2020年教师学法用法心得体会
教师法学习心得体会(5篇)
最新教师法学习心得体会(5篇)
教师法学习心得体会教师师德师风学习心得体会篇一
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是《教师法》更是一门必修的科目。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。通过学习教师法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的理解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生效劳的,吃点亏是可以吞下去,那如今我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否那么有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准那么,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
在教学工作中,我意识到:必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他
用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力进步自身才能、业务程度,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
教师学习法律法规心得体会(通用6篇)
教师学习法律法规心得体会(通用6篇)
法律法规专项教育活动进一步增强了教师依法解决家庭纠纷、维护权益的意识,有效
提高了教师的法律意识。教师将知识和实践结合到工作和生活中,并牢记法律法规。以
下是为大家整理的关于教师学习法律法规心得体会的文章6篇 ,欢迎品鉴!
我自学了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保与***》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件。通过自学,我
对教育法律法规存有了更加深入细致的熟识。我熟识至教师做为人类灵魂的工程师,不但
必须教好书,还要嘏好人。各个方面都必须为人师表,应做好以下几方面工作:
一、建立事业心,增强责任感,酷爱教育事业,虔诚教育事业,献身教育事业。教书
是手段,育人是目的。因此,我们教师在任甚么时候候都不能忘记,自己不单单是为教书
而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。以情育人,酷爱学生;以言
导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。酷爱学生是教师职业道德
的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育
人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德建议都基于教师的人格。师德的魅力主要
从人格特点中表明出,历代教育家明确提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既就是师德的规范,又就是教师较好人格的品格特点的彰显。在学生心目中,教师就是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力源于对事业的仁慈,他
们不是牢牢把教书看作经商的手段,而是不无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的
教师学法守法用法心得体会6篇
教师学法守法用法心得体会6篇
(经典版)
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教师法制学习心得体会汇总5篇
教师法制学习心得体会汇总5篇
教师法制学习心得体会篇1
通过参加我校组织的教师法制教育培训,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在学习过程中,我有以下几点体会:
一、注重职业道德。
真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。坚决不搞有偿家教。
二、使我充分认识到了学法用法的重要性。
作为人民教师,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象
三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。
这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。
四、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。
我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。
教师学法用法心得体会5篇
教师学法用法心得体会5篇
教师学法用法心得体会1
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解._世纪是一
个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性.俗话说:〝没有规矩,不成方圆〞,没有了法律我们的生活将无法正常的运行.法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚.有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在
一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则.
随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影
响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧.游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚.不成熟,可
能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的
发生.有的同学爱打架或盗取别人的钱财.小小的年纪,就粘上了许多恶习.走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁.他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段.你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的.因此,这的确应该引起我们的高度重视.我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生.借此机会,我特
别向大家提出几点建议:
一.不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络.要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐.沉湎于虚幻世界,给身心
健康成长.给成就学业带来的不良影响.自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏.网上养宠.网上装备.网上交友等危害身心健康.消耗家长钱财和影响学习的行为.
教师学习法律法规心得体会(通用4篇)
教师学习法律法规心得体会(通用4篇)
教师学习法律法规篇1
在本次师德师风建设推进年活动中,学校组织我们认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国教师资格条例》等教育政策法规。回想自己当学生的时候,那时没有法律的约束,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心,为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等现象时有发生,家长们都认为是老师对学生严格要求的一种方式。随着我国教育事业的快速发展,教育教学活动逐步走向规范化和法制化,一系列的法律法规正式形成,特别是《教师法》对教师的教学活动给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此《教师法》规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。下面是本次学习的一些体会:
教师学习《教师法》心得体会(精选12篇)
教师学习《教师法》心得体会(精选12篇)
教师学习《教师法》心得体会(精选12篇)
有了一些收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的教师学习《教师法》心得体会(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师学习《教师法》心得体会篇1
20xx年暑假为了提高教师对《教师法》的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益,我校组织了全体老师自学《教师法》,通过对《中华人民共和国教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步的认识到作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。通过对法的学习,进一步提高了我的认识。
教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,为了能顾更好的完成教师这一神圣而重大的使命,学习教师法是一条必要而且有效的途径,因为教师知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。通过本次学习,我为以后的工作总结了一下几点努力方向:
一、关爱学生,言传身教。
没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生,而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和问题,需要我们去帮忙引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教师的原动力。我在工作红要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不把学习成绩作为唯一标准来衡量学生。与每一个学
教师学习法律知识心得体会5篇
教师学习法律知识心得体会5篇
_教师学习法律知识心得体会1_
为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》.《中华人民共和国教师法》.《中华人民共和国未成年人保护法》.《中华人民共和国未成年人犯罪法》等上级有关部门的相关文件精神,本学期我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师.学生自觉学法.懂法.守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力.把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧.抓实.抓好.学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果.
在这次活动中,我们学习了《宪法》.《教育法》.《义务教育法》.《职业教育法》.《教师法》.《未成年人保护法》.《预防未成年人犯罪法》.《治安管理处罚法》.《道路交通安全法》.《消防法》.《环境保护法》.《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等.通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质.我在学习中也收益非浅.感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:
一.教师要爱国守法.
我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法.知法.守法.用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法.知法.守法.用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中.
二.教书育人,为人师表.
终身学习是师德师风建设的重点内容.古人对教师的职责概括为:传道.授业.解惑.这其实只指出了老师〝教书育人〞的职责中教书的一面,而〝为人师表〞则对老师提出了更高的人格上的要求.
教师如何做到学法、用法、守法的心得体会(精选多篇)
教师如何做到学法、用法、守法的心得体会(精选多篇)
第一篇:教师如何做到学法、用法、守法的心得体会下面就个人学习普法所得谈几点体会:一、教师是教育过程
中的主导力量。因此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法从教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。二、教师必须也要有高尚的品德。教师职业最大的
特点是培养塑造下一代。因此在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵,才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献。三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有
巨大的感召作用和教化力量。她能化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。因此,平时的教育教法中,日常生活中,教师要自觉关爱学生,自觉维护学生的合法权利,无论何时都不能歧视学生,更不能心罚或体罚学生。应做学生的良师益友,使学生在多伦多国际学校这个大家庭中健康、快乐的成长。总之,学法应该作为提高自身素
质的自觉行动,不学法,就不知道相关法规的要求,就难以维护学校、教职工和学生的合法权益。熟知了各种法律法规,一旦出现了安全事故,就会按照法律法规的要求,在不违背教师职业道德的同时,进行妥善处理。同时,由于现实社会的复
杂性,我们教育工作者学法、知法、用法、维权既要坚持原则,又需灵活掌握。在不违法的前提下,保障学生健康发展,保障
学校健康发展,这应是我们全体教育工作者乐而为之的。
第二篇:《学法,守法,用法》心得体会《学法,守法,用法》心得体会
教师个人学法心得体会5篇
教师个人学法心得体会5篇
教师个人学法心得体会1
自从我学习了《教师法》后,我感受深刻,同时更加明确了作为一名称职的幼儿教育者必须做到的事项.
作为一名深受幼儿和家长喜爱的幼教工作者,首先要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,尊重幼儿,平等.公正对待幼儿,严禁体罚.责骂幼儿,促进幼儿全面.主动.健康地发展.每天热情接待家长,做到笑脸相迎.主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合.对孩子无意出现的过失,教师呀耐心安慰,及时妥善处理,不指责.埋怨.对一天不入园的幼儿给予电询,对三天不入园的幼儿应家访,班级教师做到每月向家长反馈幼儿在园情况,每学年对每个幼儿至少约谈一次.幼儿生病需服药和照顾时,教师要主动.热情.认真.负责.接待时,请家长说清服药方法,离园时向家长反映幼儿病情及服药情况.家长反映问题时(提出要求或建议).要态度冷静,认真负责,先让家长把话说完,然后能解释的解释清楚,不能解释的研究后给予答复,但不能强词夺理或不理不睬.
其次,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害幼儿身心健康的思想.园内遇到同事,应微笑点头示意,遇到幼儿及家长要互相问候;遇到参观.视察.采访等外来人员,要以礼相待,正面相见时要微笑示意,坐姿时如遇领导.客人询问时要起身招呼,形成一种彬彬有礼.温馨和谐的氛围;接待家长和公司客人,要热情有礼,起立相送.同时间要友好相处,不搬弄是非,有问题.有意见要通过正当渠道向远领导提出,不在下面议论.平时积极参加园组织的各项活动,认真并及时完成园方安排的任务,对工作不讨价还价.当出现不利于幼儿园的议论或行为时,要齐心协力勇于面对,积极维护幼儿园利益,能为幼儿园的发展出谋划策,多出金点子.
2020学习教师法律法规心得体会3篇_教师法律法规学习心得体会
2020学习教师法律法规心得体会3篇_教师法律法规学习心得体会
作为一名教师,应严格遵守义务教育法,依法执教,爱岗敬业,教书育人,为培养新一代而作出最大的努力,这样才得以我们的教育事业走向辉煌。下面是为大家准备的20xx学习教师法律法规心得体会,希望大家喜欢!
20xx学习教师法律法规心得体会范文1
通过对教育法律法规的学习,对教师这个职业有了更深一层的了解。具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样。教师在学生心中的地位是很高的,所以教师必须具备良好的修德。
作为一名老师,有太多的地方需要我去学习。对于教育法律法规的学习,,这些都是我们平时在大学里接触不到的。从名师的言语之间无不感到他们对学生无私的爱。在学习中,应该以表扬为主,我们面对的是小学生,小学生各方面的能力都比较薄弱,特别是低年级的学生,需要教师从生活去关心他们,帮助他们,并以微笑来鼓励学生继续发展,让学生能够尽早的适应学校生活,提高他们对学习的兴趣。
教师必须关爱学生,尊重学生人格,促入他们在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的
交流,做学生的知心朋友,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们谈心,帮助他们查找"后进"的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害。
教师学习教育法律法规心得体会6篇
教师学习教育法律法规心得体会6篇
教师学习教育法律法规心得体会6篇
法律法规学习心得体会(一)
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件很重要的事情。尤其是学好《教师法》、《教育法》等有关教育方面的法律法规更是一门必修的科目。
在这次活动中,我重温了《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《民办教育促进法》等,着重学习了《教师法》。通过学习,进一步提高了自己的法律意识,收益很大。
(一)遵守、律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师是“人类灵魂的工程师”,自古就有“教书育人,为人师表”的说法。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
法律法规学习心得体会(二)
教师知法守法心得体会范文(精选11篇)
老师知法守法心得体会范文〔精选11篇〕
老师知法守法心得体会范文〔精选11篇〕
老师知法守法心得体会1
通过《老师法》的学习,本人受益匪浅,对依法执教,关爱学生,无私奉献等概念的内涵有了更深层次的理解,对照每一条每一款,认真地剖析自己,有针对性地查摆自己的人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的问题,争取边学习,边整改,边进步。
老师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,通过对《老师法》的学习,我认为要很好地履行老师的义务,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力进步自身才能,业务程度,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等和谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生,其次,“为人师表”成为新时期师风师德建立的重点和根底,老
师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,老师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视老师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目的,还要注重进步自己的思想修养。
老师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作那么,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立楷模的形象。
老师知法守法心得体会2
作为一名老师,必须自觉地加强自身的职业道德修养,既要以学问教人,又要以道德范人。学高为师,学是师之骨。我认为,21世纪的老师应该是高师能的人、
教师学习法制心得体会范文(精选19篇)
教师学习法制心得体会范文(精选19篇)
教师学习法制范文篇1
在我校普法教育过程中,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力,教师暑期法制教育心得体会。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:
一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法。
用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:
一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。
三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。
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2020年教师学法用法心得体会
第一篇:关于教师学法用法的心得体会
教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中
学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给孩子做人的道理,
使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具有无可怀疑的威信,教师是一
切美好的替身和可效仿的榜样,教师的一言一行,都通过这样那样的方式,对学生的各个
方面产生影响。
为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国
教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等
上级有关部门的相关文件精神,本学期我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强
法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法
权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学
法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。
苏霍姆林斯基曾经这样总结:“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉
对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师
的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是
人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的
法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:
提高安全责任意识,树立师生安全为本。在学校安全管理工作中就必须坚持“学生第
安全第一”的思想,以对每一个生命高度负责的态度增强抓好安全工作的责任感。安全责
任意识不应只停留在安全责任书的签订上,而是建立在一种强烈的责任感上,它来自于对
一切学生负责、对每一个家庭的幸福着想、为构建和谐校园与和谐社会尽心尽力上。有了
这样的责任感,才能真正把“安全第一”的方针落到实处,强化安全管理,才能警钟长鸣,时刻绷紧安全这根弦;有了这样的责任感,就会舍得“花钱买平安”,从人防、物防、技
防上加大投入,不断提高防范能力,安全工作也就有了强有力的保障。
苏霍姆林斯基认为,教师应当把自己的心分给每一个学生,在教师的心中应当有每个
学生的欢乐和苦恼。这就需要教师从精神上关怀学生,了解学生,尊重学生;关心学生,
激励学生。可以说,精神关怀是教师职业的核心内容。教育实践表明,一个教师仅仅拥有
知识和能力,还不能成为学生心目中的好教师。教师对学生的精神关怀,是影响教师工作
质量和水平的重要因素。
一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、
用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用
法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责
概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身
的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以
身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严
格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用
教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。
在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚
或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生健康、快乐地成长。
现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课
内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。
第二篇:2020年教师学法用法心得体会
利用暑期两个月的时间,本人较充分地学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过学习使学校教师进一步提高了法律意识增强
了师生法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈
几点体会:
苏霍姆林斯基曾经这样总结:“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉
对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师
的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是
人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。