2018年3月计算机二级Access考试考前冲刺提分题(2)
国家二级ACCESS机试选择题(公共基础知识)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题(公共基础知识)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题选择题1.下列叙述中正确的是( )。
A.所谓算法就是计算方法B.程序可以作为算法的一种描述方法C.算法设计只需考虑得到计算结果D.算法设计可以忽略算法的运算时间正确答案:B解析:算法是指对解题方案的准确而完整的描述,算法不等于数学上的计算方法,也不等于程序。
算法设计需要考虑可行性、确定性、有穷性与足够的情报,不能只考虑计算结果。
算法设计有穷性是指操作步骤有限且能在有限时间内完成,如果一个算法执行耗费的时间太长,即使最终得出了正确结果,也是没有意义的。
算法在实现时需要用具体的程序设计语言描述,所以程序可以作为算法的一种描述方法。
知识模块:公共基础知识2.下列叙述中正确的是( )。
A.算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度B.算法的复杂度是指算法控制结构的复杂程度C.算法的复杂度是指算法程序中指令的数量D.算法的复杂度是指算法所处理的数据量正确答案:A解析:算法复杂度是指算法在编写成可执行程序后,运行时所需要的资源,资源包括时间资源和内存资源。
算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度。
算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量;算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间。
知识模块:公共基础知识3.下列叙述中正确的是( )。
A.算法的时间复杂度与计算机的运行速度有关B.算法的时间复杂度与运行算法时特定的输入有关C.算法的时间复杂度与算法程序中的语句条数成正比D.算法的时间复杂度与算法程序编制者的水平有关正确答案:B解析:为了能够比较客观地反映出一个算法的效率,在度量一个算法的工作量时,不仅应该与所使用的计算机、程序设计语言以及程序编制者无关,而且还应该与算法实现过程中的许多细节无关。
为此,可以用算法在执行过程中所需基本运算的执行次数来度量算法的工作量。
算法所执行的基本运算次数还与问题的规模有关;对应一个固定的规模,算法所执行的基本运算次数还可能与特定的输入有关。
计算机二级《Access》考前冲刺题及答案
计算机二级《Access》考前冲刺题及答案计算机二级《Access》考前冲刺题及答案计算机二级考试是全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)四个等级中的一个等级,由教育部考试中心主办,考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
下面是店铺整理的计算机二级《Access》考前冲刺题及答案,欢迎大家分享。
计算机二级《Access》考前冲刺题及答案(1)下列叙述中正确的是( )。
A.算法复杂度是指算法控制结构的复杂程度B.算法复杂度是指设计算法的难度C.算法的时间复杂度是指设计算法的工作量D.算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度(2)设循环队列的存储空间为Q(1:50),初始状态为front—rear=50。
现经过一系列入队与退队操作后,front:rear=1,此后又正常地插入了两个元素。
最后该队列中的元素个数为( )。
A.2B.1C.3D.52(3)一棵完全二叉树共有360个结点,则在该二叉树中度为1的结点个数为( )。
A.0B.1C.180D.181(4)设某二叉树的后序序列与中序序列均为ABCDEFGH,则该二叉树的前序序列为( )。
A.HGFEDCBAB.ABCDEFGHC.EFGHABCDD.DCBAHGFE(5)在排序过程中,每一次数据元素的移动会产生新的逆序的排序方法是( )。
A.快速排序B.简单插入排序C.冒泡排序D.以上说法均不正确(6)下面对软件工程描述正确的是( )。
A.软件工程是用工程、科学和数学的原则与方法研制、维护计算机软件的有关技术及管理方法B.软件工程的三要素是方法、工具和进程C.软件工程是用于软件的定义、开发和维护的方法D.软件工程是为了解决软件生产率问题(7)耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。
下列叙述中正确的是( )。
A.内聚性是指模块间互相连接的紧密程度B.提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性C.耦合性是指一个模块内部各个元素阅彼此结合的紧密程度D.降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性(8)下列关于数据库系统的叙述中正确的是( )。
二级ACCESS真题2018年3月汇编(二)及答案解析
二级ACCESS真题2018年3月汇编(二)及答案解析(1/40)单项选择题第1题下列叙述中正确的是( )。
A.所有数据结构必须有根结点B.所有数据结构必须有终端结点(即叶子结点)C.只有一个根结点,且只有一个叶子结点的数据结构一定是线性结构D.没有根结点或没有叶子结点的数据结构一定是非线性结构下一题(2/40)单项选择题第2题在线性表的顺序存储结构中,其存储空间连续,各个元素所占的字节数( )。
A.相同,元素的存储顺序与逻辑顺序一致B.相同,但其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致C.不同,但元素的存储顺序与逻辑顺序一致D.不同,且其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致上一题下一题(3/40)单项选择题第3题下列各项中,不属于软件需求分析阶段工作的是( )。
A.需求获取B.需求计划C.需求分析D.需求评审上一题下一题(4/40)单项选择题第4题设顺序表的长度为n,下列算法中,最坏情况下比较次数等于n(n-1)/2的是( )。
A.快速排序B.堆排序C.顺序查找D.寻找最大项上一题下一题(5/40)单项选择题第5题下列各项中,属于软件定义阶段任务的是( )。
A.需求分析B.软件测试C.详细设计D.系统维护上一题下一题(6/40)单项选择题第6题数据库管理系统的基本功能不包括( )。
A.数据库的建立和维护B.数据库定义C.数据库和网络中其他系统的通信D.数据库访问上一题下一题(7/40)单项选择题第7题在关系数据库设计中,关系模式是用来记录用户数据的( )。
A.实体B.视图C.属性D.二维表上一题下一题(8/40)单项选择题第8题某系统总体结构图如下图所示:图片该系统总体结构图的深度是( )。
A.7B.6C.3D.2上一题下一题(9/40)单项选择题第9题数据库三级模式体系结构的划分有利于保持数据库的( )。
A.数据独立性B.数据安全性C.结构规范化D.操作可行性上一题下一题(10/40)单项选择题第10题数据库概念设计阶段得到的结果是( )。
计算机二级Access考前练习题及答案
计算机二级Access考前练习题及答案计算机二级Access考前练习题及答案无论是在学习还是在工作中,我们都可能会接触到练习题,只有认真完成作业,积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用,才能有效地提高我们的思维能力,深化我们对知识的理解。
你所了解的习题是什么样的呢?下面是店铺为大家整理的计算机二级Access考前练习题及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机二级Access考前练习题及答案11.以下说法中,不正确的是(D)。
A) 数据库中存放的数据不仅仅是数值型数据B) 数据库管理系统的功能不仅仅是建立数据库C) 目前在数据库产品中关系模型的数据库系统占了主导地位D) 关系模型中数据的物理布局和存取路径向用户公开2.以下叙述中,正确的是(D)。
A) Access只能使用菜单或对话框创建数据库应用系统B) Access不具备程序设计能力C) Access只具备了模块化程序设计能力D) Access具有面向对象的程序设计能力,并能创建复杂的数据库应用系统3.下列不属于需求分析阶段工作的是(B)。
A) 分析用户活动B) 建立E-R图C) 建立数据字典D) 建立数据流图4.数据流图是在数据库(C)阶段完成的。
A) 逻辑设计B) 物理设计C) 需求分析D) 概念设计5.在数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计的(B)阶段。
A) 需求分析B) 概念结构设计C) 逻辑设计D) 物理设计6.E-R图是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的(A)。
A) 概念模型B) 逻辑模型C) 结构模型D) 物理模型7.在关系数据库设计中,关系数据模型是(C)的任务。
A) 需求分析阶段B) 概念设计阶段C) 逻辑结构设计阶段D) 物理设计阶段8.数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下列各项中不属于实施阶段的工作是(B)。
A) 建立数据库B) 扩充功能C) 加载数据D) 系统调试9.数据流图(DFD)是用于描述结构化方法中(C)阶段的工具。
计算机二级Access考前模拟题及答案汇总
计算机二级Access考前模拟题及答案汇总二级Access考前模拟题及答案(1)一、基本操作题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。
请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18;(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”;(3)将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式;注意:要求月日为两位显示、年四位显示,如“12月15日2005”。
(4)将学号为“20011002”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件;(5)将冻结的"姓名"字段解冻;(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除;二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好四个表对象“tEmp”、“tBmp”、“tTmp”和“tGrp”。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示年龄大于等于40的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”;(2)创建一个查询,按照部门名称查找职工信息,显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段的内容。
要求显示参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”,所建查询命名为“qT2”;(3)创建一个查询,将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符,所建查询命名为“qT3”;(4)创建一个查询,删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录,所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好窗体对象“fs”。
试在此基础上按照以下要求补充窗体设计:(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“学生基本信息输出”;(2)将主体节区中“性别”标签右侧的文本框显示内容设置为“性别”字段值,并将文本框名称更名为“tSex”;(3)在主体节区添加一个标签控件,该控件放置在距左边0.2厘米、距上边3.8厘米,标签显示内容为“简历”,名称为“bMem”;(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮,分别命名为“bOk”和“bQuit”,按钮标题分别为“确定”和“退出”;(5)将窗体标题设置为“学生基本信息”。
2018年3月计算机二级Access考试考前冲刺提分题(3)
一、选择题1). 程序流程图(PFD)中的箭头代表的是( )A.数据流B.控制流C.调用关系D.组成关系正确答案:B2). 用于创建窗体或修改窗体的窗口是窗体的( )A.设计视图B.窗体视图C.数据表视图D.透视表视图正确答案:A3). 在 Access 中,将职工表中的“姓名”与工资标准表中的“姓名”建立联系,且两个表中无重名记录,则这两个表之间的联系是( )A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多正确答案:A答案解析:一个职工只领取一份工资,而一份工资也只能发给对应的职工,因此职工表和工资标准表之间的关系是一对一。
4). 下列数据结构中,属于非线性结构的是( )A.循环队列B.带链队列C.二叉树D.带链栈正确答案:C答案解析:树是简单的非线性结构,所以二叉树作为树的一种也是一种非线性结构。
5). 为了避免流程图在描述程序逻辑时的灵活性,提出了用方框图来代替传统的程序流程图,通常也把这种图称为( )A.PAD图B.N-S图C.结构图D.数据流图正确答案:B二、简单应用题考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,其中存在已经设计好的两个表对象“tEmployee”和“tGroup”。
请按以下要求完成设计。
(1)创建一个查询,查找并显示没有运动爱好的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”5个字段内容,将查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询,查找并显示聘期超过5年(使用函数)的开发部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”4个字段内容,将查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,计算5月份聘用的、男女生每个部门的最小年龄。
要求,第一列显示性别,第一行显示部门名称,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,查找年龄低于所有职工平均年龄并且职务为经理的职工记录,并显示“管理人员”信息。
其中管理人员由“编号”和“姓名”两列信息合二为一构成(比如,编号为“000011”、姓名为“吴大伟”的数据输出形式为“000011吴大伟”),所建查询命名为“qT4”。
3月计算机二级Access临考模拟题及答案
3月计算机二级Access临考模拟题及答案1[单选题] 若查询的设计如下,则查询的功能是( )。
A.设计尚未完成,无法进行统计B.统计班级信息仅含Null(空)值的记录个数C.统计班级信息不包括Null(空)值的记录个数D.统计班级信息包括Null(空)值全部记录个数参考答案:C参考解析:从图中可以看出要统计的字段是“学生表”中的“班级”字段,采用的统计函数是计数函数,目的是对班级(不为空)进行计数统计。
所以选项C正确。
2[单选题] 在SQL语言的SELECT语句中,用于指明检索结果排序的子句是( )。
A.FROMB.WHILEC.GROUP BYD.ORDER BY参考答案:D参考解析:SQL查询的SeleCt语句是功能最强,也是最为复杂的SQL语句。
SELECT语句的结构是:SELECT[ALL I DISTINCT]别名FROM表名[WHERE查询条件][GROUP BY要分组的别名[HAVING分组条件]][ORDER BY要排序的别名[ASC I DSC]]所以选项D正确。
3[单选题] 要使窗体上的按钮运行时不可见,需要设置的属性是( )。
A.EnableB.VisibleC.DefaultD.Caned参考答案:B参考解析:控件的Enable属性是设置控件是否可用;Visible属性是设置控件是否可见;Default属性指定某个命令按钮是否为窗体的默认按钮;CanCel属性可以指定窗体上的命令按钮是否为“取消”按钮。
所以答案为B。
4[单选题] 有三个关系R、s和T如下:则由关系R和s得到关系T的操作是( )。
A.自然连接B.交C.投影D.并参考答案:A参考解析:自然连接是一种特殊的等值连接,它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组,并且在结果中把重复的属性列去掉,所以根据T中元组可以判断R和s做的是自然连接操作。
5[单选题] 在窗体中添加一个名称为Commandl的命令按钮.然后编写如下事件代码.窗体打开运行后,单击命令按钮,则消息框的输出结果是( )。
国家二级ACCESS机试(简单应用题)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试(简单应用题)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好四个关联表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表对象“tTemp”,同时还设计出窗体对象“fQuery”。
试按以下要求完成设计:1.创建一个查询,查找姓“王”的病人的基本信息,并显示“姓名”、“年龄”、“性别”,所建查询名为“qT1”。
正确答案:步骤1:打开“samp2.accdb”数据库窗口,在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。
在【显示表】对话框中双击“tPatient”表,关闭【显示表】对话框。
步骤2:分别双击“姓名”、“年龄”、“性别”字段。
步骤3:在“姓名”字段的“条件”行输入:Like”王*”。
步骤4:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT1”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
解析:本题考查模糊查询的设计方法。
2.创建一个查询,统计年龄小于30岁的医生被病人预约的次数,且显示结果按预约人数降序排序(如下图所示),所建查询名为“qT2”。
正确答案:步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。
在【显示表】对话框中双击表“tDoctor”、“tSubscribe”,关闭【显示表】对话框。
步骤2:分别双击“tDoctor”表“医生姓名”和“年龄”字段,“tSubscribe”表的“病人ID”。
步骤3:单击【显示/隐藏】分组中的“汇总”按钮,在“病人ID”字段“总计”行下拉列表中选中“计数”,在“医生姓名”和“年龄”字段“总计”行下拉列表中分别选中“GroupBy”和“where”:步骤4:在“病人ID”字段的“字段”行前面添加“预约人数:”字样,在“排序”行下拉列表中选择“降序”。
步骤5:在“年龄”字段的“条件”行输入:步骤6:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT2”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
2018年3月计算机二级Access考前强化练习一
2018年3月计算机二级Access考前强化练习一一、选择题(1)一个栈的初始状态为空。
现将元素1…234、5、A、B、C、D、E依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是( )。
A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDEl2345D.54321 EDCBA(2)下列叙述中正确的是( )。
A.循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构B.在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C.在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定(3)在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是( )。
A.O(n)B.O(n2)C.O(log2n)D.O(n log2n)(4)下列叙述中正确的是( )。
A.顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B.顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C.顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间(5)数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。
A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流(6)在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是( )。
A.N—S图B.DFD图C.PAD图D.程序流程图(7)在面向对象方法中,不属于”对象”基本特点的是( )。
A.一致性B.分类性C.多态性D.标识唯一性(8)一间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是( )。
A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多(9)在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是( )。
A.人工管理阶段B.文件系统阶段C.数据库系统阶段D.三个阶段相同答案解析:(1)B【解析】栈是先进后出的原则组织数据,所以入栈最早的最后出栈,所以选择B。
(2)D【解析】循环队列有队头和队尾两个指针,但是循环队列仍是线性结构的,所以A错误;在循环队列中只需要队头指针与队尾两个指针来共同反映队列中元素的动态变化情况,所以B与C错误。
3月计算机二级Access考前模拟试题
3月计算机二级Access考前模拟试题2017年3月计算机二级Access考前模拟试题同学们可以通过对试题的练习,检验复习效果,提高考生们对考题及考试的适应性。
以下是店铺搜索整理的一份计算机二级《Access》考试冲刺题(含答案),供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、选择题1). 在关系窗口中,双击两个表之间的连接线,会出现( )。
A.数据表分析向导B.数据关系图窗口C.连接线粗细变化D.编辑关系对话框正确答案:D答案解析:当两个表之间建立关系,两个表之间会出现一条连接线,双击这条连接线会出现编辑关系对话框。
所以,选项D正确。
2). 在一行上写多条语句时,应使用的分隔符是( )A.分号B.逗号C.冒号D.空格正确答案:C答案解析:VBA中在一行中写多条语句时,应使用冒号(:)分隔。
3). Access数据库的设计一般由5个步骤组成,以下步骤的排序正确的是a、确定数据库中的表b、确定表中的字段c、确定主关键字d、分析建立数据库的目的e、确定表之间的关系( )A.dabecB.dabceC.cdabeD.cdaeb正确答案:A4). 面向对象方法中,继承是指( )A.一组对象所具有的相似性质B.一个对象具有另一个对象的性质C.各对象之间的共同性质D.类之间共享属性和操作的机制正确答案:D答案解析:继承是面向对象的方法的一个主要特征,是使用已有的类的定义作为基础建立新类的定义技术。
广义的说,继承是指能够直接获得已有的性质和特征,而不必重复定义它们,所以说继承是指类之间共享属性和操作的机制。
5). 假定窗体的名称为fTest,将窗体的标题设置为“Sample”的语句是( )。
A.Me = “Sample”B.Me.Caption = “Sample”C.Me.Text = “Sample” = “Sample”正确答案:B答案解析:窗体Caption属性的作用是确定窗体的标题,设置当前窗体的属性时可以用me来表示当前窗体,故答案为B。
计算机二级ACCESS模拟试题(2)
计算机二级ACCESS模拟试题(2)计算机二级ACCESS模拟试题(1)创建一个选择查询,查找并显示简历信息为空的.学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容,所建查询命名为“qTl”。
(2)创建一个选择查询,查找选课学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”3个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个选择查询,按系别统计各自男女学生的平均年龄,显示字段标题为“所属院系”、“性别”和“平均年龄”,将查询命名为“q3"3”。
(4)创建一个操作查询,将表对象“tStud”中没有书法爱好的学生的“学号”、“姓名”、和“年龄”3个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内,将查询命名为“qT4”。
参考答案:【考点分析】本题考点:创建条件查询、分组总计查询、追加查询。
【解题思路】第1、2,3、4小题在查询设计视图中创建不同的查询,按题目要求填添加字段和条件表达式。
(1)【操作步骤】步骤1:单击“创建”选项卡,在“查询”组中单击“查询设计”按钮。
在“显示表”对话框中双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。
步骤2:分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”字段。
步骤3:在“简历”字段的“条件”行输入“is nu11”,在“显示”行取消该字段显示。
步骤4:单击快速工具栏中的“保存”按钮,另存为“qT1”。
关闭设计视图。
(2)【操作步骤】步骤1:单击“创建”选项卡,在“查询”组中单击“查询设计”按钮。
在“显示表”对话框分别双击表“tCourse”、“tGrade”和“tStudent”,关闭“显示表”对话框。
步骤2:分别双击“姓名”、“课程名”、“成绩”和“入校时间”字段添加到“字段”行。
步骤3:将“入校时间”字段改为“Month([入校时间])”,在“显示”行取消该字段显示。
步骤4:单击快速工具栏中的“保存”按钮,另存为“qT2”。
关闭设计视图。
(3)【操作步骤】步骤1:单击“创建”选项卡,在“查询”组中单击“查询设计”按钮。
计算机二级考试《Access》临考冲刺题「带答案」
计算机二级考试《Access》临考冲刺题「带答案」2017年计算机二级考试《Access》临考冲刺题「带答案」一、选择题1). 可以获得文本框当前插入点所在位置的属性是( )。
A.PositionB.SelStartC.SelLengthD.Left正确答案:B答案解析:文本框的属性中没有Position的属性,文本框的SelStart属性值表示当前插入点所在位置,文本框的SelLenght属性值表示文本框中选中文本的长度,文本框的Left属性值表示文本框距窗体左边框的位置。
2). 在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于( )A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段正确答案:C答案解析:E-R图转换成关系模型数据则是把图形分析出来的联系反映到数据库中,即设计出表,所以属于逻辑设计阶段。
3). 下列关于货币数据类型的叙述中,错误的是( )。
A.货币型字段在数据表中占8个字节的存储空间B.货币型字段可以与数字型数据混合计算,结果为货币型C.向货币型字段输入数据时,系统自动将其设置为4位小数D.向货币型字段输入数据时,不必输入人民币符号和千位分隔符正确答案:C答案解析:货币型数据字段长度为8字节,向货币字段输入数据时,不必键入美元符号和千位分隔符,可以和数值型数据混合计算,结果为货币型。
故答案为C。
4). 在Access的数据表中删除一条记录,被删除的记录( )。
A.不能恢复B.可以恢复到原来位置C.被恢复为第一条记录D.被恢复为最后一条记录正确答案:A答案解析:在Access中删除记录需要小心,因为一旦删除数据就无法恢复了。
故答案选A选项。
5). 能接受用户输入数据的窗体控件是( )A.列表框B.图像C.标签D.文本框正确答案:D答案解析:列表框可显示一组数据列表,用户只能在其中选择;图像主要用于在窗体中显示图形、图像,使窗体更加美观;标签主要用于在窗体或报表中显示说明性文本,如窗体标题,显示内容是固定不变的;文本框主要用于显示、输入、编辑数据源等。
2018年计算机二级考试Access习题答案一【2】
2018年计算机二级考试Access习题答案一【2】基本操作题在考生文件夹下,"samp1acdb数据库文件中已建立两个表对象(名为员工表和部门表")。
试按以下要求,完成表的各种操作:(1)分析两个表对象员工表和部门表的构成,判断其中的外键属性,将其属性名称作为员工表的对象说明内容进行设置(2)将“员工表中有摄影爱好的员工其备注字段的值设为Tnue(即复选框里打上钩)。
(3)删除聘用时间超过30年(含30年)、“职务”为“经理”的职工(4)将考生文件夹下文本文件Test中的数据导入追加到当前数据库的“员工表”相应字段中。
(5)设置相关属性,使“员工表”中“密码”字段以密码方式输入并显示。
(6)建立“员工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整性。
参考答案:(1)操作步骤步骤1:右键单击表对象“员工表”选择“设计视图”按钮步骤2:在设计视图中单击右键,在弹出的快捷菜单中选择属性,弹出属性表窗口步骤3:在属性表窗口中的常规选项卡下的说明中输入部门号,关闭该窗口。
步骤4:按ctrl+S保存修改,保存“员工表”设计,关闭“员工表”设计视图(2)操作步骤步骤1:在表对象中双击打开“员工表”步骤2:在“员工表”的“简历”字段列中选择“摄影”两字,点击【开始】【选择】,在其下拉列表中选择【包含“摄影”】步骤3:在筛选出的记录的“备注”字段的复选框里打上钩步骤4:按ctrl+S保存修改保存“员工表”,关闭“员工表”数据视图。
(3)【操作步骤】步骤1:单击【创建】选项卡中【查询设计】按钮,在“显示表”对话框双击表“员工表”,关闭“显示表对话框。
单击【设计】选项卡查询类型组中的【册步骤2:双击“聘用时间、“职务”字段,在“聘用时间”的条件行输入“ Stardate0)-Year(聘用时间〕>=30°,在“职务”的条件行输入”经理“。
单击【设计】【运行】,在弹出的对话框中单击“是”按钮步骤3:关闭查询,在弹出的对话框中单击“否”按钮(4)【操作步骤】步骤1:右键单击表“员工表”,选择【导入】【文本文件】步骤2:点击“浏览”,找到考生文件夹下的Test. txt文件,单击“向表中追加一份记录的副本”,并在下拉列表中选择员工表,点击确定。
全国计算机二级Access提分试题与答案(2)
全国计算机二级Access提分试题与答案(2)2017年全国计算机二级Access提分试题与答案(2)【操作步骤】选择“设计”选项卡的“控件”组中的“文本框”控件,单击报表主体节区任一点,出现“Text”标签和“未绑定”文本框,选中“Text”标签,按Del键将其删除。
选择添加的文本框,单击“属性表”按钮,在弹出的控件属性对话框中“全部”选项卡下的“名称”行输入“tName”,在“控件来源”行选择“姓名”,在“左”行输入“3.2cm”,在“上边距”行输入“0.1cm”。
如图3.22所示。
关闭属性表。
单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
(3)【操作步骤】选择“报表设计工具”的“设计”选项卡下“控件”组中的“文本框”控件,在报表页面页脚节区单击,选中“T ext”标签,按Del 键将其删除,选择添加的文本框,单击“属性表”按钮,在“全部”选项卡下的“名称”行输入“tDa”,在“控件来源”行输入“=CStr(Year(Date()))+”年”+CStr(Month(Date()))+”月””,在“左”行输入“10.5cm”,在“上边距”行输入“0.3cm”。
如图3.23所示。
(4)【操作步骤】步骤1:在报表设计视图中单击右键,选择“排序和分组”命令或在设计选项卡的“分组和汇总”组中单击“分组和排序”按钮,弹出“分组、排序和汇总”小窗口,单击“添加组”按钮,在列表框中,选择“编号”,单击“更多”按钮,在“按整个值”下拉列表框中选择“自定义”,然后在下面的文本框中输入“4”。
如图3.24所示。
步骤2:在“页眉”和“页脚”下拉列表框中分别设置“有页眉节”和“有页脚节”,在“不将组放在同一页上”下拉列表框中选择“将整个组放在同一页上”。
报表出现相应的编号页脚。
如图3.25所示。
步骤3:选中报表主体节区“编号”文本框拖动到编号页眉节区,右键单击“编号”文本框,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在弹出的对话框中选中“全部”选项卡,在“控件来源”行输入“=left([编号],4)”,关闭对话框。
全国计算机二级Access提分练习题与答案
全国计算机二级Access提分练习题与答案一、选择题1). 如果要显示的记录和字段较多,并且希望可以同时浏览多条记录及方便比较相同字段,则应创建的报表类型是( )A.纵栏式B.标签式C.表格式D.图表式正确答案:C答案解析:表格式窗体以表格的形式显示数据,适用于同时显示多条记录信息,用户可以通过垂直滚动条浏览所有信息。
2). 在 Access 数据表中,不能定义为主键的是( )A.自动编号B.一个字段C.多个字段组合D.OLE 对象正确答案:D答案解析:在 Access 数据表中可以将自动编号、某个字段或多个字段的组合定义为主键,OLE 对象不能作为主键。
3). 哪个查询会在执行时弹出对话框,提示用户输入必要的信息,再按照这些信息进行查询?( )A.选择查询B.参数查询C.交叉表查询D.操作查询正确答案:B4). 下面不属于软件工程的3个要素的是( )A.工具B.过程C.方法D.环境正确答案:D5). VBA 中去除字符串后面空格的函数是( )A.LTrimB.RTrimC.TrimD.Ucase正确答案:B答案解析:VBA 中去除字符串后面空格的函数是Rtrim();Ltrim()是删除字符串的开始空格;Trim()是删除字符串开始和尾部空格;Ucase()函数是将字符串中小写字母转换成大写字母。
二、基本操作题在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“职工表”和“部门表”)。
请按以下要求,顺序完成表的各种操作:(1)设置表对象“职工表”的聘用时间字段默认值为系统日期。
(2)设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为:男或女;同时设置相应有效性文本为“请输入男或女”。
(3)将表对象“职工表”中编号为“000019”的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件“000019.bmp”数据。
(4)删除职工表中姓名字段中含有“江”字的所有员工纪录。
(5)将表对象“职工表”导出到考生文件夹下的“samp.accdb”空数据库文件中,要求只导出表结构定义,导出的表命名为“职工表bk”。
2018年3月国家二级(ACCESS)机试真题汇编(二)(题后含答案及解析)
2018年3月国家二级(ACCESS)机试真题汇编(二)(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题选择题1.下列关于算法的描述中错误的是( )。
A.算法强调动态的执行过程,不同于静态的计算公式B.算法必须能在有限个步骤之后终止C.算法设计必须考虑算法的复杂度D.算法的优劣取决于运行算法程序的环境正确答案:D解析:算法是指对解题方案的准确而完整的描述,简单地说,就是解决问题的操作步骤。
算法不同于数学上的计算方法,强调实现,A选项叙述正确。
算法的有穷性是指,算法中的操作步骤为有限个,且每个步骤都能在有限时间内完成,B选项叙述正确。
算法复杂度包括算法的时间复杂度和算法的空间复杂度。
算法设计必须考虑执行算法所需要的资源,即时间与空间复杂度,故C选项叙述正确。
算法的优劣取决于算法复杂度,与程序的运行环境无关,当算法被编程实现之后,程序的运行受到计算机系统运行环境的限制,故D选项错误。
2.设栈的顺序存储空间为S(0:49),栈底指针bottom=49,栈顶指针top=30(指向栈顶元素)。
则栈中的元素个数为( )。
A.30B.29C.20D.19正确答案:C解析:栈是一种特殊的线性表,它所有的插入与删除都限定在表的同一端进行。
入栈运算即在栈顶位置插入一个新元素,退栈运算即是取出栈顶元素赋予指定变量。
元素依次存储在单元30:49中,个数为20。
3.某二叉树的前序序列为ABCDEFG,中序序列为。
DCBAEFG,则该二叉树的深度(根结点在第1层)为( )。
A.2B.3C.4D.5正确答案:C解析:深度,定义一棵树的根结点所在的层次为1,其他结点所在的层次等于它的父结点所在的层次加l,树的最大层次称为树的深度。
二叉树遍历可以分为3种:前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后)。
3月计算机二级《Access》预测题及答案
3月计算机二级《Access》预测题及答案选择题1.在面向对象方法中,()描述的是具有相似属性与操作的一组对象。
A.属性B.事件C.方法D.类2.access数据库具有很多特点,下列叙述中,属于accesss特点的是()。
A.access数据库可以保存多种数据类型,但是不包括多媒体数据B.accesss可以通过编写应用程序来操作数据库巾的数据C.access不能支持Internet/Intraaet应用D.accesss作为网状数据库模型支持C/S应用系统3.在关系运算中。
选择运算的含义是()。
A.在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系B.在基本表中选择需要的字段组成一个新的关系C.在基本表中选择登录条件的记录和属性组成一个新的关系D.以L说法均正确4.在教师表中,如果要找出职称为“教授”的教师,所采用的关系运算是()。
A.选择B.投影C.连接D.自然连接5.在ACCess中已建立了“学生”表,其中有可以存放照片的字段。
在使用向导为该表创建窗体时,“照片”字段所使用的默认控件是()。
A.图像框B.图片框C.非绑定对象框D.绑定对象框6.有下列二叉树,对此二叉树前序遍历的结果为()。
A. ACFXDBEYZB. ABEFXYZCDC. ABCDEFXYZD. ABDYECFXZ7.下列SQL语句中,()语句用于创建表。
A.CREATE TABLEB.CREATE INDEXC.ALTER TABLD.DROP8.结构化程序设计主要强调的是()。
A.程序的规模B.程序的效率C.程序设计语言的先进性D.程序的易读性9.建立一个基于学生表的查询,要查找出生日期(数据类型为日期/时间型)在2008--01--01和2008—12—31间的学生,在出生日期对应列的准则行中应输人的表达式是()。
A. Between 2008--01--01 And 2008--12--31B. Between#2008--01--01# And# 2008--12--31#C. Between 2008--01--01 Or 2008--12--31D. Between #2008--01--01 # Or #2008--12--3110.在关系运算中,投影运算的含义是()。
3月计算机二级考试Access综合试题一.doc
3月计算机二级考试Access综合试题一2018年3月计算机二级考试Access综合试题一单选题(1)下列叙述中正确的是()。
A.线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构C.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D.线性表的链式存储结构与顺序存储结构在存储空间的需求上没有可比性(2)下列叙述中正确的是()。
A.栈是一种先进先出的线性表B.队列是一种后进先出的线性表C.栈与队列都是非线性结构D.以上三种说法都不对(3)软件测试的目的是()。
A.评估软件可靠性B.发现并改正程序中的错误C.改正程序中的错误D.发现程序中的错误(4)在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。
A.软件集成测试计划B.软件详细设计说明书C.用户手册D.软件需求规格说明书(5)软件生命周期是指()。
A.软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程B.软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程C.软件的开发过程D.软件的运行维护过程(6)面向对象方法中,继承是指()。
A.一组对象所具有的相似性质B.一个对象具有另一个对象的性质C.各对象之间的共同性质D.类之间共享属性和操作的机制(7)层次型、网状型和关系型数据库划分原则是()。
A.记录长度B.文件的大小C.联系的复杂程度D.数据之间的联系方式(8)一个工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多个人使用,则实体工作人员与实体计算机之间的联系是()。
A.一对一B.一对多C.多对多D.多对一(9)数据库设计中反映用户对数据要求的模式是()。
A.内模式B.概念模式C.外模式D.设计模式。
3月计算机二级考试Access综合试题十.doc
3月计算机二级考试Access综合试题十2018年3月计算机二级考试Access综合试题十(1)要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整,可以使用的函数是()。
A.Abs([成绩])B.Int([成绩])C.sqr([成绩])D.Ssn([成绩])(2)将一个数转换成相应字符串的函数是()。
A.StrB.StringC.AscD.Chr(3)可以用InputBox函数产生″输入对话框″。
执行语句:st=InputBox(″请输入字符串″,″字符串对话框″,″aaaaa″当用户输入字符串″bbbb″,按OK按钮后,变量st的内容是()。
A.aaaaB.请输入字符串C.字符串对话框D.bbbb(4)由“Fori=1T016Step3”决定的循环结构被执行()。
A.4次B.5次C.6次D.7次(5)运行下列程序,输人数据8、9、3、0后,窗体中显示结果是()。
A.0B.17C.20D.21(6)窗体中有命令按钮Commandl和文本框Textl,事件过程如下:运行程序,单击命令按钮,输入l9,在Textl中会显示“19是奇数”。
那么在程序的括号内应填写()。
A.NOTresult(x)B.result(x)C.result(x)=″奇数vD.result(x):″偶数″(7)若有如下Sub过程:打开窗体运行后,单击命令按钮,消息框中有两行输出,内容分别为()。
A.1和1B.1.25和1C.1.25和4D.5和4(8)窗体有命令按钮Commandl和文本框Textl,对应的事件代码如下:运行以上事件过程,文本框中的输出是()。
A.6B.12C.18D.21(9)在窗体中有一个命令按钮Commandl,编写事件代码如下:打开窗体运行后,单击命令按钮,输出结果是()。
A.15B.20C.25D.35(10)下列过程的功能是:通过对象变量返回当前窗体的Recordset 属性记录集引用,消息框中输出记录集的记录(即窗体记录源)个数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、选择题
1). Access的报表操作提供了3种视图,下面不属于报表操作视图的是( )
A.“设计”视图
B.“打印预览”视图
C.“报表预览”视图
D.“版面预览”视图
正确答案:C
2). 负责数据库中查询操作的数据库语言是( )
A.数据定义语言
B.数据管理语言
C.数据操纵语言
D.数据控制语言
正确答案:C
答案解析:数据定义语言:负责数据的模式定义与数据的物理存取构建;数据操纵语言:负责数据的操纵,包括查询及增、删、改等操作;数据控制语言:负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。
3). 在下列几种排序方法中,要求内存量最大的是( )。
A.插入排序
B.选择排序
C.快速排序
D.归并排序
正确答案:D
4). 下列叙述中正确的是( )
A.算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关
B.算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量
C.数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的
D.算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关
正确答案:B
答案解析:算法的效率与问题的规模和数据的存储结构都有关,A错误。
算法的时间复杂度,是指执行算法所需要的计算工作量,B正确。
由于数据元素在计算机存储空间中的位置关系可能与逻辑关系不同,因此数据的逻辑结构和存储结构不是一一对应的,C错误。
算法的时间复杂度和空间复杂度没有直接的联系,D错误。
5). 在报表的组页脚区域中要实现计数统计,可以在文本框中使用函数( )
A.MAX
B.SUM
C.AVG
D.COUNT
正确答案:D
答案解析:聚集函数COUNT用于统计记录个数,MAX用于求最大值,SUM用于求和,AVG用于求平均值。
二、综合应用题
考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,其中存在已经设计好的窗体对象“iTest”及宏对象“ml”。
请在此基础上按照以下要求补充窗体设计。
(1)在窗体的窗体页眉节区中添加一个标签控件,名称为“bTitle”,标题为“窗体测试样例”。
(2)在窗体主体节区中添加两个复选框控件,复选框选项按钮分别命名为“0ptl”和“opt2”,对应的复选框标签显示内容分别为“类型a”和“类型b”,标签名称分别为“boptl”和“bopt2”。
(3)分别设置复选框选项按钮optl和opt2的“默认值”属性为假值。
(4)在窗体页脚节区添加一个命令按钮,命名为“bTest”,按钮标题为“测试”。
(5)设置命令按钮bTest的单击事件属性为给定的宏对象ml。
(6)将窗体标题设置为“测试窗体”。
注意:不能修改窗体对象fTest中未涉及的属性;不能修改宏对象“ml”。
综合应用题参考答案
【考点分析】本题考点:窗体中添加标签、命令按钮、复选框控件及其属性的设置。
【解题思路】第1、2、3小题在窗体的设计视图中添加控件,并右键单击该控件属性,对控件属性进行设置;第6小题直接右键单击窗体选择器,选择属性,设置标题。
(1)【操作步骤】
步骤1:在窗体对象中右击窗体“tTest”,在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。
步骤2:选择“窗体设计工具”的“设计”选项卡中的“标签”控件,单击窗体页眉节区适当位置,输入“窗体测试样例”。
右键单击“窗体测试样例”标签,选择“属性”命令,在“名称”行输入“bTitle”,关闭属性表。
(2)【操作步骤】
步骤1:选择“窗体设计工具”的“设计”选择项卡“控件”组中的“复选框”按钮,单击窗体主体节区适当位置。
右键单击“复选框”按钮,选择“属性”命令,在“名称”行输入“optl”,关闭属性表。
如图3.64所示。
步骤2:右键单击“复选框”标签,选择“属性”命令,在“名称”行输入“boptl”,在“标题”行输入“类型a”,如图3.65所示,关闭属性表。
按步骤1、2创建另一个复选框控件。
(3)【操作步骤】
右键单击“optl”复选框,选择“属性”命令,在“默认值”行输入“=False”。
如图3.66所示,按相同方法设置另一个复选框控件。
(4)【操作步骤】
步骤1:选择窗体“设计”选项卡“控件”组中的“按钮”控件,单击窗体页脚节区适当位置,弹出“命令按钮向导”对话框,单击“取消”按钮。
如图3.67所示。
步骤2:右键单击刚添加的命令按钮,选择“属性”命令,在“名称”和“标题”行分别输入“bTest”和“测试”。
关闭属性表。
如图3.68所示。
(5)【操作步骤】
步骤1:右键单击命令按钮“bTest”,选择“属性”命令。
步骤2:在“事件”选项卡的“单击”行下拉列表中选择“ml”,关闭属性表。
如图3.69所示。
(6)【操作步骤】
步骤1:右键单击“窗体选择器”,选择“属性。
命令,在“标题”行输入“测试窗体”,关闭属性表。
如图3.70所示。
步骤2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
【易错提示】在新建复选框中设置属性时,不要将名称和标题混淆。