高考散文《被唢呐燃烧》阅读练习及答案

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2018高考语文一轮复习训练：第四部分 (二)文学类文本阅读专题二散文阅读 4-2-4 含答案

艺术手法——技巧运用与语言艺术(时间：40分钟分值：28分)一、(2017《考试说明》新题型)阅读下面的文字，完成1～3题。

(14分)唢呐王宋志军唢呐是我们豫东这一带很有名的乐器，一支唢呐和一支笙，一阳一阴，恰如一个男人和一个女人，合在一起，便可演奏出各种基调的曲目，欢快如百鸟朝凤，悲伤如雪梅哭灵，让观众随着不同的曲子时喜时悲，完全沉浸到乐曲的氛围之中。

我们这里有许多唢呐艺人，三五人聚到一起，便可组成一个唢呐班，他们走村串户，谁家有了红白喜事，便会请他们前去演出。

唢呐王姓王，六十多岁了，是我们这一带最有名的唢呐艺人，打小就跟随父亲学艺，至今已吹奏了大半个世纪。

他的真名很少有人知道，大家都喊他“唢呐王”，一是因为他姓王，另外也有称赞的意思。

唢呐王一生未娶。

只有一个捡来的儿子，大家习惯叫他“小唢呐”，也少有人叫他的真名。

据说是唢呐王在演出路上于荒野偶遇的弃婴，便抱回家中，一直养在身边，视为己出，打小就教他吹奏唢呐，父子二人相依相伴地生活。

唢呐演奏在过去物资短缺的年代，也算得上是一门不错的营生，不用种不用收，走到哪里都能讨口饭吃。

但随着时代的发展，一切都发生了巨大变化，这个行当渐渐地不太为人看重了。

如今社会上各种各样的演出团队多了，用的都是现成的音响里放出来的音乐，唢呐、二胡这类“老把式”，便渐渐地淡出了人们的视线。

面对这一切，唢呐王丝毫不为所动，而小唢呐却有点儿坐不住了，几次他和唢呐王商量，要唢呐王把积蓄拿出来，办一个歌舞团，去挣大钱。

但唢呐王就是不答应，气得小唢呐冲他大吼，你不是我亲爹，把你的那些钱都带到棺材里吧！小唢呐决计和唢呐王分开，自己带了几个人另起炉灶。

虽然还是演奏唢呐。

可心里却总有不甘。

这一天，南村的李伯过八十大寿，又派人来请唢呐王父子前去演出，让父子二人再唱一出对台戏。

并许下重彩，谁若胜了，奖彩头十万元，当场兑现。

小唢呐闻听，真是气不打一处来，同时心里暗暗较劲，发誓这次一定要赢。

原来，这李伯不知怎的，打从前年祝寿就为他们父子摆开擂台，连续让他们唱对台戏，每次都拿出重彩，前两年分别是三万、五万，今年一下子增加到十万，前两次的钱都被唢呐王赢走了。

2020高考“散文文本阅读”综合训练及答案解析

2020年最新
高考“散文文本阅读”综合训练及答案解析
一、阅读下面的文字，完成
1 ～ 3 题。 (14 分 )
生死之间
雷抒雁
①一位墨西哥的作家曾说：“死亡不是截肢，而是彻底结束生命。”是的，即使
一个人的手不慎失去了，残肢还会提醒他手曾经的存在。死亡，如雪的融化，雾的消
散，云的飘移，永远没有了，没有了。
⑦可是，无论如何，我明白了那个下午失态的全部原因。一根无形的线——生命
之线牵扯着我的心。我的心如紊乱的钟摆，失去了平衡。我以从未有过的急切，想回
到妈妈的身边。也许，只要她的手抚摸一下我，或者，她的眼神注视一下我，我心中
ห้องสมุดไป่ตู้
失控的大火就会熄灭。仅仅两天之后，当妈妈咽下最后一口气，永远地离开了她生活
了 81 年的这个世界的时候，我觉得，我生命的很大一部分被带走了，随着她走了。
(3 分 )( )
A ．文章以第一人称作为全文的基本叙述视角，偶尔插入第二人称、第三人称，三种人称各尽其妙，形成了相互辉映之效。
B ．本文以抒情为主，综合运用描写、记叙等多种表达方式，细腻地刻画了作者失去母亲后备受煎熬、悲伤无法排遣的内心世界。
C ．妻子和儿子很快就从痛苦中跳出来，并且劝慰不深厚，无法切身感受为人子者的丧亲之痛。
2
2
2020年最新
查干湖美，美在秋水。秋水如娴静而又落落大方的少妇，深邃的眼睛定定地凝视
着你。从松花江引入湖中的百里运河，已放慢了流速，使得这时的湖水波澜不惊，清
澈见底。泥沙已经淘尽，水中的游鱼和水草分明可见。夏日肥得如油的湖水，已经显
得清瘦，是湖水中的鱼虾和健硕的蒲苇把它的营养吸吮殆尽。湖水从暑热变为秋温，
我猜想，一个人的理论生命也许很长，它就是这样一部分一部分地被失去亲人、失去

文学类文本阅读第四节

解析：1.答题时首先要指明文字部分中所用的表现手法；2.其次要对表现手法所关涉的文字内容的大意予以概括说明；3.最后要结合文字内容分析每一种表现手法的具体作用。
参考答案：第一问：作者采用对比、排比、比拟和想象来写克拉2号气井。第二问：①通过对克拉2号气井所在的雅丹地貌和荒漠地貌的对
比，表现了石油工人充满激情，不畏艰险，克服困难的精神；②通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势；③通过对管道天然气声音的比拟，表现了石油工人对西气东送所做的巨大贡献；④通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。
第二问考查行文思路结构，注意把内容和结构上的作用结合回答。内容上，为表达某种意思；结构上，为铺垫照应、推动行文发展；艺术手法上，为更加强烈突出，富于表现力。
参考答案：（1）描写了①戈壁滩环境的恶劣；②戈壁滩色彩的单调的特点；（2）作者这样写，①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔；②为下文要描写的彩色的建筑物形成鲜明的对比；③先抑后扬，激发读者兴趣。
（2）结构类：对偶、排比、反复…… （结构类的修辞手法能突出强调）
（3）表达类：设问、反问、反语、双关、引用…… （表达类的修辞手法能增强语气）
三、基本解题思路及答题要领
1.答题时首先要指明句段中所用的修辞手法； 2.其次要对修辞手法所关涉的对象予以概括说明； 3.最后要结合句段内容分析每一种修辞手法的具体作用。
指明手法+概括内容+分析作用（分析作用：突出了对象的什么性状特点，或强调了句段的什么意思+表达了作者的什么思想感情）
练习解析
“西洋楼”废墟前的沉思
1.指出第一段画线的句子运用了怎样的修辞手法，有何作用?

省高考压轴卷语文

省高考压轴卷语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，总分150分。

考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、（15分）1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）（3分）A．通缉．（jī) 镌．(juān )刻复辟．(pì) 一蹴．(cù)而就B. 创．（chuānɡ）伤伺．（cì）候剽．（piāo）窃殚．（dān）精竭虑C．味蕾．（lěi) 挫．（cuō）折骨．（ɡǔ）气大动干戈．（ɡē）D．混．(hùn)淆信笺．(jiān) 桎梏． (kù) 身陷囹圄．(yǔ)2.下列词语中，没有错别字的一组是（）（3分）A. 迷团整饬工夫茶功亏一聩B. 福祉蜇伏撒手锏名僵利锁C. 央浼靡费烟袋杆一笔勾销D. 沉湎泄秘荧火虫委曲求全3.选出填入句子划线处最恰当的一组词语（）（3分）（1）林丰正在致辞中说道：“非常感谢各位专家________的有关闽南文化研究的书籍，希望能同大家一起共同探讨闽南文化的丰厚底蕴。

”（2）伟大的思想________对有思想的心灵有意义，________伟大的行动能够造福所有人类。

（3）在新的环境下，我们对于行情的理解也要变化，不能________，用旧的思维模式来指导自己的操作。

（4）“________”，在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园里的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。

20多年的怀乡梦，终于在1975年的夏天变成事实”A．惠赠只/而墨守成规胡马依北风,越鸟巢南枝B．敬赠只/而固步自封羁鸟恋旧林,池鱼思故渊C．惠赠不只/而且墨守成规胡马依北风,越鸟巢南枝D．敬赠不只/而且固步自封羁鸟恋旧林,池鱼思故渊4.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．在纪念中国人民抗日战争胜利70周年阅兵仪式上，中国三军仪仗队阵容规模不仅创下历史之最，而且女兵军乐队也首次亮相。

B．有关统计调查显示，一、二月我市空气质量下降，可吸入颗粒物浓度严重超标。

(江苏专用)高考语文二轮复习专题三小说阅读训练二叙事艺术赏析教案不分版本

（江苏专用）高考语文二轮复习专题三小说阅读训练二叙事艺术赏析教案不分版本训练二叙事艺术赏析练前提醒赏析小说的叙事艺术是近几年小说考查的热点之一，赏析角度主要有表达人称、表达视角、表达顺序、叙事线索、结构安排等。

答题时一要准确判断表达的特点，尤其是判断故事的推进方式，如对话推进、虚实交织、抑扬手法、“欧·亨利式〞结尾等；二要具体分析表达效果，既要扣住表达本身效果，又要结合这种表达手法给全文情节、人物塑造、主旨表达及小说风格等带来的效果进行分析。

一、阅读下面的文字，完成文后题目。

(15分)阅读文签：微型小说＋传承传统文化百鸟朝凤(节选)肖江虹①晒花节刚过，土庄又热闹了。

人们槐花串似的往焦三爷的院子里跑，扛凳子搬桌子的，遇上闲逛的路人，就有人招呼：“焦三爷传声了！〞路上的人一听，一张脸就怒放了，随即融入队伍。

往焦三爷的院里迤逦而来。

②土庄人等这个盛况的日子已经很久了。

③无双镇的唢呐班每一代都有一个班主，上一代班主把位置腾给下一代是有仪式的，这个仪式叫“传声〞，不传别的，就传那首无双镇只有少数人有耳福听到过的《百鸟朝凤》。

接受传声的弟子从此就可以自立门户，纳徒受益了，而且从此就可以有自己的名号。

总之，那不仅仅是一门手艺，更是一种荣耀，它似乎是对一个唢呐艺人人品和艺品最有力的注脚。

④这个仪式最吸引人的还不是它的稀有，而是神秘，在仪式开始之前，没有人知道谁是下一代的唢呐王。

人实在太多了，师傅的院子都装不下了，于是屋子周围的树上都满满当当地挂满了人参果。

我和我的一班师兄弟坐在院子正中间，两边是我们的亲人，我父母还有两个妹妹都来了；我的师弟蓝玉坐在我的旁边，他的家人也来了，比我的父母还来得早些。

⑤师傅坐在八仙桌后面。

他一直在闷着头抽烟，很快，师傅的一张脸就不见了，他的半截身子都隐在一片雾障中，像一个踏云的神人。

我竟然生出一些隐约的幻意。

⑥良久，师傅才站起来，四平八稳地杵灭手里的烟袋，对着人群，平伸出双手往下压了压。

【备考高考】统编高考语文文学类文本阅读专题练习(及答案)(1)

【备考高考】统编高考语文文学类文本阅读专题练习(及答案)(1)一、文学类文本阅读1．阅读下面的文字，完成小题。

泥火盆儿张金凤“江山千里雪……炉火一点红。

”展望北方的苍茫原野，这开阔而温馨的诗句迎面而来。

入诗的一定是带着婉约气质的红泥小火炉吧，我立年那一盆红通通的炉火，似雪中红梅闪耀光芒，照亮了我的冬日情怀。

我记忆中的火炉不是那种婉约的小火炉，而是朴素简约的泥火盆儿，它的温暖是几代人抹不去的记忆。

小时侠的北方冬天似乎格外冷，大雪囤着一座座村庄，整个长冬都不肯化去。

晌午，阳光强烈，屋里生火作饭提升些温度，屋瓦上才变得柔和些，有滴淌答答的屋檐水垂落下来。

日头稍稍偏西，屋擔下就又挂上了长长的冰棱。

这叶候，祖父掖了掖宽大的棉袄，用一根带子从腰勒紧，推开风门。

他手端一个大泥盆，那就是泥火盆儿，是乡下人冬天里的室内取暖宝物。

祖父给泥火盆儿装了些碎草，上面盖上碎的苞米骨头，点燃。

碎草抽抽噎噎地燃烧，一股青烟被北风扭得四下流窜，祖父不急不躁，好像任由顽皮的孩子尽情打闹。

他在旁边缓慢地吸着一烟锅旱烟，等烟吸透了，火盆儿也不再冒青烟，一盆火红的炭骨冒着短小的火苗活力四射。

祖父粗糙的大手小心端起暖烘烘的火盆，笑吟吟地回屋。

乡村取暖方式大都是通过烧火做饭、烧热大炕，“辐射”得屋里暖和，这就叫“暖屋热坑”。

但四九天气，到了寒气逼人的时候，还得请泥火盆儿出场。

·每一餐的灶火，总要剩些热炭，从热灶膛里拣几块红通通的木炭置于火盆儿内，端到屋子里，屋里顿时就腾起一股暖流。

热腾的炭火在火盆儿里跳跃，老人在炭火的上方烤烤手，说，暖和。

泥做的火盆儿，不管盆内的炭火多热，火盆儿也是敢搬动的。

有时候，一个火盆儿在炭根熊熊燃烧不断释放热量的时候，被搬来搬去，给几间卧室驱赶寒气。

清晨，小孩子赖被窝，大人在早早生起的泥火盆儿上烤烤棉袄再给孩子穿上。

在大炕上绣花、扎鞋垫的大姑娘，一根绣花针拿久了，寒气就聚在手上，手僵了做不了活，双手拢在火盆边儿烤烤搓搓，绣出的花就都更灵性了。

2020届肥西实验高级中学高三语文上学期期中试题及答案解析

2020届肥西实验高级中学高三语文上学期期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。

神医胡同安晓斯祥子跪在爹的遗像前，捧着香炉的手不停地抖动。

香炉里插着三炷香，燃过的香灰不住地掉下来。

因为香炉不停地在动，三炷香燃过后的长度就不一样。

在沁水湾求得“平安香”是人们的美好愿望。

那三根香燃着的长度得一样。

要不，咋还能叫“平安香”。

祥子爹去世前，叫来了全家人，要把祖宗传下的“舒筋神丹”秘方的最后五味中药告诉祥子。

祥子打开一看，却只有四味中药。

就问爹。

爹指指身边的一个小箱子，我走后，你捧着香炉跪在祖宗的牌位前，啥时三柱香一起着完，才能打开。

那箱子里还有一味中药。

祥子的爹就是我们这里的董神医。

董神医家世代行医，到董神医这一代更是声名显赫。

他家门前原是一条窄窄的小胡同，世代被称为“神医胡同”。

董家行医，家教很严。

医德惟上，药价低廉。

自家种的草药不收费，乡邻捐赠的草药不收费，不管多远的路，从不收出诊费。

遇上特别困难的家庭，一律免费。

在胡同两边居住的乡邻还主动拆除了院墙，将“神医胡同”变成了一条宽宽的通道。

车来人往，更加方便。

祥子是董神医的独子，从老爹那里得到了许多真传，医术也广为称道。

每次祥子在祖宗的牌位前跪着，娘总会在旁边站着，从不说话。

董家最有名的中药丸就是“舒筋神丹”。

爹去世前配好的“舒筋神丹”，是一包包的中药，还得再进行认真的研制加工，至少够祥子使用一年以上。

听爹说，“舒筋神丹”由50 味名贵中药研制而成，可平常祥子只知道45味，加上爹去世前说的4味才49味，还有一味，听爹说是最重要的，差了这一味，“舒筋神丹”的功效就会失去。

祥子知道，中药讲究配伍，别说差了一味，哪怕是“药引子”也是断然不能缺少的。

看祥子跪得很久了，娘终于说话了。

孩子，再有一个月就是你爹的周年祭日。

到那天，你再和你爹好好说说。

祥子听了，泪流满面。

娘，一定是孩子做得还不够，爹还不满意。

这一个月，祥子就没好好睡过觉。

2019-2020学年西藏拉萨市高二下期末预测语文试题含解析

2019-2020学年西藏拉萨市高二下期末预测语文试题一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。

唢呐王徐树建今年青山乡唢呐大赛爆出了冷门。

连续几年的冠军得主“唢呐王”韩老海与一个叫林宝贵的年轻人得分相同，评委会决定后天再次决赛。

韩老海心情有点郁闷，自己只会一些老掉牙的曲子，可林宝贵会的曲子更多更时尚，看样子属于自个儿的辉煌时代要过去了，而且年轻气盛的林宝贵还放出话来，决赛志在必胜。

瘦竹竿来了，明天他儿子结婚，特来请韩老海吹唢呐助兴。

韩老海满口答应，谁知瘦竹竿提了一个奇怪的要求：“老海哥，你必须吹足半个小时，其间不能中断，最多换口气、喝口水，我给你200块钱酬劳。

”送走瘦竹竿，胖根又来找他，他儿子也明天结婚，也请韩老海吹唢呐。

韩老海一听，说：“你来迟了，我已经答应瘦竹竿了。

”胖根顿时急了，脸红脖子粗地嚷道：“又让他抢了先，他凭什么事事都压我？他这么做的目的很简单，就是让你一口气吹半个小时，等再给我家吹时就没劲了，他这是故意挖坑要我好看！”韩老海想了想，突然明白了，瘦竹竿和胖根两家房子一前一后，曾经因为一点小事闹得不愉快，两家儿子选择同一天结婚也是在暗地里较劲哩，而现在抢夺他韩老海同样是为了向对方示威。

这时，胖根叫道：“老海哥，你可以给他吹完，休息一下再给我吹，但要吹足一个小时。

我给你400块。

”韩老海说道：“最多半小时，我岁数大了，真的吹不动了。

”胖根急了，喊道：“谁不知道你是唢呐王，怎么会吹不动？我给你500!”韩老海一字一句用力地说道：“甭说500，就是5000也不行．我只吹半个小时。

”胖根气得喘起粗气来了，说道：“老海哥，我一向尊重你，你不帮我这个忙，就别怪我翻脸无情了，我听说这回唢呐大赛林宝贵跟你打了个平手，你不答应的话，我就找他了。

”韩老海说：“随你找谁，我不生气。

老伙计，何苦呢……”胖根暴跳如雷；“老海，以后我就没你这个朋友了，再见！”第二天，韩老海来到瘦竹竿家，他举起锃亮的唢呐，一扬头，一首首欢快的唢呐曲调奏了起来，大伙们忙着迎新娘，院内院外顿时一片欢腾。

被唢呐燃烧阅读答案唢呐声声阅读文及答案

被唢呐燃烧阅读答案唢呐声声阅读文及答案被唢呐燃烧阅读答案被唢呐燃烧阅读答案《被唢呐燃烧》阅读材料一进入冬月，黑石河两岸成天唢呐声响。

这声音如诉如泣，刺穿黄昏，在人心上撕扯出阵阵苦涩与茫然。

唢呐本不是我故乡的乐器，却深受我乡亲们的喜爱。

成天劳作在田野间的乡亲，不曾像城里人那样有着许多表达自己悲欢愁闷的方式，他们很多时候沉默如山。

这样，当激烈高昂忧伤低沉的唢呐声骤然在空旷辽远的冬日田原上响起时，我乡亲们总是被它燃烧得不能自禁。

当唢呐声穿越暮色而来，立刻，田野上肃立聆听的男人女人热泪滚落。

唢呐声起，那是天上落了一颗星。

人间走了一个人。

唢呐声起，那是天上又落了一颗星，人间又走了一个人。

…… 这是我故乡的规矩，人走了，得用唢呐送送。

很多年以后，当我故乡被城市消灭，当我突然意识到自己再也没有故乡可回的时候，耳边便骤然响起那一声声凄怆的旋律，随之浮现的，是我勾留在那旋律里的段段时光。

那时侯，十多岁的我竟然爱上了唢呐。

我梦想做一个吹唢呐的人，出席每一场乡村葬礼，用自己所理解的音乐为逝者送行，宽恕他们在尘世间做过的一切，将他们的灵魂引入天堂。

这个念头一经从我的脑子里冒出，立刻让我不得安宁。

我开始留意那些吹唢呐的人，打听他们中谁吹得最好。

每个村庄都有值得骄傲的匠人，像瓦匠、泥水匠、使牛匠，他们走动在乡亲们的目光里，背影亲切，面容安详，代表着乡村被人尊敬的那部分。

而吹唢呐的人不一样。

也许是因为承担了灵魂送行人的角色，所以很多时候他们像影子一样飘忽。

他们一般不会轻易出现在谁的嘴边。

他们面目模糊。

村里死了人，薄暮时分，吹唢呐的人就孑然而来。

人未至，声先到，几粒音符风一样飘到门口。

起初让我百思不解的是，他们最开始弄出的那段旋律并不表达出丝毫哀伤的情绪，倒更像村口流淌的小小溪流，轻易而舒缓地就进入了人的内心。

听到这声音，死去的人脸上渐渐呈现出圣洁的安详，仿佛那声音一直抵达了他的魂灵深处，一下子就抚平了他最后的困扰。

而茫然不知所措的人们立刻像有了主心骨，他们不再纷乱地围绕着死者。

王宇唢呐阅读答案及解析

王宇《喷呐》阅读答案及解析喷呐王宇陈德广做梦也不会想到，一向听话的儿子，竟然瞒着他，偷偷报考了艺术专业，并且在专业考试中，由于喷呐演奏，被省音乐学院录用了。

闷热的七月，太阳在半空中撒野，地上像着了火。

陈德广吊着一张苦瓜脸，在屋里不停地兜圈，嘴里嗫嚅着："儿大不由爹，要翻天了。

”陈放站在一旁，愣愣地看着他爹，大气不敢喘。

槐树沟男人爱吹喷呐，像是祖传的。

农闲时，村头村尾，都是咿咿呀呀的喷呐声。

爱吹，并不代表会吹；会吹，并不意味着能吹好。

前沟的钟一鸣与后沟的陈德广是他们这一代人中的喷呐高手。

陈德广吹喷呐花样多，用纸团塞一个鼻孔，会用另一个鼻孔吹喷呐。

嘴里瑜两个喷呐，能吹出两种不同的曲谱。

玄绝的是，靠住墙，脚朝上，头杵地，倒立着，照样能吹。

相比之下，钟一鸣就简洁多了，眯上眼，鼓着腮帮子，悠扬沉稳，好像只要有时间，一口气能从日出吹到日落。

乡下人婚丧嫁娶，都要请乐队。

这两人各自组建团队，年头年尾，不间断地劳碌。

有一次，陈德广和钟一鸣的两个喷呐团队在迎亲路上相遇了。

看喧闹的人不住地撑掇，想让两个团队比一比，看谁更厉害。

那会儿，他俩都年轻气盛，比就比，谁怕谁。

陈德广喷呐上挑，锣鼓手心领神会。

鼓面如撒了一碗青豆，突然密集响起，从气概上压住对方。

继而，陈德广鼻孔嘴唇轮番上阵，时不时来个倒栽葱，喷呐像是他身体的一部分，不管怎么折腾，都能吹出撩人的旋律，赢得一拨又一拨的掌声。

再看钟一鸣那边，好像渐入佳境，不急不躁，经典曲谱一个接一个涌出，如江河之水，不见终点。

热汗满面的陈德广心想，如再来一轮吹技表演，岂不让人笑话我只有程咬金的三板斧。

于是,陈德广憋着一口气，盯着钟一鸣对吹。

看喧闹的人越聚越多，两家迎亲的主事人好像忘了正事，并不焦急着走。

全部人从来没听过这么精彩的喷呐对决，就连晚归的羊群也站在路边，歪着脑袋，竖起耳朵，悄悄倾听。

吹奏到第十七个曲谱时，陈德广突觉心头一热，眼前发黑，一头杵在硬邦邦的黄土路上。

槐树沟后沟离前沟并不远，事后，钟一鸣提着两瓶烧酒来到陈德广家,进门就说："德广哥，你说咱俩干些啥事，你倒在地上，吓坏了我，以后可不敢这样了。

2021届青州第五中学高三语文月考试卷及答案解析

2021届青州第五中学高三语文月考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

朦胧的敬慕——悼念鲁迅先生萧乾①也许有人比我更怕死，我却不相信有比我更怕看死人的。

走在街上，我从没有胆子向寿衣铺里望望。

夜半，即便是从很远很远的地方飘来的僧器或诵经声，也必害得我用棉被厚厚包起头来，直像那是什么符咒一样。

②我曾见过三位死人，在我的记忆中，他们都将是我永不会忘记的。

而且，我还该陈说我都例外地不曾害怕过：一个黄昏，我的母亲死在我的怀抱里；小学时代，曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体；最近，在鲁迅先生灵前，我守了两天灵。

③扶着那绛色帏幔，职务使我看见了数千张陌生的但却诚笃的脸，一个个都像脚跟坠了铅球，那么轻又那么沉重地向灵堂踱着。

低垂的头，低垂的手，低垂的眉眼和心。

待踱到灵堂中央，冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。

敬慕和哀悼如一双按住身体的手，他们的身子皆极自然地屈下了，然后噙了一汪眼泪，用手巾堵着嘴，仓皇地奔了出来。

④最感人的莫如一群小学生的吊唁。

在那近三十位小吊客中间，我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的孩子，他肋下夹着的画册和石板说明了他是刚刚放学，如今正是回家或在街头玩耍的时候，然而他却结伴迢迢跑到了这里。

那个微跛的孩子，一拐一拐地，一直来到灵前，两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体，然后，又放下肋下的画册，深深地鞠躬。

我不信作了那么些纪念周，他还不知道“三鞠躬”的礼数，然而，当我数到第三次以后，他仍向下屈着小小的腰身，他一连鞠了七个躬才红涨着脸，也红涨着眼睛，走出灵堂。

⑤如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来，然而，我那时是用极大的崇敬的心情替他掀开帏幔，一直目送他走下殡仪馆的台阶。

⑥那个背影唤起我一点回忆。

十多年前的一个傍晚，如一切贪爱窗外景色的孩子一样，四点钟以后的时间对我来说变了滋味，变成鲜艳颜色。

然而我放下了玩具，和同伴沿着朱色皇城走了好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。

2020届南宁市第五中学高三语文上学期期中考试试题及答案解析

2020届南宁市第五中学高三语文上学期期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

陶：另一种火焰张毅①走近陶器必须经过这样的路途：几场大雪、经年不止的战争、寂静的村落、三两文人骚客、青驴、浩瀚的河流，最后到达一片久久不熄的火焰。

②一些人影晃动着，那是一些面孔黝黑的窑工，深陷的眼窝充满渴望。

他们裸着上身，表情木然，脸呈陶色，青灰间夹杂着怀旧气息。

这是陶器出生地：火是父亲，土是母亲，窑工是始作俑者，他们身边是零乱的刀具、陶器的碎片以及淬火后的水汽。

那里布满火的痕迹以及窑工模糊的身影。

窑的高温足以使物质改变性质，如同人类从最初物质的火上升为精神的“火”，这是一个质变的过程。

③火一直在燃烧。

自从有了火，水变得情意绵绵，波澜不惊，水有了上溯的愿望。

窑工的手到达之后，土被唤醒了。

土开始有了感情。

土在艺人手中飞速旋转。

④在火的背景下，土和水合成一体，水来土屯变成一句空话。

这些土已不是那些土，这些水在火的照耀下被赋予一种穿越时空的重托——以陶的形式固定下来，保存或者被打碎。

这应是一段心灵的旅程，遥远得没有时间和地点。

陶安然地坐落在时间深处，使我们洞见远古的工艺过程和生存状态。

⑤它一直缄默在历史的唇边。

我知道这些沉睡的物品一旦被惊醒，那场大火就会从几千年前的黄昏一直烧到今天的黎明。

水、火、土，中国阴阳五行中的三种相生相克的元素在这里融为一体，重新拥有了自己的形状、情感与记忆，陶记载着一个民族向上爬行的文化轨迹。

五千年是一层厚土，中间泥沙俱下，优秀的土留了下来，被艺人传递着。

宁为瓦全，不为玉碎。

陶是一种来自民间的物器，与土为伍，漠视朝廷。

谁在皇族的陵墓里见过陶片？古朴的陶，永不言语的陶，给我们一些民间质朴的启示，也暗含了道家浑然天成大美不言、返朴归真的精神。

⑥陶是一件历史的静物。

⑦在机械制作取代手工的今天，克隆已使艺术失去自己的遗传密码。

科学对自然的毁灭性破坏或许多少年后才能印证。

2020届青州第五中学高三语文第四次联考试题及答案解析

2020届青州第五中学高三语文第四次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

我寻我家蔡楠我不知道是在什么时候什么情况下丢失了自己的家的。

我们这座新兴的城市并不大，我曾经骑着摩托车，在阳光灿烂的时候，围着这座城市不停地寻找，找遍了大街小巷高楼平房，都没有找到。

在万般无奈的情况下，我到电视台去登广告。

我的广告词是这样拟写的：某男，因不慎丢失家庭一个，内有30岁的年轻妇女一名，六岁男孩一名。

另有家具什物若干。

记忆中家庭住址在Xxx街xx巷x号，有见到者或帮助找到者，请通知电视台广告部转，必有重谢！我把广告词交给广告部主任，主任又将它交给台长。

台长大笔一挥作了指示：现在丢失家庭的人很多，据统计在我市30—40岁的男女青年中，丢失家庭率高达67.8%，且还有不断上升之趋势。

这是一个值得特别注意的问题。

为帮助他们尽快与家人团聚，凡来我台登播寻找家庭广告者，一律免费！我高兴地谢过台长，留下呼机号码，千恩万谢一番，出了电视台。

登出广告的第二天上午，我的呼机叫了。

那时我正在一家豪华宾馆里睡懒觉。

我复了机，是电视台打来的。

他们已经为我找到了家，一会儿就派车送我回去，要我立即去电视台！我激动万分，坐着电视台的车踏上了归家的路。

车子七拐八绕，在一个高大的建筑物前停住了。

广告部主任领我绕过高大建筑物，踅进一条小巷，在一个古铜色的铁门前停住了。

他和蔼地对我说：“到了，这就是Xxx街x x巷x号，你回家吧！”我掏出钥匙开门。

啪，锁开了。

我终于又一次走进了自己的家。

我看见妻子正在客厅猫腰撅腚地擦地，六岁的儿子正在写字台上写作业。

我没敢打扰他们，我想悄悄绕过客厅回到我和妻子的卧室。

这时妻子扔掉拖布惊慌地开口了：“站住！你是谁？你想干什么？”“钟蕾，是我呀！”我叫着妻子的名字，我回自己的家来了！钟蕾后退一步，定定地望着我：“这怎么是你的家呢？”“这怎么不是我的家呢？你看这两间正房两间陪房，是我操待着盖的。

2021六年级语文上册阅读与理解考前加深专项练习题

2021六年级语文上册阅读与理解考前加深专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。

村庄唢呐咏叹调在村里，奎三叔是很有威望的人，这种威望，很大程度上缘于他是村里最好的唢呐手——是“最好”，而不是“之一”，有多好？有人夸张地说，他的唢呐能使花溅泪、鸟惊心。

鸟有没有惊心，我不知道，但我知道能让我惊心。

奎三叔吹唢呐是祖传的，到他这一代是第七代。

村里谁家有了红白事，就将奎三叔请去，他吹唢呐不收钱，主家只是管一顿酒，完事后奉上一条烟就行。

在红事上，奎三叔的一把唢呐吹得风生水起。

婚娶的人家热热闹间，大红的对联贴起来，人们进进出出，忙并喜悦着，村庄不大，都沾亲带故的，一家的喜事，是大家的喜事，都来帮忙，分工明确，迎客的、炒菜的、端菜的、搬桌椅的、打杂的……各担其青，井然有序。

奎三叔别的不忙，只吹他的唢呐。

很多孩子围着他，嬉闹着。

他用唢呐模仿各种鸟叫，惟妙惟肖，像是一只只鸟藏在了他的唢呐里。

新娘子接来后，他的唢呐吹得更响了。

《百鸟朝凤》《抬花轿》……一曲接一曲。

这唢呐声，像一尾快乐的鱼，游动在村里的大街小巷、村里村外的田野上空，山听了含情，水听了含笑，路上奔跑的狗听了，会停下来朝空中多汪汪几声，喜鹊听了，喳喳得更欢。

老人们听了，脸上的皱纹都舒展开了。

山村从此多了一个媳妇，她在这里扎下根来，与与村里的一个小伙子一起，栽下一柱新的炊烟，将山村本来就悠长的日子，抻得更长。

在白事上，奎三叔的唢呐低沉，声声带泪。

办丧事的人家，院外墙上贴着白纸，上面三个字“当大事”，是的，这是逝者最后的一件大事了。

逝者家人着素服，鸣鸣咽咽，哭得无比伤心。

村里人都来为逝者送行。

从此，村庄再无此人，世间再无此人。

他或她，将归于一生劳作的泥土，如田野上的一棵草，寂寂然活过，又寂寂然逝去，来和去都无声无息。

奎三叔的唢呐呜咽，怆然，让悲者更悲，让病者更痛，即使是一个路人听了，也会心生酸涩。

这是给逝者的最好的安魂曲。

甘肃高三高中语文期中考试带答案解析

甘肃高三高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成文后各题。

论苏轼的诗歌美学思想旷世奇才苏轼不仅是杰出的文学家，而且是出色的文学批评家。

在对诗歌的社会功能和审美特性的认识上，苏轼有自己的见解和思想渊源。

苏轼具有仁政爱民的思想和积极入世的精神。

基于此，他重视文学积极的社会作用，强调有为而作，针砭时弊。

他在《题柳子厚诗》中写道：“诗须要有为而作……好奇务新。

乃诗之病。

”所谓“有为而作”，目的在于揭发当世政治的过失和社会中的种种不平，从而达到“疗饥”“伐病”的功效。

苏轼的意图十分明确，写诗就要充分发挥诗歌的社会功能，有所劝诫，有补于世。

不能一味地粉饰现实，阿谀奉承。

苏轼在向哲宗皇帝申述自己因诗获罪的原因时说：“昔先帝召臣上殿，访问古今，敕臣今后遇事即言。

其后臣屡论事，未蒙施行，仍复作诗文，寓物以讽，庶几流传上达，感悟圣意。

”这说明苏轼确是有意继承风、骚以来的现实主义精神，提倡充分发挥文学的社会功能，以揭发流弊、拯时救世。

苏轼《答乔舍入启》中写道：“某闻人才以智术为后而以识度为先，文章以华采为末而以体用为本。

国之将兴也，贵其本而贱其末：道之将废也，取其后而弃其先。

用舍之间，安危攸寄。

”作者把文章重“体用”还是重“华采”与国家的兴亡联系起来，强调“以体用为本”。

“以体用为本”与“有为而作”的精神完全一致，都是苏轼文艺中儒家兼济天下思想的反映。

苏轼认为诗画要传神，而满足于摹写物象，意尽句中，不是成功的艺术作品。

对苏轼诗贵传神的见解，可以从以下三个层面进行剖析：其一、诗要传客观物象之神。

苏轼《评诗人写物》云：“诗人有写物之功：‘桑之未落，其叶沃若。

’他木殆不可以当此。

”其二、诗要有“超以象外”的远韵。

“远韵”是“神似”的自然发展，言有尽而意无穷，在“超以象外”的无限时空中，给人留下无限的遐想与回味的余地，这就是“远韵”。

历年试题真题中考语文专项集训：散文阅读C卷含答案解析

一、阅读下文，回答以下问题。

会唱歌的火炉迟子建我的少年时代是在大兴安岭度过的。

那边一进入九月，大地上的绿色植物就枯败了，雪花会袅袅飘向山林河流，漫长的冬季慢慢地拉开了帷幕。

冬季一到，火炉就被点燃了，它就像冬夜的守卫神同样，每日都要眨着眼睛开释暖和，向来到次年的五月，春季姗姗到暂时，火炉才能熄灭。

火炉是要吞吃柴火的，因此，一到寒假，我们就得跟着大人上山拉柴火。

拉柴火的工具主要有两种：手推车和爬犁。

手推车是橡皮轮子的，体积大，既能走土路装载又多，因此大部分人家都使用它。

爬犁呢，它是靠滑雪板前进的，因此只有在雪路上它才能痛快地走，一遇土路，它的腿脚就不灵巧了，并且它装载小，走得慢，因此用它的人很零星。

我家的手推车是二手货，有些破旧，看上去就像一个辛勤过分的人，满面疲倦的样子。

它的车胎经常慢撒气，因此我们拉柴火时，就得带着一个气管子，好随时给它打气。

不然，你装了满满一车柴火要回家时，它却像一个饿瘪了肚子的人蹲在地上，垂头丧气的，你又怎么能盼望它帮你把柴火运出山呢?我们家拉柴火，都是由父亲率领着的。

姐姐是个干活实在的孩子，因此父亲每次都要带着她。

弟弟呢，那时固然也就是八九岁的光景，但父亲为了让他养成爱劳动的习惯，时时时也把他带着。

他穿得厚厚的跟着，看上去就像一头小熊。

我们往常是吃过早餐就出发，我们姊妹三人推着空车上山，父亲抽着烟跟在我们身后。

冬日的阳光照射到雪地上，分外的刺目，我经常被晃得睁不开眼睛。

父亲生性乐观，很幽默，他常在雪路上唱歌、打口哨，他的歌声有时会把树上的鸟给惊飞了。

我们拉的柴火，基本上是那些风刮倒的树木，它们已经半干了，没有益用价值，最适合做烧柴。

那些生长着的鲜树，比方落叶松、白桦、樟子松是绝对不可以砍伐的，可伐的树，我记得有枝桠纵横的柞树和青色的水冬瓜树。

父亲是个爱树的人，他从来不伐鲜树，因此我们家拉烧柴是镇上最安分的人家。

为了这，我们就比他人家拉烧柴要费劲些，回来得也会晚。

因为风倒木是有限的，它们被积雪覆盖着，很难被发现。

2019--2019年高考语文试题详解分类汇编·写景状物散文阅读

2019--2019年高考语文试题分类解析第二部分：现代文阅读·主观题部分写景状物类【2019·四川】五、（22分）阅读下面的文字，完成14－17题焰火的变奏赵丽宏夜晚，没有风，湖水平静得像一面巨大的镜子，映照着夜空；在水天相接处，夜空和湖泊构成一个轴对称的浩瀚画面。

湖畔积聚着数不清的人。

音乐响起，仿佛是从湖水里飘旋而出，在空旷的湖面回荡。

紧随着音乐，湖天之间突然蹿出一道道光点，犹如活泼的蝌蚪，从湖水深处向深邃的夜空腾游；也像犀利的鸣镝，从空中呼啸着飞入湖底。

只不过瞬间的工夫，这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂，变成一朵朵巨大的彩色花朵，它们随风飘动变幻，继续着火焰在夜空里演出的奇妙童话。

二天上发生的所有一切，无一遗漏，都同时倒映在护理……如果你的想象力不贫乏，那么，在这些千变万化的焰火里，可以联想起大地上所有的奇花异卉，可以联想起一年四季中大自然的美妙风景；当然也会联想起和焰火有关的的往事，回忆起和焰火有关的一些难忘瞬间。

天上的烟花像什么？在听到有人这样发问时，除了那些美好的回忆，我的脑海中竟出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。

那是战争中的夜景：枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线，随之而来的，是爆炸，是火光，是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟。

从战争年代走过来的人，都有这类恐怖的记忆：飞机在天空中隆隆飞过，炸弹从天而降，如飞蝗，如黑鹅，成群成片，大地摇撼，火光四起，城市仿佛在地震中颤抖。

“地震”之后，空中依然白云蓝天，但人间已是惨象遍地：火焰里血肉横飞，到处可以看到死者的鲜血和肢体，连树枝和电线上也挂着血淋淋的生命碎片……更凄惨的是失去亲人的哀痛景象：在被炸毁的火车站的站台上，一个未谙世事的孩子，坐在死去的母亲身边，惊惶无措地放声大哭；那个孩子的身边，也使烟和火……这样的恶梦，和眼下舒展在湖天之间的美妙焰火，没有任何关系。

然而，我却无法驱散火光中生发的遥远苦痛的联想。

炮火与焰火，都是火药爆炸产生的光芒，两者的目的和效果却是天差地别。