商务英语1 课件
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Task 4 工作面试(2)
1.impressive 令人印象深刻的 2.proud of 以.....为傲 anized有组织能力的 4.timekeeping 守时 5.on time 按时 6.apply for 申请
Task 4 工作面试(2)
(莎莉在参加面试,告诉约翰她在学校的工作经历。) 约翰:感谢你今天能来参加面试。 莎莉:谢谢您的邀请。 约翰:你的简历令人印象深刻,看来你在大学期间取得了很多成就。你能举个大学期 间体现良好团队合作精神的例子吗? 莎莉:嗯,您想了解具体事例?我是学生会财务部部长。我的意思是……我特别擅长 管理财务工作。我们预算有限,我得决定要买些什么。 约翰:真不错,所以莎莉,你是一名很好的规划者!我们喜欢有组织能力的人。 莎莉:还有……我很守时。我总是能够按时完成工作。在大学期间,我总是按时交作 业。 约翰:那很好。最后,我想知道你为什么要申请本公司的这个职位? 莎莉:呃……我申请的原因是……
Listening and Speaking——Task 3
Language Notes
【句子】 I can see from your résumé you were in charge of sales for Corporate Pan-Asia from 2008 to 2012. 【译文】 从你的简历可以看出,2008 年至2012 年,你在泛亚公司负责销售。 【难点】in charge of …负责,掌管某事。例如:He will be in charge of all hiring and firing at the firm. 他将负责公t a great job it is! •Very impressive! •It is such a terrific(很棒的)plan!
Task 1
1.in front of 在...前面 2.conversation 对话 3.questions 问题 4.valued 评价
Content s
Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 Unit 6 Unit 7 Unit 8
Job Interview 求职面试 A Business Meeting 商务会议 Project Development 项目拓展 Packing & Transportation 包装运输 Facing Complaints 投诉应对 Accounting 会计业务 Banking Operations 银行业务 Trademark Affairs 商标事务
Check It Out
一般过去时用于谈论工作经历
I was the treasurer of the Students’ Union. 我当时是学生会的财务主管。 • 谈论工作经历,可以用系表结构,即was / were + 表语(名词词组、形
容词词组、介词词组等),表示从事某种工作的状态。例如:
【句子】We had a very small budget and I had to make decisions on what to buy. 【译文】 我们当时的预算非常少,都得由我来决定买什么。 【难点】make a decision (decisions) 做出决定。例如:The bottom line is that we have to make a decision today. 底线是我们今天必须做 出决定。
【难点】that 关系代词,引导定语从句,用来修饰名词词组key reasons。例如:The project plan that I’ve just handed in spoils my weekend. 我刚刚递交的那份项目计划毁了我整个周末。此外, increase 既可以作名词,也可以作动词,意思为“增加、增长”, 此处是名词。
【句子】As a manager, I was responsible for a 50% increase in sales over a threemonth period. 【译文】 作为经理,我曾负责的销售额三个月内增长了50%。 【难点】be responsible for 为……负责。例如:You should be responsible for the brand labels of your products. 你们必须为自己产品的品牌负责。
1 Job Interview
Introduce oneself
自我介绍
Write a résumé
写个人简历
1
2
Learning Objectives
4
3
Make an inference
表示推测
Express an exclamation
表达感叹
自我介绍句型
• My name is... • I'm ... • You can call me...
Listening and Speaking——Task 4
Language Notes
【句子】Finally I want to know what exactly made you apply for this job at this company. 【译文】最后我想知道你为什么应聘这份工作。 【难点】句中的make 是使役动词,make sb. do sth. 让(使)某人 做某事,宾 语的补语是省略to 的动词不定式短语apply for this job。例如:The boss made us work all night to figure out the total cost. 为了计算出总费用,老板让我们工作了 一整夜。
不过越来越多的公司要求申请人填写一份标准表格,公司的 人力资源部门会选择最合适的人选参加面试。
Reading and Writing——Task 5
Language Notes 【句子】Then people, who are interested, can apply for the job. 【译文】于是,感兴趣的人们可以申请这项工作。 【难点】apply for 申请。例如:Investors can apply for a package of shares at a set price. 投资者可以申购 固定价格的股票组合。
Task 5 如何雇佣和申请?
当公司需要雇佣新人时,这家公司可能会在报纸或网站上刊 登广告。但是,现在人们通常是在网站上看到广告。
对此感兴趣的人可以提出申请。发出申请信(或电邮)并附 上一份简历提出申请。
申请信和简历在找工作时都非常重要。前者用于申请某一个 职位,后者用于介绍申请人的教育背景和工作经历。
【难点】句中用了could be valued … and selected …,为被动语态结 构。词组based on 根据,由于。例如:Steve is promoted based on his excellent work. 史蒂夫由于工作出色得到了升职。accordingly 为 副词,表示某一事情或动作是依据前文所提到的原因或情况而做出 的。例如:We have different backgrounds. We will have different futures accordingly. 我们有不同的背景。因此我们将有不同的未来。
Task 3 工作面试(一)
1.in charge of 负责、掌管某事 2.responsible for为....负责 3.increase增长、增加 4.key reasons主要原因、关键原因 5.teamwork团队合作
Task 3 工作面试(一)
(丹尼尔正在面试,与面试官谈论他的工作经历。) 约 翰:请进。你好,我是约翰·泰勒,3T有限公司的总经理。你一定是…… 丹尼尔:丹尼尔·安德森。 约 翰:是的,很好。感谢你来参加面试。我从简历上得知,从2008年至 2012年期间,你在泛亚公司从事销售工作。 丹尼尔:是的。 约 翰:能谈谈你的职责吗? 丹尼尔:好的。我负责中国西北地区的销售工作。作为经理,我在3个月内将 销量提高了50%。 约 翰:非常出色。 丹尼尔:谢谢。 约 翰:你认为销量提高如此之快的重要原因是什么? 丹尼尔:我认为团队合作非常重要。
【句子】But more and more companies may often ask applicants to fill out a standard form. 【译文】但是越来越多的公司会让应聘者填写一份标准化的求职表格。 【难点】句中的more and more 是形容词的比较结构,意思为“越来越多 的……”。例如:Businesses need to spend more and more money and time training their workers better. 企业需要投入更多的财力和时间来更好地培训 员工。fill out 填写(表格等)。例如:Fill out the application carefully, and keep copies of it. 仔细填写申请表,并且保存副本。
Listening and Speaking——Task 4
Language Notes 【句子】 It looks like you achieved a lot during your time at university. 【译文】看起来你在大学期间取得了很大成绩。 【难点】look like … 看起来像是…… 例如:You don’t look like the shop owner. 你看上去不像店主。
商务英语 1 English for Business and Commerce 1
一、考核对象
国家开放大学开放教育专科经济类的金融、会计、市场营销、物流、工商管理等 专业的学生。
二、考核方式
本课程的考核采取形成性考核和终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综 合成绩的50%,终结性考试占课程综合成绩的50%。
表示推测句型
•You must have been working in Shanghai for a couple of years. •I think (that) you will be a good team leader. •It's hard to say whether this plan will work.
Listening and Speaking——Task 3
Language Notes 【句子】What are the key reasons that helped you to achieve such an outstanding increase?
【译文】帮助你取得如此突出的业绩增长的主要原因是什么?
I was an off ice worker. I was in charge of the northwest region of China. • 谈论的工作经历如果是行为,用行为动词的过去式。例如: We had a very small budget. I worked in Beijing in 2012. At university I never handed in my assignments late. • 英语中动词的过去式形式变化是有规则的:一般来说,直接在动词词 尾加-ed;但也有相当数量不规则变化的情况。大家可以自己上网查查相关规 则。
课程考核成绩统一采用百分制,即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百 分制。
• 形成性考核:形成性考核是对学生学习过程和阶段性学习效果的综合评价,包括学 生参与各项教学活动和自主学习活动的情况以及阶段性的学习进展情况。(以商务英语 1 形成性考核册为主)。 • 终结性考试:内容包括大纲规定掌握的基本语言知识和技能。考试方式为闭卷,笔 答。考试时间长度为60分钟。由国家开放大学统一命题,在同一时间全国统考。
Getting Started —— Task 1
Language Notes
【句子】 After that, the interviewee could be valued based on his or her performance and selected accordingly. 【译文】 面试之后,面试者会根据自己的表现得到评价,并确定 是否被录用。