献身教育终不悔 呕心沥血育英才
献身教育矢志不渝 丹心花雨滋兰树蕙
献身教育矢志不渝丹心花雨滋兰树蕙——记星火乡老户小学校长马耀灵星火乡老户小学，是一所村级小学。
马耀灵同志作为学校负责人，至今已经15年时间了，从他任老户小学校长的那一天起，他秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的领导本色，用他朴实、方正的情感，坚定、执着的追求，诠释一个教育工作者的理想和追求。
在他的带领下，老师们都能焕发出工作的激情；他像一头默默耕耘的老黄牛，在他所挚爱的教育热土上，播撒汗水和希望，换来满园春色。
他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”，他的故事便从这里说起。
一、狠抓教学质量，打造育人为本的素质课堂一是制定课程规划。
马耀灵同志按照上级文件精神，亲自制定学校课程规划，要求开齐课程，开足课时，坚持每节课都巡课，杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。
使得学校秩序井然，快速发展，教育教学成效显著。
二是打造优质课堂。
教学质量是学校的生命线。
认真抓好教学工作，一直是他工作的重中之重。
他积极组织教师学习新课标，更新教学理念，转变教育观念，改变教学方法，让思维教学代替记忆教学。
他坚持课堂教学改革，实行科研兴课，鼓励教师积极参与教科研工作，以科研促教学。
他要求教师积极参与教学科研，并在日常教学中认真实施研究。
教育科研有力的促进了学校的教育教学工作，使学校的教育教学工作有了显著的变化。
他狠抓常规教学，听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期，每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行多次检查，发现问题认真纠正，促进了教师认真备好课，有效实施课堂教学，认真批改作业，确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。
二、构建安全稳定的平安校园为了给学校求创造一个安全的办学环境，经常在学校周围进行安全排查。
安全是学校工作的底线。
为此，他坚持每周对全校师生进行安全教育，提高师生的安全防范意识，还坚持周周排查，发现问题立即整改。
他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。
在他的15年校长履历中，学校从未出现安全事故，被县委县政府评为“平安校园称号”，这是他对学生家长做到的最好的交代，有力的保障了师生生命财产安全，确保了学校各项工作的顺利实施。
美国教师誓词
美国教师誓词我在此宣誓，我将把我的一生贡献给教育事业。
我将履行作为教育者的全部义务，不断改善这一公共福利事业，增进人类的理解和能力，并向一切为教育和学习作出努力的作为和人表示敬意。
我将这些义务当作我自己的事，并时刻准备着、责无旁贷地鼓励我的同事们做到这一点。
我将时刻注意到我的责任——通过严格的对知识的追求来提高学生的智力。
即使非常辛苦，即使受到放弃这一责任的外界的诱惑，即使遇到失败等等障碍而使之更加困难，我也将坚定不移地执行这一许诺。
我还将坚持不懈地维护这一信念——鼓励并尊重终身学习和平等对待所有的学生。
为了忠实地完成这一职业义务，我保证做到努力钻研所教内容，不断改善我的教育实践，并使在我教导下的学生能够不断进步。
我保证寻求和支持能提高教育和教学质量的政策并提供所有热爱教育的人一切机会去帮助他们达到至善。
我决心不断努力以赶上或超过我希望培养的素质，并坚持和永远尊重一个有纪律的、文明的以及自由的民主生活方式。
我认识到有时我的努力可能会冒犯特权和有地位的人，我也认识到我将会受到偏见和等级捍卫者们的反对，我还认识到我将不得不遇到那些有意使我感到灰心、使我丧失希望的争论。
但是，我将仍然忠于这一信念——这些努力和对目标的追求使我坚信它与我的职业是相称的，这一职业也是与使人民自由相称的。
在这次大会的所有人的面前，我庄严宣誓，我将恪守这一誓言。
上海新教师宣誓上岗的誓词我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德；启智求真，恪守有教无类；因材施教，注重创新发展；为科教兴国，上下求索；为民族复兴，广育英才！南京市中小学教师誓词我宣誓——教师是我光荣的选择！我懂得：我的肩头从此负有多少生命的重托！走上这个神圣的岗位，我的每时每刻都在传承文明的薪火，我的一言一行都应成为下一代的楷模。
我知道：学生对我很需要，我对学生很重要。
因此，对放弃责任的诱惑，我必须拒绝；对违背良知的利益，我必须割舍。
林淑兰：痴心一片终不悔,呕心沥血为教育
林淑兰：痴心一片终不悔,呕心沥血为教育
佚名
【期刊名称】《福建教育》
【年(卷),期】2017(000)004
【摘要】她,奉献无悔青春30个春秋;她,时刻以优秀教师的标准要求自己;她,脚踏实地倾注阳光般的爱——她,是福建省特级教师、漳州市蓝田经济开发区实验小学校长林淑兰。
林淑兰管理的学校,78%的学生是外来务工人员随迁子女,为了让每一株幼苗茁壮成长,她深信＂喊破嗓子,不如做出样子＂,以德立校,想方设法改善学生的学习条件。
她倡议成立学生服务中心,＂安置＂家长无法及时接送的学生,从课业、心理、活动方面为学生提供服务,
【总页数】1页(P11-11)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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呕心沥血育桃李 尽智尽忠培栋梁
呕心沥血育桃李尽智尽忠培栋梁“做一名优秀的小学教师”是刘晓东老师一直的追求目标。
他深深懂得“教给学生一碗水，自己必须要有一桶源源不断的流动着的活水。
”为了获取知识的“活水”，他不断充电、不断学习，不断进取。
中师毕业的他先后参加自学考试，函授学习，取得了大学专科毕业证书和大学本科毕业证书。
自参加工作以来，他就扎根三尺讲坛，潜心教育教学工作，呕心沥血育桃李，尽智尽忠培栋梁。
他八八年走上教育岗位，至今担任班主任二十年，带出了二十个优秀班集体，在一九九八年荣获“泰州市优秀班主任”称号，二〇〇七年被评为姜堰市“好教师”。
二〇一四年被泰州市人民政府表彰为市“红十字系统”先进个人。
他热爱班主任工作不只是口头上，更重在行动上，重在把全面贯彻新时期教育方针的思想落实到每一位学生身上。
即使是担任学校教导副主任的同时，他都坚持担任班主任工作。
为了教育好学生，为了培养学生健全的人格，让学生们学会做人，刘老师在班级实施“不分男女、不分贫富、不分亲疏”的“三不分”的管理原则，深得学生的爱戴。
随着农村外出打工人数的增多，班级留守儿童的数量也越来越多，留守儿童的教育也越来越费心。
但是，他十分重视对留守儿童的教育和关爱。
近几年他重视对留守儿童教育的研究，通过家访、召开座谈会、设立爱心专座等措施来真情关心留守儿童。
为了在班级实施对留守儿童的特殊关爱，从〇七年九月起，他就在班级设立“爱心专座”，让需要得到老师同学关心和帮助的留守孩子坐上“爱心专座”，享受“爱心专座”的特权——作业当面批改、每节课都提问、生活优先照顾、活动优先参加。
2010年9月，他接手的六年级班上有一位留守儿童小雨，从小就有“顺手牵羊”他人东西的不良习惯，几乎每隔几天就要下手一次。
为了感化和教育小雨，深夜家访、冒雨陪同归还物件、请他到家吃饭、每个星期与小雨在外打工的爸爸通一次电话，但是“江山易改本性难移”，刘老师对此操碎了心，想尽了办法，一年中，小雨在班级、校外、家里偷拿了十多次东西，每一次刘老师都用心、用情将与小雨谈话交流。
教师典型事迹材料：痴心一片终不悔,呕心沥血育新苗
教师典型事迹材料：痴心一片终不悔，呕心沥血育新苗教师典型事迹材料：痴心一片终不悔，呕心沥血育新苗一基本情况简介：，男，中共党员，年月出生，大学本科学历，小学一级教师，句容市学科带头人，现任庄郭中心小学教务处主任。
年月，他以优异的成绩毕业于江苏省丹阳师范学校普师专业，回到家乡后，他就被分配到庄郭镇中心小学任教四年级两个班的数学，并担任班主任。
没想到一干就是十七个春秋，在这年的教育生涯中他始终信奉着厚德载物，自强不息这句至理名言，在工作上勤勤恳恳任劳任怨，开拓进取，并时时以一名党员的标准严格要求自己，团结同志，关爱学生，能顾全大局，坚决服从领导分工，不计个人得失。
他平时喜于学习乐于钻研，深厚扎实的基本功，再融合对数学教育的独到的理解，以及对新课标的学习，使他的课堂形成了朴实清新厚重开放的教学风格，孩子们在他的数学课上都能找到自信，都喜欢上他的数学课。
如今，同志已经成长为一名思想素质高，教学能力强的中青年骨干教师，成为学校数学教学的领头雁，曾多次代表学校参加市级赛课，上市级省级研讨课；二十多篇论文在省市级刊物上发表，三十多篇论文案例获省市级奖；现主持镇江市级课题两项，已结题一项，重点参与两项，全部结题；辅导三十多名同学的数学小论文获省一二等奖，有二十多名同学参加小小数学家活动，获省一二等奖，他连续三年被评为优秀指导奖。
同时他还发挥的自己的特长，带领学校的高年级硬笔书法组，先后有多人次获句容市小学生书法比赛一二三等奖，他自己连续五年被评为优秀指导教师奖。
同时，自从他走上学校行政岗位后，他还用他的思想和行动积极影响着身边的年轻教师，带领了一批教师的快速成长。
在学校管理中他不断观念，开拓创新，多次组织教师进行新课程理论的学习，通过开展多种形式系列校本培训活动来提升教师的教科研意识和业务水平。
他还不断完善教学六认真管理与考核机制，通过周调研行政巡课的形式切实抓好教学常规工作，使学校教学工作越发的有序规范和有效，为学校的发展作出了自己的贡献。
呕心沥血育桃李 奉献教育为人民
呕心沥血育桃李奉献教育为人民——记宁陵县黄岗二中校长刘复平她凭着对工作一腔赤诚，在贫困偏僻的农村教坛，从事教育工作三十余年，用心血和汗水，靠实干与毅力，在教育的王国里执着地追求着人生之路，创造着人生事业的辉煌佳绩，她就是宁陵县黄岗二中校长刘复平，今年46岁，回族，中教高级教师。
自从1978年走上教师工作岗位以来，她始终忠诚党的教育事业，为人师表教书育人，坚持走在教学第一线，兢兢业业、一丝不苟。
在黄岗一中工作时，她既教英语又当班主任，工作上丝毫不比男老师差，经常早来晚走，深入班级，像对待自己的孩子一样关心教育每一位学生。
以至于对每一位学生她都能如数家珍：谁病了、谁缺衣少食了、谁成绩下降、谁什么性格、谁有心理问题了等等，她都能及时发现并及时帮助，由于她家在学校，许多学生吃过她的饭，穿过她的衣，住过她的家，王若男、郭辉、刘连高等学生更是视她为母亲一样，每届学生毕业后，都来给她送来贺卡，有的学生称她为“妈妈”，有的结伴来看她。
可谓桃李满天下，不忘恩师情。
对住校的支教老师，刘复平更是给他们姐妹般的关怀，特别是王晓倩、牛玉梅、杜晓辉、张明、韩娇阳等支教老师更是难忘刘老师的照顾和关怀，使他们离家又像在家的安心教学。
在家里，刘复平带头尊老爱幼，孝敬父母，是村民公认的好儿媳。
一份付出一分收获，功夫不负有心人，由于她的辛勤耕耘，每年的教学成绩都特别突出，受到人们的好评，她也因此连年被评为县模范教师、先进工作者，十佳班主任，省、市优秀教师。
四年前，黄岗二中因多方面原因，成了脏、乱、差的学校，教学秩序混乱，三年换了三个校长，2005年上级领导任命刘复平到黄岗二中当校长，真是受人于危难之际，刘复平深知自己身上的担子有多重，到任后，她在黄岗二中进行了大刀阔斧的改革，制定了各项规章制度并严格执行，实行校务公开，依法治校，民主管理，狠抓教学质量，俗话说其身正不灵则行，身不正则不行，她率先垂范，以身作则，自己身为校长仍担任毕业班英语课并吃住在校，对于大家我关心的学校经济情况，她实行财务公开，大家参与，自己从不大吃大喝或者借开会之际旅游乱花钱，保证每一分钱都用到教学上，这样一来，学校的领导班子团结了，管理正规了，老师的教学积极性提高了，学校的办学条件改善了。
杰出人民教师先进事迹：献身教育,矢志不移
杰出人民教师先进事迹：献身教育，矢志不移杰出人民教师先进事迹：献身教育，矢志不移林老师，男，1964年10月出生，z市第三中学校长、书记，中学高级教师。
2005年省先进德育工作者，2006年省特级教师，2009年省中小学优秀校长。
长期在高中任教，教学成绩突出，强调“爱的教育”，形成了“以生为本、教学相长”的风格。
主持完成4个省级以上研究课题，发表论文20余篇，并出版教育随笔集2部。
在办学实践中积极探索管理经验，任z八中副校长为新校发展奠定了良好的基础；任z五中校长将市区薄弱校打造成省级重点学校，步入优质高中的行列；任z三中校长，积极推行素质教育，全面提升教育质量，使学校实现了一级达标校的奋斗目标，获得“省文明学校”等省级以上荣誉18项。
他积极发挥引领辐射作用，经常开设示范课、讲座，先后指导10位青年教师，许多已成长为骨干教师。
献身教育，矢志不移——林老师老师先进事迹林老师，男，1964年出生。
中学高级教师、特级教师，省中小学中青年学科教学带头人。
z省教育学会数学教学委员会理事、省中小学德育研究会常务理事、省学校德育研究与指导中心专家组成员、z市教育学会常务理事、市特级教师协会副会长、市名师工作室成员、市教育讲学团成员。
现任z市第三中学教师、党委书记、校长。
1984年他从z师范大学数学系毕业后，分配到县城中学教书。
多年来，因为对教育的执著，他从县城中学到市区薄弱校再到现在省级一级达标校，一路走来，展现出的是他逐渐深入的教育理解和更加开阔的教育视野；因为对教育的执著，有多少次机会他本可以跳出当时被当地人鄙称为“挑芋担”的教育行业，但他始终难以割舍对教育的这份热爱。
从小的耳濡目染，多年的教育学习，让他懂得：不教书，外面或许只是多了一个当官或是经商的；认真把书教好，却可以成就多少家庭的热望。
这是z教育的一件幸事，从此以后，z教育多了一位名师，一位名校长，一位有力推动当地教育发展的教育行家。
他热爱教育，“敬钟如佛”和“把信送给加西亚”的故事信条他奉为圭臬。
青春无悔献教育教书育人留芳名5篇
青春无悔献教育教书育人留芳名5篇第1篇示例：教育是一种神圣的事业，教师们肩负着培养未来的重任。
在教育的道路上，我们需要付出很多，包括时间、精力、甚至是牺牲个人利益。
每一位老师都义无反顾地选择了这条道路，因为他们懂得教育的重要性，懂得自己的责任。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格和素质。
教书育人的过程中，我们不仅要传授学生知识，更要引导他们正确的人生观、价值观，培养他们积极向上的品质和良好的习惯。
只有这样，才能让我们的学生在未来的道路上走得更加稳健，更加坚定。
在教育的道路上，青春是最好的资本。
年轻教师们有着更多的激情和热情，他们乐观向上，积极进取，总是不断地学习和探索。
他们用自己的青春书写教育的篇章，用自己的行动感染和影响每一个学生。
年轻教师们用自己的实际行动告诉学生们，青春无悔，教育无悔，只有坚持不懈地努力，才能成就更加辉煌的人生。
教育是一种传承，每一个老师都在努力地传承着教育的精神和智慧。
我们的目标不仅仅是培养学生的学术能力，更要培养他们的创新能力、思维能力、沟通能力和领导能力。
我们要让学生们不断地超越自己，勇敢地面对困难和挑战，去追求他们心中的梦想和目标。
只有这样，我们才能为社会培养出更多有用的人才，让更多的人受益于我们的教育。
教育是一种影响力，每一个老师都在用自己的言行和行为影响着学生。
我们要做一个有爱心、有担当、有责任感的老师，用自己的微笑和鼓励去感染和激励学生。
我们要用自己的实际行动去证明，教育是一种最伟大的力量，能够改变一个人的命运，甚至改变整个社会。
我们要用自己的青春书写教育的传奇，让我们的芳名留存于学生的心中，成为他们人生道路上的一盏明灯。
青春无悔，教育无悔。
让我们用心去教育，用爱去关怀，用行动去实践，让每一个学生都收获更多，让每一个人都感受到教育的力量。
愿所有的教育者都能在这片美好的土地上留下自己的芳名，为教育事业添砖加瓦，为社会发展贡献力量，让教育的种子在我们的心中生根发芽，开出绚丽多彩的花朵，为美好的未来铺就一条宽广的道路。
形容教师的诗句
形容教师的诗句形容教师的诗句11、献身教育四十载，无怨无悔心花开。
为人师表几十年，教书育人出英才。
2、叩谢良师赋韵频，感念师恩相聚来，千言万语泪欲滴，回报社会三春晖！3、野菊飘香遍地金，丝柔绿毯少霜侵。
悠悠早读随歌起，默默感恩入子心。
4、州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
5、天高日月长，师思永难忘。
您甘当园丁，育我成栋梁。
6、一尺讲台怀信仰，无私奉献夜深眠。
一支粉笔书千载，万史留名白鬓年。
7、桃李芬芳誉满天，言传身教苦心牵。
孜孜不倦辛勤育，学子三千笔墨宣。
8、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
9、躬身教坛二八年，岁月催人白发添。
撑船渡过千千人，从小立愿志更坚。
10、教师本职为后代，甘守清贫抒情怀。
重德修身是本份，职业操守由始来。
11、一尺讲台渡芳华，一枝粉笔写人生。
孜孜不倦育新人，勤勤恳恳浇花朵。
祖国繁荣师之功，默默无闻做贡献。
12、桃李天下誉满荣，今日佳节已白翁。
回忆当年三尺台，朗朗读书也童声。
13、几十年来多努力，呕心劳累育人难。
师恩恰似三江水，爱洒天涯在讲坛。
14、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
15、教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
16、谆谆教诲似春雨，催开桃李遍天地。
满身雪霜无言语。
报春晖，授业解惑淡名利。
17、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
18、一尺讲台不寻带，帝王将相满课堂。
灵魂无形实可塑，几度春秋皆栋樑。
19、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
20、念念不忘恩师情，回忆往昔泪水盈。
莫嫌弟子不知恩，羞见恩师成就平。
21、向阳之花朵朵美，老树依然傲苍穹。
师尊勤勉弟子规，致礼鞠躬尽瘁者，敬您一片园丁情。
22、谁言寸草心，报得三春晖。
23、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。
料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
许身孺子终不悔一片丹心育桃李
许身孺子终不悔一片丹心育桃李第一篇：许身孺子终不悔一片丹心育桃李许身孺子终不悔一片丹心育桃李用粉笔来耕耘，用汗水来浇灌，用心血来滋润。
在二十多年的教学中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
在这二十多年里，我把'爱岗敬业，无私奉献'牢记心中，在教育的这片沃土上辛勤耕耘。
三尺讲坛，举起别人，奉献自己，沧尽桑来，甘苦备尝，但我对教育这方热土的爱却让我无怨无悔，矢志不渝。
一、用十二分的精力上好课一九九六年，当我正式成为一名人民教师以来，我就树立了一个信念一定用心上好每节课。
只要一进课堂，所有的私心杂念全部抛诸脑后，脑海里只留下我的课堂，我的学生。
数学课上，我会根据课堂的内容，听课的对象，上课的时间，采用不同的教学方式。
如启发式，探讨式，合作研究式，自学式和讲授式。
充分调动学生在课堂上的学习热情，学生不仅是争先恐后的展示自己的学习心得、才华，更多的是提出自己不同见解和疑惑，课堂气氛活跃，活而不乱。
在课堂教学中，我不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精。
随着教改的发展，我不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中，在课堂教学中，我大胆进行“先学后教，当堂训练”的高效课堂改革实践和探索，减轻学生的负担，力争让学生在自主、轻松的气氛中学习数学，学好数学，并取得了良好效果。
在上一届我从一年级带毕业的269班中，涌现出一大层数学成绩优秀的学生，在全县数学学业测评比赛中，我班三位学生进入决赛并取得两个一等奖，一个二等奖的好成绩。
多名学生通过考试进入长沙名校学习。
在这一届我所带的342班学生中，许多孩子对学习数学表现出极大的兴趣爱好，有孩子在打了下课铃时说“怎么就打下课铃了，我不想下课”。
孩子们的心性是单纯的，喜欢就是喜欢，有了孩子们的这份喜欢，就是我教学最大的收获。
二、用十二分的爱呵护学生教育是爱的事业，教师的爱与众不同，因为师爱是理智和心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。
感谢老师的高级文案220句
感谢老师的高级文案220句感谢老师的高级文案1、是您伴我们在青春的岁月扬帆远航，是您伴我们在驿动的日子展翅飞翔，是您伴我们在人生的旅程走向坚强。
难忘青春，难忘师恩，祝老师节日快乐!2、任劳任怨，献身教育无悔;诚心诚意，服务学生有情。
3、老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长。
4、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
5、老师啊，歇歇吧，要爱惜自己。
6、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，老师，教师节快乐!!7、师者，传道授业解惑也;学者，听闻兼备受文也;师与学，受用一生的人生哲理，感谢师者!8、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留，节日快乐。
9、当我第一次走进教室，看到我的老师您时，就意味着我一生都做您的学生。
10、愿这声祝福，化作一杯茶，滋润您发干的喉咙;化作一盏灯，照亮您下班回家的路;化作一束鲜花，带给您一份清香和美丽;祝老师教师节快乐，工作顺利!11、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文;握一支粉笔，授孔孟老庄学问。
12、三人笑，必有噪音;三人跳，必有摔倒;三天谈，必说股票，三人行，必有我师。
今天是教师节，祝所有的老师心情愉快身体健康合家幸福!13、感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!14、您是蜡烛，燃烧自己照亮了他人。
15、三尺教鞭手中握，沉重职责肩上扛;笔墨飘落育桃李，满心期待盼成才。
教师节到，愿您身体永康健，育得桃李满天下!16、一腔热情，三尺讲台育英才，满身正气，一只粉笔谱华章，千言万语道不尽，师恩深厚重如山，教师节到了，祝愿天下教师节日快乐!17、春风化雨润我心，师恩浩大永记心。
18、评分记录也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日快乐，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。
祝您教师节快乐。
19、是您指引了人生的方向，是您的培育了无数的英才。
谢谢您，我敬爱的老师。
20、您是春蚕，奉献自己关怀我们。
21、想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安!22、我愿是一杯清水，您讲课渴了可以润润嗓子;我愿是一段轻音乐，愉悦您疲惫的身体。
师德演讲稿之献身教育事业,无怨无悔
师德演讲稿之献身教育事业，无怨无悔尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《献身教育事业，无怨无悔》。
作为一名教师，我们选择了献身教育事业，并且无怨无悔地投入其中。
教育事业是神圣而伟大的，它不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德、修养和思维能力，塑造他们的人生观、价值观。
教师是社会的灯塔，肩负着引导学生成长的重任。
教育事业是一条充满荆棘的道路，但也是一条充满希望的道路。
在这条路上，我们会遇到各种困难和挑战，但我们从不退缩，更无怨无悔。
因为我们知道，我们所付出的一切都将化为学生成长的动力。
我们愿意付出更多的时间和精力，为学生的未来负责任。
献身教育事业需要持之以恒的努力和坚定的信念。
我们要时刻保持学习的状态，不断提升自己的教学能力和素养，以更好地为学生服务。
我们要关注每个学生的成长，耐心倾听他们的困惑和需求，给予他们精神上的支持和鼓励。
我们要善于发现学生的优点和潜力，帮助他们发现自己的兴趣和激情，引导他们走向成功之路。
献身教育事业需要担当和奉献。
我们要承担起教育的责任，为学生的成长负责，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我们要用自己的行动和言行示范给学生以正确的引导，用爱心和耐心去教育他们。
我们要关心学生的身心健康，关注他们的成绩和进步，为他们创造一个良好的学习和成长环境。
献身教育事业也需要积极的心态和乐观的精神。
教育是一项充满希望和挑战的事业，我们要秉持乐观的精神面对困难和挫折。
我们要用积极的态度对待教育中的失败和错误，从中吸取经验教训，不断提高自己的教育能力。
我们要用乐观的心态面对学生的需求和问题，以更好地帮助他们解决困难，实现自己的梦想。
最后，我想向所有教育事业中的同仁们表达敬意和感谢。
你们用自己的努力和奉献点亮了无数学生的心灵，为社会培养出了一代又一代的优秀人才。
无论遇到多少困难和挑战，我相信我们都会坚持下去，因为我们热爱教育，热爱学生。
让我们一起献身教育事业，无怨无悔地奉献自己的青春与热血，为祖国的教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！。
爱岗敬业甘为人梯 献身教育无怨无悔
爱岗敬业甘为人梯献身教育无怨无悔——绥德中学封龙同志师德先进个人事迹“在每一个平凡的细微处发现工作的价值，并把工作的意义借助每一个细节传扬开来，让平凡不平庸。
”这是绥德中学封龙老师的人生信条。
封龙，男，1980年7月28日出生。
中共党员，2003年6月毕业于渭南师范学院化学系。
做为一名青年教师，他凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在他所热爱的教育事业上。
凭着矢志不渝的信念和满腔热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己从事的事业中。
用自己的实际行动认真践行“三个代表”和科学发展观的重要思想，用严谨的工作作风投身到教学实践活动中，为学校发展做出了应有的贡献，他所带的学生高考成绩优秀，他所带的班级也多次被评为优秀班级，深受领导、家长和学生的一致好评。
一、刻苦钻研，勇于探索，努力提高师能“要想给学生一碗水，教师应有长流水。
”封龙同志勤奋好学，每上一堂课，总是认真钻研教材，研究学情。
他待人诚恳，与人友善，勤于向别人请教，乐于与人合作。
他把坚持终身学习、不断提高自身的业务水平作为自己从教以来不懈的追求。
从毕业到现在从未间断过看书学习，自我充电，自我加压，珍惜每一个来之不易的学习机会，并在2012年考取了陕师大研究生，现在在读。
封龙同志虚心学习，坚持听封树强、崔身强、刘亚莉、马健雄等老教师和同组其他老师的课，博采众长，集思广益，每学期听课在40节以上，总结经验不断提高教学水平。
在教学活动中，他勇于探索，坚持课程改革，大胆尝试创新。
课堂上以学生为主体，构建自主学习，师生合作，生生合作的课堂教学模式，通过人人动脑，人人动手，人人动口，总结训练的学习方法，让学生经历知识的形成过程并总结规律，学会自己“挖水”，最后强化训练。
这样的课堂，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学习的兴趣，课堂和谐而高效，体现了化学教学的特色和素质教育的要求，他还注重引领学生用课堂学到的化学知识解决生活中的实际问题，学以致用。
献身教育终不悔 天道酬勤铸辉煌——记“好校长”王善贵
2018.05 / 党史博采新时代 新河北王善贵一直扎根在农村教育工作第一线。
2013年，王善贵上任滦县六中校长，短短两年，使这所全县唯一的普通完全中学成为了管理规范、特色鲜明的“窗口校”，各项工作都取得了骄人成绩。
怀揣着献身教育事业的执着信念，王善贵一路勤勉而智慧地走着每一步，走出了事业和人生辉煌的篇章。
他曾被命名为2009年度“滦县十佳校长”、2010年、2011年两届“滦县名校长”，多次被评选为优秀教育工作先进个人、优秀共产党员，多次受到政府嘉奖。
2014年 12 月，作为优秀教育工作者代表，参加了在人民大会堂举办的“中华传统文化教育系列教程首发仪式”和“中华经典吟诵艺术节开幕式”。
◆ 王善贵是一位爱岗敬业、求真务实的好校长。
王校长一直把教书育人作为人生的事业追求，几十年如一日。
作为一校之长，众多事务缠身，但他一直坚持深入教学第一线，每一次教研活动都参加，坚持深入课堂，带头评课说课，平均一个学期听课次数多达60余节，难怪主抓教学的主任说：校长要么在听课，要么在去听课的路上。
王善贵校长学习外地先进经验，结合本校实际，制定详细明确的考核制度：把教学成绩、日常出勤、教学常规、教学基本功和工总量纳入考核范围，实行制度管人，做到了工作至上，能力和成绩说了算，使老师们心服口服，干劲儿十足。
◆王善贵是一位以人为本、尊师爱生的好校长。
“校长不是官，是为师生们服务的”。
他不止一次地这么说。
有的年轻教师新上岗，业务不精，王善贵校长责成学科骨干老师手把手地教，结对子，提倡集体备课，非常关注年轻教师的成长。
王善贵校长重视教师队伍建设，善于做老师们的思想工作，带头树立和谐奋进的校风和教风。
他在学校实施爱心工程。
教职工家红白喜事他必到场，教职工有病住院他必探望，谁家有困难他必伸手相助。
在老师们的心目中，校长既是师长，又是父兄。
◆王善贵是一位理念先行、推陈出新的好校长。
他的教学无论是方法还是实效，都是首屈一指的，他培养出了一批批优秀学生踏进高等学府的大门。
师德演讲稿献身教育事业,无怨无悔doc
二十连年来，我斗胆进行教改实验，踊跃探讨教改新途径，主持了区级和市级的实验课题，参与了多项省级实验课题的研究，并踊跃撰写教育教学改革的论文，多篇在省里获奖!
人一辈子最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业，教育事业是太阳底下最辉煌的事业。我作为一名人民教师，我酷爱我的职业，我酷爱自己从。培育祖国的明天和以后是光荣的，当我看到通过艰苦的工作，看到用自己的心血培育的幼苗健康成长时，内心感到由衷的快乐。我以为，人活着是要有一种精神的。此刻的工作一样说来没有战争年代的枪林弹雨，没有生与死的考验，可是日常生活中的小事却能够考验出一个人的精神，能够考验出他对所从事事业的忠诚程度。列宁说过：“要成绩一件大事，必需从小事做起。”细微的地方见精神，身教重于言教。我以为这是一个人民教师应该具有的品格。
歌唱完了，我问：“你什么缘故要唱这首歌呢？”当我听到他含糊不清，而又超级确信的回答时，我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我——爱——国”现在，我的泪水再也操纵不住地滚淌下来。伴着小孩们雷鸣般的掌声，他笑了，笑得那样灿烂，那样自豪。“我——爱——国”这充满爱的语言竟然能从一个弱智儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的，那又是谁给予他博爱的胸怀呢？固然，是塑造人类灵魂的工程师；是小孩踏上人一辈子旅途起点的带路者；是小孩构筑人一辈子大厦的奠基人——教师。人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到：“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人世。”是的，歌声道出了社会的呼唤，只要有奉献精神，人与人之间将会达到和谐圆满，师生之间将会达到互敬互爱。
表彰教师标语
表彰教师标语
1. 辛勤耕耘育桃李，默默奉献谱人生。
2. 倾心培养祖国花朵，丹心献给三尺讲台。
3. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4. 桃李满天下，师德润人心。
5. 灵魂工程师，辛勤孺子牛。
6. 教诲如春风，师恩似海深。
7. 献身教育无悔，三尺讲台写春秋。
8. 鞠躬尽瘁育英才，蜡炬成灰映未来。
9. 学高为师，身正为范，以德立教，以德立身。
10. 执着杏坛，乐于奉献，追求卓越，无愧天使。
11. 教书育人，爱岗敬业，为人师表，无愧良师。
12. 敬业爱生，为人师表，学而不厌，诲人不倦。
13. 厚德树人，博学济世，求实创新，真正做到。
14. 十年树木百年树人，勤勤恳恳育英才。
15. 师爱如海，润物无声，桃李天下，春华秋实。
献身家乡教育，我执着无悔
献身家乡教育，我执着无悔发布时间：2022-01-14T01:06:35.060Z 来源：《中国教师》2021年30期作者：唐家俊[导读] 我是一名普通的初中教师，叫唐家俊。
中学高级，本科学历，中共党员，1991年8月参加工作。
从教近30年，当了多年的初中班主任、十年的初中教导主任和十年的初中校长。
爱岗敬业是我一贯的作风；爱生如子是我做好本职工作的准则唐家俊六安市裕安区青山乡陶洪集学校我是一名普通的初中教师，叫唐家俊。
中学高级，本科学历，中共党员，1991年8月参加工作。
从教近30年，当了多年的初中班主任、十年的初中教导主任和十年的初中校长。
爱岗敬业是我一贯的作风；爱生如子是我做好本职工作的准则；以校为家，忘我地投入工作，是我的工作常态。
回顾我的教学生涯，在粉笔飘雪中，我把一生都献给了家乡的孩子们，献给了农村的基础教育事业。
我执着无悔，乐此不疲。
教育主管部门给予我很多的荣誉:?1993年9月被市委市政府评为“先进教育工作者”； 2004年9月被区政府评为“优秀教师”；2006年3月被区教育局评为“先进个人”；2009年9月被评为“六安市模范教师”；近日，被评为“全区优秀共产党员”；多次被评为区、乡级师德标兵和优秀共产党员；多次荣获区级教学成果奖。
荣誉给我以肯定，也同时给我以鞭策。
在工作中，我以自身的言行带动、影响每一位学生；以高尚的人格品质熏陶学生；以深沉的师爱滋润学生。
我有着颗赤诚坚定的、爱岗敬业的心，我懂得如何将师爱倾注在事业上，滋润每个学生的心田。
一、咬定青山不放松“咬定青山不放松，任尔东西南北中”。
有人说，有种爱叫坚守。
谁能在艰苦偏远的条件下坚持工作下去，并能坚守一生，这就是对事业的至爱、对学生的最爱。
我工作的单位——青山乡陶洪集学校，地处裕霍两县区交界，是全区位置最偏、交通最险、条件最差的一所学校。
由于特殊的地理环境，外地教师不愿来，本地教师留不住。
学校每年都有教师调进或调出，教师的频繁调动，给学校带来了不稳定因素，也影响了教学质量的提高。
歌颂老师的诗歌(优秀8篇)
歌颂老师的诗歌(优秀8篇)歌颂老师的诗歌篇一有一种心灵上的工作总能使他那么快活他的微笑总是挂在面前刻在他深深的酒窝在艰辛温暖的日子里边抒写着粉末，边笑着有一种思想上的工作总会使他那么快乐他的微笑如星光闪烁为了让学子读书他学会了呕心沥血，学会了执着有一种灵魂上的工作总能使她那么快活行走在温馨的校园港湾看着，笑着，边笑边唱歌摇篮里的学子喜欢跟着有一种智慧上的工作总会使她那么快乐我们猜不透也猜得着他为这里学子而乐他为这个工作而活老师，您的微笑是我最大的快乐歌颂老师的诗歌篇二我们的生活，我们的学习，我们的成长，都离不开老师。
是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷，与你讲述洒满余晖的康桥；是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海，向你诉说分离定律的奇妙；是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图，带你领略洋流山川的伟岸；是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野，帮你实现天人感应的梦想！曼妙的函数，深奥的哲学，唯美的字母，这一切都是您为我们深深埋下的种子，只待破土冲天的那一刻荡气回肠！这一切，我们都已记得；这一切，我们仍将记得！您已付出了太多，岁月早已被银丝斑驳，让我们在这里做出承诺：定不负苦心，勇创辉煌！千言万语，唯有这一句话能表达我们的感激，让我们一起说：老师，您辛苦了！歌颂老师的诗歌篇三1、《冰心》未知作者玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
2、《师蚕》佚名教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
3、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
4、《天净沙六首·王本成》未知作者敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？5、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
6、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
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献身教育终不悔呕心沥血育英才
---------教书育人优秀教师先进事迹材料
“欲成才先成人”是他教育教学遵循的原则；成为一名研究型学者型知识型的教师是他的追求；敬业爱岗，为人师表，务真求实是他的风范；幽默风趣温文尔雅，宽严有度与人为善是他的品性；循循善诱深入浅出，化难为易以简驭繁是他的风格。
他就是学校的语文教研组长、高三班主任、语文教师张。
翻开张老师的档案，你会发现，他曾有过一个辉煌的过去。
毕业于八十年代的他，曾在内地一所省重点高中任教，一直从事着高中语文教学和班主任工作。
他带的班级被评为地市级“先进班集体”，教的学生一大批考入大学，还有一些同学考入清华、北大、人大等重点名牌大学，他个人也因突出的表现多次被评为“优秀教师”、“劳动模范”，还获得过“十佳优秀青年教师”、“语文学科带头人”、“语文教学能手”等称号。
他还先后担任过语文教研组长、教导处主任、副校长职务。
2004年张老师加盟盛兴中英文学校，当时正是学校初建，百业待兴，是一个用人也是一个考验人的时候。
因为学校刚刚成立，条件还不是很好，学校的情况不是很乐观的，一些来到这里的老师见此情形，便悄然离去。
尽管张老师当时也收到了深圳一家很有名学校的邀请，但他婉言谢绝了对方。
他说，这里正是需要人用人的时候，虽然条件艰苦点，教育和经济没有珠三角地区发达，也正因为这样，才更需要人来建设。
就这样，他在这里一干就是三年，三年多来，他勤勤恳恳，兢兢业业，踏踏实实，圆满完成了教育教学任务，取得了一个又一个
可喜可贺的成果，为学校的发展做出了突出的贡献。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，张老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。
在二十多年的工作中，他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。
平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在五尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人，全心全意做好教书育人工作。
无论在过去还是现在，也无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想有道德有纪律有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、德高为师、身教胜于言教
教育中最为重要的是品德教育。
在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。
在生活中、工作中，张老师严格要求自己，思想积极、不断进取。
在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，不因学生家庭文化、经济、政治等背景以及学生自身智力、性格、情趣等方面的差异而有所不同。
他对优等生、中等生、后等生、特殊生都一视同仁，公正对待，仅是采用的时间、方法、措施不同而已。
在转化后进生方面，他对症下药，苦口婆心，促其上进。
对每一位学
生都给以他应得的关注。
我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。
在每一次的学生评议中都得到最高的评价。
许多在他人眼中的问题学生在张老师的面前变得阳光、积极向上。
至今，他所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与他联系，致问候及求助，张老师是他们贴心的朋友。
三、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师，他没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上他的课，任课班级教学成绩的各项指标位于同年级前列，在清远市市也名列前茅。
他所带班的学生在每次的考试中均表现出众，他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，他所教班级多次被评为校先进班集体，清远市清城区优秀团支部。
他勤于学习，精于业务，乐于奉献。
适逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师、语文教研组长，他深感自己的知识需要不断更新，学习自然成为首当其冲的事情。
利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，上网浏览，转变教育观念，了解课改的新动向。
多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，
写了许多读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。
他参加了广东省教育厅举办的普通高中新课程语文省级培训班学习，积极学习新课程有关的文件和材料，还参加了广东省教育厅教研室举办的“广东省2005年高中语文教师新课程课堂教学观摩研讨活动”，使他对新课程的认识有了进一步的提高。
走近张老师，你会发现，他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。
他辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。
2006年尤老师代表清远市参加广东省优质课比赛，取得了一等奖的优异成绩，为了这次参赛，他带领全组的老师不知道听了多少节尤老师的课，讨论了多少次。
多年来，该同志在学校领导的正确领导下，确实认真履行了教师职责，出色地完成了教学工作，取得了理想的成绩。
在国家级、省级、市级的作文大赛和语文知识竞赛中都荣获了一二三等奖；今年首届高三高考，他所带的班级只有一人没有达到录取线，语文的平均分也在全市名列前茅，不愧为语文组的优秀老师。