三年级13班班主任工作计划

合集下载

小学三年级班主任工作计划(五篇)

小学三年级班主任工作计划(五篇)

小学三年级班主任工作计划(五篇) 嗨,亲爱的小朋友们,我是你们的班主任,很高兴能和你们一起度过这个美好的三年级时光。

在这个学期里,我们要一起学习、一起进步,让我们的班级成为一个充满欢笑、友爱、团结的大家庭。

为了让我们的班级更加和谐美满,我制定了以下五个方面的工作计划,希望我们能够共同努力,实现我们的目标。

二、学习计划1. 1.1 认真听讲,积极发言在课堂上,我们要认真听讲,不要走神哦!老师讲解的时候,我们要集中注意力,积极发言,把自己的疑惑都说出来,让大家一起解决。

这样我们才能更好地理解知识,提高成绩。

1.2 1.2 课后复习,巩固知识课后,我们要按时完成作业,对于不会的题目,可以请教同学或者请教我。

做完作业后,我们还要进行复习,巩固所学的知识。

只有这样,我们才能真正掌握知识,成为学霸哦!三、纪律计划2. 2.1 遵守校规,文明礼貌在学校里,我们要遵守校规,不迟到、不早退、不旷课。

上课时,我们要保持安静,不要大声喧哗;下课时,我们要及时整理书包,不要乱丢垃圾。

我们还要学会文明礼貌,对老师、同学都要有礼貌,让我们的校园更加美好。

2.2 2.2 互相帮助,团结友爱在班级里,我们要互相帮助,关心同学。

如果有同学遇到困难,我们要伸出援手,帮助他们度过难关。

我们还要团结友爱,不要因为一点小事就和同学闹矛盾。

只有团结一心,我们的班级才能更加和谐美满。

四、活动计划3. 3.1 举办班级活动,增进感情为了增进同学们之间的感情,我会定期举办一些班级活动。

比如说,我们可以一起去郊游、看电影、做手工等等。

通过这些活动,我们可以更加了解彼此,建立深厚的友谊。

3.2 3.2 参加学校活动,展示风采除了班级活动之外,我们还要积极参加学校的各种活动。

比如说,学校的运动会、文化节等等。

在这些活动中,我们要展示我们的风采,为班级争光。

我们还能学到很多知识,增长见识。

五、家校联系计划4. 4.1 及时沟通,共同关注孩子成长作为班主任,我要时刻关注孩子们的成长。

班主任工作计划三年级5篇

班主任工作计划三年级5篇

班主任工作计划三年级5篇本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际状况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,使学生的各方面的力量和素养得到进一步的进展和提高。

一、学生状况分析三年级有学生x人,其中男生x人,女生x人。

大局部孩子活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯净和善,奇怪心强,求知欲高。

经过上一学期的教育治理,大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,积极回答下列问题,生活中敬重师长,喜爱劳动,能够主动帮忙有困难的同学,为班级建立出自己的一份力。

学生的养成教育已初见成效。

由于年龄小,自制力量差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。

这有待于在今后的班主任工作进一步加强。

本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有根底上有所进步。

二、任务与目标1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3.成立新的班委,明确分工,各负其职。

4.开展比学、互助活动,形成深厚的学习气氛。

5.增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。

6.积极协作学校开展各项活动。

三、本学期班主任工作重点1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为标准》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进展各种教育。

例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进展爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。

3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。

重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展4.与学生建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。

小学三年级班主任工作计划三篇

小学三年级班主任工作计划三篇

【导语】班主任有了计划,⼯作就有了明确的⽬标和具体的步骤,就可以协调学⽣的⾏动,增强主动性,减少盲⽬性,使教学有条不紊地进⾏。

同时,计划本⾝⼜是对⼯作进度和质量的考核标准,对学⽣及教师有较强的约束和督促作⽤。

所以计划对⼯作既有指导作⽤,⼜有推动作⽤。

以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学三年级班主任⼯作计划三篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级班主任⼯作计划 为了扎实有效地开展班级集体建设,建⽴良好的班风、学分,切实加强少年⼉童的道德建设,提⾼他们的综合素质,为少年⼉童的健康成长服务。

特制定班主任⼯作计划如下: ⼀、抓好学⽣的常规教育。

由于学⽣年龄尚⼩,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天⽣好动、好奇、贪玩,因⽽违反纪律的现象会时常发⽣。

作为班主任,要时刻想着学⽣,从⼼理学的⾓度去理解学⽣,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、⾛进⼉童的内⼼世界,注重培养他们⾃觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学⽣进⾏⽂明礼貌教育,教他们学会使⽤礼貌⽤语,见到⽼师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂⼈。

2、进⾏遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专⼼听讲,⼤胆发⾔,不搞⼩动作、不交头接⽿,认真听从⽼师的安排。

训练学⽣不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在⽯道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响⽴即进教室在座位上坐好,等待⽼师来上课。

3、进⾏安全教育,利⽤晨会、班会教育学⽣遵守交通秩序、安全⽤⽕、⽤电、不跟陌⽣⼈打交道,单独在家时的安全教育、不私⾃外出等的教育。

教学⽣记住⽕警、匪警、急救中⼼的电话号码、会介绍明⽩⾃⼰的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护⾃⼰。

4、进⾏热爱学习的教育,通过讲⼩故事、⼩笑话等多种⽅式讲学习知识的⽤处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风⽓,教育学⽣⾃觉主动地学习。

班主任工作计划小学三年级3篇

班主任工作计划小学三年级3篇

班主任工作计划小学三年级班主任工作计划小学三年级精选3篇(一)班主任工作计划-小学三年级1. 学生管理- 建立良好的班级秩序和学习氛围,监督学生的学习和生活情况。

- 关注学生的心理健康,及时发现并处理学生的问题和困扰。

- 组织学生参与班级活动,培养团结友爱的集体意识。

2. 家校沟通- 主动与家长进行联系和沟通,了解学生在家庭中的情况,并倾听家长的意见和建议。

- 及时向家长通报学生的学习情况和表现,与家长共同关心学生的发展。

3. 教育教学- 协助教师开展教学工作,辅导学生提高学习成绩。

- 针对学生的学习特点和问题,与教师合作制定学习计划和辅导方案,帮助学生克服学习困难。

- 激发学生学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新精神。

4. 紧急事件处理- 处理学生突发事件、纪律问题和家长投诉,确保学校安全和秩序。

- 及时报告学校领导和相关部门,协调处理问题,维护校园和谐。

以上工作计划可以根据实际情况进行调整和细化,以确保做好班主任工作,促进学生全面发展。

班主任工作计划小学三年级精选3篇(二)班主任在小学三年级的工作计划可以包括以下内容:1. 班级管理:制定和执行班级规章制度,维护班级秩序,监督学生在学习和生活中的表现,及时处理学生之间的矛盾和纠纷。

2. 学习指导:指导学生认真完成课堂作业和课外作业,引导学生养成良好的学习习惯,提高学生学习自觉性和主动性。

3. 心理辅导:关注学生心理健康,及时发现和帮助解决学生的心理问题,帮助学生建立积极的人生观和心态。

4. 与家长沟通:与家长保持密切的联系,及时向家长反馈学生的表现和问题,指导家长做好孩子的教育工作,共同关注学生的成长。

5. 校园活动:参与组织校园各类活动,如文艺演出、运动会、志愿活动等,培养学生的团队精神和合作意识。

6. 师生关系:与同事建立良好的合作关系,互相帮助和支持,共同促进班级和学校的发展。

以上是班主任在小学三年级的工作计划的一些内容,具体工作计划还需根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。

三年级班主任工作安排

三年级班主任工作安排

三年级班主任工作安排
作为三年级班主任,您的工作安排可能包括以下几个方面:
1. 教学工作:作为班主任,你需要负责学生的日常教学工作。

包括组织课堂教学,制定学习计划,安排学习任务,监督学生的学习过程,记下学生的表现和进步情况等。

2. 班级管理:班主任还需要负责班级的管理工作。

包括制定班级规章制度,维护课堂秩序,组织集体活动,处理学生的纪律问题等。

你还需要及时与学生家长沟通,了解学生的家庭情况和学习情况。

3. 学生评价和辅导:班主任需要及时对学生进行评价,采用多种方式对学生进行综合评估,了解学生的学习成绩和进步情况。

同时,你还要为学生提供学习上的辅导和心理上的支持,了解学生的困扰和问题,给予适当的指导和帮助。

4. 阶段工作总结:每学期结束时,你需要对班级的教学工作和管理工作进行总结,分析班级存在的问题和不足,并制定下一个学期的工作计划。

5. 与其他老师和家长的沟通协调:班主任要与其他科任老师密切合作,交流学生的学习情况和教学计划。

同时,你还需要与学生的家长进行沟通,及时了解学生的家庭情况,协助解决学生在学校和家庭中遇到的问题。

以上仅是班主任工作安排的一些常见事项,具体工作安排还会根据学校的要求和实际情况而有所不同。

三年级班主任工作计划通用6篇

三年级班主任工作计划通用6篇

三年级班主任工作计划通用6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如心得体会、工作报告、工作总结、工作计划、申请书、读后感、作文大全、合同范本、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as insights, work reports, work summaries, work plans, application forms, post reading reviews, essay summaries, contract templates, speech drafts, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!三年级班主任工作计划通用6篇本文主要介绍了三年级班主任工作计划的通用模板,共包括六篇。

班主任工作计划三年级

班主任工作计划三年级

班主任工作计划三年级
《班主任工作计划》
三年级是孩子们学习生活的关键阶段,作为班主任,我将制定以下工作计划,以促进学生的全面发展和健康成长。

一、学习指导
1. 定期制定学习计划,教育学生合理安排作业和学习时间,提高学习效率。

2. 指导学生掌握学习方法,培养他们独立思考和解决问题的能力。

3. 关注学生的学习动态,及时调整教学策略,帮助他们克服难点和疑惑。

二、班级管理
1. 建立良好的班级秩序,培养学生的自律和责任意识。

2. 组织班级活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

3. 做好学生的思想教育工作,引导他们形成正确的人生观、价值观和人生目标。

三、身心健康
1. 进行身心健康教育,关注学生的心理健康,及时发现和解决学生心理问题。

2. 每周开展一次体育活动,帮助学生保持良好的身体素质。

3. 定期开展健康知识讲座,引导学生养成健康生活习惯。

四、家校合作
1. 加强和家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现。

2. 鼓励家长参与班级活动和家庭作业的布置,促进学校和家庭的紧密联系。

3. 协助家长解决学生在学习和生活中遇到的问题,共同关心学生的成长。

以上是我作为三年级班主任的工作计划,我将积极履行自己的职责,关注学生的成长,努力培养他们健康、快乐、积极向上的个性。

希望通过自己的努力和付出,让每一个学生在我的关心和教育下茁壮成长。

小学三年级班主任工作计划(三篇)

小学三年级班主任工作计划(三篇)

小学三年级班主任工作计划(三篇)小学三年级班主任工作计划 (一)尊敬的家长们:大家好!我是XXX小学三年级XX班的班主任。

首先,我要感谢各位家长对我的信任与支持。

作为班主任,我将尽心尽力,与您共同携手,为孩子们提供一个良好的学习环境和全面发展的机会。

一、教学计划1. 指导学生形成良好的学习习惯和行为规范。

我将注重培养学生对自己学习的主动性和自律性,引导他们合理安排学习时间,养成良好的作业习惯和课堂纪律。

2. 系统掌握学科知识,提高学生的学习能力。

我将根据学科教育的特点和学生的实际情况,采用灵活多样的教学方法,帮助学生理解和掌握知识,提高他们的学习能力和解决问题的能力。

3. 注重培养学生的综合素质。

我将通过开展各类活动,激发学生的学习兴趣和创造力,培养他们的动手能力、合作意识和团队精神,并关注他们身心健康的发展。

二、班级管理计划1. 加强班级纪律与秩序管理。

我将制定班级纪律规范,明确学生的行为准则,并与学生共同制定班级守则,促使他们自觉遵守。

2. 建立良好的班级师生关系。

我将注重与学生进行深入的交流和沟通,积极倾听他们的想法和需求,关注他们的成长与问题,建立良好的互信关系。

3. 家校合作,共同关心学生发展。

我将与家长保持密切联系,定期召开家长会,及时沟通学生的学习情况和问题,共同制定解决方案,共同关心和支持学生的发展。

三、活动计划1. 主题班会。

我将定期组织班会,以各种寓教于乐的形式,进行主题活动,培养学生的社交能力和团队协作精神,加强班级凝聚力。

2. 班级节日庆祝活动。

我将组织班级节日庆祝活动,增强学生对传统文化的认识,丰富他们的课余生活,为他们创造一个快乐和温暖的班级氛围。

3. 社会实践和参观活动。

我将组织学生参与社区服务、博物馆参观、科普实践等活动,开拓他们的视野,拓宽他们的知识面,培养他们的实践能力和实际操作能力。

通过以上的工作计划,我相信我们可以共同努力,给孩子们提供一个充满爱与关怀的学习环境,促使他们在知识和品德上全面发展。

三年级的班主任工作计划(优秀5篇)

三年级的班主任工作计划(优秀5篇)

三年级的班主任工作计划(优秀5篇)小学三年级班主任工作计划篇一一、班级情况分析我班共有21名学生,11名男生,10名女生,其中一个来自外省。

每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。

在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。

但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。

二、指导思想:本学期,我班的工作围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针,在新学期里,能“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,并且在每一次的考试中都能有所进步。

三、主要的措施:一、班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定1、首先,通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及《班级班规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

2、开展爱国主义教育、集体主义教育。

今年是建国六十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展一系列爱国为主题的教育。

同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

四、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上取决于班干部。

班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。

”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的自我管理能力和号召力。

班主任必须精心培养每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其次,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求每一个班干部必须以身作则,在知识、能力上能不断进步,力求在全班起到模范带头作用,即“以点带面”第三,培养班干部的合作精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三年级班主任学期工作计划(5篇)

三年级班主任学期工作计划(5篇)

三年级班主任学期工作计划(5篇)在班主任的长期工作中,我知道班主任工作的重要性。

这学期,依据大三向大四过渡的特别阶段,我把这学期的工作安排如下:一、指导思想以学校德育理念为指导,围绕少先队中心工作,结合学生实际,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生自我鼓励、自我教育和自我治理的力量,积极探究人格培育的途径。

把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的新一代,成为合格的社会主义建立者和接班人。

二、班级目标建立有进取心、有力量的班干部队伍,增加班级集体分散力;培育安康、文明、和谐的班级群体;形成积极的学习气氛,让学生努力成为学习成绩优秀的好青少年。

三、详细工作(1)成为学生的亲切朋友,在学习和生活中一丝不苟在日常生活中,我应当更加关注学生,利用班会与学生交谈,课后与学生沟通,让师生感觉更加和谐。

同时也能了解学生的新动态,做学生心中的好朋友,增加教师的感情,消退师生之间的隔膜。

在组织学生开展集体活动的同时,也要注意对学生的共性化教育。

班里总有一些特别的学生,不是学习不好,就是孤僻,或者淘气。

这学期我肯定要把这些特别学生教育好。

让每一个学生都能深切感受到我对他们的爱。

(2)班级风格建立良好的班风是学生养成习惯的根底,有良好的班风才能有良好的学风。

因此,在这方面,我将进一步实施集团治理模式,充分发挥集团领导的作用。

为了到达这个目的。

首先,我想选拔、培育和使用班干部。

让学生学会自我治理。

在工作过程中,他们不断指出自己的缺乏,并赐予准时的培训和教育。

班干部定期轮换,让更多的学生有时机得到熬炼,同时培育学生作为领导和领导者的适应力量。

同时要培育良好的班级气氛。

一个优秀的班级也要有好的班风。

在我的学习中,我应当把时间投入到平常。

通过观看和检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,积极与教师沟通。

当学生取得很大进步时,要准时鼓舞和表扬;当一个学生成绩退步很大的时候,要准时调查缘由,帮忙他迎头赶上。

力求调动每一个学生的积极性,让班级形成一个“相互赶超”的良好学习气氛。

三年级班主任工作计划方案

三年级班主任工作计划方案

三年级班主任工作计划方案
根据三年级班主任的工作职责和特点,制定以下工作计划方案:
1. 班级规划与管理:
- 制定班级学期计划,包括每月活动安排和学习内容安排。

- 管理班级纪律,制定班规班纪,监督学生遵守。

- 组织班级集体活动,如班会、班级文化节等,促进班级凝聚力和团队合作能力的培养。

2. 学生管理与辅导:
- 监督学生作业完成情况,提醒学生按时完成作业。

- 关注学生学习情况和学习进展,及时与家长沟通,了解学生在学习上的困难和问题,并提供相应的辅导与帮助。

- 做好学生心理健康管理,关注学生的情感状态,及时发现并化解学生之间的矛盾和摩擦。

3. 与家长沟通与合作:
- 定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,及时回应家长的关切。

- 组织家长会,向家长介绍学校的教育教学工作,与家长共同研讨解决学生教育问题。

- 协助家长指导学生的家庭作业和学习习惯养成。

4. 与教师协作:
- 与年级教师合作,共同制定年级教育教学目标和计划。

- 参与年级教研组讨论,分享班级管理和教学经验,共同研究教学难点和问题。

- 及时向年级教导主任反馈学生情况和班级工作进展。

5. 个人成长与专业发展:
- 注重个人专业素养提升,定期学习教育教学方面的最新知识和理论,提升自身的教育教学能力。

- 参加学校组织的教师培训活动,学习先进的教育教学管理经验。

- 参与学校的教研活动,与其他班主任进行交流和学习。

三年级班主任工作计划6篇

三年级班主任工作计划6篇

三年级班主任工作计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如心得体会、工作报告、工作总结、工作计划、申请书、读后感、作文大全、合同范本、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as insights, work reports, work summaries, work plans, application forms, post reading reviews, essay summaries, contract templates, speech drafts, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!三年级班主任工作计划6篇本文主题为三年级班主任工作计划6篇,旨在为三年级班主任提供一系列工作计划,以帮助他们更好地组织和管理班级。

班主任三年级工作计划(3篇)

班主任三年级工作计划(3篇)

班主任三年级工作计划(3篇)一、班级学生情况分析本班共有学生人,其中女生10人,男生26人。

通过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。

有着较强的上进心和集体荣誉感。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。

二、指导思想本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。

结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

三、工作目标1.培训班干部:及时召开班干部会议,针对他们工作中存在的问题,教给他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向。

同时也要求他们注意班干部成员之间的配合,齐心协力树立自己在同学中的威信,创造机会,锻炼和培养自己的能力。

7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8.做好少先队工作:班主任工作是班级工作的重要组成部分,是发挥学生特长、张扬个性的有效途径。

本学期,我们将积极配合学校的鲜少大队,结合实际做好各项活动。

9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

新学期,新班级,新开始。

我相信,在我和孩子的共同努力下,我们三年班一定会成为一个阳光、健康、上进的班集体。

三年级班主任工作计划(精选5篇)

三年级班主任工作计划(精选5篇)

三年级班主任工作计划(精选5篇)三年级班主任工作计划1一、指导思想以《小学生日常行为规范》为准则,端正孩子们的学习态度,改正他们的懒散作风和一些不良习惯,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,促使孩子们全面、健康的发展。

二、班情分析本班现有学生56人,大部分学生能遵守纪律,有良好的学习习惯。

但也有部分学生的纪律性很差,不好好学习,好动性强,学习和生活都没法好好的管理自己。

本学期要继续加强对他们的教育和转化工作,让他们改过自新,做个爱学习的文明好少年。

三、工作目标1、以全面提高学生各方面素质为出发点,做好管理工作2、抓好德育教育工作构建良好的班风和学风。

3、培养学生良好的行为习惯,争做文明好少年。

四、主要工作安排(一)常规教育方面:三年级是一个过渡时期,是孩子们由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队以及晨间谈话教育,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让孩子们知道什么行为是对的,什么是不对的,养成良好的学习和生活习惯。

对班级中表现不是很好的孩子要做到及时进行点拨、指导,加强教育。

2、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律借助班会制定相应的奖惩办法,让孩子们变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律课间活动以“跳绳、踢毽子”为主要活动方式,另外适当给孩子提供一些有趣的课外游戏,丰富孩子的课间活动。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律结合“雏鹰争章”活动,在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

4、就餐情况针对“雏鹰争章”活动中的就餐部分,逐条要求孩子们,给每桌设置一个纪律小组长,定时汇报就餐情况,再针对个别表现特别好和特别差的进行表扬和批评。

小学三年级班主任工作计划安排

小学三年级班主任工作计划安排

小学三年级班主任工作计划安排
小学三年级班主任工作计划安排通常包括以下内容:
1. 班级管理:建立良好的班级管理制度,包括班级纪律规范和学习秩序,制定班级活
动计划,帮助学生培养团队合作精神和责任感。

2. 学生跟踪:定期对学生进行学习和行为表现的评估,发现问题及时干预,并与家长
沟通合作,共同关注学生的成长和发展。

3. 课外活动:组织丰富多彩的课外活动,如班级文艺表演、户外拓展等,培养学生的
综合能力和团队精神。

4. 家校沟通:与家长保持密切联系,定期召开家长会,及时向家长反馈学生学习和生
活情况,共同携手帮助学生成长。

5. 心理关怀:关注学生的心理健康,及时发现学生的心理问题并给予帮助,建立和谐
的师生关系。

以上是一个大致的工作计划安排,具体内容和细节可以根据实际情况进行调整和补充。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级13班班主任工作计划
班主任:
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、班级概括
本班本学期共有48人,其中男生29人,女生19人。

经过两年半的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高,少数学生劳动不积极,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

二、班级工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

三、具体工作措施
(一)、常规教育方面:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。


2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

(四)、班干部的培养方面
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

四、具体工作安排:
二月:开学初安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。

抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。

加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。

教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。

抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。

教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。

特别是自然环境的保护。

培养学生团结友爱。

四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

组织学生进一步
学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。

在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。

对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。

加强课堂纪律。

(组织写字比赛)
六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。

七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。

相关文档
最新文档