七年级英语上册 :Unit 8 When is your birthday Section A练习

合集下载

人教版七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday

人教版七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday

Unit 8 When is your birthday ?第一课时Section A(1a~2e)Step 3完成教材2a-2e 的任务请读一读2a方框中的序数词,再听录音纠正自己的发音,然后跟着录音读三遍,再自己读记这些单词。

(3分钟)2.叫三、四个同学读一读。

(2分钟)3.请听录音,看2a并圈出你听到的序数词,完成2b的任务。

(2分钟)4.让若干学生说出自己的答案,然后再播放一遍录并核对答案。

(2分钟〉5.请认真听录音,将录音中出现的姓名、对应的出生月份和日期连起来,完成2c的任务。

(2分钟)6.再播放一遍2c的录音,核对答案。

(2分钟)7.请先看2c,再和同伴结对练习,谈谈2c中人物的生日,然后询问彼此家人的生日,完成2d的任务。

(3分钟)参考案例A:When is Alice s birthday?B:Her birthday is on September 5th.A:When is Frank s birthday?B:His birthday is on…A:When is your father s birthday?B:His birthday is on ...A:…B:…8.大声朗读2e的对话,读熟后与同伴结对练习,分角色表演对话。

(4分钟)9.邀请三组同学上台表演。

(3分钟)环节说明:通过听、说、读、写的训练,让学生掌握了谈论日期这一目标语言,可以提高学生的综合能力。

Step 4小结训练:(5分钟)(见多媒体)一、根据汉语完成句子,每空一词。

1.—你妈妈的生日是什么时候?—她的生日是十月八日。

—When is your mother’s birthday?—Her birthday is on October 8th.2.—祝你生日快乐!—谢谢。

—Happy birthday to you!第二课时Section A (3a~3c)Step 3完成教材3b-3c 的任务1.请认真读3b的对话,把它补充完整,然后再与同伴结对练习该对话。

七年级英语Unit 8 When is your birthday知识精讲

七年级英语Unit 8 When is your birthday知识精讲

七年级英语Unit 8 When is your birthday?【本讲主要内容】Unit 8 When is your birthday?本单元主要谈论日期,要求学会:1. 月份和序数词。

2. 一些学校活动名称。

3. 谈论生日,用不同的物主代词谈论别人的生日,以及学校的一些活动安排。

【知识掌握】【知识点精析】你知道自己周围人的生日吗?你新认识的好朋友呢?怎么询问日期呢?这个单元我们一起学习吧![词汇用法]1. birthday = date of birthMy birthday is January fifteenth.2. month月份There are twelve months in a year.12个月份的拼写:Jan uary Febr uary 这两个单词的后四个字母是一样的。

March April May March和May 容易混在一起。

June 和July 易混。

AugustSeptember, October, November, December 后三个字母是一样的。

3. Names of some school activities 学校活动的名称Speech Contest 演讲比赛Chinese Contest 语文竞赛School trip 学校郊游volleyball/basketball game 排球/篮球比赛birthday party 生日晚会School Day 学校公演Music Festival 音乐节Art Festival 艺术节English party 英语晚会New Year’s Party 新年晚会4. When is your birthday? My birthday is …when 是对时间提问,When is …? ……是什么时间?答语可以用问句里提到的事情,如My birthday is…,也可以用it代替,It’s July fifteenth.5. Do you have a School Day in your school? Yes, we do.这个句型是复习第五单元句型, do 注意和本单元出现的it is 区别开。

2022年人教版七年级英语上册Unit 8 重点短语和句型

2022年人教版七年级英语上册Unit 8 重点短语和句型

6.她的生日在 8 月。 Her birthday is in August. 7.在 9 月 21 号下午,我们有一个学校旅游。
On September 21st, we have a school trip in the afternoon. 8.在 11 月 3 日,我们有一个艺术节。
We have an art festival on November 3rd.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
Unit 8 When is your birthday?
Unit 8 重点短语和句型
附录 1
Unit 8 重点短语和 happy birthday 2.再见 see you
3.过得愉快 have a good time 4.在 5 月 2 号 on May 2nd
5.在八月in August
6.我的生日聚会my birthday party
7.球类比赛 ball game 8.学校旅游 school trip 9.学校日 School Day 10.图书特价销售活动 book sale 11.艺术节 Art Festival 12.忙碌的学期 busy term 13.运动会 Sports Day 14.儿童节 Children’s Day 15.妇女节 Women’s Day
二、重点句型 1.你的生日是什么时候? When is your birthday? 2.我的生日在 5 月 2 号。My birthday is on May 2nd. 3.你爸爸的生日是什么时候? When is your father’s birthday? 4.他的生日在 1 月 17 号。 His birthday is on January 17th. 5.她的生日在什么时候? When is her birthday?

七年级上册英语Unit 8《When is your birthday》知识点

七年级上册英语Unit 8《When is your birthday》知识点

七年级上册英语Unit 8《When is your birthday》知识点【重点短语】1. your mother's birthday 你妈妈的生日2. October tenth 十月十号3. date of birth 出生日期,生日4. how old 多大(岁数)5. speech contest 演讲比赛6. school trip 学校旅行;郊游7. birthday party 生日聚会8. basketball game 篮球比赛9. School Day 校庆10. Chinese Contest 中文比赛11. Music Festival 音乐节12. English Party 英语晚会13. Art Festival 艺术节【经典句型】1. When is your birthday? 你的生日是什么时候?My birthday is June fourth. 我的生日是六月四号。

2. When is your mother's birthday? 你妈妈的生日是什么时候?3. DATE OF BIRTH: March 21st. 出生日期:三月二十一日。

4. How old are you? 你多大了?5.I'm fifteen. 我十五岁了。

6. When is Sally's birthday party? 萨丽的生日派对是什么时候?7. When is the school trip? 学校郊游在什么时候?8. Do you have a School Day at your school? 你们学校有校庆日吗?9. Do you have an Art Festival? 你们举行艺术节吗?【句子分析】1. When is your birthday? 你的生日是什么时候?When is one's birthday?是询问某人生日的句型;若问某人何时出生,则用句型When was /were…born?When is your birthday, John? 约翰,你什么时候过生日?When were you born, John? 约翰,你什么时候出生的?when 可以用来对年、月、日等时间提问。

七年级英语上册(人教版)-Unit 8 When is your birthday

七年级英语上册(人教版)-Unit 8 When is your birthday
—___H__is___ birthday is on _M__a_r_c_h__ 3rd. 35.12月是一年中的第十二个月。
D__e_ce_m__b_e_ris the twelfth _m__o_n_th___ of the year. 36.我的生日在5月2日。 My birthday is ____o_n___ ___M__a_y__ __s_e_co_n__d_. 37.请五月份来吧! Please come ___in_____ __M__a_y___!
人教版 七年级上
Unit 8
When is your birthday?
第一课时 Section A(1a~1c)
March
January
June
December November
May
September July
April August
October February
October first January first
第二课时 Section A(2a~2e)
一、写出下列基数词的序数词形式。(10×2分=20分)
1.three__t_h_ir_d___
2.five___f_i_ft_h__
3.eight__ei_g_h_t_h__
4.nine__n_i_n_t_h__
5.six__si_x_t_h___
6.twelve_t_w_e_l_ft_h__
___T_o_m__'s_ birthday ___i_s_n_'t__ on June _n_in_e_t_e_e_n_t.h 30.——你多大了? ——我12岁。
—___H_o_w___ ___o_ld____ are you?

Unit8 When is your birthday?七年级上册英语(人教版)

Unit8 When is your birthday?七年级上册英语(人教版)

Unit 8 When is your birthday? (Period 5)Section B (3a-Self Check)Ⅰ.单项选择。

1.We have ________ art festival ________ March.A.a; in B.a; on C.an; in D.an; on 2.He is ________student to come to school in the morning.A.two B.first C.the first D.an3.________ is the 10th month of a year.A.April B.July C.August D.October 4.—Jane, ________ is our School Day?—It’s on May 18th.A.who B.how C.where D.when 5.—We have a school trip tomorrow.—________.A.See youB.You are welcomeC.Excuse meD.Have a good timeⅠ.阅读理解。

Today is November 8th. It’s Gina's birthday. She is eleven. Jim, Kate and Bill are her friends. They want to buy some gifts for Gina. They go to the store near the school. Lots of things are in the store. They buy a big cake, two boxes of color pencils, a pencil box and some nice books. They want to buy two dolls (玩偶) for Gina, but the dolls are too dear.6.How old is Gina today?A.11.B.12.C.13.D.14.7.Gina has ________ friend(s).A.three B.four C.two D.only one 8.________ is near the school.A.Their home B.A factory C.The store D.The farm9.They buy ________ for Gina.A.a big cake B.two boxes of color pencils C.a pencil box and some nice books D.A, B and C10.Do they buy the dolls for Gina?A.Yes, they do.B.No, they don’t.C.They only buy one doll for Gina.D.Sorry, I don't know Ⅰ.根据汉语意思完成句子。

人教版七年级上册英语Unit8Whenisyourbirthday

人教版七年级上册英语Unit8Whenisyourbirthday

人教版七年级上册英语Unit8 When is your birthday一. 教材分析人教版七年级上册英语Unit8主要讲述了一年中的重要日期以及询问和回答生日的能力。

本节课的主要内容包括了日期名称的介绍,如何询问和回答生日以及如何表达年龄。

通过本节课的学习,学生能够掌握基本的日期名称,学会用英语询问和回答别人的生日,并能够用英语表达自己的年龄。

二. 学情分析七年级的学生已经初步掌握了英语的基本语法和词汇,具备了一定的听说读写能力。

但是对于一些特殊的日子如“春节”,“国庆节”等可能还不知道其英文表达。

此外,对于如何用英语询问和回答生日,学生可能还比较陌生。

因此,在教学过程中,需要注重基础知识的讲解和实际操作的练习。

三. 说教学目标1.知识目标:学生能够掌握日期名称的英文表达,学会用英语询问和回答生日,并能用英语表达自己的年龄。

2.能力目标:学生能够听懂、说对日期名称和生日询问回答的句子,能够在实际情景中运用所学知识进行交流。

3.情感目标:通过本节课的学习,学生能够增强对英语学习的兴趣,提高自信心,培养合作意识。

四. 说教学重难点1.重点:日期名称的英文表达,用英语询问和回答生日。

2.难点:如何正确使用疑问词“When”询问生日,以及如何用英语表达年龄。

五. 说教学方法与手段1.情境教学法:通过设定生日派对等实际情景,让学生在真实的环境中学习和使用英语。

2.任务型教学法:通过完成各种任务,如制作生日卡片,让学生在实践中学习和运用英语。

3.直观教学法:通过展示图片、实物等直观教具,帮助学生更好地理解和记忆英语单词和句型。

六. 说教学过程1.导入:教师通过提问学生“你喜欢过生日吗?”等问题,引出本节课的主题——生日。

然后向学生介绍本节课的主要内容,引导学生进入学习状态。

2.呈现:教师通过展示生日派对等图片,引导学生说出日期名称的英文表达,并教授疑问词“When”的用法。

3.操练:教师学生进行生日询问和回答的句型练习,让学生在实际情景中运用所学知识。

2020七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(单词+重点句型)语法解析

2020七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(单词+重点句型)语法解析

Unit 8 When is your birthday?when (疑问副词)什么时候month 月;月份January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月happy 愉快的;高兴的Happy birthday 生日快乐!old 年老的;旧的How old 多大年纪?..几岁了?party 聚会;晚会see you 再见!first 第一second 第二third 第三fifth 第五eighth 第八ninth 第九twelfth 第十二twentieth 第二十test 测验;检查trip 旅游:旅行art 艺术;美术festival (音乐、戏剧等的)节;节日dear 亲爱的student 学生thing 东西;事情term 学期busy 忙碌的;无暇的time 时间Have a goog time (表示祝愿) 过得愉快!there (在)那里1.other【解析】①作形容词,意为“别的,其他的”,其后接可数名词复数或不可数名词。

What other activities do you like?你喜欢其他什么活动?②比较the other,another,others的用法。

the other:意为“(两者中的)另一个”,常与one连用,构成one……the other 结构,意为“一个……另一个”。

I have two rulers. One is black and the other is white.我有两把尺子,一把是黑色的,另一把是白色的。

another:意为“又一(的);再一(的)”,可作限定词或代词,泛指三个或三个以上同类中的另一个人或物。

others:意为“其他的人或事物”,表示泛指,作代词,后不加名词。

人教版七年级英语上册 Unit8 When is your birthday_知识点

人教版七年级英语上册 Unit8  When is your birthday_知识点

Unit 8 When is your birthday ?一.含有实义动词用法的做题规律1.I→am→am not→V原→do→don't2.He/she/it/this/that/人名/名单/形物代+名单→is→is not→V单→does→doesn't3.We/you/they/these/those/名复/形物代+名复→are→are not→V原→do→don'tdo/don't/does/doesn't引导句子后都用V原形;二. 固定回答句式1. When is your birthday?My birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;2. When is his birthday?His birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;3. When is her birthday?Her birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;4. When are their birthdays ?Their birthdays are+on+月+日(或者in+月/年)They're on+月+日;5.When is 形物代+称谓(男)/人名所有格(男) birthday ?His birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;6.When is 形物代+称谓(女)/人名所有格(女)birthday ?Her birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;三.用法1. 辨析when与what timewhen 意为“什么时候”,询问的时间相对笼统;当就具体钟点进行提问时,相当于what time。

what time 意为“什么时间”,用于询问具体的时间点,钟点。

郑州市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday解题技巧总结

郑州市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday解题技巧总结

郑州市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday解题技巧总结单选题1、__________ there any sheep on the farm last year?A.IsB.AreC.WasD.Were答案:D句意:去年农场里有羊吗?考查be动词和动词时态。

根据“last year”可知句子时态是一般过去时,主语“sheep”位于“any”后,是复数,be动词用were,故选D。

2、Helen’s mother always goes shopping _____________ Friday afternoons.A.inB.onC.at答案:B句意:海伦的妈妈总是在星期五下午去购物。

考查介词辨析。

in后接年、月、季节等;on后接具体某一天、星期、前面有修饰词的上午、下午或晚上等;at后接具体钟表时刻。

根据空后“Friday aft ernoons”可知afternoons前有修饰词,此处用介词on符合题意。

故选B。

3、“What's his age?”This sentence means(意思是)______A.“How is he?”B.“What's he?”C.“Where is he?”D.“How old is he?”答案:D句意:“What's his age?(他的年龄是多少?)”这句话的意思是“__________”考查特殊疑问句。

A. “How is he?”他好吗;B. “What's he?”他是干什么的,询问职业;C. “Where is he?”他在哪里;D. “How old is he?”他几岁了,他多大了。

询问年龄多大使用句型:“What's one's age?”或“How old is sb.?”可知选D。

4、—________ is your desk?—It’s about 60 centimeters wide.A.How heavyB.How tallC.How wideD.How long答案:C句意:——你的桌子有多宽?——大约60厘米宽。

七年级英语上册 unitwhen is your birthday单元写作section bab

七年级英语上册 unitwhen is your birthday单元写作section bab
you like… 我知道你喜欢(xǐ huan)…… ②I think you will like it/them (very much).我想你将会(非常)喜欢它/它们。 ③Do you like…?你喜欢……? ④Please come to… next week.请于下周来……。 ⑤We have a/an…我们有一次/场……。 ⑥See you there!在那儿见!
Unit 8 When is your birthday?
单元(dānyuán)写作专题—Section B (3a3b)
第一页,共十三页。
本单元以谈论时间为话题,旨在锻炼学生熟练运用英文表达日期的能力,重 点是1到30的序数词的表达和12个月份的表达方式。具体到书面表达中,一是要学会 如何表达自己的生日、同学的生日以及家人(jiā rén)的生日;二要学会写邀请便条,正确 表达某项活动的日期。只要同学们熟练掌握了月份及序数词的表达,能熟练运用询问 日期的相关句型,就能很轻松地完成这类书面表达。
第六页,共十三页。
【佳作(jiā zuò)赏析】 My name is Tina. I'm thirteen years old. My birthday is on October 25th.There are four people in my family.They are my father, my mother, my younger sister and I. My parents are teachers. My mother's birthday is on July 10th and my father's is on April 13th. My younger sister is ten years old, and her birthday is on August 14th. When is your birthday? Please tell me.

七年级英语Unit8Whenisyourbirthday人教版(新目标)知识精讲

七年级英语Unit8Whenisyourbirthday人教版(新目标)知识精讲

七年级英语Unit 8 When is your birthday? 人教版(新目标)【本讲教育信息】一. 教学内容:Unit 8 When is your birthday?二. 单元知识梳理:三. 疑难解析1. when引出的特殊疑问句when是一个疑问副词,意为:什么时候,何时,引出一个特殊疑问句。

when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间,回答时常用介词at, in, on等组成的表时间的介词短语。

例如:—When is your birthday?你的生日是什么时候?—My birthday is / It’s July 16th.我的生日是七月十六日。

—When do you go to school every day?你每天什么时候去上学?—I go to school at 6:30 every day.我每天6:30上学。

—When will your parents e to see you?你父母什么时候来看你?—On Sunday.星期天。

另外,除了when之外,还可用what time就时间进行提问,what time更强调“几点”。

如:—What time is it? —It’s six o’clock.现在几点钟?六点钟。

2. What year were you born?你出生于哪一年?what year表示对年代提问,相当于疑问副词when,所以该句也可用when提问:When were you born?当然用what year提问强调是哪一年出生的。

be born出生。

当我们说某人出生于某时或某地时,总是用一般过去时,即was / were born, was是am, is的过去式,were是are的过去式。

例如:—Where were you born?你出生于哪儿?—I was born in Wuhan.我出生于某某。

—When was your sister born?你的妹妹是什么时候出生的?—She was born on March 11th, 1990.她出生于1990年3月11日。

新目标英语七年级上Unit8 When is your birthday?讲解与练习

新目标英语七年级上Unit8 When is your birthday?讲解与练习

新目标英语七年级上Unit8 When is your birthday?讲解和练习讲解1.英语中基数词变序数词方法——口诀口诀解说举例子基变序,有规律词尾加上th。

一般在数词后面加th four → fourth一二三,特殊记词尾字母t,d,done, two, three特殊变first,second,third八去t,九去e eight去掉t,nine去掉e eight → eighth nine → ninthve要用f替。

five和twelve的ve要变成ffive→ fifth twelve→ twelfthty把y变为i ,th前面要加e。

以ty结尾的要把y变成i,th前要加上一个eThirty →thirtieth forty→fortieth几十几,别死记,整十部分基数词,个位部分序数词。

twenty-two,变为序数词时,只需将two变为序数词secondtwenty-two→twenty-secondthirty-five→thirty-fifth2. 名词所有格表示―……的‖。

其变法如下:(1).一般情况下在名词后加上’s。

如: Tom’s , Kate’s , Gina’s ,Mr Smith’s , his father’s , her mother’s my sister’s(2).以s 结尾的在名词后加上' 。

如: the students’ ,our classmates’ ,the desks’,the children’s , the women’s(3)当两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时,只需将后一个变为名词所有格即可。

如:Tom and Jim's teacher(4)当两者或两者以上的人各自拥有不同的人或物时,都要变为名词所有格。

如:Lucy's and Lily's brothers 露西的哥哥和莉莉的哥哥3. 学习时间的表达法:(1)某年、某月前用in 如:in 1999, in 2002, in March , in October(2)具体的一天前用on 如:on April 1st, on December 9th(3)星期前也用on 如:on Monday , on Tuesday(4)在早上、晚上、下午用in the 如:in the morning, in the afternoon, in the evening (5)中午、午夜用at 如:at noon 在中午,at night 在夜晚4 问答时间(1)-When is your birthday ? 你的生日是什么时候?-It’s November 11th . 我的生日是十一月十一日。

Unit 8 When is your birthday_重点语法归纳总结 人教版七年级英语上册

Unit 8 When is your birthday_重点语法归纳总结 人教版七年级英语上册

Unit 8 When is your birthday?一、 【重点短语过关】二、【重点句型过关】-When is your birthday? -It’s (on) October 25th . /My birthday is (on) October tenth. -When is her birthday? -Her birthday is in June. -How old are you? = What’s your age? -I’m thirteen. -When is Children’s Day? - It’s on June 1st . We have some interesting and fun things for you this term. What does your friend like to do?What activates do you have in your school? 三、【重点语法过关】注意:(1)、两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,其余部分仍用基数词。

例如:thirty-sixth(2)、使用序数词时一般加定冠词the .例如:I’m in the third grade.但当序数词前面有物主代词如his/ her 等词时不用the 。

例如:It’s her second birthday.(3)、序数词前面加the时,表示顺序, 加a/an时表示“再一、又一”。

例如:The third lesson is rather difficult.Shall we read the text a third time?1月1日元旦(New Year's Day) 2月14日情人节(Valentine's Day)3月8日国际妇女节(International Women's Day) 3月12日中国植树节(China Arbor Day) 4月1日愚人节(April Fools' Day) 4月5日前后清明节(Tomb-sweeping Day) 5月1日国际劳动节(International Labour Day) 5月4日中国青年节(Chinese Youth Day) 6月1日国际儿童节(International Children's Day) 8月1日中国人民解放军建军节(Army Day) 8月12日国际青年节(International Youth Day) 9月10日中国教师节(Teachers’ Day) 10月1日国庆节(National Day) 10月31日万圣节(Halloween)12月25日圣诞节(Christmas Day)5月第二个星期日母亲节(Mother's Day)6月第三个星期日父亲节(Father's Day)10月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)农历节日农历正月初一春节(the Spring Festival) 农历正月十五元宵节(the Lantern Festival) 农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival) 农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)四、【过关练习】一、用所给词的正确形式填空1.Today is her____________(eight)birthday.This is________________(I)mother.2.Let’s________________(watch)TV.That______________(sound)good.3.Do you______________(like)basketball?I have a pair of_______________(sock).4.Henry_______________(have)a penfriend.September is the_________(nine)month of the year.5.Mary is the______(two)daughter of her parents.When is________(he)birthday?6.Do you know your________(parents)ages?September is the_________(nine)month of the year.二、选择1.I want to go to England____March2nd.A.onB.atC.inD./2.When is your birthday party?-It’s seven in the evening.A. atB. inC. on3.--- How old____your cousin? ----He is fourteen_____old.A.Is,yearB.is,yearsC.are,years4.---Happy birthday to you. ----_________A.same to you.B.Happy birthdayC.You are welcome.D.Thank you.5.When_______you have a school trip? --- Sorry,I_____know.A.are,don’tB.do,aren’tC.are,aren’tD.do,don’t6.—Is your School Day_____January?—Yes,it is.A.onB.inC.forD.at7.June and July, many go swimming.A. On, peopleB. In, peopleC. In, peoples8. a good time!—Thank you. A. has B. Have C. To have9.—Do you have a in China?—Yes, it’s on September 10th.A.Teacher’s Day B. Teachers Day C. Teachers’ Day10.When is Day? A. Woman’s B. Women’s C. Womens’11.June is the month of a year.A. firstB. seventhC. sixth12.-What does your father like ?-He likes to play sports.A. doB. to doC. does13.Your classroom isn’t____.It’s big.A.longB.shortC.smallrge14.________is very difficult.A.Lesson fifth B.The lesson fifth C.Five lesson D.The fifth lesson15.There are______months in a year.The______month is December.A.twelve,twelve B.twelfth,twelfth C.twelve,twelfth D.twelfth,twelve。

洛阳市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday知识点归纳总结(精华版)

洛阳市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday知识点归纳总结(精华版)

洛阳市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday知识点归纳总结(精华版)单选题1、Last Sunday my aunt ________ at home with me. We were watching TV all day. A.wasB.wereC.isD.are答案:A句意:上个星期天,我姑姑和我在家。

我们一整天都在看电视。

考查时态。

由“Last Sunday”可知,用一般过去时。

句中主语为my aunt,为第三人称单数,故选A。

2、The two brothers often put the same present in ________ stocking on Christmas Day.A.each other’sB.each otherC.each othersD.each others’答案:A句意:在圣诞节,这两兄弟经常把同样的礼物放进彼此的袜子里。

考查相互代词的用法。

each other“彼此,相互”,each other’s“彼此的”。

名词stocking要用形容词或者所有格形式。

故选A。

3、—______ are you?—I'm seventeen.A.How many yearsB.HowC.How oldD.What old答案:C句意:---你多大了?---我十七岁。

考查特殊疑问词。

A. How many years多少年;B. How怎样,如何;C. How old 多大了,几岁;D. What old错误形式。

据答语可知问句是对年龄进行提问,用how old。

故选C项。

4、The art festival is May and School Day is June 3rd.A.in; onB.in; atC.on; /D.on; on答案:A句意:艺术节在五月,校庆是在六月三号。

考查介词辨析。

in+月份;on+具体的某一天;at+具体时刻。

七年级上册英语:Unit 8《When is your birthday》教案和练习(人教版七年级上)

七年级上册英语:Unit 8《When is your birthday》教案和练习(人教版七年级上)

英语:Unit 8《When is your birthday 》教案和练习(人教版七年级上)一、学习目标:知识目标学会使用下列句型:1. —When is your birthday? —My birthday is November 11th.2. —When is Vera’s birthday? —Her birthday is January 21st.3. —How old are you? —I’m thirteen (years old). 能力目标Talk about dates 谈论日期二、重点、难点:重点1. 重点短语:months of the yearordinal numbers2. 重点句型:—When is your birthday? —My birthday is November 11th. 难点序数词及其使用三、知能提升: (一)重点单词[单词学习]1.12 months of the year January 一月 February 二月March 三月April四月May [mei] 五月 June 六月 July 七月August 八月September 九月 October 十月November 十一月December十二月【用法】开头字母要大写【考点】in +月份on +月份+日期【例句】It is very cold in January. 一月份的天气很冷。

I was born on the fifth of February/February the fifth. 我在2月5日出生。

(US. February fifth)【考题链接】March is the third month, after ______ and before ______.答案:February April解题思路:开头字母要大写。

2. birthday【用法】n. 生日【例句】My birthday is (on) October 10th. 我的生日是十月十日。

人教版英语七年级上册Unit8Whenisyourbirthday说课稿

人教版英语七年级上册Unit8Whenisyourbirthday说课稿

人教版英语七年级上册Unit 8 When is your birthday说课稿一. 教材分析人教版英语七年级上册Unit 8主要讲述了一般现在时态的疑问句和回答,以及日常生活中的交际用语。

本节课的主要内容是学习如何询问和回答别人的生日,以及如何表达月份和日期。

通过本节课的学习,学生能够掌握一般现在时态的疑问句和回答,能够用英语询问和回答别人的生日,并能够正确表达月份和日期。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础,能够听懂并运用一些基本的日常用语进行交流。

但是,对于一般现在时态的疑问句和回答,以及月份和日期的表达,学生可能还比较陌生。

因此,在教学过程中,需要教师耐心引导,让学生通过实践和练习,逐步掌握这些知识点。

三. 说教学目标1.知识目标:学生能够掌握一般现在时态的疑问句和回答,能够用英语询问和回答别人的生日,并能够正确表达月份和日期。

2.能力目标:学生能够通过听力、口语、阅读和写作等多种方式,运用所学知识进行交际。

3.情感目标:通过本节课的学习,学生能够增强对英语学习的兴趣,提高自信心,培养合作和交流的能力。

四. 说教学重难点1.教学重点:一般现在时态的疑问句和回答,以及月份和日期的表达。

2.教学难点:一般现在时态的疑问句和回答的运用,以及月份和日期的正确表达。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用交际法、任务型教学法、情境教学法等,让学生在实际情境中学习和运用英语。

2.教学手段:利用多媒体课件、图片、卡片等辅助教学,提高学生的学习兴趣和参与度。

六. 说教学过程1.导入:通过提问学生的一些个人信息,如姓名、年龄、年级等,引出本节课的主题——询问和回答生日。

2.新课呈现:教师展示一些生日蛋糕、礼物等图片,引导学生用英语描述这些图片,并询问和回答生日。

3.语法讲解:教师讲解一般现在时态的疑问句和回答的构成,以及月份和日期的表达方式。

4.实践练习:学生分组进行角色扮演,模拟生活中询问和回答生日的情景。

2020七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday单元语法聚焦八 (新版)人教新目标版

2020七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday单元语法聚焦八 (新版)人教新目标版

Unit 8 When is your birthday[序数词和名词所有格]1.—When is Alice's birthday?艾丽斯的生日是什么时候?—Her birthday is on September 5th.她的生日在9月5日。

2.—When is your birthday?你的生日是什么时候?—My birthday is on May 2nd.我的生日在5月2日。

3.—When is your father's birthday?你父亲的生日是什么时候?—His birthday is on April 21st.他的生日在4月21日。

1.序数词(1)概念:在英语中,表示顺序的词称为序数词。

(2)基数词变序数词口诀:基变序,有规律,词尾­th莫迟疑;一二三,特殊记,单词结尾t, d, d;八减t,九减e,f要把ve替;­ty把y改为i,记住th前还有e。

说明:①“第一”、“第二”、“第三”分别是 ________,________,________,它们的结尾字母分别是t, d, d。

②eight变成 ________ 时,词尾只加­h,相当于把eight中的t减掉,再加­th。

③nine变成 ________ 时,要去掉e。

④five→________,twelve→________,都是把ve改为f,再加­th。

⑤表示“整十”以­ty结尾的基数词,变成序数词时,把y改为________,再加 ________。

如:twenty→twentieth, thirty→thirtieth⑥表示“整十加个位”的基数词(十几除外)变序数词时,只把 ________ 变成序数词即可。

(3)注意事项序数词后接单数名词时,表示“第……”;其后接复数名词时,则指“第……批”。

如:the first book 第一本书, the first books第一批书(4)序数词的用法①序数词的前面一般要加定冠词the,但当名词前已经有了物主代词时,序数词前不再加定冠词the。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Unit 8 When is your birthday
Section A
●1 when adv. (疑问副词)什么时候
[观察] When is your birthday?
你的生日是什么时候?
When does he go shopping? 他什么时候去购物?
[探究] 疑问副词when用来对年、月、日等时间提问。

[拓展] 提问笼统时间使用when;提问具体时刻使用________。

活学活用
1.对画线部分提问,每空一词
(1)Mary's birthday is on__November__1st.
________ ________ Mary's birthday?
(2)He goes to school at__6:30 every morning.
________ ________ ________ he ________ to school every morning?
●2 old adj. 年老的;旧的
[观察] His grandfather is very old.他的爷爷很老了。

—How old is Jim? 吉姆多大了?
—He is thirteen years old.他13岁。

[探究] (1)old意为“年老的;旧的”,其反义词是young(年轻的)和new(新的)。

(2)old前使用不定冠词an。

(3)询问年龄的句型:__________+be+主语?
回答:主语+be+数词+year(s)+old.
活学活用
2.“你多大了?”“我12岁。


—________ ________ are you?
—I am ________.
●1 It's on January 5th. 是1月5日。

[探究] (1)代词it 可用于指代时间、日期、距离、天气、气温等。

(2)具体日期前用介词________。

(3)日期:月份+数字的________词。

[拓展] 时间介词on, in和at
on Monday morning 在周一上午
on the morning of March 3rd 在3月3日早晨
活学活用
1.(1)单项填空
①We usually have the first class ________ 8:00 in the morning.
A.of B.in
C.on D.at
②2017·济宁The Dragon Boat Festival is ________ the fifth day of May on the lunar calendar(阴历).
A. in B.on
C. at
D. by
(2)汉译英
①在2月5日__________
②在2016年1月__________
③在2004年12月5日
__________
④在周四晚上__________
●2 Happy birthday! 生日快乐!
[探究] “Happy birthday (to you)!”是一句祝福语,意为“(祝你)生日快乐!”
[拓展] 类似的祝福语还有以下几种:
—Happy New Year! 新年快乐!
—Happy New Year!/The same to you!新年快乐!/你也是!
—Happy Teachers' Day!教师节快乐!
—Thanks!/Thank you!谢谢!活学活用
2.根据情景写出答语
—Hi, Lily! Today is my birthday. —________________!
详解详析
【课前自主预习】
单词闯关
1.when 2.month 3.January 4.February 5.March 6.April 7.May 8.June
9.July 10.August 11.September
12.October 13.November 14.December 15.happy 16.old 17.party 18.first; one 19.second; two 20.third; three
21.fifth; five 22.eighth; eight 23.ninth; nine 24.twelfth; twelve 25.twentieth; twenty
短语互译
1.your birthday 2.want to do sth.
3.see you 4.on January 5th
5.in August 6.多大年纪
7.生日快乐8.在今天下午3点
句型在线
1—5 DABCE
【课堂互动探究】
词汇点睛
●1 what time
(1)When is
(2)What time does; go
●2 How old
How old; twelve/12
句型透视
●1 on; 序数
(1)①D
②B 考查介词的用法。

句意:端午节在阴历五月的第五天。

表示在具体的某一天用介词on。

故选B。

(2)①on February 5th
②in January, 2016
③on December 5th, 2004
④on Thursday evening
●2 Happy birthday (to you)。

相关文档
最新文档