合类第14名济南市中国海洋大学252综合类第21名青岛市中国石油大学367理工类第29名北京市山东师范大学4131师范类第15名济南市山东农业大学5147农林类第11名泰安市山东科技大学6154理工类第52名青岛市青岛大学7163综合类第53名青岛市青岛科技大学8173理工类第56名青岛市济南大学9183综合类第56名济南市曲阜师范大学10227师范类第28名济宁市青岛理工大学11242理工类第86名青岛市山东财经大学12248财经类第13名济南市山东中医药大学13266医药类第27名济南市烟台大学14271综合类第63名烟台市山东理工大学15275理工类第102名淄博市山东建筑大学16307理工类第113名济南市鲁东大学17327综合类第71名烟台市聊城大学18363综合类第74名聊城市青岛农业大学19369农林类第33名青岛市临沂大学20378师范类第43名临沂市泰山医学院21396医药类第49名泰安市齐鲁工业大学22397理工类第140名济南市山东工商学院23433财经类第39名烟台市山东交通学院24456理工类第158名济南市潍坊医学院25466医药类第59名潍坊市滨州学院26499综合类第95名滨州市济宁医学院27506医药类第63名济宁市潍坊学院27506综合类第96名潍坊市滨州医学院27506医药类第63名滨州市德州学院30538综合类第106名德州市山东政法学院31549政法类第10名济南市泰山学院32625综合类第133名泰安市济宁学院33632综合类第136名济宁市山东青年政治学院34638政法类第11名济南市枣庄学院35643综合类第138名枣庄市山东管理学院36658综合类第142名济南市山东女子学院36658综合类第142名济南市齐鲁师范学院38667师范类第127名济南市菏泽学院38667综合类第148名菏泽市山东农业工程学院40690农林类第41名济南市山东工艺美术学院
山财综评笔试
山财综评笔试
摘要：
一、山财综评笔试简介
二、考试科目及内容
三、备考策略
四、答题技巧
五、注意事项
正文：
一、山财综评笔试简介
山财综评笔试，全名为山东财经大学综合素质测评笔试，旨在考察考生在文化素养、逻辑思维、分析问题等方面的能力。该考试作为山东财经大学综合素质测评的重要组成部分，对于选拔优秀的学生具有重要的参考价值。
二、考试科目及内容
山财综评笔试主要包括以下几个科目：
1.语文：考查考生的文字表达能力、阅读理解能力以及文学鉴赏能力。
2.数学：考查考生的数学思维能力、逻辑推理能力以及运用数学解决实际问题的能力。
3.英语：考查考生的英语听力、阅读、写作和翻译能力。
4.社会科学：考查考生对社会现象、政治经济问题等方面的分析能力。
5.自然科学：考查考生对自然科学知识的掌握程度以及运用科学思维解决问题的能力。
6.信息技术：考查考生的计算机基本操作能力、网络搜索能力以及运用信息技术解决实际问题的能力。
三、备考策略
1.制定合理的学习计划：根据自己的实际情况，合理分配时间，确保各科目均衡复习。
2.注重基础知识的学习：基础知识是综合素质的基础，要加强各科目的基础知识学习。
3.做题巩固：通过做历年真题和模拟题，了解考试题型和难度，提高解题速度和准确率。
4.参加培训班或请教专业人士：如有条件，可以报名参加培训班，或请教有经验的专业人士，以提高自己的综合素质。
四、答题技巧
1.先易后难：在考试开始时，先解答自己熟悉的题目，确保得分率。
2.审题清楚：仔细阅读题目，理解题意，避免因误解题而造成失分。
3.答题简洁明了：尽量用简洁明了的语言表达自己的观点，避免啰嗦和冗长。
山东财经大学学生素质综合测评实施办法(征求意见稿)
山东财经大学
学生素质综合测评实施办法（征求意见稿）
为全面、科学评价学生在校期间的综合素质，激励学生德智体美全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，使学生素质综合测评更加系统化、规范化，特制定本办法。
综合测评遵循客观公正、公平、公开的原则；坚持多层次、多渠道、全方位考核评价的原则；坚持评价与指导相结合，定性评价和定量评价相结合的原则。
一、综合测评成绩
1.综合测评成绩主要从德智体美等方面对学生进行综合考核。
2.A.综合测评成绩=学业平均成绩×70%+思想行为测评成绩×30%。
3.综合测评成绩作为评定先进个人及奖学金等工作的重要依据。
二、学业成绩
按百分制计算，以教务部门提供的成绩为准。
三、思想行为测评成绩
满分100分，依据《山东财经大学学生思想行为测评实施细则》（见附件）评分。
四、本办法适用于在校本、专科学生，由学生工作处负责解释。
五、本办法自公布之日起施行。
附件：
山东财经大学学生思想行为测评实施细则
（一）测评方法
1.学生的思想行为测评，以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结、师
生民主评议等形式进行，每年进行一次。
2.学生学年思想行为测评成绩的计算方法为：
总分=基本要求分+奖励分+社会工作分-处罚分。
总分满分为100分，其中基本要求分满分80分，奖励分和社会工作分满分20分。
3.基本要求分由班级考评成绩(权重为60%)和辅导员考评成绩(权重为40%)两部分组
成。其中班级考评工作由班级每个成员为其他所有成员打分，由三分之二以上班委共同组织计分及监督工作。
2023山东财经综合评价招生简章
2023山东财经综合评价招生简章
随着社会的不断进步和经济的快速发展，人才的需求越来越大，各大院校也在不断完善自己的招生制度，以吸引更多优秀的学子。2023年度山东财经大学综合评价招生简章正式发布，接下来将为大家详细介绍相关内容：
一、综合评价招生简介
1.1. 综合评价招生的背景
随着教育的深化改革和高等教育大众化发展，以综合素质评价为核心的招生制度逐步成为教育改革的重要内容。综合评价招生，是指在学生学业成绩的基础上，结合学业特长和社会实践等因素，对考生进行全面评价，这将有助于更全面、更公平地选拔优秀人才。
1.2. 综合评价招生的意义
通过综合评价招生，可以更好地发掘考生的综合素质和潜能，有利于选拔更全面、更适应社会需求的人才。也可以促进学校多元化发展，提高教育质量。
1.3. 山东财经大学综合评价招生的特点
山东财经大学综合评价招生注重考生的学业成绩、学业特长以及社会实践经历的综合评价。不再单一看重分数，更加注重考生的全面素质和个性特点。
二、综合评价招生的具体要求
2.1. 学业成绩要求
考生须具备一定的学业成绩，根据招生计划及考生竞争情况，学校将根据不同专业的招生要求和分数线进行录取。
2.2. 学业特长的展示
学校将重点考察考生的学业特长，包括但不限于获奖情况、专业比赛成绩等。
2.3. 社会实践经历的考核
考生需提供社会实践经历相关证明文件，学校将对考生的社会实践经历进行综合评估。
2.4. 综合素质面试
部分专业将进行综合素质面试，考察考生的综合素质和个性特点。
三、综合评价招生的录取方式
3.1. 招生计划与录取办法
山东省综合评价考什么？怎么考？这里有份历年考试真题
⼭东省综合评价考什么？怎么考？这⾥有份历年考试真题⼀、⼭东⼤学
01
2020年考核重点
⼭东⼤学考核重点考察考⽣的学科基础、科学精神、创新潜质及综合素养，综合素质档案作为
学校考核的重要依据。
考核时间和地点另⾏通知。
02
往年考核模式：笔试、⾯试
⼭东⼤学的初试采⽤笔试形式，初试合格的考⽣可以参加复试。复试采⽤⾯试形式，⾯试重点
考察的内容为学⽣的科学精神、创新素质及综合素养。
03
往年⾯试真题
⾯试共分5轮,分别为⼈⽂素养、科学思维、创新精神、个性特长、外语能⼒。每个考⽣单独进⼀
个房间，不准进⾏⾃我介绍，由三个考官提问，每个站点时间在10分钟左右。整个⾯试结束，
经过“车轮战”，⾄少需要40分钟。
1.如果让你把⼀条信息保存千年，你会选择何种⽅式?
2.⽼虎制定法则该如何制定？
3.你参加过哪些⼈⽂素质的⽐赛、有何感受？
4.如何⽤维达定理去解⼀个三次⽅程式？
5.雪花为什么是六边形的？
6.彩虹的成因是什么?
7.春夏秋冬为啥不⼀样?
8.收⾳机的原理是什么？
9.昨天是⽗亲节，你给⽗亲制作了什么礼物？
10.市场经济“有形”的⼿和“⽆形”的⼿是什么？
11.隐形飞机的原理、考场内电⼦显⽰屏的原理。
12.你读过什么名著，这部名著的要点是什么？
13.雾霾的形成原因、治理城市雾霾的⽅法有哪些？
⼆、中国海洋⼤学
01
2020年考核⽅式和重点
考核⽅式为⾯试，物理学专业侧重于考察考⽣学科特长和创新潜质等，外语类专业侧重于考察
考⽣英语应⽤能⼒，同时中国海洋⼤学还将开展对学⽣理想信念、思想品德、诚实守信、遵纪
守法、责任担当和⼼理素质等综合素质的考核。
2018年综合评价初审合格名单
181042601001709 181042601001731 181042601001746 181042601001778 181042601001780 181042601001804 181042601001817 181042601001820 181042601001840 181042601001863 181042601001869 181042601001885 181042601001891 181042601001902 181042601001951 181042601001957 181042601002019 181042601002036 181042601002053 181042601002075 181042601000007 181042601000008 181042601000015 181042601000019 181042601000020 181042601000024 181042601000026 181042601000028 181042601000029 181042601000030 181042601000032 181042601000034 181042601000035 181042601000038 181042601000048 181042601000062 181042601000075 181042601000078 181042601000087 181042601000089 181042601000095 181042601000096 181042601000100 181042601000102 181042601000113 181042601000115 181042601000117 181042601000122 181042601000129 181042601000131 181042601000132 181042601000138 181042601000146 181042601000149 181042601000151 181042601000154 181042601000157 181042601000173
山东财经大学介绍
中文全称：山东财经大学
英文名称：Shandong University of Finance and Economics
山东财经大学是由山东经济学院和山东财政学院合并组建的一所综合性财经大学，财政部下属六大财经类院校之一，坐落于有着“世界泉水之都”美誉的泉城济南。2009年被确定为博士学位授权立项建设单位。经过五十多年的发展与积淀，学校现已成为以经济学与管理学为主，文学、法学、理学、工学、教育学等多学科协调发展，办学水平较高、规模较大的普通高等财经院校。英文缩写：SDUFE
2011年5月6日，教育部致函（教发函[2011]106号）山东省人民政府，同意山东经济学院与山东财政学院合并筹建山东财经大学，筹建期限为1年，办学定位是财经特色鲜明的多科类教学研究型大学。
2011年12月下旬，学校接受了全国高校设置评议委员会专家组对该校筹建工作的全面评估。
2011年12月28日，财政部、教育部关于山东财经大学等高校省部共建工作会议在北京召开。财政部、教育部、山东省决定共同建设山东财经大学。
2012年1月13日教育部在沈阳召开全国高校设置评议专家委员会会议，在评审过程中，山东财经大学以高票顺利通过去“筹”。
2012年3月，山东财经大学工作会议决定，学校将于2012年5月18日举行去筹仪式，同时举行山东财经学院建校60周年校庆。
目前学校共有四个校区：舜耕校区（原山东财政学院老校区）、燕山校区（原山东经济学院老校区），明水校区（原山东经济学院新校区）、圣井校区（原山东财政学院新校区）。
山东财经大学拥有56个本科专业，覆盖管理学、社会学科、人文学科、理学和工学5大学科门类。拥有10个一级学科硕士学位授予权，68个二级学科硕士学位授权点，覆盖了管理学、社会学科、人文学科、理学等4大学科门类。在用校园占地总面积4818亩。
【山东财经大学专业】山东财经大学招生网站-山东财经大学分数线
【山东财经大学专业】山东财经大学招生网站-山东财经大学分数线第一章总则为了保证山东财经大学2014年普通本科招生工作顺利进行，提高生源质量，优化生源结构，维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》，按照教育部及山东省有关2014年普通高等学校招生工作的要求，结合山东财经大学普通本科招生工作的具体情况，制定本章程。 第一条本章程适用于山东财经大学2014年普通本科招生工作。 第二条山东财经大学普通本科招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。第三条山东财经大学普通本科招生工作接受纪检监察部门、考生及其家长、新闻媒体和社会各界的监督。 第二章学校概况第四条学校全称：山东财经大学 学校代码：10456第五条办学地点：
舜耕校区：济南市舜耕路40号 邮编：
250002 燕山校区：济南市二环东路7366号 邮编：250014
圣井校区：济南市经十东路18602号 邮编：
250220 明水校区：济南市经十东路东首大学路1686号 邮编：250202第六条办学层次：本科生、研究生为主。第七条办学类型：教育部、财政部和山东省政府共建省属公办重点财经类大学。第八条基本情况学校2011年由山东经济学院和山东财政学院合并组建，是财政部、教育部和山东省人民政府共建高校，中国财政发展2011协同创新中心和中国会计改革与发展2011协同创新理事单位，是国务院学位委员会批准的博士、硕士、学士学位授权单位，也是山东省唯一具有博士学位授予权的财经类院校。第九条办学基本条件学校共有4个校区，占地4818亩，校舍建筑总面积108.29万平方米。全日制在校生33000余人，其中，本科生31000余人，研究生1760余人。现有专任教师1900余人，教授、副教授900余人。教师中有国家级有突出高考派—高考志愿填报专家
2018年山东省职业教育研究课题立项名单
刘鑫 赵承伟 姜文文 刘雪锋 郭玉芝 李蒙 于海伟 门玉康 宫大为 宋杰 魏修华 王文琳 孟祥云 范兴凯 孔萍 马彩凤 姜月运 许 治 薄金龙 董丽丽 张红英 梁志强
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王同娟 王贞春 付亚婷 李敬福 仝素梅 李 宁
柳青 孟玮 胡萍 王鹏 杨柳 周安山 姚玉娜 褚杰 王春梅 刘文芳 杨希 张宝华 刘浩芝 解玉岭 黄霞 宫建玲
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基于职业核心能力的中职高技能人才培养研究--以烟台某 技师学院为例 高职与技师院校 “双证制”联合培养机械加工专业技能人 才培养模式研究 经济新常态下的职业教育产教融合模式研究 翻转课堂在高职教学中的实践研究——以《高职物理》教 学为例 经济新常态下以行业需求为导向的职业院校分析化学教学 改革探究 职业院校“互联网+”数学课堂改革研究 中华民族“家国情怀”文化起源与当代价值探索 职业院校职业素养团队合作训练与人际交往能力提升研究 国家职业资格认证培训的职业能力 提升功能的研究 与实践 基于微课的翻转课堂模式在中职《会计基础》教学中的应 用 职业院校学生文明礼仪教育方法与策略研究 PBL教学在中职护生《健康评估》课程中的应用研究 职业学校中“弘扬工匠精神 培养技能人才”的探索和研究 碎片化学习视域下优效课堂教学模式研究与实践 移动学习在高职英语教学中的应用研究与实践 以职业素养提升为导向的高职应用文写作教学实践研究 地方本科院校向应用技术型高校转型发展研究 ——以枣庄学院会计专业为例 生涯教育视域下高职院校学生“工匠精神”培养路径研究 新技术驱动下高职院校专创融合实训实践平台建设研究 以提升人文素养为内涵的高职院校大学英语第二课堂多元 化体系的构建与研究--以青岛职业技术学院为例 高职院校教育质量第三方评价的保障机制研究 高职院校图书馆服务模式研究
山东财经大学介绍
中文全称：山东财经大学
英文名称：Shandong University of Finance and Economics
山东财经大学是由山东经济学院和山东财政学院合并组建的一所综合性财经大学，财政部下属六大财经类院校之一，坐落于有着“世界泉水之都”美誉的泉城济南。2009年被确定为博士学位授权立项建设单位。经过五十多年的发展与积淀，学校现已成为以经济学与管理学为主，文学、法学、理学、工学、教育学等多学科协调发展，办学水平较高、规模较大的普通高等财经院校。英文缩写：SDUFE
2011年5月6日，教育部致函（教发函[2011]106号）山东省人民政府，同意山东经济学院与山东财政学院合并筹建山东财经大学，筹建期限为1年，办学定位是财经特色鲜明的多科类教学研究型大学。
2011年12月下旬，学校接受了全国高校设置评议委员会专家组对该校筹建工作的全面评估。
2011年12月28日，财政部、教育部关于山东财经大学等高校省部共建工作会议在北京召开。财政部、教育部、山东省决定共同建设山东财经大学。
2012年1月13日教育部在沈阳召开全国高校设置评议专家委员会会议，在评审过程中，山东财经大学以高票顺利通过去“筹”。
2012年3月，山东财经大学工作会议决定，学校将于2012年5月18日举行去筹仪式，同时举行山东财经学院建校60周年校庆。
目前学校共有四个校区：舜耕校区（原山东财政学院老校区）、燕山校区（原山东经济学院老校区），明水校区（原山东经济学院新校区）、圣井校区（原山东财政学院新校区）。
山东财经大学拥有56个本科专业，覆盖管理学、社会学科、人文学科、理学和工学5大学科门类。拥有10个一级学科硕士学位授予权，68个二级学科硕士学位授权点，覆盖了管理学、社会学科、人文学科、理学等4大学科门类。在用校园占地总面积4818亩。
省属地方综合评价招生什么意思
什么是综合评价招生?
综合评价招生的概念简单来说，基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。自2016年开始，山东省9所高校首次采取综合评价招生的方式来进行学生的录取。这里的综合素质评价包括：平时的社会实践、社区服务、研究性学习报告、复试一般采取面试的形式，也有部分院校在面试之前加入笔试(比如山师)，一般按照高考成绩：综合素质成绩：学业水平成绩=6:3:1的比例来计入最后的总成绩，每个学校的比例会稍有不同，具体参考当年的简章。
哪些学校有综合评价招生?
目前，面向山东省的综合评价招生有两种形式：一种是省外的院校，一种是我们山东省内的院校。省外的院校目前有：清华大学的领军计划、北京大学的博雅计划、中国科学院大学、北京外国语大学的一带一路计划、南方科技大学(一直都是综合评价招生的形式)、上海科技大学、深圳北理莫斯科大学(好长的名字17年首届招生)。省外的院校目前对是否是10A没有特殊的要求，只要都是C以上即可。还是比较倾向于有竞赛奖项或者其他的奖项，除了北外之外，多数是针对理科生。报名时间一般是从4月份左右开始，在自招之后。这个报名是不占用自招的学校的名额的，而且与自招也不冲突。
省内的院校有：山东大学、中国海洋大学、哈尔滨工业大学威海分校、中国石油大学(华东)、青岛大学、山东师范大学、山东财经大学、山东科技大学、青岛科技大学、浙江大学(浙大虽是外省的院校，
但是17年开始加入山东省内的综合评价招生的行列)。其中浙江大学主要是中外合作的项目，理科为主，学费一年在12万左右，虽是如此，但是分数不会低很多。在17年初的时候，说是会加入济南大学、山东建筑大学等院校，但是简章发布的时候却没有，18年综招会不会有，也是未知。