拉萨市2019-2020年度八年级物理第十二章第一节杠杆同步练习题(I)卷

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人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习 含答案

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习  含答案

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习含答案知识点1杠杆1.关于杠杆,下列说法中正确的是()A.杠杆一定是一根直的硬棒B.杠杆的支点一定在杠杆上,且在杠杆的中间位置C.支点到动力作用点的距离叫动力臂D.作用在杠杆上的动力和阻力,它们的方向可能相反2.)如图是用撬棒撬石头的情景,下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是( )3.如图所示,小明用苹果和橘子来玩跷跷板。

他将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来。

使杆逆时针转动的力是()A.苹果的重力B.橘子的重力C.杆对橘子的支持力D.苹果对杆的压力4.如图所示的杠杆,动力F的力臂是()A.ODB.OFC.OAD.OC第四题图第五题图5.如图所示,某工人使用铁锹,我们可以把它抽象成____模型,图中的A、B、C三点中,支点是____点,动力作用点是____点,阻力作用点是____点知识点2探究杠杆的平衡条件6.如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,轻质杠杆上每个小格长度均为2cm,在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码,当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡。

对该杠杆此状态的判断,下列说法中正确的是( )A.杠杆的动力臂为8cmB.该杠杆的动力臂小于阻力臂C.该杠杆的阻力大小为0.5ND.动力F的大小为1.5N7.如图所示是探究杠杆平衡条件的几个实验情景(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆____(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态,接下来调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆达到水平位置平衡(2)如图乙所示,A点挂有2个质量均为50g的钩码、为了让杠杆在水平位置平衡,应在B点挂____个质量均为50g的钩码。

(3)如图丙所示,现给你一个量程为0~2N的弹簧测力计,若干个50g的钩码,钩码挂在C点处,现使用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡,则在C点处所挂钩码的最多个数为____个8.如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂l9.如图所示,O为支点,l1为动力F1的力臂,请作出此杠杆的动力F1和阻力F1的示意图考查角度2杠杆平衡条件的应用10.如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰m好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为( )A m1<m2B m1>m2 Cm1=m2 D.都有可能11.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为550N地面对手的支持力F的力臂是____m,大小为____N12.一位泰山挑山工用一根长1.8m的扁担挑起货物,如图为扁担示意图,若在扁担的A端挂200N的物体,B端挂300N的物体,挑起重物时使扁担水平平衡,则挑山工肩膀需顶在距A端____m远的位置(不计扁担的重力)13.如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架外ABC放置空调室外机,已知AB 长40cm,BC长50cm。

杠杆-2019-2020学年下学期八年级物理同步检测(人教版)

杠杆-2019-2020学年下学期八年级物理同步检测(人教版)

第十二章简单机械第1节杠杆一.填空题(共7小题)1.(2019春•运城)张开如图所示的塑料夹时,要用力(动力)作用在塑料夹的两臂上,塑料夹的每一个臂均相当于一个。

在图中标出杠杆的支点O,转动过程中的阻力是。

2.(2019春•海淀区)如图所示,用以O点为支点的杠杆OA提升重物,F是作用在杠杆A端的力。

图中线段AD与力F的作用线在一条直线上,且OD⊥AD、BC⊥AD.线段表示力F的力臂。

(选填“BC”、“OD”或“AD”)3.(2019•日照)如图,OA为长2m的轻杆,与固定在竖直墙面上的光滑转轴相连接。

将一重为30N的物体用轻绳拴在OA的中点B处,用垂直于OA的力F拉住轻杆,静止在图示位置,则F=N。

4.(2019•黑龙江)如图所示,在刻度均匀的轻质杠杆的A点悬挂一个重为4N的物体,在B点施加一个竖直向下的作用力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则F=N;若保持物体悬挂的位置不变,改变力F的方向(如图虚线所示),杠杆仍在水平位置保持平衡,则力F将(填“不变”、“变大”或“变小”)。

5.(2019•北京)如图所示,杠杆水平平衡。

杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动,其上相邻刻线间的距离相等。

若在杠杆上A点挂2个重均为0.5N的钩码,在B点挂4个重均为0.5N的钩码,杠杆(选填“能”或“不能”)保持水平平衡。

6.(2019•安徽)如图所示,一轻杆AB悬于O点,其左端挂一重物,右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡。

若重物质量m=3kg,BO=3AO,g取10N/kg。

则力F的大小为N。

7.(2019•成都)如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择(选填”A”、“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省。

二.选择题(共9小题)8.(2019春•福田区)下列关于杠杆的说法中,正确的是()A.杠杆必是一个直棒B.杠杆一定要有支点C.使用杠杆可以省功D.作用在杠杆上的动力和阻力一定是反方向的9.(2019•哈尔滨)质地均匀杠杆,每个钩码重0.5N,下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是(杠杆上有等间隔的刻度)()A.B.C.D.10.(2019•青岛)如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,杠杆平衡时,钩码对杠杆的阻力F2=10N,阻力臂l2=20cm,测力计示数F1=25N,则动力臂l1为()A.15cm B.8cm C.50cm D.80cm 11.(2019•鄂尔多斯)如图轻杆(不计杠杆重力),O为支点,物重为30N,OA:AB=1:2,在竖直向上的拉力作用下始终保持平衡状态。

人教版八年级物理下册第十二章《第一节 杠杆》同步测试题

人教版八年级物理下册第十二章《第一节  杠杆》同步测试题

人教版八年级物理下册第十二章同步测试题《第一节杠杆》一、单项选择题1.下列关于杠杆的说法中正确的是()A.杠杆是可以绕固定点转动的直棒B.杠杆可以是直的,也可以是弯的,但必须是硬的,在力的作用下不能发生形变C.使用杠杆搬运物体比不用杠杆要省力D.杠杆既可以省力又可以省功2.如图1所示,开瓶盖的起子可以看做是一个杠杆,在图2中能正确表示开瓶盖时杠杆的支点、动力和阻力的是()A B C D图23.如图3是人们日常生活中常见的情景。

他们使用的工具中属于费力杠杆的是()图34.下图4所列四个杠杆的示意图,其中力臂全部正确的是()A B C D图45.一个重1200N的匀质塑料管,抬起它的一端至少需要的力为()A.2400NB.1200NC.600ND.400N6.一杠杆在水平位置上保持平衡,支点左边挂3个钩码,右边挂6个钩码,如果每个钩码重相同,则下面做法能继续使杠杆保持平衡的是()A.杠杆左、右两边各减少一个钩码B.杠杆左右两边都增加一个钩码C.杠杆左边减少一个钩码,右边减少两个钩码D.杠杆左边增加两个钩码,右边增加一个钩码7.一个杠杆已经处于平衡状态,如果在这个杠杆上再施加一个作用力,则()A.杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在动力一边B.杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在阻力一边C.杠杆仍有可能平衡,只要这个力的作用线通过支点D.杠杆不可能平衡,因为多了一个力8.如图5所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆()A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是费力的,后是省力的D.先是省力的,后是费力的图5图69.如图6所示,杠杆AOB可以绕O点转动,现在它的B点挂一重物G,为了使它静止,可以在A点施加不同方向的力,图中四个方向的力中,最小的力是()A.F1B.F2C.F3D.F4二、多项选择题10.两个力同时作用在杠杆上使杠杆处于平衡状态,下列说法中正确的是()A.这两个力的大小一定相等B.这两个力的方向可能相同C.这两个力的力臂一定相等D.这两个力与它们对应力臂的乘积一定相等11.如图7所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。

人教版物理八年级下册第十二章第1节杠杆同步练习(I)卷

人教版物理八年级下册第十二章第1节杠杆同步练习(I)卷

人教版物理八年级下册第十二章第1节杠杆同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)第一个发现电磁感应现象的科学家是()A . 安培B . 奥斯特C . 焦耳D . 法拉第2. (2分)在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型.推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G.以下正确的是()A . 滑轮B为定滑轮,它的作用是能改变力的方向B . 硬棒CD是费力杠杆C . 滑轮A是动滑轮,它的作用是省力D . 重物上升过程中,轴O上增加的绳长小于重物上升的高度3. (2分)自行车以其环保便捷的特点成为不少健身爱好者的首选.它是一种非常方便的交通工具,关于它的设计和使用中所蕴含的物理知识,下列说法中错误的是()A . 静止在斜坡上的自行车如果受到的力全部消失,它仍保持静止B . 用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力C . 上坡前用力猛蹬几下,是为了增大自行车惯性D . 车把是一个轮轴,可以省力4. (2分)如图所示的机械中,同属于一类杠杆的是()A . ①④B . ②③C . ①③D . ②④5. (2分)下列事例中,能增大压强的是()A . 把书包带做得宽些B . 在坦克的轮子上安装履带C . 刀、斧、剪的刃磨得很薄D . 在铁路的钢轨下铺上枕木6. (2分)为了消防安全,楼房每层必须配备灭火器.下列关于图示灭火器的说法正确的是()A . 用力压下手柄过程中,手柄相当于一个省力杠杆B . 用力压下手柄过程中,手柄相当于一个费力杠杆C . 干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压D . 干粉能喷出是因为灭火器内的气压小于外界大气压7. (2分)在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A . 撬棒B . 镊子C . 铡刀D . 开瓶器8. (2分)如图,小明用杆秤称一条鱼的质量,当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在2kg的刻度线上,根据图和你手边的有关文具,可估测秤砣的质量大约是()A . 5 gB . 500 gC . 50 gD . 5000g9. (2分)关于杠杆,下列说法中正确的是()A . 从支点到力的作用点的距离称为力臂B . 作用在杠杆上的动力和阻力.方向可能是相同的C . 支点总是处在动力作用点和阻力作用点之间的某一位置D . 人们在生产劳动中使用杠杆的目的都是为了省力10. (2分)如图7所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆()A . 始终是省力杠杆B . 先是省力的,后是费力的C . 始终是费力杠杆D . 先是费力的,后是省力的11. (2分)如图所示为等刻度的轻质杠杆,A处挂一个重为2牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B 处施加的力为()A . 一定是1牛B . 一定是2牛C . 可能是0.5牛D . 可能是2牛12. (2分)如图所示的两种情况,OB=AB,物重均为G,两轻质杠杆均平衡.比较F、F'的大小,满足关系式()A . F=F’B . F=2F’C . F=1/2F'D . F=1/4F'13. (2分)如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是()A . F甲>F乙B . F乙=F丙C . F丙<F丁D . 一样大14. (2分)一个等腰三角形薄板的顶角悬挂于O点,另外两个角上分别悬挂有质量为m1、m2的重物,平衡时如图所示。

人教版八年级物理12章第一节杠杆同步练习 含答案

人教版八年级物理12章第一节杠杆同步练习   含答案

人教版八年级物理12章第一节杠杆同步练习含答案1.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终与杠杆AB垂直,如图所示,则在缓慢抬起的过程中()A. F逐渐变大B. F保持不变C. F逐渐变小D. 无法确定2.如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,轻质杠杆上每个小格长度均为2 cm,在B点竖直悬挂4个重均为0.5 N的钩码,当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡.对该杠杆此状态的判断,下列说法中正确的是()A. 杠杆的动力臂为8 cmB. 该杠杆为费力杠杆C. 该杠杆的阻力大小为0.5 ND. 动力F的大小为1.5 N3.如图所示,杠杆处于平衡状态,F的力臂是 ().A. DFB. OAC. OCD. OF4. 如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。

则( )A. F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长B. F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长C. F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短D. F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍5.如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是()A.1个B.2个C.3个D.6个6.如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为___(填“甲”或“乙”)较易损坏,这是因为按动这种开关的___较小,按动需要的力较大.7.如图所示,物体重G=50N,OB=0.4m,OA=1m,使杠杆在水平位置平衡时,F1的力臂L1=___m,F1=___N.(杠杆重忽略不计)8. 生活中利用杠杆原理的工具极为常见,如:(a)钢丝钳(b)理发剪刀(c)筷子(d)托盘天平(e)撬棒(f)定滑轮用字母填写:省力杠杆有___;费力杠杆有___;等臂杠杆有___。

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习 含答案

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习  含答案

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习含答案一、基础在线1.下列关于力F1力臂的作图中,正确的是()2.下列关于杠杆的一些说法中,正确的A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆一定要有支点C.动力臂就是支点到动力作用点的距离D.当力的作用线通过支点时,力臂最大3.如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端,另一手用力划桨,此时的船桨可看作是一个杠杆.下图中的船桨模型中最合理的是()4.如图所示,活塞式抽水机手柄可以看成是绕O点转动力的杠杆,它在动力F1和阻F2的作用下,处于平衡状态,则()A.F1·OC=F2·OAB.F1·OD=F2·OBC.F1·OE=F2·OAD.F1·OE=F2·OB5.如图所示,物体G重60N,挂在杠杆的一端,要使杠杆保持水平平衡,可以在A点加一个竖直向下为_______N的力,也可以在B点上加一个竖直向上为_______N的力6.如图是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景.已知地面对两个手掌的支持力为360N,对脚尖的支持力为240N,手掌到脚尖的距离为1.5m,则运动员所受的重力为_______N,人体重心到脚尖的水平距离为_______m二、能力在线7.如图所示,杠杆OAB 能绕O 点转动,在A 点挂重物G,为保持杠杆在水平位置平衡,在B 点分别作用的四个力中最小的是 ( )A. F1 B F2 C. F3 D.F48.AC 硬棒质量忽略不计,在棒的B 、C 两点施加力F1、F2,F2的方向沿OO 线,棒在如图所示位置处于静止状态,则 ( )212121F S S F .B F F .A =〈 C. F1力臂小于S1 D.F2方向沿OO 线向下9.工人师傅用独轮车搬运砖块,车和砖块所受的重力GF=1200N,有关尺寸如图所示,工人师傅推车时,人手向上的力F 的大小是( )A.300 NB.400NC.600ND.1200N10.在探究“杠杆平衡条件”的实验中(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向_______调节,使杠杆在_______位置平衡(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平根据表中的数据你得出杠杆平衡的条件是____________(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是__________________三、拓展思维11..如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力一位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x 的变化关系如图乙所示,据图可知金属杆重()A5N B 10N C 20N D40N12.如图所示,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过Q球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,取g=10N/kg.要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为( )A.27NB.45NC.72ND.90N答案1.C2.D3.B4.D5.80 806.600 0.97.C8.C9.B10.左水平动力×动力臂=阻力×阻力臂动力+动力臂=阻力+阻力臂他得出错误结论的原因是:①将不同的物理量进行了加法运算:②实验次数太少结论具有偶然性11.B12.B。

人教版八年级物理第12章《简单机械》第一节杠杆同步练习 (包含答案)

人教版八年级物理第12章《简单机械》第一节杠杆同步练习  (包含答案)

人教版八年级物理第12章《简单机械》第一节杠杆同步练习 (含答案)1.如图所示,赛艇的浆可看成一个___杠杆2.杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了有时却要使用费力杠杆那又是为了___;有时却要使用费力杠杆,那又是为了___3.如图所示杠杆,铁球重20N,力F作用在杠杆的B端,使杠杆水平平衡,则力F= ___N4.如图所示的钢丝钳是_______(填“省力”或“费力”)杠杆,剪铁丝时动力臂长为10 cm,阻力臂长为2 cm,若铁丝被剪断需要800 N的力,小明至少用______N的力才能将铁丝剪断。

5.列车上有出售食品的手推车,如图所示。

当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,若把手推车视为杠杆,这时杠杆的支点是____,当后轮遇到障碍物时,售货员向上抬扶把,这时杠杆的支点是______。

6.有一架不等臂的天平,把物体放在左盘测质量m1=250g;放在右盘测质量m2=360g,则物体的质量是()A.610g B.110g C.305g D.300g7.如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至OB,则在转动过程中()A.F不变,杠杆是省力杠杆B.F变大,杠杆是省力杠杆C.F不变,杠杆是费力杠杆D.F变大,杠杆是费力杠杆8.如图所示,启瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以A为支点的费力杠杆B.以A为支点的省力杠杆C.以B为支点的费力杠杆D.以B为支点的费力杠杆9.如图所示,杠杆在拉力F的作用下水平平衡.现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F的变化情况是()A.一直变大B.一直变小C.一直不变D.先变大后变小10.如图所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀。

在用它剪断较粗的树枝时,园艺工人应当让树枝尽量()A. 靠近剪刀轴以减小阻力臂,达到省力的目的B. 靠近剪刀轴以增大阻力臂,达到省距离的目的C. 远离剪刀轴以增大动力臂,达到省力的目的D. 远离剪刀轴以减小动力臂,达到省距离的目的11.在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆有精辟论述,并有许多巧妙的应用.如下图所示是在井上汲水的桔槔,下列对其在使用中正确的解释是()A.桔槔是等臂杠杆,不省力也不费力B.向井内放送水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力C.桔槔是不等臂杠杆,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆D.往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力12.如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂L.答案1.费力2.省力省距离3.204.省力 1605.C B6.B7.B8.B9.A10. A11. D12.略。

2019-2020最新八年级物理下册12、1杠杆同步精练含解析新版新人教版word版

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——教学资料参考参考范本——2019-2020最新八年级物理下册12、1杠杆同步精练含解析新版新人教版word版______年______月______日____________________部门一、知能演练提升1.如图所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是()D.FDC.ODA.OAB.OC2.如图所示,轻质杠杆AB可以绕O点转动,在A点用细线悬挂一重物,在B点施加一竖直向下的动力,使杠杆在水平位置保持平衡。

若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则()A.动力臂增大,动力增大B.动力臂增大,动力减小C.动力臂减小,动力减小D.动力臂减小,动力增大3.如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是()A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些C.亮亮到跷跷板支点的距离短D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些4.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。

如果两侧各去掉一个钩码,则()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断5.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是()6.如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3 m,OB=0.4 m,将重30 N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加 N的拉力,这是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆。

7.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60 N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

8.利用杠杆投掷石球,如图所示,作用在A点的力沿(选填“a”“b”或“c”)时最小。

已知石球重100 N,OA∶OB=1∶4,则作用在A点力的最小值为。

(不计杠杆自重及摩擦)9.在图中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l。

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习 含 答案

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习   含   答案

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆同步练习含答案1.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,下列说法正确的是( )A.为了省力,可将用力划浆的手靠近支点B.为了省力,可将用力划浆的手远离支点C.为了省距离,可将用力划浆的手远离支点D.将用力划浆的手靠近支点,既能省力又能省距离2.如图所示,开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆,在下图中能正确表示开瓶盖时,杠杆的支点、动力和阻力的是( )3.关于杠杆以下说法正确的是()A.省力的杠杆一定省距离B.不省力的杠杆一定费力C.平衡的杠杆给它一个作用力,杠杆平衡一定破坏D.是省力杠杆还是费力杠杆由动力臂和阻力臂的大小而决定的。

4.、如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡。

若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是()A . 变小B . 变大C. 不变D.无法确定5.如图是某同学探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态。

下列方法中不会使弹簧测力计的示数变化的是()A.将钩码的悬挂点由A向B移动B.将测力计连接点由B向A移动C.减少A处所悬挂钩码的个数D.增加B处拉杠杆的细线长度7..如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机,已知AB长40cm,BC长50cm。

室外机的质量为30kg,室外机的重力作用线正好通过AB中点,则A处钉受到的水平拉力F为_____N(支架重力不计)。

为了安全,从力学的角度分析,室外机的位置应尽量_____(选填“靠近”或“远离”)墙壁。

8.如图所示,使用钳子剪铁丝时,它是(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;钳柄上刻有花纹是为了使用时(选填“增大”或“减小”)摩擦力。

9.如图所示,甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G=10N,它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么三个力的大小关系是________;F1为________ N.10.小聪估测书包重量,现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600 mL 的水,空瓶的质量忽略不计。

2019-2020年八年级下册同步练习(人教版)物理 第十二章 第1节 杠 杆

2019-2020年八年级下册同步练习(人教版)物理 第十二章 第1节 杠 杆

2019-2020年八年级下册同步练习(人教版)物理 第十二章 第1节杠 杆1.下列关于杠杆的几种说法中正确的是( )A .杠杆只能是直的;B .杠杆一定有支点;C .杠杆的支点可以不在杠杆上;D .杠杆的力臂不可能为零.2、关于杠杆,下列中正确的是( )A 、力臂就是杠杆的支点到力的作用点的距离B 、杠杆的支点总在杠杆的中间C 、力臂可以在杆上,也可以不在杠杆上 D 、杠杆只有静止时才能讨论其平衡问题3、如下图所示,画出各力的力臂。

4、如下图所示,画出各已知力的力臂和已知力臂所对应的力5、在“研究杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡,这样做是为了 ,若发现杠杆左端低、右端高(如图甲),这时应将两端的螺母都向 移.(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格。

此时使杠杆在水平位置平衡是为了(3)请在虚线框内设计实验的数据处理的表格AAAAAA(4)右表是小强的实验记录,在这两组数据中,他发现实验序号为_______的一组数据是错强得到杠杆的平衡条件是 。

6、在研究杠杆平衡的实验中,多次实验改变力和力臂的大小是为了( )A 、取平均值减小误差B 、多次实验是为取得准确数据10、如图,一均匀木棒支点支在中间时,恰好在水平位置平衡,若把A 端切去一半,叠放在棒上,则木棒将( )A .A 端下沉B 、B 端下沉C 、木棒仍平衡D 、无法判定11、密度均匀的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分OB 是全尺长的1/3,当B 端挂上10N 的物体时,直尺的A 端刚好开始翘起。

如图5所示,则此直尺受到的重力是( ) A.20N B.5N C .10N D. 无法确定。

12、如图,杠杆上OA=2OB ,B 端悬挂重40牛的物体,在A 端施加力F 使杠杆平衡,则F 应为( )A.大于20牛 B、小于20牛 C、等于20牛 D、以上说法都不对13、如图,一粗细不均匀的木棒,悬其A点处,木棒处于平衡状态,若从A点锯断,那么()A.细段的质量大 B、粗段的质量大 C、质量一样大 D、无法判断14、一刻度准确的杆秤,若将它的秤砣挖去一小块,则称物体时的读数将: ()A.比物体的实际质量小B.和物体的实际质量相等C.比物体的实际质量大D.无法确定15、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法。

人教版物理八年级下册第十二章第1节《杠杆》同步练习

人教版物理八年级下册第十二章第1节《杠杆》同步练习

人教版物理八年级下册第十二章第1节《杠杆》同步练习一、单选题1.如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆.现在拉杆端点A处施加力F,使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置.若力F的大小保持不变,则力F的方向应()A.垂直于OAB.竖直向上C.沿OA向上D.水平向左2.渔民大明借助湖中礁石,要把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥,如图所示,效果最好的是()A. B. C. D.3.下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是()A.自行车的脚踏装置B.盘山公路C.划船用的船桨D.动滑轮4.下列杠杆中,属于等臂杠杆的是()A.天平B.开瓶器C.筷子D.钳子5.下列简单机械中属于省力机械的是()A.斜面B.赛艇的船桨C.定滑轮D.镊子6.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是()A.动力臂为0.08mB.此时为省力杠杆C.弹簧测力计的示数为4ND.钩码总重为2N7.如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,已知每个钩码的质量均为50g,若在A,B两处各加1个钩码,那么杠杆()A.右边向下倾斜 B.左边向下倾斜C.仍保持水平位置平衡D.无法确定杠杆是否平衡8.如图所示的简单机械,正常使用时费距离的是()A.筷子B.食品夹C.定滑轮D.动滑轮9.小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书机钉入M点下方的纸条中,能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是()A. B. C. D.10.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是()A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力二、多选题11.如图所示,某人用扁担担起两筐质量为m1,m2的货物,当他的肩处于O点时,扁担水平平衡,已知I1>I2,扁担和筐的重力不计.若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△I,则()A.扁担左端向下倾斜B.扁担右端向下倾斜C.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1)△II2−△ID.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1)△II1−I2 12.在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆有精辟论述,并有许多巧妙的应用.如图所示是在井上汲水的桔槔,下列对其在使用中不正确的解释是()A.桔槔是等臂杠杆,不省力也不费力B.向井内放送水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力C.桔槔是不等臂杠杆,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆D.往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力13.小宇自制一无刻度值的杆秤,没有测量物体时,杆秤刚好水平平衡,如图甲所示.当挂上物体后,把一瓶0.6kg的纯净水挂在杆秤的M处时,杆秤也能水平平衡,如图乙所示.挂钩的质量忽略.在测物体的质量过程中,以下说法合理的是()A.杆秤测量依据的原理是杠杆平衡条件B.应测出NO和MO 的长度C.物体的质量约为1.8kgD.物体的质量约为0.2kg14.如图所示,轻质细杆可绕O点自由转动,在A端施加一个始终垂直于杠杆的作用力F,使其从OA位置慢慢地转到OA′位置的过程中,以下正确选项是()A.力F先变小后变大B.力F先变大后变小C.力F和它的力臂L之积保持不变D.力F和它的力臂L之积先变大后变小15.如图所示杠杆中,属于省距离的是()A.简易食品夹B.皮划艇船桨C.灭火器压把D.大订书机三、实验探究题16.在探究杠杆的平衡条件的实验中,(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应该向______ 移动右端的螺母(选填“左”或“右”).(2)实验时只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂3个钩码时,如图乙所示,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)①______ ;②______ .(3)通过对是雅安数据进行分析处理,可得出结论:杠杆平衡条件是______ .17.小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验.(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.(2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图所示,请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1为______ N.人教版物理八年级下册第十二章第1节《杠杆》同步练习答案和解析【答案】1.B2.D3.C4.A5.A6.D7.A8.D9.A 10.C 11.AC 12.ABC 13 .ABC 14.BD 15.AB16.右;在G处挂2个钩码;在E处挂3个钩码;F1L1=F2L217.左;6【解析】1. 解:使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置时,箱子的重力不变,即阻力不变,阻力臂逐渐减小.根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2知,要使力F的大小保持不变,需要使阻力臂和动力臂同减小;A、当F垂直于OA时,动力臂大小不变,故A不符合题意;B、若F竖直向上时,动力臂减小,故B符合题意;C、若F沿OA向上时,动力F的力臂为零不能将箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置,故C不符合题意;D、若F水平向左时,动力臂增大,故D不符合题意.故选B.本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握,判断力臂变化是本题的关键.2. 解:要把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥,应选动力臂最大的,根据杠杆平衡条件,动力臂越长,越省力;由图可知,阻力和阻力臂相同,D中动力臂最大,效果最好.故选D.首先要明确把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥,在阻力一定的情况下,动力臂越长,越省力,由此对各个选项逐一分析即可.此题考查杠杆平衡条件的应用,明确4个图中的阻力和阻力臂相同,D中动力臂最大是关键.3. 解:A、自行车的脚踏装置,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离;B、盘山公路实质是利用的斜面,省力但费距离;C、用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但省距离;D、动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,能省力但费距离.故选C.结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是否省力、省距离.本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.4. 解:A、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;B、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费臂杠杆;D、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.结合生活经验和图片,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.5. 解:A 、使用斜面可以省力,属于省力机械,故A 正确;B 、赛艇的船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故B 错误;C 、定滑轮是等臂杠杆,所以使用定滑轮不省力,故C 错误;D 、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故D 错误.故选A .知道杠杆的动力臂大于阻力臂时,杠杆为省力杠杆,杠杆的动力臂小于阻力臂时,杠杆为费力杠杆,结合各个选项逐一分析.本题考查定滑轮、船桨、以及斜面、镊子的工作特点,知道使用任何机械都不省功.6. 解:A 、当弹簧测力计在A 点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,此时动力臂等于12OA=12×4×2cm =4cm ,故A 错误;B 、阻力臂的大小:L 2=3×2cm =6cm >L 1,杠杆为费力杠杆,故B 错误;C 、由图中弹簧测力计指针在3N ,弹簧测力计的示数为3N ,故C 错误;D 、根据杠杆的平衡条件F 1L 1=GL 2得G=F 1L 1L 2=3N×4cm 6cm =2N ,故D 正确.故选D .当弹簧测力计在A 点斜向上拉(与水平方向成30°角)动力臂是12OA ,比较力臂大小判断杠杆是否省力; 根据弹簧测力计的示数得出弹簧测力计的读数;根据杠杆的平衡条件求出钩码重力.此题主要考查了杠杆的平衡条件的应用,都是杠杆平衡条件中的常见知识.10N/kg=0.5N,杠杆上每小格的长度假设为1cm,则F A=0.5N×2=1N,L A=1cm×2=2cm,F B=0.5N,L B=1cm×4=4cm;所以F A×L A=F B×L B(2)在A、B两处再各加挂一个50g的钩码后,F A′=0.5N×3=1.5N,F B′=0.5N×2=1N,L A和L B的长度都不变,则F A′×L A=1.5N×2cm=3N•cm,F B′×L B=1N×4cm=4N•cm因为F A′×L A<F B′×L B所以杠杆右边下倾.故选A.(1)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1×L1=F2×L2;(2)在A、B两处再各加挂一个50g的钩码后,分析两边的力和力臂的乘积是否还相等,据此判断杠杆是否还平衡.杠杆是否平衡,取决于力和力臂的乘积是否相等,不能只看力或力臂的大小.8. 解:A、根据图示可知,使用筷子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,即费力省距离,故A错误;B、根据图示可知,使用食品夹时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,即费力省距离,故B错误;C、定滑轮是一个等臂杠杆,即动力臂等于阻力臂,即不省距离,也不费距离,故C 错误;D、动滑轮是一个省力杠杆,即省力但一定费距离,故D正确;故选D.结合图片和生活经验,先判断机械在使用过程中的特点,或动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它们的省力情况,据省力一定费距离的特点分析即可判断.9. 解:据图可知,当按压订书机时,其会绕着订书机左边的固定点转动,即为支点,所按压的哪一点,即动力作用点,方向向下;而装订的物体对订书机有一个向上的阻力,该点就是阻力作用点,阻力的方向是向上的,如图所示:故选A.据杠杆上的支点、动力、阻力的定义分析即可判断出正确的选项;支点杠杆的定义、动力、阻力,并能准确的判断出方向是解决该题的关键.10. 解:A、刀刃很薄是通过减小接触面积来增大压强的,故A错误;B、铡刀在使用时动力臂大于阻力臂,实质上是一种省力杠杆,故B错误;C、甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小,根据杠杆的平衡条件可知,动力会越小,更易被切断,故C正确;D、手沿F1方向用力比沿F2方向时的动力臂要小,根据杠杆平衡条件可知,动力越大,故D错误.故选C.(1)根据增大压强的方法判定;(2)对于杠杆类型的判断可从动力臂与阻力臂的大小关系上入手;(3)在阻力不变的情况下,减小阻力臂,能减小动力;(4)在阻力、阻力臂不变的情况下,动力臂越大,动力越小.本题利用生活中某一实例,较全面地考查了物理知识的应用,揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识,是中考的常见题型.11. 解:(1)原来平衡时,mg1L1=m2g L2,由图知,L1>L2,所以m1<m2,设移动相同的距离L,则左边:m1g(L1-△L)=m1g L1-m1g△L,右边:m2g(L2-△L)=m2g L2-m2g△L,因为m1<m2,所以m1△L g<m2△L g,m1(L1-△L)g>m2(L2-△L)g,则杠杆的左端向下倾斜.故A正确,B错误;(2)因为m1(L1-△L)g>m2(L2-△L)g,故往右边加入货物后杠杆平衡即m1(L1-△L)g=(m2+mg)(L2-△L),且mg1L1=m2g L2,得m=(m2-m1)△I,故C正确,D错误.I2−△I故选AC.根据杠杆原来平衡,设移动的距离为L,再比较F1(L1-L)和F2(L2-L)即可作出判断.用杠杆的平衡条件,判断出力与力臂乘积的变化值,从而判断出某些量的大小,也是杠杆知识的一种基本应用.12. 解:(1)由图可见,桔槔是不等臂杠杆,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故AC 不正确,符合题意;(2)向井内放送水桶时,人用的力通过杠杆原理,与石头的重力相关,一般比木桶的重力要大,故B说法不正确,符合题意;(3)往上提水时,因为有石头帮忙,人的力气比水和桶的总重力小,故D选项说法正确,不符合题意.故选ABC.(1)杠杆的分类:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.(2)要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比.本题考查了杠杆的应用,属于基础知识的考查,注重了物理知识和生活实际的联系.13. 解:A、杆秤在水平位置平衡,测量原理是杠杆平衡条件,故A正确;B、由图知,提绳是支点,NO和MO为力臂,则应测出NO和MO的长度,故B正确;CD、由图知,MO≈3NO.根据杠杆的平衡条件得:m物g×NO=m水g×OM,×m水=3×0.6kg=1.8kg,故C正确,D错误.所以m物=OMON故选ABC.利用杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2.确定支点、力及力臂,代入公式便可求出.此题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和应用,关键是确定两个力和对应的力臂.14. 解:由图可知,O为支点,阻力为物体的重力G,由于F始终垂直于杠杆,所以动力臂不变;AB、将杠杆缓慢地由最初位置拉到水平位置时,动力臂不变,阻力不变,阻力臂变大,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,动力变大.将杠杆从水平位置拉到最终位置时,动力臂不变,阻力不变,阻力臂变小,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,动力变小;所以,在整个过程中,F先变大后变小;故A错误,B正确.CD、由于F的力臂不变,F先变大后变小,所以F和它的力臂L之积先变大后变小,故C错误,D正确.故选BD.从支点向力的作用线作垂线,垂线段的长度即力臂.根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直,即动力臂不变,然后分析阻力与阻力臂的关系,并得出正确结果.本题是动态平衡问题,考查了学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用.能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小关系是本题的解题关键.15. 解:AB、简易食品夹、皮划艇船桨在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,但省距离,故AB符合题意;CD、灭火器压把、大订书机在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,但要费距离,故CD不合题意.故选AB.判断杠杆的种类,可结合生活经验,根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆,若动力臂等于阻力臂,则是等臂杠杆.准确分析题目中工具的动力臂与阻力臂的关系,是判断省力杠杆和费力杠杆的关键.16. 解:(1)如图甲,杠杆的右端上翘,无论左端或右端的平衡螺母都要向上翘的右端移动;(2)设一钩码重为G,一格为L,则杠杆在水平位置平衡时:左边=3G×4L=12GL,右边=2G×6L=3G×4L=4G×3L=6G×2L=12GL,所以可以在G处挂2个钩码,或在E处挂3个钩码、或在D处挂4个钩码、或在C 处挂6个钩码;(3)经过实验探究得出杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.故答案为:(1)右;(3)①在G处挂2个钩码;②在E处挂3个钩码;(3)F1L1=F2L2.(1)在调节杠杆在水平位置平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动;(2)根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂进行解答;(3)杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.本题考查了杠杆平衡的调节和杠杆平衡条件的应用,正确运用杠杆平衡条件是关键.17. 解:(1)杠杆右端下沉,说明杠杆重心右移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节,直到杠杆在水平位置平衡;(2)由于此题中的阻力和阻力臂不变,据F1L1=F2L2可知,利用图象中任意一组数据都能得出,F2L2=F1L1=0.2m×3N=0.6N•m;故若当L1为0.1m时,F1=F2L2L1=0.6N⋅m0.1m=6N;故答案为:(1)左;(2)6.(1)杠杆右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响;(2)由于此题中的阻力和阻力臂不变,故据杠杆的平衡条件分析即可解决.本题不能直接运用杠杆平衡条件求解,首先根据数据推出当阻力和阻力臂的乘积不变时,动力跟动力臂的乘积也不变.然后根据动力跟动力臂的乘积表示出动力和动力臂的关系.。

2020人教版八年级下册第十二章第1节杠杆同步检测(有答案)

2020人教版八年级下册第十二章第1节杠杆同步检测(有答案)

杠杆一、单项选择题1.如下图的工具中,在使用时属于费劲杠杆的是A . 修树剪刀B . 核桃夹子C . 取碗夹子D . 羊角锤2.如下图, 作用在杠杆一端且一直与杠杆垂直的力 F ,将杠杆迟缓地由地点 A 拉至地点 B ,在这个过程中,力F 的大小将( )A .不变B .变小C .变大D .先变大后变小3.汶川大地震中,巨大的石头挡住了营救车辆的通路,营救人员要用撬棍将石头撬开。

如果在撬棍 a 端分别沿如下图三个方向使劲,此中最省力的是( )A .沿 F 1 方向B .沿 F 2 方向C .沿 F 3 方向D .三个方向所使劲同样大4.如下图,轻质杠杆AB 可绕 O 点转动,当物体 C 淹没在水中时杠杆恰巧水沉静止, 、A B两头的绳索均不行伸长且处于张紧状态.已知 C 是体积为 1dm 3、重为 80N 的实心物体, D 是边长为 20cm 、质量为 20kg 的正方体, OA : OB = 2: 1,圆柱形容器的底面积为 400cm 2( g = 10N/kg ),则以下结果不正确的选项是A.物体 C的密度为8× 103kg/m3B.杠杆A端遇到细线的拉力为70NC.物体 D对地面的压强为 1.5 × 103PaD.物体 C淹没在水中前后,水对容器底的压强增大了2×103Pa5.使用苍蝇拍时,以迅雷不及掩耳之势,轻易拍到苍蝇,如图,这是利用了杠杆的哪个特点()A.以手肘为支点的省力杠杆B.以手肘为支点的费劲杠杆C.以手掌为支点的省力杠杆D.以手掌为支点的费劲杠杆6.图中以下说法正确的选项是A.甲图中钳子剪断铁丝时属于费劲杠杆B.当乙图中管内的水蒸气把瓶塞冲出时动能转变为内能C.丙图中车用安全锤的一端很尖是为了增大对车窗玻璃的压强D.丁图是我国096 攻击型核潜艇,它在海面下加快上涨时浮力渐渐变大7.如下图,用一直与杠杆垂直的力 F 将车厢挡板从由图示地点转到 A 地点的过程中,力F 的大小变化状况是A.向来变大B.向来变小 C .先增大后减小 D .先减小后增大8. 2013 年 4 月 20 日在四川省雅安发生了7.0 级地震,灾祸发生后,救护人员第一时间赶到灾区急救伤员,所采纳的举措和用到的器械中,包括着很多物理知识.以下说法正确的选项是()A.用听诊器能够改变伤员的心跳声和呼吸声的音调B.生命探测仪利用了红外线能够灭菌的特色C.夹撤消毒棉擦伤口的镊子是费劲杠杆,固然费了力,但省了距离D.用针筒抽取药液时,药液因遇到针筒的吸引力作用而进入针筒9.如下图,在底面积为50cm2的大烧杯中装有适当的水,杠杆CD可绕支O在竖直平面点内转动, CO=3DO,钩码 A 的质量为 100g.杠杆 CD在水平地点均衡时,物体 B 有的体积露出水面;当在 A 的下方加挂1个同样的钩码时,物体 B 有的体积露出水面,杠杆 CD仍在水平地点均衡. g 取 10N/kg ,杠杆、悬挂物体的细绳的质量可忽视不计,则以下选项正确的选项是A.物体 B的密度 1.5 × 103kg/m3B.物体 B的体积为500cm3C.物体 B淹没在水中遇到浮力的大小为75ND.挂两个钩码与挂一个钩码对比,烧杯底部遇到水的压强减小了600Pa10.以下简单机械的使用属于费劲杠杆的是()A.道钉撬B.垂钓竿C.定滑轮D.手推车11.生活中,小华发现犹如图甲所示的水龙头,很难徒手拧开,但用如图乙所示的钥匙,安装并旋转钥匙就能正常出水,如图丙所示。

人教版物理八年级下册第十二章_第1节杠杆同步测试(带答案)

人教版物理八年级下册第十二章_第1节杠杆同步测试(带答案)

第一节同步测试一.选择题(共14小题)1.如图所示,小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书针钉入M点下方的纸张中,下列图能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是()A.B.C.D.2.关于力臂,下列说法正确的是()A.力臂一定在杠杆上B.从支点到动力作用点的距离叫动力臂C.从支点到力的作用线的距离叫力臂D.力臂不可能为零3.如图所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。

如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2<G D.F2>F1>G4.如图所示,AO=40厘米,BO=20厘米,拉力F=3牛,并与水平方向成30°角。

若在木棒B 端悬挂体积为100厘米3的物体G,并将它浸没在水中,木棒恰好平衡,则物体的重力应为()A.3牛B.4牛C.6牛D.6.98牛5.如图所示是人们在生活中常用的各种机械,在使用时属于费力杠杆的是()A.剪子B.镊子C.钳子D.起子6.如图的工具中,使用时属于费力杠杆的是()A.镊子B.羊角锤C.开瓶起子D.钳子7.如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是()A.B.C.D.8.下列各图所表达的相关科学内容正确的是()A.过滤B.称取氯化钠C.光的折射D.杠杆的力臂9.如图AB为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳子作用一个拉力,使杠杆平衡,保持重物不动,而使绳绕A点沿图中虚线缓慢逆时针转动,则F()A.先变大后变小B.先变小后变大C.不变D.无法判断10.如图所示,杠杆挂上钩码后刚好平衡,每个钩码的质量相同,下列说法正确的是()A.左右钩码各向支点移一格杠杆将逆时针转动B.左右各减少一个钩码杠杆将顺时针转动C.左右各减少一半钩码杠杆仍然平衡D.左右各增加两个钩码杠杆仍然平衡11.如图所示,为提升重物,现选用轻质杠杆,不考虑杠杆支点O点处的摩擦,每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度,下列说法正确的是()A.当重物悬挂在A点,动力作用在C点时,该杠杆一定是省力杠杆B.当重物悬挂在C点,动力作用在B点时一定比作用在A点时要省力C.无论重物挂在A点还是B点时,利用该机械所做的有用功都相等D.如果动力作用在C点且方向始终保持与杆保持垂直,则提升重物过程动力大小不变12.72kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态。

人教版八年级物理第十二章第一节杠杆同步检测 含答案

人教版八年级物理第十二章第一节杠杆同步检测  含答案

人教版八年级物理第十二章第一节杠杆同步检测含答案1.如图所示,杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中,杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动,长度AC=CD=DB,左端重物G=12 N.当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时,杠杆容易绕________(选填“C”或“D”)点翻转,为使杠杆AB保持水平位置平衡,拉力的最小值F1=________N,最大值F2=________N.(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)2.爱动手的小明自制了一个杆秤,如图所示,秤砣的质量为0.5 kg,秤杆质量忽略不计.在A端悬挂质量为3 kg 的物体,秤砣移至B点时,秤杆恰好水平静止,则OA∶OB=________,此时手对提纽的拉力大小为________(g 取10 N/kg)N.若宇航员将此杆秤拿到月球上,还在A端挂质量为3 kg的物体,秤杆水平静止时,秤砣将位于________(选填“B点左侧”“B点右侧”或“原位置”).3.理发剪的刀口做得长些是为了,小孩用铅笔写字时一般喜欢握在靠近笔尖的地方是为了省。

4.某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走,甲图中肩受到的压力乙图中肩受到的压力,甲图中手施加的力乙图中手施加的动力(填“大于”“等于”或“小于”).5.如图所示是液压起重车的示意图。

使用时液压杆将起重臂顶起,可将重物吊起并安放到需要的地方,请在图中画出:(1)重物对起重臂的作用力的示意图及该力的力臂;(2)液压杆对起重臂最小作用力的示意图。

6.如图,轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时,杠杆平衡,把它们同时浸没在水中,杠杆仍然平衡,则()A. 两球都是实心的B. 大球实心,小球空心C. 大球空心,小球实心D. 两球都空心,且空心部分体积相同7. 如图,手持10kg物体保持平衡,此时肱二头肌收缩所承受的力一定()A. 大于98NB. 小于98NC. 等于98ND. 等于10kg8.如图所示,杠杆AB在三个力——F1、F2和F3的分别作用下都能处于平衡(O为支点),已知OC=CB,则()A.F1=F3>F2 B.F1>F2>F3 C.F1<F2<F3 D.F1=F2=F39.如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆,支点为O并标有A、B、C、D四个点。

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拉萨市2019-2020年度八年级物理第十二章第一节杠杆同步练习题(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力并使该力最小,该力应沿()
A.BM方向
B.BN方向
C.BP方向
D.BQ方向
2 . 如图所示是一些日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是()
A.B.C.
D.
3 . 如图所示,使用下列工具时,属于费力杠杆的是()
A.裁纸刀
B.面包夹子
C.钢丝钳
D.瓶盖起子
4 . 园艺师使用如图所示的剪刀修剪树枝时,为了更省力,应尽量
A.让树枝远离刀轴O,手握在刀柄的中间
B.让树枝靠近刀轴O,手握在刀柄的末端
C.让树枝远离刀轴O,手握在刀柄的末端
D.让树枝靠近刀轴O,手握在刀柄的中间
5 . 下列简单机械中,属于省力杠杆的是()
A.筷子B.镊子C.撬棒D.钓鱼竿
6 . 边长为0.1m质量均匀的正方体物体M,单独放在水平地面上对地面的压强为5.4×103。

如图所示装置,横杆可绕固定点O在竖直平面内转动,系在横杆B端的细绳绕过动滑轮,动滑轮连着物体M。

用力F在A点竖直向上提横杆时,横杆在水平位置平衡,此时物体M对地面的压强为1.8×103,若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆,使横杆仍在水平位置平衡,此时物体A对地面压强为1.0×103,已知横杆上AB部分的长为0.2m,AB:OA=1:3,g取10N/kg,不计横杆质量、绳质量和摩擦。

则()
A.物体M的质量为54kg B.物体M的密度为0.54×103kg/m3
C.力F的大小为32N D.动滑轮的质量为1kg
二、多选题
7 . 下列知识结构错误的是:
A.B.
C.
D.
8 . 为“探究杠杆平衡条件”小明组装了如图所示的实验装置,其中的杠杆是可绕中点转轴转动的轻质细杆,杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。

图甲、图乙中杠杆均处于水平平衡状态,实验中所用钩码质量均相同。

下列四个选项中,判断正确的是()
A.挂钩码前,调节杠杆水平平衡时,发现杠杆静止时左端向下倾斜。

要使杠杆在水平位置平衡,需把杠杆右端的平衡螺母向左移动
B.若将如图甲中挂在A、B两处的钩码各去掉一个,则杠杆左端将下沉
C.若将如图甲中挂在A、B两处的钩码向靠近支点O移近1格,则杠杆左端下沉
D.若将如图乙中的测力计拉力由竖直向上改为斜向上,且保持杠杆水平平衡,则测力计的示数将变大
9 . 如图甲是边长为a,用均匀材料制成的正方体物块,它漂浮时露出液面的高度为h,液体密度为ρ,把它从液体中拿出并擦干后,放在水平地面上,如图乙所示,则下列说法中正确的是
A.组成物块材料的密度为
B.物块所受的重力为(a﹣h)ρga2
C.物块放在水平地面上,它对地面的压强为ρ(a﹣h)g
D.在图乙中为了能使物块CC′边转动,在AA′边上施加的力F至少是
10 . 一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌面相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面L/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是
A.A对桌面的压强不断变大
B.A对桌面的压力不变
C.A对桌面的压强不变
D.A对桌面的压力不断变大
三、填空题
11 . 如图所示,每个钩码重0.49N,杠杆上每格长度相等,现用一弹簧测力计要求钩在支点右侧,使它的示数为0.98N,且杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计应钩在_____点处,拉力方向应_____;如要求弹簧测力计钩在支点左侧,使它的示数为0.49N,且杠杆仍保持平衡,则弹簧测力计应钩在_____点处,拉力方向应_____。

12 . 下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图.杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO:AB=3:5,悬挂在A端的沙土所受的G=150N,作用在绳端的竖直向下的拉力F=250N,匀速把沙土提升2m,求此过程的机械效率_________ .如果改为用一个定滑轮去提升这些沙土,机械效率将__________.(选填“升高”或“降低”)
13 . 一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛,下底面积为20厘米2,将它放在水平桌面上,并有的长度露出桌面外,如图所示。

在棒的右端至少应施加__牛的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。

14 . 如图所示,小明将长为0.6m,质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40N的物体,肩上支点O离后端A为0.2m,他用手竖直向下施力于B端使木棒保持水平平衡,则手对B端的竖直向下的拉力为______N,
木棒对肩的压力大小为______N。

15 . 如图所示,用一根木棒撬大石头,没有撬动,为了撬动大石头,应将垫在木棒下的小石块向________移
动,这实质上是增大了________,同时又减小了___________。

16 . 实验室常用_____测质量,弹簧测力计是用于测量_____的仪器。

图(a)中测力计的量程为_____牛,此时测力计示数为_____牛。

若将竖直方向调零的测力计用于测量水平方向的拉力,则测得的数据_____(选填“准确”或“不准确”);在探究“二力平衡的条件”实验中,应当使物体在两个力作用下保持_____或_____状态,如图(b)
所示,该同学是在探究相互平衡的两个力是否必须作用在_____。

四、实验题
17 . 在“研究杠杆平衡条件”实验中
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向__________调(填“左”或“右”),让杠杆在水平位置平衡是为了____________________.
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码_________.实验时让杠杆在水平位置平衡是因为___________________.
(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将_______.(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
五、作图题
18 . 如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦
力f的示意图.
19 . 如图所示,在○内填上适当的电表,并标出“+”“-”接线柱
(____________)
20 . 如下图所示,在杠杆的A点施加一个力F,能使杠杆处于平衡状态。

请准确地画出在A点施加最小的力F
的示意图及其力臂。

21 . 如图所示,用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳子绕法。

(____)
六、综合题
22 . 如图所示为建筑工地上的一台塔式起重机,其部分技术参数如下表所示。

(1)吊起的建筑材料达到最大起重量时,建筑材料到竖直塔的距离是近端还是远端?
(2)该起重机将重为2×104N的建筑材料以最大提升速度吊起6m,起重机对建筑材料做了多少有用功?此时起重机的实际总功率为25kW,起重机的机械效率是多大?。

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