2016-2017最新版本苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案
最新苏教版六年级语文下册句子同步练习及答案
最新苏教版六年级语文下册句子同步练习及答案一、按要求写句子。
1．《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。
（修改病句）__________________________________2．院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
（改为反问句）__________________________________3．飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。
（缩写句子）__________________________________4．照样子，用加点词语造句子。
初一的光景与除夕截然不同．．．．：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
__________________________________二、句子训练营。
1．走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。
（改为双重否定句）_____________________________2．小时候，我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。
（缩写句子）_____________________________3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
（仿照句式写一写）_______________________________________________三、按要求写句子。
1.如果．．不顾后果地滥用化学品，就．会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。
（仿写）如果___________，就________________。
2.地球的资源不是．．谁的恩赐，而是．．经过漫长的地质变化才形成的。
（仿写）______不是________，而是________________。
3.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。
（改为反问句）___________________________________四、我能按照要求改写句子。
1．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）____________________________________________2．这声音比．蝉鸣要柔和些，比．虫的歌曲要单调些。
最新苏教版六年级下册语文一单元试卷同步练习及答案
最新苏教版六年级下册语文一单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
zhà lan kòng zhìtiāo ti fù gàixí jīnuó yípái huái míng mèiyuán zhùchè dǐxī shēng chōu ti二、用“√”给加点字选出正确读音。
搁．置（ɡēɡé）机杼．（zhùshū）纤纤．（qiān xiān）焜．黄（hūn kūn）唾．沫（tuòtù）迢迢．（zhāo tiáo）三、比一比，再组词。
燥（______）寇（______）陨（______）涯（______）抵（______）澡（______）冠（______）勋（______）崖（______）低（______）四、把成语补充完整。
负（____）请罪革故（____）新无独有（____）竭泽而（____）余音绕（____）张（____）李戴应接不（____）张灯结（____）五、选词填空著名驰名1．两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多（___）的乐曲。
2．万里长城（___）中外。
微弱虚弱3．讲台上的李老师脸色苍白，显得十分（___）。
4．在（___）的烛光下，男的正在做皮鞋。
六、根据要求完成句子练习。
1．老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）___________________________________2．新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）___________________________________3．她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。
她哭泣着说：“________________________。
”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）4．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。
苏教版六年级下册语文四单元试卷同步练习及答案
苏教版六年级下册语文四单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn二、用“ ”选择正确的读音。
泪潸潸．（shān sān）传．记（zhuàn chuán）鄙．视（bǐbì）野蛮．（mán máng）青稞．（kēguǒ）惊蛰．（zhézé）三、辨字组词。
寇（_________）爆（_________）泽（_________）副（_________）冠（_________）瀑（_________）择（_________）幅（_________）四、先把词语补充完整，再选择其中的两个词语写一句完整的话。
（____）（____）双美万象（____）（____）日夜（____）（____）（____）（____）得已截然（____）（____）悬灯（____）（____）________________________________________五、选词填空。
继续连续陆续持续1．锅中的粥，有声无力的叹气还在（__________）。
2．在船舱里，鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（__________）搬到岸。
3．高温已（__________）多日，一场大雨后，气温终于降下来了。
4．这个球队（__________）五次取得世界冠军。
六、按要求写句子。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）__________________________________2.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成第三人称句）__________________________________3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）__________________________________4.小鱼在水里游来游去。
2016-2017最新版本苏教版小学语文六年级下册《课课练》答案
苏教版小学语文六年级下册《课课练》答案长江之歌一、丰采灌溉乳汁哺育源泉情怀荡涤惊涛春潮二、pánɡɡün liàn三、乳汁臂膀源泉清流力量长江四、健美的臂膀纯洁的清流磅礴的力量五、（一）1．春潮是你的丰采惊涛是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2．唐古拉山脉 11 上海东海3．长江母亲千万年来哺育了两岸的多少中华儿女啊。
（二）1．这段诗句在课文中出现了两次，这样的写作手法叫反复。
这样写能够突出表现中华儿女对长江的赞美和依恋之情，增强诗歌的节奏感。
3．你是滋养哺育亿万华夏儿女的伟大母亲。
六、1．示例：用气势磅礴、真情流露的语言，歌颂了长江的过去，赞美了长江的现在，展望了长江的未来。
2．洁白的哈达在青藏高原诞生初生的牛犊永远充满着青春的活力东方的巨龙是中华民族的骄傲、自豪和象征。
2 三亚落日一、逊色洋溢潇洒收敛飞溅玫瑰缘故敏捷木屑二、绝多用来形容风景美丽，无与伦比朋大得没有可以与之相比的惊水上没有泛起波纹，没有惊起一点波浪倦丝毫没有厌倦的样子三、1．三亚落日的美丽对三亚落日的留恋2．指听凭秉性行事，率真不做作作者采用了拟人的手法，把太阳写成了一个顽皮、可爱、活泼的孩子，清晰地表达了对太阳的喜爱之情，也让我们感受到当时情景的壮观与美丽四、1．三亚落日色彩丰富2．①①③①①①3．孩童歪着抖落溅出 4．三亚落日十分光亮，红得十分艳丽夺目，非常有感染力。
五、1．诗句是在说我们正值少年时期。
2．首先因为“我”没有准备，突如其来的美景给我极大的震撼；其次因为“我”是在飞机上，从一个不同的角度看日出；最后“我”是从云层之上看日出，宛如仙境一样的云中日出让“我”沉醉其中。
3．提示：“日出之美”与“日落之美”都是很美丽的，喜欢哪一种都行，关键是要说清楚自己为什么喜欢。
再谈原因时，不能仅仅从景色这一方面考虑，还应该结合自己的经历、情感等方面考虑。
3 烟台的海一、广阔浪漫蔚蓝忙碌严峻痴迷二、锲契嬉嘻嘻竣峻宛婉甚湛勘三、dī tián qiâ lǜ máo lûâ四、1．因为在一年四季的海上奇观中，冬天烟台的海的景色尤为独特，堪称一道壮丽的风景线，具有代表性。
最新苏教版六年级下册语文三单元试卷同步练习及答案
最新苏教版六年级下册语文三单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
duǒ cǎng nuó yítíng dùn zhēng róng kōng xūjīng huáng yī wēi míng mèi niàn dao huàng dòng二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
苔藓．（xiǎn xüǎn）草坪．（pínɡpénɡ）裂缝．（fénɡfènɡ）谚．语（yàn yán）甩．掉（suǎi shuǎi）袖．子（xiùxuì）三、辨字组词。
跺（_________）悟（_________）斑（_________）磁（_________）垛（_________）梧（_________）班（_________）滋（_________）四、先将词语补充完整，然后选词填空。
（____）（____）不同无（____）于（____）不（____）思（____）头（____）目（____）张（____）结（____）随（____）所（____）（____）（____）欲试焉（____）非（____）1．班里要举行班干部竞选，同学们都摩拳擦掌、__________。
2．经过针灸治疗，这位卧床多年的病人竟奇迹般站了起来，真是________。
五、读一读，选词填空。
憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。
”3．他待人很（____），让人无法容忍。
六、句子练习。
1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。
（改为拟人句）____________________________________2.庭院中地面雪白，树上栖息着鸦鹊，秋露点点，悄悄地打湿了院中的桂花。
2016_2017最新版本苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案
苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案1长江之歌一、1.纪念留恋连接挂念依恋2.大概感慨灌溉概括慷慨二、1.波澜壮阔奔腾不息一望无际波涛汹涌2.巍峨壮观高耸入云危峰兀立层峦叠嶂三、1.留恋 2.依恋 3.气势 4.气概四、1.长江就像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海2.我们赞美黄河，你有磅礴的气势五、略六、略七、（一）2.（1）A（2）B3.拟人乳汁哺育臂膀挽起4.略（二）1.湖2.奔腾汹涌竞相翩翩3.湖是活的，层层波浪随风而起。
湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
4.过渡承上启下5.比喻句：湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
拟人句：细雨般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
6.湖还有其他许多美丽的形态。
早晨，阳光照在波纹细碎的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎金；夜晚，灯光映照在湖面上，犹如无数条银蛇在舞动。
八、略2 三亚落日一、guān gui yè lüè xīng zhàng chàn qiǎo二、1.搔捏捏团团揉2.挺直3.挺立三、1.一刹那霎时间一眨眼一转眼2.落日熔金夕阳西下残阳如血红日西沉3.喜怒哀乐笔墨纸砚琴棋书画亭台楼阁四、1.三亚真是令我们向往的好地方。
2.即使……也……3.提示：仿写拟人句。
五、1.比喻 2.比喻 3.拟人 4.拟人六、1.在三亚看落日真有诗意收敛光芒—顽皮蹦跳—沉入大海2.顽皮的孩童大红灯笼跳水运动员对三亚落日的喜爱、迷恋、沉醉3.热带风情海碧鸥白树秀金灿灿亮闪闪环境描写渲染观赏落日的诗意氛围七、（一）1.太阳的光芒落日的余晖照在海面上2.歪着抖落溅出顽皮3.天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
刚刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮，给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。
苏教版六年级下册语文一单元试卷同步练习及答案
苏教版六年级下册语文一单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（要求书写正确、端正、整洁）chè dǐzhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐsòng zàng xī shēng mù biāo二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
坚劲．（jìn jìng）燕．山（yàn yān）甘霖．（lín líng）暂．时（zhàn zàn）瞻．仰（yán zhān）青稞．（kē guŏ）三、比一比，再组词。
崖（______）瀑（______）租（______）袖（______）篮（______）涯（______）曝（______）沮（______）轴（______）滥（______）四、先补充词语，再回答问题。
①一（____）千里②（____）（____）欲流③若（____）若（____）④流入云（____）1.词语①和词语②都是形容______的。
其中，词语①表现了______，词语②表现了______。
2.请写一个和词语③结构一样的词语：______。
五、选词填空。
镇定坚定镇静1.一个优秀的共产党员，应该具备________的信念和顽强的意志。
2.杰奎琳________地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
3.无论遇到什么事，我们都要保持________，不能慌张。
注视注意注目4.小明穿着花花绿绿的衣服走在大街上，十分引人________。
5.那个值勤的小守门员警惕地________着前方。
6.小王没有________到丢在地上的钱包，匆匆地离开了。
六、按要求写句子。
1．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
（缩句）_____________________________________________________2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
苏教版六年级下学期语文毕业试卷同步练习及答案
苏教版六年级下学期语文毕业试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
xuán yáyàn yǔkāng kǎi shòu xuēshēng chùmǐn gǎn hóng liàng qīng cuì二、用“√”标出加点字的正确读音。
散．步（sǎn sàn）入场券．（quàn juàn）弹．琴（tán dàn）尽管．（jǐn jìn）尽．力（jǐn jìn）主角．（juéjiǎo）三、形近字组词。
棚（_________）袖（_________）壤（_________）篷（_________）绷（_________）柚（_________）嚷（_________）蓬（_________）四、把词语补充完整，并按要求完成练习。
随（____）所（____）（____）歌（____）舞（____）面（____）刀行（____）积（____）（____）无所（____）（____）无分（____）青（____）獠（____）万（____）更（____）1．上面词语中描写人物外貌的是________________。
2．上面词语中“富可敌国”的反义词是______________________。
五、读一读，选词填空。
憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。
”3．他待人很（____），让人无法容忍。
六、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。
1．垃圾填没了船与船之间的空隙。
改成“把”字句：_________________________________________改成“被”字句：___________________________________________2．一大滴松脂从树上滴下来，正好包住了苍蝇和蜘蛛。
2016-2017整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案
2016-2017整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案苏教版六年级下册语文练与测试答案1长江之歌【基础练】一、XXXɡXXXɡXXXɡ二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去XXX回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例：中午，群峰披上XXX，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵1933、例如：文章奇妙地运用工夫的推移，描画了气象万千的“云霞”。
通过工夫，使文章层次明白，结构模糊，使事件叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
2三亚落日【基础练】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏3、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.例如：喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光辉，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边沿。
【发展练】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春XXX风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”，“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例：合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
苏教版六下语文同步答案
一、语境注音我能行。
1. 小精灵瞒（
）着妈妈把那只妖（
）怪放走了。
2. 在这紧要关头，小明使用了江湖失传的螳（
）螂（
）拳。
3. 善于聆听各种声音，可以帮助你在迷失中找到自己。
二、同音字，我会写。
1. （ ǒ u ） 莲
吐
然
2. （ b ǐ ng）
告ห้องสมุดไป่ตู้
干
手
3. （ zh ò u ）
，记叙了
cc
4. 《螳螂捕蝉》告诉我们：
七、口语交际。 《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、神机妙算的
诸葛亮、老奸巨猾的曹操。他们当中一定有你熟知的，就让我们一起走进“三国”，说 说各自心目中印象深刻的英雄人物吧。
八、阅读
（一）课内阅读
《三打白骨精》片段节选
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和
梁上有一行字，写着白骨夫人。
1. “端”在词典中的解释有【①
( 东) 西头的; ②事情开头 ; ③原因 ; ④项目】，“端”字在
“云端”中应选第 (
)种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第
(
)种解释。
2. 读文中画横线的句子，其中“笑”字表现了悟空
3. 在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在 ，从中可以看出悟空的
（二）课外拓展阅读 成全善良
那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们 的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。
cc
女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！
六年级同步练习习题与答案语文苏教
六年级同步练习习题与答案语文苏教苏教版六年级上册语文第七单元练习册答案古诗两首【同步练习】一、鉴赏徘徊水渠源头活水二、1. 保留才能古人做学问是不遗余力的，而年轻时花的功夫往往要到年老时才能有所成就2. 深入亲自从书本上得到的知识终归是有限的，要深切地了解必须亲自实践才行。
3. 镜子映照半亩方塘像镜子一样清澈明净，天光云影全被它映照出来。
4. 怎么会因为要问池塘里的水为何这样清澈?是因为有那永不枯竭的源头，源源不断地为它输送活水。
三、1. 陆游读书坚持打下扎实的功底古人学问无遗力少壮工夫老始成要身体力行、亲身实践纸上得来终觉浅绝知此事要躬行2. 朱熹半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。
要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
这是因为作者采用了暗喻的手法，以“半亩方塘”比喻人的心智，正如源源不断的活水能够使方塘变得如此清澈一样，不断读书，不断汲取新的知识才能使人睿智四、1. 读书学习学而不思则罔，思而不学则殆——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》读书百遍，其义自见——《三国志》2. 囊萤映雪悬梁刺股凿壁偷光牛角挂书3. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
【拓展提高】五、(一)1. 杨时、游酢不忍打扰老师程颐休息，在雪中等候多时。
2. 文章中的环境描写烘托出了当时天气环境的恶劣，反面衬托出杨时、游酢向老师求教的决心及对老师的尊敬。
3. 尊敬老师，虚心请教。
(二)1. (1)开玩笑。
(2)女人不比男人差。
2. (1)不是真正的“读”，表示特殊含义：“我”一直为自己的盲人妻子诵读。
(2)以轮椅代步盲人从阅读中得到乐趣，互相支撑、鼓励，在爱的空间里幸福生活3. 书给了这对残疾夫妻一个美好的精神世界，让他们“走”出了自己狭窄的家，看到了书中缤纷美好的世界。
最新苏教版六年级语文下册二单元试卷同步练习及答案
最新苏教版六年级语文下册二单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐ yùpái huáimiǎo shìjīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
鸿鹄．（hào hú）弓缴．（zhuó jiǎo）学弈．（yù yì）辩斗．（dǒu dòu）盘盂．（yú mènɡ）弗．若（fó fú）沧．沧（chānɡ cānɡ）探汤．（shānɡ tānɡ）三、辨字组词。
抡（_________）寇（_________）赏（_________）躁（_________）抢（_________）冠（_________）裳（_________）燥（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
司空（____）（____）无独（____）（____）见微（____）（____）（____）（____）不舍不可（____）（____）1．南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然（____）地互相吻合。
2．（____）。
20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。
3．“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有（____）精神的人。
五、选词填空。
障碍妨碍1.现在他没碰到任何（_______）就跑了出去。
2.图书馆里不要大声说话，（______）别人学习。
恢复平复3.经过两天的休整，这几个孩子都已经（_______）了心情。
4.汤姆星期四稍微能下地活动一会儿，星期五就能到镇上逛逛了，到了星期六差不多完全（_______）正常了。
最新苏教版六年级下册语文期末试卷同步练习及答案
最新苏教版六年级下册语文期末试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
páo xiào jǔ sànɡjiǎn yuèdǐ yùpāi shèyī jīn yōu yǎbào yuàn xiōng yǒng péng pài二、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
嘟囔．（nāng náng) 焖．饭（mēn mèn) 排闼．（tà dá)恩赐．（cì xī) 苔藓．（xiǎn xuǎn) 瀑．布（bào pù)谚．语（yán yàn) 肆虐．（nuè nüè)三、比一比，再组词。
惆（_________）绊（_________）谅（_________）绽（_________）稠（_________）拌（_________）惊（_________）淀（_________）四、先补充四字词语，再把恰当的词语填在下面的句子中。
一望（____）（____）暴露（____）（____）余音（____）（____）天籁（____）（____）巧夺（____）（____）笔走（____）（____）1．我国故宫博物院设计精美，可谓是______。
2．新年音乐会上，那一首首美妙的乐曲堪称______，听后有______三日不绝之感。
五、精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布，摆着（__________）的盘子和碗。
2.为了奉迎联欢晚会演出成功，导演对所有节目进行了（_______）的打造。
3.那（_________）的刺绣令人赞叹不已。
4.他考虑问题总是那么（___________）。
5.这次测量，工程师使用了许多（___________）的仪器。
六、按要求写句子。
苏教版六年级下册语文期末试卷同步练习及答案
苏教版六年级下册语文期末试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
chóu chàng kòng zhìqī xīróu cuōyǐxuénóng chóu nuóyíxìnì二、选择加点字的正确读音，打“√”。
缥．缈（piāo piǎo）急速．（sù jù）华侨．（jiào qiáo）揉．动（róu ròu）绞．住（jiǎo jiāo）徘徊．（huí huái）三、辨字组词。
渡（______）栏（______）冀（______）副（______）抡（______）踱（______）拦（______）翼（______）福（______）抢（______）四、把词语补充完整，再按要求做题。
A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____）E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________3．给C写出近义词：____________五、选择合适的关联词语填空。
即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
3. （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
4.（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
六、按要求写句子。
1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）_____________________________________2.天空是那么清鲜，空气那么明朗。
苏教版六年级语文下册期末试卷同步练习及答案
苏教版六年级语文下册期末试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
huā lěi pān dēng gē da dǐ yùpáo xiào zhē gài kāng kǎi zhòu rán二、用“√"选出下列词语中加点字的正确读音。
单薄．（báo bó）澎湃．（pài bài）酱．油（jiāng jiàng）琴弦．（xián xuán）逃窜．（chuàn cuàn）凝．视（níng nín）三、辨字组词。
载（______）锦（______）鲈（______）懒（______）萧（______）栽（______）棉（______）炉（______）赖（______）潇（______）四、把下列词语补充完整。
（____）（____）吞枣（____）（____）风霜（____）兵（____）政安然（____）（____）（____）无不（____）张（____）李（____）五、选词填空。
爱惜爱护爱抚爱戴1．鲁迅先生是深受众人（______）的著名作家。
2．不论是大人还是孩子大都养成了（______）花草树木的习惯。
3．真正的读书人大都（______）各种书籍，不会损坏玷污它。
不仅……还……即使……也……如果……就……不是……而是……4．（______）对地球上的矿产资源不加节制地开采，（______）必将加速其枯竭的程度。
5．矿产资源（______）上帝的恩赐，（______）经过几万年的地质变化才形成的。
6．（______）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（______）只能勉强填饱肚子。
六、按要求写句子。
1．这是一个在北方山区常见的小站。
（缩句）_________________________2．夏天是万物迅速生长的季节。
苏教版六年级下册语文期中试卷同步练习及答案
苏教版六年级下册语文期中试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
nián gāo jiǎo bàn tān fàn áo zhōu tián nìtāng chíguàn shūnóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng二、给加点的字选择正确读音，用“√”标出正确读音。
1．悼．念（A．dào B．diào）2．锲．而不舍（A．qièB．qì）3．衣钵．（A．bōB．běn）4．鄙．夷（A．bìB．bǐ）5．燕．山（A．yàn B．yān）6．缥缈．（A．miáo B．miǎo）7．急遽．（A．jùB．jǜ）8．火炽．（A．zhìB．chì）三、辨字组词。
艇（______）察（______）拆（______）轮（______）团（______）蜓（______）祭（______）折（______）伦（______）闲（______）四、将下列词语补充完整，并仿照例子写词语。
（____）出心（____）精（____）求（____）（____）故（____）新群（____）群（____）舍（____）逐（____）（____）（____）而止①ABCA式：_______ ________ _______②ABAC式：_______ ________ _______五、选择合适的词语填空。
A．头晕目眩B．垂头丧气 C．聚精会神D．没完没了1.他（______）地从牛棚里走了出来。
2.他们一看见猫便住了嘴，装着（_______）地在地上刨虫子吃。
3.那些鸡（______）地叫着4.他飞得那么快，男孩都感到（______）了。
六、按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）_______________________________________________2.在南极考察队员面前，任何困难都能克服。
最新苏教版六年级下册语文期中试卷同步练习及答案
最新苏教版六年级下册语文期中试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
luò tuo hè sèkǒng jùsīkōng jiàn guànpái huái qiū yǐn xī shuài jiàn wēi zhīzhù二、一锤定音。
（在加点字正确的读音后画“√”）供．品（gōng gòng）正．月（zhēng zhèng）神佛．（fúfó）空．地（kōng kòng）闰．土（rùn yùn）似．的（sìshì）三、火眼金睛，辨字组词。
眉（_________）叨（_________）绊（_________）媚（_________）刀（_________）拌（_________）耽（_________）柔（_________）差（_________）枕（_________）揉（_________）搓（_________）四、把下列词语补充完整，并选填在句子中。
（__）不（__）待（__）（__）动听（__）人入（__）语（__）心（__）（__）（__）而止（__）（__）不安（__）临（__）境（__）手（__）来1.我听得入迷，恍如_________，田老师__________，我却仍在发呆。
2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________，妙手成章。
3.老师________地对我说：“你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得_________。
五、读一读，选词填空。
憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。
江苏六年级小学语文同步测试带答案解析
江苏六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.读拼音，写词语。
1．麋鹿是bǔ rǔ( )动物，长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应zhǎo zé( )环境中的生活，它们常在水中bá shè( )，连冬天也不例外。
2．麋鹿终于结束了diān pèi( )流离的生涯，回到故土fán zhí( )后代。
2.补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。
( )声( )迹悄无( )( )( )一( )二 ( )( )厄运( )( )成长漂泊( )( )林( )草( ) 颠流( )( )1．随着一片黄叶的飘落，秋天已________来到人间。
2．到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都________了。
3．想起战争年间________的生活，她心中不免一阵酸楚。
4．这几年，我由于没有稳定的工作，一直在外面流浪，________，居无定所。
3.写出下列句子所使用的说明方法。
1．它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称作“四不像”。
( )2．麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。
( )3．到1967年，这里的麋鹿已增加到400多头，并向各国输出。
至今，全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。
( )二、句型转换按要求写句子。
跟我学：小学常见的说明方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。
列数字就是在句子在有具体的数字说明，作比较是两种事物在对比，举例子是就某种现象举了一个例子来说明，打比方就是把一种物体比做另一种物体。
1．天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。
(用带点词写一句话)________________________________________________________________________2．这里生活着世界上最大的麋鹿群。
江苏六年级小学语文同步测试带答案解析
江苏六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在加点字正确的读音下画“——”。
逊色（shùn guān）树冠（guān guàｎ）兴许（xīng xìng）蘸蓝（zhān zhàn）搔着（sāo shāo）悄然无声（qiāo qiǎo）2.判断下列句子各使用了什么修辞手法。
A.比喻B. 对比C.拟人1.海滩上的细沙软软地暖暖地搔着人们的脚板。
（）2.夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。
（）3.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼。
（）4.太阳依旧像一个快乐的孩童。
（）二、填空题1.看拼音写词语。
xùn sè yáng yì zhàn lán( ) ( ) ( )shōu liǎn méi gui jiàn chū( ) ( ) ( )2.写出下面字的形近字，并分别组词。
伦（）俊（）（）（）暑（）敛（）（） ( )3.词语积累。
（按要求完成练习）1.文中“美妙绝伦”的意思是。
2.用一个词语替换带点的词语。
（1）三亚洋溢着浓浓的热带风情。
（）（2）暑气跟着海风徐徐地远离。
（）（3）兴许是悬得太久的缘故。
（）（）（4）它在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
（）3.选择恰当的词语填空。
赤朱丹彤硕大无朋悄然无声水波不惊都表示红色，但程度不同是；水上没有泛起波纹，没有惊起一点波浪是；大得没有可以与之相比的是；听不见一点声音是。
4.“赤朱丹彤”这样的词语结构很特殊，你能再两个个吗？三、句型转换按要求写句子。
1.海上日出难道不是伟大的奇观么？改为陈述句：2.仿照例子，用拟人手法把句子写生动。
例：落日像一个快乐的孩童，任性地在海面上顽皮地蹦跳。
初升的朝阳像中午的太阳像3.看例句，结合课文，把句子补充完整。
天上的云很神奇，有时像骏马，有时像大牛，有时像绵羊。
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苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案1长江之歌一、1.纪念留恋连接挂念依恋2.大概感慨灌溉概括慷慨二、1.波澜壮阔奔腾不息一望无际波涛汹涌2.巍峨壮观高耸入云危峰兀立层峦叠嶂三、1.留恋 2.依恋 3.气势 4.气概四、1.长江就像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海2.我们赞美黄河，你有磅礴的气势五、略六、略七、（一）2.（1）A（2）B3.拟人乳汁哺育臂膀挽起4.略（二）1.湖2.奔腾汹涌竞相翩翩3.湖是活的，层层波浪随风而起。
湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
4.过渡承上启下5.比喻句：湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
拟人句：细雨般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
6.湖还有其他许多美丽的形态。
早晨，阳光照在波纹细碎的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎金；夜晚，灯光映照在湖面上，犹如无数条银蛇在舞动。
八、略2 三亚落日一、guān gui yè lüèxīng zhàng chàn qiǎo二、1.搔捏捏团团揉2.挺直3.挺立三、1.一刹那霎时间一眨眼一转眼2.落日熔金夕阳西下残阳如血红日西沉3.喜怒哀乐笔墨纸砚琴棋书画亭台楼阁四、1.三亚真是令我们向往的好地方。
2.即使……也……3.提示：仿写拟人句。
五、1.比喻 2.比喻 3.拟人 4.拟人六、1.在三亚看落日真有诗意收敛光芒—顽皮蹦跳—沉入大海2.顽皮的孩童大红灯笼跳水运动员对三亚落日的喜爱、迷恋、沉醉3.热带风情海碧鸥白树秀金灿灿亮闪闪环境描写渲染观赏落日的诗意氛围七、（一）1.太阳的光芒落日的余晖照在海面上2.歪着抖落溅出顽皮3.天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
刚刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮，给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。
（二）1.陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过欣喜2.对比过渡3.新叶才称得上春的使者4.冒窥探抖动招呼迎沐舒展5.新茶盖流油光晕6.提示：①一生短暂，热爱生活；②不惧环境恶劣；③忠守岗位；④与地无争，与人有益；⑤辛勤工作；⑥美化环境；⑦从不炫耀；⑧知恩图报……7.即使不能做一朵流放溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢？八、略九、略3 烟台的海一、俊俏竣工骏马崇山峻岭中尉味道安慰蔚蓝湛蓝绽开客栈蘸水二、1.（1）沉重（2）凝重（3）撕咬（4）撕扯2.（1）奇特（2）好奇（3）惊奇三、略四、1.冬春夏秋千万头暴怒的狮子顽皮的孩子温柔的少女格外湛蓝冬天的海景最为独特，是一道亮丽的风景线2.人与海相互依存的和谐关系五、（一）1.，、，，。
，、2.阻挡支持清凉炎热舒心烦躁恬淡聒噪3.第一层：夏季烟台凉爽惬意，烟台的海水平如镜。
第二层：描写早晨与傍晚烟台海的美丽迷人。
4.水平如镜恬静温柔如痴如醉呢喃细语（二）1.lěi lùchū2.示例：绿得发黑由青变黄洁白青色3.（1）消失闪耀（2）慢慢呈现（3）摇动4.（1）阳光（2）青色的雾（3）渔火灯标5.（1）中秋三峡秋天的美好风景（2）时间变化清新和明丽热烈青色而透明朦胧6.比喻句：于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得犹如一条明亮的小溪。
理由：将黄昏中余晖照耀下的长江比喻为明亮的小溪，给人以非常直观的印象。
拟人句：夜，终于来了。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。
理由：将渔火、灯标在江心闪耀的情景拟人为眨着的眼睛，生动形象，引人入胜。
7.（1）B（2）C8.第一句原因：太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。
第二句原因：这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小。
八、略九、略4 记金华的双龙洞一、娟鹃捐桐彤童臀豚屯店惦淀二、1.C 2.B 3.A 4.C三、1.变化多端 2.各式各样 3.多姿多彩 4.呈现 5.出现四、1.茫茫白雾笼罩着山顶，树木青翠欲滴，小河缓缓流淌，犹如人间仙境2.略3.略五、今天，我们学习了《记金华的双龙洞》这篇课文。
我被双龙洞奇特的景象深深打动了。
等我毕业了，我一定要和爸爸去金华，看一看那迷人的地方。
六、1.拟人 2.拟人 3.设问 4.排比七、1.洞口外洞内洞出洞那溪流就是从洞里出来的泉水靠着洞口的右边往外流从靠左边的石壁下方的孔隙流出泉水靠着右边缓缓地流2.山高洞口宽洞内大3.黑大奇石钟乳石笋形状变化多端、颜色各异八、（一）1.xì晕 shì捎2.略3.每一处都贴着船底。
4.身体朝下的每一个部位都紧紧挨着船底窄小5.略（二）1.xiē guī zhì gē2.异常美丽。
形容房屋密集，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。
3.魅力深厚4.绚啄逗梭艇翔鸥5.（1）这句形象的比喻中，“蓝色的盆景”的“蓝色”切合文题，符合“水都”威尼斯的特征，“盆景”写出了威尼斯的精致美丽，特别是“点缀”一词用得十分生动、准确，表现出“几处高楼和尖顶教堂”与整个威尼斯之景的和谐，是其极有特色的装饰。
（2）“水晶宫”的比喻写出了亚得里亚海滨灯光映着碧水，明月照亮大海的一个光彩夺目、清澈透明的世界。
“真是人间奇景”是出自作者内心的极高评价，这般奇景简直就是一个水晶的世界。
6.②概括介绍威尼斯的奇丽风光。
③写威尼斯是个水城。
④重点介绍圣马可广场。
7.比较出威尼斯既是像太湖水乡和苏州一样的水城，但又有自己的独特之处。
8.以“蓝蓝的威尼斯”为题，不仅突出威尼斯的色彩，而且写出了作者俯视威尼斯的总体印象。
“蓝蓝”不仅突出了威尼斯的环境特征，而且还是和平、友谊的象征。
九、略第一单元练习一、逊色荡涤灌溉恬静洋溢收敛嬉戏湛蓝蔚为壮观如痴如醉二、端异妆裹残彤悄赴锲三、1.（1）这把锁看起来好像挺牢靠的。
（2）这个人貌似很牢靠。
2.（1）昨天刚买的蔬菜，今天还很新鲜。
(2)每天早晨，都应该打开窗户，让新鲜的空气流动进来。
四、略五、略六、走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅色彩，浓浓的书香，一下子七、（一）1.níng lǜe qiè dī2.（1）寒冷的气流、空气（2）内心非常悲伤的情感3.冬天烟台的海波涛汹涌，蔚为壮观（冬天烟台的海十分凝重）。
4.“凝重”表现在这几个方面：示例：气势汹汹暴怒的狮子雷鸣般的轰响5.比喻拟人夸张视觉和听觉相结合（二）1.司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。
微不足道：非常渺小，不值得一提。
瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。
2.示例：（1）公元1986年因为一个工人乱丢烟头，引起大兴安岭森林火灾。
（2）1979年12月一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。
3.略4.示例：千里之堤毁于蚁穴牵一发而动全身5.示例：要从小事做起，关注每一个细节。
第二单元5 卢沟桥烽火一、烽火妄图咽喉成群结队凌晨呐喊歼灭夜以继日二、爪子爪牙咽喉咽下去调动调节三、1.见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼2.鼠目寸光九牛一毛守株待兔画蛇添足3.七上八下柳暗花明东张西望深入浅出4.鬼哭狼嚎哭爹喊娘人仰马翻狼狈而逃四、1.zhǎo 2.hè 3.kài五、1.坚定 2.镇定 3.虚弱4.衰弱5.微弱六、1937 7 7 “七七事变” 事情发展北平北京中国人民全面抗战一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了七、1.鲸吞鱼贯蜂拥牛饮狼嚎雀跃2.手足耳目骨干头脑眉目心腹八、（一）1.全副武装气势汹汹蓄谋已久日本军队蛮横骄纵，发动这场战争是他们早有谋划的阴谋2.“偷偷地”一词不能省去。
他写出了日本军队的做贼心虚、奸诈贪婪而又厚颜无耻，也表现了作者对日本军队侵略行为的鄙视和愤慨。
（二）1.嗖叽叽咕咕啪嗡嗡2.日本鬼子对小雨来的残忍迫害小雨来的坚强勇敢3.无耻凶狠奸诈聪明勇敢爱国宁为玉碎不为瓦全（三）1.排座位2.遮住，挡住。
3.终于，“功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里像喝了蜜，甜滋滋的。
4.“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！5.我心虚，为自己的自私自利感到不安。
6.因为这些“理由”都不是真正的理由，而是我一些自私的想法和念头而衍生出来的借口。
7.示例：有些人能够清楚地认识自己，把自己摆放在合适的位子上，而不是处于动荡和不安之中，来回漂移。
8.示例：因为“我”虽然坐在了好的位置上，但这位置不是我应该得到的，而是通过不正当的手法获取的，所以难免心里不安。
6 半截蜡烛一、诺言熄灭厨房烛心楼梯摇曳二、示例：个盏个捆道柄个双三、1.① 2. ②3.③ 4. ③ 5. ① 6. ②四、1.绝密 2.持续 3.镇定五、1.杰奎琳问，司令官先生，天晚了，楼上黑，她可以拿一盏灯上楼睡觉吗？2.因为……所以……3.读完课文后，伯诺德夫人在与德军周旋时的沉着冷静、机智勇敢，我们怎能忘记？六、1.二战伯诺德夫人一家德国军官保住情报，化险为夷爱国2.动作语言神态（表情）心理3.自动熄灭暴露遭到破坏母子三人生命的终结瞧，先生们，这盏灯亮些轻轻把蜡烛吹熄不能，危险并未真正过去，这反映了伯诺德夫人迫切希望化解危机的心理4.嗓子眼上饿狼般的眼睛越来越短的蜡烛上不能。
因为这不是德国军官们的真实反应，这是伯诺德夫人因害怕、担心而产生的幻觉七、（一）1.好像困惑集合静谧2.海天灯光3.示例：文章结尾表达了作者对所看到的美景的惊叹和难以置信之情。
（二）1.同情小乞丐→对小乞丐买花感到惊疑→看到小乞丐去公墓给母亲献花十分震撼2.闷热的环境描写：表现人情冷漠，多尔先生心情不畅快；风雨中菊花怒放：表现小乞丐对母亲深深的爱，多尔先生内心受感动。
环境描写也推动情节发展。
3.小乞丐饱受生活煎熬却依然拥有丰富情感，深爱母亲，可怜又可敬。
4.菊花象征苦难生活中小乞丐坚韧的品质和美好的情感。
7 聂将军与日本小姑娘一、略二、shǔ zhuǎn lòu shù zhuàn chèn三、1.优柔寡断勤俭持家泰然自若2.（1）耳四 niè（2）至十①（3）ZH zhuài 九四、1.美穗子和家人看望聂将军。
2.略3.我们要继承和发扬老一辈的革命传统。
4.聂将军对战士们说，虽然敌人残忍地杀害了我们无数同胞，但这两个孩子是无辜的，她们也是战争的受害者。
他希望战士们一定要好好地照料，决不能伤害日本人民和他们的后代。
五、1.虽然……但是……2.尽管……还是……六、“波涛”改成“涟漪” “胜”改为“盛” 牡丹、芍药、月季之间用“、” 把“虽然……但是……”改成“不但……而且……” 去掉“扑来” “一幅”前面加上“组成”七、略八、（一）1.慈爱地亲切地和蔼地从这些词语中可以看出聂将军和善可亲，像对待亲人一样对待两位日本孤女。