寨坝镇中学团总支关于2012年学雷锋活动月的工作方案
2012年学雷锋活动的通知计划方案
2012年学雷锋活动的通知计划方案
2012年学雷锋活动的通知计划方案
各团总支、团支部、社团组织：
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，也是第13
省委、
响、
3月
1
了解雷锋精神的实质和时代内涵。
各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手机等信息手段，广泛开展宣教活动。
2、精心组织志愿活动。
院团委统一部署，各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动；各团支部成立学习雷锋活动小组（每个小组不得超过8人），推选小组负责人，各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。
3、扎实开展社会实践。
各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者在校园内外、街道
4
务队，
5
另外，
届一届地传下去。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。
各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。
各组织要立足实际，围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
３、注重总结，加强交流。
要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向院团委报送相关材料。
各总支、各支部活动
2.。
中学学雷锋活动月活动方案
中学学雷锋活动月活动方案一、活动背景雷锋是中国共产党的优秀党员和伟大的人民英雄，他的精神代表了中华民族的传统美德和社会主义核心价值观。
为了宏扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，我校决定开展中学学雷锋活动月。
二、活动目标1. 宏扬雷锋精神，传承中华优秀传统文化；2. 培养学生的奉献精神和社会责任感；3. 提高学生的社会实践能力和团队合作意识。
三、活动时间活动将于每年的3月份举行，持续一个月。
四、活动内容1. 学雷锋主题班会在活动月期间，每一个班级都要组织一次以学习雷锋为主题的班会。
班主任可以通过播放雷锋的事迹视频、讲述雷锋的故事等方式，向学生传递雷锋精神，引导学生思量如何践行雷锋精神。
2. 雷锋事迹展览学校将组织学生参观雷锋事迹展览，展览内容包括雷锋的生平事迹、雷锋精神的内涵以及学生们在学雷锋活动中的表现和成果。
通过展览，让学生更加深入地了解雷锋，激发他们践行雷锋精神的热情。
3. 学雷锋实践活动学校将组织学生参预各种学雷锋实践活动，如义务劳动、环境保护、关爱留守儿童等。
通过实践活动，让学生亲身体验到奉献的快乐，培养他们的社会责任感和团队合作意识。
4. 学雷锋主题演讲比赛学校将组织学雷锋主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲的形式表达对雷锋精神的理解和践行，提高学生的口头表达能力和思辨能力。
5. 学雷锋志愿者服务队成立学校将成立学雷锋志愿者服务队，由学生自愿报名参加。
志愿者服务队将定期开展社区服务、义务劳动等活动，为社会做出贡献。
6. 学雷锋微心愿活动学校将组织学生参预学雷锋微心愿活动，鼓励学生通过写下自己的微心愿，匡助他人实现心愿，传递爱与温暖。
五、活动评价与奖励1. 活动评价学校将对学生的活动参预度、表现和成果进行评价，评选出学雷锋活动月的优秀班级和个人，并赋予表彰。
2. 活动奖励对于在学雷锋活动月中表现突出的班级和个人，学校将赋予奖励，如奖状、奖杯、奖品等，以激励学生积极参预活动。
六、活动宣传学校将通过校园广播、班级会议、校报校刊等渠道宣传学雷锋活动月的内容和意义，提醒学生积极参预活动。
2012年学雷锋活动月实施方案1
2012年学雷锋活动月实施方案“雷锋就是你、我、他”各班级：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，他激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续的开展，弘扬中华民族的传统美德，引导学生积极投身与伊犁文明城及学校的文明建设，校团委和少先大对决定积极响应校党委的号召，于3月集中组织开展学雷锋活动。
具体方案如下：一、活动主题：“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”二、活动口号：“雷锋就是你、我、他”三、活动时间：2012年3月四、活动地点：校园内、外以及各公益场所、家庭五、活动内容：（一）切实做好学雷锋的宣传发动利用升国旗仪式、主题班会等阵地，围绕“学雷锋”活动加大宣传力度结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“2011年感动中国”十大人物事迹介绍，做好宣传发动工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培养以爱国主意为核心的伟大民族精神：从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
（二）认真开展好学雷锋的系列活动1、召开主题班会，开展向“2011感动中国十大人物”学习的讨论活动。
不断地去追寻当代活雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，从而督促自己在实践中传播文明，在奉献中服务社会。
围绕如何塑造新时期共青团员少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥模范带头作用这一中心，展开讨论活动内容要有记录，并与3月8日晚放学前上交德育处。
2、各班级可成立“学习雷锋行动小组”，开展“为社会献爱心”活动结合创建文明城市，利用周末开展各种志愿者服务活动，规范服务形式，有效的开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会，以实际行动为伊犁创建文明城市进份力。
2012年学雷锋活动月方案
2012年学雷锋活动月方案今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词46周年，为配合学校德育工作我校开展了以下活动：3月1日下午组织全校团支书召开会议，布置三月团委学雷锋活动任务，会后各班以团支部为单位制定了详细的学雷锋活动计划，“学雷锋”活动实施方案，结合本校实际情况开展“弘扬雷锋精神，参与志愿活动，共创和谐社会”活动，让雷锋精神与时代同行。
一、活动宗旨学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到每个支部，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
教师要爱岗敬业、为人师表；教辅工勤人员要牢固树立服务意识，为教育教学服好务；学生要努力学习，互相帮助，做德才兼备的好学生。
三、领导小组组长：副组长：组员：四、第一阶段：第二阶段：第三阶段：五、活动内容1、召开团委委员、班级团支书会议，筹划、布置学雷锋活动方案2、通过每周升旗仪式，国旗下演讲，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义；3、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
4、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③学雷锋应如何从身边的小事做起④制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月27日将活动计划和总结上交团委。
5开展雷锋日活动（1）时间：（2）形式：卫生大扫除（3）安排：班级活动场所负责人C143 C144学校校园卫生死角C142同心社区街道，体育活动中心C141伏牛村活动中心C140乡政府大院C139同心社区养老院，宣传橱窗C138泉水村剧院，村部C137泉水村养老院（4）要求：注意安全，落实到位。
6、进行学雷锋讲故事比赛7、3月5日上午以班级为单位举行全校“献爱心”扶贫助学捐款活动，3月10日在升国旗时举行全校以班级为单位的捐款仪式。
中学学雷锋活动月活动方案
中学学雷锋活动月活动方案一、活动背景学雷锋活动是培养青年学生社会责任感和奉献精神的重要途径之一。
为了进一步推动学雷锋精神的传承和发展，中学决定举办学雷锋活动月，通过一系列活动引导学生践行雷锋精神，培养他们的社会责任感和奉献精神。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和奉献精神；2. 培养学生的团队合作意识和组织能力；3. 提高学生的实践能力和创新意识；4. 促进学生的全面发展和个性成长。
三、活动内容1. 学雷锋主题演讲比赛时间：活动月第一周内容：学生自愿报名参加演讲比赛，以雷锋精神为主题，发表自己的见解和体会。
评委根据演讲内容、表达能力和语言表达等方面进行评分。
2. 社区服务活动时间：活动月第二周内容：学生分组前往附近社区开展志愿服务活动，如清洁环境、植树造林、帮助老人等。
通过实际行动，让学生感受到奉献的快乐和意义。
3. 学雷锋故事分享会时间：活动月第三周内容：学生自愿报名，分享自己在学习雷锋过程中的感悟和体会，讲述身边的雷锋事迹和感人故事。
通过分享，激励其他学生践行雷锋精神。
4. 创意手工制作比赛时间：活动月第四周内容：学生自愿参加手工制作比赛，以雷锋精神为主题，发挥创意，制作手工作品。
评委根据作品的创意、工艺和美观度等方面进行评分。
四、活动方案1. 活动宣传通过学校官方网站、校内电子屏幕、班级公告栏等渠道宣传活动内容、时间和报名方式，鼓励学生积极参与。
2. 活动组织成立学雷锋活动月筹备组，由学校教师和学生代表组成，负责活动的策划、组织和协调工作。
每个活动都安排专门的负责人和工作小组，确保活动顺利进行。
3. 活动评奖每个活动结束后，由评委对参与活动的学生进行评分，并根据评分结果进行奖励，如颁发证书、奖品或荣誉称号等，以激励学生更好地参与和践行雷锋精神。
4. 活动总结活动结束后，组织学生代表和相关教师进行活动总结和反思，收集学生的意见和建议，为今后的学雷锋活动提供参考和改进的方向。
五、活动预期效果1. 提高学生的社会责任感和奉献精神，培养他们的公民意识；2. 增强学生的团队合作意识和组织能力，培养他们的领导才能；3. 提高学生的实践能力和创新意识，培养他们的实际操作能力；4. 促进学生的全面发展和个性成长，培养他们的综合素质。
2012年雷锋月活动实施方案[共5篇]
![2012年雷锋月活动实施方案[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/64d50e47001ca300a6c30c22590102020640f247.png)
2012年雷锋月活动实施方案[共5篇]第一篇：2012年雷锋月活动实施方案关于印发《共青团教育局委员会雷锋月活动计划》的通知区属各小团委、少先大队：现将《共青团教育局委员会雷锋月活动计划》印发给你们，请各校团委、少先大队充分认识此次“雷锋月”活动的重要性，加强领导，精心组织，认真实施。
共青团教育局委员雷锋月活动计划一、实施目的为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，大力弘扬雷锋精神和“奉献、有爱、互助、进步”的志愿者精神，充分发挥共青团和少先队在精神文明建设中的作用，开展系列志愿服务活动，倡导文明出行方式，宣传低碳生活理念，促进公民道德素质和社会文明程度不断提高，为我区创建文明城区贡献青春和力量。
二、活动主题传承雷锋精神弘扬志愿新风三、活动内容 1.文明出行志愿服务组织志愿者开展“文明乘车”活动。
各校团委要联合交警部门开展“文明乘车”宣传教育活动，以组织讲座、发放宣传资料、召开家长会等形式组织开展寓教于乐的宣传教育活动，引导师生文明乘车，安全乘车，拒绝乘坐黑车非驾车辆。
2.节能低碳志愿服务活动各校共青团、少先队、志愿者组织要以节能、降耗、减污、增效为主题内容，通过挂展板、发放传单等形式向广大师生宣传节能减排意识，开展“节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸”，志愿者承诺签名活动，使“节能低碳从我做起”的理念深入人心。
3、志愿服务活动各校共青团、少先队、志愿者组织要积极发挥组织优势，开展有利于保护和改善生态环境的志愿服务活动。
组织学生深入敬老院、五保户、困难家庭、农民工子女家庭等主要服务场所，广泛开展维护公共卫生、生活照料、义务家教、文化娱乐等志愿服务活动。
4、积极推进“雷锋月”校园文化建设学校团组织要积极开展各类“学雷锋”志愿服务活动以及丰富多彩的校园文化活动，各级少先队组织要深入开展学雷锋“7个1”活动，即：观看一部有关雷锋同志的电影；学唱一首学雷锋的歌曲；讲一个雷锋的故事；做一件学雷锋的实事；开展一次学雷锋主题班队会；发现一位身边学雷锋的榜样；写一篇学雷锋的体会或作文。
中学团委“学雷锋月”活动实施方案策划方案
“中学团委‘学雷锋月’活动实施方案策划方案”嗨，各位！今天我要给大家带来一份中学团委“学雷锋月”活动实施方案策划方案。
作为一位有着10年方案写作经验的大师，我相信这份方案一定会让你眼前一亮！一、背景及目的让我们来了解一下活动的背景和目的。
学雷锋活动源于我国伟大的志愿者雷锋，旨在弘扬雷锋精神，倡导全社会关爱他人、奉献爱心。
中学团委作为学生组织的核心，有责任传承和发扬雷锋精神，培养一代又一代有社会责任感的新人。
二、活动主题本次学雷锋月活动的主题为：“传承雷锋精神，共创美好校园”。
围绕这一主题，我们将开展一系列丰富多彩的活动，引导同学们积极参与，将雷锋精神融入校园生活。
三、活动时间学雷锋月活动时间为每年的3月份，为期一个月。
在这一个月里，我们将组织各种形式的志愿服务活动，让同学们充分感受到雷锋精神的魅力。
四、活动内容我将为大家详细介绍活动内容。
本次活动分为四大板块：1.宣传发动阶段在这个阶段，我们要充分利用校园广播、海报、班级群等渠道，广泛宣传雷锋精神，营造浓厚的活动氛围。
同时，组织各班召开主题班会，让同学们了解雷锋事迹，感受雷锋精神。
2.志愿服务活动（1）关爱老人：组织同学们走进敬老院，为老人送去温暖，陪伴他们度过愉快的时光。
（2）支教活动：组织同学们走进农村学校，开展支教活动，帮助那里的孩子增长知识、开阔视野。
（3）环保行动：组织同学们参加环保公益活动，提高环保意识，共建绿色校园。
（4）爱心捐赠：组织同学们为贫困地区的孩子捐赠衣物、文具等物品，传递爱心。
3.主题教育活动（1）学雷锋故事分享会：邀请同学们分享自己了解的雷锋故事，传承雷锋精神。
（2）学雷锋主题演讲比赛：组织同学们参加学雷锋主题演讲比赛，激发同学们的学习热情。
（3）学雷锋主题班会：组织各班开展学雷锋主题班会，让同学们深入讨论雷锋精神的时代内涵。
五、组织实施为确保活动的顺利进行，我们将成立学雷锋月活动组委会，负责活动的策划、组织和协调。
同时，各班要积极响应，认真组织同学们参加活动，确保活动取得实效。
中学“学雷锋活动月”活动方案
中学“学雷锋活动月”活动方案活动主题：学雷锋活动月活动目标：通过学雷锋活动，弘扬雷锋精神、培养学生良好品质，鼓励学生关爱他人、乐于助人，促进学校文明和谐发展。
一、活动方案：1. 开展主题讲座：邀请社会知名人士或雷锋精神宣传大使来学校进行讲座，向全体师生宣传雷锋精神和其价值观，激发学生的情感共鸣。
2. 找寻身边的好人好事：组织学生展开调查、采访身边的好人好事，通过图片、文字、视频等形式进行展示，鼓励学生多关注身边的正能量，传递爱心。
3. 制作个性化雷锋徽章：组织学生制作个性化的雷锋徽章，可以是手工制作、3D打印等形式，让学生亲手制作，增加亲近感，徽章佩戴在衣物上，传递爱与关爱。
4. 进行公益义卖活动：组织学生自愿参与公益义卖活动，将所筹集到的物品、款项捐献给社会公益机构或贫困地区，通过实际行动帮助那些需要帮助的人。
5. 参观雷锋纪念馆：组织学生参观雷锋纪念馆，了解雷锋的生平事迹和他的奉献精神，同时也可以激发学生学习雷锋、争做新时代好青年的决心。
6. 发放学雷锋行动倡议书：在学校范围内发放学雷锋行动倡议书，鼓励全体师生在日常生活中积极践行雷锋精神，从小事做起，改善学校的人际关系和环境。
7. 设立雷锋奉献奖：举办学校内部的雷锋奉献奖评选活动，鼓励学生通过实际行动关心和帮助他人，以此树立典型榜样，激励更多学生参与到雷锋活动中。
二、活动安排：1. 活动时间：整个学雷锋活动月，可以根据学校的具体情况来确定活动时间，一般可以安排在3月。
2. 活动方式：可以采取线上和线下相结合的方式，如讲座可以线上进行直播，展示可以线下进行，制作徽章可以线下进行，公益义卖可以线上进行。
3. 活动宣传：通过学校官方网站、微信公众号、橱窗、班级会议等多种形式进行活动宣传，提高师生对学雷锋活动的关注度。
4. 活动评估：对活动的效果进行评估，并从师生参与度、影响力、学生表现等方面进行评判，进一步改进活动方案。
以上是一个中学“学雷锋活动月”活动方案的初步设想，可以根据学校的实际情况进行具体的安排和调整。
中学学雷锋活动月活动方案
中学学雷锋活动月活动方案活动名称：中学学雷锋活动月活动方案一、活动背景学雷锋活动是我国社会主义核心价值观的重要组成部份，旨在培养青少年积极向上、乐于助人的品质，促进社会和谐发展。
为了进一步宏扬雷锋精神，中学决定组织开展学雷锋活动月，通过一系列丰富多样的活动，引导学生深入了解雷锋精神，践行雷锋精神，培养志愿服务意识和社会责任感。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情怀和社会责任感。
2. 培养学生的志愿服务精神和团队合作意识。
3. 提高学生的实践能力和社会交往能力。
三、活动内容1. 学雷锋主题班会通过组织学雷锋主题班会，向学生介绍雷锋的事迹和精神，激发学生的学习兴趣和参预热情。
班会内容包括雷锋事迹分享、雷锋精神的内涵解读、雷锋精神在现实生活中的应用等。
2. 书写雷锋日记鼓励学生每天书写雷锋日记，记录自己的善行善举和匡助他人的经历。
学校将组织评选优秀雷锋日记，赋予表彰和奖励，激励更多学生参预到雷锋精神的践行中。
3. 志愿服务活动（1）社区义务劳动组织学生走进社区，参预义务劳动，如清理垃圾、绿化环境等。
通过实际行动，让学生感受到为社会贡献自己的力量的重要性。
（2）扶贫助学活动组织学生到贫困地区开展扶贫助学活动，包括捐赠学习用品、开展义教活动等。
通过与贫困地区的交流互动，让学生了解贫困地区的真实情况，培养同情心和关爱他人的情感。
（3）老人陪伴活动学生定期到养老院开展老人陪伴活动，与老人交流、陪伴、演出等，传递温暖和关心。
通过与老人的互动，让学生懂得尊老、爱老，培养孝敬父母和关心他人的美德。
4. 学雷锋主题演讲比赛组织学雷锋主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲的形式，表达对雷锋精神的理解和感悟。
比赛设置初赛和决赛环节，评选出优秀的演讲者，并组织他们到其他学校进行交流演讲，扩大活动的影响力。
5. 学雷锋主题艺术展组织学雷锋主题艺术展，邀请学生创作与雷锋精神相关的绘画、摄影、手工艺品等作品。
通过展览的形式，展示学生的创作才华和对雷锋精神的理解，激发更多学生对雷锋精神的关注和参预。
中学2012年度学雷锋活动总体方案
中学2012年度学雷锋活动总体方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：一、总体要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。
同学们要严格遵守《学生管理制度》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
二、具体活动要求：（1）校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
（2）以班级为单位出版以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报进行评比，设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
（3）每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
（4）立足校园，走向社会，各班以班级为单位既可以组织志愿者建立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区开展学雷锋活动。
（5）各班团支部要积极组织本班同学撰写以“学雷锋、树新风”为主题的广播稿，稿件字数在300-500字左右，由校团委组织评选优秀广播稿作品，设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
（6）总结评比。
各班将本班学雷锋活动总结，交到校团委。
校团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出“学雷锋先进集体”。
中学学雷锋活动月活动方案
中学学雷锋活动月活动方案一、活动背景与目的雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，具有深远的影响力。
为了弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，我校决定开展中学学雷锋活动月。
本次活动旨在通过一系列有针对性的活动，引导学生积极参与社会实践，提高他们的社会责任感和团队合作能力。
二、活动时间活动时间为每年的3月份，共计一个月。
三、活动主题本次活动的主题为“奉献、友爱、进步”。
四、活动内容与安排1. 学雷锋知识竞赛（时间：3月1日-3月10日）组织学生参与雷锋知识竞赛，通过答题的方式增加学生对雷锋精神的了解和认知。
竞赛分为初赛和决赛两轮，每轮竞赛设立奖项。
2. 社区义务劳动（时间：3月5日-3月15日）组织学生分成小组，到附近社区开展义务劳动活动。
活动内容包括清扫环境、帮助老人购物、为社区居民提供志愿服务等。
通过实际行动，让学生感受到奉献的快乐和价值。
3. 学雷锋故事分享会（时间：3月10日）邀请具有学雷锋先进事迹的人士来校，与学生分享他们的故事和经验。
通过这样的分享会，激发学生的学习兴趣，让他们深刻理解雷锋精神的内涵。
4. 雷锋精神主题班会（时间：3月15日-3月20日）各班级组织雷锋精神主题班会，通过观看雷锋精神相关的视频、讨论和分享，让学生更加深入地了解雷锋精神，并激发他们的奉献意识。
5. 学雷锋微心愿活动（时间：3月20日-3月31日）学生可通过填写微心愿表格，将自己的小愿望告诉学校，学校将组织师生共同努力，实现学生的微心愿。
这样的活动既能让学生感受到社会的温暖，也能培养他们的团队合作意识。
五、活动评选与总结1. 活动评选针对本次活动，将评选出学雷锋知识竞赛的前三名，社区义务劳动中表现优秀的小组，以及在雷锋精神主题班会中表现突出的班级。
2. 活动总结活动结束后，将组织相关人员进行活动总结，分析活动的成效和不足之处，并提出改进意见，为今后的活动提供参考。
六、活动宣传为了让更多的人了解和参与本次活动，学校将通过校园广播、班级宣传栏、学校网站等途径进行宣传，鼓励学生积极参与。
中学团委“学雷锋活动月”活动方案
中学团委“学雷锋活动月”活动方案学雷锋活动月活动方案一、活动目的和意义学雷锋活动月是中学团委组织的一项传统活动，旨在弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感、奉献精神和团队合作意识。
此次活动旨在引导学生树立正确的价值观、丰富学生的社会实践经验，培养学生积极向上的人格品质，推动全校各成员融入社会主义核心价值观的实践与推广。
二、活动时间和地点活动时间：每年的3月活动地点：校内和社区三、活动内容1. 学雷锋主题演讲比赛为提高学生的社会责任感和演讲能力，举办学雷锋主题演讲比赛。
比赛由各班级选拔代表参赛，突出雷锋精神和校园文明的构想，加强社会实践。
2. 雷锋义务劳动日组织学生到校外社区、福利院、老年人活动中心等地进行志愿服务活动。
通过开展义务劳动，学生能够亲身感受到帮助他人的快乐，培养学生的奉献精神。
3. 雷锋爱心义卖活动组织学生志愿者在校门口、食堂等地点设立义卖摊位，出售学生自制的手工艺品等，所得款项通过学校团委统一捐赠给有需要的贫困学生、特困家庭，用爱心温暖有需要的人。
4. 社区志愿者活动组织学生走进社区，开展志愿者活动。
志愿者们可以帮助老人扫院子、擦窗户、为社区居民提供一些生活服务等，让学生树立人人为我，我为人人的理念。
5. 学雷锋志愿服务队成立组织有意愿的学生成立学雷锋志愿服务队，参与社区志愿者的日常工作。
通过长期参与志愿者活动，学生们能够培养起乐于奉献、乐于助人的精神，同时也提高了自己的组织能力和团队合作意识。
6. 书信交流活动组织学生撰写感谢信或慰问信，通过邮寄的方式送给困境儿童、福利院的老人和孤寡老人等特殊群体，让学生通过书信传递爱心，增加了学生对社会的关怀与理解。
7. 大型联谊活动组织学校各社团开展联谊活动，通过集体活动的方式加强社团之间的交流与合作，提高学生的组织能力与团队合作能力。
活动内容可以包括文艺表演、趣味游戏等形式。
8. 红领巾手工制作引导学生制作红领巾，可以是在学校或社区进行红领巾的手工制作活动，让学生亲手制作红领巾，增强学生的实践能力和对社会主义核心价值观的认识。
“学雷锋活动月”实施方案(草案)
“学雷锋活动月”实施方案(草案)雷锋精神集中反映了中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义的价值观念，是民族精神和时代精神的重要组成部分。
四十九年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，团县委号召全县团员青年，在三月份开展“学雷锋活动月”系列活动。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，坚持与时俱进的要求，紧密结合新形势、新任务，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“富强、品位、幸福”陵县做出积极贡献。
二、活动目的通过活动，深入学习雷锋精神，切实起到加强广大团员青年思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神、引领社会风气、促进社会和谐的目的。
三、活动主题弘扬雷锋精神开展志愿服务四、具体活动（一）启动仪式活动时间：3月5日活动地点：东方公园广场(移动公司对面桥北)活动内容：青年代表宣读倡议书，县委常委、宣传部长杨炳超作重要讲话，各单位志愿者在广场开展活动，（人民医院组织志愿者义诊、志愿者献血、学生清理广场垃圾、公安局、电业局、工商局志愿者散发传单）。
（二）主题活动：学习雷锋精神爱心献血活动活动时间：3月5日活动地点：东方公园活动内容：宣传雷锋精神，组织志愿者开展爱心献血活动，以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来。
（三）“舞动双手共建友谊”活动活动时间：三月上旬活动地点：特教学校活动内容：组织县直单位志愿者赠送礼物，和特教学校学生交流（做游戏），学手语，说（写）一句鼓励的话。
（四）活动主题：心手相牵，快乐成长活动时间：3月上旬活动地点：留守儿童学校活动内容：组织志愿者或团干部开展关爱留守儿童活动，给孩子带些小礼物或水果，陪孩子做游戏、下象棋等（五）主题活动：学习雷锋故事、宣传雷锋精神活动时间：3月活动地点：学校或艺术中心活动内容：以雷锋精神、雷锋故事为主题，进行学习交流，组织学生观看“感动中国2011年度人物颁奖”或观看《离开雷锋的日子》、《雷锋之歌》，影响并鼓励学生们对雷锋精神的学习。
中学学雷锋活动月方案
中学学雷锋活动月方案一、活动主题学雷锋活动月二、活动目的1. 培养学生积极向上的精神风貌，树立正确的价值观和道德观。
2. 培养学生奉献精神，增强社会责任感。
3. 提高学生的团队协作能力和组织能力。
4. 增强学生的社会实践能力，促进其全面发展。
三、活动时间学雷锋活动月将在每年的三月进行，持续一个月。
四、活动内容1. 雷锋事迹宣传通过举办雷锋事迹展览和影视展播，向学生们深入宣传雷锋同志的先进事迹，以雷锋同志为榜样，引导学生向雷锋同志学习，树立正确的做人做事观念。
2. 服务实践活动（1）义务劳动日组织学生到社区、农村、福利院等地开展义务劳动活动，帮助清扫环境、植树造林、助力农民工等，让学生深入了解社会的需要和自己的责任。
（2）志愿者服务组织学生参加志愿者服务，包括为老年人提供帮助、为贫困地区捐赠物资、为残障人士提供关爱等，让学生亲身感受到为他人奉献的快乐，培养爱心和责任感。
3. 美德故事分享开展班级群众活动，鼓励学生分享自己或身边人发生的感人事迹，以鼓励大家学习他人的先进事迹，弘扬社会正能量。
4. 社会调研活动组织学生进行社会调研，了解社会问题，研究解决办法，并向社会有关部门反映学生的意见和建议，为社会发展贡献智慧和力量。
5. 爱心募捐组织学生开展各类爱心募捐活动，包括筹集资金、捐助物品等，用于帮助贫困学生、灾区人民等需要帮助的群体。
6. 社区服务邀请社区的居民和学生家长参与活动，组建综合性志愿服务小组，为社区居民提供各类社区服务，如开展文艺表演、健康咨询、法律咨询等，增进社区和学校的互动和合作。
7. 文艺演出邀请学生参加学雷锋文艺晚会，开展各类文艺演出活动，展现学生的才艺和正能量。
8. 其他活动可以根据学校实际情况和学生的需求，开展相关活动，如生活垃圾分类宣传、交通安全宣传、法治教育等。
五、活动策划1. 制定活动计划根据活动内容和时间，制定学雷锋活动月的详细计划，包括活动时间、地点、人员、物资等方面的安排，确保活动顺利进行。
中学学雷锋活动月活动方案
中学学雷锋活动月活动方案一、活动背景为了弘扬雷锋精神，引导中学生关注社会、奉献社会，我校决定举办中学学雷锋活动月。
活动旨在通过一系列的学雷锋主题活动，培养学生的社会责任感和奉献精神，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和奉献精神；2. 提高学生的服务意识和团队合作能力；3. 加强学生的社会实践能力和创新能力；4. 增强学生的自我管理能力和自信心。
三、活动内容1. 学雷锋主题班会在活动月期间，各班级组织学雷锋主题班会，通过观看雷锋事迹视频、分享雷锋故事等形式，引导学生了解雷锋的精神内涵和奉献精神，激发学生的积极性和责任感。
2. 社区义务劳动组织学生参与社区义务劳动，如清洁街道、植树造林、志愿者服务等活动。
通过亲身参与社区服务，学生能够感受到奉献的快乐和成就感，培养他们的服务意识和团队合作能力。
3. 雷锋主题演讲比赛举办雷锋主题演讲比赛，鼓励学生以雷锋为榜样，通过演讲的形式表达对雷锋精神的理解和感悟。
比赛分初中组和高中组，评选出优秀演讲者，并组织他们到其他学校进行交流演讲，扩大活动的影响力。
4. 学雷锋主题展览组织学生开展学雷锋主题展览，展示学生在活动月期间的学雷锋实践活动成果。
展览内容包括学生的志愿服务照片、手工制作品、写作作品等，通过展览向全校师生展示学生的奉献精神和创新能力。
5. 学雷锋知识竞赛开展学雷锋知识竞赛，邀请全校学生参与。
竞赛题目涵盖雷锋的生平事迹、雷锋精神的内涵、社会公德等方面，通过竞赛提升学生对雷锋精神的认识和理解。
6. 学雷锋主题征文比赛开展学雷锋主题征文比赛，鼓励学生以雷锋为榜样，撰写关于雷锋精神的文章。
比赛分初中组和高中组，评选出优秀征文，并组织学生进行朗读和分享，激发学生的创新能力和表达能力。
四、活动安排活动月时间：XX年XX月1. 第一周：学雷锋主题班会各班级组织学雷锋主题班会，介绍活动月的目标和内容，引导学生了解雷锋精神。
2. 第二周：社区义务劳动组织学生参与社区义务劳动，培养学生的服务意识和团队合作能力。
中学学雷锋活动月活动方案
中学学雷锋活动月活动方案一、活动背景学雷锋活动是培养中学生良好品德和社会责任感的重要途径之一。
为了进一步推动学雷锋精神在中学生中的传播和实践，我校决定组织开展中学学雷锋活动月，以激发学生的爱心、助人意识和奉献精神，培养他们做一个有责任感和担当的公民。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和奉献精神；2. 培养学生的爱心和助人意识；3. 提高学生的团队合作能力和组织能力；4. 倡导学生树立正确的价值观和人生观。
三、活动内容1. 学雷锋主题班会在活动月期间，各班级将组织学雷锋主题班会，通过观看学雷锋相关视频、分享雷锋精神故事、讨论学雷锋的意义等形式，引导学生了解雷锋精神，激发他们的爱心和奉献意识。
2. 志愿服务活动（1）社区义务劳动学生将组织前往附近社区进行义务劳动，如清扫街道、植树造林、整理公共场所等。
通过实际行动，让学生体验到奉献的快乐和社会责任感。
（2）老人陪伴活动学生将前往养老院或附近的老年活动中心，陪伴老人聊天、做手工、演出节目等，为他们带去温暖和快乐。
通过与老人交流，学生将感受到尊老、爱老的重要性。
（3）环保宣传活动学生将组织环保宣传活动，如开展垃圾分类宣传、节约用水宣传等，倡导学生从小事做起，积极参与环保行动，为美丽的家园贡献力量。
3. 雷锋精神故事分享在学校的公共区域设置雷锋精神故事展板，学生可以自愿分享自己所了解的雷锋精神故事。
这不仅能够让更多的人了解雷锋，也能够激励更多的学生学习雷锋，传承雷锋精神。
4. 微心愿实现学生将通过微信公众号或学校内部平台，发布自己的微心愿。
其他学生可以选择帮助实现这些微心愿，如帮助解答问题、提供学习资源等。
通过互帮互助，学生之间的关爱和友谊将得到增强。
四、活动安排1. 活动时间：XX年XX月2. 活动地点：学校及周边社区3. 活动形式：班会、志愿服务、故事分享、微心愿实现等4. 活动流程：（1）活动启动仪式：在活动开始前，举行隆重的活动启动仪式，宣布活动正式启动，激发学生的参与热情。
团委工作中学学雷锋活动月方案
团委工作中学学雷锋活动月方案一、活动目标1.弘扬雷锋精神，传承中华优秀传统文化，倡导奉献精神，培养集体意识和社会责任感。
2.提高同学们的生活习惯和自我意识，让他们在学习中锤炼自己，在生活中涵养自己，在思想上成长自己。
二、活动时间每年的三月，为学习雷锋精神纪念活动月。
三、活动内容1.开展“学习雷锋，做好事”主题活动通过发放传单、张贴标语、前往社区宣传等方式，让更多的人了解并参与到学习雷锋、做好事的活动中来。
同时，可以邀请优秀的雷锋学习者来学校分享自己的经验和感悟，鼓舞同学们的信心和勇气。
2.组织志愿活动组织学生参加各种形式的志愿活动，如为贫困家庭的孩子送去书包、为社区中的老人献上关怀等。
通过实实在在的行动，让同学们深刻体会到雷锋精神的真正内涵和意义。
3.开展学雷锋知识竞赛为了提高同学们对雷锋及其精神的认知度，可以开展以学习雷锋为主题的知识竞赛。
比赛形式可以是问答、演讲、绘画等多种形式，既能培养同学们的思维能力，又能提高他们的知识储备。
4.设立学雷锋社团成立“学雷锋社团”，通过社团活动促进同学们的雷锋精神学习和传承。
社团开展的活动可以是志愿服务、社区文化活动、社会调研等，旨在提高同学们的社会责任感和群体意识。
5.举办“学雷锋之星”评选活动面向全校学生开展“学雷锋之星”评选活动，旨在表彰和激励在学习雷锋精神方面表现突出的同学。
评选标准可以从志愿服务、学习成绩、道德品质等多个方面进行考察。
四、活动方案根据上述活动内容的要求，可制定以下实施方案：1.学习雷锋知识竞赛时间：3月8日下午地点：学校多媒体教室采用问答、绘画、演讲等多种形式进行比赛参与人数：每个班级派代表参赛2.志愿服务活动时间：3月12日-3月17日地点：学校、社区活动包括为贫困家庭打扫卫生、为老人献上关怀、为环保活动服务等参与人数：全体师生参与3.开展“学雷锋，做好事”主题活动时间：3月1日-3月31日地点：学校、社区活动包含发放传单、张贴标语、前往社区宣传等多种形式参与人数：学生会成员、团委干部、社会志愿者等4.组织学雷锋知识培训时间：3月20日下午地点：学校会议室邀请知名教育专家讲解学习雷锋的意义及理念，同时邀请优秀学生代表分享自己的学习雷锋的经验和感悟参与人数：全体师生参与五、活动效果评估1.全校师生参与度：活动后进行问卷调查，统计参与人数和参与率。
中学学雷锋活动月活动方案
中学学雷锋活动月活动方案引言概述：中学学雷锋活动月是一项旨在培养学生社会责任感和奉献精神的重要活动。
通过参与各类志愿服务活动，学生能够增强自身的社会意识和团队合作能力，同时也能够培养他们的领导才能和创新思维。
本文将从五个大点详细阐述中学学雷锋活动月的活动方案。
正文内容：一、主题活动的策划1.1确定主题：根据学校的实际情况和学生的需求，确定一个能够激发学生积极参与的主题，如环保、关爱弱势群体等。
1.2制定活动计划：根据主题确定一系列的志愿服务活动，包括社区清洁、义务劳动、慰问老人等，确保活动内容丰富多样。
二、活动的组织与宣传2.1组织志愿者队伍：学校可以成立学雷锋志愿者协会，招募志愿者队伍，培养学生的组织能力和领导才能。
2.2宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等多种方式向全校学生宣传活动内容和意义，激发他们的参与热情。
三、活动的实施与管理3.1活动细节安排：根据活动计划，制定详细的活动细节安排，包括时间、地点、参与人员等，确保活动的顺利进行。
3.2活动的管理与评估：设立活动管理团队，负责活动的组织和协调工作，并定期进行活动的评估，及时调整活动方案。
四、活动的反馈与总结4.1收集参与者反馈：通过问卷调查、座谈会等形式，收集参与者对活动的反馈意见，以便改进和优化活动方案。
4.2总结活动经验：对活动进行全面总结，总结活动的成功经验和不足之处，为今后的活动提供参考和借鉴。
五、活动的成果与影响5.1成果展示：通过学校网站、校报等媒体渠道，展示学生参与活动的照片和感言，宣传活动的成果和影响。
5.2影响评估：对学生参与活动后的变化进行评估，包括社会责任感的增强、团队合作能力的提升等，以验证活动的效果。
总结：中学学雷锋活动月是培养学生社会责任感和奉献精神的重要途径。
通过精心策划、组织和实施活动，学生能够在参与志愿服务中得到成长和锻炼。
同时，活动的反馈与总结以及成果与影响的评估，能够为今后的活动提供经验和借鉴，进一步提升活动的质量和影响力。
中学学雷锋活动月活动方案
中学学雷锋活动月活动方案活动背景：学雷锋活动是培养学生爱国主义情怀、社会责任感和奉献精神的重要途径之一。
为了进一步推动学雷锋活动的开展，激发学生参预的热情，我校决定举办中学学雷锋活动月。
本活动旨在通过一系列丰富多样的活动，引导学生关注社会问题，培养学生的奉献精神和社会责任感。
活动目标：1. 增强学生的爱国主义情感，培养学生的社会责任感和奉献精神；2. 提高学生的公民意识，培养学生积极参预社会公益活动的意识和能力；3. 培养学生良好的品德素质，促进学生全面发展。
活动内容：1. 学雷锋主题班会在活动月期间，每一个班级将组织一次学雷锋主题班会。
班会内容包括学雷锋事迹的宣讲、雷锋精神的解读以及学生自愿报名参预的学雷锋实践活动的安排等。
通过班会的开展，激发学生的学雷锋热情，引导学生从小事做起，践行雷锋精神。
2. 学雷锋实践活动每一个班级将组织学雷锋实践活动，包括但不限于：义务劳动、志愿服务、环境保护等。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择参预的活动内容，并在活动中发挥自己的才干和创造力。
学校将提供必要的支持和指导，确保活动的顺利开展。
3. 雷锋精神主题演讲比赛为了进一步宏扬雷锋精神，激发学生的演讲能力和表达能力，学校将组织雷锋精神主题演讲比赛。
比赛内容包括学雷锋的意义、雷锋精神在现代社会的实践以及学生自身的学雷锋经历等。
通过比赛，展示学生的才华，传递学雷锋的正能量。
4. 学雷锋主题展览学校将组织学雷锋主题展览，展示学生参预学雷锋活动的成果和经验。
展览内容包括学生的学雷锋实践照片、学雷锋心得体味、学雷锋活动的影响等。
通过展览，激发更多学生参预学雷锋活动的热情，传递学雷锋的正能量。
5. 学雷锋主题讲座学校将邀请相关专家学者和社会知名人士开展学雷锋主题讲座。
讲座内容包括雷锋精神的内涵、雷锋精神在当代社会的意义以及如何践行雷锋精神等。
通过讲座，引导学生深入了解雷锋精神，激发学生的思量和行动。
活动评估：学校将组织专门的评估小组对活动进行评估。
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，寨坝镇中学关于2012年学雷锋活动月的
工作方案
镇属各校、各团队组织：
为了全面落实教育科技局、县文明办、县团委的指示精神，经学校领导班子研究在镇属各校范围内开展“学雷锋活动月”活动。
特制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素质教育，共同构建文明、积极、和谐的社会推动社会健康发展。
二、领导小组
组长：钟志伟
副组长：王仲文母建飞余邦泽刘汉超何朝福
成员：周立民陈香洪程开华母帅先徐志凯李家权李元琴张加权张成刚李祖林
三、方法步骤
1、本次活动时间为三月份全月
2、活动分为三个阶段
第一阶段：广泛开展“学雷锋精神扬志愿风尚”主题活动。
在3月上旬，各校要充分利用现有活动阵地，就近就便，创造性地开展主题团队日、国旗下讲话等各种活动，组织学生举办报告会、征文、演讲比赛等，各学校要利用本次活动使广大中小学生明确雷锋精神的
具体内涵。
缅怀雷锋同志的先进事迹，学习当代先进人物的高尚情操，激励青少年积极参与自愿服务、争做新时代的雷锋传人。
第二阶段：开展“雷锋伴我成长”主题学习活动。
在3月中旬，广泛宣传和学习雷锋事迹，深刻领会和把握雷锋精神的实质，明确雷锋精神内涵。
各学校要通过“唱读讲传”活动，引导学生唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言。
利用橱窗、板报、校园广播、校园网站等各种宣传形式，广泛宣传雷锋优秀事迹、展示雷锋日记和格言，使广大中小学生认识雷锋，知晓雷锋的事迹，会背诵雷锋的格言。
第三阶段：开展“我与雷锋同行”主题实践活动。
在3月下旬，引导广大中小学生践行雷锋精神，树立良好的道德风尚。
一要引导中小学生从小学会知恩、感恩，自觉做到助人为乐，争做新时期的小雷锋和自愿者，走进街道和社区，给孤寡老人、留守儿童、贫困学生献爱心。
二要引导学生将学习雷锋活动与讲文明礼貌的行动相结合，努力创建文明礼貌的班风和校风，做到把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人。
三要引导中小学生将学雷锋活动与创建良好的学风相给合，做到刻苦钻研，勤奋学习，积极参加各项锻炼，争创优异的学习成绩，做一个全面发展的学生。
第四阶段：在4月初总结3月活动月的工作开展情况并制定传承雷锋精神的长效机制。
四、实施方案
1、思想方面：各校要针对学校实际情况将此项活动按时间安排有序
推进，自查本校的动态并借鉴外界的一些好的做法。
2、活动开展方面：各校要针对阶段性开展情况进行检查，及时分析研究，总结经验，针对存在的问题提出整改意见，确保活动效果的有效性。
3、学校制度：学校专题讨论实施过程中的检查制度。
五、保障措施
在本次活动中，我校会加强领导，加强宣传引导，利用宣传栏、橱窗、广播等形式使我校形成人人关心，人人支持，人人参与的良好氛围，学校领导小组将加强督导检查，确保各阶段活动有序开展，取得实实在在的效果，是我校德育工作更上一个新台阶。
习水县寨坝镇中学
2012年3月1日
附表：1
合作经营协议书
甲方：
乙方：
经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守：
一、合伙宗旨：共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。
二、合作经营项目：中石油煤层气保德区块地面建设工程。
三、合作经营地点：山西省保德县。
四、出资金额方式：期限垫付。
1、甲方以现金方式出资200万元；乙方以现金方式出资200万元（主要用于补足前任合伙人撤资款项）。
2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款，剩余100万元乙方须在2012年3月31日前全额到位。
3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息，双方各承担8.5万元。
4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。
（回款前）
五、股份划分：甲方 % 、乙方 %。
作为确定盈余分配和债务承担的基础。
六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割。
七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可。
八、甲乙双方的分工、权力与义务：
1、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管理，重点负责商务活动及工程的回款工作。
费用不得超过工程总额的10%。
2、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作。
3、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留印鉴、共同管理。
乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过元额度（元以下的应各自记账留存凭证定期对账），应许
甲乙双方协商一致方可进行。
同时，甲乙双方都有对财务账目的监督权利。
九、盈余分配与债务承担：
合作双方共同经营，共同合作、共担风险、共负盈亏。
十、合作任一方违反本协议导致合作损失的，应当对另一方承担。
本协议未尽事宜，双方协商解决。
本协议一式 2 份，甲乙方各执一份，经甲乙方签字画押后生效。
甲方：乙方：
年月日年月日。