[小学课件]交通问题带来的思考课件
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交通问题带来的思考课件
《品德与社会》四年级下册 第四单元 交通与生活
交通带来的问题
-
遭到油污染的海洋
自1886年世界上第一辆汽车问世以来，全世
界死于交通事故的人数已经超过3000万，并且每 年仍以40万的速度在增加。
目前我国的交通事故十分严重，2011年，全 国共发生交通事故23.8万起，死亡6.8万人，受伤 27.5万人，直接经济损失达9.1亿元，日均死亡 185人，这些数字可谓触目惊心。
汽车尾气： 是一种呈现淡蓝色或灰黑色的烟雾状，主 要是由于汽油燃烧不充分产生的，存在的 污染物有上千多种，主要有一氧化碳、氮 氧化物、碳氢化合物、铅 、二氧化硫等。
⊙ 减少污染之措施
1.从燃料结构上采取措施 降低汽车尾气对大气的污染
比如大力推广使用乙醇汽油。乙醇，俗称酒精，乙醇汽油是一种由粮食 及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成替代能源 。按照我国的国家标准，乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调 和而成。它可以有效改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等 主要污染物排放。它不影响汽车的行驶性能，还减少有害气体的排放量。
小小宣传员
• 比比谁的设计最合理、最新颖、最有创意 求安全、环保、实 用。
• 可别忘了与同学交流展示呀。
向左转弯
向右转弯
人行横道
直行
步行
注意危险
注意信号灯 注意儿童
慢行
连续弯路 向右急弯路
禁止通行
禁止驶入
禁止机动车驶入
禁止向左转弯
现代交通工具（如汽车、火车、摩托车、拖拉机、飞机等）、高音喇叭、建筑工地以及商 场、体育和文娱场所的喧闹声等。这些高强度的噪音危害着人们的机体，使人感到疲劳， 产生消极情绪，甚至引起疾病。高强度的噪音，不仅损害人的听觉，而且对神经系统、心 血管系统、内分泌系统、消化系统以及视觉、智力等都有不同程度的影响。如果人长期在 95 分贝的噪声环境里工作和生活，大约有 29% 的会丧失听力；即使噪声只有 85 分贝人， 也有 10% 的人会发生耳聋； 120~130 分贝的噪声，能使人感到耳内疼痛；更强的噪音会 使听觉器官受到损害。在神经系统方面，强噪音会使人出现头痛、头晕、倦怠、失眠、情 绪不安、记忆力减退等症候群，脑电图慢波增加，植物性神经系统功能紊乱等；在心血管 系统方面，强噪音会使人出现脉搏和心率改变，血压升高，心律不齐，传导阻碍滞，外周 血流变化等；在内分泌系统方面，强噪音会使人出现甲状腺机能亢进，肾上腺皮质功能增 强，基础代谢率升高，性机能紊乱，月经失调等；在消化系统方面，强噪音会使人出现消 化机能减退，胃功能紊乱，胃酸减少，食欲不振等。总之，强噪音会导致人体一系列的生 理、病理变化。有人曾对在噪音达 95 分贝的环境中工作的 202 人进行过调查，头晕的上 中 39% ，失眠的占 32% ，头痛的占 27% ，胃痛的占 27% ，心慌的占 27% ，记忆力衰 退的占 27% ，心烦的占 22% ，食欲不佳的占 18% ，高血压的占 12% 。所以，我们不 能对强噪音等闲视之，应采取措施加以防止
交通带来的问题
-
遭到油污染的海洋
自1886年世界上第一辆汽车问世以来，全世
界死于交通事故的人数已经超过3000万，并且每 年仍以40万的速度在增加。
目前我国的交通事故十分严重，2011年，全 国共发生交通事故23.8万起，死亡6.8万人，受伤 27.5万人，直接经济损失达9.1亿元，日均死亡 185人，这些数字可谓触目惊心。
汽车尾气： 是一种呈现淡蓝色或灰黑色的烟雾状，主 要是由于汽油燃烧不充分产生的，存在的 污染物有上千多种，主要有一氧化碳、氮 氧化物、碳氢化合物、铅 、二氧化硫等。
⊙ 减少污染之措施
1.从燃料结构上采取措施 降低汽车尾气对大气的污染
比如大力推广使用乙醇汽油。乙醇，俗称酒精，乙醇汽油是一种由粮食 及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成替代能源 。按照我国的国家标准，乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调 和而成。它可以有效改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等 主要污染物排放。它不影响汽车的行驶性能，还减少有害气体的排放量。
小小宣传员
• 比比谁的设计最合理、最新颖、最有创意 求安全、环保、实 用。
• 可别忘了与同学交流展示呀。
向左转弯
向右转弯
人行横道
直行
步行
注意危险
注意信号灯 注意儿童
慢行
连续弯路 向右急弯路
禁止通行
禁止驶入
禁止机动车驶入
禁止向左转弯
现代交通工具（如汽车、火车、摩托车、拖拉机、飞机等）、高音喇叭、建筑工地以及商 场、体育和文娱场所的喧闹声等。这些高强度的噪音危害着人们的机体，使人感到疲劳， 产生消极情绪，甚至引起疾病。高强度的噪音，不仅损害人的听觉，而且对神经系统、心 血管系统、内分泌系统、消化系统以及视觉、智力等都有不同程度的影响。如果人长期在 95 分贝的噪声环境里工作和生活，大约有 29% 的会丧失听力；即使噪声只有 85 分贝人， 也有 10% 的人会发生耳聋； 120~130 分贝的噪声，能使人感到耳内疼痛；更强的噪音会 使听觉器官受到损害。在神经系统方面，强噪音会使人出现头痛、头晕、倦怠、失眠、情 绪不安、记忆力减退等症候群，脑电图慢波增加，植物性神经系统功能紊乱等；在心血管 系统方面，强噪音会使人出现脉搏和心率改变，血压升高，心律不齐，传导阻碍滞，外周 血流变化等；在内分泌系统方面，强噪音会使人出现甲状腺机能亢进，肾上腺皮质功能增 强，基础代谢率升高，性机能紊乱，月经失调等；在消化系统方面，强噪音会使人出现消 化机能减退，胃功能紊乱，胃酸减少，食欲不振等。总之，强噪音会导致人体一系列的生 理、病理变化。有人曾对在噪音达 95 分贝的环境中工作的 202 人进行过调查，头晕的上 中 39% ，失眠的占 32% ，头痛的占 27% ，胃痛的占 27% ，心慌的占 27% ，记忆力衰 退的占 27% ，心烦的占 22% ，食欲不佳的占 18% ，高血压的占 12% 。所以，我们不 能对强噪音等闲视之，应采取措施加以防止
第四课时《交通问题带来的思考》课件
人教版《品德与社会》四年级下册 第四单元
交通问题带来的思考
畅 达 的 交 通
交通带来哪些问题？有亲身经历过堵车？ 当时的心情是怎样的？
现象二：交通问题——车祸
交通安全口号：
示例：关爱生命，安全出行 杜绝交通事故，公民人人有责
请你来补充：
现象三：交通问题——汽车污染
交通处方单
主治医生 李小明 病因（问题）交通拥堵 1、拓宽马路； 处方 2、遵守交通规则； （解决方法）3、少开车，乘坐公共交通 工具。
畅想绿色交通
磁悬浮列车
太阳能汽车
当堂作业
汽车污染究竟给我们带来了什么？面对 这一问题，我们该怎么办？ 答：汽车污染带来了空气污染和噪声污 染。汽车排出的尾气致使空气中有毒气 体增加甚至出现“酸雨”现象；汽车的 发动机声音和鸣笛严重影响了人们正常 的工作和休息。 我们可以不使用含铅汽油，尽量使用气 体燃料车和电动车，在市区内禁止鸣笛。
谢谢大家！
交通问题带来的思考
畅 达 的 交 通
交通带来哪些问题？有亲身经历过堵车？ 当时的心情是怎样的？
现象二：交通问题——车祸
交通安全口号：
示例：关爱生命，安全出行 杜绝交通事故，公民人人有责
请你来补充：
现象三：交通问题——汽车污染
交通处方单
主治医生 李小明 病因（问题）交通拥堵 1、拓宽马路； 处方 2、遵守交通规则； （解决方法）3、少开车，乘坐公共交通 工具。
畅想绿色交通
磁悬浮列车
太阳能汽车
当堂作业
汽车污染究竟给我们带来了什么？面对 这一问题，我们该怎么办？ 答：汽车污染带来了空气污染和噪声污 染。汽车排出的尾气致使空气中有毒气 体增加甚至出现“酸雨”现象；汽车的 发动机声音和鸣笛严重影响了人们正常 的工作和休息。 我们可以不使用含铅汽油，尽量使用气 体燃料车和电动车，在市区内禁止鸣笛。
谢谢大家！
四年级品社下《交通问题带来的思考》课件
等问题。
交通法规对不同交通参与者的权 利和责任界定不清，导致纠纷和
冲突增多。
公共交通设施不足
公共交通设施的建设和发展滞后，无法满足日益增长的出行需求。
公共交通设施的覆盖面和服务水平有限，影响人们选择公共交通出行的 意愿。
公共交通设施的维护和管理不到位，导致设施损坏、安全隐患等问题。
03 解决交通问题的措施
完善交通法规
加强交通执法
加大对违章行为的处罚力度，提高交 通法规的执行力。
制定拥堵收费政策
在拥堵区域实施拥堵收费，减少机动 车使用，缓解交通压力。
发展公共交通
增加公交线路和班次
扩大公共交通覆盖范围，提高公共交通的便利性。
建设地铁、轻轨等轨道交通
发展大容量、高效率的公共交通方式，缓解城市交通压力。
参与交通安全宣传活动
01
主动参加学校、社区组织的交通安全宣传活动，向身边的人传
播交通安全知识。
提出改善交通的建议
02
针对所在地区的交通问题，提出自己的建议和意见，为改善交
通环境贡献自己的力量。
倡导绿色出行
03
鼓励和倡导步行、骑自行车、乘坐公共交通等绿色出行方式，
减少私家车出行，缓解交通压力。
谢谢
THANKS
04 交通问题对生活的影响
CHAPTER
对人们出行的影响
01
02
03
交通拥堵
城市交通拥堵已成为普遍 现象，导致人们出行时间 增加，降低出行效率。
交通事故
交通事故是威胁人们生命 安全的重要因素之一，给 人们的出行带来极大的不 安全感。
公共交通
公共交通设施不足，导致 人们出行不便，增加了出 行时间和成本。
提醒身边人注意安全
交通法规对不同交通参与者的权 利和责任界定不清，导致纠纷和
冲突增多。
公共交通设施不足
公共交通设施的建设和发展滞后，无法满足日益增长的出行需求。
公共交通设施的覆盖面和服务水平有限，影响人们选择公共交通出行的 意愿。
公共交通设施的维护和管理不到位，导致设施损坏、安全隐患等问题。
03 解决交通问题的措施
完善交通法规
加强交通执法
加大对违章行为的处罚力度，提高交 通法规的执行力。
制定拥堵收费政策
在拥堵区域实施拥堵收费，减少机动 车使用，缓解交通压力。
发展公共交通
增加公交线路和班次
扩大公共交通覆盖范围，提高公共交通的便利性。
建设地铁、轻轨等轨道交通
发展大容量、高效率的公共交通方式，缓解城市交通压力。
参与交通安全宣传活动
01
主动参加学校、社区组织的交通安全宣传活动，向身边的人传
播交通安全知识。
提出改善交通的建议
02
针对所在地区的交通问题，提出自己的建议和意见，为改善交
通环境贡献自己的力量。
倡导绿色出行
03
鼓励和倡导步行、骑自行车、乘坐公共交通等绿色出行方式，
减少私家车出行，缓解交通压力。
谢谢
THANKS
04 交通问题对生活的影响
CHAPTER
对人们出行的影响
01
02
03
交通拥堵
城市交通拥堵已成为普遍 现象，导致人们出行时间 增加，降低出行效率。
交通事故
交通事故是威胁人们生命 安全的重要因素之一，给 人们的出行带来极大的不 安全感。
公共交通
公共交通设施不足，导致 人们出行不便，增加了出 行时间和成本。
提醒身边人注意安全
《交通问题带来的思考》交通与生活PPT课件2 (共27张PPT)
建立绿色交通？
• 采取多手段综合治理汽车尾气污染，采用排放限 制，实行不达标车辆禁止上路行驶的制度。 • 加快地铁和轻轨道路的建设。地铁和轻轨具有运 量大、速度快、无污染等优点，是目前公认的绿 色交通系统。
• 大力发展公共交通，扩大城市公交线路的覆盖面 ，抑制小汽车的过猛增长，消除燃油助动车的威 胁。
向左转弯
向右转弯
人行横道
直行
步行
注意危险
注意信号灯
注意儿童
慢行
连续弯路
向右急弯路
禁止通行
禁止驶入
禁止机动车驶入
禁止向左转弯
现代交通工具（如汽车、火车、摩托车、拖拉机、飞机等）、高音喇叭、建筑工地以及商 场、体育和文娱场所的喧闹声等。这些高强度的噪音危害着人们的机体，使人感到疲劳， 产生消极情绪，甚至引起疾病。高强度的噪音，不仅损害人的听觉，而且对神经系统、心 血管系统、内分泌系统、消化系统以及视觉、智力等都有不同程度的影响。如果人长期在 95 分贝的噪声环境里工作和生活，大约有 29% 的会丧失听力；即使噪声只有 85 分贝人， 也有 10% 的人会发生耳聋； 120~130 分贝的噪声，能使人感到耳内疼痛；更强的噪音会 使听觉器官受到损害。在神经系统方面，强噪音会使人出现头痛、头晕、倦怠、失眠、情 绪不安、记忆力减退等症候群，脑电图慢波增加，植物性神经系统功能紊乱等；在心血管 系统方面，强噪音会使人出现脉搏和心率改变，血压升高，心律不齐，传导阻碍滞，外周 血流变化等；在内分泌系统方面，强噪音会使人出现甲状腺机能亢进，肾上腺皮质功能增 强，基础代谢率升高，性机能紊乱，月经失调等；在消化系统方面，强噪音会使人出现消 化机能减退，胃功能紊乱，胃酸减少，食欲不振等。总之，强噪音会导致人体一系列的生 理、病理变化。有人曾对在噪音达 95 分贝的环境中工作的 202 人进行过调查，头晕的上 中 39% ，失眠的占 32% ，头痛的占 27% ，胃痛的占 27% ，心慌的占 27% ，记忆力衰 退的占 27% ，心烦的占 22% ，食欲不佳的占 18% ，高血压的占 12% 。所以，我们不 能对强噪音等闲视之，应采取措施加以防止
交通问题带来的思考.ppt新
2 3
4
) )
小明最喜欢在爸爸开车接他回家的路上和爸爸交流 一天的学习情况。 (
4.小刚骑自行车穿马路时，下车来用手扶着车，走过 人行横道后，才又骑上车。 ( )
汽车.mp3
阅读材料：
参考书上68页，思考汽车的 污染会给我们带来什么危害？
国家和政府治理交通污染的措施
★实行单双号制度，限制进入市区的车辆。 ★让汽车“食用”清洁无污染的汽车燃料。 ★高科技为汽车降污 ★生产出新燃料电池汽车。 ★天然气燃料汽车。 ★已经通车的磁悬浮列车 每年的9月22日定为“世界无车日”
祝大家平安健康
谢谢指导！
人教版品社小学四年级
横 尸 马 路 触 目 惊 心
血 的 教 训 惨 不 忍 睹
车 毁 人 亡 人 财 两 空
调查显示
目前，道路交通死亡人数占全国事故死 亡人数的80%以上，其中公路交通事故 尤为突出，每天可达2000起。 2011年全国共有4423名中小学生死于交 通事故，这其中有1000多中小学生是由 于自己交通违章而导致死亡。
你想对开车的叔叔阿姨说些什么？
关爱生命，安全出行 守交通规则，树文明新风。 警惕保安全，廉痹酿事故。 杜绝交通事故，公民人人有 责。
提高交通安全意识 从小做起从我做起
火眼金睛辨一辨
1
小明小强小刚3人是好朋友，每次上学他们都手拉手 肩并肩一起走。 ( ) 马路对面就是学校了，快迟到的小强懒得走地下通 道，趁着没车迅速穿过马路，按时进了校门。 (
新型燃料电池汽车
新型燃料电池汽车
磁悬浮列车：21世纪人类理想的交通工具
磁悬浮列车：21世纪人类理想的交通工具
磁悬浮列车：21世纪人类理想的交通工具
四年级交通问题带来的思考课件(完美版)
禁令标志
圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人交通行为
指示ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ志 圆形 蓝图案 指示车辆、行人交通行为
人行横道线 帮助行人安全通过马路 行走时注意来往车辆， 先向左看，再向右看。
车道分界线
中心双实线
导向车道线• http://.hz.letv.co m/watch/040438867004836 03787.html?page=videoMu ltiNeed • 鸣笛
交通发展带来的思考
• 交 通 带 给 了 我 们 什 么 ？
通过汽车的述说你知道了 汽车的危害有哪些？
• 交通事故 • 排放尾气 • 自然遭到破坏 • 其他
通过马路的述说，你知道了交通的 发展带来了哪些问题？
•交通拥堵 •交通噪音 •交通事故 •其他
停车问题、占用空间问题
交通拥堵
北京的交通
• • • • • • • 生命至上，安全第一 一人安全，全家幸福。 安全隐患很多，生命只有一次。 守交通规则，树文明新风。 警惕保安全，廉痹酿事故。 杜绝交通事故，公民人人有责。 车祸离你越近，幸福离你越远
为了减少汽车造成的危害，我想对 汽车设计者说——请设计环保无尘低噪声汽车 司机说——请不要随便鸣笛，减速慢行， 行人说——请珍爱生命，文明交通， 交警说——请严格执法，维护交通秩序， 自己说——珍爱生命，文明交通 每一个人说——绿灯可以再等，生命不能重来
• /v?wo rd=西游记班交通安全宣传 &ct=301989888&rn=20&pn= 0&db=0&s=0&fbl=800&ie=u tf-8
当前大城市交通面临的主要问题 和原因是什么？
《交通问题带来的思考》交通与生活PPT课件2 (共27张PPT)
铅：在废气中呈微粒状态，随风扩散，进入人， 吸入过多会引起铅中毒的症状。它一般分布于地 面上1米左右的地带，正好是青少年的呼吸带，因 此铅污染对青少年的危害更大。
二氧化硫：具有强烈的刺激气味，会让人头昏、恶
心。达到一定浓度时易导致“酸雨”的发生，造成
土壤、水源等酸化，影响农作物和森林的生长 ， 破坏建筑物。
建立绿色交通？
• 采取多手段综合治理汽车尾气污染，采用排放限 制，实行不达标车辆禁止上路行驶的制度。 • 加快地铁和轻轨道路的建设。地铁和轻轨具有运 量大、速度快、无污染等优点，是目前公认的绿 色交通系统。
• 大力发展公共交通，扩大城市公交线路的覆盖面 ，抑制小汽车的过猛增长，消除燃油助动车的威 胁。
你知道么？
汽车尾气： 是一种呈现淡蓝色或灰黑色的烟雾状，主
要是由于汽油燃烧不充分产生的，存在的
污染物有上千多种，主要有一氧化碳、氮 氧化物、碳氢化合物、铅 、二氧化硫等。
交通问题小医生
• 针对交通问题的分析，选一问题开 一个处方签 • 小组合作，组长记录组员开处方
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
向左转弯
向右转弯
人行横道
直行
步行
注意危险
注意信号灯
注意儿童
慢行
连续弯路
向右急弯路
禁止通行
禁止驶入
禁止机动车驶入
禁止向左转弯
你知道么？
交通问题带来的思考课件
温馨小提示
• 小组齐心合力，分工合作，找好记录员，汇 报员 • 针对病因，先小组讨论，再合理开处方。 • 处方要有条理，书写要工整。
交通处方单
主治医生 病因（问题） 处方（解决方ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
小小宣传员
• 比比谁的设计最合理、最新颖、最有创意 。
课后践行
• 设计一款未来的交通工具，要求安全、环保、 实用。 • 可别忘了与同学交流展示呀。
向左转弯
向右转弯
人行横道
直行
步行
注意危险
注意信号灯
注意儿童
慢行
连续弯路
向右急弯 路
禁止通行
禁止驶入
禁止机动车驶入
禁止向左转弯
现代交通工具（如汽车、火车、摩托车、拖拉机、飞机等）、高音喇叭、建筑工地以及商场、 体育和文娱场所的喧闹声等。这些高强度的噪音危害着人们的机体，使人感到疲劳，产生消 极情绪，甚至引起疾病。高强度的噪音，不仅损害人的听觉，而且对神经系统、心血管系统、 内分泌系统、消化系统以及视觉、智力等都有不同程度的影响。如果人长期在 95 分贝的噪 声环境里工作和生活，大约有 29% 的会丧失听力；即使噪声只有 85 分贝人，也有 10% 的 人会发生耳聋； 120~130 分贝的噪声，能使人感到耳内疼痛；更强的噪音会使听觉器官受 到损害。在神经系统方面，强噪音会使人出现头痛、头晕、倦怠、失眠、情绪不安、记忆力 减退等症候群，脑电图慢波增加，植物性神经系统功能紊乱等；在心血管系统方面，强噪音 会使人出现脉搏和心率改变，血压升高，心律不齐，传导阻碍滞，外周血流变化等；在内分 泌系统方面，强噪音会使人出现甲状腺机能亢进，肾上腺皮质功能增强，基础代谢率升高， 性机能紊乱，月经失调等；在消化系统方面，强噪音会使人出现消化机能减退，胃功能紊乱， 胃酸减少，食欲不振等。总之，强噪音会导致人体一系列的生理、病理变化。有人曾对在噪 音达 95 分贝的环境中工作的 202 人进行过调查，头晕的上中 39% ，失眠的占 32% ，头痛 的占 27% ，胃痛的占 27% ，心慌的占 27% ，记忆力衰退的占 27% ，心烦的占 22% ，食 欲不佳的占 18% ，高血压的占 12% 。所以，我们不能对强噪音等闲视之，应采取措施加以 防止
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⊙减少污染之措施 1.从燃料结构上采取措施降低汽车尾气对大气的污染比如大力推广使用乙醇汽油。
乙醇，俗称酒精，乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成替代能源。
按照我国的国家标准，乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成。
它可以有效改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放。
它不影响汽车的行驶性能，还减少有害气体的排放量。
2.研发混合动力汽车
所谓混合动力装置就是将电动机与辅助动力单元组合在一辆汽车上做驱动力，辅助动力单元实际上是一台小型燃料发动机或动力发电机组。
形象一点说，就是将传统发动机尽量做小，让一部分动力由电池-电动机系统承担。
这种混合动力装置既发挥了发动机持续工作时间长，动力性好的优点，又可以发挥电动机无污染、低噪声的好处，二者“并肩战斗”，取长补短，汽车的热效率可提高10％以上，废气排放可改善30％以上。
怎样建立绿色交通？采取多手段综合治理汽车尾气污染，采用排放限制，实行不达标车辆禁止上路行驶的制度。
加快地铁和轻轨道路的建设。
地铁和轻轨具有运量大、速度快、无污染等优点，是目前公认的绿色交通系统。
大力发展公共交通，扩大城市公交线路的覆盖面，抑制小汽车的过猛增长，消除燃油助动车的威胁。
* 《品德与社会》四年级下册第三单元交通与生活兰村学校李晓杰禁止驶入禁止向左转弯禁止通行禁止机动车驶入直行
向左转弯向右转弯步行人行横道注意危险注意儿童? 注意信号灯慢行? 向右急弯路? ? 连续弯路? ? 汽车尾气：是一种呈现淡蓝色或灰黑色的烟雾状，主要是由于汽油燃烧不充分产生的，存在的污染物有上千多种，主要有一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物、铅、二氧化硫等。
一氧化碳：会对人造成感觉、反应、理解、记忆力等机能障碍，重者危害血液循环系统，导致生命危险。
氮氧化物：主要是指对人体有害的气体，可造成呼吸系统失调。
碳氢化合物：是一氧化碳和氮氧化物在大气环境中受强烈太阳光紫外线照射以后，产生的一种复杂的光化学反应，进而生成一种新的污染物――光化学烟雾。
1952年12月伦敦发生的光化学烟雾，4天中死亡人数较常年同期约多4000人。
事件发生的一周中，因支气管炎、冠心病、肺结核和心脏衰弱而死亡的分别为事件前一周同类死亡人数的 9.3倍、2.4倍、。
铅：在废气中呈微粒状态，随风扩散，进入人，吸入过多会引起铅中毒的症状。
它一般分布于地面上1米左右的地带，正好是青少年的呼吸带，因此铅污染对青少年的危害更大。
二氧化硫：具有强烈的刺激气味，会让人头昏、恶心。
达到一定浓度时易导致“酸雨”的发生，造成土壤、水源等酸化，影响农作物和森林的生长，破坏建筑物。
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