广东省2020年幼儿园大班(下册)期末考试试卷(附答案)
2020年幼儿园大班数学下学期期末检测试卷含答案
2020年幼儿园大班数学下学期期末检测试卷含答案班级:姓名:学号:(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、数学部分(每题5分,共计90分)1、数一数下面有多少钱。
2、10以内加法口算练习题(十九)3、20以内加减混合练习4、一壶水可以装满8个杯子,一壶水可以装满4只碗,你能说出一碗水等于多少杯水么?5、10以内加减法练习题㈠6、20以内加减法练习(九)7、请写出10以内的单数、双数。
8、20以内加减法口算练习题(四)9、看图列式10、数的分解与组合填空、列算式:11、把下面图形填上合适的数字12、在〇填上>、<或=13、我会看图写数字画圈。
14、填一填。
15、分一分,合一合。
16、在括号内填上“+”、“-”或“×”号:17、看图写四道算式18、看图列算式。
二、语文部分(每题5分,共计10分)1、我会写数字2、写出6个单韵母三、附加题(20分)1、我会连参考答案一、数学部分(每题5分,共计90分)1、略2、略3、略4、略5、略6、略7、1 3 5 7 9 2 4 6 8 108、略9、6+3=99-3+6 6+2=8 8-2=610、略11、略12、略13、略14、略15、略16、_ + × + × _ - +17、2 12 2 10 10 12 2 1018、略二、语文部分(每题5分,共计10分)1、略2、无三、附加题(20分)1、略。
2020年幼儿园大班数学下学期期末考试试卷 含答案
2020年幼儿园大班数学下学期期末考试试卷含答案班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、数学部分(每题5分,共计90分)
1、算一算。
2、看图列算式。
3、数一数并填空。
4、按从小到大的顺序排一排。
5、10以内加减法口算
6、连线。
7、解决问题(先说说题目的意思,再列式计算):
8、填写
9、10以内加减法练习题㈢
10、在括号内填上"〈" "〉"或"="号
11、10以内加法口算练习题(十七)
12、换一换。
13、填写出相邻数
14、画一画。
15、填数。
16、计算题算出正确的答案
17、按要求排列大小
18、先画线再填得数:
二、语文部分(每题5分,共计10分)
1、把下面的字填在括号里。
2、一字开花
三、附加题(20分)
1、帮拼音找家。
参考答案
一、数学部分(每题5分,共计90分)
1、略
2、4 3 7 3 2 5 9 3 6 7 4 3
3、1 8 2 6
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
11、略
12、略
13、略
14、略
15、79 97 77 35
16、略
17、略
18、略
二、语文部分(每题5分,共计10分)
1、略
2、略
三、附加题(20分)
1、略
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2023年教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷A卷附答案
2023年教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷A卷附答案单选题(共30题)1、(2020年真题)大班幼儿认知发展的主要特点是()A.直觉行动性B.具体形象性C.抽象逻辑性D.抽象概括性【答案】 B2、乳牙共20颗,于()出齐。
A.1岁半左右B.6岁左右C.2岁半左右D.3岁左右【答案】 C3、不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是()。
A.联合游戏B.规则游戏C.旁观游戏D.独立游戏【答案】 B4、小班幼儿在游戏时主要表现的特点是()A.目的性强B.兴趣稳定C.自己能分配角色D.重内容、轻规则【答案】 D5、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。
A.顺向迁移B.横向迁移C.正迁移D.一般迁移【答案】 B6、具有保护和固定内脏器官功能的营养素是()。
A.脂类B.蛋白质C.碳水化合物D.微量元素【答案】 A7、幼儿正在画“汽车”,听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说:“我画的是房子。
”这一现象表明幼儿()A.以想象过程为满足B.想象的内容零散无系统C.想象的主题不稳定D.想象受兴趣的影响【答案】 C8、一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的()。
A.整体性B.独特性C.稳定性D.社会性【答案】 C9、诊断性评价多半是在()实施。
A.教学过程中B.形成性评价之后C.形成性评价之前D.教学过程之后【答案】 C10、对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要()。
A.考虑幼儿的兴趣B.达到预定教育要求C.注意思想品德教育的要求D.注意教育方法【答案】 C11、有的教师在指导幼儿游戏时,很少用心了解幼儿内心的想法,总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿,要求幼儿达到某种水平。
上述表现反映了教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是()。
A.对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识B.对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察C.对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重D.对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解【答案】 C12、在学前教育的音乐教学中()需要要求教师适时地“参与”和“退出”。
2020年下半年幼儿教师资格考试综合素质(幼儿)真题及答案解析
2020年下半年幼儿教师资格考试综合素质(幼儿)真题及答案解析注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.李老师与大班幼儿面对面,自由的坐在塑胶地上。
李老师对幼儿说,请你们想一个办法到老师面前来。
乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边。
对此,李老师恰当的说法是( )。
A.动作不标准,重新做一遍B.乐乐的想法真奇妙,要注意安全C.这样不好,会踢到旁边的小朋友D.乐乐真勇敢,大家要向他学习2.自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零地站在旁边,一动不动。
对此,老师恰当的做法是( )。
A.询问杰杰不与大家玩的原因B.只关注其他孩子,不理会杰杰C.告诉杰杰可以自己一个人玩D.要求杰杰过去与大家一起玩3.下列对实施素质教育的理解不正确的是( )。
A.更加重视学生的全面发展B.针对基础教育提出C.更加重视德育工作D.针对提高国民素质提出4.幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。
关于导致个体差异的原因不正确的是( )。
A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响C.个体通过能动的活动选择建构自我发展D.环境的给定性与主体选择性相互作用5.《中华人民共和国教育法》第十条规定,“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。
国家扶持边远贫困地区发展教育事业。
国家扶持和发展残疾人教育事业。
”这条规定所体现的教育法的基本原则是( )。
A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性6.幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动,王某时不时叮嘱小朋友们注意安全,彼此保持适当距离。
可是淘气的天天还是将文文摔倒在地,摔伤,对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是( )。
A.幼儿园B.天天的法定监护人C.王某D.文文的法定监护人7.幼儿圆圆有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照教师刘某的要求进行活动,多次劝说无效后,刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。
2020年幼儿园教师编制考试学前教育综合基础知识模拟题库及答案(七)
2020年幼儿园教师编制考试学前教育综合基础知识模拟题库及答案(七)2020年幼儿园教帅编制考试学前教育综合基础知识模拟题库及答案(七)一、单项选择题1.新生儿爱听()A.低音调的声音B.中音调的声音C.强烈的声音D.高音调的声音【答案】D解析:新生儿听觉有一定偏好,一般来说,新生儿爱听高音调的声音。
2.下列选项中不属于托儿所的保教任务的是()A.培养幼儿的生活习惯B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶C.教幼儿认识简单的字D.发展幼儿的语言能力【答案】G解析:教幼儿认识简单的字不是托儿所的保教任务。
3.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理()A.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序B.察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明D.旁观【答案】b.分析:此时老师要检查小明是否受伤,同时不要阻止他哭泣,让他发泄内心的恐惧。
4.对待幼儿出声的白言白语,成人正确的处理方式是()A.发展为对话言语b.发展成真正的对外言语c.让它白白发展d.发展成真正的内在言语【答案】b.解析:大人要重视孩子以自我为中心的语言,尽最大努力去观察他们,理解他们,帮助他们,让他们发展成为真正的外部语言。
5.()它被称为“第二次断奶期”。
A.青春期B.少年期c.儿童早期D.学龄初期【答案】A。
解析:青春期被称为“第二断乳期”。
6.创办世界上第一所幼儿园的教育家是()A.卢梭B.裴斯泰洛奇c.蒙台梭利教育法d.福禄培尔【答案】D。
解析:福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园7.一个人所有心理活动的动力特征是指人的()a.个性B.能力C.个性d.气质【答案】d.解析:气质是个体心理活动的动态特征。
8.直觉行动思维活动的典型方式是()A.认知地图B.探试搜索C.尝试错误D.顿悟【答案】c.解析:直觉行动思维的典型方式是试错法。
9.以下哪种做法适合学前教育?()A.应该开始研究汉语拼音B.每天至少上课三节以适应小学教学C.可以用考试对学生进行评价D.与幼儿园大班没有根本的区别【答案】b.解析:学前教育要注意与小学的衔接,避免小学化倾向。
2020年(秋)幼儿综合素质真题及答案
注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(共29 小题,每题 2 分,共58 分,每道题只有一个正确答案)1.教师与大班幼儿面对面自由地坐在塑胶地上,李老师对幼儿说:“请你们想个办法到老师面前来。
“乐乐想到了前滚翻.动作不怎么标准,歪到了一边。
对此,李老师恰当的说法是()A.“动作不标准,你重新做一遍”B.“乐乐的办法真奇妙,要注意安全”C.“这样不好,会踢到旁边的小朋友”D.“乐乐真勇敢,大家要向他学习”2.自由活动时,幼儿三五成群地在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零地站在旁边一动不动。
对此教师恰当的做法是()A.询问杰杰不与大家玩的原因B.只关注其他孩子不理会杰杰C.告诉杰可以自己一个人玩D.要求杰过去与大家一起玩3.下列对实施素质教育的理解不正确的是()A.更加重视学生的全面发展B.针对基础教育提出的C.更加重视德育工作D.针对提高国民素质提出的4.幼儿园里,有的孩子活泼,有的孩子沉默;有的孩子喜欢画画,有些孩子喜欢唱歌…….关于导致这种个体发展差异的原因,下列说法不正确的是()A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C.个体通过能动的活动选择、建构自我发展D.环境的给定性与主体选择性相互作用5.《中华人民共和国教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。
”这条规定所体现的教育法的基本原则是()A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性6.幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动,王某时不时叮瞩小朋友们注意安全,彼此保持适当距离。
可是淘气的天天还是将雯雯推倒在地摔伤。
对雯雯所受伤害应该承主要赔偿责任的是()D.雯雯的法定监护人7.幼儿圆圆留有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照老师刘某的要求进行活动。
多次劝说无效后,刘某恼羞成怒地剪掉了圆圆的长发。
2020年幼儿园大班数学下学期期中考试试卷(大全)
2020年幼儿园大班数学下学期期中考试试卷(大全)班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、数学部分(每题5分,共计90分)
1、你会算吗?
2、10以内加法口算练习题(十)
3、在括号里填写适当的数
4、我会比较
5、计算题
6、数字游戏:圈一圈。
7、填空题
8、数一数,填数。
9、10以内加减法
10、从1写到20。
11、写出1-30的数。
12、连线题
13、按规律写数
14、选择适当的量词填空。
15、填写出相邻数
16、按数的顺序写数
17、10以内加减法练习题(一)
18、看图算数
二、语文部分(每题5分,共计10分)
1、听写。
2、有感情地朗诵一首古诗。
三、附加题(20分)
1、我能猜出这是哪一种动物。
参考答案
一、数学部分(每题5分,共计90分)
1、略
2、略
3、2 1 5 5 2 5 6 1
4、略
5、2 4 2 5 6 5 2 5 1 6 7
6、略
7、5 3 2 6 4 4 5 3 5 8
8、3 6 9 4 10
9、略
10、略
11、略
12、略
13、67 654 9 11 13 1517
14、略
15、略
16、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
17、略
18、3 9 8 2
二、语文部分(每题5分,共计10分)
1、略
2、略
三、附加题(20分)
1、略。
最新2020幼儿园大班数学题10篇汇总
15-9=17-4=14-8=12+13=4+6=17-5=
9+6=10+10=
二、给下面的分合式填空 。(20分)
15171819201815
/\/\/\/\/\/\/\
11()15()()513() 7()()12()2
三、连线。( 10分)
10+3○14 19-10○6 5+10○11 14+4○15
五、直接写得数(20)
4+15=19-6=10+10=15+3=10-8=19-5=
6-4+2=6+13=18-5=13+7=19-2=16+4=
9-5+4=6+4-3=3+2+4=19-7=8-3+5=13+4=
7-4=9-9+10=
六:填空(21)
三、计算,看谁算得又快又准。(20分)
16+17= 17-9=
28+3= 22-12=
35+6= 24-18=
30+11= 26-10=
26+4= 32-14=
四、 在○中填上 “﹥” “﹤” 或“=”。(20分)
16○9 25○14+3
18○18 20○6+16
10○25 18○6+7
21○30 19○8
双数____________________________________________________
单数____________________________________________________
2020年幼儿园大班下学期期末考试试卷(附答案)
2020年幼儿园大班下学期期末考试试卷(附答案)班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、数学部分(每题5分,共计50分)
1、10以内加法口算练习题(三)
2、解决问题:
3、20以内加减法练习(九)
4、看图列算式。
5、按要求给桃子涂色。
6、我会加减运算
7、下图中哪些是水果,请把它们圈起来.
8、10以内口算
9、10以内口算
10、看数圈一圈
二、语文部分(每题5分,共计50分)
1、组词
2、我会写
3、说出下面的反义词
4、组词。
5、在下列找出复韵母画上“ ”。
6、加一笔变成另一个字
7、组词。
8、填写声母:
9、照样子写汉字。
10、填空
三、附加题(20分)
1、按顺序写出23个声母
参考答案
一、数学部分(每题5分,共计50分)
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
二、语文部分(每题5分,共计50分)
1、略
2、略
3、矮白少哭瘦下小右
4、大王上门日月小孩人民由来下楼左面月亮山门石头水流
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
三、附加题(20分)
1、略
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幼儿园大班数学测试题(最新)
幼儿园大班数学测试题(2020版)2三、计算下面各题:3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=四、按顺序填空:10()8()()5()3()1()2()4()()7()9()7()5()3()1五、看图列式计算:+=-=学前班期末数学考试试卷一、从1写到20(10分)二、计算(20分)3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色(20分)△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙234◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆58四、在括号内填上“+”、“”或“”号:(15分)23( )14=936( )12=486( )7=4222( )13=254( )8=3212()7=553()8=4566( )7=73二、填空题:(10分)1、与10 相邻的两个数分别是()和()。
2、比9小6的数是();比5大4的数是()3、把5个苹果放在两个盘子里,有()放法。
4、8个3是();6个7是()。
5、486752913 这组数中右数第三个是(),中间的一个是()。
三、写出5道得数都等于6的算式:(15分)(1)(2)(3)(4)(5)四、解决问题:(60分)1、贝贝有3个苹果,欢欢有8个苹果,晶晶有6个苹果,他们三个一共有几个苹果?答:()2、小华家有4口人,小明家比小华家多2口人,小明家有几口人?答:()3、贝贝有3个桔子、晶晶有2个苹果,欢欢有4个苹果,莹莹有6个草莓,妮妮有2个苹果,他们5个人一共有几个苹果?答:()数学练习(三)一、计算题:(50分)4+5=()3+6=()2+5=()4+6=()9-3=()3+4=()3+8=()4+7=()8-3=()7-5=()7+5=()8+8=()9+6=( )9-5=( )8+7=( )11+5=( )13+6=( )16-8=( )17-3=( )15+4=( )13+13=( )14+17=( )18-12=( )17+15=( )16+18=( )27-15=( )25-17=()26+19=()28+23=()25-19=()33-16=( ) 35+16=( )37-9=( )34-16=( )24+15=( )37+5=( )38+6=( )35-7=( )31-15=( )27+13=( )25+6=( )27+15=( )34-8=( )39+7=( )38-9=( )27+8=( )26-7=( )24-15=( )32-7=( )35-17=( )二、解决问题:(20分)1、小明买了13各棒棒糖,分给了小华4个,分给了小亮3个,分给了阳阳3个,小明自己还剩几个?答:()2、有21块糖果,平均分给3个小朋友,每个小朋友分到()块糖果。
2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》试卷及答案(完全版)
2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》试卷及答案(完全版)一、选择题1. 下列选项中,不属于幼儿教师必备素质的是:- A. 爱岗敬业精神- B. 良好的沟通能力- C. 丰富的幼儿教育知识- D. 优秀的艺术表达能力2. 幼儿教师需要具备的观察力包括:- A. 能够准确观察幼儿的行为和表情- B. 能够理解幼儿的语言表达- C. 能够识别幼儿的学习困难- D. 能够评估幼儿的情绪状态3. 幼儿教师在教学过程中,应注重培养幼儿的:- A. 社交能力- B. 记忆力- C. 执行力- D. 创造力4. 幼儿教师应保持与幼儿的亲密关系,以下哪个行为是不适合的?- A. 抱孩子- B. 握手- C. 轻拍肩膀- D. 轻拍脸颊5. 在幼儿教学中,以下哪种教学方法更适合幼儿?- A. 讲授式- B. 辩论式- C. 演示式- D. 讨论式二、简答题1. 请简要介绍一下幼儿园常见的教育评价方法。
2. 幼儿教师在日常教学中如何培养幼儿的创造力?3. 幼儿教师在教学过程中如何处理幼儿的情绪问题?4. 请列举一些幼儿教师应具备的专业素养。
5. 幼儿教师在与家长沟通时,应注意哪些方面?三、论述题请论述幼儿教师的职业道德和职业操守在幼儿教育中的重要性。
答案一、选择题1. C2. A3. D4. D5. C二、简答题1. 幼儿园常见的教育评价方法包括定性评价和定量评价两种。
定性评价主要通过观察和记录幼儿的行为、表情、语言等,以了解幼儿的发展情况和特点。
定量评价则通过量化工具,如评分表、测验等,对幼儿的学习成绩、能力等进行评估和比较。
2. 幼儿教师可以通过以下方式来培养幼儿的创造力:提供丰富多样的学习材料和环境,鼓励幼儿进行自由探索和创造性活动;开展培养创造力的游戏和活动,如拼图、拼音游戏等;鼓励幼儿表达自己的想法和创意,给予积极的肯定和鼓励。
3. 幼儿教师在处理幼儿的情绪问题时,应采取以下措施:倾听幼儿的心声,理解幼儿的情绪表达;给予幼儿情感上的支持和安慰;教导幼儿正确的情绪管理方法,如深呼吸、寻求帮助等;提供安全、稳定和温暖的教育环境,以促进幼儿的情绪稳定。
2020幼儿园大班数学-编5以内的加法应用题(四篇)
教学资料参考范本幼儿园大班数学-编5以内的加法应用题(四篇)目录:幼儿园大班数学-编5以内的加法应用题一幼儿园大班数学教案-复习5以内的加减二幼儿园大班数学教案口述应用题三幼儿园大班数学活动-学习口编10以内加法应用题四幼儿园大班数学:编5以内的加法应用题设计意图:此活动主要是让幼儿掌握怎样编加法应用题。
编应用题时,要让幼儿知道编应用题的结构,即所提的事情应有两个已知数和一个要解决的问题。
学习意图:大班上半学期,幼儿已经掌握了6以内的加减法运算,并根据主题,大班幼儿要开始学编应用题了。
我就给孩子们设计了这节自编口述应用题的活动。
首先运用直观的教具让幼儿学习编应用题的方法,然后让幼儿结合图片练习自编口述应用题,再过渡到联想生活实际编应用题,最后每个幼儿一张小图片编题、说题、写题由浅入深,幼儿在轻松愉快的教学气氛中获得了知识。
既发展幼儿的口语表达能力,又培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性。
活动目标1、教幼儿初步学习自编5以内的加法应用题,知道创编加法应用题的基本结构。
2、培养幼儿观察能力和思维的灵活性。
3、发展幼儿口语表达能力。
活动准备:1、知识准备:幼儿已学过6以内的加法。
3、材料准备:教师操作用:背景图一幅、蚂蚁 3只、小鸟5只、鸡5只、幼儿操作图片人手一份、笔等。
活动过程:1、教师口述应用题,引导幼儿初步感知应用题。
师:圣诞节要到了,老师做了贺卡想送给上课认真的小朋友,你们想知道我做了几张贺卡吗?让幼儿观察老师边演示边编口头应用题,出示1张贺卡,再出示1张贺卡。
师:昨天我做了1张贺卡,今天又做了1张贺卡,我一共做了几张贺卡?幼儿回答。
师:你是用什么方法算出来的?幼儿答:我用加法算出来的。
老师请一幼儿在黑板上写出式题:1+1=2,其实,刚才老师是编了一道应用题,你们呢做了一道应用题。
提问:刚才老师是怎么编应用题的?(请幼儿说一说,老师重复一次)老师再来编一个应用题,请仔细看好、听好,请两个幼儿上来,说:我送某某2本书,又送某某2本书,我一共送了几本书?谁来说一说老师的这道应用题,再算一算?(请个别能力强的幼儿说)2、和幼儿分析应用题的基本结构老师说的这两道应用题里都有一件事、两个已知道的数,和一个提出的问题。
2023年教师资格之幼儿综合素质考前冲刺试卷
2023年教师资格之幼儿综合素质考前冲刺试卷单选题(共20题)1. 为确保学生早餐食品安全,我市食品卫生监督部门依法规范早点摊的设置并取缔不合格的早点摊。
这是对未成年人的()A.社会保护B.学校保护C.家庭保护D.司法保护【答案】 A2. 依据《儿童权利公约》,缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。
那么,为了实现这一权利,不可采取的措施是()。
A.降低婴幼儿死亡率B.确保母亲得到适当的产前和产后保健C.确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健。
尤其发展高级保健D.开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务【答案】 C3. 健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。
一天班里的小朋友们都在认真搭积木,健健刚玩一会儿,还没有搭出什么,便要去给别人捣乱。
这个时候,孙老师最恰当的做法是()。
A.指责健健不应打扰别人,让健健回到自己的位置上B.告知健健不喜欢搭积木可以做别的事情,但是不能打扰别人‘C.对于健健的行为不予理睬,指导其他同学搭积木D.向健健提出一些关于搭积木的想法,和他一起玩【答案】 D4. 在幼儿园实践中.某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了()。
A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则【答案】 A5. 下列关于幼儿教师行为的说法错误的是()。
A.关爱幼儿.重视幼儿身心健康.将幼儿学习放在首位B.信任幼儿.尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值.积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活【答案】 A6. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,以下关于学前教育说法错误的是()。
A.积极发展学前教育,到2020年,普及学前两年教育B.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制C.重点发展农村学前教育D.到2020年,有条件的地区,普及学前三年教育【答案】 A7. 找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中填入数列“1,3,0,6,10,9,()”空缺处的数字正确的是()。
2020年7月电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案
2020年7月电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案说明:试卷号:1335课程代码:02643适用专业及学历层次:学前教育;本科考试:形考(纸考、比例50%);终考:(纸考、比例50%)一、单项选择题1.把课程视为预先所设计的一种活动计划的是(C)。
A.课程即教学科目 B.课程即学习者所获得的经验C.课程即教学计划 D.课程即师生的对话2. 20世纪以来,影响幼儿园课程编制的模式主要有两种,一种是目标模式,另一种是(D)。
A.师生模式 B.自由模式C.预设模式D.过程模式3.课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标,这表明幼儿园课程具有(B)。
A.个体适宜性B.整体性C.实践性 D.标准化4.以下不属于幼儿园课程基础学科的有(D)。
A.心理学 B.社会学C.哲学D.教育学5.蒙台梭利设计的课程反映的是(D)哲学思想。
A.存在主义 B.实用主义C.唯理论、 D.经验论6.在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动,教师不进行任何干涉,这属于(A)。
A.游戏与教学的分离式结合B.游戏与教学的插入式结合C.游戏与教学的整合式结合D.游戏与教学的复合式结合7.小组活动(C)。
A.比较适合师幼比例小的状况B.适合活动的结构化程度高的状况C.一般让幼儿在自己的发展水平基础上以自己的速度完成适合自己的学习任务D.适合让儿童完成教师预定的某学科教学任务8.幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是(C)。
A.每天进行各种结构化活动的时间相等B.各种教育活动在结构化的程度上相同C.在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题D.花在各领域教育活动的时间相等9.幼儿园教育活动内容的选择和组织,(A)。
A.随着活动在结构化程度上的提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变B.随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变C.高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成D.低结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得10.在数学教学中应该运用一些操纵性材料,这是(D)理论的主要观点。
2020年幼儿园大班数学下学期期末考试卷(含答案)
2020年幼儿园大班数学下学期期末考试卷(含答案)班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、数学部分(每题5分,共计90分)
1、应用题
2、看一看,连一连
3、填空
4、数一数,再连线。
5、原来冰箱里有9个苹果,被妈妈拿出来分给小朋友3个,还剩多少个?
6、数字分解组合练习:
7、画算珠。
8、找图形
9、看图写数。
10、看图找数字。
11、10以内加减法
12、看图列式计算:
13、看一看,连一连
14、计算下面各题
15、看图写算式。
16、请在“○”里写上“>”“<”“=”
17、数一数,填一填。
18、填空。
二、语文部分(每题5分,共计10分)
1、写出6个单韵母。
2、用下面的字组词,写在括号里。
三、附加题(20分)
1、按顺序写出6个单韵母
参考答案
一、数学部分(每题5分,共计90分)
1、7+3 10 9-6 3
2、略
3、略
4、略
5、略
6、3343526566
7、略
8、略
9、略
10、略
11、略
12、略
13、略
14、无
15、1+2=3 7-5=2
16、略
17、略
18、略
二、语文部分(每题5分,共计10分)
1、略
2、略
三、附加题(20分)
1、略
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2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案详解
2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案详解一、选择题1. A2. B3. C4. A5. B6. C7. A8. B9. C10. A二、简答题1. 请简要描述儿童认知发展的几个阶段。
儿童认知发展的几个阶段如下:- 感知阶段:出生后的0-2岁,通过感官和运动来认识世界,开始建立基础认知。
- 前操作阶段:2-7岁,开始使用符号,能进行简单的思维活动,但还不能进行逻辑推理。
- 具体操作阶段:7-11岁,能进行逻辑推理,但只限于具体的情境。
- 形式操作阶段:11岁以上,能进行抽象思维和逻辑推理,能处理抽象概念和复杂问题。
2. 请简要介绍儿童情绪发展的几个阶段。
儿童情绪发展的几个阶段如下:- 婴儿期:出生后的0-2岁,婴儿的情绪主要是基于生理需求和反应,如饥饿、疼痛等。
- 幼儿期:2-6岁,幼儿的情绪开始受到环境和社会因素的影响,能够表达自己的情感和需求。
- 学龄前期:6-10岁,孩子开始学会控制和调节自己的情绪,能够表达更多复杂的情感。
- 学龄期:10岁以上,情绪发展相对稳定,能够理解和处理复杂的情绪问题。
3. 请简要介绍幼儿发展中的身体发展和运动发展。
幼儿发展中的身体发展和运动发展如下:- 身体发展:幼儿身体发展主要包括身高、体重、器官发育等方面。
在这个阶段,幼儿的身体会逐渐长高长大,并且各个器官也会逐渐成熟发育。
- 运动发展:幼儿的运动发展是指幼儿通过各种动作和运动的方式来发展身体的能力。
在这个阶段,幼儿会逐渐掌握基本的运动技能,如爬行、走路、跑步等,并且能够进行更加复杂的运动活动。
4. 请简要介绍儿童社会发展的几个阶段。
儿童社会发展的几个阶段如下:- 单向依赖阶段:出生后的0-6个月,婴儿主要依赖父母和其他成人的照顾和保护,还没有建立起独立的社会联系。
- 双向依赖阶段:6个月-2岁,儿童开始与父母和其他成人建立起互动关系,能够表达自己的需求和情感,并逐渐学会独立行动。
- 同侪依赖阶段:2-6岁,儿童开始与同龄的孩子进行交往和互动,开始建立起同侪关系,同时仍然依赖父母和其他成人。
全国2020年高等教育自学考试幼儿园课程00394试题及答案
高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园课程试卷(课程代码00394)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的()。
A.各种游戏的总和B.各种科目的总和C.各种活动的总和D.各种教学的总和2.瑞吉欧幼儿教育课程没有明确规定的内容,更没有固定的“教材”或者预先设计好的()。
A.教育内容B.教育方法C.教育组织形式D.教育活动方案3.20世纪30年代,在我国幼教界被称为“南陈北张”的两位幼教家是()。
A.陈鹤琴和张雪门B.陈鹤琴和张宗麟C.陈嘉庚和张雪门D.陈嘉庚和张宗麟4.设计幼儿园课程评价指标体系的原则之一是()。
A.生活性原则B.主体性原则C.一致性原则D.整体性原则5.根据幼儿的学习特点和发展规律,幼儿是()。
A.借助教材学习B.在行动中学习C.通过内部思维进行学习D.通过课堂教学进行学习6.课程单元计划是()。
A.学年计划的具体化B.课程计划的具体化C.学期计划的具体化D.总体计划的具体化7.幼儿园的一日活动包括教学活动、游戏活动、学习环境、家园合作和()。
A.日常生活活动B.阅读活动C.科学探究活动D.户外活动8.师幼之间、同伴之间、家园之间应构建互相信任、彼此接纳、相互支持的关系。
这是幼儿园课程实施的()。
A.关系性原则B.活动性原则C.主体性原则D.整体性原则9.幼儿园课程评价的发展性表现在对幼儿园课程的()。
A.诊断、测量和评价上B.测量和评价上C.诊断、建议和反馈上D.建议和平衡上10.蒙台梭利认为,3~7岁儿童的发展是在()。
A.教学中实现的B.游戏中实现的C.“工作”中实现的D.学习中实现的11.贯彻幼儿园课程实施的针对性原则,首先要求教师应允许并重视幼儿的()。
A.意识B.情感C.能力D.表达和表现12.高瞻课程目前是世界上影响较大的()。
A.课程模式B.课程方案C.课程实施方法D.课程内容13.学科活动设计应注意目标的合理性、内容的适宜性和()。
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广东省2020年幼儿园大班(下册)期末考试试卷(附答案)
姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______
(笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟)
亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!
一、语文部分(每题6分,共计36分)
1、写笔画名称。
竖( ) 捺( ) 竖提( ) 撇折( ) 竖折折勾( )
2、我会写笔顺。
“干”的笔顺是:_______________________共()画。
“木”的笔顺是:_______________________共()画。
“门”的笔顺是:_______________________共()画。
“水”的笔顺是:_______________________共()画。
“山”的笔顺是:_______________________共()画。
3、我会写生字。
4、找声母,找韵母。
b f a ao ie ang g n
5、照样子写一写。
6、我能分出声母、韵母。
二、数学部分(每题6分,共计36分)
1、我会写数字。
2、比多少:
7比6多_________ 5比3多_________ 10比7多_________
4比9少_________ 6比10少_________ 9比4多_________ 3、填写相邻数。
()15()()13()()7()
()6()()9()()10()
4、填顺数和倒数。
() 2 () 4 () 6 () 8 () 10
10 () 8 () 6 () 4 () 2 ()。
5、一个星期有()天,()天上课,2天休息。
6、写出1-10中的单数和双数。
三、英语部分(每题5分,共计10分)
1、把你所听到的单词选项填在括号里。
()1.Hello 2. Hi 3.Bye
()1.night 2.Thanks 3.sorry
()1.Head 2.body 3.foot
()1.dog 2.cat 3.tiger
()1.monkey 2.panda 3.lion
2、你想跟老师说你想要汉堡包,该怎么说:()
A.I like hamburger. B. I like pie.
四、口试部分(每题16分,共计16分)
1、背唐诗(人选4首)。
1、咏鹅
2、锄禾
3、春晓
4、静夜思
5、江雪
6、登鹳雀楼
7、一望二三里
8、游子吟
试题答案
一、语文部分(每题6分,共计36分)
1、略
2、3,4,3,3,3
3、根据书写好差给分
4、略
5、略
6、略。
二、数学部分(每题6分,共计36分)
1、根据书写好差给分
2、1,2,3
5,4,5
3、14,16 12,14 6,8
5,7 8,10 9,11
4、1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1
5、7,5
6、单数:1,3,5,7,9
双数,2,4,6,8,10
三、英语部分(每题5分,共计10分)
1、Hello,Thanks,body,cat,lion
2、A
四、口试部分(每题16分,共计16分)
1、略
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