大创项目模块使用说明(结题工作模块)(教秘)

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大创项目管理模块流程

大创（立项申报、学期检查）模块简版流程描述1.学校生成各学院大创工作执行计划学校制定“所有学院”大创计划，并按此计划生成各学院的大创计划2.学院发布本学院大创工作执行计划学院根据学校生成的大创计划，发布学院大创计划3.项目负责人立项申报书管理项目负责人录入项目申请书，并发布项目，开始组员招募4.组员提交招募申请组员查看并申请已发布的项目5.组长审核招募申请项目负责人审核招募申请6.项目负责人上传立项申报书，提交项目审核在组员招募完成后，组长上传立项申报书，并将项目提交审核7.学院大创立项管理学院设置会评成绩，审核项目，通过项目提交至学校审核8.学校大创立项管理学校设置会评成绩，审核项目。

9.负责人学期检查管理立项通过后，可上传学期检查并提交审核10.学院学期检查管理学院设置会评成绩，审核项目学期检查，通过的项目学期检查提交至学校审核11.学校学期检查管理学校设置会评成绩，审核项目学期检查，给通过的项目设置项目等级12.负责人结题鉴定管理学期检查通过后，可上传结题鉴定书并提交审核13.学院结题鉴定管理学院设置会评成绩，审核项目结题鉴定，通过的项目结题鉴定提交至学校审核14.学校结题鉴定管理学校设置会评成绩，审核项目结题鉴定，可变更项目的项目等级各阶段状态说明：1、学校生成各学院大创计划，状态为“确认”；学院发布本学院大创计划，状态为“活动”；2、项目负责人录入立项申报书，状态为“录入”；发布项目，状态为“发布”；提交审核，状态为“学院审核中”；3、立项申报审核：学院批准，状态为“学校审核中”；否决，状态为“否决”；学校批准，状态为“活动”；否决，状态为“否决”；4、项目负责人上传学期检查，状态为“录入”；提交审核，状态为“学院审核中”；5、学期检查审核：学院批准，状态为“学校审核中”；否决，状态为“否决”；学校批准，状态为“活动”；否决，状态为“否决”；淘汰，状态为“淘汰”；6、项目负责人上传结题鉴定书，状态为“录入”；提交审核，状态为“学院审核中”；7、结题鉴定审核：学院批准，状态为“学校审核中”；否决，状态为“否决”；学校批准，状态为“活动”；否决，状态为“否决”；淘汰，状态为“淘汰”；。

大创结题研究报告书写模板

大创结题研究报告书写模板一、项目背景和目标1.1 项目背景在这一部分，我们可以描述项目的背景和项目所关注的问题。

可以侧重于项目的技术背景、市场需求或者社会价值等方面。

同时，可以引用一些数据或事实来支持对项目背景的描述。

1.2 项目目标在这一部分，我们可以具体说明项目的目标和预期成果。

可以描述项目的功能特点、技术创新点或者商业前景等方面。

同时，可以列举几个明确的目标，以便在后续章节中对照检查项目的完成情况。

二、项目方法和实施方案2.1 项目方法在这一部分，我们可以详细描述项目的研究方法和实施方案。

可以介绍项目所使用的技术、算法或者工具等方面。

同时，可以说明项目的实施流程，包括数据收集、样本选择、实验设计等方面。

2.2 实施方案在这一部分，我们可以具体说明项目的实施方案和计划。

可以列出项目的各个阶段和每个阶段的任务、里程碑和时间表等方面。

同时，可以进行风险评估和资源规划，确保项目能够按计划完成。

三、项目进展和初步结果3.1 项目进展在这一部分，我们可以详细描述项目的进展情况。

可以列出项目目前已经完成的任务和取得的成果。

同时，可以说明项目所遇到的问题和困难，并提出相应的解决方案或调整计划。

3.2 初步结果在这一部分，我们可以介绍项目取得的初步结果。

可以展示实验数据、统计分析或者模拟仿真等方面的结果。

同时，可以对初步结果进行分析和讨论，说明其对项目目标的实现程度和可行性。

四、项目总结和展望4.1 项目总结在这一部分，我们可以对整个项目进行总结。

可以回顾项目的背景、目标、方法和实施等方面。

同时，可以总结项目的成果和经验教训，并进行自我评价和团队评价。

4.2 项目展望在这一部分，我们可以展望项目的未来发展方向和潜在应用。

可以讨论项目的进一步研究或改进方向。

同时，可以探讨项目的商业化前景或者社会影响等方面。

五、参考文献在这一部分，我们可以列出项目所引用的参考文献。

可以按照特定的引用格式或者按照引用顺序进行排列。

大学生创新创业训练计划项目结题评定标准

大学生创新创业训练计划项目结题评定标准一、研究项目概述大学生创新创业训练计划项目是大学为了培养学生的创新创业意识和实践能力而设立的一项重要计划。

该项目涉及到学生在校期间进行创新创业实践的各个环节，包括项目立项、项目策划、团队组建、资源调配、实施执行、成果展示等。

项目结题评定标准是对大学生创新创业训练计划项目结题结果进行评定的指导性标准，以确保项目的有效实施和顺利结题。

二、项目结题评定标准的制定目的大学生创新创业训练计划项目结题评定标准的制定旨在规范项目结题的过程和结果，促进学生在实践中获得有效的专业技能和创新能力，培养学生的创新创业精神和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力。

三、项目结题评定标准的内容1. 项目综合评价项目综合评价是对整个项目的综合评定，包括项目的目标设定、实施计划、执行情况、成果产出等方面的评价。

评定内容包括项目的实际成绩、创新性、可行性、实施效果、社会效益等方面。

2. 项目成果评价项目成果评价是对项目成果的评定，包括项目的成果产出、效果展示、成果转化等方面的评价。

评定内容包括项目的成果质量、效果展示形式、成果转化效果等方面。

3. 项目报告评价项目报告评价是对项目报告的评定，评价报告的完整性、准确性、逻辑性等方面。

评定内容包括报告的结构、内容、表达方式、创新性等方面。

4. 项目答辩评价项目答辩评价是对项目答辩的评定，评价答辩的主题、内容、表达方式等方面。

评定内容包括答辩的组织性、逻辑性、表达能力等方面。

四、项目结题评定标准的方法1. 评优评鉴对项目结题的结果进行评优评鉴，根据评价标准进行评分，评选出优秀项目和优秀团队。

2. 现场评定通过现场观摩、访谈、实地考察等方式进行项目结题的现场评定，直观了解项目实施的情况，并根据评定标准进行评价。

3. 专家评审邀请专家对项目结题结果进行评审，根据专家评审意见进行综合评定。

五、项目结题评定标准的实施方式项目结题评定标准的实施方式应结合项目实际情况进行，可采取项目成果展示、项目答辩、专家评审等形式，确保评定过程公平公正、客观准确。

大创结题报告模板

大创结题报告模板一、引言在大学期间，大创项目是一个重要的实践机会，它能够帮助学生应用所学知识，解决实际问题，培养创新能力和团队合作精神。

本报告旨在总结我们项目的成果和收获，同时分析项目中遇到的问题和解决方案，以及对未来的展望。

二、项目背景在这一部分，我们首先介绍了我们的项目背景和目标。

我们的项目名称是XXXXX，它的目标是XXXXX。

通过该项目，我们希望XXXXX。

这个项目有着重要的现实意义，可以帮助解决XXXXX问题，并为相关领域的研究提供参考和借鉴。

2.1 项目背景介绍在这一部分，我们对项目的背景进行了详细的介绍。

我们提到了XXXXX，以及它对社会的影响和重要性。

同时，我们也指出了XXXXX这一领域目前存在的问题和挑战，以及需要解决的需求。

2.2 项目目标在这一部分，我们清晰地说明了我们的项目目标。

我们列出了具体的目标和实现这些目标的方法。

我们明确表示，通过我们的项目，我们希望达到XXXXX的效果，并对它的影响进行评估。

三、项目方法与实现本部分我们详细介绍了我们实施项目的方法和具体实现的过程。

我们的项目采取了以下步骤来实现目标：3.1 步骤一在这一部分，我们介绍了我们项目的第一步骤的详细流程。

我们解释了每一个步骤的目的和实施方法，并列出了需要用到的工具和材料。

3.2 步骤二在这一部分，我们介绍了我们项目的第二步骤的详细流程。

我们解释了每一个步骤的目的和实施方法，并列出了需要用到的工具和材料。

3.3 步骤三在这一部分，我们介绍了我们项目的第三步骤的详细流程。

我们解释了每一个步骤的目的和实施方法，并列出了需要用到的工具和材料。

四、项目成果与评估在这一部分，我们对我们的项目成果进行了详细介绍，并对项目的效果进行了评估。

4.1 项目成果我们详细列出了我们项目的各项成果和实现的效果。

我们展示了相关数据和实验结果，并对其进行了分析和讨论。

4.2 项目评估在这一部分，我们对我们的项目进行了评估，并从多个方面进行了分析。

大创项目的结题流程

大创项目的结题流程In the final stages of a Daichuang project, the completion process involves several important steps to finish off the project successfully. 大学生参与大创项目，完成结题过程，需要经历一系列重要的步骤来成功结题。

These steps are crucial for showcasing the hard work, dedication, and innovation put into the project throughout its development. 这些步骤对展示项目开发过程中投入的辛勤工作、奉献精神和创新至关重要。

From finalizing the project report to preparing for the final presentation, each step contributes to the overall success of the project and its impact on the community. 从完成项目报告到为最终展示做准备，每一步都有助于项目的整体成功，并对社区产生影响。

The first step in the conclusion process is to gather and analyze all the data collected throughout the project. 结题过程中的第一步是收集和分析整个项目期间收集到的所有数据。

This data includes research findings, experimental results, surveys, and any other relevant information that contributes to the project's outcomes. 这些数据包括研究结果、实验数据、调研结果以及任何有助于项目结果的其他相关信息。

大创平台使用指南(学生)

大学生创新实践活动管理平台使用指南——学生目录一、网站登录 (2)二、项目申报 (3)1. 个人信息完善 (3)2. 项目申报/投标 (3)3. 教师学生双向选择 (4)4. 项目评审和答辩准备 (4)5. 项目申报书提交 (4)三、项目中期检查 (5)1. 项目组开展中期检查 (5)2. 上传《中期检查报告》 (5)3. 查看中期检查结果 (5)四、项目结题验收 (6)1. 项目组开展结题验收 (6)2. 项目组上传结题材料 (6)3. 查看结题评价 (8)一、网站登录通过学校信息门户/登录，选择在“教务处信息门户”中点击“大学生创新实践活动平台”进入点击此处，进入“大学生创新实践活动平台”图1.1 登录“大学生创新实践活动平台”二、项目申报1. 个人信息完善项目申报前，请首先完善学生的个人信息（如图1所示）。

图2.1 学生个人信息完善2. 项目申报/投标学生可以挑选感兴趣的教师课题参与，每个学生可以投标3个项目（如图2所示）。

鼓励学生个人兴趣、爱好和创意而提出的研究课题，自行组队参加，但需找好指导教师，由指导教师网上申报。

图2.2 学生挑选合适的课题投标通过“项目管理”-“项目投标”-“项目浏览/投标”，查看申报的项目情况，并可以点击“项目查看”查看项目的内容通过“项目管理”-“项目投标”-“项目浏览/投标”，对感兴趣的课题进行投标，并且填写标书，标书含申请理由及对项目的了解和认识两部分。

在项目申报时间内，都可以通过“项目管理”-“项目投标”-“项目查看/修改”修改投标项目和修改标书。

3. 教师学生双向选择指导教师评审标书，挑选适合项目的参与学生，与学生一起讨论确定项目负责人。

学生可以通过“项目管理”-“项目投标”-“项目投标结果查询”查看结果图2.3 学生标书评审4. 项目评审和答辩准备项目组团队在指导教师指导下填写《华东理工大学“大学生创新创业训练”项目申报书》（分成创新训练类、创业训练类、创业实践类），并认真准备答辩PPT。

大学生创新项目SRP操作手册(新版)

石河子大学大学生研究训练计划(SRP)操作手册石河子大学教务处二〇一五年十月三十日目录附件1：大学生研究训练计划项目申请书附件2：大学生研究训练计划立项登记表附件3：大学生研究训练计划项目结题验收登记表（总结报告）附件4：大学生研究训练计划项目结题验收安排表附件5：大学生研究训练计划成绩单附件6：大学生研究训练计划成绩登记表附件7：大学生研究训练计划项目中期检查登记表附件8：大学生研究训练计划优秀项目申请表附件9：大学生研究训练计划取代毕业论文（设计）申请表附件10：大学生研究训练计划变更申请表石河子大学大学生研究训练计划(SRP)实施方案附件1：编号:石河子大学大学生研究训练计划项目申请书项目名称申请人所在院系专业班级申请人电话申请人E-mail指导教师导师所在单位填表日期石河子大学教务处二〇一年月制填表说明一、填写立项申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。

申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写，表达明确、严谨。

二、《石河子大学大学生研究训练计划项目申请书》为参考模板，学院可针对学院实际进行修改和调整。

三、项目名称应切实反映研究内容和范围，最多不超过25个汉字(包括标点符号)。

四、每位申请人只允许主持一个项目，有在研项目未结题时不能申报新的项目。

五、提倡并鼓励每一个立项作品团队跨学院、跨专业吸收成员，且有一名大一同学参加。

六、“项目组成员”不超过5人（含5人）。

七、申请书一律要求用A3纸的双面打印，骑马装订成册。

封面字体为仿宋小四；申请书内容字号为小五号，宋体，单倍行距。

如表格不够，可以加附页。

八、此表一式三份，批准后由教务处、学院及申请人各保存一份。

“项目编号”不填，由学校统一编号。

承诺书我已经认真阅读了《石河子大学大学生研究训练计划实施方案》，以及学校其他相关规定和政策，我保证如实填写本表各项内容。

如果获准立项，我与本项目组成员承诺严格遵守学校有关政策和规定，服从学校管理，认真开展研究工作，按时报送有关材料，实现预期研究成果，保证做到节约开支、专款专用，恪守学术诚信。

大创结题项目研究过程简述创新训练项目

大创结题项目研究过程简述创新训练项目大创结题项目研究过程简述一、项目背景大创结题项目是指在大学生创新创业训练计划中，由学生自主选择课题，进行独立研究并完成相关成果的一个阶段。

该项目旨在通过实践训练，提高学生的科研能力和创新能力，培养学生的团队合作意识和实际操作技能。

二、选题过程在选题过程中，我们首先进行了广泛的调研和分析。

通过查阅相关文献、了解行业动态和市场需求等途径，我们最终确定了“基于机器学习算法的智能客服系统”的课题。

三、研究内容1. 系统架构设计根据课题需求和市场需求，我们设计了一种基于机器学习算法的智能客服系统。

该系统主要包括前端界面、后台管理系统和机器学习模型三个部分。

2. 数据采集与预处理为了让机器学习模型更加准确地预测用户意图和回答问题，我们需要收集大量的数据，并对数据进行清洗和预处理。

在数据采集方面，我们使用了爬虫技术从互联网上获取了大量的用户对话语料库。

在数据预处理方面，我们采用了分词、去停用词、词性标注等技术，对原始数据进行了清洗和转化。

3. 机器学习模型训练我们采用了深度学习中的神经网络模型进行训练。

在训练过程中，我们使用了TensorFlow等开源框架，并通过调整超参数、优化损失函数等手段，不断优化模型表现。

4. 系统集成与测试在系统集成和测试阶段，我们将前端界面、后台管理系统和机器学习模型进行了整合，并进行了全面的功能测试和性能测试。

最终，我们成功地实现了一个高效准确的智能客服系统。

四、创新点1. 采用基于机器学习算法的智能客服系统，在服务质量和效率上有很大提升。

2. 使用分布式爬虫技术获取大量用户对话语料库，并通过数据预处理提高机器学习模型的准确性。

3. 采用深度学习中的神经网络模型进行训练，并通过调整超参数和优化损失函数等手段不断优化模型表现。

五、项目总结通过本次大创结题项目研究，我们深入学习了机器学习算法和深度学习技术，并将所学知识应用到实践中，成功地实现了一个高效准确的智能客服系统。

【大创项目结题报告】“大创计划”项目结题验收细则

【大创项目结题报告】“大创计划”项目结题验收细则“大创计划”项目结题验收细则附件6“大创计划”项目结题验收细则一、《大学生创新创业训练计划项目结题报告书》内容填写：1.创新训练项目：研究过程，财务执行情况，团队成员分工和合作情况，研究报告情况，研究过程日记的完整情况，研究工作中取得的主要成绩和收获，研究工作有哪些不足，有哪些问题尚需深入研究，研究工作中的困难和建议，发表论文和获得专利情况等；2.创业训练项目：商业计划书、可行性研究报告、虚拟企业运行报告、企业实践报告、创业报告等；财务执行情况；团队成员分工和合作情况；创业训练过程日记的完整情况，创业训练工作中的经验和教训，创业训练工作中的困难和建议，创业训练成果等；3.创业实践项目：创业实践项目注册成立公司的相关法律证书：工商营业执照、税务登记证、机构注册代码等；创业实践项目的落地程度：固定办公室场所、上下游渠道合作商、战略合作伙伴等；项目所获风险投资意向等；项目市场盈利情况；项目市场拓展能力；项目市场反应；项目整体实践成果：注册资本，盈利能力，员工数量，业务范围，企业运营状况；审核公司财务报表；审核经费使用的合理性。

二、结题验收答辩要求1.国家级项目组全体人员须提前30分钟到达答辩地点，将汇报材料拷贝至公用计算机，做好答辩准备；2.各项目组负责人进行现场答辩，陈述时间不超过6分钟(PPT演示)，学生汇报完毕后应按评审专家要求答问；3.学院在组织答辩评审时，学院承担的项目数量在3项（含）以内的，聘请的专家数不超过3位为宜，学院承担的项目数量在3项以上的，聘请的专家数以不超过5位为宜。

评审现场，各位评审专家汇总意见，针对各小组学生项目，填写《结题报告书》的对应内容并会签；4.项目的指导教师和团队成员应共同参与答辩工作，答辩现场向全校师生开放。

三、结题验收等级标准1.优秀：参照项目申请表，项目研究进展顺利，完成预定研究计划内容的80%以上，取得一定成果，指导教师认真指导，经费支出合理，学生的创新研究能力有显著提升。

国家级创新创业项目结题要求

国家级创新创业项目结题要求结题是项目的重要环节，是对项目前期计划和实施过程的全面总结和反思，对项目成果进行评估并进行总结。

对于国家级创新创业项目而言，结题同样具有极为重要的意义，不仅可以对项目的实际效果进行真正的评估和确认，更是对项目提出进一步优化和改进的建议与方向。

本文将从以下三个方面，为您阐述国家级创新创业项目结题要求。

一、项目成果呈现在国家级创新创业项目的结题报告中，必须对项目的成果进行全面、详实、具体、有说服力的呈现。

尤其需要说明项目的创新性、实用性和社会效益。

这些成果应该是定量和定性的，这样可以更好地表达项目的实际成果和社会价值。

具体而言，其中包括以下几个方面：（一）技术成果：该方面主要围绕项目所开发的技术、应用、系统、产品等展开，重点介绍其技术原理、研发背景、技术难点、构成模块、操作手册等。

必要时可以附上项目中技术资料、软硬件开发的相关内容和成果。

（二）商业成果：该方面主要围绕项目的市场价值、产业前景、商业模式、商业计划书等展开，重点介绍其市场定位、产品销售情况、投资方向、收益预期等。

同时，还可以附上项目中市场调研、商业计划书等相关内容和成果。

（三）社会成果：该方面主要围绕项目的社会影响、社会效益等展开，重点介绍其解决的社会问题、改善的社会状况、推动的社会进步等。

同时，还可以附上项目中社会实际应用、社会效益评估等相关内容和成果。

二、项目的实际效果评价除了项目成果的具体呈现，还需要进行实际效果的评估，对整个项目进行科学、客观的评价。

评估过程可以采取不同的维度进行，但必须严谨、有效、全面、客观。

主要包括以下方面：(一)项目目标：该方面评估主要围绕项目的宏观目标，包括技术目标、商业目标和社会目标，在项目开始时明确的目标是否达成，是否有超额完成原定目标等。

(二)成本效益：该方面评估主要围绕项目的成本效益比，以明确每一元成本是否创造了足够的价值，项目的创造价值是否达到了预期目标。

(三)经济和社会效益：该方面评估主要围绕项目对经济和社会产生的影响，主要包括直接带动的产业区域、就业人口、创造的新增价值等方面，以及社会评估结果。

大创结题报告模板

大创结题报告模板
一、项目概述
本项目是一项大创项目，旨在解决某一领域的问题。

本项目采用了什
么方法，取得了什么成果等等，都应该在这个部分进行简要介绍。

二、背景与意义
这个部分应该详细介绍本项目的背景和意义。

包括但不限于以下几点：
1. 为什么会有这个问题需要解决？
2. 这个问题对社会或相关行业的影响是什么？
3. 为什么选择这种方法来解决这个问题？
三、研究内容与方法
这个部分应该详细介绍本项目的研究内容和所采用的研究方法。

包括
但不限于以下几点：
1. 研究内容是什么？
2. 所采用的研究方法有哪些？
3. 为什么选择这些研究方法？
四、实验设计与数据处理
这个部分应该详细介绍本项目的实验设计和数据处理方法。

包括但不
限于以下几点：
1. 实验设计是怎样的？
2. 所采用的数据处理方法有哪些？
3. 数据处理结果如何？
五、成果展示与效果分析
这个部分应该详细展示本项目所取得的成果，以及对这些成果进行的效果分析。

包括但不限于以下几点：
1. 成果有哪些？
2. 这些成果对解决问题有什么帮助？
3. 未来可能的应用前景如何？
六、结论与展望
这个部分应该对本项目进行总结，并展望未来可能的研究方向。

包括但不限于以下几点：
1. 本项目取得了什么成果？
2. 这些成果对相关行业或领域有什么启示或帮助？
3. 未来可能的研究方向是什么？
七、参考文献
这个部分应该列出本项目所引用的参考文献，按照一定格式排版。

大创专项项目结项经费使用及报账标准流程

大学生创新创业训练筹划项目结项及经费使用、报账流程一、项目中期检查与结题项目申请结项，填写结项报告书，前提是已提交了中期检查报告书，如果之前没有提交中期检查报告，中期检查与结项报告书一起提交。

结项报告书与中期检查报告书均用黄色封面装订，项目成果、调研过程材料、刊登旳论文作为证明材料，附在结项报告书里，同步将结项所有材料电子版材料刻成光盘，贴在结项报告书最后一页上。

结项报告书与光盘一式两份，需指引教师写结项意见与签名，学院大创专家构成员写意见与签名（纪明副院长、系主任），所在学院意见纪明副院长签名，之后拿结项报告书与报账发票到教务处实验教学与设备管理中心杨勇教师处登记。

二、项目经费使用大学生创新创业训练筹划立项项目资助经费重要用于项目旳业务费（含文印、调研、实验、测试、上网、论文刊登、项目验收和成果鉴定等）、材料费（含图书资料、文具、音像制品和软件、耗材等）、小额仪器设备费、协作费、学术交流费等开支。

项目经费使用和审批程序按学校财务管理规定执行,详情查看《广西师范学院有关印发“大学生创新创业训练筹划”项目经费管理措施旳告知》（桂师院发〔〕14号）。

项目结题时，项目组需提交经费开支明细表，并对经费使用做出阐明。

注意事项：1.大学生创新创业项目区级、国家级配套经费学校已经下拔，请于6月前报销学校旳配套经费3000元，附上结题材料、经费开支明细表。

国家级、区级大创项目旳经费号是：4304。

（未结题项目旳经费号为4207）2.买大件旳东西，超过500元旳，按正常渠道采购时，需要请指引教师拿公务卡刷卡采购，拿发票回来报帐，钱打回教师旳公务卡.3.买硬件如打印机、电脑等设备，需要指引教师出面，向学校国有资产处提出购买，由国有资产处采购，供货时同步给发票，拿发票到财务处把钱转帐给供货商。

4.报销论文版面费，需注明相应级别旳大学生创新创业训练筹划项目资助，并附与发票内容相应旳稿件录取证明或出版证明。

5.办公费用品经费不可超过项目资助经费总额20%，多张发票叠加粘贴到“发票张贴单”上报销。

大学生创新创业训练计划项目结项方式

大学生创新创业训练计划项目结项方式下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!大学生创新创业训练计划项目的结项方式对于学生的综合素质提升和创业能力的培养起着至关重要的作用。

大创项目结题报告范文

大创项目结题报告范文大创项目结题报告。

一、项目名称，基于人工智能的智能家居系统设计与实现。

二、项目背景：随着科技的不断发展，人们对生活品质的要求也越来越高。

智能家居作为一种新型的生活方式，已经逐渐进入人们的生活中。

智能家居系统能够通过智能化的设备和网络技术，实现对家居环境的智能化管理和控制，提高居住环境的舒适度和便利性。

因此，本项目旨在基于人工智能技术，设计并实现一套智能家居系统，为用户提供更加智能、便捷的生活体验。

三、项目内容：1. 系统架构设计，本项目首先对智能家居系统的整体架构进行设计，包括硬件设备、软件系统和网络结构等方面的设计。

2. 智能家居设备的选择与集成，在系统设计的基础上，选择合适的智能家居设备，并进行设备的集成和调试，确保系统的稳定性和可靠性。

3. 智能控制系统的设计与实现，基于人工智能技术，设计智能控制系统，实现对智能家居设备的智能化管理和控制。

4. 用户界面设计与开发，设计并开发用户友好的界面，实现用户对智能家居系统的方便操作和管理。

5. 系统测试与优化，对系统进行全面测试，发现并解决系统中存在的问题，不断优化系统的性能和稳定性。

四、项目成果：1. 完成了智能家居系统的整体架构设计，包括硬件设备、软件系统和网络结构等方面的设计。

2. 选择并集成了多种智能家居设备，包括智能灯具、智能插座、智能门锁等，确保系统的功能完整性和稳定性。

3. 基于人工智能技术，设计并实现了智能控制系统，实现了对智能家居设备的智能化管理和控制。

4. 设计并开发了用户友好的界面，实现用户对智能家居系统的方便操作和管理。

5. 对系统进行了全面测试，并解决了系统中存在的问题，不断优化了系统的性能和稳定性。

五、项目总结与展望：通过本项目的设计与实现，我们成功地基于人工智能技术，设计并实现了一套智能家居系统，为用户提供了更加智能、便捷的生活体验。

但是，由于时间和资源的限制，系统在一些细节方面还存在不足之处，需要进一步完善和优化。

学生申请创新创业项目流程及说明

安徽大学大学生创新创业训练计划项目结项学生操作指南一、登录系统各结项项目负责人和成员均可通过以下三种方式登录“安徽大学实践教育综合服务平台”大学生创新创业训练计划管理系统进行各自权限操作。

1.域名登录。

直接输入网址：/，在显示的页面登录；2.通过教务处主页实践教育平台端口登录。

教务处主页左下角点击“实践教育平台”跳转至登录界面；3.通过智慧安大登录。

登录安徽大学首页左下角的“智慧安大”，选择“应用中心”—“全部应用”界面，搜索“实践教育平台”，点击“实践教育平台”应用即可直接进入系统（如在校外仅此途径）。

二、完成项目进度、经费及成果管理上传项目成果及项目所有成员个人总结。

请项目负责人登录“实践教育服务平台”，在首页左侧菜单栏依次点击“大学生创新创业”—“我申请的项目”；在展开的横向导航栏点击“立项项目管理”，在项目操作栏依次点击“查看/进度管理/经费管理/成果管理”，如下图红色箭头所示；项目结项前，应进行项目进度、经费、成果管理，将项目的进度、经费使用情况、项目研究成果如实记录在系统中。

具体操示例作见下图。

依次为“进度、经费、成果”管理操作界面。

1.项目进度管理，弹出窗口如下：2.项目经费管理：经费使用情况添加后等待指导教师确认。

报销时请按照填报情况在财务报销系统按要求申报，并打印报销单据后请指导教师、院系分管院长签字，并尽快赴财务处报销。

3.项目成果管理：项目研究成果应全部填报至系统，并上传相关证明材料（设密学术成果除外），如不能提供材料，请在描述中写明。

论文还未出刊，发表时间填录用时间。

未投稿的论文请选择“研究报告”类型。

所有项目成员必须提交个人总结，主要介绍个人在项目研究中承担的工作，及在能力培养、素质提高特别是在创新思维和创新实践方面的体验和收获。

可配以记录项目研究中难忘的照片（不超过10张），字数不少于3000字。

请在成果类型中选择“个人总结”，一次上传所有成员个人总结文档压缩件，点击右上角保存，总结以学生姓名命名。

大创结项报告经费使用情况

大创结项报告经费使用情况
根据大创项目的结项报告，以下是经费使用情况的总结：
1. 设备购买：项目预算的一部分用于购买所需的设备和器材。

这些设备可能包括实验室设备、传感器、计算机、模型制作材料等。

2. 材料和耗材购买：项目中可能需要大量的材料和耗材来完成实验和制作原型。

这些材料和耗材包括电子元件、化学试剂、工具、模型材料等。

3. 工资和奖学金：一部分经费可能被用于支付项目成员的工资和奖学金。

这些成员可能包括学生、导师、研究助理等。

4. 会议和出行费用：如果项目成员需要参加学术会议或实地调研，一部分经费可能被用于支付会议注册费、交通费、住宿费、餐饮费等。

5. 实验室使用费：如果项目需要使用实验室进行实验，一部分经费可能被用于支付实验室使用费、设备维护费等。

6. 出版和知识产权费用：如果项目成果需要发表在学术期刊上或进行知识产权申请，一部分经费可能被用于支付出版费用、专利申请费用等。

7. 其他费用：除以上列出的经费使用情况外，还有其他可能的费用，如印刷费、宣传费、培训费等。

在结项报告中，经费使用情况应该详细列出每一项的使用金额，并注明与项目目标的对应关系。

同时，还应对经费的使用进行合理性评估，包括与预算的对比、成本效益评估等。

大学生创新创业训练计划项目结项书

三、项目研究过程中使用的具体材料
包括参阅的书籍和论文目录、使用的检索目录
四、项目研究总结报告
项目预定计划执行情况，项目研究和实践情况，研究工作中取得的主要成绩和收获，推广应用前景与措施，研究工作有哪些不足，有哪些问题尚需深入研究，项目工作中的困难、问题和建议，是否达到预期效果等。
五、项目实施的收获与体会
河南理工大学
大学生创新创业训练计划项目
结项书
项目名称：
项目类别：
项目编号：
负责人：
专业班级：
联系电话：
电子邮件：
所在学院：
填表时间：
教务处制
项目名称
起止时间
年月至年月
使用实验室
项目性质□发明、设计□基源自性研究□应用性研究□社会调研项目来源
□自主立题□教师指导选题
负责人
姓名
专业班级
学号
联系电话
备注
（已发/代发）
八、诚信承诺
我承诺在大学生创新实验计划项目实施过程中遵守学校有关规定，恪守学术规范，所填写的各栏目内容真实、可靠，且事实存在。本人项目成果中除特别注明和引用外，均为本人观点，不存在剽窃、抄袭他人学术成果，伪造、篡改实验数据的情况。如有违规行为，我愿承担一切责任，接受学校的处理。
学生签字：
项目负责人：
成员1：
成员2：
成员3：
成员4：
成员5：
六、项目经费使用情况
项目经费支出清单
名目
用途
金额（元）
备注
版面费
发表论文
资料费
购买图书
材料费
购买实验材料
差旅费
外出调研
印刷费
打印、复印资料
合计
七、项目成果目录（须在表后提供附件）