2020学校防治碘缺乏病日活动总结(最新)
防治碘缺乏病日宣传活动总结
防治碘缺乏病日宣传活动总结防治碘缺乏病日宣传活动总结(通用8篇)经历了充满意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,不如让我们总结经验,展望未来。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编为大家整理的防治碘缺乏病日宣传活动总结(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防治碘缺乏病日宣传活动总结1今年5月15日是第19个“防治碘缺乏病”宣传日,为贯彻落实州工信委有下发的《关于组织好“5.15” 防治碘缺乏病日活动的通知》精神,为维护消费者合法权益,巩固食盐专营成果,广泛深入地宣传消除碘缺乏病的重要性,加强防治碘缺乏病的健康教育,使预防碘缺乏病成为居民维护自身健康的自觉行为,进一步推动消除碘缺乏病工作的持续开展,我局牵头组织卫生、工商、质监等有关部门通过展示宣传展板、散发宣传资料等方式,在县城区向过往群众开展了有关碘缺乏病的危害性及防治碘缺乏病的知识的宣传。
碘缺乏病由于分布广泛,受害群众多和危害严重,成为社会关注、国家限期消除的疾病之一。
宣传人员从碘缺乏病的危害性出发,结合图片资料向群众讲述了碘缺乏病对人体、家庭的危害和社会重视程实现消除碘缺乏病”的目标。
食盐加碘是防治碘缺乏病的最根本的措施,宣传人员向消费者宣传了食用碘盐具有生活化、长期性的优点,让群众明白了由于外环境缺碘,人类需要长期适量补碘,通过食用碘盐,能保证补碘的生活化、适量化及持久性,食用加碘盐经济、易推广,只需花少量的钱即可解决防治疾病等道理。
通过对上述食用加碘盐优点的宣传,消费者对食盐加碘消除碘缺乏病有了进一步的认识,使消费者拒绝私盐的意识进一步提高。
另外宣传人员着重向消费者介绍了在哪购买食用盐最放心,使群众真正能买到“放心盐”。
根据群众提出的冬季腌菜时用加碘盐会使腌制的蔬菜变质的问题,宣传人员耐心、细致地进行了讲解,强调腌菜用加碘盐不会使菜变质,并详细地介绍了腌制各种蔬菜对盐的用量。
通过宣传,广大群众受益匪浅,提高了使用加碘盐的重要性。
防治碘缺乏病日宣传活动总结(3篇)
防治碘缺乏病日宣传活动总结(3篇)防治碘缺乏病日宣传活动总结(一)防治碘缺乏病是一个重要的公共卫生问题,碘缺乏会导致各种健康问题,包括甲状腺问题和智力受损等。
在全国范围内,许多地方都存在碘缺乏问题。
因此,我们需要采取积极有效的措施来预防和治疗碘缺乏病。
为此,我们组织了一次防治碘缺乏病的日宣传活动。
此次宣传活动主要目的是提高公众对于碘缺乏病的认知和理解,促进全民对于预防和治疗碘缺乏病的关注和行动。
在此次宣传活动中,我们把重点放在以下几方面:1.碘缺乏病的定义和危害首先,我们介绍了碘缺乏病的定义和危害。
碘缺乏病是指因长期摄入碘不足而导致的各种健康问题,包括甲状腺问题和智力受损等。
对于孕妇和儿童来说,缺碘会对智力发育带来长期的影响,这是不可逆转的。
因此,我们强调了预防碘缺乏病的重要性。
2.碘摄入的途径和建议我们还介绍了碘摄入的途径和建议。
因为碘是人体必需的微量元素,我们可以通过食物和饮水来摄入。
常见的含碘食物包括海产品、海藻和某些蔬菜等。
在不同年龄和生理情况下,人体对于碘的需求量也不同。
我们提供了不同人群建议摄入碘的量,并根据不同地区的情况,建议使用食盐加碘或者其他含碘产品来保证摄入足够的碘。
3.宣传碘盐的作用和使用方法在活动中,我们也宣传了碘盐的作用和使用方法。
碘盐是指在普通食盐中加入适量的碘的产品,可以帮助人们更好地摄入足够的碘。
我们向公众介绍了碘盐的使用方法和注意事项,强调了正确使用食盐加碘的重要性。
4.发放宣传资料和碘盐在宣传现场,我们还发放了相关的宣传资料和包装完好的碘盐。
通过现场咨询和发放宣传资料和碘盐,我们帮助公众更好地了解碘缺乏病和预防的方法,鼓励他们积极行动起来,共同防治碘缺乏病。
在此次活动中,我们受到了社区居民的积极响应和支持。
通过现场宣传和发放宣传资料和碘盐,我们让更多的人们了解到了碘缺乏病的危害和预防方法,增强了公众的健康意识和行动力。
同时,我们也认识到,防治碘缺乏病是一个长期的工程,需要我们共同努力,通过各种途径,持续推进碘盐普及和环境改善,为人民群众提供更好的健康保障。
防治碘缺乏病活动工作总结7篇
防治碘缺乏病活动工作总结7篇第1篇示例:近年来,在我国开展了一系列防治碘缺乏病的活动工作,取得了显著的成效。
通过加强碘盐加碘工作、普及碘盐知识、开展碘盐检测等措施,有效地降低了碘缺乏病的发病率,提高了人民群众的健康水平。
以下是关于防治碘缺乏病活动工作的总结。
一、加强碘盐加碘工作作为防治碘缺乏病的关键措施之一,加强碘盐加碘工作至关重要。
针对不同地区碘缺乏情况,我们根据实际情况调整碘盐加碘的浓度,确保人民群众摄入充足的碘元素。
我们通过监测检测手段,对碘盐进行及时监控,确保碘盐质量安全可靠。
二、普及碘盐知识为了提高人民群众对碘盐的认识和重要性,我们开展了一系列的宣传教育活动。
通过宣传海报、健康讲座、媒体报道等方式,向广大群众普及碘盐知识,使他们了解碘缺乏病的危害性以及预防方法。
我们还制定了碘缺乏病防治宣传手册,供人民群众参考,提高了碘盐知识的普及率。
三、开展碘盐检测为了确保碘盐的质量安全,我们定期对市面上的碘盐进行抽查检测。
通过化验检测手段,检测出碘盐中的碘含量是否符合标准要求,确保人民群众食用的碘盐安全无害。
我们还对部分碘缺乏病高发地区的居民进行碘盐检测工作,为其提供合格的碘盐,保障其健康。
四、加强碘缺乏病监测为了及时了解碘缺乏病的发病情况,我们开展了碘缺乏病的监测工作。
通过对部分地区的居民进行抽样调查,并对其进行尿碘检测等手段,了解其碘元素摄入状况,为下一步的防治工作提供数据支持。
我们还建立了碘缺乏病数据库,对碘缺乏病的发病情况进行全面统计和分析。
我国在防治碘缺乏病的活动工作中取得了显著的成效,但也面临一些挑战。
未来,我们将进一步加强碘盐加碘工作,提高人民群众对碘盐的认识,加大对碘缺乏病的监测力度,为全面实现碘缺乏病的预防和治疗提供更好的保障。
【本文2000字】第2篇示例:防治碘缺乏病是我国公共卫生领域的一项重要工作。
近年来,我国政府和相关部门通过各种举措和活动,不断加强对碘缺乏病的防治工作,取得了一定的成绩。
2020防治碘缺乏病日的活动总结精选5篇
2020防治碘缺乏病日的活动总结精选5篇开展防治碘缺乏病日活动,可以让更多的人认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识。
当活动结束时,你打算写什么总结呢?以下是小编整理了关于2020防治碘缺乏病日的活动总结精选5篇,希望你喜欢。
防治碘缺乏病日的活动总结篇一20__年5月15日是我国第_个“防治碘缺乏病日”,今年的宣传主题为‘碘’亮智慧人生,共享健康生活。
旨在通过普及碘缺乏病防治知识,引导和带动社会对“食盐加碘防治碘缺乏病”工作的认同和支持。
为广泛宣传碘缺乏病的防治政策,切实加强碘缺乏病防治知识宣传及普及工作,巩固和扩大碘缺乏病防治成果,提高广大人民群众对碘缺乏病认识,我院在5月15日开展了第25个“防治碘缺乏病日”知识宣传、咨询活动。
为做好今年的5.15宣传活动,我院制作了主题宣传横幅、印制有关碘缺乏病宣传材料,向群众宣传科学补碘及碘缺乏病相关知识,强调坚持科学补碘,预防碘缺乏病”的必要性,普及预防地方病知识,提高全社会对预防碘缺乏病工作的认识。
我院开展多种形式的碘缺乏病知识宣传和咨询活动。
下发碘缺乏病宣传画、宣传单,制作宣传板报、标语,在人口集中的地方开展碘缺乏病相关知识的讲解。
此次宣传活动全镇各村发放宣传资料共计500余份,宣传画10张,设置咨询台1处,同时为前来咨询的群众解答疑问,并向群众传达国家关于地方病管理等相关政策,且向过往群众发放宣传资料,并告知群众为了你的健康,请到正规商店、超市购买合格碘盐.此次宣传累计受咨询数达40人左右。
通过这次宣传活动,进一步提高广大群众对坚持科学补碘重要性的认识,各村切实把坚持科学补碘工作作为体现政府以人为本的执政理念,作为保障人民健康、维护社会稳定,促进社会和皆发展的重要工作来抓。
落实好“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”是我们每个医务工作者的责任。
防治碘缺乏病日,可以提高群众对碘缺乏病危害的认识,让群众掌握防治知识,使防治碘缺乏病活动成为群众的主动要求和自觉行为。
5.15学校防治碘缺乏病日活动总结7篇
5.15学校防治碘缺乏病日活动总结7篇第1篇示例:5月15日是世界碘缺乏病日,为了增强学生对碘缺乏病的认识,提高防治碘缺乏病的意识,我校开展了一系列的宣传活动。
在当天,我们举行了主题为“关爱健康,预防碘缺乏病”的活动,下面是这次活动的总结。
我们在校园内张贴了大量关于碘缺乏病的宣传海报,通过图片和文字详细介绍了碘缺乏病的危害和预防方法。
这些海报吸引了广大学生的目光,引起了他们对碘缺乏病的关注。
在海报中,我们强调了碘对人体健康的重要性,提醒学生要保持良好的饮食习惯,多摄入富含碘的食物。
我们邀请了学校保健医生为学生们进行碘缺乏病的健康讲座。
医生详细介绍了碘缺乏病的症状和预防方法,让学生们更加全面地了解了这一疾病。
在讲座中,学生们积极提问,医生们也耐心解答,增强了学生们对健康问题的认识。
我们还组织了一场“科普知识竞赛”,通过问答的形式测试学生对碘缺乏病的了解程度。
参加竞赛的学生们积极发挥,展示出了他们对健康知识的兴趣和热情。
最终,我们评选出了几名优秀学生,并给予奖励,鼓励他们在未来继续关注健康知识。
在活动的我们发放了碘盐和富含碘的食品样品给全体学生。
通过亲身体验,学生们更加直观地感受到了碘对健康的重要性。
我们还向学生们提供了一些关于健康饮食的小贴士,希望他们能够养成良好的饮食习惯,预防碘缺乏病的发生。
通过这次活动,我们增强了学生对碘缺乏病的认识,提高了他们的防治碘缺乏病的意识。
希望学生们能够将健康当作第一要务,保持良好的生活习惯,远离碘缺乏病的危害。
在未来的日子里,我们将继续开展相关活动,让更多的学生了解健康知识,共同创建一个更加健康的校园。
【结束】第2篇示例:5月15日是学校防治碘缺乏病日,我校在这一天开展了一系列丰富多彩的活动,旨在提高师生对碘缺乏病的认识,加强学生的保健意识,促进学校健康教育事业的发展。
以下是对该次活动的总结:活动一:专家讲座在学校操场上搭建了一个讲台,邀请了健康专家对师生进行了一场生动的讲座。
防治碘缺乏病日活动总结范文3篇_学校预防碘缺乏的工作总结
防治碘缺乏病日活动总结范文3篇_学校预防碘缺乏的工作总结为了提高学生对碘缺乏病的认识,增强健康意识,我校于近期开展了一次防治碘缺乏病日活动。
本次活动涵盖了多种形式,包括专题讲座、健康展览和知识问答等环节。
通过这次活动,我们的目标是提醒学生和家长注意碘缺乏对健康的危害,并提供预防和治疗方法。
活动结束后,我们进行了总结,并总结出以下几点:1. 活动内容丰富多彩本次活动包括了专题讲座、健康展览和知识问答等多个环节。
专题讲座由学校邀请的专业医生进行,内容涵盖了碘缺乏病的病因、症状和预防方法等。
健康展览通过图片、实物和文字展示了碘缺乏病的相关知识,给学生留下了深刻的印象。
知识问答环节则是通过互动的形式检验了学生对碘缺乏病知识的掌握程度。
这些环节让学生全面了解了碘缺乏病的重要性和预防方法,起到了良好的教育效果。
2. 学生积极参与在活动中,学生们表现出了极大的积极性和参与度。
他们踊跃提问,积极回答问题,并在健康展览中认真观看学习。
通过这次活动,学生们对碘缺乏病有了更深入的了解,也懂得了如何通过日常饮食来预防碘缺乏病,这将对他们今后的健康生活产生积极的影响。
3. 家长反馈良好此次活动也邀请了学生家长一同参加,让他们也充分了解了碘缺乏病的相关知识。
家长们对本次活动的安排以及内容都非常满意,希望学校能够多举办类似的活动,加强对学生健康的关注和培养。
这也让学生对健康问题有了更全面的了解,并在学校和家庭共同努力下,预防碘缺乏病的工作将得到更好的保障。
通过这次活动,我们达到了预防碘缺乏病的目的,提高了学生和家长对健康的重视程度。
同时也引起了全校师生对健康教育工作的重视,相信在今后的工作中,我们将继续加强对健康教育的投入,为学生的健康成长保驾护航。
防治碘缺乏病日活动总结(2篇)
防治碘缺乏病日活动总结今年____月____日是第____个”全国防治碘缺乏病日”。
为普及防治碘缺乏病防治知识,提高广大职工群众自觉食用碘盐的意识。
____疾控中心与社区工作人员围绕“坚持科学补碘、建设美丽中国”这一主题,在社区开展了碘缺乏病防治知识宣传活动。
活动中,疾控中心工作人员以设置主题背景墙、展板宣传、发放资料、设置咨询台和开展有奖知识问答等形式宣传防治碘缺乏病知识。
针对不同人群,普及科学补碘知识,引导群众主动、科学、合理补碘,提高群众对科学补碘的全面认识。
并向群众发放碘缺乏病防治知识宣传折页、宣传画、食用盐保存方法宣传单,讲解碘缺乏病的危害、怎样科学补碘、如何保管食用碘盐。
此次活动,不仅使职工群众掌握了采取科学方法补碘的方法,更有效的增强预防碘缺乏病的常识,得到大家的一致好评。
防治碘缺乏病日活动总结(二)碘缺乏病是一种由于碘摄入不足而引起的全身性疾病,主要表现为甲状腺功能下降、免疫功能下降、智力受损等症状。
为了提高人们对碘缺乏病的认识,加强防治工作,每年的10月21日被确定为“防治碘缺乏病日”。
下面是对一次针对碘缺乏病的防治活动进行总结,共计____字。
活动时间:____年10月21日上午9点至下午4点活动地点:XX市中心广场活动形式:宣传展示、义诊活动、教育讲座活动内容:1. 宣传展示区:在中心广场的一个大型帐篷中,设置了碘缺乏病的宣传展示区。
展示区主要展示了碘缺乏病的病因、症状、预防和治疗方法,以及相关的图片和实物模型。
展板上详细介绍了碘摄入不足的影响和后果,提醒人们要注意合理的饮食搭配,摄入足够的碘。
此外,还设置了互动游戏环节,让参与者能够通过游戏的方式学习相关知识,增加趣味性和参与度。
2. 义诊活动:在宣传展示区旁边的一角设置了义诊区,邀请了多名专业医生进行义诊活动。
参与者可以免费进行甲状腺检查,检测体内的碘含量。
同时,医生还对参与者进行现场咨询,解答关于碘缺乏病的相关问题。
每个人都可以得到个性化的建议和指导,了解自己的健康状况,并采取相应的预防措施。
碘缺乏病防治健康教育工作总结
碘缺乏病防治健康教育工作总结•相关推荐碘缺乏病防治健康教育工作总结范文(通用14篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编精心整理的碘缺乏病防治健康教育工作总结,希望对大家有所帮助。
碘缺乏病防治健康教育工作总结篇1为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识,根据上级有关文件精神,我校开展了防治碘缺乏病的宣传教育工作。
一、加强领导,提高认识我校长期以来,虽然对碘缺乏病经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。
因此,我们从深化认识,加强宣传教育入手,由学校安全领导小组负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎实实,开展工作碘缺乏病的防治工作,在我校主要有两项任务,第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育,增强防治意识。
另一方面就是加强学校食堂食用盐管理,做到食用盐符合加碘盐规范。
为此,我们重点抓了下面几个方面工作:1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划,各班每学期抽出一节时间,开展对碘缺乏病防治的教育。
2、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校要求将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病防治教育课”方面,做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案,“碘缺乏病防治教育课”率在一至五年级达100%,学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。
使学生了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐,明白了使用正规碘盐的重要意义。
3、开展防治知识进家庭活动,加强家长对碘缺乏病的认识。
学校利用安全教育课、班会、宣传栏等对学生宣传如何防治碘缺乏病,让学生回家给家长讲防治碘缺乏的有关知识,告知家长及学生,动员学生及家长购买碘盐,正确识别合格碘盐,拒绝伪劣碘盐,增强了自我保护意识,也提高了学生的知晓率。
防止碘缺乏病日活动总结2024_学校预防碘缺乏的工作总结
防止碘缺乏病日活动总结2024_学校预防碘缺乏的工作总结为了加强学校对碘缺乏病的预防工作,保障全体师生的健康,我校于2024年积极开展了一系列丰富多彩的防止碘缺乏病日活动。
经过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。
以下是我校预防碘缺乏的工作总结。
一、宣传教育在防止碘缺乏病日前,学校通过多种形式开展了宣传教育活动。
学校利用班会、广播、校报等媒介,向师生宣传碘缺乏病的危害和预防知识,引导他们正确摄入碘盐,增强自我保健意识。
学校还邀请了专业医生进行专题讲座,为师生答疑解惑,提高了他们的认知水平和健康素养。
二、科普知识为了让师生更加深入地了解碘缺乏病的危害和预防知识,学校在活动中还开展了一系列的科普知识竞赛。
通过这些竞赛,学生们不仅能够学到更多的与碘缺乏病相关的知识,还能够培养他们的科学素养和专业技能。
这为学生们的身心健康打下了坚实的基础。
三、营养餐在防止碘缺乏病日当天,学校特别准备了一顿富含碘元素的营养餐。
这顿饭以海产品为主,搭配了富含碘元素的蔬菜和水果,为师生提供了一顿美味又健康的饭菜。
这不仅开拓了师生的味蕾,还补充了他们所需的碘元素,提高了身体的抵抗力。
四、义诊活动学校还邀请了专业的医生团队进行义诊活动,为师生们进行身体检查和健康咨询。
在这次活动中,医生们不仅向学生们介绍了碘缺乏病的相关知识,还为他们提供了详细的饮食建议和保健知识。
医生们还为部分贫困家庭的学生进行了免费的治疗和药品发放,受到了学生和家长们的一致好评。
五、志愿者服务在活动中,学校还组织了一支庞大的志愿者团队,他们为活动提供了全方位的支持。
志愿者们不仅为师生们提供了周到的服务,还通过各种途径宣传健康知识,促进了参与者的健康意识和行为改变。
通过大家的共同努力,活动取得了圆满成功。
我校防止碘缺乏病日活动丰富多彩,宣传教育措施实用有效,取得了显著的成效。
通过这次活动,提高了全校师生对碘缺乏病的认识,增强了他们的健康意识,为保障师生的身心健康打下了坚实的基础。
防止碘缺乏病日活动总结8篇
防止碘缺乏病日活动总结8篇第1篇示例:防止碘缺乏病是一项重要的公共卫生活动,为了增加人们对碘缺乏病的认识,提高防范碘缺乏病的意识,我单位于近日开展了一场关于防止碘缺乏病的日活动。
下面就这次活动做一个总结。
本次活动主要通过举办讲座、展览和宣传活动的形式,向社会大众传播有关碘缺乏病的知识。
我们邀请了专业的医生和营养师来进行讲解,让参与活动的人们了解碘对人体健康的重要性,以及碘缺乏病对健康的危害。
在展览中,我们展示了一些关于碘的相关信息,并向大家介绍了一些富含碘的食物。
通过这些活动,我们希望能让更多人意识到碘缺乏病的存在,并采取积极的预防措施。
我们还开展了一些与碘缺乏病相关的互动活动,增加活动的趣味性和参与度。
我们邀请了一些健康专家来进行健康体检,并向参与活动的人们免费提供一些健康咨询服务。
我们还设置了一些小游戏和抽奖环节,吸引更多的人参与到活动中来,增加他们对碘缺乏病的认识。
通过这些互动活动,我们希望能够吸引更多人关注碘缺乏病,并积极参与到预防和治疗工作中去。
这次关于防止碘缺乏病的日活动取得了一定的成效。
通过活动的举办,我们不仅增加了人们对碘缺乏病的认识,还提高了他们对健康的重视程度。
我们相信,只有不断提高公众的健康意识,才能有效地预防和控制碘缺乏病的发生。
希望未来能够继续开展类似的活动,让更多人了解、关注并参与到碘缺乏病的防治工作中去。
感谢大家的支持和参与!【说明:以上文章为虚构内容,如有雷同纯属巧合】。
第2篇示例:关于防止碘缺乏病日活动总结为了增强人们对碘缺乏病的认识,提高公众对防治碘缺乏病的重视,有效降低碘缺乏病的发病率,我市积极开展了防止碘缺乏病日活动。
活动深入贯彻党中央、国务院关于健康扶贫和碘缺乏病防治的决策部署,围绕“健康中国”建设目标,落实了碘盐普及、碘盐检测、健康知识宣传、医疗保障等方面的措施,取得了显著成效。
我们广泛宣传碘缺乏病的危害性和预防方法。
通过举办健康讲座、发放宣传资料、开展健康知识问答等形式,向广大居民普及了碘缺乏病的常识和预防措施。
2020全国碘缺乏病日活动总结最新5篇
2020全国碘缺乏病日活动总结最新5篇通过全国碘缺乏病日宣传活动的开展,使广大人民群众更加充分认识到食用碘盐的好处和掌握了食盐加碘消除碘缺乏病危【篇一】全国碘缺乏病日活动总结结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将我校宣传日活动情况总结如下:一、领导重视,分工明确。
后,反应迅速,在第一时间成立了碘缺乏病防治领导小组,校长x担任组长,副校长x和x任副组长,由x等同志任组员。
各处室紧密配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作,政教处具体日活动工作会议,明确分工。
专门召开了班主任工作会议,会上义,统一布置了宣传活动的形式及内容,使本次活动得到了充分的保证。
二、形式多样,丰富多彩。
学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,出一期宣传板报,校团委进行一次广播宣传,学校制作专门的宣传栏,张挂宣传,强化中学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。
并号召学生走村入户,向亲属、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识,扩大宣传教育效果。
此次宣传教育达550人次,进行广播宣传1次,国旗下讲话1次,组织了专题讲座1次,宣传板报18块,发放宣传材料550余份,制作宣传横幅1条。
【篇二】全国碘缺乏病日活动总结5月15日是我国“防治碘缺乏病日”,为提高X镇群众对碘缺乏病的认识,引导群众正确补碘,保障健康生活,根据《关于开展防治碘缺乏病日活动的通知》(国卫办疾控函418号)文件精神,我局积极开展“防治碘缺乏病日”系列宣传活动,现将活动情况总结如下:一、加强组织领导为确保碘缺乏病防治知识得到有效宣传,我局围绕“科学补碘益智,健康扶贫利民”活动主题,结合工作实际,制定了活动方案,落实分工安排,迅速组织发动医院、社卫和各村(社区)开展集中宣传活动,提高公众对碘缺乏病危害性的认识,营造全社会共同关注、参与防治碘缺乏病的良好氛围。
碘缺乏病防治日活动总结9篇
碘缺乏病防治日活动总结9篇第1篇示例:碘缺乏病是一种常见的营养性疾病,也是全球范围内的一种重要公共卫生问题。
为了提高人们对碘缺乏病的认识,促进相关防治措施的实施,每年的10月21日被定为【碘缺乏病防治日】。
在这一天,各地开展了一系列的宣传活动,旨在加强社会对碘缺乏病防治工作的关注,推动相关政策的落实,提高人们的健康意识。
今年的【碘缺乏病防治日】活动在全国各地掀起了热烈的反响。
各级政府部门、学校、社区组织等纷纷开展了多样化的宣传活动,向公众普及有关碘缺乏病的知识,宣传相关的防治方法。
在一些地区,还组织了义诊活动,为民众提供免费的碘缺乏病筛查和咨询服务,帮助他们及时了解自身的健康状况。
一些学术机构和专家学者也积极参与到【碘缺乏病防治日】活动中,他们通过举办学术讲座、研讨会等形式,分享最新的科研成果和临床经验,为大众提供科学、实用的防治建议。
这些活动不仅提高了大众对碘缺乏病的认识水平,也帮助医疗工作者不断提升专业水平,提高对碘缺乏病的防治能力。
除了宣传和普及知识,还有一些地区利用【碘缺乏病防治日】这一契机,积极开展相关政策宣传和实施工作。
他们通过制定政策文件、推行相关计划和项目等方式,加强对碘缺乏病的防治工作,确保每一个有需要的人都能够获得及时的预防和治疗。
在这次活动中,我们也看到了社会各界的参与和支持。
许多企业、公益组织和志愿者团体纷纷响应倡议,积极参与到【碘缺乏病防治日】活动中,他们通过捐款捐物、举办义卖义演等方式,为碘缺乏病防治事业提供了有力支持。
这种志愿服务的无私奉献精神,彰显了社会的温暖和团结,也为碘缺乏病的防治工作注入了更多的正能量。
【碘缺乏病防治日】活动的开展不仅增强了社会对碘缺乏病的关注度,也促进了相关政策的实施和落实,提高了大众对碘缺乏病的认识水平,有利于推动碘缺乏病防治工作的深入开展。
希望在未来的日子里,更多的人能够关注碘缺乏病,参与到相关的防治工作中,共同为提高国民健康水平贡献自己的力量。
碘缺乏病日防治工作总结(15篇)
碘缺乏病日防治工作总结(15篇)碘缺乏病日防治工作总结(精选篇1)20__年5月15日是全国第__个“防治碘缺乏病日”。
为进一步加强科学补碘防治碘缺乏病措施落实,坚持“因地制宜、分类指导、科学补碘”原则,实施以食盐加碘为主的综合防控策略,平昌县卫生健康局、平昌县市场监督管理局、平昌县盐业公司、平昌县疾病预防控制中心、平昌县第二人民医院等单位在伯坚广场联合开展了“防治碘缺乏病日”主题宣传活动。
活动现场通过现场讲解、悬挂横幅、发放宣传单、义诊等多种形式,向群众宣传碘缺乏病的危害及科学补碘,碘缺乏病防治知识,如何保管食用碘盐,如何识别加碘食盐标志,如何科学补碘及针对不同人群应如何选择食用盐,引导群众科学预防碘缺乏病。
活动共计发放各类健康教育宣传资料1万份,接受义诊咨询约800人次,测量血压血糖约1000人次。
此次宣传活动的开展,使广大人民群众进一步认识了食用碘盐的重要性和碘缺乏病的危害,了解和掌握了防治碘缺乏病的基本知识,增强了防治碘缺乏病的意识,对减少碘缺乏病的发生起到了积极促进作用。
碘缺乏病日防治工作总结(精选篇2)20__年5月15日是我国第__个“防治碘缺乏病日”。
5月16日上午,在茂名华侨城举行防治碘缺乏病日宣传活动。
此次活动以“防治碘缺乏病日”为主题,目的是通过宣传持续巩固茂名市碘缺乏病防治工作成果,进一步提高公众对碘缺乏病防治工作的认识,推动落实传染病及地方病防控专项行动,助力健康中国建设。
市卫生健康局四级调研员张聘权出席活动。
活动现场,工作人员通过发放碘缺乏病防治、科学补碘等宣传资料,播放防治碘缺乏病的宣传视频以及提供咨询服务等方式,向群众宣传普及碘缺乏病相关知识,引导群众积极参与碘缺乏病防治工作。
同时,工作人员还倡导群众通过低盐膳食来预防、缓解和控制高血压,促进和维护身体健康。
活动现场气氛热烈,群众参与热情高涨。
碘盐展示区的工作人员向群众详细讲解食盐的种类与特点以及如何分辨真假盐,并告诉群众如何通过手机扫码快速分辨真假盐,提醒市民购买食盐时要到正规商店、超市,不购买和使用包装不清、来路不明的盐或从非正规渠道采购食盐,引导消费者科学选购食盐、使用食盐、保存食盐。
碘缺乏病防治日宣传活动总结(3篇)
碘缺乏病防治日宣传活动总结省防治地方病办公室:____年____月____日是我国第____个“防治碘缺乏病日”,根据国家卫生部办公厅等十三部委局《____开展____年防治碘缺乏病日活动____》(卫办病控办[____]____件)要求,市卫生局市会同市盐务局等相关单位,围绕宣传日活动主题,组织全市各相关部门认真开展了今年“5.15”宣传日宣传活动,此宣传不仅有效促进了全社会共同关注和参与碘缺乏病防治工作,而且有力推动了全市消除碘缺乏病工作的深入开展。
现将宣传工作情况总结如下:一、各部门密切配合,共同参与全市各级卫生行政部门、地病办、经委、盐务管理局、新闻、疾病预防控制机构、盐业稽查及碘盐定点生产、批发企业等部门和单位履行各自工作职责,紧密配合,共同组织和参与了今年的宣传活动。
二、开展形式多样,内容丰富的宣传活动在“5.15”活动日当天,各地区通过制作宣传展板、挂过街宣传条幅、发放宣传单(画)、现场咨询及演示真假碘盐鉴别方法等各种形式,大力宣传碘缺乏的危害,科学补碘的重要性,碘缺乏病防治知识尤其是长期坚持食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的措施等,并积极呼吁广大群众正确使用碘盐,坚决不购买假冒,劣质的私盐,自觉维护自身健康。
市卫生局、盐务局、新闻部门、市疾控部门、盐业公司的领导及工作人员、共同参与了市级集中宣传活动。
在繁华的商业区的活动现场设立了彩虹门、宣传板、彩旗、横幅和咨询台,并发放了各种宣传单,营口电视台等新闻媒体对宣传活动进行报道。
与此同时,老边、鲅鱼圈、大石桥、盖州、熊岳等地在各自的所辖区域内也纷纷开展了形式多样的宣传活动,有的还请了秧歌队、文艺表演来助兴,有的还组织送盐到户,宣传车深入乡镇、社区、学校及边远山区开展有针对性的宣传活动,大大延伸了宣传活动的辐射面。
此次活动,全地区共有相关人员____余人参加宣传,接受咨询____多人次,设立彩虹门____个,悬挂横幅20条,坚幅____个,彩气球____个,彩旗44面,宣传板(画)19块,宣传单{册,画}____张{200册,600画},赠售盐____公斤,赠送纪念品____件,各级电视台、电台、报社等新闻媒体进行了宣传和报道。
防止碘缺乏病日活动总结5篇
防止碘缺乏病日活动总结5篇第1篇示例:防止碘缺乏病日活动总结近日,我们在我校开展了一次关于防止碘缺乏病的宣传活动,取得了良好的效果。
通过此次活动,我们深入了解到了碘缺乏病的危害,并学会了如何预防和治疗碘缺乏病。
以下是对此次活动的总结。
一、活动内容在此次活动中,我们主要开展了以下几方面的内容:1. 知识讲解:通过专业人士的讲解,我们了解了碘缺乏病的病因、症状和预防方法,使我们对碘缺乏病有了更深入的了解。
2. 宣传海报:制作了大量宣传海报,将碘缺乏病的相关知识和预防方法展示在校园的各个角落,增强了同学们对此问题的认识。
3. 交流讨论:在活动中我们还开展了学生间的交流讨论环节,大家分享了自己的认识和学到的知识,增进了对碘缺乏病问题的理解。
4. 宣传册发放:为了让更多的人了解到有关碘缺乏病的知识,我们还向校内外的同学们发放了宣传册,让他们可以在闲暇时间了解这方面的知识。
二、活动效果此次活动取得了良好的效果。
同学们通过此次活动,对碘缺乏病的危害和预防方法有了更深入的了解,提高了大家的健康意识和自我保护意识。
通过宣传海报的制作和发放,让更多人了解了有关碘缺乏病的知识,增强了对这一问题的认识。
交流讨论环节也让同学们能够更好地互相学习交流,形成了良好的氛围。
通过此次活动,我们相信可以有效地提高同学们对碘缺乏病问题的认识,为预防碘缺乏病做出我们应有的贡献。
三、下一步工作在活动结束后,我们仍需继续做好碘缺乏病的宣传工作。
我们将利用校园广播、校报等宣传媒介,持续不断地进行碘缺乏病知识的宣传。
我们还将邀请更多的专业人士来学校进行讲座,为同学们普及有关碘缺乏病的知识。
我们还计划开展一些与碘缺乏病相关的活动,如健康课堂、知识竞赛等,以增强同学们对碘缺乏病的关注度。
此次防止碘缺乏病日的活动为我们提供了一个宣传和普及碘缺乏病知识的良好机会,我们将继续致力于宣传工作,提高同学们对碘缺乏病问题的认识水平,为学校的健康教育工作做出更大的贡献。
2023全国碘缺乏病日活动总结最新5篇
2023全国碘缺乏病日活动总结最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校防治碘缺乏病日活动总结(精选22篇)
学校防治碘缺乏病日活动总结(精选22篇)学校防治碘缺乏病日活动总结(精选22篇)经历了一次有意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,有了这样的机会,要好好记录下来。
你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编整理的学校防治碘缺乏病日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校防治碘缺乏病日活动总结篇120xx年5月15日,是第xx个"碘缺乏病日"。
今年的主题是:"坚持科学补碘,建设健康中国"。
结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将我校宣传日活动情况总结如下:一、成立预防"碘缺乏疾病"领导小组二、多形式宣传教育,提高活动成效为进一步提高中小学生对防治碘缺乏病重要性的认识,我校采取多种形式加强对碘缺乏病防治知识的宣传与教育。
1、在初一———初三年级开展"碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的预防"课程;2、校园宣传栏、黑板报等,以"碘与健康"为主题,充分宣传碘缺乏病防治知识;3、利用校会时间对广大学生进行"碘缺乏疾病与如何预防碘缺乏";4、利用学校电子大屏进行"碘缺乏"的宣传。
通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
进一步提高广大师生的卫生防病意识。
学校防治碘缺乏病日活动总结篇2根据区疾控中心关于“5.15防治碘缺乏病日”宣传的通知要求,围绕“xxx”的主题,广泛深入地进行碘缺乏病防治工作宣传,现将宣传工作总结如下:一、精心组织,做好活动方案我中心本次采取社区讲座与现场宣传相结合的方式进行宣传。
二、我中心在五个社区(村),结合社区慢病管理责任医师团队,分别在各社区进行碘缺乏防治知识宣传讲座。
三、我中心利用接种期间,儿童家长集中时进行碘缺乏病防治电视教育一周,同时发放碘缺乏病的预防知识宣传单100余份。
新编2020全国碘缺乏病日活动总结范文5篇【优质精彩实用】
2020全国碘缺乏病日活动总结范文5篇全国碘缺乏病日活动总结一:5月15日是碘缺乏病日。
今年的主题是:坚持科学补碘,建设健康中国。
结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将我校宣传日活动情况总结如下:一、成立预防碘缺乏疾病领导小组二、多形式宣传教育,提高活动成效为进一步提高中小学生对防治碘缺乏病重要性的认识,我校采取多种形式加强对碘缺乏病防治知识的宣传与教育。
1、在初一、初三年级开展碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的预防课程;2、校园宣传栏、黑板报等,以碘与健康为主题,充分宣传碘缺乏病防治知识;3、利用校会时间对广大学生进行碘缺乏疾病与如何预防碘缺乏;4、利用学校电子大屏进行碘缺乏的宣传。
通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
进一步提高广大师生的卫生防病意识。
全国碘缺乏病日活动总结二:全国碘缺乏病防治日,为提高全校师生对食用碘盐的意义,向广大师生了解碘缺乏病的危害,辨别真假食盐的能力,确保师生吃上合格碘盐向全校师生普及碘缺乏病知识,倡导食用加碘盐。
向师生普及了有关食盐法规,使学生和老师深入了解到碘对于人体的重要性及如何购买合格加碘食盐等。
今年的主题是科学补碘.保护智力正常发育,雅典娜小学在学校开展一系列碘盐宣传日活动。
x月13日我校利用班会课,每班发放一份宣传单,班主任带领学生一起学习碘缺乏病的有关知识。
向学生宣传了科学补碘的重要意义,同时宣传了预防知识。
x月15日我校利用视频宣传科学补碘.保护智力正常发育的相关知识。
x月15日5月XX年防治碘缺乏病宣传日活动圆满完成,今年宣传活动的特点,领导重视、宣传面广、参加人数多。
共有全校师生531人参与,有力的增强了全校师生对碘缺乏的认识,提高了学生防病意识,达到了这次宣传活动的目的,取得了良好的社会效果。
防治碘缺乏病日工作总结(4篇)
防治碘缺乏病日工作总结一、加强领导,提高认识我校长期以来,虽然对碘缺乏病经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。
因此,我们从深化认识,加强宣传教育入手,由学校安全领导小组负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎实实,开展工作碘缺乏病的防治工作,在我校主要有两项任务,第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育,增强防治意识。
另一方面就是加强学校食堂食用盐管理,做到食用盐符合加碘盐规范。
为此,我们重点抓了下面几个方面工作:1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划,各班每学期抽出一节时间,开展对碘缺乏病防治的教育。
3、开展防治知识进家庭活动,加强家长对碘缺乏病的认识。
学校利用4、严格学校食堂食用盐管理,坚决杜绝伪劣碘盐。
对学校食堂食用盐管理,我们一方面是严格购买渠道,坚持到正规商场、商店购买。
另一方面是落实专人进行经常性检查。
防治碘缺乏病日工作总结(二)____年____月____日是我国第____个“防治碘缺乏病日”,宣传主题为“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”。
老圩中心校本着为了每一个孩子的健康成长的理念,高度重视此项工作,积极开展多种形式的宣传教育活动,现将主要工作总结如下:一、高度重视,强化组织领导我校充分认识加强碘缺乏病防治工作的重要性,高度重视碘缺乏病防治宣传工作,在今年“防治碘缺乏病日”到来前夕,制定了防治碘缺乏病宣传工作方案,成立了由王校长担任组长,分管体卫艺工作的校长助理王任副组长,各个职能处室负责人、各班主任为成员的防治碘缺乏病宣传教育工作领导小组,并在各班选择一名学生担任宣传员,明确各成员的工作职责,扎扎实实地开展防治碘缺乏病宣传教育工作。
二、多形式宣传教育,提高活动成效为进一步提高中小学生对防治碘缺乏病重要性的认识,我校积极采取多种形式加强对碘缺乏病防治知识的宣传与教育。
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碘缺乏主要造成甲状腺功能低下、甲状腺功能紊乱,给人们的身体带来一定的危害。
下面是查字典网整理的关于防治碘缺乏病日活动总结。
2020学校防治碘缺乏病日活动总结【1】
5月15日是第xx个全国碘缺乏病防治日,为提高全校师生对食用碘盐的意义,向广大师生了解碘缺乏病的危害,辨别真假食盐的能力,确保师生吃上合格碘盐向全校师生普及碘缺乏病知识,倡导食用加碘盐。
向师生普及了有关食盐法规,使学生和老师深入了解到碘对于人体的重要性及如何购买合格加碘食盐等。
今年的主题是科学补碘.保护智力正常发育,雅典娜小学在学校开展一系列碘盐宣传日活动。
5月13日我校利用班会课,每班发放一份宣传单,班主任带领学生一起学习碘缺乏病的有关知识。
向学生宣传了科学补碘的重要意义,同时宣传了预防知识。
5月15日我校利用视频宣传科学补碘.保护智力正常发育的相关知识。
5月15日5月20日在校园摆放预防碘缺乏知识的展板。
20xx年防治碘缺乏病宣传日活动圆满完成,今年宣传活动的特点,领导重视、宣传面广、参加人数多。
共有全校师生531人参与,有力的增强了全校师生对碘缺乏的认识,提高了学生防病意识,达到了这次宣传活动的目的,取得了良好的社会效果。
2020学校防治碘缺乏病日活动总结【2】
为了普及碘缺乏病防治知识,提高全体师生防治碘缺乏病的能力。
我校在市疾控中心的指导下开展了碘缺乏病防治宣传活动。
5月13日芝田镇中心小学发起了碘缺乏病防治宣传活动,在校园LED显示201X年碘缺乏病防治日宣传主题坚持科学补碘,建设健康中国,并于当天大课间组织全校师生开展了碘缺乏病防治知识宣传教育主题班会,对学生讲解了碘缺乏症对身体造成的危害、补碘的重点人群、碘盐使用中应注意的问题,告诉大家针对碘缺乏症的防治,最经济的方法是食盐加碘,同时可经常食用含碘丰富的食品,如海带、海鱼、海虾和紫菜等。
开展手抄报比赛,并利用学校公众号发送了有关的宣传材料,向家长介绍碘缺乏病的危害和防治知识等。
通过这项活动的开展,让全体师生对碘缺乏病及其对人严重的危害性有了更深入的了解,懂得了购买、保存和正确使用碘盐的知识,知道了如何科学补碘,进一步提高了全体师生防治碘缺乏病的能力,活动达到了预期目的。
2020学校防治碘缺乏病日活动总结【3】
结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将我校宣传日活动情况总结如下:
一、领导重视,分工明确。
学校收到区教委《关于开展碘缺乏病防治知识宣传的通知》后,反应迅速,在第一时间成立了碘缺乏病防治领导小组,校长xxx担任组长,副校长xxx和xxx任副组长,由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任组员。
各处室紧密配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作,政教处具体负责制订碘缺乏病防治宣传活动方案,组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。
专门召开了班主任工作会议,会上我们组织学习了活动的计划及有关文件,强调了宣传和教育的意义,统一布置了宣传活动的形式及内容,使本次活动得到了充分的保证。
二、形式多样,丰富多彩。
学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,出一期宣传板报,校团委进行一次广播宣传,学校制作专门的宣传栏,张挂宣传横幅标语,发放致学生和家长的一封信,开展预防碘缺乏病,健康生活征文,开展健康教育讲座,利用国旗下讲话宣传等活动,向同学们介绍了碘缺乏的危害性、防治措施及碘盐的识别和使用方法等基本知识,进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化中学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。
并号召学生走村入户,向亲属、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识,扩大宣传教育效果。
此次宣传教育达550人次,进行广播宣传1次,国旗下讲话1次,组织了专题讲座1次,宣传板报18块,发放宣传材料550余份,制作宣传横幅1条。
三、提高认识,成效显著。
碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病,防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。
我校紧紧围绕今年防治碘缺乏病日宣传活动主题,认真组织和开展防治碘缺乏病日活动,宣传预防碘缺乏病知识,宣传食用合格碘盐的意义,让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法,大大增强学生自我防护的意识和能力。
通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,学生碘缺乏病防治知识知晓率达100%。
我校将以今年5月15日全国第17个防治碘缺乏病日活动为契机,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
进一步提高广大师生的卫生防病意识,为我区最终消除各种地方病危害而努力奋斗。