高中代词讲解
代词知识点总结高中
代词知识点总结高中代词是指用来代替名词或名词短语的词语，可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词等。
代词在句子中起着替代名词的作用，能够使句子更加简洁明了。
在高中的语法知识中，代词是一个非常重要的部分，它的正确使用对于学生们的英语学习至关重要。
下面将对代词的相关知识进行总结和归纳，希望能够帮助同学们更好地掌握代词的用法，提高语言表达的准确性和流畅性。
一、人称代词人称代词是用来表示人的称谓或指示人的词语，包括主格、宾格、和所有格等不同形式。
在英语中，人称代词的变化比较丰富，需要根据不同的语境和功能来灵活运用。
人称代词的主要形式包括：I, you, he, she, it, we, they等。
1. 主格人称代词主格人称代词用来作为主语，表示发出动作或起作用的人或物。
例如：I am a student. You are my friend.2. 宾格人称代词宾格人称代词用来作为宾语，表示受动作的人或物。
例如：She gave it to me.3. 所有格人称代词所有格人称代词用来表示所有关系，通常用来修饰名词。
例如：This is my book. That is your pen.二、指示代词指示代词是用来表示事物位置、方向、程度或数量等的代词，常见的指示代词有this, that, these, those等。
1. this和thatthis表示离说话人近的事物，that表示离说话人远的事物。
例如：This is my bag. That is her umbrella.2. these和thosethese是this的复数形式，表示离说话人近的事物；those是that的复数形式，表示离说话人远的事物。
例如：These are my shoes. Those are his socks.三、疑问代词疑问代词用来提问人、事、物的名称或数量，包括who, what, which, whose, whom等。
高中语法专题 代词
代词人称代词:I, you, he, she, we, they, me, him, her….物主代词:my, your, mine, yours, their, theirs, its…反身代词:myself, himself, ourselves, itself…相互代词:each other, one another指示代词:this, that, these, those疑问代词:who, whom, whose, what, which…关系代词:who, whom, whose, which…连接代词:who, whom, whose, which不定代词:all, both, one, some, few, either, any, other, another, many, none…一、人称代词主格：I, you, she, he, their, we宾格: me, you, her, him, their, us(1) 宾格代替主格a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。
---- I like English. --我喜欢英语。
---- Me too. --我也喜欢。
---- Have more wine? --再来点酒喝吗?---- Not me. --我可不要了。
b.在比较级的句子中than、as后用主格、宾格都可以 ,如：He is taller than I/me.但在下列句中有区别：I like Jack as much as her.=I like both Jack and her.I like Jack as much as she.=I like Jack and she likes him, too(2)两个以上的人称代词并列，其次序排列原则：在并列主语中，“I”总是放在最后，排列顺序为：二三一（人称）。
宾格me也一样。
You ,she and I will be in charge of the caseMr.Zhang asked Li Hua and me to help him(3)几个人称代词的特殊用法。
高中英语代词
代词一、考点聚焦代词分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词\\疑问代词、连接代词、不定代词、关系代词。
大多数代词具有名词和形容词的作用。
1、人称代词（1）人称代词作主语用主格，作宾语、表语用宾格，但应注意以下4中情况：①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中，或在这种句子中与动词不定式连用，常用宾格。
—Does any of you know where Tom lives?—Me.What! Me (to)play him at chess? No!②句子中代词作宾语或宾语补足语时，与所替代的名词在人称、数、格在意义上一般要保持前后一致。
The thief was thought to be he.(the thief是主格，故用he代替)They took me to be her.他们误以为我是她。
（me是宾格，故用her替代）③作表语人称代词一般用宾格，但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。
I met her in the hospital.→It was her who I met in the hospital.④在比较级的句子中than、as后用主格、宾格都可以。
如：He is taller than me(I).但在下列句中有区别。
I like Jack as much as her.=I like both Jack and her.I like Jack as much as she.=I like Jack and she likes him, too.(2)两个以上的人称代词并列，其次序排列原则：①在并列主语中，“I”总是放在最后，排列顺序为：二三一（人称）。
宾格me也一样。
You ,she and I will be in charge of the case.Mr.Zhang asked Li Hua and me to help him.②第三人称，男女两性并用，男先女后。
代词总结知识点高中
代词总结知识点高中一、代词的分类代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、相互代词、关系代词等几种类型。
1. 人称代词人称代词用来代替人或事物，包括主格、宾格和所有格。
主格人称代词包括I、you、he、she、it、we、they；宾格人称代词包括me、you、him、her、it、us、them；所有格人称代词包括my、your、his、her、its、our、their。
2. 物主代词物主代词用来表示所属关系，包括my、your、his、her、its、our、their等。
3. 指示代词指示代词用来指示特定的人或事物，包括this、that、these、those等。
4. 疑问代词疑问代词用来引导疑问句，包括who、whom、whose、what、which等。
5. 不定代词不定代词用来指代不特定的人或事物，包括some、any、no、every、none、all、both等。
6. 相互代词相互代词用来指代相互之间的关系，包括each other、one another等。
7. 关系代词关系代词用来引导定语从句，包括who、whom、whose、which、that等。
二、代词的用法代词在句子中有不同的用法，包括作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
1. 作主语代词可以作为句子的主语，位于句子的主语位置，用来说明动作的执行者或者是所要讨论的人或物。
例如：I like English. (I作为主语代表“我”)2. 作宾语代词可以作为句子的宾语，位于动词后面，用来说明动作的承受者。
例如：She loves him. (him作为宾语代表“他”)3. 作定语代词可以作为名词的修饰语，位于名词前面，用来修饰名词。
例如：This is my book. (my作为定语代表“我的”)4. 作表语代词可以作为名词的补语，位于系动词后面，用来表示主语的身份、特征、状态或性质。
例如：She is a teacher. (teacher作为表语代表“教师”)5. 作同位语代词可以作为与名词的同位语，用来进一步说明名词的身份、特征、状态或性质。
(完整版)高中英语代词的用法
代词一、定义与分类代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。
代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。
综观历年高考情况，在这九类代词中，不定代词一直是高考英语的重点。
⏹人称代词I , you ，she ，him⏹疑问代词who, whom, whose, which, what （用于引出特殊疑问句的代词）注意：what与which的用法区别：当选择的范围较明确时，用which；不明确时用what。
如：Which color do you like, red, black or white? What color is your car?⏹物主代词my 、your、hers⏹关系代词which 、that、who、whom⏹反身代词myself、yourselves注意：反身代词用于be, feel, seem, look 等后作表语表示身体或精神所处的状态。
如：I'll be myself again in no time. 我一会儿就会好的。
He doesn't feel himself today.I’m not quite myself these days. 我近来身体不大舒服。
⏹连接代词who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句等⏹相互代词each other、one another⏹不定代词one、each、another、neither⏹指示代词this、that、those、these注意：a. 为避免重复，可用that 和those 代替前面提到的名词。
如：The playground of this school is bigger than that of that school.(that=the playground)My books are next to those of the monitor.b. 在打电话时，通常用this 指自己，用that指对方：如：Hello. This is Jim. Is that John?c. this 和that 还可用作副词，用以修饰形容词或副词，意为“这么”、“那么”，相当于so。
高中英语_细讲代词_精品课件
1反身代词有以下常见搭配：
enjoy oneself, help oneself to, see sth. oneself teach oneself, learn … by oneself, by oneself, lose oneself in , dress oneself, hurt oneself, come to oneself, say to oneself ... ...
no one / none /no / nothing ⒈ none：①表示“一个也没有；一点也没有；都 不” 。②none的反义词是all，③none ≥3④none 通常和of 连用none of them /us…⑤none 可以指人 也可以指物。 例： None of the problems is easy to solve． 这些问题没有一个是容易解决的 None of us knows the answer. ⒉ No one:=nobody 没有一个人，不和of 连用。 No one likes the film. ⒊ no ：形容词，“没有”，后面必须加名词 。如： I have no money / friends. ⒋ nothing 表示“什么也没有”。如 There is nothing in the room.
承认错误 我放前
形容词性物主代词和名词性物 主代词
数
人 第 一 名 称 人 称 称
形容 主格 词性 名 宾格 词 格 性
单数
第 二 人称 第 三 人称 第 一 人称
复数
第 二 人称 第 三 人称
my
your
mine yours
his her its his hers its
our your their
高中英语语法之代词概述及各类代词用法讲义
高中英语语法之代词概述及各类代词用法归纳代词概述1. 什么是代词?代词是用来代替名词或名词短语的一类词, 它在句中的作用类似于名词。
代词可分为人称代词, 物主代词, 自身代词, 相互代词, 指示代词, 疑问代词, 连接代词, 关系代词和不定代词。
2. 代词在句中的作用1) 作主语That's my book. 那是我的书。
Both are expensive. 两个都很贵。
Who tells you this? 谁告诉你这个？2) 作宾语Take good care of yourself. 好好照顾自己。
I will show it to you. 我会展示给你看。
I don't believe him. 我不相信他。
3) 作表语The car is not mine. 这辆车不是我的。
I will be myself again soon. 我过一会儿就会没事了。
4) 作同位语The thing itself is not important. 事情本身并不重要。
They are both in favor of the plan．他们两人都赞成这个计划。
5) 作呼语You stand here and wait for the bus. 你站在这儿等公车吧。
Be patient, everyone. 大家都耐心点吧。
6) 作定语That's my glasses. 那是我的眼镜。
I'll buy that umbrella.人称代词1. 人称代词的词汇a) 人称代词主格 (在句中作主语)单数第一人称: I (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: he, she, it （他，她，它）复数第一人称: we（我们）复数第二人称: you（你们）复数第三人称: they (他们/她们/它们)b) 人称代词宾格 (在句中作宾语)单数第一人称: me (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: him, her, it（他，她，它）复数第一人称: us（我们）复数第二人称: you（你们）复数第三人称: them (他们/她们/它们)2. 人称代词在句中的作用1) 作主语I am a student. 我是一名学生。
高中18个文言文代词用法归纳
高中18个文言文代词用法归纳
文言文是我们研究中文的重要组成部分之一。
在文言文中，代
词的用法非常常见且重要。
下面总结了高中阶段研究文言文时常用
的18个代词及其用法。
1. 吾：用于主语，表示“我”。
2. 予：用于宾语，表示“我”。
3. 子：用于主语或宾语，表示“你”。
4. 之：用于宾语或介词后，表示“它、他、她、它们、他们”。
5. 其：用于宾语或代词前，表示“它的、他的、她的、它们的、他们的”。
6. 若：用于宾语或连词后，表示“他们、她们”。
7. 者：用于名词前，表示“这个人”。
8. 人：用于名词前，表示“一个人”。
9. 皆：用于动词前，表示“都、都是”。
10. 乃：用于句首或句中，表示“就是、也是”。
11. 尔：用于句尾或句中，表示“你”。
12. 兮：用于句尾，表示感叹或疑问。
13. 其他：用于宾语或代词前，表示“其他的”。
14. 诸：用于名词前，表示“几个”。
15. 可：用于动词前，表示“可以、能够”。
16. 俱：用于动词前，表示“都、都会”。
17. 即：用于动词前，表示“就、就要”。
18. 能：用于动词前，表示“可以、能够”。
以上是高中阶段学习文言文常用的18个代词用法的归纳。
希望对你的学习有所帮助！。
高中英语语法——代词的用法
来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。 如：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue
2) 名词性物主代词的句法功能 a. 作主语 如： May I use your pen? Yours works better. b. 作宾语 如：I love my motherland as much as you love
yours. 我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。 c. 作介词宾语
His cap 意为 The cap is his.
D) 可以说 a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs)，=one of my friends；但是不能说 a friend of me (us, you, her, him, them)。
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
物主代词又包括两种形式：形容词性物主 代词和名词性物主代词。
特别注意：形容词性物主代词its没有相应 的名词性物主代词。
这三种代词的形式变化表如下
人称 单复数 主 格
宾格
形容词性 名词性 物主代词 物主代词
反身代词
第一 单 数
I
me
人称 复 数
we
us
第二 单 数
高中英语知识点归纳代词的人称与数的变化
高中英语知识点归纳代词的人称与数的变化代词是英语语法中的重要部分，用于代替名词，起到简化和强调的作用。
其中，人称代词在使用过程中需要根据主语的人称与数的变化而变化。
下面将对高中英语中代词的人称与数的变化进行归纳总结。
一、人称代词的变化人称代词根据主语的人称变化进行相应的变化，分为第一人称、第二人称和第三人称。
下面分别对这三种人称代词进行介绍。
1. 第一人称代词：用来代替说话的人，包括单数和复数。
- 单数：I- 复数：we例句：I am a student.（我是学生。
）We are students.（我们是学生。
）2. 第二人称代词：用来代替与说话人进行交流的人，同样包括单数和复数形式。
- 单数：you- 复数：you例句：You are my friend.（你是我的朋友。
）You are my friends.（你们是我的朋友。
）3. 第三人称代词：用来代替与说话人无关的人或物，根据主语的单复数形式分为he/she/it（单数）和they（复数）。
- 单数（男性）：he- 单数（女性）：she- 单数（非人物）：it- 复数：they例句：He is a teacher.（他是一位教师。
）She is a doctor.（她是一位医生。
）It is a cat.（它是一只猫。
）They are students.（他们是学生。
）二、代词的数的变化除了根据主语的人称变化外，代词还会根据主语的数的变化而变化。
下面分别对单数和复数代词的变化进行介绍。
1. 单数代词：代表一个人或物的代词。
- 第一人称单数：I，我- 第二人称单数：you，你- 第三人称单数（男性）：he，他- 第三人称单数（女性）：she，她- 第三人称单数（非人物）：it，它例句：I am a student.（我是学生。
）You are my friend.（你是我的朋友。
）He is a teacher.（他是一位教师。
）She is a doctor.（她是一位医生。
高中代词知识点总结
高中代词知识点总结一、人称代词人称代词分为主格和宾格两种形式，分别用在主语和宾语的位置。
主格人称代词包括：I、you、he、she、it、we、they；宾格人称代词包括：me、you、him、her、it、us、them。
人称代词的用法主要包括以下几点：1. 作主语：I am a student.（我是一名学生。
）2. 作宾语：She saw me.（她看见了我。
）3. 作同位语：The winner is he.（获胜者是他。
）4. 作表语：It’s me.（是我。
）5. 作定语：This is my brother. He is tall.（这是我的弟弟，他很高。
）在人称代词的用法中，需要注意主格和宾格的区别，以及人称代词的单数和复数形式的变化。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系，其形式包括：my、your、his、her、its、our、their。
物主代词在句子中的使用主要分为以下几种情况：1. 表示所属关系：This is my book.（这是我的书。
）2. 作定语：This is her bag.（这是她的包。
）3. 作宾语：I saw their car.（我看见了他们的车。
）4. 用来代替名词：The book is mine.（这本书是我的。
）在使用物主代词时，需要注意其单数和复数形式的变化，以及在句子中扮演的不同角色，如主语、定语、宾语等。
三、指示代词指示代词用来指示特定的人或物，常用的指示代词包括：this、that、these、those。
指示代词在句子中的使用主要包括以下几种情况：1. 指示单数的近处物体：This is a pen.（这是一支笔。
）2. 指示单数的远处物体：That is a cat.（那是一只猫。
）3. 指示复数的近处物体：These are apples.（这些是苹果。
）4. 指示复数的远处物体：Those are birds.（那些是鸟。
）在使用指示代词时，需要根据所指物体的数量和位置来选择合适的指示代词，以确保表达准确。
高中英语知识点归纳代词的人称格和指示用法
高中英语知识点归纳代词的人称格和指示用法代词是英语中的重要词类之一，用于替代名词，可以简化句子结构，使语言更加流畅。
代词的人称格和指示用法对于正确理解和运用代词至关重要。
接下来，将详细归纳高中英语中的代词的人称格和指示用法。
一、人称格代词人称格代词是用于代替特定人或物的代词。
英语中的人称格代词有第一人称、第二人称和第三人称，分别代表了说话人、被说话人和其他人或物的角色。
1. 第一人称代词第一人称代词用于代替说话人，包括主格、宾格和所有格，分别表示主语、宾语和所有者。
主格：I（我）例句：I am a student.（我是一个学生。
）宾格：me（我）例句：Can you help me?（你能帮助我吗？）所有格：my（我的）例句：This is my book.（这是我的书。
）2. 第二人称代词第二人称代词用于代替被说话人，同样包括主格、宾格和所有格。
主格：you（你）例句：You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）宾格：you（你）例句：I saw you at the party.（我在派对上见到了你。
）所有格：your（你的）例句：Is this your car?（这是你的车吗？）3. 第三人称代词第三人称代词用于代替除说话人和被说话人之外的其他人或物。
同样包括主格、宾格和所有格。
主格：he（他）, she（她）, it（它）例句：He is a doctor.（他是一名医生。
）例句：She loves reading.（她喜欢阅读。
）例句：It is raining outside.（外面正在下雨。
）宾格：him（他）, her（她）, it（它）例句：I saw him at the park.（我在公园见到了他。
）例句：She saw her in the library.（她在图书馆看到了她。
）例句：I found it under the table.（我在桌子下找到了它。
高中英语语法-代词
3)other, the other, another, others, the others的区别 用 法 单数 不定 another 另一个 代名词 复数 others 其他人 单数 another (boy) 另一个 the other (boy) 另一个男 孩 形容词 复数 other (boys) 其他男孩 the other (boys) 其余那些男 孩
5)all和both的用法 ①all指三者以上，或不可数的东西。谓语动词既可以用 单数，也可以用作复数。在句中作主语、表语、宾语、 同位语和定语。 All of us like Mr Pope.（作主语） 复数 All the water has been used up. (作主语) 单数 We all like Mr Pope. (作同位语)
4)such, same的用法: such（如此的）和same(同样的)也是指示代词，其 单、复数的形式相同: They had never seen such a beautiful city before. We are not talking about the same thing.
总结
6）人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时 间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作 “非人称代词”使用, it可以替代句中的不定式或从句 等，充当形式主语或形式宾语。 --What’s the weather like today? -- It’s fine. It took him three days to clean his house. We found it very difficult to learn English well.
7）人称代词的其他用法 （1）报刊和文章的作者，在发表观点时，常用we代替I （同样地，用our代替代my）。 We believe China will become stronger in the future. （2）用she来代替国家、城市、船舶、飞机、大地、月 亮等,以表示亲切和爱护。 That's the picture of our city; she has changed a lot. （3）it有时可用来代替小孩（child）和婴儿（baby） The child smiled when it saw its mother. （4）they可用来代替一般的人，特别在“they say”中 比较常用。 They say it's going to rain tomorrow.
高中代词专项讲解
试体会下列人称代词的用法：（1）he seated himself at the back of the classroom.（反身代词只作宾语、同位语和表语）（2）Please help yourself to some fish.（3）Sometimes he doesn’t believe in himself.-（4）Who is knocking at the door？It’s me.（5）The poor boy was himself.（6）This book is mine，not his.（7）He’s an old friend of mine，not hers.（8）You，he and i have worked together for ten years.（注意人称代词的顺序）（9）Nice to see you here. me，too.（这里不能用I：我也如此。
）（10）All of us should learn from them all.（一）人称代词1、基本用法1）作主语用主格。
作宾语用宾格。
作表语多用宾格。
We meet him in the street yesterday.---Who is it? --- It’s me.注：在but, except, than , as 之后，可用主格或宾格，句义不变。
I’m as tall as she(her).2）she 可以代表“国家，船只，大地，月亮”。
he 指“太阳”。
China has risen. She in no longer what she used to be.3) 排列顺序（单数人称：二三一；复数人称：一二三）You, he and I should do that.We, you and they must help each other in our studies.注：在承担责任、错误时，顺序为一二三。
高中英语语法 代词
高中英语语法代词高中英语语法知识点梳理：代词代词是英语语法中一类重要的词类，用于代替句子中的名词、形容词或其他代词，起到避免重复的作用。
在高中英语语法中，代词是一个重要的考点，也是写作中需要注意的部分。
本文将详细梳理代词的相关知识点，帮助大家更好地掌握英语语法。
一、代词的种类1、人称代词：用于指代人或人类，如：I, you, he, she, it, we, they 等。
2、物主代词：用于描述物品的所有关系，如：my, your, his, her, its, our, their等。
3、反身代词：用于强调主语本身，如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves等。
4、相互代词：用于表达人与人之间的相互关系，如：each other, one another等。
5、指示代词：用于指示或描述近处或远处的人或物，如：this, that, these, those等。
6、疑问代词：用于构成疑问句，如：who, what, which, whom等。
7、关系代词：用于引导关系从句，如：that, which, who, whom, whose 等。
二、代词的用法1、人称代词：在句子中作主语或宾语，替代名词、名词短语或句子。
2、物主代词：在句子中作定语，限定名词的范围或种类。
3、反身代词：在句子中作宾语或同位语，表示主语和宾语为同一人或物。
4、相互代词：在句子中作宾语或介词宾语，表示人与人之间的相互关系。
5、指示代词：在句子中作主语、宾语或表语，起指示或替代作用。
6、疑问代词：在句子中引导特殊疑问句，就某个事物、人或代词进行提问。
7、关系代词：在句子中引导关系从句，连接主句和从句，表达两者之间的关系。
三、注意事项1、代词的准确使用：在句子中选用合适的代词替代相应的名词、形容词或其他代词，避免歧义和误解。
2、代词的先行词：在使用关系从句时，要注意先行词的选择和使用，确保从句与主句之间的逻辑关系清晰。
高中英语代词
Our school is here, and theirs is there.（作主语） --- Is this English-book yours? （作表语） --- No. Mine is in my bag. （作主语）
（5）each和every的语法
each（各个），指两个或两个以上的人或物， 侧重个体，在句中作主语、宾语、定语和 同位语。
every（每个），指三个或三个以上的人或 物，侧重整体，在句中只能作定语。
Every student in our class has a dictionary.
(定语，强调班上“所有的人”)
4)this 在电话用语中代表自己，that 则代表对方。例如：
Hello! This is Mary. Is that Jack speaking?
4. 反身代词 英语中用来表示"我自己"，"你自己"， "他自己"，"我们自己"，"你们自己" 等意义的代词称为反身代词，也有人称之为 自身代名词，其形式如表所示。
I like table tennis. （作主语） Do you know him?（作宾语） 3)人称代词还可作表语。作表语时用宾格 如：---Who is knocking at the door?
---It’s me. 4)人称代词在than之后与其他人或事物进 行比较时，用主格和宾格都可以。如：
He is older than me.
He is older than I am.
2. 物主代词
1)表示所有关系的代词叫物主代词。 物主代词分形容词性物主代词
【英语单词记忆】高中英语代词用法复习讲解及练习
【英语单词记忆】高中英语代词用法复习讲解及练习高中英语代词用法复习讲解及练习本文主要讲解人称代词，物主代词，指示代词，相互代词，反身代词，疑问代词，关系代词及他们的相关用法并带有相关练习代词就是替代名词的词类。
大多数代词具备名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的促进作用分成：人称代词、物主代词、命令代词、自身代词、相互代词、疑点代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示\"我\"、\"你\"、\"他\"、\"她\"、\"它\"、\"我们\"、\"你们\"、\"他们\"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemshehertheythemitittheythem例如：heismyfriend. 他是我的朋友。
it\'sme. 就是我。
二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词两种，其人物和数的变化见下表。
数单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhis/her/itsouryourtheir名词性物主代词mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs比如：ilikehiscar.我讨厌他的小汽车。
ourschoolishere，andtheirsisthere.我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、命令代词则表示\"那个\"、\"这个\"、\"这些\"、\"那些\"等命令概念的代词。
命令代词存有this，that，these，those等。
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Pronoun代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。
考点一、人称代词主格：I you he she it we they 作主语宾格：__ ____ ____ _____ ____ _____ ____ 作及物动词或介词的宾语1)Who is that? It's ______. 是谁呀？是我。
2)----Susan, go and join your sister cleaning the yard.----Why _____(非让我去做)？John is sitting there, doing nothing.考点二、物主代词形容词性物主代词：my our your his her its their 常作定语名词性物主代词：___ ___ _____ ____ ____ ____ ____ 相当于名词作主语、宾语、表语，后面不可以跟名词。
1)Here is my dog. __________name is Tom.（它的）Cf.its it’s2)Your classroom is very big, but _________is rather small.（他们的)3)A friend of __________came to see me yesterday.(我的)考点三、反身代词：作动词宾语、介词宾语、表语和同位语。
单数：myself yourself himself herself itself复数：ourselves yourselves themselves1)Don’t play with the knife, you might hurt __________.(自己)2)I’m not myself today. Tr.________________________________.3)The story__________is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身)4)Treat you to a glass of wine to help you relax at the end of the day.（改错）5)When he woke up,he found him lying on the ground.(改错）常见搭配：by oneself think for oneselffor oneself come to oneselfof oneself help oneself to sthdevote oneself to enjoy oneselfadapt oneself to behave oneselfseat /dress oneself make yourself understood/heard/known/followed考点四、相互代词each other,one another“互相”,作定语、宾语（可以通用）。
所有格形式:each other’s ,one another’s。
eg.They often stay in_________________house.（彼此的）考点五、指示代词this ,that , these, those ,such，so,the same, 在句中作主语、宾语、表语、定语和状语。
①Remember never to do__________ things.(这样的)②I don’t think ___________.(这样的。
)③He lost a book，________________.(我也是。
)④With__________words,he left the room hurriedly.⑤__________who will visit the museum are to gather at the school gate at 7 o’clock.选词填空（so / such）⑥I have had ________ many falls that I’m black and blue all over.⑦There was ________ little water left that only small children were given some.⑧They have made_____rapid progress that we all are proud of them.⑨_________is the influence of TV that it can make a person famous overnight.Note：this 和that 还可用作副词，用以修饰形容词或副词，相当于so。
⑩I've done only ___________much.（这么多）.考点六、不定代词1. some和any 的用法：some用于肯定句中, “几个、一些”;后接单数名词表示“某个，某一”用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。
any用于疑问句、否定句、条件状语从句和if /whether 引导的宾语从句中，“一些、一个”。
用于肯定句时,意思是“任何的”。
①They will go there ___________ day.(他们有朝一日会去那儿)②―I fee a bit hungry.―Why don’t you have ________ bread?③ I’d been expecting ______ letters the whole morning, but there weren’t ________ for me.④You can ask me if you have __________questions.⑤China is larger than ________country in Africa.2. all和both的用法:all指三者及以上的人或物,用来代替或修饰可数名词或不可数名词。
both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。
①I don't know which book is the better；I shall read ________.②His parents are all teachers.(改错）/All have been done.③Not both of us like music.=Both of us don’t like music.(翻译）3. either和neither的用法：either意思是“两个中间的任何一个”；neither是either的否定形式,意思是“两个都不”。
①I don’t care much for what to drink. ___________ of the two will do.②---Will you go there by bus or by car? ---_____________. I will go there by train.③On _________(both/either) side of the river there are a lot of trees.④Neither boy _________(be) to blame.⑤I don’t speak French. She doesn’t, _______．(＝Neither I nor she speaks French．)⑥ If she doesn’t go, ________ shall I．4. every, each的用法：every是指许多人或事物的“全体”，只作定语修饰单数名词,each指两个或两个以上的人或事物中的“每个”，既可用作形容词，又可用作代词.①______ one of the students in his class studies very hard. (他班上每个学生学习都很用功)②They are very busy. _________of them has something to do.(他们很忙,人人都有事干)③The magazine is published_______other week. (每隔一周）④._________ professional violinist practices for several hours a day,but_____violinist has his own way of playing the Beethoven concert.A.Each;everyB.Every;eachC.All;everyD.Either;every⑤—Excuse me, which of the three buses shall I take to the People’s Park?—_______ one as you please.A．Each B．Every C．Any D．Either5. another，other，the other，others，the others的用法:①Shopping on the Internet enables people not to search for goods from one store to _______.②You have had several cakes. Do you really want ________ one?③This is one of your socks. Where is _____________one?④I still need______two helpers./I still need two____________helpers.⑤Some students are playing soccer while___________are watching them.⑥Two of the ten boys are standing and ______________are sitting round them.6. no one/nobody, none，nothing的用法:no one /nobody 指人,其后不能接of短语，用作主语时谓语单数；nothing 指物, 其后不能接of短语，用作主语时谓语单数；none 指人或物,用none时要有一定的范围强调数量, 其后通常接of短语，作主语时谓语可用单也可用复数。