初中语文知识网络表
初中语文知识图谱(高清)pdf
形近字辨音
3. 考查题型
客观选择题 语言实践能力
象形字
木、人
指事字
上、下
会意字
苗、采
1. 造字法
左形右声
把、诗、江、格
右形左声
救、战、功、鸠
上形下声
茅、景、简、空
字
形声字
下形上声
灸、帮、忠、盅
形
外形内声
园、阁、病、癖
内形外声
闻、问、闽、辨
形旁 2. 偏旁
声旁
同音形异字辨识
3. 考查要点
形近义别字辨识
之、以、其、而、于
常见虚词
者、则、虽、然、为
乃、也、且、乎、焉
古今异义
一词多义
通假字
文
2. 实词
名词作动词 名词作状语
言
动词作名词
文
词类活用
动词作状语
使动用法
形容词作名词
形容词作动词
意动用法
3. 特殊句式
倒装句
判断句 省略句 被动句
状语后置 宾语前置 定语后置 主谓倒装
阅读
1. 文体知识
要素：时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果 人称：第一人称、第二人称、第三人称 顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙
把内容紧密关联、结构基本相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的句子或短语递相排列。
3. 排比
常
作用：增强语言气势，加重感情，加强文章的节奏感和表达效果。
考
对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小。
修
4. 夸张
作用：突出事物的特征，增强语言的形象性。
辞
结构相同，字数相等，内容关联。
5. 对偶
小Leabharlann 1. 三要素说环境描写 故事情节
初中学科知识点体系梳理
初中学科知识点体系梳理1.语文语文是初中学习的核心学科，内容包括诗词、文言文、现代散文、小说等多种文学形式的阅读和理解、语法、修辞、作文等。
核心知识点包括古代文学作品的鉴赏和理解、现代文学作品的阅读理解、汉字知识、语法知识、修辞知识、写作技巧等。
2.数学数学是一门抽象概念较多的学科，主要包括代数、几何、概率和统计等内容。
核心知识点包括整数、有理数、无理数、方程、函数、几何图形、概率统计等。
3.英语英语是一门国际性语言，对于初中生来说，主要学习英语基础语法、词汇、阅读理解、写作等。
核心知识点包括英语时态、语法规则、词汇量、阅读理解和写作技巧等。
4.物理物理是一门自然科学学科，主要包括运动、力学、热学、电磁学、光学等内容。
核心知识点包括运动规律、能量守恒、电路知识、光学原理等。
5.化学化学是一门关于物质结构和变化的学科，主要包括化学元素、化学反应、化学键、溶液等内容。
核心知识点包括元素周期表、离子键、共价键、酸碱盐等。
6.生物生物是一门关于生命现象和原理的学科，主要包括细胞、生物进化、遗传、生态等内容。
核心知识点包括细胞结构、基因传递、进化理论、生态系统等。
7.历史历史是一门关于人类社会发展历程的学科，主要包括古代史、近现代史等内容。
核心知识点包括古代文明、历史事件、历史人物、历史制度等。
8.地理地理是一门关于地球表面和人类活动的学科，主要包括自然地理和人文地理。
核心知识点包括地球结构、气候与气象、地形与水文、人口与城市等。
9.政治政治是一门关于政治制度和政治活动的学科，主要包括政治理论、制度、战略等内容。
核心知识点包括政治思想、国家制度、政府机构、法律法规等。
10.技术技术是一门关于实践和应用的学科，主要包括机械、电子、信息技术等内容。
核心知识点包括机械结构、电路原理、计算机基础、网络安全等。
11.信息技术信息技术是一门关于计算机和网络技术的学科，主要包括计算机基础知识、网络安全、应用软件等内容。
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初中语文必背常识
初中语文必背常识一文体知识文学体裁包括古代文体常识和现代文体常识。
古文:古文大致可分为韵文、骈文、散文，包括史传。
韵是一种押韵的文体，包括诗、词、赋、碑文。
散文，包括历史传记、议论文、杂文、应用文等。
骈文是介于诗歌和散文之间的一种文体。
下面重点讲解一下。
1、古体诗、近体诗唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗，把唐以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。
现在一般把律诗和绝句称为近体诗，而把其他的统称为古体诗。
古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》、《乐府》也属于古体诗。
近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别。
律诗共八句，分四联：一二句为首联，三四句为颔联，五六句为颈联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。
绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下两句的对仗要求不是很严。
2、辞、赋、骈文辞即楚辞，属诗歌。
篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以屈原的《离骚》为其代表。
赋，起源于战国末期，是介于诗歌和散文之间的一种文体，一般用韵工整，散文句混杂。
代表人物是司马相如。
骈文，源于汉魏，形成于南北朝，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，词藻华丽，因大多用四字句和六字句，又称“四六文”，也是介于诗歌和散文之间的一种文体。
3、词、曲词萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。
是诗歌的发展，故称之为“诗余”。
它有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。
其句式长短不一，又称为长短句。
按字数的多少可分为长调（91字以上）、中调（59字至90字）、小令（58字以下）。
曲，盛行于元代，故称“元曲”，也是配乐的诗。
包括散曲和杂剧。
散曲是清唱剧，杂剧是表演。
散曲可分为诗和套曲两大类，其中诗由一首歌组成，套曲又叫套曲，由多首歌组成。
杂剧有一个完整的故事，结构是四折(相当于四幕)加一个楔子(序幕)，由主语(人物动作和舞台效果的描写)、宾语(人物的对话和独白等)组成。
初中语文新闻知识点归纳总结
初中语文新闻知识点归纳总结语文作为学生学习的一门重要学科，涵盖了丰富的知识内容，其中包括新闻这一重要的方面。
通过学习新闻，不仅可以获取实时的信息，还可以培养学生的观察力、分析能力和判断能力。
下面将对初中语文中涉及的新闻知识点进行归纳和总结。
一、新闻的定义新闻是指记者采访、撰写发表的具有实时性、真实性、客观性和公共关注度的事实报道。
它通常包括标题、导语、正文等要素，可以分为时政新闻、社会新闻、文化新闻、体育新闻等多个领域。
二、新闻的特点1. 及时性：新闻报道的事件通常是发生在最近的时间，能够迅速反映社会上的热点、焦点事件。
2. 真实性：新闻报道的内容应当真实客观，符合事实，禁止虚假、歪曲和捏造。
3. 公共关注度：新闻报道的内容应当与公众的利益密切相关，具有一定的社会影响力。
4. 多样性：新闻内容可以涉及政治、经济、社会、文化、体育等各个领域，包罗万象。
5. 内容简洁：新闻报道通常以简短、精练的方式呈现，力求让读者迅速了解核心信息。
三、新闻的种类1. 时政新闻：报道政治领域的事件、行动和决策，包括国际政治、国内政治、党派政策等。
2. 社会新闻：报道社会生活中的各类事件，如社会问题、社会风俗、社会事件等。
3. 经济新闻：报道与经济领域有关的新闻，如宏观经济政策、企业运作、金融市场等。
4. 文化新闻：报道文化领域的内容，如艺术展览、文化庆典、文化产业等。
5. 科技新闻：报道科学技术的突破和应用，如科研成果、新产品推出等。
6. 体育新闻：报道运动赛事、运动员动态和体育产业等相关内容。
四、新闻的价值和影响1. 提供信息：新闻作为信息的传递者，可以让人们了解到各种各样的事件和事实。
2. 影响观念：新闻报道能够引导公众的思考和观念形成，对社会产生一定影响。
3. 促进思考：新闻内容的多样性和多角度的报道让人们更好地思考问题，培养批判性思维。
4. 娱乐休闲：新闻媒体也提供了一些娱乐性的内容，为人们带来乐趣和轻松。
5. 传递价值观：新闻报道体现了社会的价值观念和道德规范，对民众的行为起到潜移默化的作用。
初中语文必背知识点
初中语文必背知识点一、古诗文背诵1. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《赋得古原草送别》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
5. 《悯农》之一李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
6. 《悯农》之二李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
7. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
8. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
9. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
10. 《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
二、文言文阅读1. 掌握常见文言文虚词的用法，如“之、者、也、矣、焉、乎”等。
2. 理解文言文中常见的句式结构，如被动句、倒装句等。
3. 能够翻译简单的文言文篇章，如《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等。
4. 熟悉文言文中的典故和成语，如“掩耳盗铃”、“画蛇添足”等。
三、现代文阅读1. 理解文章主旨，把握作者的情感态度和观点。
2. 分析文章结构，识别文章的开头、发展、转折和结尾。
3. 掌握文章中修辞手法的运用，如比喻、拟人、排比等。
4. 能够对文章进行适当的评价和分析。
四、写作技巧1. 学会写记叙文、议论文和说明文。
2. 掌握文章的开头和结尾技巧，如使用引人入胜的开头和总结性结尾。
3. 学会使用恰当的过渡词语，使文章结构更加连贯。
4. 注意语言的准确性和逻辑性，避免使用病句。
五、语文基础知识1. 掌握汉字的基本笔画和笔顺规则。
2. 了解常见的成语和俗语，理解其含义和用法。
3. 学习诗词鉴赏的基本方法，如分析诗词的意境、韵律等。
4. 熟悉中国古典文学的基本常识，如四大名著的作者和主要内容。
2023年中考语文总复习重点知识提纲(表格版)
2023年中考语文总复习重点知识提纲(表
格版)
一、古代文学经典
二、现代文学作品
三、语文知识点
1. 字音字形：
- 区别相近字的读音和写法；- 正确书写常见错别字。
2. 词语积累：
- 研究常用词语和成语的正确用法；- 扩大词汇量。
3. 语法知识：
- 研究句子结构和常见的语法规则；- 运用正确的语法进行表达。
4. 阅读技巧：
- 培养阅读理解能力；
- 提高阅读速度和准确性。
5. 写作技巧：
- 研究写作的基本方法和技巧；
- 提高写作的逻辑性和条理性。
6. 古诗词鉴赏：
- 研究古代诗词的欣赏和理解；
- 掌握常见古诗词的背诵。
7. 修辞手法：
- 研究修辞手法的基本概念和运用方法；
- 提高修辞的巧妙性和艺术性。
8. 修改文段：
- 研究修改文段的基本技巧；
- 提高修改文段的准确性和规范性。
以上是中考语文总复习的重点知识提纲，希望能够对你的学习有所帮助。
九年级语文教学设计——表格
九年级语文教学设计（四）、例题引路。
例1、下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。
阅读下表，你得出什么结论？体育锻炼的科学性参与运动前的准备活动活动结束做整理做了无所谓不需要做了无所谓没有小学37.333.629.130.727.342初中38.133.428.535.232.732.1高中50.324.425.345.815.438.8答案：“学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅，但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。
例2：(重庆市中考题)阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？（概括信息）重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年2006年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%答案：（4分）重庆市199 7年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长；高中在校学生人数增幅远远高于初中。
(4 分共两点每点2分。
意合即可)例3、（青海省中考题）下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。
你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达。
（不超过30字）（概括信息）答案：“随着课外阅读量的增加，该生的语文成绩也成正比例提高。
”众是基本满意的。
）（2）示例①营造良好环境，共创美好家园。
②美化环境利国利民利家，保护环境靠你靠我靠他。
③创建卫生城市，构建和谐社会。
④我为城市保清洁，城市为我保健康。
2、【2012·辽宁大连】4.阅读下面的表格，写出两条结论。
（2分）【答案】4.（2分）（1）2009-2011年我国城乡居民收入逐年递增。
(2)2009-2011年我国城镇居民人均收入远高于农村居民人均收入。
3.细看下面表格，用简洁的语言，把关键信息告诉你的同学和家人。
各国网络使用量占全球使用量的比例美国中国日本英国加拿大42.65% 6.63% 5.24% 3.94% 3.93%1.中国网络使用量占全球使用量的比例居世界第二，但与美国差距较大。
初中语文知识点归纳整理
初中语文知识点归纳整理一、文学常识1. 古代文学- 诗歌：唐诗、宋词、元曲- 散文：古文观止、诸子百家- 小说：四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》2. 现代文学- 诗歌：新诗、现代诗歌- 散文：现代散文、随笔- 小说：现代小说、网络小说3. 外国文学- 古典文学：莎士比亚戏剧、古希腊悲剧- 近现代文学：欧洲文学、美洲文学二、语言知识1. 词汇- 词语的意义、用法- 成语、俗语、谚语2. 语法- 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语- 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时- 语态：主动语态、被动语态- 语气：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句3. 修辞- 比喻、拟人、夸张、反问、排比、对偶三、阅读理解1. 文章结构- 引言、正文、结尾- 段落结构：主题句、支撑句、过渡句2. 阅读技巧- 略读、精读、扫读- 推理、判断、总结3. 文章类型- 记叙文、议论文、说明文、应用文四、写作技巧1. 文章构思- 主题明确、材料组织、结构安排2. 写作方法- 描述、叙述、议论、抒情3. 文章修改- 语言表达、逻辑结构、标点符号五、古诗文鉴赏1. 诗歌鉴赏- 诗歌形式：韵律、节奏、对仗- 诗歌内容：意象、情感、哲理2. 文言文阅读- 常见句式：判断句、被动句、倒装句 - 古今异义词、通假字六、现代文阅读1. 文章主旨- 把握文章中心思想、作者态度2. 细节理解- 捕捉文章中的关键信息3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理七、语言运用1. 口语表达- 语音、语调、语速- 表达清晰、连贯、得体2. 书面表达- 书信、报告、总结- 格式规范、内容完整、逻辑清晰3. 媒体语言- 新闻报道、广告文案、网络语言八、文化知识1. 中国传统文化- 节日、习俗、历史故事- 儒家、道家、佛家思想2. 世界文化- 不同国家的文化特点- 世界文化遗产九、思维品质1. 批判性思维- 分析、评估、反思2. 创造性思维- 想象、联想、创新3. 合作与交流- 团队合作、有效沟通十、学习策略1. 学习方法- 制定学习计划、时间管理- 有效记忆、复习策略2. 学习资源- 利用图书馆、网络资源- 参加学术讲座、研讨会3. 自我评价- 定期自我检测、反思进步以上是对初中语文知识点的一个基本归纳整理，每个部分都包含了重要的子类别和关键点。
2023年中考语文必考知识点大全
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！2023年中考语文必考知识点大全前言学习重在总结和积累，在平时的学习中，对学过的知识、做过的题目，都要养成随时复习、随时总结的习惯，这样才能把知识更牢固的积累下来。
名词解释部分：（一）文史典籍：“四书”：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》“五经”：《史记》、《尚书》、《礼记》、《易记》、《春秋》“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》“四库”：经、史、子、集《诗经》六义：凤、雅、颂、赋、比、兴六艺：也称六经，即礼、乐、射、御、书、数（二）朝代传说：“三代”：夏朝、商朝、周朝“三皇”：传说之一是“伏羲、女娲、神农”“五帝”：据《史记》载为：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜（三）地理：“三山”：相传神仙所居住的山：蓬莱、方丈、瀛洲。
“五岳”东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。
“九州”：传说中的我国上古行政区划，后成为中国的别称。
赤县：古人把中国称作“赤县神州”。
海内：古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。
四海：指天下、全国。
“八荒”：都泛指天下。
江河：古代文章中专指“长江、黄河”。
三国：指东汉后分裂成魏、蜀、吴。
三秦：指潼关以西的关中地区。
山水阴阳：古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阳。
古代别称：南京（建康、金陵、江宁、白下）（四）其它：1.五行：指金、木、水、火、土2.五谷：上古对粮食作物的统称。
（即稷、黍、麦、菽、稻）3.五味：指酸、咸、甜、苦、辣4.六畜：六种家畜：马、牛、羊、猪、狗、鸡5.文房四宝：笔、墨、纸、砚6.文人四友：琴、棋、书、画7.花中四君子：梅、兰、竹、菊8.岁寒三友：松、竹、梅9.六书：象形、会意、指事、形事、转注、假借10.连中“三元”：凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的即连中解元、会元、状元。
11.五声：五个音级。
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初中网课排行榜前十名
初中网课排行榜前十名近些年，网络教育的兴起，使越来越多的初中学生通过网络获得学习资源，也使初中网课备受瞩目。
初中网课的课程包括语文、数学、英语、物理、化学、政治等，涉及广泛。
尤其是数学、英语等学科，初中网课更加火热。
下面，我们就来看看初中网课排行榜前十名。
二、初中网课排行榜前十名1.数学e家数学e家是一个专业的数学学习网站，涵盖基础数学知识、考试辅导以及针对初中学生的课程内容。
其覆盖从初一到高三，可以帮助学生从基础知识开始，逐步掌握数学知识，有助于初中学生的数学学习。
2.学而思小学学而思小学是一家提供小学至高中学习资源的在线教育服务平台，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、政治等学科的课程，可以帮助初中学生掌握课程知识。
3.腾讯课堂腾讯课堂是由腾讯公司推出的在线学习平台，主要提供中小学生免费课程资源，涵盖小学到高中课程内容，可以帮助初中学生快速掌握课程知识。
4.优学教育优学教育是一个专业的在线教育服务平台，涉及九大学科，特别为学生提供了初中课程资源，深受广大学生喜爱。
5.贝瓦在线贝瓦在线是一款全新的中小学在线教育App，其课程内容涵盖小学到高中学科，其中初中课程更加火热，可以帮助初中学生快速掌握课程知识。
6.优能教育优能教育是一款专注于中小学生学习资源分享的App，其中初中课程尤为热门，可以帮助初中学生更好地掌握课程知识，提高考试成绩。
7.51学科社区51学科社区是一款提供中小学在线教育服务的App，其课程内容涵盖小学至高中学科，可以帮助学生更好地掌握各学科知识。
8.金山毒霸金山毒霸是一款专为中小学生设计的安全学习App，其中初中课程也受到十分多的关注，可以帮助学生掌握知识。
9.小看客小看客是一款拥有海量免费初中课程资源的App，其中课程包括语文、数学、英语、物理、化学等，可以帮助初中学生快速掌握课程知识。
10.今日出国今日出国是一款提供大量初中课程资源的App，其中包括语文、数学、英语、物理、化学等学科，可以帮助初中学生快速掌握课程知识。
综合性学习 我们的互联网时代 初中语文八年级上册
综合性学习我们的互联网时代1、网络词语：“点赞”“吐槽”“抢沙发”“萌萌哒”“3Q”“喜大普奔”。
2、已经被规范汉语收录的有：“宅男”“给力”“点赞”等。
3、能用“非网络语言”解释网络词语的意思。
如：“冲浪”，原本指一种水上运动，在网络中用来表示“在网上进行查询、娱乐等活动”。
“点赞”，表示“赞同”“喜爱”。
“吐槽”，来源于对日本漫才（类似相声）的汉语翻译，是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键点作为切入点，发出带有调侃意味的感慨或疑问。
4、网络词语的起源：①来源于某些广受关注的新闻事件，网民借此表达自己的褒贬；如“被就业”“雷人”等词就是来自网络对时事新闻的一些评论和理解。
②来源键盘敲击的错误，进而以谐音或简化的方式，构成简洁的表达；如用“驴友”来谐音表示词语“旅友”的意义。
③有的纯粹是为了好玩，以调侃的方式造一个新词。
例如“这样子”念得比较快听起来就像“酱紫”，而“不要这样子”则顺理成章地被演绎成“表酱紫”，5、应保持的态度：保持谨慎的态度，在日常生活中使用无伤大雅，但在作文、书面交流等方面要尽量避免。
6、综合性学习材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。
”材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。
(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
七年级语文基础知识点归纳
一、语文的基本概念
1.语文的定义和作用：语文是人类交流思想、交流情感的工具和载体，是人类文化与智慧的结晶。
2.语文的性质：语文是一个系统的符号系统，包括口头语言和书面语
言两个方面。
3.语文的特点：语文具有发展性、多样性、标准性、使用性和创造性。
二、语言文字基础
1.语音：国际音标及其发音规则，字音、音节、声调等基本概念。
2.词汇：词的基本概念、词的分类、词义的辨析等。
3.语法：主谓宾结构、定语和状语的修饰功能、时态和语态的变化等。
三、词语的使用
1.词语的辨析：近义词、反义词的区别和用法。
2.词语的运用：词语的扩展用法，如衍生词、派生词等。
四、作文写作
1.写作的基本要素：主题、内容、结构、语言等。
2.写作的常用技巧：比喻、夸张、排比、反问等修辞手法。
3.作文的类型和特点：记叙文、说明文、议论文等。
以上仅是对七年级语文基础知识点的一个大致归纳和总结，具体而言，还涉及课文的理解与分析，阅读理解技巧，修辞手法等方面的知识。
此外，
作文写作是语文学习的重要内容，要注重培养学生的语言表达能力和写作思维能力。
在学习语文基础知识的过程中，学生要注重理解和记忆重点知识，通过课文的学习加深对语文知识的理解和应用能力。
同时，要注重实践和运用，通过大量的阅读和写作练习来提高自己的语文能力。
八年级语文文化知识复习单
八年级语文文化知识复习单1.苏轼和父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。
他们也是唐宋八大家中的三位，其余五位是宋代的欧阳修、王安石、曾巩，以及唐代的韩愈、柳宗元。
2.司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，又是文学名著。
鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。
”3.消息的结构分为五大部分，分别是标题、导语、主体、背景和结语。
4.消息要具备“六要素”，分别是“何时”“何地”“何人”“何事”“何故”“如何’。
5.标题，一定要准确概括消息的主要内容，同时重点突出，简洁醒目。
从“六要素”来说，标题中包含“何人”“何事”这两大要素。
6.导语，一定要用简要的文字，总括最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实，从而吸引读者阅读全文。
从“六要素”来看，导语中要包含“何时”“何地”“何人”“何事”。
7.主体，是消息的主要部分，承接导语，具体叙述事实，或讲述过程，或阐释内容，为读者提供更加详尽的信息。
从“六要素”的角度来说，主体部分要包含“何故”和“如何”。
这部分按“倒金字塔结构”写，就是随着文章的展开，事件的重要性依次递减，相关背景和结语，一般放在消息的最后。
8.消息体裁特点1）短——比较短，多为几百字，内容简明扼要，文字干净利落；2）精——常有一段导语，开门见山，吸引读者（听众、观众）；3）实——叙事朴实，实在，通常一事一报，讲究用事实说话；4）快——时间性强，注重时效，报道快速及时；5）叙——基本表达方法是叙述，而且多为概括的叙述，但不能概念化。
9.传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及历史背景的一种叙事性文体。
文体特点是真实性和文学性。
10.回忆性散文的基本特点：1.精心选取典型事例；2.时时处处都有“我”的存在，表现“我”的生活经历和感受；3.写法上，熔叙事、议论、抒情于一炉；4.视角上是双重的：一是体验主体——过去的“我”；二是回忆主体——现在的“我”。
11.律诗的特点：(1)字数约定。
层层递进的初中知识点串联
层层递进的初中知识点串联初中知识点的学习是学生在学校阶段的重要部分，它打下了学生继续学习更高级知识的基础。
在初中阶段，学生们将接触到各种不同的学科和知识点。
这些知识点相互联系，形成了一个层层递进的知识网络。
本文将以语文、数学和科学为例，探讨初中知识点的层层递进性。
首先，我们来看看语文学科中的层层递进的知识点串联。
在初中语文学科中，学生将从基础的拼音和词语认读入手，逐渐学习到句子的构成和常见的修辞手法。
通过阅读经典文学作品，学生们可以进一步提升自己的语言表达能力和阅读理解能力。
在初中阶段，学生将学习到更加复杂的文章结构和篇章连接，逐渐培养自己的写作能力。
通过这样的层层递进，学生们可以在语文学科中获得全面的知识体系和技能。
接下来，让我们来看看数学学科中的层层递进的知识点串联。
在初中数学学科中，学生们将从简单的四则运算开始学习，逐渐掌握整数、分数、小数的运算与应用。
随着学生的年级提高，他们将学习到比例、百分数和几何图形的知识。
初中数学还包括代数、方程和函数等内容，这些知识点构成了数学学科的核心。
通过层层递进的学习，学生们可以逐渐掌握并应用数学知识，为进一步学习高级数学打下坚实的基础。
最后，我们来看看科学学科中的层层递进的知识点串联。
在初中科学学科中，学生们将学习到生物、物理和化学等多个学科的知识点。
首先，学生将学习到基本的科学实验方法和观察技巧。
随着年级的提高，学生们将深入研究生物学、物理学和化学的各个方面。
在这个过程中，他们将学习到生物的结构和功能、物质的性质与变化、能量的转化等重要知识点。
通过层层递进的学习，学生们可以逐渐理解和应用科学原理，培养出科学思维与实验能力。
总的来说，初中知识点的串联是以层层递进的方式展开的。
从语文、数学到科学，学生们将逐步扩大知识面，并逐渐提升自己的学习能力和综合素质。
这种层层递进的学习方式有助于学生们建立起坚实的知识体系，并为进一步学习打下基础。
初中知识点的串联不仅仅关注基础知识的掌握，更注重知识之间的联系和应用能力的培养。
八年级语文上册综合性学习《我们的互联网时代》课件
F. 纸质阅读占比50%以上
您对电子阅读的态度和意见是（包括赞同的和反对的）：
A. 赞同，电子阅读方便快捷，可随时随地阅读
B. 反对，电子阅读对眼睛有害，且缺乏纸质阅读的质感
C. 其他（请注明）_________
备注
【活动二】电子阅读面面观 2. 回收分发的调查问卷，统计数据，汇总受访者
的意见，仔细分析，看看有什么有趣的发现。
掌握一定的网络知识，能够利用网络查询需要的学习资料。 自主查询学习资源，兼收并蓄，为学习储备丰富的知识资料。 合理安排上网时间，不上不健康的网站，不浏览不健康的网页。
随堂测试
1.妈妈要给小明买《现代汉语词典》，他却以网上检索便利为由拒绝。 请拟两条理由，帮妈妈说服小明。
①网上搜索会出现大量信息，要精准找出所需信息，反而费时； ②词典不仅便于查阅，而且揭示了那些相同偏旁部首汉字间的相互关 系，便于学习； ③规定中小学生不能带手机进校园，在校上网查找不便。
1.常见的网络词语
②“套路”：精心策划的一套计划。“套路”一词引发了群 众的集体回忆，本来我们的生活中处处充满了套路，这也算 是时下人的花式吐槽。
③ “友谊的小船”：来自漫画《友谊的小船说翻就翻》。两 只萌萌的企鹅同坐在一艘小船上，由一段“话不投机”的对话 最终导致“友谊的小船说翻就翻”。网友们由此衍生出了更多 “翻船体”，如爱情的巨轮说沉就沉，好好的姑娘说胖就胖， 卡里的余额说没就没……
使用双引号(“”)
给要查询的关键词加上双引号（半角），可以实现精确的查询，这种方法要求查 询结果精确匹配，不包括演变情势。例如在搜索引擎的文本框中输入加着双引号的 “电传”，它就会显示网页中有“电传”这个关键词的网页，而不会显示含有诸如 “电话传真”之类的网页。
八年级语文下册知识点梳理
八年级语文下册知识点梳理编辑短评语文阅读，是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能/知识点总结，需要在反复完成阅读习题和总结中积累相应的知识。
下面提供八年级语文下册知识点梳理给教师和学生，仅供参考！前言下载提示：语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
语文能力是学习其他学科和科学的基础。
Download tips:Chinese is a key teaching subject in the basic education curriculum system. The content of its teaching is language and culture, and the form of its operation is also language and culture. Language ability is the basis for learning other subjects and sciences.在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。
接下来小编在这里给大家分享一些关于八年级语文下册知识点梳理，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
八年级语文下册知识点梳理第一部分二种语言类型：口语、书面语。
二种论证方式：立论、驳论。
二种说明语言：平实、生动。
二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。
二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。
社会环境描写--交代时代背景。
二种论据形式：事实论据、道理论据。
第二部分三种感彩：褒义、贬义、中性。
小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/结局)环境(自然环境/社会环境。
)议论文三要素：论点、论据、论证。
议论文结构三部分：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。
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扳（pān）、环谒（yè）、称（chèn）、泯（mǐn）然
说明人的知识才能绝不可单纯的依靠天赋，必须注重后天的教育和学习，强调了后天的教育和培养对发展才能的重要性。
6、《黄河颂》
烽火发fēng、气魄pò、澎湃péng pài、狂澜lán、屏障
辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态，告诉我们应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
27、郭沫若诗两首
珍奇zhēn、闲游xián、疏星shū、定然dìngrán、缥缈piāo miǎo、笼罩lǒng zhào
《天上的街市》这首诗取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想像，描绘了美妙的天街景象，表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。
繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭
回味无穷
表达了人生要不断接触新的有益的生活项目，不断尝试新的生活，使生活更加多姿多彩的追求。
8、《人生寓言》
慧心(huìxīn)、嬉戏(xīxì)、风韵(fēng yùn)、慷慨(kāng kǎi)、闲适(xián shì)撤销(chèxiāo)、禀告(bǐng gào)、厄运(èyùn)、折磨(zhémó)、行乞(xíng qǐ)、正色(zhèng sè)、落难(luònàn)、归属(guīshǔ)、流落(liúluò)
22、羚羊木雕
抹mǒ、逮dài、攥zuàn、寒战、树杈shùchà怦怦pēng
反映了以真诚无私的友爱为贵，正确处理好与同学朋友的关系。
23、散步
嫩芽nèn、拆散chāi、水波粼粼shuǐbōlín信服xìnfú、霎时shàshí、委屈wěiqū
作者通过一家人，祖孙三代，和和美美，相亲相爱，幸福的家庭，表达了关于家庭伦理的理想，展现了当代青年瞻养老一代，抚养下一代的中的责任和使命。
当代诗人何其芳在诗中描绘了一个个生动的画面，构成了一幅绚丽多彩的乡村风景图。诗的意境优美，语言情景交融，富有诗情画意。
15、古代诗歌四首
碣石jiéshí、竦峙sǒng zhì、萧瑟xiāosè、贾亭jiǎ
16、化石吟
奇幻qíhuàn、远古yuǎngǔ、裹藏guǒcáng骸骨háigǔ、乌有wūyǒu、潜行qiánxíng葱茏cōng lóng、幽雅yōuyǎ、造物主Zàowùzhǔ、叹服tànfú
7、《短文两篇》
贪婪(tān lán)、堕落(duòluò)、点缀(diǎn zhuì)、冉冉(rǎn rǎn)、苦熬(kǔáo)、雏形(chúxíng)、丰硕(fēng shuò)、稀疏(xīshū)、珍重(zhēn zhòng)、累累(léi léi)、低回(dīhuí)、沉甸甸(chén diān diān)
2、《走一步，再走一步》
训诫（xun jie)、耸立（sǒng lì）、迂回（yūhuí）、凝视（níng shì)、啜泣（chuòqì)、纳罕（nàhǎn）
瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼
在困难面前不应该畏难怯步，而要冷静地分析困难，化解困难，要就近起步，由易入手，循序渐进，坚持到底。这样就可能积小胜为大胜，促使困难向胜利转化。
仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙
通过对眼前盛开的藤萝的描写，追忆起十年前藤萝的不幸遭遇，由此感悟到人的一生在遇到不幸时不能被厄运压倒，要对生命有坚定的信念，以饱满的生命力投入到生活中去。
5、童趣
藐小（miǎoxiǎo）、鹤唳云端、土砾（lì）
沟壑gōuhè、癞蛤蟆làiháma
章以生动的笔触、细腻的刻画，记述了作者儿时一些“神游其中，怡然自得”的趣事，为我们展示了一幅幅充满童真童心的童趣图，充分表现了少年儿童丰富的想象力和稚气烂漫的情趣。
沉醉(chén zuì)、迷醉(mízuì)
猝然长逝
问心无愧
10、《论语》十则
罔wǎng、愠yùn、殆dài、弘毅hóngyì
11、春
朗润lǎngrùn、宛转wǎnzhuǎn、酝酿yùnniàng、黄晕huángyùn、烘托hōngtuō、欣欣然xīn xīn rán、卖弄màinòng
花枝招展抖擞精神
雪骤zhòu、柳絮liǔxù
《陈太丘与友期行》主要阐述的是为人处事一定要忠信，只有这样才能得到别人的尊重。
26、皇帝的新装
炫耀xuànyào、称职chènzhí、妥当tuǒdang呈报chéngbào、爵士juéshì、精致jīngzhì滑稽huájī、头衔tóuxián、陛下bìxià
骇人听闻随声附和
课文
重点词语
重点成语
课文主题/人物性格/写作特点
1、《在山的那边》
痴想（chi xiang）、隐秘（yin mi）、铁青（tie qing）、凝成（ning cheng）、诱惑（you huo）、喧腾（xuan teng）、一瞬间（yi shun jian）
抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,要实现远大的理想,就要一次次战胜失望,不停地翻过无数座山,这一过程是艰辛,艰难,痛苦的.但对理想的呼唤,信念的支持,使人不畏长途批跋涉.
18、绿色蝈蝈
扰乱rǎoluàn、哀鸣哀号āi míng、喧嚣xuānxiāo、沉寂chénjì、静谧jìngmì、劫掠jiélüè、酷爱kùài、狩猎shòu liè喑哑yīn yǎ、簒夺cuàn、惊慌失措jīng huāng shīcuò
窸窣作响弱肉强食隐隐约约夜色苍茫开膛破肚津津有味
毫不犹豫更胜一筹
遥遥在望昂首挺立
这篇文章真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程，是一篇饶有兴趣的科普小品，表达了此事件为人类的科学事业和探索太空领域立下了一个里程碑,作出重要贡献。
20、山市
孤塔耸起(sǒng )、高接霄汉(xiāo)、黯然(àn)、缥缈(piāomiǎo)
作者抓住山市空虚缥缈、瞬息万变的特点，以生动的笔触描述空中楼阁从出现到消失的种种情状，让读者领略到这一自然景象的奇妙。
3、短文两篇
零落（língluò）、宽恕（kuānshù）、
卑微（bēiwēi）、收敛（shōuliǎn）
一丝不苟
对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着。
4、《紫藤萝瀑布》
终极（zhōng jí)、迸溅（bèng jiàn）、繁密（fán mì)、伫立（zhùlì）、
凝望（níng wàng）、伶仃（líng dīng）、稀零（xīlíng）
通过影子和萤火虫对盲孩子的关爱帮助，概括出大家都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好这个主题
30、寓言四则
庇护bìhù、堕duò、城郭chéngguō、鸡黍jīshǔ、老骥伏枥lǎojì-fúlì螣蛇téngshé万籁wànlà、钟磬音qìng、鹭lù
“祸兮福所倚，福兮祸所伏”
28、女娲造人
女娲nǚwā、莽莽榛榛mǎngzhēn、澄澈chéng chè、幽光yōu guāng、绵延miányán
神通广大
者以大胆新奇的想象在原有故事的基础上进行富有人性化的扩写，再现女娲造人的整个过程，使得这个古老的传说充满生活气息。
29、盲孩子和他的影子
嬉戏xīxì、眨巴zhǎba、红润hóngrùn孪生luánshēng、痒酥酥yǎng、哞哞mōumōu潺潺chánchán、踉踉跄跄liàng liàng qiàng qiàng
文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍,介绍了他的外表特征,生活习性.阅读本文,不但可以掌握科学知识,而且可以体味的浓厚的文学色彩,从中可以激发我们的兴趣,更好地理解,体味说明文的情趣.
19、月亮上的足迹
一叶孤舟、观测guān cè、指令zhǐlìng、合算hésuàn、海域hǎiyù、畅谈chàngtán神往shénwǎng、里程碑lǐchéng bēi
人迹罕至、人声鼎沸
本文通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童对大自然的热爱，对知识的追求，也表达了作者对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。
2、《爸爸的花儿落了》
鸡毛掸(dǎn)子、咻咻(xiū)、玉簪(zān)花、骊（lí）歌、肿胀、叮嘱、恐惧、骊歌、花圃
本文通过写主人公（“我”）的爸爸对她严中有爱的教育和在爸爸去世时他的人生体验，表现了主人公对爸爸的崇敬和怀念，她也从中感悟到爸爸去世后自己虽然还小，但应该承担起许多原属于爸爸的责任。
3、《丑小鸭》：
木屐(jī)丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹
作者通过写一只丑小鸭经历种种挫折和打击之后，终于变成一只美丽的天鹅的故事。告诉读者：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，最终也能实现自己的理想。
4、《诗两首》：
镇静zhèn、忧郁yù、瞬息shùn、涉足shè、伫立zhù、萋萋qī、幽寂jì
本诗用权威的口吻告诉人们生活中不可能没有挫折，面临挫折时要正确对待它，要镇静，要坚信未来是光明的、美好的。
1、《从百草园到三味书屋》：
确凿（záo）、菜畦(qí)、皂(zào)荚(jiá)树、桑椹(shèn)、油蛉(líng)、斑蝥(máo)、臃(yōng)肿、珊(shān)瑚(hú)珠、攒(cuán)、长(cháng)妈妈、敛(liǎn)、人迹罕(hǎn)至、秕(bǐ)谷、系(jì)、鶺鴒（jílíng）、蝉蜕(tuì)、拗(ǎo)、盔(kuī)甲、锡(xī)箔(bó)
匍匐púfú、芊芊细草qiānqiān、融融róngróng、澹澹dàndàn
轻飞曼舞闲情逸致
文中描写了3幅图，第一幅是夏景图，第二幅是夏色图，第三幅是夏人图。文章写了夏天的紧张，热烈，急促的特点。
14、秋天
丁丁zhēngzhēng、幽谷yōugǔ、归泊bó、寥阔liáo kuò、枯涸kūhé、清冽qīng liè肥硕féishuò、栖息qīxī、梦寐mèngmèi
6、《理想》
蜕(tuì)、饥寒(jīhán)、缀连(zhuìlián)、倔强(juéjiàng)、洗濯(xǐzhuó)、玷污(diàn wū)、扒窃(páqiè)、诅咒(zǔzhòu)海天相吻(hǎi tiān xiāng wěn)、浪子回头(làng zǐhuítóu)