2016年幼儿园秋季新学期工作计划小结

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幼儿园2016年年秋季安全工作总结及下学期思路

幼儿园2016年年秋季安全工作总结及下学期思路幼儿园2016年年秋季安全工作总结及下学期思路幼儿园2016年秋季安全工作总结本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度落实。

从提高安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，现将安全工作总结如下：一、加强领导，明确责任我园以高度负责精神，切实加强对幼儿园工作的领导，认真执行并落实上级有关安全，做到认识到位，领导到位，措施到位。

园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。

实行安全工作与岗位工作月考核并举。

二、做好卫生保健工作，为幼儿创设安全、健康的保教环境1为加强安全管理，保证幼儿安全，幼儿园加强了门卫管理门制度。

把好幼儿入园、离园关。

每天，在孩子入园离园的时段，都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。

严格门卫外人员登记制度，禁止外人入内。

防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

2坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

3严格执行卫生安全消毒制度。

要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具，保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒，保证寝室干净、并按时消毒。

两周一次提醒家长把被子拿回家，清洗晾晒，及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录，确保幼儿在园的安全。

三、严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作坚持定期不定期进行安全排查工作每月安全管理小组都会在园长的带领下，排查幼儿园的安全隐患，安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电、开关、煤气灶等的安全状态，排查灭火设施（灭火器是否过期）及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况，排查应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外援助等，从而确保安全工作顺利进行。

幼儿园2016年秋学期园务工作总结

幼儿园2016年秋学期园务工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：2016年度幼儿园园务工作总结篇一：幼儿园2015年园务工作总结幼儿园2015年园务工作总结幼儿园2015年园务工作总结2015年，我们在杏花岭区教育局的正确领导下，坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”的办园理念，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，以构筑优质教育为主旨。

依法办园，规范管理，注重内涵，彰显特色，努力创高质量优质+规范+特色的品牌幼儿园。

取得了明显成效。

有付出，就会有收获。

2015年，实验幼儿园付出了很多，也收获了很多。

我园荣获全国荣誉3项，全国幸福教育联盟示范幼儿园、全国国际象棋特色学校、全国校园文化创新校、市级荣誉1项，太原市文明单位标兵。

杏花岭区幼儿园教育教学提高与示范工作站王晓莉工作室成立挂牌。

实验幼儿园评为2014年综合考核合格奖和双拥模范奖。

实验幼儿园教改课题《激发兴趣，开发潜能，培养习惯》荣获太原市校本教研创新成果二等奖。

在2015年全国国际象棋学校竞标赛国际象棋书画比赛中荣获一等奖2个二等奖1个。

2015年申芸参加全国幸福教育联盟年会，荣获“全国幸福教育联盟首批实践指导专家”称号。

申芸园长任《学校课程改革理论与实践》副主编，实验幼儿园入编2015年“十二五”全国教育科学科研成果，论文3篇《指南理念下对幼儿园游戏的心思考》《棋艺游戏在幼儿园的应用》《幼儿发展性评价的实践性研究》获中国专家学者协会教育委员会评审论文一等奖，在2015年10月《学校课程改革理论与实践》刊登。

2名教师积极参加太原市“成长杯”教学大赛，获得良好成绩。

这一年，我们扎实开展“学习讨论落实”专题教育活动，实施“两方案一计划”，取得好的效果。

我们按照“三统一、三公开”的原则进行阳光招生原则，我们实验幼儿园顺利圆满完成2015年小班网上招生工作。

我们认真落实“三严三实”，加强《教师职业道德规范》教育，严格执行“十条禁令”“六要十不准则”，践行“四有”好老师，完善修订并上报《幼儿园章程》，落实党风廉政建设责任制，完成2015年党务、校务公开工作；完成“四评”工作，按照“德能勤绩廉学”书记园长进行民主测评；我们持续推进“创建学习型校园”活动，开展“2015年全民终身学习活动周”活动，组织参加社会主义核心价值观“五个一”系列活动。

秋季幼儿园工作计划及总结

秋季幼儿园工作计划及总结
2016年秋季幼儿园工作计划及总结
2016年秋季幼儿园工作计划
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。

二、工作目标
(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍建设，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。

加强教师业务素质的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。

(三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。

(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。

(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类竞赛。

幼儿园2016年秋学期班级工作总结

2015-2016学年度大二班上学期班级工作总结章玖红高玉美钱文凤经过了从小班到大班的层层磨练，我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。

进入大班阶段，标志着孩子们在自理方面的发展以及情感方面的成熟。

为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作，班上三位老师和一位保育阿姨同心协力，无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾，让每一个孩子都感觉到班级的温暖，把班级也当作自己最爱的家。

现将本学期班级情况以及在各个方面做出的工作进行以下总结:一、班级概况：我班共有39名幼儿。

通过大班本学期的培养及教育，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿学习的积极性提高了，许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教；有些孩子还能动脑动手，完成一个个小发明创造。

班上的三名新生经过了半个学期以来与老师和伙伴们的相处，也基本适应了本班的生活常规。

二、保育方面：在幼儿园一日活动中，保育工作也是十分重要的。

班上的三位老师和保育阿姨密切配合，使每一个环节都相互协调，把孩子们的安全放在第一位。

一旦发现幼儿有危险性行为，便立即在幼儿面前引起重视，通过积极的教育让他们都有防范危险的意识和能力。

这一学期无一事故发生。

幼儿园这学期针对防震安全开展了“防震安全演习”，幼儿在这次活动中，学会了遇到地震时一些保护自己的方法，老师也通过这次的演习，活动后继续向孩子们灌输一些有关防震安全的知识。

在生活方面我们更希望孩子能做到“自己的事情自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起。

从晨间来园开始，让幼儿摆放好自己的用品，并能检查自然角中的植物，以此培养幼儿做事认真的态度；午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求帮助。

经过这一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。

三、常规工作：常规管理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。

我们科学、合理地安排与组织一日生活，建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。

2016幼儿园秋季新学期工作计划5篇

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
2016 幼儿园秋季新学期工作计划5 篇
2016年幼儿园秋季新学期工作计划5篇
模板一
新的学期，新的开始，
教师新学期工作计划。

我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。

我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。

现制定如下计划：
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。

注重个人性德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。

加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。

课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。

并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发
专注下一代成长，为了孩子。

2016年幼儿园秋学期园务工作总结

2016年幼儿园秋学期园务工作总结当我们的工作进行到一定时期或者一具时期结束后需要我们停下手上工作，回头仔细研究所做工作的事情，分析出咨询题，吸取教训。

下面是小编搜集整理的2016年幼儿园秋学期园务工作总结，欢迎阅读。

更多资讯请关注教学工作总结栏目!2016年幼儿园秋学期园务工作总结本学期，在街道教委的正确领导下，在社会各界的关怀支持下，我园开展了一系列的保育保教工作，各项工作的顺利进行，是和体教职工的共同努力分别开的，固然，我们也看到在工作中还存在许多别脚，为了寻出别脚，以便将来更好的开展工作，现将本学期期中工作小结如下：一、明确办园方向，推行目标治理本园依照上级文件精神的指示，始终把安全贯通在一日活动中，时时间刻敲响安全警钟，安全责任重于泰山。

与各岗位教职工签定了安全工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末依照各人各项工作的达成度进行考核。

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危别乱，确保生命安全，我园在9月份进行凉爽了一场地震逃生演练，11月11日进行凉爽了一场消防逃生演练。

二、更新教师观念，促进整体优化本学期，我们重视提高教师的思想素养。

加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《教师十别准》等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、别断探究，全面深化幼儿园的素养教育。

为创建文明园风，全园实施总值、护导、等值班制度，并且，我们还主动同意家长、社会监督，期初家长会，期中分发调查咨询卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广阔教师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象。

三、降实素养教育，促进幼儿进展本学期，各班在实施基础课程的并且，还依照幼儿兴趣爱好，各班段依照幼儿的年龄特点开展了月份竞赛。

如：大班开展了叠被子、穿衣服、说故事竞赛，中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球竞赛，小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木竞赛。

幼儿园2016年秋季保教工作总结及下学期工作思路

2016幼儿园秋季保教工作总结幼儿园秋季保教工作总结本学期我园保教工作以管理求生存，以质量求发展，以抓实教育教学活动为核心。

优化教学活动组织，合理安排一日常规，积极学习《纲要》树立正确的教育观，加强我园美术及音乐律动的探索，保证幼儿充足的户外活动时间，促进幼儿体智德美全面发展。

现对本学期工作总结如下：一、教育教学工作：1、各项工作计划的制定与实施：本学期力求幼儿园工作细致化、规范化，我园教师通过积极学习《纲要》和《幼儿园工作要求》，制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、课时计划、月重点、周安排和日计划，使教育教学工作有章可循，同时规范了幼儿一日生活常规及流程。

2、各科教学的规范与实施“突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。

加大教研组建设，充分发挥教研组长在教学活动中的组织、引领作用，做到周周有教研计划、活动记录等。

在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动，教育教学活动应具有灵活性、创新性、针对性，要因材施教，充分发挥幼儿的积极性、主动性。

通过一学期的实施，幼儿各方面能力得到不同程度的提升，尤其是通过“逻辑狗”的学习，增强了幼儿的逻辑思维能力、拓宽了幼儿的知识面。

音乐律动是本学期我园进行教学改革的活动之一，也是深受幼儿喜爱的课程。

通过对音乐课流程及教师弹奏方法的规范性学习后，运用现代化的教学手段编排出了幼儿乐于接受的歌曲、舞蹈、律动、音乐游戏，使幼儿园生活丰富多彩。

3、班级常规管理幼儿园各项活动具体化、规范化、无等待是常规教育的终极目标。

每周一的常规课就是有针对性的对班级幼儿进行训练。

通过训练引领并规范了幼儿园一日流程，易于教师的班级管理工作。

4、晨间活动、室内律动、户外体育活动的开展：本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录”，使幼儿晨间无等待。

室内律动是我园音乐活动的亮点，幼儿在做律动的同时全身心得到的放松，在园三年内可接触到不同风格的音乐律动18个，增强幼儿的表现欲，培养幼儿活泼、开朗的性格。

2016年幼儿园大班秋季学期工作计划小结

2016年幼儿园大班秋季学期工作计划2016年幼儿园大班秋季学期工作计划随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：班级情况分析本班幼儿有33名是从中一班升上来的，5名幼儿是新插入我班的，共有幼儿38名，男孩21名，女孩17名。

经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。

其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。

大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强，一些孩子易兴奋不大稳定。

社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。

能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。

对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。

平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。

但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。

语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。

部分孩子参加活动互动主动性不够，有依赖感;个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。

有些家长缺少和老师交流。

本学期是孩子入小学前的关键一年，我们希望能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养。

具体措施：一、班级管理方面1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。

2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。

3.做好家园的联系工作。

幼儿园秋季计划工作总结

幼儿园秋季计划工作总结
秋季是一个充满活力和变化的季节，对于幼儿园来说，也是一个重要的工作时期。

在过去的几个月里，我们幼儿园的老师们和工作人员们积极策划和实施了一系列丰富多彩的秋季活动，为孩子们提供了一个充满乐趣和学习机会的环境。

现在，让我们来总结一下幼儿园秋季计划工作的成果和收获。

首先，我们在秋季计划中注重了孩子们的身心健康。

我们组织了户外活动，让孩子们在自然中感受秋天的美好，增强体魄和锻炼身体。

我们还开展了一系列的健康教育活动，教导孩子们如何保持个人卫生和饮食健康，让他们养成良好的生活习惯。

其次，我们在秋季计划中注重了孩子们的学习和成长。

我们设计了丰富多彩的教育活动，包括手工制作、绘画、音乐和舞蹈等，让孩子们在玩耍中学习，激发他们的创造力和想象力。

我们还加强了家园合作，与家长们密切沟通，共同关注孩子的学习和成长。

最后，我们在秋季计划中注重了团队建设和教师培训。

我们举办了多次教师培训活动，提升了教师们的专业素养和教学能力。

我们还加强了团队合作，鼓励老师们互相学习和交流，共同成长。

总的来说，幼儿园秋季计划工作取得了丰硕的成果。

孩子们在欢乐的氛围中健康成长，老师们在专业的培训中不断进步，幼儿园的团队也更加团结和稳健。

我们相信，在未来的工作中，我们将继续努力，为孩子们提供更好的学习和成长环境。

让我们共同期待着幼儿园更加美好的未来！。

幼儿园秋季工作计划总结

一、前言随着秋天的到来，幼儿园也迎来了新的学期。

为了更好地开展各项工作，提高教育教学质量，本园制定了秋季工作计划，并在实施过程中不断调整和完善。

现将秋季工作计划总结如下：二、工作目标1. 提高教师教育教学水平，促进幼儿全面发展。

2. 加强家园沟通，形成教育合力。

3. 丰富幼儿生活，提高幼儿适应环境的能力。

4. 保障幼儿安全，营造温馨、和谐的教育环境。

三、工作内容1. 教学工作（1）开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿兴趣，培养幼儿良好的学习习惯。

（2）根据幼儿年龄特点，制定合理的教学计划，注重个体差异，关注每个幼儿的成长。

（3）加强教师培训，提高教师教育教学水平，提升教学质量。

2. 家园沟通（1）定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，增进家园了解。

（2）利用家长学校、家长微信群等平台，开展家庭教育指导，提高家长教育素养。

（3）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园互动，形成教育合力。

3. 生活管理（1）加强幼儿生活管理，培养幼儿良好的生活习惯。

（2）关注幼儿饮食卫生，确保食品安全。

（3）开展丰富多彩的户外活动，提高幼儿适应环境的能力。

4. 安全保障（1）加强安全教育，提高幼儿安全意识。

（2）开展安全隐患排查，确保幼儿园安全。

（3）制定应急预案，提高应对突发事件的能力。

四、工作成效1. 教学方面：教师教育教学水平得到提高，幼儿学习兴趣浓厚，学习效果显著。

2. 家园沟通：家园关系更加密切，家长对幼儿园工作满意度提高。

3. 生活管理：幼儿生活习惯良好，饮食卫生得到保障。

4. 安全保障：幼儿园安全稳定，无安全事故发生。

五、总结与展望通过本学期的努力，幼儿园秋季工作取得了显著成效。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断完善工作计划，提高教育教学质量，为幼儿创造一个更加美好的成长环境。

展望未来，我们将：1. 深入推进课程改革，创新教育教学方法，提高教学质量。

2. 加强教师队伍建设，提升教师综合素质。

3. 深化家园合作，形成教育合力，共同促进幼儿全面发展。

幼儿园秋季计划工作总结

幼儿园秋季计划工作总结
秋季是一个丰收的季节，也是一个收获的季节。

在这个季节里，我们幼儿园开
展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中学习，收获了很多。

在这里，我将对我们幼儿园秋季计划工作进行总结。

首先，我们在秋季开展了丰富多彩的主题活动。

我们以“丰收的季节”为主题，开展了丰富多彩的活动，如采摘苹果、制作果酱、制作蔬菜拼盘等。

通过这些活动，孩子们不仅了解了丰收的季节，还学会了如何珍惜食物，培养了他们的动手能力和创造力。

其次，我们注重了孩子们的身心健康。

在秋季，我们开展了户外运动活动，如
晨跑、游戏竞赛等，让孩子们在户外活动中锻炼身体，增强体质。

同时，我们还组织了一些心理健康活动，如绘画、手工制作等，让孩子们在快乐中释放压力，培养了他们的情感表达能力。

最后，我们还注重了家园合作。

在秋季，我们开展了家长参与活动，如亲子野餐、家庭日等，让家长和孩子一起参与到活动中来，增进了家庭的感情，也让家长更加了解孩子在幼儿园的学习和生活。

总的来说，我们幼儿园在秋季计划工作中取得了很大的成绩。

通过丰富多彩的
主题活动、注重孩子身心健康和家园合作，我们为孩子们营造了一个快乐、健康、和谐的成长环境，让他们在快乐中学习，收获了很多。

希望在未来的工作中，我们能够继续努力，为孩子们带来更多的快乐和收获。

2016秋季幼儿园学期工作总结

时间似箭，时间飞逝，持久而空虚的一个学期就要完毕了，我们来总结一下吧。

下面是小编汇集整顿的2016春季幼儿园学期任务总结，欢迎浏览。

2016春季幼儿园学期任务总结本学期任务总结具体以下：1、平安任务：1.保持每天晨检，保证幼儿不带风险物品入园，如发明状况及时处理，并教导幼儿，并与其家长沟通。

2.平常留心预防烫伤幼儿。

把开水、汤等晾温后再供给应幼儿，并提醒幼儿随时留心别烫着。

3.保持每天午检，防止幼儿带异物入卧室，防止异物进入耳、鼻、口的现象爆发。

子夜值班，加倍照看好幼儿，不疏忽午休的幼儿，特别是服药幼儿和体弱幼儿。

巡查幼儿可否有不良的睡眠习惯、可否生病等等，并及时赐与妥当处理。

4.把好幼儿离园关，不看法的人来接幼儿，教员均有问清状况或许是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走掉和拐骗幼儿现象爆发。

5.严厉履行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗透风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;活期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证卧室洁净、并按时消毒，应用太阳无尽的能量，在气象好的时分晾晒被褥，及时预防感染病的爆发。

严厉填写消毒记录，及时盘点人数和物品。

6.户外活动时，仔细检查活动场地的平安性，及时清除不服安要素，确保幼儿平安，如发来岁夜型玩具有松了的螺丝钉，申报主管指导，做到及时祛除不服安的隐患，保证幼儿平安。

7.教员离园时在班内遍地检查，如：水、电、门、窗;晚接的孩子和值班教员做好交代，并交卸其幼儿状况。

8.增强平安教导、提高平安看法。

重视平安教导在一日活动中的主要性，培养幼儿优胜的活动惯例、自身平安和自我保护，以避开风险、防止自身毁伤。

平安，就是要有优胜的次序递次，优胜次序递次的构成则起源于幼儿一日生活行动规范的培养，我们严厉请求幼儿，从一点一滴末尾尽力，培养幼儿的自我保护才华，增强防范看法，让幼儿在有平安看法的基础上，不时提醒自己或他人留心平安。

在教授教化活动中浸透有关的平安常识，让幼儿知道110、120、119紧急呼唤德律风的号码和用途，碰到紧急状况，能呼唤求救，十分限制地消弭不服安要素。

2016年幼儿园秋学期园务工作总结

当我们的任务停止到必然阶段或许一个阶段完毕后需求我们停下手上任务，回头仔细研究所唱任务的状况，剖析出后果，吸取经验。

下面是小编汇集整顿的2016年幼儿园秋学期园务任务总结，欢迎浏览。

更多资讯请继续存眷教授教化任务总结栏目!2016年幼儿园秋学期园务任务总结本学期，在街道教委的准确指导下，在社会各界的关心支撑下，我园展开了一系列的保育保教任务，各项任务的顺利停止，是和体教职工的合营尽力分不开的，固然，我们也看到在任务中还存在很多缺少，为了找有缺少，以便往后更好的展开任务，现将本学期期中任务小结以下：1、明确办园标的目标，履行目标办理本园依据下级文件肉体的指导，一直把平安贯穿在一日活动中，不时辰刻敲响平安警钟，平安义务重于泰山。

与各岗亭教职工签定了平安任务义务书，修定了考察和赏罚方面的有关制度，学期末依据大家各项任务的杀青度停止考察。

为进一步增强我园师生消防平安看法，提高自救防范才华，做到在爆发掉火火警时，能临危稳定，确保生命平安，我园在9月份举办了一场地动逃生练习训练，11月11日举办了一场消防逃生练习训练。

2、更新教员不美观念，促进全部优化本学期，我们继续重视提高教员的思维本质。

增强了行风建立和教员职业品德教导，组织教员反休进修《教员职业品德规范》、《教员十不准》等，协助教员改变旧的教导不美观念，建立平易近主、创新、效劳等看法，潜心研究、不时寻找，单方面深化幼儿园的本质教导。

为创立文明园风，全园实施总值、护导、等值班制度，同时，我们还主动接受家长、社会监督，期初家长会，期平分发查询拜访询卷，遍及听取家长和社会各界对幼儿园任务的看法和建议，从而鼓舞广阔教员勤奋任务，务虚创新，建立了实幼优良行风，建立了实幼优胜笼统。

3、落实本质教导，促进幼儿开展本学期，各班在实施基础课程的同时，还依据幼儿兴味喜好，各班段依据幼儿的年纪特色展开了月份比赛。

如：大年夜班展开了叠被子、穿衣服、讲故事比赛，中班展开了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛，小班展开了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。

秋季园务工作计划_幼儿园园务工作总结2016

秋季园务工作计划_幼儿园园务工作总结2016幼儿园园务工作总结2016一本学期我园共有11个班级300左右位幼儿，教职员工42人。

在教委办及学前教育工作者的引领下，在贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。

现将本学期各项工作总结如下：一、园务管理：园所建设，经上级检查排查出个别地方幼儿安全隐患，于是我们对幼儿宿舍窗户进行整改。

一二三楼走廊加设监控探头。

班级玩具图书进行增添。

为幼儿创建一个更好的成长环境。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。

园务管理关注“人文关怀”，对教职工从思想、生活上实行关怀。

利用重大节日开展主题系列活动。

对教职工进行慰问，对教职工进行健康体检。

搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台，每月为教职工或家长培训一次。

加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员本功技术比武。

努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报道工作。

二、师资队伍：加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培养。

提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

全体教师参与园本教研与评价课程实践。

全园以年段为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每周一次的培训，在教师中开展五个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;开展一个小课题研究，写出教育论文;研究一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

定时安排教师外出学习培训，回园进行二次培训。

三、安全、卫生保健工作强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作和传染病的预防工作。

定期开展防火及溺水安全演练等活动。

定期做好安全卫生工作的宣传工作。

2016年幼儿园秋季教学工作总结

2016年幼儿园秋季教学工作总结时光飞逝，转眼间，我们这一学期的教学工作接近尾声，是别是应该写一下工作总结呢?下面是小编搜集整理的2016年幼儿园秋季教学工作总结，欢迎阅读。

更多资讯请关注教学工作总结栏目!2016年幼儿园秋季教学工作总结20xx年上学期的工作打算已接近尾声，在这个地方我首先要谢谢园领导对我的帮助和支持，谢谢领导班子之间的默契配合，精诚团结，并且还要谢谢和我一起工作的老师们，正是你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成，感谢大伙儿!回想本学度的教学工作，尽管取得很多收获，但也存在着许多的别脚，现将本学期的各项教学工作总结如下：一、加强师资培训，提高教师的素养。

(1)本园8月份由张园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训，加强了教师的思想政治教育和职业道德教育，每星期二、三给全园教师开会，加强教师技能技巧训练，提高教师业务能力。

(2)本学期我园10月份：指派教师吴胜燕、鲁红梅到攀枝花学习舞蹈、美术。

一月份：指派赵海燕、邹明玉、吴胜燕到攀枝花学习区角活动的设置。

经过对教师的业务培训，提高了幼儿园教育、教学工作。

(3)为改进我园环境创设和教育教学的提高，米易县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导。

二、教学常规方面。

(1)依据《纲要》中各五大领域的教学目标，各班设定了符合幼儿年龄特点的，习惯幼儿进展需要的主题，环绕主题设定了教育目标，进行了各种活动。

(2)为上好领域中各主题活动，我们采取集体备课的方式，组织教师研究教材，科学合理的制定了教学期打算、月打算、周打算。

(3)我园建立了科学的一日活动常规，从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。

每一具环节都做了具体明确的要求，教师们仔细、负责对待每个环节。

(4)建立了家园联系栏，家长委员会，定期召开会议，为了提高教园地的质量，大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换。

三、提高保教质量，促进幼儿全面进展。

(1)为了加强老师对幼儿的真实了解，每个老师依照孩子一日活动事情及是否完成每节活动目标，要求每月写二篇教学随笔。

2016-2017学年度秋季幼儿园工作总结

2016-2017学年度秋季幼儿园工作总结2016-2017学年度秋季幼儿园工作总结时光荏苒，转眼间又要面临学期结束了。

回顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。

本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下:一、教师安排及课程安排方面：在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。

二、教师能力培训方面：1. 专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。

2. 由于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。

投其所好，教师虽然累了一时，但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松;3. 通过学习，教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面，教师们还能不断地发现工作当中存在的问题，做到及时发现，及时解决。