福建省大田县梅山中学八年级语文 学习需要理由吗作文素材

学习需要理由吗？
学习需要理由吗？需要。

这是不容质疑的。

有许多同学不明白自己为什么学习，甚至有许多父母也不明白对儿女要求什么？有人说：“因为是学生，所以要学习”。

这和“因为出生了，所以活着”。

一样不负责任，一样迷芒。

从不同的角度观察相同的事物，会有不同的见解，当然不同的学生对学习的态度不同，见解也随之改变。

这要因人而异。

比如：一个人不爱学习，他的读书理由是因为父母要他读。

一个爱读书的人，他的读书理由是读书能给他们带来益处，带来实惠。

而徘徊在这两者之间的，便非常迷芒，找不到前进的动力。

下面我来谈谈我对学习的理由：一是为了幸福。

有些人无论多么富有，多么健康，但是他们并不快乐。

有人梦想成为商业巨子，实际却是一位普通职员。

有人梦想成为画家，实际却是一位普通农民。

总而言之，努力学习，就是想从事自己所梦想的工作，让自己有选择的自由，让自己更加快乐、幸福。

二是为了所爱的人。

学习就是为了更快取得成功，要尽早成为一个快乐富有的人。

之所以这样想，是因为我想让我亲爱的父母，尽可能在他们有生之年得到儿子的报答。

人终有一死，父母、兄妹朋友总有一天会离开我们的身边，如果成功太晚，就失去了成功的意义，因为我们所爱的人无法等待。

学习就是为了实现梦想而付出时间与汗水。

有了学习的理由，就有了前进的动力，向着自己的目标而努力付出，有了目标，便知道自己前进方向。

学习就一定能幸福吗？不一定。

不是每个学习的人都能成功，但是不学习的人比学习的人成功机率低得多。

不学习便成功的人，不多。

而学习的人，几乎是成功幸福的。

就算学习而不成功的人也并不后悔。

他不会悔恨当初的贪玩与无知，俗话说：“尽吾志而无悔”。

也就是说，通过学习，在社会取得一席之地，有良好的收入、地位，让自己与身边的人得到幸福、满足，让我们更好的生活。

自己评：本文运用了俗语，“尽吾志而无悔”让人要有无怨无悔的感觉，给人是一盏指路灯，照亮了人生前进的目标。

同学评：本文明确地指出学习的理由，如：为所爱的人与为幸福而学习。

批判了没有人生目标。

因为是学性，所以要学习。

因为出生了，所以要活着，一样不负责任。

让人明确了人生目标，明确了学习的理由。

老师评：本文观点正确，但议论不够深入。