(2020年整理)大创结题心得体会.pptx
大学生大创结题总结心得
大学生大创结题总结心得大学是人生成长的关键阶段，也是我们摄取知识的黄金时期。
然而在大学里只学习课本上的知识已经不能满足自身发展的需要，也注定会被社会所淘汰。
但是大学不光有课本上的知识，还有丰富的课外资源以及各种各样的机遇。
而我就是那个抓住机遇的幸运儿。
为了学到更多课本之外的东西。
我在大二第二学期参加了大学生创新实验，在为期一年多的实验中，我不仅学到了很多专业知识、实验技能。
更多的是对于科学研究的一些新的认识。
借此次项目结题机会。
我简单说说自己的心得体会。
科学研究需要不断学习，厚积薄发。
通过一年多的实验，让我深刻的认识到，仅仅凭借课本上的东西想要去进行实验，简直是痴人说梦。
因此，对于我们而言自主学习能力以及钻研能力特别重要。
而文献的查找、阅读可以说是每个实验人员的基本功了。
在这一年多的时间里。
我学到了如何查找文献、如何辨别文献的好坏、如何从文献中提取我们想要的东西，这对我的独立思考能力的提升有很大的帮助。
通过大量的阅读，让我对所选课题的现状和未来发展趋势有所了解。
而英文文献的阅读，也在无形中提高了我的英语水平。
除此之外，我还不断向老师、学姐请教实验仪器使用相关问题这让我能懂得一些常用的表征仪器的使用方法和基本原理，例如：XRD SEM等仪器的使用，与同学、朋友交流，冥冥中增强了我的学习能力和交流能力。
它不仅是课堂教学的延伸和补充，而且对于激发我的学习兴趣，开阔我的视野，培养我的探究精神，提高我的动手能力和分析、解决问题的能力，都具有重大的意义。
古人云“三人行，必有我师。
”，我在师姐和朋友那里学到的东西，在实验方案的实施、实验过程、解决实验中出现的问题中都得到了运用。
这给我在后续的实验中有巨大的帮助。
至少不会出现“书到用时方恨少”的情况。
科学研究需要认真严谨，实事求是。
在我们第一次去找导师的时候，导师就对我们说：“科学研究要实事求是，不能弄虚作假。
做出来是什么就写什么。
宁可不发论文也不能乱发论文。
”从那时起我便明白，科学研究并非儿戏。
大创心得体会模板（2篇）
大创心得体会模板一、引言大创是指大学生科技创新性实践的一种重要形式，是培养学生创新意识和创新能力的有效途径。
在大创过程中，我深刻体会到了创新的重要性和对团队合作的依赖性。
在此次大创项目中，我学到了很多知识和经验，收获了很多成长和进步。
本文主要从以下几个方面来总结和分享我的大创心得体会。
二、创新的意义创新是一种改变和突破的行为，它能够推动社会的发展和进步。
在大创项目中，我们提出了一个新的创意，并付诸实践，通过创新来解决实际问题。
在创新的过程中，我们不断思考，勇于尝试新方法和新思路，从而达到提升自己和解决问题的目的。
创新需要不断地打破常规思维，跳出传统的框架，发现问题的本质和根源，寻找新的解决方案。
通过创新，能够提高自己的竞争力，拓展自己的视野，更好地适应社会的变化和发展。
三、团队合作的重要性在大创项目中，团队合作是必不可少的。
一个好的团队是由各种不同背景和专业的人组成的，他们能够协同合作，互相补充，从而实现更好的成果。
团队合作能够激发个人的创造力和想象力，通过交流和合作，能够将个人的优势和能力发挥到极致，实现事半功倍的效果。
在团队合作中，我们要学会倾听和尊重他人的意见，要相互信任和支持，要坚持集体的利益高于个人的利益，这样才能够实现团队的整体实力的最大化。
四、解决问题的思路和方法在大创项目中，遇到问题是经常发生的。
对于问题的解决，我们需要具备一定的思维和方法。
首先，我们需要调整自己的心态，采取积极的态度来面对问题。
其次，我们需要深入分析问题，找出问题的原因和根源。
我们要提问自己，为什么会出现这个问题？是什么导致了这个问题的发生？通过分析问题，我们才能找到解决问题的方法和路径。
然后，我们需要积极寻求帮助和意见。
我们可以向老师和同学请教，也可以通过网络和资料来寻找解决方案。
最后，我们需要勇于尝试和实践。
在解决问题的过程中，我们要勇于尝试新方法、新思路，要敢于冒险和犯错误，通过实践来寻找最佳的解决方案。
大创项目心得体会(精选)
大创项目心得体会（精选）参与大创项目是我大学生活中最宝贵的经历之一、通过这个项目，我学到了许多理论知识以及实践经验，提升了自己的综合素养和解决问题的能力。
在这个过程中，我遇到了许多挑战和困难，但最终取得了令人满意的成果。
首先，大创项目教会了我如何进行科学研究。
在项目开始时，我需要进行相关文献调研，深入了解已有的研究进展和领域的前沿。
这让我对自己的研究充满了热情和动力。
随后，我根据研究目标制定了详细的研究计划，并进行相关实验和数据分析。
这个过程中，我学到了许多科研的方法和技巧，了解到科学研究的严谨性和耐心的重要性。
通过一步步地实践，我渐渐掌握了科学研究的方法论。
其次，大创项目培养了我解决问题的能力。
在研究过程中，我遇到了许多困难和挑战，比如实验设备不齐全、数据处理困难等。
但我学会了不轻易放弃，在团队合作和导师的指导下，一步步解决了这些问题。
通过与团队成员的讨论和合作，我学会了倾听他人的意见和怀疑自己的观点。
同时，我也学会了合理安排时间和资源，提高工作效率。
这些能力对我现在的学习和工作都有着积极的影响。
另外，大创项目提升了我的团队合作和人际交往能力。
在项目中，我和团队成员共同合作，解决问题和完成任务。
通过分工合作，我学会了与不同性格和学术背景的人合作，并尊重他们的观点和贡献。
同时，我也学会了与导师和其他老师进行有效的沟通和交流，从他们的经验和意见中获取启发和帮助。
这些经历让我变得更加成熟和自信，提高了我与他人合作的能力。
最后，大创项目提供了一个宝贵的学习和成长的机会。
通过这个项目，我不仅学到了许多专业知识和实践经验，还通过参加学术会议和交流活动，与其他同学和专家交流，了解到更加广阔的学术领域。
这让我对自己的兴趣和职业发展方向有了更加明确的认识，为将来的学习和事业打下了坚实的基础。
总的来说，参与大创项目是我大学生活中最有收获的经历之一、通过这个项目，我学到了许多科学研究的方法和技巧，提高了自己的综合素质和解决问题的能力。
(2020年整理)大学生创新创业课个人心得体会3篇.pptx
学海无涯
活动中，因为，你总能收获很多，它绝不会叫你失望的。 一般先写自己的感悟，然后写创业的过程，最后写自己学到
的东西并且总结自己的感悟。 这学期我选了 xx 老师的创业基础，原本抱着选不上课随便选
一个的心态，而第一节课我便发现赖老师的课幽默有趣，很多互 动和小组讨论，课堂气氛很活跃，给我感觉每一节课都有新鲜的 玩意儿，因此我每到周三就会很期待晚上赖老师的创业课会给， 临近期末赖老师又给我们请来了两个创业成功的企业人，一个是 她的弟弟，很优秀，他给我们讲述的创业经历也很坎坷，但他给 我们传述了很有用的创业经验。经过了一个学期学习过后我发现 自己收获了不少创业方面的知识，很欣慰，也要谢谢赖老师。
2、世界上有很多条路，你可以走或不走，关键是哪条路能够
学海无涯
让你成功;世界上有很多人，你可以交或不交，关键是哪些人能够 带你成功;世界上有很多场合，你可以去或不去，关键是哪些场合 能够帮你成功!我选择牛蚂蚁最主要的理由是:
为什么选择牛蚂蚁? 任何的选择，尤其是做复销机制的管道生意，开始的选择更 为重要和关键。因为管道和传统生意不一样，传统生意如果前期
通过赖老师的教学和我自身的学习，我领悟到的创业知识有 以下几点：
1、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念 上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用 一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实 有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的 是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复 制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整 套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一 个主意就能让人家掏钱的。
大创项目结项书心得体会
大创项目结项书心得体会在大创项目的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性和自我成长的价值。
这次的大创项目让我获益匪浅，不仅提升了我的专业能力，还培养了我的团队合作能力和解决问题的能力。
以下是我在项目中的一些心得体会。
首先，在团队合作方面，我深刻认识到团队的力量是无穷的。
这次项目中，我们的团队成员分工明确，各司其职，每个人都充分发挥了自己的专长，起到了积极的作用。
在项目中，我们彼此之间互相支持，互相鼓励，共同面对问题，解决问题。
在合作过程中，我们共同努力，克服了各种困难和挑战。
通过团队合作，我们能够集思广益，汇集各种想法和意见，提供更好的解决方案。
这次项目的成功离不开我们团队每个成员的努力和奉献，也让我深刻体会到团队的力量是无可比拟的。
其次，在解决问题的能力方面，我学会了正确的思考方式和方法。
在项目中，我们遇到了许多难题和挑战，有时候我们陷入困境，不知道如何解决。
但是，通过与团队成员的讨论和思考，我们总能找到解决问题的方法。
在解决问题的过程中，我们学会了正确的思考方式，不断迭代和调整我们的方案，不怕失败，敢于尝试新的方法。
这让我深刻认识到，在解决问题时，正确的思考方式和方法是至关重要的，只有不断思考和探索，才能找到解决问题的最佳途径。
另外，通过这次大创项目，我也提升了自己的专业能力。
在项目中，我专注于研究和实践，提高了自己的专业知识和技能。
在实际操作过程中，我学会了如何使用各种工具和设备，掌握了项目需要的各种技能。
通过不断学习和实践，我对我的专业有了更深入的了解和认识。
这些专业能力的提升不仅使我在项目中发挥了重要作用，还为我的未来职业发展打下了坚实的基础。
最后，这次大创项目让我意识到学习是一个不断探索和超越自我的过程。
在项目中，我们不仅要学习新的知识和技能，还要不断反思和总结经验，发现自己的不足并加以改进。
通过这次项目，我意识到自己还有很多需要学习和提升的地方，我需要继续努力学习，不断提高自己的能力和素质。
2020年整理大学生创新训练计划项目心得体会.pdf
大学生创新训练计划项目心得体会———复杂环境下基于TCP协议和路由协议的网络性能优化研究时光荏苒，一年的创新项目如期就要结束。
这其中，包含着艰辛与拼搏，创新与激情。
不同的时刻却见证着同一种期待，那便是能够完美的完成这次创新项目。
参加这次项目，我感到非常荣幸，过程中的点点滴滴依然历历在目。
因为是第一次参加创新项目，我也从中学习到了很多在日常学习中很难学习到的“学习”，也让我感受到实践带来的快乐和充实。
一年的项目学习、实践，不仅增添了我的课外学习兴趣，也培养了我的动手能力。
项目结束之际，很庆幸我们收获累累，虽然在整个过程中，劳累、迷茫、喜悦时刻存在，但是正是这些才带给我们成长，让我们更加洗练。
生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。
此时此刻，我清楚的感受到：我们在学校里学到了很多理论性的东西; 但我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望; 我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是我们这些创新者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创新创业的动力源泉，成为成功创新的精神基矗。
毕竟，经历胜于一切言语表达出来的感悟。
随着时代的进步，人们的生活也在逐渐的变得丰富多彩。
进入信息化时代，网络成为社会生活中不可或缺的东西。
随着网络环境的不断复杂化,以及网络用户人群的不断增大，关于网络性能分析与优化一直是不断研究与亟待解决的问题。
为此我和同学们对网络拥塞这方面产生了兴趣，并找到了相关老师，进行了更加深入的学习。
接下来，相继地学习了 MATLAB仿真软件设计实践和利用网络仿真软件NS-2对不同TCP与路由协议中网络延迟，吞吐量，链路利用率，丢包率进行分析与比较。
至此，已经对于技术作了复杂环境下基于TCP 协议和路由协议的网络性能优化研究创新得到了基本能力掌握。
大二上半学期在刚了解到这个项目的学习时，个人掌握的只有基础的 C++编程基础，编程能力相当有限，深入算法的理解能力相当缺乏。
2024年大创心得体会范文(二篇)
2024年大创心得体会范文2024年，我有幸参加了学校的大创项目，这次经历对我而言是一次难得的机会。
通过参加大创项目，我收获了很多，并对自己的未来发展有了更清晰的规划。
以下是我在大创项目中的具体体会和心得。
首先，大创项目提供了一个很好的平台让我学到了很多实践技能。
在项目中，我们从零开始构建了一个完整的系统，从需求分析、系统设计到开发和测试，每个环节都需要我们付出努力。
项目中的代码编写、调试以及对各种技术工具的运用，使我对编程语言和软件开发有了更深入的理解。
同时，项目还要求我们与团队成员进行有效的沟通和协作，这培养了我与人合作的能力和团队意识。
其次，大创项目让我深刻体会到了科研的魅力。
我们的项目涉及到了一些前沿的研究课题，需要我们进行大量的文献调研和实验验证。
在这个过程中，我学会了如何查阅和找到相关的文献资料，并从中汲取有用的信息。
同时，通过实验设计和数据分析，我对科学研究的整个过程有了更深入的了解。
这次大创项目不仅加深了我对专业知识的理解，也激发了我继续深入研究的兴趣。
另外，大创项目还提供了一个锻炼个人能力的机会。
在项目中，我不仅仅是一个参与者，更是一个组织者和负责人。
我需要组织会议、安排工作任务，并定期向指导老师汇报项目进展。
这锻炼了我的组织能力、领导能力和时间管理能力。
同时，在面对困难和挑战时，我学会了坚持和不断寻求解决问题的办法，这种积极的心态也将对我的未来发展产生积极的影响。
最后，大创项目给我带来了对未来职业发展的思考和规划。
通过参与大创项目，我对自己的专业和未来职业方向有了更多的了解。
我逐渐明确了自己对学习和工作的热情，也明确了自己的长期目标和计划。
参与大创项目不仅提升了我的专业技能，也为我提供了一个理解和接触实际工作的机会，对我的未来职业发展起到了很大的指导和帮助作用。
总的来说，2024年的大创项目是我大学生活中非常宝贵和难得的经历。
通过参与项目，我不仅学到了很多实践技能和科研方法，提升了自己的能力，也对自己的未来发展有了更清晰的规划。
大学生创新创业训练计划项目结题收获
大学生创新创业训练计划项目结题收获下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大创研究体会和心得(3篇)
2024年大创研究体会和心得____年大创研究体会和心得一、引言大创项目是我大学生活中一项重要的实践课程，通过这个项目，我有机会接触到真实的科研项目，深入了解科研的工作流程和方法，提高了自己的科研能力和创新意识。
____年的大创研究，我参与了“基于深度学习的图像识别与分析技术研究”项目。
在这个项目中，我负责图像数据的处理和模型的训练，进行了一系列的实践和探索。
下面是我在这个项目中的体会和心得，希望能对以后的科研工作有所帮助。
二、项目背景和目标我们项目的背景是图像识别和分析技术的研究与应用。
随着深度学习技术的不断发展，图像识别和分析技术取得了很大的进展，应用领域也越来越广泛。
我们的目标是研究和设计一种高效准确的图像识别与分析系统，以满足实际应用的需求。
三、数据采集和处理在项目开始之前，我们首先需要收集大量的图像数据作为训练集。
为此，我们使用了网络爬虫技术，从互联网上获取了包含各种不同类别的图像数据。
然后，我们使用Python编程语言进行数据预处理，包括图像的大小调整、数据的标准化和降噪等操作。
这些预处理操作可以提高模型的训练效果和准确率。
四、模型设计和优化在数据处理完成之后，我们开始设计和训练模型。
我们选择了卷积神经网络（CNN）作为我们的模型，因为CNN在图像识别和分析方面具有很好的性能。
我们使用TensorFlow深度学习框架来实现我们的模型。
在模型的设计和优化过程中，我们尝试了很多不同的网络结构和超参数，通过对比实验和调整参数，逐渐提升了模型的准确率和鲁棒性。
五、实验结果和评估在模型训练完成之后，我们对模型进行了一系列的实验和评估。
我们使用了交叉验证的方法来评估模型的性能，并计算了准确率、召回率和F1值等指标。
实验结果表明，我们的模型在各项指标上都取得了很好的成绩，在图像识别和分析方面具有良好的应用前景。
六、项目总结和心得体会通过这个大创项目，我收获了很多，不仅加深了对深度学习和图像识别技术的理解，还提高了自己的编程和科研能力。
大创工作总结和心得
大创工作总结和心得
在大创工作中，我学到了很多宝贵的经验和知识，也收获了许多成长和进步。
在这篇文章中，我将分享我在大创工作中的总结和心得。
首先，大创工作给了我一个很好的机会去挑战自己，学习新的技能和知识。
在
团队合作中，我学会了如何有效地和他人沟通、协作，以及如何解决问题和应对挑战。
这些技能对我未来的职业发展都非常重要。
其次，大创工作也让我更加了解了自己的兴趣和擅长领域。
通过参与各种项目，我发现了自己对某些领域特别感兴趣，并且在这些领域中也能够表现出色。
这让我更加明确了自己的职业方向和目标。
此外，大创工作也让我更加深刻地理解了团队合作的重要性。
在大创项目中，
每个人都扮演着不同的角色，只有团结一致，共同努力，才能取得最好的成果。
通过和团队成员的合作，我学会了如何倾听他人的意见，尊重他人的想法，以及如何有效地分工合作。
总的来说，大创工作给了我很多宝贵的经验和收获。
我不仅学到了很多专业知
识和技能，也收获了很多成长和进步。
我相信这些经验和收获将对我的未来职业发展产生积极的影响。
我会继续努力，不断提升自己，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
大创项目体会和心得
大创项目体会和心得大创项目是一项旨在培养学生创新能力和团队协作精神的重要活动。
作为一名参与大创项目的学生，我深深体会到了其中的意义和收获。
在这篇文章中，我将分享我在大创项目中所获得的体会和心得。
首先，大创项目让我深刻认识到团队合作的重要性。
在项目中，我们组建了一个志同道合、目标明确的团队。
每个人都发挥着自己的专长，共同努力解决一个具有挑战性的问题。
通过合作，我们互相学习、互相帮助，并最终取得了出色的成果。
团队合作不仅使我们的工作更加高效，还培养了我们的沟通和协作能力。
其次，大创项目提供了一个实践的机会，让我将课堂上学习到的理论知识应用到实际问题中。
在项目中，我们需要进行调研、设计实验、收集数据等一系列实际操作。
这些实践环节让我更加深入地理解了课本上的知识，并且学会了如何将理论与实践相结合。
通过不断的尝试和实验，我们最终找到了解决问题的有效方法，为项目取得成功奠定了基础。
另外，大创项目也要求我们具备自主学习和解决问题的能力。
项目中难免会面临各种各样的挑战和困难，需要我们主动去寻找解决方案。
这个过程中，我学会了如何利用各种资源获取信息，如何运用逻辑思维和创新思维解决问题。
通过不断地自主学习和思考，我们能够更好地克服困难，逐渐提升自己的解决问题的能力。
此外，大创项目还给我提供了一个展示自己成果的平台。
通过展示会和比赛等形式，我们可以向其他人展示我们的研究成果和创新成果。
这不仅是对我们努力工作的认可，也让我们更加深入地思考和总结我们的项目。
通过与其他团队的交流和学习，我们不断提高自己，并从中汲取灵感和启示。
综上所述，大创项目对于我的成长和发展有着积极而深远的影响。
它培养了我的团队合作意识和实践能力，锻炼了我的自主学习和解决问题的能力。
同时，它也为我提供了一个展示自己的平台，让我能够更好地展示自己的成果，并从中得到反馈和启发。
通过参与大创项目，我不仅学会了理论知识，更重要的是学会了如何运用这些知识解决实际问题。
2020年大学生创新创业心得体会
编号：YB-TH-0467( 心得体会)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020年大学生创新创业心得体会Being good at summarizing can enable you to choose the most reasonable ability to handle affairswhen encountering the same or similar problems.2020年大学生创新创业心得体会心得体会作用：善于总结可以使你在遇到相同或类似问题的时候可以选择最合理的处理事务能力，可以锻炼你的逻辑思考能力，和判断能力。
一个善于总结的人是很少会犯错误。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】大学生创新创业心得体会通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。
虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。
各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。
在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。
通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。
除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。
我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。
因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。
2020年整理大学生创业实训课心得体会.pdf
大学生创业实训课心得体会随着大学扩招，毕业生的迅速增加，社会需求基本上保持再扩招前的水平，而用人单位大多希望是要有几年工作经验的“成手”，毕业生就业压力越来越大。
面对这种形势，选择自主就业既可以为自己寻找出路，又是为社会减轻就业压力。
当前，想要开始自主创业的人并不少，这方面的意识越来越明显，我们大学生们不再依赖家长、学校，而是主动发现、寻找机遇。
大学创业所面临的条件，总结起来，主要有政策条件、家庭条件、人际关系条件、自身素质条件等。
创业者充分利用这些条件，是创业者打开创业局面，顺利进人创业角色的基矗由于我校领导特别重视学生自主创业，特别开辟了实训基地――创业园，这给许多带有创业梦想的我们提供了很大的舞台，让你可以随时展现自己的创业想法，即使你钱很少。
并且期间，创业园老师会针对每个学生的创业项目进行指导，更可喜的是，经过校领导的努力下我校成为吉林省首家高效就业指导培训中心，同时我也很幸运地成为第一批培训班的学员，经过指导，收获甚大，以下是我个人的总结：首先，确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。
因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。
大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。
因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。
所以锻炼自己的途径还是很多的。
其二，心态问题。
拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。
但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。
在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
再次，经验限制。
受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。
大创结题感想
大创感想篇我从做大创的一些细节来说明一下我对大创的感想。
1第一步是查阅资料。
我们这次的题目是“北京砂卵石地层泥水盾构泥浆特性试验研究”。
到目前为止，全世界来说，研究泥浆特性的学者非常少，而研究泥水盾构泥浆的就更为稀少了,要找到对我们有用的资料非常不容易。
刚开始的时候我们满怀激情地在各大论文库里面搜索“盾构泥浆"、“泥浆特性”“泥水盾构”，结果让我们极度失望，只有可怜的几篇勉强可用，另外还有几篇有部分内容可用。
但是这些还远远不够，后来我们又想到了关于钻探石油天然气时用来护壁的泥浆这方面的文章，从而又找到了一些泥浆参数指标的依据；之后又在SD上面搜索国外关于泥浆特性的文章,最终找到了几篇韩国和日本的以实际工程为背景的论文，这才勉强弄明白了目前国际上现有的一些泥浆特性理论。
明白了我们现在研究的东西是鲜有人研究的东西,我们小组成员的心情也很复杂;一方面，现有理论的稀缺证明了我们将要做的研究的重要性和开拓性；而另一方面，前人理论的缺失就意味着我们连参照原有理论的机会斗都没有，这让我们无法检验我们所做出的结果是否正确。
紧接着的实验让我们逐渐理解了现有理论，通过反复阅读我们手中的文献，我们也更加深刻地认识到了进行泥浆特性试验的必要性，因为只有弄清了泥浆特性，后来者才有可靠的依据进行后面的工作。
只有有了最可靠的基础数据，这一研究领域才可以快速地发展.2在完成项目立项申报的所有工作后，紧接着就是拟定实验实施方案和设计实验所用仪器了，实验方案在项目申报时就已经有了雏形，我们只需要在后续的实验中对其进行修改和完善即可。
而实验仪器的设计和制作确实让我们花了不少功夫，具体过程也是曲折不断啊！我们最开始想到的是完全模拟隧道掘进过程,但老师直接给否定了，原因是我们模拟不出原有的效果,因为重力的影响会让我们无法采集数据，所以我们必须考虑把重力影响给消除掉，最后我们选择了用“立式”的模拟仪器，而不是最初的“横式"。
大学生创新实践-结题部分-心得体会
大学生创新实践-结题部分-心得体会大学生创新实践-结题部分-心得体会作为一名当代大学生，我们深知仅仅学好书本知识是远远不够的，一定要争取更多的实践机会，使所学知识和实际联系起来，提高自己的综合素质。
自从我们申请的“社会培训机构对大学生实践的影响研究——以南通大学外语专业为例”项目被确定为校级立项以来，整个项目小组十分珍惜这次锻炼自身探究能力的宝贵机会，积极配合，严格按照先前制定的探究计划开展调研，紧紧围绕“提高大学生的实践创新能力”的实践主题，展开了一系列的探究活动。
首先我们十分注意成员间的协调与合作，经常进行小组讨论，遇到分歧我们也会及时向指导老师咨询，这样既保证了讨论的充分和又提高了计划制定的效率。
在文献搜集方面我们综合运用各种资源：在图书馆翻阅书籍期刊、记录数据和摘抄资讯，在网络上搜索文献和调查报告，参考历年的调查表和结果，得到了很多启发，思路也越发清晰。
项目主要采用了普查和个案访谈相结合的方式。
第一阶段，我们制定了两份问卷，分别是调查大学生接受校外外语培训的效果情况，和大学生对在培训机构参与兼职实践的初步意向。
借助网络的良好平台，我们将问卷生成可供填写、投票的网页，在校园论坛、PT资源平台、人人网和微博上发布链接向南通大学的同学进行转发和征集，效果显著。
接下来我们印制了一批纸质问卷，利用课余时间在校内和培训机构周边进行分发。
一次次上前询问、解释原因，争取调查对象的支持和配合，也是对我们的一种锻炼。
面对陌生人从一开始的羞涩、语无伦次，到后来的热情大方，即使被拒绝了也要调整心态，再次做新的尝试。
几天下来，看到一摞回收的有效问卷，我们感到疲惫而欣慰。
接着开始整理数据，召开小组会议进行工作的小结和下阶段的计划。
我们把网上的问卷结果和纸质回收卷进行综合，统计出相关数据；按照统计的数据开始撰写项目阶段报告，并把研究的侧重转到了个案访谈上。
我们先列出了计划要走访的培训机构，统计周围从事培训兼职的同学，设计访谈题目和形式。
大学生创新创业结题总结
大学生创新创业结题总结一.调研目的创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
为更好的了解济南市大学生自主创业的现状，我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本，对本校的大学生创业情况进行了实地调研。
在摸清现状的基础上，总结分析了影响大学生自主创业的主要因素，探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路，并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。
二.大学生创新创业教育的内涵及提出背景早在1990年，我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究，但我国大学生创业比例比较低。
据有关调查显示，在我国的创业者群体中，“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3.7%”，而发达国家一般占20%―30%。
这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段，其系统性、科学性和可操作性还不够完善。
随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。
大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。
三.大学生自主创业的基本现状大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。
目前，随着苏州市正在创建国家型创业城市，作为有知识储备的大学生群体的创业已引起重视，沧浪区在氛围的营造、政策的扶持等方面进行了努力探索，建立了大学生自主创业孵化基地、虚拟创业工作室等一系列措施，大学生自主创业取得了一些成绩，但也存在一些问题。
创新创业结题心得体会
创新创业结题心得体会通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：创业的基础、创业的历程、体会与建议。
创业的历程举了GIS这个例子，包括市场，发展趋势，营销策略，透彻这让我对创新创业这个基础科学有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进崭新知识基础知识和新技术、新工艺，采用代莱生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的投资过程。
作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该具备有不断创新创新精神，创新是一个民族进步的不死，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天上午，不创新，就会灭亡。
创新是企业共存的根本，是发展的动力，是成功的保障。
在今天，创新能力西欧国家已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展金融机构的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。
同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的长途跋涉上铺上上了垫脚石。
在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着我国中小学办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的形势就业情势日益严峻，毕业生导入占到新增就业岗位的一多半。
在这样的情况下，所以我们必须创新创业。
一、明确目的在我看来，大学生创新创业不等同于等同发家致富，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。
创新贝阿尔恩县并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变民企的命运。
创业绝不能有自我适应环境适应的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出与一次事故，那你建立起来的名声就没有了，创业并不是气昂昂的，要让别人接受你的家电产品，靠嘴巴说是没用的。
创业不能盲目，在创业前要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。
二、明确目标创业，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。
准备充分，做起事来才能事半功倍。
俗话说“不打无准备之战”，要做创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和应知识的不断积累。
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在项目研究过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了很多东西， 在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会
不知不觉项目临近结题，下面分享一些我们的想法与感悟：
这期间，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础 课上我们做的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一 个 没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去 弄明 白实验的原理，然后确定要创新的方向，按照这个方向一点点努力，所以每一步都需 要独立 思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。后 来我们听 了老师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中 原理，再勤 于思考，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己研究的 项目中，一定 要学会借鉴。
学海无涯
心得体会
从 2017 年 4 月份开始，我们小组五个人开始了山东英才学院学院校级的大学生创新创 业训练计划项目。指导老师是我校外国语与国际交流学院的史岳老师。经过不断地摸索与努 力，我们从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在的目标明确，方案清晰，渐入佳境，这其 中觉得发生在我们身上好多事情，也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程，从开始 的 寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验项目、实施方案 和寻 找创新点；并制定详细的研究方案和步骤；对项目进行相关调查和研究；到最后确定 项目的 可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经历过的Байду номын сангаас才懂，其中的经验和成 长也只有 经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长 的经历。