2018学年九年级化学下册《生活中常见的盐》习题跟踪练习(含解析)(新版)新人教版
初中化学九年级下册课后达标训练《生活中常见的盐》练习题 附加答案
课后达标训练/训练·提升作业【基础达标】1.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )A.NaCl 氯化钠食盐B.CaO 氧化钙熟石灰C.Na2CO3碳酸钠纯碱D.NaOH 氢氧化钠烧碱2.下列说法不正确的是( )A.纯碱属于碱类,可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产B.小苏打是制造发酵粉的主要成分之一,还可以治疗胃酸过多症C.大理石、石灰石的主要成分相同,都是重要的建筑材料D.胃酸中含有适量的盐酸,帮助消化,增加食欲3.如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。
小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色无味的气体产生。
该固体可能是( )A.Na2SO4B.NaClC.NaHCO3D.NaOH4.下列溶液混合后,不发生复分解反应的一组是( )A.HCl和NaOHB.Na2CO3和H2SO4C.KNO3和NaClD.NaOH和FeCl35.下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并能观察到不同实验现象的是( )A.氯化钾溶液B.碳酸钠溶液C.硝酸钡溶液D.氢氧化钡溶液6.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( )A.H+、OH-、Na+B.Ca2+、OH-、CO32-C.Na+、K+、Cl-D.H+、NO3-、CO32-7.已知甲、乙、丙、丁四种溶液分别是Ba(OH)2溶液、MgSO4溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸中的一种。
甲、乙混合有白色沉淀出现;乙、丙按一定比例混合后所得液体的导电性几乎为零。
则甲、乙、丙、丁四种溶液可能是( )A.Ba(OH)2、MgSO4、Na2CO3、HClB.Na2CO3、Ba(OH)2、MgSO4、HClC.HCl、MgSO4、Ba(OH)2、Na2CO3D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCl、MgSO48.在下列物质中:a.食盐b.纯碱c.碳酸氢钠d.碳酸钙(1)“侯德榜制碱法”中的“碱”指的是____________(填字母,下同)。
九年级化学生活中常见的盐的专项培优练习题(含答案)及答案解析
九年级化学生活中常见的盐的专项培优练习题(含答案)及答案解析一、初中化学生活中常见的盐1.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是()A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C.用纯碱可除去面团发酵产生的酸D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐【答案】D【解析】A. “纯碱”其实不是碱,属于盐类,正确;B.纯碱也可以出去油污,可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污,正确;C.纯碱可与酸反应生成二氧化碳气体,故用纯碱可除去面团发酵产生的酸,正确;D.纯碱、食盐都易溶于水,错误。
故选D。
2.下列由离子构成的物质是A.氖气B.氧化汞C.水银D.硫酸铜【答案】D【解析】【详解】A、氖气属于稀有气体单质,是由氖原子构成的,故选项错误。
B、氧化汞是由氧化汞分子构成的,故选项错误。
C、水银属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误。
D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项正确。
故选D。
3.某溶液中存在较多的OH-、SO42-、Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是A.H+B.K+C.NH4+D.Ag+【答案】B【解析】【分析】离子能大量存在,说明没有气体、沉淀和水生成。
【详解】A、氢离子和氢氧根离子结合,产生水,故不符合题意;B、钾离子和题中所述三种离子结合,无气体、沉淀和水生成,故符合题意;C、铵离子和氢氧根离子结合,生成水和氨气,故不符合题意;D、银离子和氯离子结合,生成氯化银沉淀,故不符合题意。
故选B4.下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是()A.NH4Cl、KNO3、Na2SO4B.K2SO4、NaNO3、KMnO4C.Na2SO4、NaCl、NaHCO3D.BaCl2、NaNO3、K2SO4【答案】A【解析】【分析】pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
中考化学生活中常见的盐(大题培优 易错 难题)及答案解析
【解析】
【分析】
一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2。
【详解】
A、生成的Fe能与盐酸反应生成氢气,有气泡,故A正确;
B、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁,故B不正确;
C、不符合客观事实,故C不正确;
D、产生的尾气中含量未反应完的CO,有毒,需要进行尾气处理,故D不正确。故选A。
C、除去氯化钾溶液中少量碳酸钾,加入适量盐酸,盐酸与碳酸钾反应生成氯化钾、二氧化碳和水,能够把碳酸钾除去,且加入盐酸适量,不引入新的杂质,提纯方法可行;加适量氯化钙溶液,氯化钙与碳酸钾反应产生碳酸钙沉淀和氯化钾,把碳酸钙沉淀过滤,能够把碳酸钾除去,且加入氯化钾适量,不引入新的杂质,提纯方法可行;两种方法正确,故符合题意;
中考化学生活中常见的盐(大题培优 易错 难题)及答案解析
一、初中化学生活中常见的盐
1.下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是
A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡
B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色
C.该实验的反应原理为FeO+ CO Fe+ CO2
D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中
故选B。
8.下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是( )
A.NO3-Fe3+Na+OH-B.K+SO42-Na+NO3-
C.Cl-K+SO42-Ba2+D.Ca2+Cl-CO32-Na+
【答案】B
【解析】
试题分析:Fe3+和OH-会反应产生沉淀,SO42-和Ba2+会反应产生沉淀;Ca2+和CO32-会反应生成沉淀。故选B.
人教版九年级化学下册 《生活中常见的盐》同步练习及答案
常见的盐课堂练习【巩固基础】1.下列各组物质中,名称(或俗称)与化学式不符的是( ) A.石灰石CaCO3 B.氯化亚铁FeCl2C.生石灰CaO D.纯碱NaOH2.下列类别的物质中,不可能含有三种元素的是() A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物3.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。
这种物质是 ( ) A.Na2CO3 B.C a(O H)2 C.CaO D.NaCl4.下列物质按酸、碱、盐顺序排列的是() A. Mg(OH)2、CuSO4、H2CO3 B. HNO3、KOH、NaClC. CaCO3、NaOH、H3PO4 D. H2SO4、KNO3、NaOH5.下列化学方程式正确的是( ) A.Zn+MgCl2==ZnCl2+MgB.Fe+CuSO4==Fe SO4+CuC.2NaOH+CaCO3==Na2CO3+Ca(OH)2D.NaCl+KNO3==KCl+NaNO36.某盐溶液分别跟氯化钡溶液和氢氧化钾溶液反应,都有沉淀生成,则该盐溶液是()A.硫酸钾 B.氯化铜C.硫酸铁 D.碳酸钠7.下列各组物质中,不能发生复分解反应的是 ( ) A.CaCO3、HCl B. KNO3、NaCl C. Cu(OH)2、HCl D. FeCl3、NaOH8.在氯化铜和氯化镁的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()A.Fe B.Cu C.Fe和Cu D.Mg和Cu9.列两种溶液混合能发生化学反应,且溶液的总质量不会发生变化的是()A.氢氧化钾溶液和硫酸溶液B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.食盐溶液和稀硝酸D.三氯化铁溶液和烧碱溶液10.某工厂排放的酸性废水中含有较多的CuSO4,这种废水对农作物和人畜都有害。
为了降低废水的酸性并且回收铜,通常需在此废水中加人适量的 ( ) A.熟石灰 B.铁和生石灰 C.银和石灰石 D.氢氧化钠11.2002年8月16日,参考消息报导:印度一根5世纪的铁柱至今不锈之谜终于被解开。
人教版九年级化学下册《生活中常见的盐》同步练习(含答案)
生活中常见的盐●作业导航知道几种常见的盐的组成及主要用途。
碳酸根离子检验的方法。
复分解反应发生条件的应用。
过滤、蒸发等操作技能。
一、选择题1.下列说法正确的是A.盐都能食用,故称食盐B.盐就是食盐,易溶于水C.盐都有咸味,都是白色晶体D.盐是一类物质的总称2.下列说法正确的是A.纯碱不是碱B.食盐不是盐C.火碱不是碱D.盐酸不是酸3.某盐在人体的新陈代谢中十分重要。
它可维持血液中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液,帮助消化。
该盐是A.氯化钙B.氯化钠C.硝酸钾D.碳酸钠4.我国某地曾发生把白色工业用盐误作食盐食用引起的中毒事件,这种工业用盐可能含有A.KMnO 4B.Na2CO3C.NaNO2D.MgSO45.食盐是一种重要的化工原料,可用于生产:①消石灰②氯气③盐酸④硫酸⑤烧碱⑥纯碱以上正确的是A.②③⑤⑥B.③④⑤C.①④⑤⑥D.①②③④⑤⑥6.工业生产中要用到纯度较高的轻质碳酸钙粉末,它是以石灰石为原料,经分解、化合等反应精制而成的。
在精制过程中,另外还要用到的物质是A.H2O、Ca(OH)2B.CaO、CO2C.CaCl2、CO2D.H2O、CO27.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于A.生产烧碱B.生产纯碱C.精制粗盐D.生产尿素8.下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止D.倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的2/39.用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水),配制成m g a%的食盐溶液,实验操作有:①称量;②过滤;③蒸发结晶;④计算;⑤溶解;⑥洗涤干净。
正确顺序是A.④⑤②③⑥①⑤B.③④②③①⑥⑤C.⑤②③⑥④①⑤D.④①⑤③⑥①⑤10.用Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3、CuCl2、盐酸六种物质制备ZnCl2的方法共有A.4种B.5种C.6种D.3种二、填空和简答题11.只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有___________________________析出或有___________________________放出或有_____________生成时,复分解反应才可以发生。
11.1生活中常见的盐第1课时同步练习— — 学年人教版九年级化学下册(含答案)
11.1生活中常见的盐第1课时一、选择题1.我国海水晒盐具有悠久的历史,所得“盐”的主要成分是()A.Na2SO4B.NaClC.CaCl2D.Na2CO32.下列物质属于盐的是 ()A.CH3COOHB.CaCO3C.Ca(OH)2D.MnO23.含有硫酸根离子的盐称为硫酸盐,下列物质属于硫酸盐的是()A.H2SO4B.Na2SC.K2SO4D.SO24.下列关于盐的说法不正确的是 ()A.工业用盐如亚硝酸钠可代替食盐用于调味B.由金属离子和酸根离子结合成的化合物都是盐C.盐中不一定含有金属元素D.化合物包含酸、碱、盐、氧化物等5.下列化学常识与我们的生活息息相关,其中叙述错误的是()A.氯化钠对人体的正常生理活动有重要作用,可大量食用B.农业上可以用氯化钠溶液来选种C.公路上的积雪可以用氯化钠来消除D.用氯化钠腌制的食物可以延长保存时间6.下列有关盐的组成的叙述正确的是 ()A.都含有原子团B.不一定含有酸根离子C.都不含氢元素D.都含有非金属元素7.将粗盐中的难溶性杂质去除时,不需要进行的操作是()A.溶解B.过滤C.蒸发D.蒸馏二、填空题8.[2020·陕西]文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。
砚台产地不同,成分也有差别,但其中的主要成分都(填“易溶”或“难溶”)于水。
9.填写下列物质的化学式和分类(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
物质名称碳酸钙氯化铵氢氧化钠高锰酸钾硫酸化学式物质分类10.填写下列物质的溶解性(填“可溶”或“不溶”)和物质的颜色(可溶物填写溶液颜色)。
物质名称氯化银硫酸钡碳酸钙碳酸钡氢氧化铜化学式是否可溶颜色11.我国曾发生多起误将亚硝酸钠当作食盐放入饭菜而引起的中毒事件。
亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味。
亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下表所示,请根据表中信息回答下列问题。
项目亚硝酸钠氯化钠熔点271 ℃801 ℃溶液酸碱性弱碱性中性放出红棕色的跟稀盐酸混合不反应气体(1)分别写出亚硝酸钠的一条物理性质和一条化学性质:;。
2017-2018学年九年级化学下册 第十一单元 课题1 生活中常见的盐同步测试 (新版)新人教版
课题一生活中常见的盐同步测试一、单选题(共15题;共30分)1.小明家菜地里的蔬菜叶色发黄,经检测该地土壤呈碱性.为使蔬菜叶色浓绿,小明根据所学化学知识建议父母购买的化肥是()A. NH4ClB. K2SO4C. Ca3(PO4)D. CO(NH2)222.化学与社会生活联系非常紧密,下列做法不可取的是()A. 大量使用化肥、农药增加农产物产量B. 在酱油中加入铁强化剂预治缺铁性贫血C. 多吃水果、蔬菜补充人体需要的维生素D. 将金属制成合金提高金属的机械性能3.碳酸钾(K2CO3)属于()A. 复合肥B. 氮肥 C. 磷肥 D. 钾肥4.某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是()A. K2CO3B. KNO3C. CO(NH2)2D. Ca(H2PO4)25.(2017•湖北)硝酸钾(KNO3)是一种能使农作物增产的常用化肥.它属于()A. 复合肥B. 氮肥 C. 磷肥 D. 钾肥6.小明发现他家的麦苗春季返青时有大量死亡的现象,经询问家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以会造成这种现象,不过一位有经验的农民伯伯告诉他,如果适时施某种肥料可以缓解这种现象,小明需要选择的肥料是()A. CO(NH2)B. KCl2C. Ca(H2PO4)D. KNO327.下列物质中,能作钾肥的是A. NH4HCO3B. CO(NH2)2C. K2CO3D. Ca(H2PO4)28.合理施肥是农业增产和城市绿化建设的重要措施.下列化肥属于复合肥料的是()A. NH4H2PO4B. KClC. CO(NH2)2D. Ca(H2PO4)29.下列物质中,可用作磷肥的是()A. K2SO4B. CO(NH2)2C. KNO3D. Ca(H2PO4)310.小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。
请你帮他选出一种复合肥料()A. NH4ClB. CO(NH2)C. KNO32D. KCl11.某果园中的果树因缺氮而生长不良,叶色泛黄,应施用下列化肥中的()A. KClB. K2CO3C. Ca(H2PO4)2D. CO(NH2)212.某农作物因缺钾而生长不良,应给它施用的化肥是()A. (NH4)2HPO4B. (NH4)SO4 C. Ca3(PO4)2D. K2SO4213.下列关于化肥、农药的说法中,正确的是()A. 农药有毒,应该禁止施用农药B. 磷酸铵[(NH4)3PO4]和氯化钾均属于复合肥料C. 氯化铵与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味D. 只观察外观,不能区别硫酸钾与磷矿粉14.(2016•衡阳)下列化肥是复合肥料的是()A. CO(NH2)B. K2SO42C. Ca3(PO4)2D. KH2PO415.合理施肥是农业生产和城市绿化建设的重要措施。
(最新整理)2018学年初三化学人教版(下)《生活中常见的盐》习题跟踪练习
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生活中常见的盐【巩固练习】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.可用来除去氯化钠溶液中少量碳酸钠杂质的是( )A.锌粉 B.氢氧化钙溶液 C.稀盐酸 D.硫酸2.既能与锌发生置换反应,又能与烧碱溶液发生复分解反应的是()A.CuCl2溶液 B.NaCl溶液 C.CaCl2 溶液D.K2CO3溶液3.能在水中大量共存的一组离子是( )A.NH4+、Na+、C1-、SO42- B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42- D.K+、Ag+、NO3-、C1-4.只用一种试剂就把氯化钠、氯化钡、碳酸钠三种无色溶液区分开来,这种试剂是()A.石蕊试剂 B.石灰水 C.盐酸 D.硫酸5.有甲、乙、丙、丁四种物质,它们分别是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl中一种.将甲的溶液与丁的溶液混合时产生无色气体,将甲的溶液与丙的溶液混合时无明显现象。
则乙可能是()A.Na2CO3 B.AgNO3 C.BaCl2 D.HCl6.完成对四组无色溶液成分探究后,小江记录了以下四组数据,其中没有错误的一组是( )A.H2SO4 Na2SO4 KNO3 B.CuSO4 H2SO4 NaClC.NaOH NaC1 HCl D.H2SO4 Na2CO3 NaNO37.下列离子在pH=2的溶液中能大量共存,且为无色溶液的是()A.NH4+ Cl- K+ NO3- B.CO32- Na+ Cl- K+C.Fe3+ M2+ NO3- Cl- D.Na+ Ag+ NO3- Cl-8.下列各组混合物中(括号内的是杂质),可用过滤的方法将其提纯的是( ) A.硝酸钾(碳酸钙) B.氢氧化钠(碳酸钠)C.氯酸钾(氯化钾) D.硫酸铜(硫酸)9.下列认识或说法中正确的是()A.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO32-B.常温下可用Fe与AgCl反应制取AgClC.可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4D.分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中,可确定它们的活动性顺序二、填空题14.有一包白色固体粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成。
人教版九年级下册化学跟踪训练 11.1生活中常见的盐(含解析)
人教版九年级下册化学跟踪训练 11.1生活中常见的盐(含解析)一、单选题1.小红同学向碳酸钠溶液中加入一定量的生石灰,充分反应冷却到室温后,观察到白色不溶物,过滤,得滤液和白色固体,下列猜想不合理的是A.A B.B C.C D.D2.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是:A.在稀盐酸中:Na+ CO32- SO42-B.在氯化钠溶液中:NO3- Ca2+ K+C.在氢氧化钠溶液中:H+ Cu2+ Cl-D.在硫酸铜溶液中:Na+ Ba2+ Cl-3.下列实验设计方案或判断合理的是A.鉴别氢氧化镁和氯化钠固体:取样,分别滴加足量的稀盐酸B.向含有某种杂质的氯化钡溶液中通入二氧化碳:若出现白色沉淀,则杂质一定含氢氧根离子C.分离氯化钡和氯化钠溶液:滴加适量的碳酸钠溶液,过滤D.检验碳酸钠溶液中是否含有氢氧化钠:取样,先滴加足量的氢氧化钙溶液,再滴加酚酞4.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是A.A B.B C.C D.D5.你认为下列实验方案中,不可行的是( )A.将空气通过灼热的铜丝,可以除去空气中的氧气B.要鉴别水中是否有硫酸根离子,可加入BaCl2溶液,观察是否产生白色沉淀C.要除去CaCl2溶液中的盐酸,可加入过量的碳酸钙充分反应后过滤D.将P H试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上,测定其P H,测定值将偏大6.某种融雪剂的主要成分是氯化钙(CaCl2),氯化钙属于A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物7.人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是()A.利用化学合成各种药品治疗疾病 B.研制各种化肥用于种植庄稼C.用二氧化硫气体漂白已霉变的食品,使其颜色好看 D.在食品包装内充氮气防腐8.下列除去杂质的方法正确的是A.A B.B C.C D.D9.取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中滴加过量的稀硫酸,下列图象中正确反应其中变化的是( )A. B.C. D.10.下列四个实验方案的设计中,不正确的是A.用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液B.用水除去CO和CO2混合气体中的CO2C.用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶气体D.用加热产生的气体鉴别碳酸钠和碳酸氢钠粉末二、简答题11.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如图所示。
中考化学专项训练:生活中常见的盐练习题含答案解析
中考化学专项训练:生活中常见的盐练习题含答案解析一、初中化学生活中常见的盐选择题 1.在某无色溶液中能大量共存的是()A .K +、Cu 2+、-3NO 、2-4SOB .Na +、H +、2-3CO 、-3NO C .Ba 2+、+4NH 、OH -、2-4SO D .Ba 2+、K +、-3NO 、OH -2.鉴别下列各组物质,能达到目的是( ) A .稀盐酸和稀硫酸:观察颜色B .黄铜片和纯铜片:加盐酸观察固体是否完全溶解C .氯化钠溶液和氯化钙溶液:加肥皂水震荡后观察垢状物多少D .尿素[CO (NH 2)2]和硫酸钾:加熟石灰固体混合研磨后闻气味 3.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是( )A .AB .BC .CD .D 4.下列由离子构成的物质是A .氖气B .氧化汞C .水银D .硫酸铜5.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂正确的是( ) A .KCl 溶液(K 2SO 4):Ba(NO 3)2溶液 B .CaCl 2溶液(稀盐酸):AgNO 3溶液 C .CO 2(CO):NaOH 溶液 D .Cu 粉(Fe 屑):CuSO 4溶液6.某溶液中存在较多的OH -、SO 42-、Cl -,该溶液中还可能大量存在的离子是 A .H +B .K +C .NH 4+D .Ag +7.下列离子能在溶液中大量共存的是A .K +、OH -、Cu 2+B .K +、NO 3-、OH -C .H + 、Ba 2+、SO 42-D .CO 32-、Cl -、H + 8.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是( )A .A13+、Na +、Cl -、NO 3-B .Cu 2+、H +、SO 42-、Cl -C .K +、Ca 2+,OH -、CO 32-D .Na +、H +、CO 32-、OH -9.向一定量的氯化铜溶液中加入过量的铁粉,加入铁粉的质量和所得固体质量关系如图1所示。
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D.熟石灰可用做干燥剂
答案:D
5.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是( )。
A.放置酒精灯B.固定铁圈位置
C. 点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上
答案:A
6.(2011·四川广安中考)身边处处有化学。请从下列六种物质中选择合适物质的序号填空:
粗盐提纯过程中的常见问题分析
1.过滤后的液体仍浑浊的原因:操作过程中液面可能高出滤纸的边缘;滤纸被玻璃棒捅破。
2.蒸发溶液时要注意倒入蒸发皿里的溶液不超过蒸发皿容积的2/3,倒入过多溶液,加热至沸腾时易迸溅。
3.产率偏低的原因:溶解时未充分搅拌;蒸发时液体可能被溅出;转移时固体可能撒落等。
【例题】 实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器 或用品如下:
7.某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)________。
(2)若NaCl的产率偏低(产率= ×100%),则可能的原因是(填字母)______。
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
(3)用上述实 验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0 g,需称取NaCl________ g,配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、________。
课题1 生活中常见的盐第1课时 常见的盐
一、氯化钠
二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的用途
名称
化学式
俗名或其
主要成分
主要用途
碳酸钠
Na2CO3
纯碱、苏打
用于制玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等
生活中常见的盐单元培优特训卷含答案解析
生活中常见的盐单元培优特训卷含答案解析一、初中化学生活中常见的盐选择题1.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如下图所示(其中“○”“”“●”“”表示不同离子),则下列说法不正确的是A.反应前后溶剂质量不变B.反应后溶液呈中性C.可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验D.此反应的实质是和○结合生成水分子2.下列化学用语书写正确的是A.钙离子:Ca+2B.纯碱:NaCO3C.3个氢原子:3H D.水中氧元素化合价:H2O-23.某溶液中存在较多的OH-、SO42-、Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是A.H+B.K+C.NH4+D.Ag+4.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是()A.NaOH B.BaCl2C.KNO3D.AgNO35.下列各组实验方案中,能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A 检验CaO是否有氢氧化钙取样加水溶解,滴加酚酞,观察试液变红B除去CO2气体中的HCl将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味D除去NaCl溶液中混有Na2SO4加入过量的BaCl2溶液,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D6.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味的是()A.碳酸氢铵B.氯化钾C.过磷酸钙D.尿素7.下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是()A.NO3- Fe3+ Na+ OH-B.K+ SO42- Na+ NO3-C.Cl- K+ SO42- Ba2+D.Ca2+ Cl- CO32- Na+8.类推是化学学习中常用的思维方法。
以下类推结果中正确的是A.铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B.碱的水溶液显碱性,所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液D.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧9.根据下表进行实验,有关说法及分析错误的是向少量KOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液现象①白色沉淀化学方程式2KOH + CuSO4 =Cu(OH)2↓+ K2SO4②A.①有蓝色沉淀B.②反应的化学方程式为CuSO4 +BaCl2 =BaSO4↓+CuCl2C.两个反应都属于复分解反应D.只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应10.某化学兴趣小组欲用溶解过滤的方法分离下列混合物,其中不适宜用此法分离的一组是()A.碳酸钙和碳酸钠B.氯化钙和氯化银C.硝酸钙和硝酸银D.氢氧化钠和氢氧化铜11.下列不属于盐酸和硫酸共有的化学性质的是()A.能与碳酸钠反应,放出二氧化碳B.能与镁反应生成H2C.能与硝酸钡反应生成白色沉淀D.能与氢氧化铜反应生成有色溶液12.下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是()A.Ca(OH)2、HNO3、BaCl2B.Na2SO4、MgCl2、KOHC.Na2CO3、K2SO4、HCl D.H2SO4、NaCl、Cu(NO3)213.氯化钠溶液中混有少量的碳酸钠,为了除去碳酸钠,可加入适量的()A.氢氧化钠溶液B.稀硫酸C.氢氧化钙溶液D.稀盐酸14.下列由离子构成的物质是A.氖气B.氧化汞C.水银D.硫酸铜15.某化学反应的微观示意图如下图所示,则下列说法正确的是( )A.反应前后分子种类、数目均不变B.该反应属于复分解反应C.该反应中,反应物的质量比是1:1:1 D.该反应的产物均为化合物16.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是( )A.在稀盐酸中:Ba2+、CO32﹣、Zn2+B.在氢氧化钠溶液中:H+、Mg2+、Cl﹣C.在氯化钠溶液中:K+、Ca2+、NO3﹣D.在硫酸铵溶液中:Na+、Cu2+、OH﹣17.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是()A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C.用纯碱可除去面团发酵产生的酸D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐18.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。
【教育资料】2017-2018学年人教版九年级下册化学 11.1 生活中常见的盐 练习题学习专用
2019-2019学年人教版下册化学11.1 生活中常见的盐练习题一、单选题(共8题;共16分)1.饮食店蒸馒头、炸油条常使用的是()A. 火碱B. 小苏打C. 白醋D. 硫酸2.下列各组物质中,相互不能发生反应的是()A. 常温下,铝与氧气B. 铜与硝酸银溶液C. 氢氧化钠溶液与氯化钡溶液D. 氯化铁溶液与氢氧化钠溶液3.常用下面的流程获取精盐,把粗盐中可溶性的杂质(MgCl2、CaCl2、Na2SO4)除去,试剂a常用过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液和BaCl2溶液。
下列说法正确的是( )A. 按顺序加入试剂a,最后加入的试剂最好是BaCl2溶液B. 操作b和操作c的名称为过滤C. 溶液Ⅱ中溶质有7种D. 加入盐酸时,若滤液中不再产生气泡,证明加入的盐酸适量4.碳酸氢钠是治疗胃酸过多的一种药剂,其俗称是()A. 火碱B. 熟石灰C. 苏打D. 小苏打5.碳酸钾和碳酸钡的固体混合物85g与足量的稀盐酸充分反应后,如果将反应后的溶液蒸干得到92.7g固体,则原混合物中金属元素的质量分数约为()A. 40%B. 44%C. 58%D. 51%6.沈阳正在加大力度打击“毒豆芽”的生产和销售,“食品安全是大事.”用碱性溶液或水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低.因此,买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间.浸泡蔬菜时可加入适量()A. 食醋B. 白酒C. 食盐D. 纯碱7.根据化学方程式AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓,不能获得的信息是()A. 反应在常温下进行B. 反应进行得非常快C. 反应物是硝酸银和氯化钠D. 生成的氯化银难溶于水8.某同学在自己家厨房中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:对此粉末成分判断正确的是A. 该粉末一定是碳酸钠B. 该粉末一定是碳酸氢钠C. 该粉末一定是氯化钠D. 该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠二、填空题(共4题;共23分)9. 用下列物质的序号填空:(1)①碳酸钙②氢氧化钠③氧化钙④碳酸氢钠⑤熟石灰⑥稀盐酸常用作食品干燥剂的是________;常用作补钙剂的是________;可用于改良酸性土壤的是________;可用于金属表面除锈的是________;常用作发酵粉和治疗胃酸过多的是________;用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业的碱是________。
初中化学九年级下册同步练习及答案 第11单元课题2 生活中常见的盐(含答案)
第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐5分钟训练1.____________________________________________________叫做盐。
解析:关于盐的基本概念。
答案:由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物2.常见的盐的组成填表:名称化学式阴离子阳离子氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙硫酸铜解析:盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物。
答案:名称化学式阴离子阳离子氯化钠NaCl Cl- Na+CO Na+碳酸钠Na2CO3 -23HCO Na+碳酸氢钠NaHCO3 -3CO Ca2+碳酸钙CaCO3 -23SO Cu2+硫酸铜CuSO4 -243.在日常生活中,我们会遇到许多酸、碱、盐,请写出下列物质(或主要成分)的化学式:(1)建筑用的石灰石________________________。
(2)碱面中的碳酸钠________________________。
(4)消毒用的高锰酸钾______________________。
(5)胃酸中的盐酸__________________________。
(6)配制波尔多液的硫酸铜__________________。
解析:根据常见元素或原子团的化合价书写化学式。
答案:(1)CaCO3 (2)Na2CO3 (3)NaCl (4)KMnO4 (5)HCl (6)CuSO44.上海医疗器械厂的科研人员研制成的不用电的化学冰箱,其原理是将一种物质溶解于水时的吸热作用作冷源,达到降温目的。
这种物质可能是( )A.浓硫酸B.氢氧化钠C.石灰石D.硝酸铵解析:利用物质溶解于水可以制冷的原理。
这四种物质中只有硝酸铵溶于水能够吸收热量。
答案:D10分钟训练1.中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”。
侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。
纯碱(化学式为Na2CO3)属于( )A.氧化物B.酸C.碱D.盐解析:从化学式中判断,Na2CO3是由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物,属于盐。
九年级培优生活中常见的盐辅导专题训练含答案解析
九年级培优生活中常见的盐辅导专题训练含答案解析一、初中化学生活中常见的盐1.有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。
为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2【答案】C【解析】【详解】结合题给物质,分析表格实验现象:甲和丁产生气体,则甲和丁中有一种为碳酸钠,另一种为酸;若甲为碳酸钠,则丁为盐酸或硫酸;因为丁和丙能生成沉淀,故丁为硫酸,丙为氯化钡,乙是盐酸,代入表格中,验证现象甲和乙有气体产生,与题给现象不符合,故假设错误;甲应为酸,丁为碳酸钠,碳酸钠与氯化钡沉淀,故丙为氯化钡,氯化钡与硫酸产生沉淀,故乙为硫酸,故甲为盐酸,代入表格验证,正确,故选C。
2.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。
除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
【详解】A 、NaCl 、碳酸钠均易溶于水,不能用溶解、过滤的方法进行分离,不符合除杂原则,所采取的方法错误。
故不符合题意;B 、CO 2和HCl 气体均能与NaOH 溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,所采取的方法错误。
故不符合题意;C 、NaOH 能与稀盐酸反应生成氯化钠和水,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,所采取的方法错误。
故不符合题意;D 、CO 2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO 不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,所采取的方法正确。
【推荐精选】2018学年九年级化学下册《生活中常见的盐》习题导练(含解析)(新版)新人教版
生活中常见的盐【巩固练习】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味。
氯化钠有许多用途,下列说法中不是它的用途的是()A.医疗上用它来配制生理盐水B.农业上用它的浓溶液选种C.生活上用它来腌制蔬菜D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐2.下列物质不能与盐酸作用产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是()A.石灰石 B.苏打 C.食盐 D.小苏打3.下列物质的俗称或名称与化学式不相符合的是()A.干冰CO2 B.熟石灰Ca(OH)2 C.小苏打Na2CO3 D.氦气He4.下列有关纯碱的说法正确的是()A.纯碱难溶于水B.纯碱是碱而不是盐C.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产D.纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去5.化学就在我们身边,生活中处处有化学。
根据你所学过的化学知识,下列说法错误的是()A.“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaClB.体温表中的水银不是银,是金属汞C.食品工业中,发酵粉的主要成份是小苏打——Na2CO3D.生活中常用的铁制品都是铁的合金6.碳酸氢钠是生活中常见的盐,下列说法错误的是()A.发酵粉中含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔B.干粉灭火器中含有碳酸氢钠,可用于扑灭油、气燃烧引起的火灾C.碳酸氢钠和柠檬酸、水等混合可制成汽水D.碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多的药剂7.只需用水就能直接鉴别的一组物质是()A.Na2SO4、CuSO4、CaCO3 B.AgCl、BaSO4、CuSO4C.NaCl、CaCl2、BaCl2 D.BaCl2、AgCl、CaCO38.鉴别碳酸盐一般使用的试剂是()A.水 B.氢氧化钠溶液C.氯化钠溶液 D.盐酸9.下列各组中物质混合后,能发生反应,但不产生沉淀或气体的是()A.碳酸钠溶液和氯化钡溶液 B.大理石和稀盐酸C.澄清石灰水和稀硝酸 D.硫酸铜溶液和氢氧化钾溶液10.关于生活中常见的盐,下列说法中错误的是()A.碳酸钙可用作补钙B.纯碱在农业上常用于改良酸性土壤C.食盐可用调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一11.把鸡蛋放在下列某物质中,可以制作“无壳鸡蛋”。
2018_2019学年九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐同步练习(新版)新人教版
第十一单元盐化肥课题生活中常见的盐第课时常见的盐知识管理.氯化钠化学式:,食盐的主要成分。
物理性质:色粉末状固体,溶于水。
用途:作调味品、制生理盐水、农业选种、消除公路积雪、工业原料等。
特别提醒:粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中的水分而潮解。
注意:有的盐是有毒的,如工业用盐中含有亚硝酸钠,不能食用。
.碳酸钠化学式:,俗称纯碱、苏打。
物理性质:色粉末状固体,溶于水。
用途:用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
.碳酸氢钠化学式:,俗称小苏打。
物理性质:色晶体,可溶于水。
用途:制糕点所用的发酵粉;医疗上,治疗的一种药剂。
.碳酸钙化学式:,石灰石、大理石的主要成分。
物理性质:色固体,溶于水。
用途:建筑材料、补钙剂。
基础题.(郴州中考)郴州市万华岩是一处规模宏大至今仍在发育的地下河溶洞,属于我国南方典型的喀斯特岩溶地貌,溶洞中的钟乳石、石笋、石柱的主要成分是。
属于( ).酸.碱.盐.氧化物.下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是( ).石灰石、大理石.纯碱、小苏打.生石灰、消石灰.干冰、冰.下列有关的叙述,错误的是( ).不溶于水.溶液呈中性.是食盐的主要成分.可用于配制生理盐水.(来宾中考)下列物质的用途,正确的是( ).食盐可作发酵粉.石灰石可作建筑材料.碳酸氢钠可制玻璃.氢氧化钠可改良酸性土壤.下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组是( ).苛性钠————碱.纯碱————盐.苏打————酸.石灰石————氧化物.(长沙中考)下列盐的用途中,错误的是( ).用含亚硝酸钠的工业盐制香肠.用碳酸钙做补钙剂.用氯化钠配制生理盐水.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉中档题.下列说法不正确的是( ).小苏打是碳酸氢钠的俗称,是发酵粉的主要成分之一,还可以治疗胃酸过多症.纯碱属于碱类,可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生成.大理石、石灰石的主要成分相同,都是重要的建筑材料.胃酸中含有适量的盐酸,帮助消化,增加食欲.以下是四位同学对生活中的化学现象进行探究后的描述,其中不正确的是( ) .“纯碱”其实不是碱,属于盐类.可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污.纯碱既可从内陆湖中提纯,又可用“侯氏联合制碱法”生产.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐.请从下列物质中选择合适物质的序号填空。
新人教版九年级化学下册《生活中常见的盐》同步测试卷及试题答
新人教版九年级化学下册《生活中常见的盐》同步测试卷及试题答名校资源《生活中常见的盐》同步测试(第1课时)石家庄第41中学刘萃陈建芬一、选择题1.下列说法中正确的是()a.所有的盐均能食用,故称食盐b.所有的盐均易溶于水c.所有的盐都是白色晶体,且有咸味d.由金属离子和酸根离子构成的化合物均称为盐考查目的:盐的概念。
答案:d。
解析:生活中的盐是指食盐,主要成分是氯化钠;化学中的盐是一类由金属离子和酸根离子构成的化合物的总称。
2.氯化钠俗称食盐,有许多重要用途,比如它是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味。
下列关于氯化钠用途的说法错误的是()a.医疗上用来配制生理盐水 b.农业上可用来选种c.生活中可用来腌渍蔬菜和肉 d.生活中用来做发酵面粉考查目的:食盐在各方面的用途。
答案:d。
解析:食盐可用来配制生理盐水,可用于选种,可以腌渍蔬菜、肉等食品,食品中发酵粉的主要成分是碳酸氢钠。
3.冬天大路积雪的时候,向公路的积雪上撒盐能加快冰雪融化。
其原因是()a.盐水混合物的凝固点较低b.盐水混合物的沸点较高c.盐水混合物的凝固点较高d.盐与雪发生了化学反应考查目的:食盐在生活中的用途。
答案:a。
解析:盐水凝固点比水低,可以防止路面结冰。
4.下列几种盐中,能在人体的新陈代谢中维持血液适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液帮助消化的是()a.氯化钙 b.氯化钠 c.硝酸钾d.碳酸钠考查目的:食盐在人体新陈代谢的作用。
答案:b。
解析:人体中的食盐大部分以氯离子的形式存在于体液中,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用。
5.把某种工业用盐误作食盐食用引起中毒的事件时有发生,常被作为食盐误食的工业用盐的主要成分是()a.kmno4b.na2co3c.nano2d.mgso4考查目的:亚硝酸钠的毒性。
答案:c。
解析:亚硝酸钠是一种工业用盐,误食会中毒,且和食盐外观相似,容易与食盐混淆。
高锰酸钾是紫黑色固体,与食盐有明显区别。
初中化学生活中常见的盐练习题及答案
初中化学生活中常见的盐练习题及答案一、选择题1.下列物质中有一种与其他三种物质都能发生反应,它是A.铁B.稀盐酸C.碳酸钙D.氢氧化钠解析:B【解析】试题分析:A、根据金属的化学性质,铁只能与稀盐酸反应,不能与碳酸钙、氢氧化钠反应,错误,B、根据酸的化学性质,稀盐酸与铁、碳酸钙、氢氧化钠都能反应,正确,C、碳酸钙只能与稀盐酸反应,错误,D、氢氧化钠也只能与稀盐酸反应,错误,故选B考点:酸、碱、盐、金属的化学性质2.下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D解析:A【解析】【详解】A、氢氧化钠会和氯化铁生成红褐色的沉淀而盐酸不会和氯化铁反应,现象不同,可以鉴别;用pH试纸测出的盐酸的pH小于7,氢氧化钠的pH大于7,可以鉴别,故符合题意;B、碳酸钙和硫酸钡都不会溶于水,现象相同,不能够鉴别;加入盐酸后碳酸钙能够溶解产生气泡,而硫酸钡不反应,可以区分,故不符合题意;C、稀盐酸和稀硫酸都会使紫色石蕊溶液变红,现象相同,不能鉴别;滴加氯化钡,稀硫酸可以生成白色沉淀而稀盐酸不能,该方法能区分两者,故不符合题意;D、双氧水能够在二氧化锰的催化作用下快速产生氧气,而水不能,可以鉴别;双氧水和水都是无色的液体,不能鉴别,故不符合题意。
故选A。
【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别,3.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是()A.NaOH B.BaCl2C.KNO3D.AgNO3解析:C【解析】氮肥,磷肥和钾肥是我们常用的化肥。
无土栽培营养液中含有NH4Cl和CuSO4,还可能大量存在的溶质是KNO3,KNO3属于钾肥。
4.下列离子能在溶液中大量共存的是A.K+、OH-、Cu2+B.K+、NO3-、OH-C.H+ 、Ba2+、SO42-D.CO32-、Cl-、H+解析:B【解析】【分析】【详解】A、氢氧根离子和铜离子会反应生成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故错误;B、K+、NO3-、OH-不会互相反应,能大量共存,故正确;C、钡离子和硫酸根离子会反应生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故错误;D、碳酸根离子和氢离子会反应生成二氧化碳和水,不能大量共存,故错误;故选B。
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生活中常见的盐【巩固练习】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.可用来除去氯化钠溶液中少量碳酸钠杂质的是()A.锌粉 B.氢氧化钙溶液 C.稀盐酸 D.硫酸2.既能与锌发生置换反应,又能与烧碱溶液发生复分解反应的是()A.CuCl2溶液 B.NaCl溶液 C.CaCl2 溶液D.K2CO3溶液3.能在水中大量共存的一组离子是()A.NH4+、Na+、C1-、SO42- B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42- D.K+、Ag+、NO3-、C1-4.只用一种试剂就把氯化钠、氯化钡、碳酸钠三种无色溶液区分开来,这种试剂是()A.石蕊试剂 B.石灰水 C.盐酸 D.硫酸5.有甲、乙、丙、丁四种物质,它们分别是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl中一种。
将甲的溶液与丁的溶液混合时产生无色气体,将甲的溶液与丙的溶液混合时无明显现象。
则乙可能是()A.Na2CO3 B.AgNO3 C.BaCl2 D.HCl6.完成对四组无色溶液成分探究后,小江记录了以下四组数据,其中没有错误的一组是()A.H2SO4 Na2SO4 KNO3 B.CuSO4 H2SO4 NaClC.NaOH NaC1 HCl D.H2SO4 Na2CO3 NaNO37.下列离子在pH=2的溶液中能大量共存,且为无色溶液的是()A.NH4+ Cl- K+ NO3- B.CO32- Na+ Cl- K+C.Fe3+ M2+ NO3- Cl- D.Na+ Ag+ NO3- Cl-8.下列各组混合物中(括号内的是杂质),可用过滤的方法将其提纯的是()A.硝酸钾(碳酸钙) B.氢氧化钠(碳酸钠)C.氯酸钾(氯化钾) D.硫酸铜(硫酸)9.下列认识或说法中正确的是()A.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO32-B.常温下可用Fe与AgCl反应制取AgClC.可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4D.分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中,可确定它们的活动性顺序二、填空题10.有一包白色固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成。
做实验得出以下结果:(1)此固体粉末加入到足量的水中,得到白色沉淀,上层清液为无色;(2)向上述沉淀中滴入足量稀硝酸后白色沉淀部分溶解。
该固体粉末可能有的组成为(填序号)。
①CaCO3、Na2SO4、BaCl2;②CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2;③Na2CO3、Na2SO4、BaCl211.生活离不开化学物质。
现有以下六种物质:①生石灰②食盐③碳酸钙④尿素⑤酒精⑥碳酸氢钠。
请选择适当物质的序号填空:(1)可用作火锅燃料的是_________;(2)可用作补钙的盐是___________;(3)可用作食品干燥剂的是_________;(4)可用作氮肥的物质是_________;(5)可用作发酵粉的主要成分之一的是_________。
12.某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案(序号①~⑧表示实验操作,加入的氯化钡、氢氧化钠和碳酸钠试剂稍过量):根据上述方案,回答下列问题:(1)操作①中玻璃棒的作用是_______________________。
(2)第⑤步操作的名称是___________________________。
(3)“蒸发结晶”用到的仪器主要有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、______、_______、玻璃棒等。
(4)实验中加入“Na2CO3溶液”的目的是___________________________。
(5)利用题中提供的试剂,再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):___________________________。
13.为除去粗盐中泥沙以及硫酸镁、氯化钙等杂质,可将粗盐溶于水,然后进行如下5项操作:①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液。
操作顺序是(填序号)。
14.有一包白色固体粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成。
小明为探究其成分,设计并完成了如下所示的实验。
根据以上实验,回答:(1)操作①是________。
(2)原固体粉末中一定没有的成分是________。
(3)生成沉淀A的化学方程式是________。
(4)根据上述实验________(填“能”或“不能”)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。
三、实验题15.化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究。
【提出问题】剩余固体成分是什么?【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰,化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2↑。
【猜想与假设】剩余固体成分:I.全部是氧化钙Ⅱ.Ⅲ.全部是碳酸钙在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立。
【进行实验】①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物。
甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。
乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是。
②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生。
乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。
丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是。
③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成实验报告。
【反思拓展】工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳。
下列用途是利用二氧化碳化学性质的是。
A.气体肥料 B.制干冰 C.制纯碱 D. 制碳酸饮料【答案与解析】1.【答案】C【解析】除去NaCl中的Na2CO3应加入稀盐酸,化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
锌与碳酸钠不反应,故A不符合题意要求。
因氢氧化钙或硫酸与碳酸钠反应,在除掉碳酸钠的同时,都有新的杂质产生,故B、D都不符合题意要求。
2.【答案】A【解析】根据金属与盐溶液发生置换反应的规律,四种盐溶液中只有CuCl2能与锌发生反应,方程式为Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu。
CuCl2能与NaOH发生复分解反应,CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,故选A。
3.【答案】A【解析】溶液中离子能大量共存,要求溶液中各离子不能相互反应生成沉淀、气体或水。
B中H+和CO32-不能共存,C中Ba2+和SO2-不能共存,D中Ag+和C1-不能共存。
44.【答案】D【解析】氯化钡和氯化钠都是中性的物质遇石蕊都不变色,而碳酸钠的水溶液是显碱性的,遇石蕊变蓝。
所以A不能选。
石灰水不能和氯化钠、氯化钡反应,只能和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀。
所以B不能选。
盐酸不能和氯化钠、氯化钡反应,只能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体。
所以C不能选。
硫酸不能与氯化钠反应即无明显现象,与氯化钡反应生成白色沉淀,硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,产生大量气泡。
这样三种物质与硫酸作用有三种不同的现象,从而可以把它们区分开来。
所以选D。
5.【答案】B【解析】依据题意可以判断出各物质,甲:HCl 乙:AgNO3丙:BaCl2丁:Na2CO3。
6.【答案】A【解析】A中三者在溶液中相互交换成分没有生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,且不存在有色离子,A选项正确;B中三者之间不反应,但CuSO4溶于水呈蓝色,B选项错误;C中HCl和NaOH在溶液中相互交换成分生成氯化钠和水,不能大量共存,C选项错误;D选项中H2SO4和Na2CO3在溶液中相互交换成分生成硫酸钠、水和二氧化碳,不能大量共存,D选项错误。
7.【答案】A【解析】pH=2的溶液中存在H+,A选项中四种离子之间以及和H+都不会结合成沉淀、气体或水,因此可以共存;B选项中CO32-会与H+结合成水和二氧化碳,不能共存;C选项中铁离子在溶液中显黄色,而题中的溶液要求是无色的;D选项中Ag+和Cl-会结合成氯化银沉淀,不能共存。
8.【答案】A【解析】硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水,故可用溶解过滤的方法将硝酸钾中的碳酸钙除掉。
9.【答案】C【解析】氢氧化铜难溶于水但能与酸反应,氢氧化铜和杂质H2SO4反应后,过量的氢氧化铜用过滤的方法可除去。
A选项中能和盐酸反应生成气体的物质可能是碳酸盐,也可能是活泼金属等;B选项中AgCl难溶于水不能和活泼金属发生置换反应;D选项中Cu和Ag均不和酸反应,无法确定这两种金属的活动性。
10.【答案】①②③【解析】分析过程如下图所示:由(1)分析:该固体粉末一定不会含CuSO4,否则沉淀或上层清液不会是白色或无色;由(2)分析:该固体粉末一定含有Na2SO4和BaCl2,因为只有它们反应才可生成不溶于稀HNO3的白色沉淀BaSO4,另外两种物质CaCO3与Na2CO3仍不能确定,因为CaCO3或BaCl2与Na2CO3生成的BaCO3都是可溶于稀HNO3的白色沉淀,这样该固体粉末可能有的三种组成应该清楚了。
Na2SO4和BaCl2一定存在,CaCO3和Na2CO3只存在其一或两种都存在。
11.【答案】(1)⑤ (2)③ (3)①(4)④ (5)⑥12. 【答案】(1)搅拌,加速溶解(2)过滤(3)蒸发皿、酒精灯(4)除去溶液中的CaCl2杂质(5)③②④⑥【解析】BaCl2的作用是除去杂质中的SO42-;加入NaOH的作用是除去混合物中的Mg2+;加入Na2CO3是为了除去Ca2+和过量的Ba2+;加入稀盐酸是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠。
经分析可知,加入BaCl2溶液和加入NaOH溶液的顺序可以颠倒。
13.【答案】②⑤④①③或⑤②④①③【解析】先加入NaOH溶液除掉镁离子(生成Mg(OH)2沉淀),再加入氯化钡溶液除掉SO42-(生成BaSO4沉淀),然后加碳酸钠溶液除去氯化钙和过量的Ba2+,过滤掉沉淀之后,最后加入适量稀盐酸除去过量的氢氧化钠和碳酸钠。
14.【答案】(1)过滤(2)硫酸铜(3)MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl (4)不能【解析】(1)过滤可把液体和不溶于液体的固体物质分离。
(2)固体粉末加水溶解得到无色溶液,硫酸铜溶于水得到蓝色溶液,说明固体粉末中没有硫酸铜。
(3)无色溶液和氢氧化钠反应得到白色沉淀,说明固体粉末中含有氯化镁,因为氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠。
(4)氯化钠、硝酸钠都能溶于水形成无色溶液,且都不和氢氧化钠反应,所以不能确定固体中是否含有氯化钠和硝酸钠。
15.【答案】【猜想与假设】Ⅱ.氧化钙和碳酸钙【进行实验】①氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能出现白色不溶物②即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,也不会出现气泡③(合理给分)(4)A、C、D。