北京市和平街第一中学举办2015年校园开放日活动

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北京市和平街第一中学心理测试

北京市和平街第一中学心理测试近年来，心理健康问题在青少年中日益突出，为了更好地关注学生的心理健康状况，北京市和平街第一中学决定进行一次心理测试活动。

这次心理测试旨在帮助学生了解自己的心理状态，提高他们的自我认知和情绪管理能力。

心理测试活动在学校的图书馆举行，吸引了众多学生的参与。

测试内容包括情绪识别、自我评价、人际关系等方面。

学生们在测试前填写了一份个人信息表，包括姓名、性别、年级等基本信息，以便后续分析和辅导。

首先，学生们进行了情绪识别测试。

他们观看了一系列表情图片，需要根据图片中人物的表情来判断他们的情绪状态。

这项测试旨在帮助学生提高情绪识别能力，增强他们对他人情感的敏感度。

通过这项测试，学生们可以更好地理解他人的情绪，从而更好地与他人相处。

接下来，学生们进行了自我评价测试。

他们需要回答一系列关于自己的问题，如自信程度、学习态度、人际关系等。

这项测试旨在帮助学生了解自己的优点和不足，从而更好地认识自己。

通过这项测试，学生们可以更加客观地评价自己，发现自己的潜力和需要改进的方面。

最后，学生们进行了人际关系测试。

他们需要回答一系列关于人际交往的问题，如与同学相处的感受、与家人的关系等。

这项测试旨在帮助学生了解自己在人际交往中的表现和问题，从而更好地改善人际关系。

通过这项测试，学生们可以更好地认识自己在人际交往中的优势和不足，从而提高与他人的相处能力。

心理测试活动结束后，学校组织了一次心理辅导讲座。

心理辅导师为学生们讲解了测试结果的含义，并给予了相应的建议和指导。

学生们积极参与讲座，提出了各种问题，心理辅导师一一解答。

通过这次心理辅导讲座，学生们更加深入地了解了自己的心理状态，并学会了一些应对心理问题的方法。

这次心理测试活动对学生们的心理健康起到了积极的促进作用。

学生们通过测试了解了自己的心理状态，增强了自我认知和情绪管理能力。

同时，心理辅导讲座为学生们提供了解决心理问题的方法和途径。

学校将继续关注学生的心理健康状况，开展更多的心理健康教育活动，为学生们的成长提供更好的支持和帮助。

2024北京和平街一中八年级(下)期中语文(教师版)

2024北京和平街一中初二（下）期中语文班级_________ 姓名_________ 学号_________一、积累与运用（共14分）近日，北京的许多公园有了新变化：围栏少了，入口多了。

市民推窗见绿，出门入园，在家门口即可享受美景。

学校开展了相关研学活动，同学们完成了研学日志，请你修改完善。

【情景概述】以前，许多公园的入口位置偏僻．（pì），道路狭窄，游人进出不便。

现在，随处都可入园。

市民纷至沓．．．来．，或欣赏美景，或休闲健身，别有一番韵．（yùn）味。

老师也带领同学们来这里研学，共享天伦之乐．．．．。

拾级而上．．．．。

鸟．．．．，到达公园高处。

凭．（píng）栏远眺，温榆河波斓不惊；俯瞰脚下，高树低树俯仰生姿儿在树上栖．（xī）息，清脆的鸣叫声此起彼伏。

这一切，宛如一幅写意画，又似一曲交响乐。

围栏拆除后，“无界公园”将自然风景融入了城市。

1. 文段中标注的四个字的读音，不正确．．．的一项是（）（2分）A. 僻（pì）B. 韵（yùn）C. 凭（píng）D. 栖（xī）2. 文段中四个画线词语，书写不正确．．．的一项是（）（2分）A. 波斓不惊B. 此起彼伏C. 宛如D. 融入3. 文段中加点词语，使用不恰当．．．的一项是（）（2分）A. 纷至沓来B. 天伦之乐 D. 俯仰生姿【现象分析】①关于建成无界公园，让市民亲近自然的美好需求得到了满足。

公园更透气，风景零距离。

拆墙透绿，拆除的是物理隔断，联通的是现代生活与自然风光。

②北京的这一做法，体现了观念的转变、方法的创新。

这也对市民素养提出了更高的要求。

③公园的美不仅在于风光，还在于人文。

④入园赏景时，我们也要爱护公园的各种公共设施。

4.上面语段中画横线的四个句子，有语病．．．的一项是（）（2分）A. ①B. ②C. ③D. ④【活动感言】研学归来，美不胜收的公园的美景，令人回味。

黄得赛金的高粱菊，一朵挨着一朵挤在一起；粉似彩霞的牵牛花，随风摇曳，像一个小喇叭正吹奏着；金黄的小蜜蜂，在花丛间飞来飞去，贪婪的采集着花粉；鹤发童颜的老大爷、老奶奶，在平坦的空地上打着拳①跳着舞②公园是健康、宜居北京的一处缩影，是健身和陶冶性情的好去处。

北京和平街一中观鸟活动受欢迎

北京和平街一中观鸟活动受欢迎作者：暂无来源：《环境与生活》 2015年第5期荣获北京市“优秀科技实践活动”一等奖第35届北京市青少年科技创新大赛入围作品公开展示、答辩、展评活动，于3月27日至29日在北京一零一中学举行。

作为“小小环境观察员项目学校”北京市和平街第一中学的《观鸟、爱鸟，发现之美——观鸟科技实践活动》项目，获得大赛的一等奖。

1960年创办的北京市和平街第一中学，注重环境教育，他们从学生兴趣出发，结合社会大课堂的资源，组织策划了以观鸟为题材的系列科技活动。

和平街一中在2013年6月正式成立了观鸟社团。

社团常年开设观鸟题材的校本选修课程（学校自己确定的课程，与国家课程、地方课程相对应），并邀请多名专家对学生进行科普指导。

通过定期的观鸟活动，学生们积累了丰富的观鸟知识和经验，能快速使用望远镜“举镜见鸟”、“听声辨鸟”。

从2013年7月开始，和平街一中初二年级的阎博、张添、庞殿燊同学，就在辅导老师张伟伟的带领下，对北京奥林匹克森林公园进行了16次鸟类调查，共记录到鸟类84种13目31科，其中有国家2级以上重点保护野生鸟类5种。

同学们在公园里每看到一种鸟，就通过形态快速检索，辨别到种；每种鸟都做到辨别特征、雌雄、色型、体型大小等；每种鸟在公园的栖息地、留居时间、常见程度及保护级别等，都会记录在案，并拍照留存真实、生动的影像资料。

观鸟社团的辅导老师张伟伟说：“观鸟活动中无论是教师还是学生，这两种角色都是受益者。

教师在户外活动过程中不是传授知识，而是与学生共同体验，教师既是引导者也是共同学习者。

学生通过户外观鸟，综合性地理解了相关学科知识，增长了实践经验。

”初二（2）班的秦婉桐也是观鸟社团的一员，她说：“习惯都市生活的我以前并不关注其他生命，但自从在校园发现鸳鸯后，我改变了。

观鸟表面上是一种闲暇活动，枝头小鸟，举头一望，但我觉得观鸟更是一种是生命与生命的接触和交流。

鸟的一举一动，都是与大自然的融合共鸣。

北京市和平街第一中学2024-2025学年高一上学期10月月考数学试题

北京市和平街第一中学2024-2025学年高一上学期10月月考数学试题一、单选题1．设集合{}0,1,2,3A =，{}1,0,1,2,3B =-，则A B =I （） A ．{}1,0,1,2,3-B ．{}1,2C ．{}0,1,2,3D ．{}1,2,32．已知命题20001:,04∃∈-+≤p x x x R ，则命题p 的否定为（） A ．20001,04∃∈-+>x x x R B ．20001,04∃∈-+<x x x R C ．21,04∀∈-+≤x x x RD ．21,04x x x ∀∈-+>R 3．已知全集{}1,2,3,4,5U =，{}2,3,4A =，{}3,5B =，则下列结论正确的是（） A ．B A ⊆B ．{}1,5U A =ðC ．{}3A B =UD ．{}2,4,5A B =I4．设集合{}2{,},0,A x y B x ==，若A B =，则2x y +等于（）A ．0B ．1C ．2D ．－15．已知0x >，则2x x +的最小值为（）A B ．2C ．D ．46．若a ，b 是任意实数，且a b >，则（） A ．22a b >B ．1b a< C ．1a b -> D ．0a b ->7．不等式2230x x --<的解集为（） A ．()1,3-B ．()3,1-C ．(1)(3)∞∞--⋃+，， D ．(3)(1)∞∞--⋃+，， 8．“02x <<”是“13x -<<”的（） A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件9．已知集合{}0,A a =，{}230,Z B b b b b =-<∈，A B ≠∅I ，则实数a 的值为（）A ．1B ．2C ．1或2D ．2或310．设集合A 的最大元素为M ，最小元素为m ，记A 的特征值为A X M m =-，若集合中只有一个元素，规定其特征值为0.已知1A ，2A ，3A ，…，n A 是集合*N 的元素个数均不相同的非空真子集，且12360n A A A A X X X X +++⋅⋅⋅+=，则n 的最大值为（）A ．10B ．11C ．12D ．13二、填空题11．已知函数()43f x x =+，则()3f =.12．设x 、y 满足10x y +=，且x 、y 都是正数，则xy 的最大值为．13．满足{}{}11,2,3A ⊆⊆的集合A 的个数为个.14．已知集合{}{}21,2,3,2,A B a a a ==+．若{}2A B =I ，则a =．15．函数2(0)y ax bx c a =++≠的图像如图所示，则不等式20ax bx c ++<的解集是，不等式0ax bcx a+<+的解集是.三、解答题16．已知集合{}2|430A x x x =-+<，集合{}|2B x x =>．(1)化简集合A 并求A B ⋂，A B U ． (2)若全集U R =，求()U B A ⋂ð． 17．完成如下三个小题并写出必要过程(1)设()()23M x x =++，()()14N x x =++，比较,M N 的大小．(2)已知,a b c d ><，求证：a c b d ->-；(3)已知R x ∈，设()1A x x =-；2B x =-，比较A 与B 的大小．18．已知集合{}45A x x =-<<，{}36B x x =-<<，{}|121,R C x m x m m =-≤≤+∈. (1)求A B U ，A B ⋂；(2)若()C A B ⊆⋂，求实数m 的取值范围.19．函数()243f x mx mx =++(1)若1m =，求()0f x ≤的解集；(2)当()0f x >恒成立时，求m 的取值范围；(3)若方程()0f x =有两个实数根12,x x ，且22121230x x x x +->，求m 的取值范围 20．设一个矩形长为x ，宽为y ．(1)当点(),P x y 位于直线4y x =-+上时，求该矩形面积的最大值． (2)当点(),P x y 位于曲线81212y x x ⎛⎫=> ⎪-⎝⎭上时，求该矩形周长的最小值． (3)当该矩形的面积比周长多5时，求该矩形面积的取值范围．21．设集合*A ⊆N ．定义：和集合{},,B x y x y A x y =+∈≠，积集合{},,C x y x y B x y =⋅∈≠，分别用,,A B C 表示集合,,A B C 中元素的个数． (1)若{}1,2,3,4A =，求集合C ；(2)若5A =，求B 的所有可能的值组成的集合； (3)若4A =，求证：9C ≥．。

【初中语文】北京市和平街一中2015-2016学年度七年级上学期期末考试语文试题人教版

北京市和平街一中2015—2016学年度七年级上学期期末考试语文试题北京市和平街第一中学朝来校区王健龙 2016、1、15温馨提示：本试卷满分：100分 ,考试时间：120分钟.要求认真答题 ,书写规范一、基础·运用。

(21分)1.欣赏下面书法作品，将其内容用规范的正楷字抄写在答题卡的田字格内。

（2分）2.阅读下面文字,完成下面各题。

(4分)夜幕让古镇变了一个模．样。

“看，恐龙！”一个小孩拉着旁边的大人指着远方的山脊．。

山上司马台长城的轮廓被景观灯①出来，好似恐龙脊背的模样。

街道、楼阁也被照亮，依水而建的古建、民宅更显②。

镇内密布的河道上，一座座拱桥与水中的倒影贴合成圆。

一条手摇船从圆中划过。

吱吱呀呀的摇橹③在鸳鸯湖天然水脉拓宽的河中，微风吹动桥边的风铃，发出叮叮的声响。

马灯挂在船头，照在④的河道上。

时间经过灯火阑珊下的水镇，似乎也放慢了脚步，忍不住想再多看它一眼。

(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全部正确的一项是（2分）A. 模．样.mú山脊． jǐ“长”字的笔顺是：一レ丿╰B.模．样mò山脊． jí“长”字的笔顺是：丿一レ╰C.模．样mú山脊． jǐ“长”字的笔顺是：丿一レ╰D.模．样mò山脊． jí“长”字的笔顺是：一レ丿╰(2)下列词语依次填入文中①—④处最恰当的一项是（2分）A. 描绘杂乱无章行驶静谧B．勾勒错落有致徜徉喧哗C．勾勒错落有致徜徉静谧D．描绘杂乱无章行驶喧哗3.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（2分）(2) ___________________ 乡愁打动观众心纪录片《舌尖上的中国2》（《舌尖2》）开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。

许多观众说，喜欢《舌尖2》就是因为它不仅拍摄了美食，更讲述了做美食的人和事。

其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人留下了眼泪。

秉自信阳光理念促学校和谐发展

秉自信阳光理念促学校和谐发展北京市和平街第一中学系北京市示范性普通高中，现一校三址：南校区为本部，位于和平街八区16楼；北苑校区中学部与小学部分别位于北苑家园莲葩园1号、北苑家园清友园15号。

学校总占地面积91亩，总建筑面积41640平方米。

学校教学基础设施完善，体、艺、科技教学器材一应齐全，信息技术多媒体现代化设备先进；理、化、生实验室及史、地、音、美、通用技术等专用教室齐备，软、硬件建设达到了北京市中小学办学标准。

学校现有89个教学班，其中小学28个，初中23个，高中38个（包括内地新疆高中班8个），共有学生2953名；现有教职工324人，专任教师276人，其中特级教师10人，区级以上骨干教师、学科带头人39人。

加强师资队伍建设，突破学校发展瓶颈学校以45岁以下的中青年教师为主体，以“专业+优秀+特质”为教师发展目标，坚持走“人才强校”之路，加强三支人才队伍建设，分别培养了一支德才兼备的管理队伍、一支乐业善教的教师队伍与一支爱生善育的班主任队伍。

如我校制定了《北京市和平街第一中学名师培养五年规划》和各年度具体实施计划，并建立了“三个层面、四个维度”的名师培养机制和教师个人（集体）工作研讨会制，即高级教师、中级教师、初级教师三个层面，开展岗前培训、在职培训、学术活动、特色研讨四个维度的教师发展立体平台。

经过几年的实践，我们在摸索中积累了一些经验，逐渐形成一套具有我校特色的工作模式，即发现人才—挖掘、培训、提高—研讨、展示—示范、引领、辐射，这也是我校的名师培养机制，这几年，我校共为5位班主任、2位教师、1个教研组举办了工作研讨会，在他们带动下成长的一大批教师也荣获诸多荣誉。

开展课堂教学改革，稳步提升教学质量学校聚焦课堂，追求高效：一实行了教研组长与学科备课组组长负责制度；二实行了同级同科“集体备课，资源共享，个人调整，课后反思”的学科备课制度，要求做到“三有三性”、“四定四统一”、“五备五点五到位”。

因地制宜打造阳光足球特色校园

因地制宜打造阳光足球特色校园作者：本刊编辑来源：《校园足球》2021年第08期发展青少年校园足球是党中央、国务院的战略部署，是实现习近平总书记关于学校体育“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体目标、实现教育立德树人根本任务的育人工程，是提高校园足球普及程度和竞技水平的基础工程，是全面推进学校体育综合改革的探路工程。

北京市和平街第一中学（以下简称和平街一中）创建于1960年，是朝阳区一所十二年制公办集团校，共分六址办学。

学校现有在校生5345名，教职工592名，其中体育教师38名，含6名足球专业教师。

2016年，学校被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校。

5年来，学校充分珍惜来之不易的发展机遇，深入落实教育部、北京市教育委员会和朝阳区教育委员会关于校园足球建设的精神要求，力争办出成绩、办出特色。

一、基本理念和平街一中将校园足球作为立德树人的载体，让“足球育人”理念融入学校整体长远发展规划，进一步深化素质教育，以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，普及校园足球基础知识和技能，使之成为学生终身受益的运动，促进学生的全面发展。

二、基本思路真正使和平街一中的每一名学生掌握足球技术，让学生们都有机会参加足球竞赛，建立管理制度，形成聯赛体系，推动和平街一中校园足球运动的不断发展，真正做到“教会、勤练、常赛”，使校园足球工作行稳致远。

三、推进措举（一）组织领导1.落实国家政策和平街一中高度重视学校体育工作和学生体质健康，把校园足球发展工作纳入学校整体发展规划，并作为促进学生体质健康和校园文化发展的重要平台。

学校高度重视体育工作，制订了《北京市和平街第一中学体育工作发展三年规划》，并在每学年学校整体工作计划中，把体育工作作为一项重要的内容进行阐述，对体育课、体质健康、体育教研活动、校园阳光体育运动、运动队、体育社团、体育教师队伍建设等工作出台详细的计划。

学校一直把校园足球的发展作为学校体育工作的重要内容，尤其是在被命名为全国青少年校园足球特色学校之后，学校把校园足球的发展纳入到学校“十四五规划”中，并制订了《和平街一中校园足球发展三年规划》。

倡导绿色生活促进师生全面发展——记北京市和平街第一中学

倡导绿色生活促进师生全面发展——记北京市和平街第一中
学
佚名
【期刊名称】《中国绿色画报》
【年(卷),期】2007(000)006
【摘要】<正>北京市和平街第一中学于1960年建校,是北京市示范性普通高中,国家级绿色学校。

多年来以高水平的师资、高质量的教学、良好的校风和典雅优美的校园环境享有良好的社会声誉。

我校的办学指导思想是:加强基础,拓宽知识,培养能力,发展特长,全面育人,让每一个学生在自信中成长。

2008年北京奥运即将到来,"人文奥运,科技奥运,绿色奥运"深入人心。

学校积极倡导绿色生活,以学生的可持续发展为中心,将"绿色学校"理念与课程改革相结合;与社区教育、家庭教育相结合;与学校文化建设和环境建设相结合,
【总页数】2页(P44-45)
【正文语种】中文
【中图分类】G639.28
【相关文献】
1.诗化教育促进师生和谐发展——记北京市百年老校通州区司空分署街小学 [J],
2.倡导绿色交通促进城市交通节能减排——记2010年中国城市无车日活动 [J], 住房和城乡建设部新闻办公室
3.尊重差异融合认同团结发展——北京市和平街第一中学民族团结教育实践 [J], 陈秀珍
4.融合学科知识在实践中全面育人——北京市和平街第一中学开展研学旅行的经验[J], 李冬生[1]
5.推进生态文阴教育,师生共育绿色校园——北京市和平街第一中学资源节约型校园创建纪实 [J], 韩晓佳;房子维
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北京市和平街第一中学

三、有下列情形之一者，经学校查实后，取消其校级骨干教师称号及相关待遇。 1．有伤害学生或体罚、变相体罚学生等违背教师职业道德行为的。 2．不履行职责，年度考核不称职的。 3．非组织原因脱离教育教学岗位的。 4．任期内调出本校的。 5．任期内出现较重大教育教学事故的。 6．违法乱纪，受到党纪、政纪处分或刑事处罚的。第七章表彰与奖励
第十八条校级骨干教师经学校年度考核合格后，按照 200 元/人/月发放。第十九条学校创造条件组织校级骨干教师异地学习、培训、交流等。第二十条学校支持校级骨干教师课题研究、经验总结、著书立说等。第二十一条本方案的最终解释权在校长办公室。
北京市和平街第一中学 2018 年 4 月
附件 1：《北京市和平街第一中学校级骨干教师申报表》
校级骨干教师工作要求
一、依法执教，廉洁执教，爱岗敬业，热爱学生，团结创新。
二、加强学习，拓宽视野、扩充知识、更新观念，提高专业水平，提升学科素
养。
三、积极主动完成学校安排的教育教学任务，保持较高的教学质量。
四、实施课堂教学改革，每年至少承担一次校级及以上公开课、研究课，教学
效果好。
五、结合学科及学校实际，参加科研课题研究，任期内每年至少有一篇校级获
奖论文并在校级及以上刊物上公开发表的论文。
六、积极参与支教活动，为教育的均衡发展、为构建和谐社会做出自己应有的
贡献。
第十七条校级骨干教师工作管理
一、校长办公室、教务处负责校级骨干教师的管理工作。
二、校级骨干教师每届任期 3 年（三个学年度），任期终结或任期内退休或调离，称号自动取消，所享受待遇自行终止。对校级骨干教师的考核，结合教师的年度考核每年进行一次，考核依据本办法第五选拔条件中的有关条款。

北京和平街一中14-15学年度七年级上期中试题--语文

北京市和平街一中2014-2015学年度七年级语文上学期期中试题一、语文基础（每题2分，共14分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.徘徊．（huái）刹．（chà）那星宿．（xiù）提．（dī）防B.屏．（píng）息蜷．（quán）曲着．（zhuó）落抖擞．（sǒu）C.应和．（hâ）满载．（zài）逮．（dài）捕模．（mó）样D.嘈．（cāo）杂须臾．（yú）涨．（zhǎng）潮枯涸．（hã）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.决别捶打喜出望外B.憔悴遮弊自做主张C.感概惭愧鸦雀无声D.烘托栖息洗耳恭听3.结合语境，填写词语恰当的一项是（）（2分）听过，方知其音；品过，方知其味。

现在能够略懂些围棋知识，我依然倾心于带着童真的五子棋。

犹如一本书，内容再丰富，倘若无心阅览，是形同虚设。

A.虽然但如果就B.因为但虽然也C.如果那么即使也D.虽然但即使也4.在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( )（2分）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做莲藕的事业吧，。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A．②①④③ B．①④③② C．②④③① D．③②④①5.下列没有语病的一句是（）（2分）A.我们的学习能力还有待提高和改善。

B.品读优美诗文是一种令人愉悦的精神享受。

C.这些诗歌抒发了亲近自然、珍惜生命、热爱生活。

D.由于长期在差班里待着，使我获得了比聪明的学生更多的优势。

6.下列文学常识搭配不正确的一项是（）（2分）A.《天净沙•秋思》——马致远——元代B.《金色花》——泰戈尔——俄国C.《再塑生命的人》——海伦•凯勒——美国D.《春》——朱自清——现代7.下列句子没有使用修辞方法的一项是（）（2分）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

自信阳光和谐奋进——北京市和平街第一中学

出版物刊名：北京教育：普教版
页码： 2-4页
年卷期： 2014年第3期
主题词：学校特色学校发展目标现代化学校校园文化教风和谐发展教育示范学案课堂教学
摘要：<正>北京市和平街第一中学以"让每一个学生在自信中成长,让每一位教师在阳光中工作"为办学理念,以"规范+优质+特色"为学校发展目标,全面贯彻教育方针,倾力打造"校园文化突显,办学质量优秀,学校特色鲜明,民族教育示范,师生和谐发展"的首都现代化学校,形成了"敬业,挚爱,求实,创新"的校风、"刻苦,自信,求是,有恒"的教风和"文明,守纪,友爱,勤学"的学风。

近年来,学校走轻负高质之路,不断加强课程建设和学科建设,全面开展课堂教学改革,积极推行学案导。

北京市朝阳区和平街第一中学2020-2021学年八年级上学期12月月考数学试题

北京市朝阳区和平街第一中学2020-2021学年八年级上学期12月月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．下列大学的校徽图案是轴对称图形的是（）A ．B ．C ．D ．2．若代数式3xx -有意义，则实数x 的取值范围是（） A ．x ＜3B ．x ＞3C ．x ≠3D ．x ≠03．计算32a b ⎛⎫- ⎪⎝⎭的结果是A ．338a b-B ．336a b-C ．332a b-D ．338a b4．芝麻被称为“八谷之冠”，是世界上最古老的油料作物之一．它作为食品和药物，得到广泛的使用．经测算，一粒芝麻的质量约为0.000 002 01 kg ，将100粒芝麻的质量用科学记数法表示约为 A ．320.110-⨯ kg B ．42.0110-⨯ kg C ．50.20110-⨯kgD ．62.0110-⨯ kg5．下列计算正确的是（） A ．x +x 2＝x 3B ．x 2•x 3＝x 6C ．x 9÷x 3＝x 3D ．（x 3）2＝x 66．如图，AB =AC ，点D ，E 分别在AB ，AC 上，补充下列一个条件后，不能．．判断△ABE ≌≌ACD 的是（）A ．≌B =≌C B ．BE =CD C ．≌BDC =≌CEBD ．AD =AE7．如图，在ABC 中，90BAC ∠=，3AB =，4AC =，5BC =，EF 垂直平分BC ，点P 为直线EF 上的任一点，则AP BP +的最小值是（）A ．3B ．4C ．5D ．68．如图，每个小方格的边长为1，A ，B 两点都在小方格的顶点上，点C 也是图中小方格的顶点，并且≌ABC 是等腰三角形，那么点C 的个数为A ．1B ．2C ．3D ．4二、填空题 9．若分式1x x-的值为0，则x 的值为______. 10．点 M （3，﹣4）关于 x 轴的对称点的坐标是_________． 11．分解因式：m 3﹣4m ＝___．12．已知等腰三角形的一个角是50°，则它的底角是______13．如图，≌ABC 中，AB=AC ，≌BAC=120°，AD≌AC 交 BC 于点 D ，AD=3，则BC=________．14．如图，从边长为a +4的正方形纸片中剪去一个边长为a 的正方形（a > 0），剩余部分沿虚线剪开，拼成一个长方形（不重叠无缝隙），则长方形的面积为_________．15．如图，在≌ABC 中，≌C=90°，以点A 为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC ，AB 于点M ，N ，再分别以点M ，N 为圆心，大于12MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，作射线AP 交BC 于点D ．若CD =1，AB =4，则≌ABD 的面积是_________．16．我国古代数学的许多创新与发展都曾居世界前列，其中“杨辉三角”（如图）就是一例，它的发现比欧洲早五百年左右．杨辉三角两腰上的数都是1，其余每个数为它的上方（左右）两数之和．事实上，这个三角形给出了（）na b +（n =1，2，3，4，5，6）的展开式（按a 的次数由大到小的顺序排列）的系数规律. 例如，在三角形中第三行的三个数1，2，1，恰好对应着222()2a b a ab b +=++展开式中各项的系数；第四行的四个数1，3，3，1，恰好对应着+=+++33223()33a b a a b ab b 展开式中各项的系数，等等．（1）当n =4时，4()a b +的展开式中第3项的系数是_________；（2）人们发现，当n 是大于6的自然数时，这个规律依然成立，那么7()a b +的展开式中各项的系数的和为_________．三、解答题17．计算：20|4|3(2020)----．18．已知22340a a +-=，求代数式3(21)(21)(21)a a a a +-+-的值．19．如图，点B 是线段AD 上一点，BC∥DE ，AB =ED ，BC =DB ．求证：≌ABC ≌ ≌EDB ．20．解方程：1xx --12x=．21．先化简，再求值：（1＋12x +）÷293x x --，其中x 2．22．观察下列各式： 423⨯=223+，938⨯=338+，25524⨯=5524+， 49748⨯=7748+，64863⨯=8863+， ……（1）依据上述规律，再写出两个具有上述规律的等式；（2）用字母表示上述规律，并证明你的结论．23．如图，≌A =≌D =90°，AB=DC ，AC 与DB 交于点E ，F 是BC 中点．求证：≌BEF =≌CEF ．24．已知a ，b ，m 都是实数，若a +b =2，则称a 与b 是关于1的“平衡数”．（1）4与是关于1的“平衡数”，与是关于1的“平衡数”；（2）若(2m =-，判断m +与21的“平衡数”，并说明理由．25．2019年12月18日，新版《北京市生活垃圾管理条例》正式发布，并将在2020年5月1日起正式实施，这标志着北京市生活垃圾分类将正式步入法制化、常态化、系统化轨道．目前，相关配套设施的建设已经开启．如图，计划在某小区道路l 上建一个智能垃圾分类投放点O，使得道路l附近的两栋住宅楼Ａ，B到智能垃圾分类投放点O的距离相等．（1）请在图中利用尺规作图（保留作图痕迹，不写作法），确定点O的位置；（2）确定点O位置的依据为．26．据媒体报道，在第52届国际速录大赛中我国速录选手获得了7枚金牌、7枚银牌和4枚铜牌，在国际舞台上展示了指尖上的“中国速度”．看到这则新闻后，学生小明和小海很受鼓舞，决定利用业余时间练习打字．经过一段时间的努力，他们的录入速度有了明显的提高．经测试现在小明打140个字所用时间与小海打175个字所用时间相同，小明平均每分钟比小海少打15个字．请求出小明平均每分钟打字的个数．27．阅读下面的材料：常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法等，但有的多项式只用上述方法无法分解．如x2－4y2－2x＋4y，细心观察这个式子，会发现前两项符合平方差公式，后两项可提取公园式，前、后两部分分别分解因式后又出现新的公因式，提取公因式就可以完成整个式子的分解因式．具体过程如下：x2－4y2－2x＋4y＝(x2－4y2)－(2x－4y)＝(x＋2y)(x－2y)－2(x－2y)＝(x－2y)(x＋2y－2)．像这种将一个多项式适当分组后，进行分解因式的方法叫做分组分解法．利用分组分解法解决下面的问题：（1）分解因式：x2－2xy＋y2－4：（2）已知≌ABC的三边长a、b、c满足a2－ab－ac＋bc＝0，判断≌ABC的形状并说明理由．28．如图，在等边三角形ABC右侧作射线CP，≌ACP=α（0°<α<60°），点A关于射线CP的对称点为点D，BD交CP于点E，连接AD，AE.（1）求≌DBC的大小（用含α的代数式表示）；（2）在α（0°<α<60°）的变化过程中，≌AEB的大小是否发生变化？如果发生变化，请直接写出变化的范围；如果不发生变化，请直接写出≌AEB的大小；（3）用等式表示线段AE，BD，CE之间的数量关系，并证明.参考答案：1．B 2．C 3．A 4．B 5．D 6．B 7．B 8．C 9．1. 10．（3，4）．11．()()22m m m +-． 12．50︒或65︒ 13．9 14．816a + 15．216． 6 128 17．19.18．5. 19．详见解析. 20．2x =．21．12x +22．（1）16×44=4+1515；36×66=6+3535；（2）用字母表示上述规律22211n n n n n n ⋅=+--，证明见详解． 23．详见解析.24．（1）2-1；（2）不是，理由详见解析.25．（1）详见解析；（2）线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. 26．小明平均每分钟打60个字.27．(1) (2)(2)x y x y -+--；(2)等腰三角形，理由见解析．28．（1）≌DBC 60α=︒-；（2）≌AEB 的大小不会发生变化，且≌AEB =60°；（3）BD =2AE +CE ，证明见解析.。

统编版八年级下册《道德与法治》期末考试及答案【完整版】

统编版八年级下册《道德与法治》期末考试及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。

每题2分，共50分）1、全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。

下列勉励我们“实干”的名言警句有（）①功崇惟志，业广惟勤②天赐食于鸟，而不投食于巢③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2、对漫画解读正确的是（）A．违反规则要受到舆论谴责 B．违反规则要追究刑事责任C．社会规则保障社会秩序的实现 D．社会秩序明确社会规则的内容3、九年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌发了辍学的念头。

对此，我们应该认识到（）A．上学是个苦差事，还是打工轻松些B．受教育是小辉的权利，放弃是他的自由C．既然读书无望，早点打工挣钱也是不错的选择D．中学生要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务4、我国是统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方。

下列说法正确的是（）①我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系④促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利A．①②B．①④C．②③D．③④5、杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。

静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。

对此，静静可以（）A．提起民事诉讼来维权B．提起行政诉讼来维权C．提起刑事诉讼来维权D．曝光其个人信息维权6、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。

从责任的角度看，这些使用者（）①割裂了承担责任的代价与回报②没有正确处理利己与利他的关系③没有随环境改变，坚持角色不变④没能在法律监管缺失时自觉承担责任A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯存在网络依赖，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响．这给我们的启示是（）①网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络④我们上网要遵守到的，更要遵守法律A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④8、“人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。