“和谐校园合心家园”农村学校工会模范职工小家演讲稿

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和谐班组、美好家园演讲稿-构建和谐班组创建“优秀职工小家”

和谐班组、美好家园演讲稿-构建和谐班组创建“优秀职工小家”

和谐班组、美好家园演讲稿-构建和谐班组创建“优秀职工小家”三化电石厂原料车间碳化组,共有十六名组员,其中党员四名。

全组平均年龄三十五岁,大多是高中文化程度。

该组组长许清霞多次荣获电石厂“优秀共产党员”、“能工巧匠”、“敬业职工”、“女职工个人成才达标标兵”、“岗位创新女能手”等荣誉。

在她的带领下,碳化组曾多次荣获公司一级班组、双文明班组、先进工会小组等荣誉。

在公司开展的创建“职工小家”活动中,碳化组坚持“建家就是建企业,建家就是建队伍,建家就是聚人心”的理念,把“建家创星”的各项工作渗透到服务于生产的各环节中,融入到生产经济责任制的考核中,圆满完成入炉原料的输送任务,确保了生产的安全有序进行。

我们的主要做法和体会是:一、抓龙头,班组建设的核心在班长“火车跑得快全靠车头带”,班长是最基层也是最直接的管理者,班长的素质决定了班组的管理水平和工作成效,也关系到领导决策的贯彻及管理效果,同时也影响到整个班组的整体素质。

班长是班组的管理者、组织者,是班组开展各项工作的力量核心。

因此,在工作中,作为班长的许清霞总是以身作则,从“我”做起,不计个人得失,坚持每天最早到岗、最迟下班,在其他岗位组员忙不过来时,默默顶上;遇到问题时,她总是以身则干在前,并通过得当的指挥,把问题处理得当。

当组员遇上患病、搬家等红白喜事时,许清霞总能发挥女性特有的耐心与细致,上门慰问、帮忙。

如班组一位女工,因丈夫长年在外工作,自己每天“既当爹又当妈”忙个不停,有时还把生活中的不良情绪带到班组,与组员发生争执。

面对这种情况,许清霞没有机械地运用班规进行处罚,而是通过谈心,了解其具体的困难,而后带着班组骨干给予力所能及地帮助与疏导。

由于她的言传身教,组员们心理平和、相处友善,逐渐形成了相互尊重、相互理解、平等相处、友好共事的良好班风。

二、抓关键,班组建设的根本是搞好科学民主管理严格的制度管理,是我们延续了多年的行之有效的规范化管理手段之一。

创建和谐校园演讲稿最新5篇

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创建和谐校园演讲稿最新5篇和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,以人为本,创建和谐校园是时代发展的必然。

相信这一理念必定会成为全校师生的共同追求,一定会内化为大家的自觉行动。

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们彼此尊重,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园!下面给大家分享关于创建和谐校园演讲稿,方便大家学习。

创建和谐校园演讲稿1在一个和谐的校园里,每个人都会为了成绩而努力,不会一直贪玩。

所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望。

创建和谐校园,这并不是一句空话。

它需要每一个成员的努力。

它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。

我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。

一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。

在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。

相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。

只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。

友好相处也正是一个校园和谐的基础。

而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。

相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。

只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。

相互理解了之后,就能有更好的沟通。

这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。

在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。

文明的举止体现在方方面面。

比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。

而这种文明也体现在语言上。

能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。

文明的行为举止也体现在其他许多方面。

比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。

这些细节都可以体现同学们的'素质。

如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。

小学创建和谐校园演讲稿

小学创建和谐校园演讲稿

小学创建和谐校园演讲稿小学创建和谐校园演讲稿小学创建和谐校园演讲稿1尊敬的评委,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》。

首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题。

和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美。

和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进。

今天我们要谈的主题是"和谐校园",小学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过。

那麽什麽样的校园才是和谐校园呢和谐校园首先应充满着无限生机和活力。

当你走进这个校园的时候。

你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息。

这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格。

每一个同学的个性都得到充分张扬。

其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之。

大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信。

今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位。

"友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容。

同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨。

创建和谐校园演讲稿模板(四篇)

创建和谐校园演讲稿模板(四篇)

创建和谐校园演讲稿模板尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX学校的XX。

首先,我要感谢学校给我这次机会发表演讲。

今天,我想与大家一起探讨一个重要的主题——和谐校园。

和谐校园是每一个学生都渴望的校园。

它不仅是我们学习生活的舞台,更是一个培养人才、塑造人格的摇篮。

在和谐校园中,同学们可以平等自由地学习、交流和成长,老师们可以以身作则、悉心教育,校园里充满着友爱、宽容、理解和尊重的氛围。

那么,我们应该如何共同创造和谐校园呢?首先,和谐校园需要学生们互相尊重。

尊重是一种价值观,是一种待人态度,也是一种道德规范。

在和谐校园里,我们要尊重每一个人的不同,不论是个人特点、性格差异还是学习能力。

我们应该鼓励同学间互相合作、互相支持,尊重他人的努力和成就。

同时,也要尊重自己,珍惜自己的时间和精力,做到自律自爱。

其次,和谐校园需要建立良好的师生关系。

师生关系是学习和成长的基石,对于学生的发展起着至关重要的作用。

老师们应该以身作则、引导学生,给予他们信任和支持;而学生们则应该尊重老师,听从老师的教导和指导,与老师建立良好的沟通和互动。

只有师生之间的关系融洽、互动良好,学生们才能更好地发展和成长。

此外,和谐校园需要树立正确的价值观。

价值观是一个人行为准则和生活方式的内核,也是和谐校园的重要组成部分。

在和谐校园中,我们应该珍惜友情、亲情和师生情,培养正能量的思维和态度。

我们要追求知识,培养素质,树立正确的人生观、价值观和世界观。

最后,和谐校园需要每一个人的共同努力。

学校是一个大家庭,每一个成员的付出和奉献都是和谐校园的重要构成。

我们要积极参与各种活动,与老师和同学们共同建设和谐校园。

我们要积极献计献策,发挥自己的才智和创造力,共同营造一个积极向上、和谐友爱的学习环境。

亲爱的同学们,和谐校园不是一蹴而就的,它需要每一个人的共同努力和付出。

让我们从现在开始,从我们的日常行为做起,积极营造和谐校园的氛围。

共建和谐家园演讲稿(通用6篇)

共建和谐家园演讲稿(通用6篇)

共建和谐家园演讲稿(通用6篇)共建和谐家园演讲稿篇1尊敬的各位领导:什么是和谐家园呢?和谐,简单地说,就是指事物发展处于协调、均衡、有序的状态。

社会的和谐,具体表现为人的自身、人与人、人与社会,人与自然等都是一种相互依存,相互协调,相互促进的关系。

社会和谐,是人类孜孜以求的'理想。

我相信大家都很喜欢音乐吧!美妙的旋律,再加上如果有优美的环境,友善的氛围······那就会更让我们陶醉,沉迷于音乐之中了,音乐之所以让我们愉悦,是因为它们都有相同的特质—和谐。

而且不仅音乐和谐,自然间的种种生物也只有和谐的气氛中才能充分享受到生命的尊严和生存的乐趣,而和谐的环境,需要身处其中的每一个个体来呵护。

一旦这种和谐遭到破坏,其后果往往是给人类带来灾难的。

和谐详细地说,可以分为四种:身心和谐、人际和谐、社会和谐、自然和谐。

有人心里可能会想:和谐也有这么多种分法呀!是呀!和谐不光只是用脑袋来想,还要用行动来做,培育和谐精神,共建和谐家园是大家责任,是要靠大家团结,努力共同达到的目标呀!那么该怎样做才能培育和谐精神呢?告诉你们一句话:有福同享,有难同当,相信大部份人已经明白了这句话的意义,但还是有小部份人不明白这句话的意义,明白的人不要骄傲,不明白的人不要放弃,因为我曾经说过培育和谐精神,共建和谐家园不是个人的责任,是要大家一起完成的目标。

别的人遇到困难,我们要给予别人帮助,不要朝笑讽刺他人,如果你是这样你根本没有理生存,因为你一点儿生存的价值也没有了。

要懂让别人是因为自已的努力而得来的东西,不要盲目的给别人东西,这样,反而会给别人带来更大的伤害。

你就变成好心做坏事的人啦!其实帮助一个人并不难,主要是你有没有那份心,如果你的心意够了,别人会领悟到你是帮助他,而并不是朝笑讽刺他,这样他就会对你有一份感恩的心。

要想走到“终点”你就必须得有一颗学会宽容别人的心。

和谐班组、美好家园演讲稿构建和谐班组创建“优秀职工小家”

和谐班组、美好家园演讲稿构建和谐班组创建“优秀职工小家”

和谐班组、美好家园演讲稿构建和谐班组创建“优秀
职工小家”
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
今天,我很荣幸站在这里向大家分享我对于构建和谐班组、创建“优秀职工小家”的
一些想法。

作为班组的一员,我们共同的目标是创造一个和谐、温暖的工作环境,让
每个成员都感受到这个大家庭的温情和关怀。

首先,和谐班组的构建需要我们树立团队意识,加强沟通与协作。

班组成员应该相互
信任、互相尊重,团结一心,共同努力。

我们应该学会分享和倾听,及时沟通问题,
消除误会,让每个人都能够自由地表达意见和建议,为班组的进步献计献策。

其次,美好家园的创建需要我们共同营造和谐的人际关系。

我们应该注重提高自身情
商和人际沟通能力,学会理解和关心他人的需求和感受。

在工作中,我们可以多一些
耐心和包容,多一些赞美和鼓励,让每个人都感受到班组的温暖和关爱。

再次,优秀职工小家的建立需要我们积极倡导健康生活方式。

我们可以组织一些文体
活动,如运动会、团体旅行等,让大家放松身心,增进彼此的了解和交流。

同时,我
们要注重职工的健康与安全,提供良好的工作条件和环境,关心职工的身心健康,为
大家营造一个舒适、安稳的工作环境。

最后,为了实现和谐班组的构建和创建“优秀职工小家”,我希望大家能够共同努力。

班组每一位成员都应该有责任心和担当精神,积极参与班组建设,发挥各自的优势和
特长,为班组的发展贡献自己的力量。

只有这样,我们才能真正实现和谐班组的构建,共同打造一个温暖、和谐的工作大家庭。

谢谢大家!。

共建和谐校园大家庭 演讲稿

共建和谐校园大家庭 演讲稿

共建和谐校园大家庭演讲稿《共建和谐校园大家庭》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“共建和谐校园大家庭”。

校园,是我们成长的摇篮,是我们学习和生活的地方。

它就像一个大家庭,我们在这里度过了许多美好的时光。

一个和谐的校园,不仅能让我们心情愉悦,更能促进我们的学习和成长。

那么,如何才能共建和谐校园大家庭呢?和谐的校园首先要有良好的师生关系。

老师,是我们人生道路上的引路人,他们不仅传授给我们知识,更教会我们如何做人。

他们用辛勤的汗水,培育着我们这些祖国的花朵。

我们应该尊重老师,听从老师的教导,珍惜老师的劳动成果。

当我们在学习上遇到困难时,要主动向老师请教;当我们与老师意见不合时,要心平气和地与老师沟通。

而老师也应该关爱每一位学生,尊重学生的个性差异,因材施教,用鼓励和赞扬激发我们的学习兴趣和自信心。

只有这样,师生之间才能建立起互信、互敬、互助的良好关系,共同营造和谐的校园氛围。

同学之间的友好相处也是构建和谐校园的重要因素。

我们每天都和同学们在一起学习、玩耍,难免会产生一些小摩擦。

但只要我们学会理解、包容和谦让,就能化解矛盾,增进友谊。

当同学遇到困难时,我们要伸出援手,给予帮助;当同学取得成绩时,我们要真诚地祝贺,为他感到高兴。

在学习上,我们可以互相交流、互相探讨,共同进步;在生活中,我们可以一起参加各种活动,分享快乐,分担忧愁。

大家团结友爱,互帮互助,就能让校园充满温暖和阳光。

一个和谐的校园还需要有良好的校风校纪。

无规矩不成方圆,学校要有明确的规章制度,规范我们的行为。

我们要自觉遵守校规校纪,不迟到、不早退、不旷课,尊敬师长,团结同学,爱护公物,讲究卫生。

只有大家都遵守纪律,校园才能井然有序,我们才能有一个良好的学习环境。

同时,学校也要加强管理,对违反校规校纪的行为进行严肃处理,维护校园的公平正义。

此外,丰富的校园文化活动也是构建和谐校园的重要组成部分。

学校可以组织各种各样的文体活动,如运动会、文艺汇演、书法比赛、绘画展览等。

和谐职工小家演讲稿

和谐职工小家演讲稿

和谐职工小家演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某公司的一名职工,今天很荣幸能够站在这里,与大家分享一些对于职工小家和谐共处的见解和感悟。

作为一家公司,我们每个人都有自己的工作岗位和职责,但同时也是一个大家庭的一部分。

在这个大家庭中,我们每个人都有自己的生活、压力和困惑,但我们也拥有着共同的目标和利益。

首先,我想说的是相互尊重和理解。

每个人都有自己的特点和习惯,我们应该尊重并接纳彼此的不同。

有时候,我们会遇到一些意见的差异,但这并不意味着我们要争斗和冲突,而是应该学会倾听和理解对方的观点。

只有相互尊重和理解,我们才能够在工作中和谐相处,共同完成工作任务。

其次,我认为互助合作也是十分重要的。

我们每个人在工作中都会遇到各种各样的困难和问题,这时候我们可以向身边的同事寻求帮助和支持。

互助合作不仅可以帮助我们解决问题,还可以加强我们的团队凝聚力和战斗力。

同时,我们也应该主动去帮助需要帮助的同事,提供他们所需要的支持和鼓励。

只有大家相互携手、相互扶持,我们的工作才能更加顺利和高效。

此外,我想强调的是共同营造和谐的工作氛围。

一个好的工作氛围对于我们的工作效率和个人发展都至关重要。

我们可以通过小小的举动来营造和谐的氛围,比如微笑、关心他人的生活等等。

一个温暖和谐的工作氛围能够让我们感受到彼此的关爱和尊重,让我们的工作更加轻松和愉快。

最后,我想重点强调的是沟通和信任。

沟通是人际关系中最重要的一环,只有通过良好的沟通才能够避免误解和矛盾的产生。

我们应该主动地与同事进行沟通,及时交流自己的想法和感受。

同时,我们也需要建立信任,相信他人的能力和诚信。

只有建立了信任,我们才能够更好地合作和共事。

亲爱的同事们,一个和谐的职工小家需要我们每个人的努力和付出。

让我们从现在开始,从自己做起,共同营造一个和谐、互助、尊重、信任的工作环境。

谢谢大家!。

构建和谐校园国旗下演讲稿(精选21篇)

构建和谐校园国旗下演讲稿(精选21篇)

构建和谐校园国旗下演讲稿(精选21篇)构建和谐校园篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自初三9班的张雨欣,今天我国旗下演讲的题目是《拒绝校园欺凌,共创和谐校园》!“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

”校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而,校园霸陵和暴力事件却频频见诸报端。

有些同学出口成脏、恶语伤人,有些同学横行霸道,喜欢用暴力解决问题,有些同学恃强凌弱,甚至勾结社会青年打架斗殴。

这些现象给祥和的校园蒙上了一层阴影,严重损害着同学们的身心健康,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,整个社会的和谐也就无从谈起。

校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,也不可避免地影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,拒绝欺凌,远离欺凌,共同营造一个书声琅琅,书香浓郁的学习氛围,共同创建一个文明礼让,进取上进的校园。

为此,我们要努力做到以下几点:一、做一个言谈举止文明的中学生。

做事不冲动,说话不盛气凌人;发生矛盾时要主动检讨自己的过错;总之要严于律己,宽以待人!二、正确处理好各种人际关系。

交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上游手好闲的人交朋友,不搞团团伙伙,拉帮结派;多参加各种有意义的文体活动,远离恶俗文化。

三、提高自我保护意识。

遇事要及时告诉家长和老师,不去人员复杂、位置偏僻的场所,不单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园会给美好的心灵带来希望;会给稚嫩的脊梁带来力量;会给卑微的灵魂带来自信。

共建和谐校园的演讲稿6篇

共建和谐校园的演讲稿6篇

共建和谐校园的演讲稿6篇共建和谐校园的演讲稿 (1) 党的xx届四中、六中全会提出了“构建和谐社会”的新命题。

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处。

__个字,寥寥数语,却囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。

这一和谐社会理论,为我们从生存到生活,从精神到现实,从思想到灵魂的蜕变,指引了前进的方向。

在中国思想史上,早有和谐思想的萌芽。

孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。

人是构成社会的分子,只有人与人之间达到和谐,整个社会才能和谐。

作为一名机关干部,努力为创建和谐机关做贡献,就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。

构建和谐社会是一个古老而又全新的命题所谓和谐,是指事物间(包括精神的东西)配合得适当、协调。

就人类社会而言,和谐包括人的自身、人与人、人与社会、人与自然等关系在以人为本的基础上的协调有序发展,达到一种相互依存、互为因果、共生共荣的境界。

我国先哲们十分注重社会和谐。

为了社会的和谐,儒家在义与利的关系上,强调重义亦重利,主张义利的有机统一,反对“见利忘义”。

在人与自然的关系上,强调用与养的统一,等等。

一系列规范性的要求,从人的自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐上提出了许多符合客观规律,时至今日仍有价值观点和行为准则。

当然,今天我们党提出构建社会主义和谐社会,与传统的封建儒家所倡导的和谐,在其内涵及其价值追求上有着本质的不同,儒家追求的和谐,其本质是为封建统治阶级服务,而我们追求的和谐,其本质是为广大人民群众谋利益。

正如指出的那样,是在坚持以人为本的基础上,建设一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。

和谐社会发挥着维护社会稳定的积极作用任何社会都需要和谐,所谓太平盛世就是和谐社会的一种良好状态。

纵观人类社会发展的历史长河,从有文字记载的历史看,各种社会形态都把促进社会和谐,保持社会稳定作为维护统治阶级利益的重要手段。

共建和谐校园演讲稿(4篇)

共建和谐校园演讲稿(4篇)

共建和谐校园演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是××学校××班的××,今天我非常荣幸的站在这里,为大家演讲。

今天,我想和大家一起探讨一个非常重要的话题——共建和谐校园。

和谐校园是每一个学生的梦想,也是每一个老师的期待。

它是一个让我们感受温暖、快乐学习的地方,是一个激发我们无限潜能、展示自我的舞台。

然而,要实现和谐校园并不容易,需要每一个人的共同努力。

首先,和谐校园需要我们保持良好的人际关系。

在学校的生活中,我们离不开同学、老师和校友们的陪伴和帮助。

我们应该努力培养良好的人际交往能力,学会与人为善,关心他人。

当我们遇到困难时,应该勇敢地寻求帮助,当我们看到别人遇到困难时,也要主动伸出援手。

只有我们之间相互支持和关心,我们的校园才能变得更加和谐。

其次,和谐校园需要我们守规矩、遵纪守法。

校园的规章制度是我们共同生活的基础,遵守规矩是我们应有的行为准则。

我们应该做到守时守信,不迟到、不早退、不搞违纪行为;我们要讲究文明礼仪,待人以礼、言语文明,不侮辱他人、不欺负同学。

同时,我们也要遵守法律法规,不参与任何违法行为。

只有大家共同遵守规则,我们的校园才能成为一个安全有序的地方。

第三,和谐校园需要我们积极参与公益活动。

公益活动是我们培养社会责任感的重要途径,也是展现真善美的平台。

我们可以定期参加志愿者活动,为老人、学生或者社区做一些力所能及的事情;我们还可以积极参与环保行动,保护我们的家园,共同营造美丽的校园环境。

通过参与公益活动,我们可以学会奉献,学会感恩,使我们的校园更加和谐。

第四,和谐校园需要我们培养良好的心理素质。

作为学生,我们面临的压力和挑战越来越多。

在这个纷繁复杂的世界中,我们常常感到困惑、迷茫和无助。

因此,我们需要学会调节自己的心理状态,保持积极乐观的心态。

我们可以倾诉自己的烦恼和困惑,寻求老师和同学的帮助;我们可以进行适量的放松活动,比如运动、听音乐等;我们还可以提醒自己积极的事情和快乐的回忆,鼓励自己勇敢面对困难。

创建和谐校园演讲稿(精选18篇)

创建和谐校园演讲稿(精选18篇)

创建和谐校园演讲稿(精选18篇)创建和谐校园篇1老师、同学们:早上好!今天我讲话的主题是:构建和谐校园。

和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

我们每个人的一小步就是社会的一大步,只有大家的素质都提高了,学校也就文明了。

我认为,构建和谐校园要处理好以下几个方面的关系。

首先需要建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也。

要知道是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

二是需要建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

三是需要建立良好的学风、校风。

我们倡导的是一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“诚实、勤奋、团结、进取”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中健康成长。

四是需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

同学们,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

构建和谐校园演讲稿然而,在我们的校园还存在这样的现象,比如:语言不文明,出口成不尊重他人,与老师,父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;将零食、饮料藏入书包带进教室;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶、果皮、塑料袋;以大欺小,以强凌弱等等。

这些不良现象却不得不让我们对这个问题要重新进行思考:究竟我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?“天下大事,必行于细”。

让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,从今天做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。

工会模范职工小家范文

工会模范职工小家范文

工会模范职工小家范文以下是一篇工会模范职工小家范文: 尊敬的工会领导、各位同事:大家好!我是工会模范职工小家的一名成员,今天我来为大家分享一些关于我们小家的一些经验和心得体会。

首先,我想说的是我们的小家是一个非常团结、温馨的家庭。

我们团队成员之间相互帮助、相互支持,无论在工作上还是生活中都能够互相照顾。

我们小家从年初开始,就一直在为项目的进展而不断努力,每天晚上我们都会开会,讨论团队的工作情况,制定相应的工作计划,保证项目的顺利完成。

同时,我们也会不定期的举行团队活动,增强彼此之间的凝聚力。

其次,我们的小家非常注重家庭生活,每天晚上我们都会安排适当的时间陪家人,聊聊天、看看电影,提高彼此的家庭幸福感。

我们也会尽可能地帮助家人解决家庭中的问题,比如购物、做饭等。

我们深知家庭是我们最重要的财富,因此我们会更加珍惜家人的陪伴和呵护。

此外,我们的小家非常注重员工福利,每月都会为员工发放相应的福利,包括加班补贴、节假日福利等等。

我们深知员工的福利是企业最基本的责任和义务,因此我们会更加关注员工的福利和待遇,让员工感受到企业的关爱和温暖。

最后,我们的小家非常注重员工的个人成长和发展。

我们会为员工提供良好的学习和培训机会,帮助员工不断提升自己的技能和素质。

同时,我们也会鼓励员工积极参与各种社会活动,提高员工的社会形象和知名度。

我们深知员工的发展是企业长期发展的基础,因此我们会更加努力地推动员工的成长和发展。

以上就是我们工会模范职工小家的一些经验和心得体会,希望能够对大家有所启发和帮助。

学校职工之家创建发言稿(3篇)

学校职工之家创建发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨学校职工之家创建的议题。

职工之家,顾名思义,是我们广大教职工的温馨港湾,是大家共同的精神家园。

在这里,我们不仅可以畅谈工作,交流心得,还可以放松身心,增进友谊。

创建职工之家,旨在为教职工提供一个良好的工作和生活环境,激发大家的凝聚力和创造力,为学校的发展贡献力量。

一、职工之家创建的意义1. 增强教职工凝聚力。

职工之家作为教职工的集体活动场所,能够让大家在繁忙的工作之余,增进相互了解,加强沟通,形成团结协作的良好氛围,从而提高教职工的凝聚力和向心力。

2. 提高教职工幸福感。

职工之家可以为教职工提供休闲娱乐、健身锻炼、文化交流等多种活动,使大家在紧张的工作之余得到放松,提高生活品质,增强幸福感。

3. 促进学校和谐发展。

职工之家的创建,有利于营造一个温馨、和谐的工作环境,激发教职工的工作热情,为学校的发展注入活力。

4. 展示学校良好形象。

职工之家的创建,是学校关爱教职工、关心职工生活的具体体现,有利于树立学校良好的社会形象,提升学校的知名度和美誉度。

二、职工之家创建的思路1. 科学规划,合理布局。

根据学校实际情况,充分考虑教职工的需求,科学规划职工之家的功能分区,确保空间布局合理、功能齐全。

2. 贴心服务,温馨舒适。

职工之家要注重细节,提供贴心服务,营造温馨舒适的环境,让教职工感受到家的温暖。

3. 丰富活动,寓教于乐。

职工之家要组织开展丰富多彩的文体活动,如球类比赛、歌唱比赛、书画展览等,寓教于乐,陶冶情操。

4. 建立制度,规范管理。

建立健全职工之家管理制度,明确责任分工,确保职工之家各项工作有序开展。

三、职工之家创建的具体措施1. 完善硬件设施。

根据职工之家规划,加大投入,购置必要的健身器材、娱乐设备等,为教职工提供舒适的活动场所。

2. 丰富文化活动。

定期举办各类文体活动,如职工运动会、歌唱比赛、书画展览等,激发教职工的参与热情。

3. 建立职工之家管理委员会。

共建和谐校园演讲稿模板(三篇)

共建和谐校园演讲稿模板(三篇)

共建和谐校园演讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起共建和谐校园。

在这个喜庆的季节里,我想和大家分享一些我的想法和建议,希望我们能够共同努力,打造出一个和谐、温暖的校园环境。

首先,和谐校园需要大家的友爱互助。

我们每个人都是校园的一部分,彼此之间的相互理解和尊重是和谐校园的基石。

作为同学之间,我们应该互相帮助,关心他人的困难和需要,提供力所能及的帮助。

只有这样,我们的校园才能真正成为大家共同成长、共同进步的地方。

其次,和谐校园需要大家的宽容包容。

在校园中,我们总会遇到各种各样的人,他们有不同的性格、不同的生活习惯、不同的价值观念等等。

在与他们相处的过程中,我们应该以宽容的心态对待他们的差异和不足,并学会包容他们的个性。

只有这样,我们的校园才能真正充满多样性和活力,让每个人都感受到被尊重和接纳的温暖。

再次,和谐校园需要大家的积极向上。

校园是我们学习和成长的地方,我们每个人都应该为了自己的梦想而努力奋斗。

同时,我们也应该激励和帮助身边的同学,共同进步。

无论是学习成绩还是个人素质,我们都应该追求卓越,并鼓励他人追求卓越。

只有这样,我们的校园才能成为一个充满学术氛围、引领时尚潮流的地方,激发每个人的潜力和创造力。

最后,和谐校园需要大家共同参与建设。

我们每个人都是和谐校园的建设者和受益者,我们应该积极参与校园的各项活动和组织,并为校园的发展出一份力。

无论是参加学术科研活动、参与社团组织、还是参加志愿者服务等等,我们都应该为校园的繁荣进献自己的力量。

只有这样,我们的校园才能更加美好,并且创造更多的机会和资源让每个人都能发光发热。

亲爱的同学们,共建和谐校园需要我们每个人的努力和付出。

让我们心怀感恩和热爱,积极投身于校园建设的浪潮中,让每个人都能在这里找到归属感和幸福感,让我们的校园成为一个更加美好的地方。

谢谢大家!共建和谐校园演讲稿模板(二)尊敬的校领导、亲爱的同学们:大家晚上好!我是来自XX学校的XXX,今天非常荣幸能够站在这里,为大家演讲。

共建和谐家园演讲稿

共建和谐家园演讲稿

共建和谐家园演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家讲述关于共建和谐家园的重要性和我们每个人的责任。

共建和谐家园是一项光荣而伟大的事业,它需要我们每个人的积极参与和努力,为实现这一目标做出贡献。

家,是每个人最温暖、最舒适的地方。

而和谐的家,是一个人心灵得到滋养、家庭成员彼此关怀和理解、相互尊重的地方。

在和谐的家庭里,我们可以感受到父母亲的关爱与呵护,兄弟姐妹之间的亲情,从而建立起彼此之间的信任和友爱。

家庭是社会的基本单位,一个和谐的家庭能够培养出一个和谐的个体,进而构建一个和谐的社会。

和谐家园还需要和谐的社区。

社区是我们生活的一个重要组成部分,它关系到每个人的生活品质和社会环境。

一个和谐的社区需要有良好的公共设施,如公园、广场等,让居民们可以有一个共同的休闲场所;需要有完善的公共服务,如医院、学校等,让居民们享受到优质的教育和医疗资源;更需要有睦邻友好的邻里关系,让居民们相互关心、相互扶持、相互帮助。

社区文化建设也是非常重要的一环,通过开展各种文化活动,可以增进居民之间的交流,丰富大家的精神生活。

共建和谐家园还需要和谐的学校。

学校是培养我们成长的地方,它承载着我们的梦想和希望。

一个和谐的学校应该注重学生的全面发展,不仅培养学生的知识和能力,更注重培养学生的品德和价值观。

学校应该营造一个安全宽松、和谐友善的学习环境,让每个学生都能够快乐地学习和成长。

同时,学校还应该注重师生之间的互信和互动,建立师生之间的良好关系,为学生成长提供良好的支持和指导。

共建和谐家园需要每个人的努力。

作为家庭成员,我们应该尊敬父母、关心兄弟姐妹,建立一个温馨和睦的家庭。

我们可以尽量多和家人交流,理解彼此,多关心家人的需要和困难,给予支持和鼓励。

作为社区居民,我们应该积极参与社区的事务,关注社区发展,充分发挥自己的力量和智慧,为社区的建设做出贡献。

作为学生,我们应该努力学习,尊重师长,与同学们和睦相处,共同营造一个和谐友善的学习环境。

小学创建和谐校园演讲稿模板(三篇)

小学创建和谐校园演讲稿模板(三篇)

小学创建和谐校园演讲稿模板尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我演讲的主题是《创建和谐校园,共同成长》。

首先,我要说的是,一个和谐的校园,是每一个学生梦寐以求的。

而要创建一个和谐校园,离不开每个人的共同努力。

作为小学生,我们更应该从现在开始,培养和谐、友善、团结的品质,携手共同成长。

首先,和谐校园的建设需要我们注重团结友爱。

在学校里,我们要彼此关心,多一份宽容,少一份冲突。

当我们有困难时,身边的同学会伸出援助之手;当我们有成绩时,身边的同学会为我们鼓掌祝贺。

团结友爱就像一束光,照亮了我们前行的道路,让我们充满力量。

其次,和谐校园的建设需要我们提倡诚实守信。

诚实是一种美德,诚实让我们在校园里建立起真实可信的关系。

当我们犯了错误时,勇于承认并改正,不去推卸责任或逃避,这样才能赢得他人的尊重与信任。

守信是一种责任,我们要言行一致,做到言必行、行必果,做到对自己的承诺信守不变。

再次,和谐校园的建设需要我们培养友善乐观的心态。

友善是一种力量,让我们的交往更加融洽,让我们的学习更加愉快。

我们要时刻保持微笑,关心身边的人,用友善与善意构建和谐的人际关系。

乐观是一种态度,当困难来临时,我们要积极面对,相信自己的能力,加油努力,克服困难。

乐观的心态会给我们带来无限的力量,让我们在校园中快乐成长。

最后,和谐校园的建设需要我们积极参与校园活动。

学校定期举行各种各样的活动,学生们要积极参与,不仅能够锻炼自己,也能够增加与同学们的交流和交往。

参加体育活动可以培养我们的团队合作精神和坚强意志;参加文艺活动可以培养我们的表达能力和创造力。

通过参与校园活动,我们能够更好地展示自己,成就自己,也能够为班级和学校争光添彩。

亲爱的同学们,创建一个和谐校园是我们每个人的共同责任和使命。

让我们用团结友爱的力量,用诚实守信的品质,用友善乐观的心态,用积极参与的行动,共同创建和谐校园,共同成长。

谢谢大家!小学创建和谐校园演讲稿模板(二)尊敬的校长、老师和亲爱的同学们:大家好!我是××小学的一名学生,在这里我很荣幸能够和大家分享我的演讲稿,主题是《创建和谐校园》。

构建和谐校园的万能演讲稿五篇

构建和谐校园的万能演讲稿五篇

构建和谐校园的万能演讲稿推荐文章•促进和谐校园的演讲稿热度:•精选共建和谐校园的演讲稿热度:•有关弘扬和谐校园的演讲稿热度:•建立和谐校园的演讲稿(实用)热度:•共建和谐校园演讲稿范本热度:构建和谐校园的万能演讲稿五篇优良的校风是学校生存发展的必要条件,是学校品位和格调的重要标志之一,有利于学生的健康身心和良好情操的养成,这里给大家分享一些关于构建和谐校园的万能演讲稿,供大家参考。

构建和谐校园的万能演讲稿(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是五(1)班的__。

今天我国旗下讲话的题目是:《让校园永远和谐》。

常言道:“没有规矩不成方圆。

”国无法不治,民无法不立。

在此我呼吁全校同学应一起遵纪守法,让我们的校园永远和谐吧!国有国法,校有校规。

学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。

有的同学对校纪校规视而不见,不爱护公物、乱扔垃圾、铺张浪费,沉迷网络游戏等等,这些不良行为会改变人的性格,最终带来可怕的后果。

所以我们要严格遵守校规校纪,做一个有良好品德的学生。

和谐校园的另一个重要内容是安全。

我们要提高自己的安全防范意识,学会自我保护:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。

上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;(4)注意运动安全。

“以人为本”创建平安和谐校园是我们的目标。

只要法在心中,行在法中,以爱为桥梁,用心沟通,让法,与爱同行,我坚信:我们的校园一定会更加温馨和谐;我们的师生一定会更加团结向上。

我的话讲到此结束,谢谢大家!构建和谐校园的万能演讲稿(篇2)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。

和谐,自古就是人们追求的目标,不论中外。

和谐,它意味着和平,安详,代表着人人互相关爱,互相成就的氛围。

的确,正如我国古人给它定义的一样,和,相应也;谐,和也。

模范职工小家表彰会发言稿三篇

模范职工小家表彰会发言稿三篇

模范职工小家的表彰会发言稿范文尊敬的学院领导、各位老师:大家下午好!今天,能有这个机会发言,非常荣幸!过去的这一年,学院从武侯校区搬迁到龙泉,在各方面条件都还没有完善的情况下,全院教职工齐心协力为了成航这个我们共同的家努力付出,一起成就了20xx,所以我觉得更应该褒奖的是为此付出心力的每一个人。

感谢你们!过去的这一年,作为成航的一份子,在计算机工程系党政的带领下,我系分工会33名教职工齐心协力,为建设和谐小家付出了努力,也取得了一些成绩:我们坚持执行重大事项民主决策,广泛听取意见,经常性召开党政联席会议;多次召开教代组会议,广泛听取教职工的心声,积极为学院和我系的发展建言献策;我们坚持在实际工作中不断加强师德建设,引导教职工树立爱岗敬业的意识,关心学院发展,自觉履行责任,遵守职业道德,有效促进了我系“全员育人”氛围的形成。

我们提出了“第一现场、第一职责”的管理理念,加强了班级学风建设,落实任课教师对班级学习纪律的管理,以往散慢的学习风气大为改观;我们加强了班级建设,创新了学生寝室常规的建设,通过活动育人,激发了广大学生分散式创造的热情,如今我系学生争创优秀的热情高涨,寝室优秀率屡创新高……我们定期开展春游、秋游,精心策划组织“3.8”节日活动,不定期组织开展文体活动,科普、学术方面讲座,和谐了人际关系,增强了分工会的凝聚力和战斗力;我们努力维护教职工合法权益,关心教职工生活,为教职工办实事,积极开展“送温暖献爱心”活动,关心职工的家庭,遇到困难积极从生活点滴及时给予关切与必要帮助,就在年末的走访慰问离退休职工的时候,我们还形成共识:下一步,要更加关注包括离退休职工在内的更多的职工,凝聚人心,让大家热心为了我系的建设发展建言献策、出力……各位老师,今天的计算机工程系虽然也还在成长,但我们全系上下真的是人心凝聚,和谐向上,我为能在这样的氛围中工作感到由衷的快乐和自豪!尽管很多时候工作更忙碌了,标准更高了,压力也更大了,但我们很快乐!快乐的付出,也快乐的与学院一起成长!再次感谢学院领导、各兄弟单位对我系的支持与帮助,期待你们今后更多的支持与帮助,谢谢大家!三八妇女节来临之际,预祝全院女同胞节日快乐!各位老师家庭幸福!谢谢大家!中考表彰会发言稿范文中考表彰会发言稿范文1各位领导、老师、同学们:上午好!今天,我能站在这里代表一个最有创造力,最有拼搏精神的集体来发言,感到无比的荣幸。

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和谐校园合心家园
——河口完全小学“模范职工小家”汇报材料
尊敬的各位领导:
大家上午好!
我发言的题目是:合心家园
合心:我们作为教书育人,都有一颗育人之心,这里是我们心的家园;
合心:事业之心、团结之心、关爱之心,合为一心;
合心:寓意和谐共处一家人,家和万事兴。

家园:必有家训,家训是:精诚育人和谐奋进
家园:必有家规,家规是:爱校爱生爱岗敬业
遵章守纪、勤学上进
民主集中、团结协作
互敬互爱、和睦相处河口完全小学是甘宁中心小学下属的一所完小,现有12个教学班,1个学前班,学生有421人,教职工34人。

河口完全小学在建小家活动中不断涌现出新亮点。

我们的主要做法有:
一、组织领导注重一个“重”字。

大家都知道:党政工的重视是我们工会小组搞好创建“合心家园”的前提,教职工的支持是我们圆满完成创建“合心家园”的基础。

因此,河口完全小学成立了创建“模范职工小家”的家长和成员组织。

家长:刘仙树,负责家园各类事务管理。

成员:叶彩东、黄国华、胡显著负责带领全家成员牢记家训,遵守家规,共同参与家园建设,遵守各项规章制度、严于律己,兢兢业业坚守岗位,积极主动,服从安排,以强烈的事业心、团结心、关爱心,心心相合,合心合力,共同建设我们的家园。

二、自身建设抓住一个“新”字。

一是探索小家建设的新路子。

河口完小每年举办一次“我为小家出点子”征集活动,要求全体会员至少出一个对“合心家园”有建设性的新点子,并在工作中抓落实。

二是师德教育出新招。

2013年河口完小开展了“爱与责任”主题教育活动,工会小组收到学习材料24份,个人心得34份,语文、数学和综合组讨论材料9份。

这次活动使我们的教职工进一步认识了“爱”是教育古今不变的主题,“责任”是教师永恒的承诺,教师的“爱与责任”是教师职业道德的灵魂。

我们每一个教职工决心着眼现在,放眼未来,以爱自己的孩子之心爱学生,以做功德之心做教育。

我们是农村完小,90.2%是留守儿童,父母在外打工,家里只有爷爷、奶奶等老人照看,我们根据这一特殊情况,工会小组组织教职工和这些学生结对,通过“结对送温暖”的活动,让教职工体验教师这一职业的特殊性;三是建家工作力争新起色。

合心家园,要求我们每位成员的事业心、团结心、关爱心,心心合一,齐心协力共同搞好教育教学工作。

三、民主管理把握一个“度”字。

一是教职工大会召开注重深度。

河口完小要求每次教职工参加大会时必须做到“八有”,即:有会议时间安排、有学校德育工作安排、有学校教学工作安排、有学校安全工作安排、有卫生工作安排、有学校后勤工作安排、有行政工作安排、有建家工作安排。

二是校务公开注重广度。

建立“二报告一测评”制度。

即:一报告学校校务公开工作方案;二报告校务公开工作总结。

接受教职工的审议,落实教职工的知情权和监督权。

并组织教职工对学校校务公开工作进行满意度测评。

三是加大教职工的监督力度。

我们设立了“教职工信箱”。

确定专人负责接受、收集教职工署名或匿名的投诉、举报、意见和建议,每月汇总,并向河口完小校长报告,校长做到件件有答复,从而使“合
心家园的决策更民主、更科学。

四、女工工作着力一个“实”字。

我校共有女职工9人,占全校教职工的29.4%,因此如何做好女职工的工作成了工会小组工作的一项重要工作,为此在女工工作中我们注重一个“实”字。

一是通过扎实开展“三.八节”活动。

二是开展“谈心”活动。

引导女职工敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦;不断提高女教职工的“四自”精神;三是关注女职工的身体健康。

每年为女教职工买“健康重庆玫瑰人生”女职工特殊疾病保险。

五、温暖工程体现一个“热”字。

工会小组长做教师的贴心人,对教职工知冷知热,尤其是能关心困难教职工,做困难教职工的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”。

一是建立“困难职工档案”。

学校通过排查和了解,在每年五一、端午、中秋、国庆“四节”期间,在有限的经费中拿出一部分慰问困难职工,并尽心尽力为困难教职工解决实际困难。

二是慰问患重大疾病的特困职工。

工会小组在学校党政工的支持下,做到对教职工结婚、生子的及时恭贺;生病、丧亲的及时慰问。

我校曾为张成学身患肺癌、殷和清身患脑肿瘤、冯德兰身患脑瘤,专项募捐资助9103元,解决了他们做手术经费不足的问题。

三是家园里的每个成员都是兄弟姐妹。

把全校职工看作自己的兄弟姐妹,大家都是一家人,一枝一叶总关情,伤病冷暖都牵挂,心中常念同事情,耳边常听职工声,与职工面对面的交流,手拉手帮促,心连心的排忧解困。

六、文体活动突出一个“活”字。

“合心家园”主要通过开展形式多样、内容鲜活、丰富多彩的文体活动,寓教于乐,提高教职工的身体素质和思想境界,同时也培养了奋发向上的合心精神,增强了工会小组的凝聚力。

一是坚持每月组织开展一次活动。

工会
小组以语文、数学、综合三个小组为单位组织教职工开展了“四人五足接力、背部夹球接力、迎面接力、羽毛球、篮球、乒乓球、拔河、象棋等活动。

这些活动的开展,不仅使职工的身体素质有了明显提高,而且陶冶了情操,营造了共建“合心家园”的氛围;二是在节假日组织开展活动。

开展了植树活动,发动全体教职工自己动手,绿化家园,包干到人,长期养护。

三是开展党的群众路线教育实践活动。

在家园里不允许有“四风”存在,坚决反对“四风”。

总之,“合心家园”是在学校党支部的领导下,在学校行政的大力支持下,学校工会的具体安排下,做到了党、政、工共建一个“小家”。

工会小组做到了想教职工之所想,急教职工之所急,做到了维护、建设、参与、教育四项职能,起到了桥梁和纽带作用,真正使“合心家园”成为全体教职工感到温馨、感到亲切、感到信赖的“职工小家”。

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