五项工程计划
福建省人口计生委关于全面实施“五项工程”推动“关爱女孩行动”
福建省人口计生委关于全面实施“五项工程”推动“关爱女孩行动”健康发展的意见【法规类别】人口计划管理【发文字号】闽人口发[2004]51号【发布部门】福建人口计生委【发布日期】2004.09.16【实施日期】2004.09.16【时效性】现行有效【效力级别】XP10福建省人口计生委关于全面实施“五项工程”推动“关爱女孩行动”健康发展的意见(闽人口发[2004]51号)各设区市计生委、计生协,委机关各处(室)、直属单位:为加快计划生育工作思路和方法的转变,省委、省政府于1994、1996、1998年分别在浦城、新罗、沙县召开计生“三结合”工作经验交流(现场)会议,积极推动以扶助二女家庭为重点的“三大工程”(安居、致富、成才)工作,旨在通过利益导向机制的引导,激发育龄群众实行计划生育的积极性。
近十年来,各地因地制宜、因人而异定项目、抓帮扶,加快了计生户家庭脱贫致富奔小康步伐,增强了他们自觉实行计划生育的自觉性,促进了低生育水平的稳定。
随着工作的深入,安溪县不断深化完善利益导向机制,从2001年起,在全县实施致富、安居、成才、保障、亲情“五项工程”,努力在物质、精神各方面解决计生户的困难,满足群众的需求,从根源上铲除性别偏好、性别歧视,淡化只有男孩才能“传宗接代”的旧观念,树立“生男生女顺其自然”新观念,得到广大生育女孩家庭的衷心拥护、全社会的支持和参与,改善了党群、干群关系,人口和计划生育工作整体水平得到提高。
为进一步推动我省“关爱女孩行动”健康发展,创造全面建设小康社会需要的良好人口环境,营造有利于女孩生存、发展的社会氛围,经研究决定在全省推广安溪县“五项工程”经验,把建立和完善政策推动机制作为开展“关爱女孩行动”和解决出生人口性别比失衡的根本措施加以落实。
一、实施“五项工程”要坚持以人为本,树立落实科学发展观和正确政绩观树立和落实科学发展观,必须从人口多、底子薄,生产力水平不高的基本省情出发,把实现好、维护好、发展好人民群众的利益作为出发点和落脚点。
以“五项工程”推进新时代党建工作
以“五项工程”推进新时代党建工作作者:王莹来源:《新长征·党建版》 2018年第1期德惠市委认真组织开展十九大精神学习研讨活动,深入领会十九大报告的丰富内涵和精髓要义,重点围绕新时代党的建设总要求和重点任务,认真分析形势任务,研究思考加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等各项工作的思路与着力点,牢牢把握新时代党的建设总要求,以突出“五个过硬”、推进“五项工程”作为工作思路,全面谋划和推进新时代组织工作。
一、突出政治上过硬,探索推进“政治素质提升”工程,着力建设旗帜鲜明讲政治的领导班子以加强党的政治建设为首位要求,实施“政治素质提升”工程,努力打造讲政治、懂规矩、有担当的领导集体。
坚持以十九大精神武装干部头脑,有计划地推进干部轮训。
坚持正反两方面教育相结合,既组织干部参观红色教育基地,又深入监狱看守所接受警示教育,引导干部铭记党恩,铸牢初心。
深入落实“两学一做”常态化制度化各项要求,巩固拓展“做表率、当先锋”行动成果,依托干部网络学校、德惠党建网、“德惠先锋”微信客户端等载体,开展干部信息化培训,努力建设学习型、担当型、务实型、效率型领导班子。
以抓好党委理论中心组学习、领导班子民主生活会等为重点,深入开展党性分析,促进乡局级领导干部坚定政治信仰,严守党的政治纪律和政治规矩。
在乡镇党委班子中推行一项工作、一名领导、一套班子、一个方案的“四个一”推进机制,以严格的执行体系落实工作任务,增强工作实效。
二、突出队伍上过硬,探索推进“一线培养选拔”工程,着力打造高素质干部队伍坚持“好干部”标准,落实注重基层、注重实践的干部导向,实施“一线培养选拔”工程,促进优秀干部“向一线流动、在一线成长、从一线选拔”。
从源头抓起,围绕全市中心工作和重点项目建设需要,搭建年轻干部实践考验的平台。
突出组织培养目标和干部成长需求相结合,计划选派150 名优秀年轻干部到招商引资、土地房屋征收、供热测温、信访维稳等工作一线,通过驻点调研、入企服务、接触群众、化解矛盾等实践考验,增长才干本领。
素质教育“五项工程”实施方案
素质教育“五项工程”实施方案素质教育“五项工程”实施方案2020年9月****“五项工程”实施方案为进一步落实《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,全面贯彻教育方针,提高我校广大教师和学生素质,提高学校办学水平,打造我校教育品牌,根据洛南县科技和教育体育局《关于进一步推进素质教育实施“五项工程”的意见》相关文件精神和会议要求,思源学校决定,自2019年10月开始在全校全面实施素质教育提升工程(主题班会培德工程、艺术教育提升工程、阅读能力提升工程、学生体能提升工程、深化课堂改革工程,以下简称“五项工程”),并制订“五项工程”实施方案。
一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》为指导,以全面提高教育质量、办人民满意的教育为目标,以社会主义核心价值观为导向,着眼时代要求和未来发展,进一步解放思想,转变教育观念,更新教育手段,改进方法,强化质量意识,规范教育管理,促使我校素质教育全面、整体提升。
二、实施目标(一)主题班会培德工程实施目标1、健全主题班会课组织领导。
2、严格主题班会课的课程管理。
3、提升班主任专业素质。
4、精选班会课主题。
5、保证主题班会课教育质量。
6、渗透心理健康教育。
7、拓宽主题班会课的形式与方法。
8、注重教育的时效性。
(二)艺术教育提升工程实施目标1、各学科教学渗透美育的原则2、发挥艺术学科美育主阵地作用。
3、学校“社团”活动注重美育的实效性。
4、开展丰富多彩的校园艺术活动。
5、充分发挥校园网络在美育中的作用。
(三)阅读能力提升工程实施目标1、培养师生共读的阅读氛围。
2、建立健全“阅览室”、班级“图书角”的阅读制度。
3、开展形式多样的读书活动。
4、搭建更广阔的阅读平台。
5、主办“读书论坛”活动。
(四)学生体能提升工程实施目标1、全面实施《国家学生体质健康保证》。
2、认真执行体育课课程标准。
3、开展形式新颖的体育活动。
4、保障师生户外锻炼时间与质量。
乡镇 五小工程 实施方案
乡镇五小工程实施方案一、总体概况随着国家乡村振兴战略的实施,乡镇建设也成为了推动农村经济发展和改善农民生活的重要途径。
乡镇五小工程是乡村振兴战略的重要组成部分,它包括了村庄环境整治、农村道路改造、饮水安全工程、农村卫生厕所改造和农村人居环境整治五项内容。
实施乡镇五小工程有利于促进乡村经济社会发展,提高农民生产生活水平,改善农村环境和村庄面貌。
本方案旨在制定具体的实施计划和措施,确保五小工程顺利实施,取得预期效果。
二、实施目标1. 完善村庄环境,提高农村面貌。
2. 改善农村道路,保障农民出行。
3. 保障农村饮水安全,提高水资源利用效率。
4. 实施农村卫生厕所改造,改善卫生设施条件。
5. 提升农村人居环境,改善农民居住条件。
三、实施内容1. 村庄环境整治(1)清理村庄垃圾,修剪村庄绿化带,美化村庄环境。
(2)整治农田水利建设,保护村庄周边水域环境。
(3)修缮院坝、修建环境卫生公共设施,提高村庄的整体环境卫生水平。
2. 农村道路改造(1)对农村道路进行整修,提升路面平整度和承载力。
(2)修建村庄连接道路,方便村民出行和农产品运输。
(3)铺设环保材料、修建排水设施,加强对农村道路的保护和维护。
3. 饮水安全工程(1)建设新型村镇供水系统,提高饮水设施的覆盖率和供水质量。
(2)修复、改造老旧水利设施,提高供水设施的运行效率和稳定性。
(3)加强对水源地的保护,维护农村饮水安全。
4. 农村卫生厕所改造(1)实施农村卫生厕所改造计划,改建有害人畜共患疾病的卫生厕所。
(2)推进便携式卫生厕所的普及,提高农民的健康卫生意识。
(3)加强对农村卫生厕所的维护和管理,确保厕所设施的使用和清洁。
5. 农村人居环境整治(1)推进农村住房环境整治工程,进行房屋翻新和整体环境升级。
(2)加大农村文化活动场所和娱乐设施建设力度,提升农村居民生活品质。
(3)增加农村绿化保洁力度,打造宜居宜业的乡村环境。
四、实施措施1. 组织领导成立由乡镇政府主要负责人担任组长的五小工程领导小组,明确各成员责任,并落实到相关部门和人员。
五项工程方案
五项工程方案介绍:在现代社会中,工程项目的规模不断扩大,复杂度不断增加,要想成功完成一个工程项目,需要有一个完善的方案来指导工程的进行。
本文将针对五项工程项目提出一套完整的方案,以确保工程项目的顺利进行。
一、建筑工程项目方案1. 项目背景本项目是一座大型商业综合体建筑工程,包括了多个商铺、办公楼、酒店和停车场等功能,总建筑面积约为30万平方米。
2. 项目目标本项目的主要目标是在规定时间内完成建筑工程,并保证建筑的质量和安全。
除此之外,还要使建筑符合相关法规和标准,同时也要确保项目的投资回报率。
3. 项目方案为了实现项目目标,我们提出以下方案:(1)确定项目管理团队,并配置项目经理、工程师、设计师、施工队伍等专业人员;(2)制定详细的项目时间计划表,分解各项任务,确保工期的合理安排;(3)严格执行施工标准和流程,确保施工过程中的质量和安全;(4)加强与监理单位的沟通和协调,避免因监理意见而产生施工延误;(5)建立严格的质量管理体系,确保施工的质量符合相关标准。
4. 项目风险本项目的风险主要包括施工期延误、成本超支、质量不合格等问题。
为了规避这些风险,我们需要建立风险管理体系,及时发现和解决问题,并做好项目预算和成本控制。
5. 项目效益本项目建成后将成为当地的商业中心,可以为城市经济发展做出贡献。
同时也能够为投资者带来可观的经济回报。
二、水利工程项目方案1. 项目背景本项目是一处水电站工程,拟建设一座年发电量为1000万千瓦时的水电站,同时也要兼顾环保和生态等方面的要求。
2. 项目目标本项目的主要目标是最大限度地发挥水力资源,提供清洁能源,同时也要兼顾水利工程的环保和生态方面的要求。
3. 项目方案为实现项目目标,我们提出以下方案:(1)进行可行性研究,确定最佳项目方案,并进行环境影响评估;(2)建立水电站建设工程管理团队,包括项目经理、工程师、环保专家等;(3)严格按照设计要求和相关标准进行施工,确保建设的质量和安全;(4)建立健全的水力发电设备监测和维护体系,确保设备的正常运行;(5)加强与相关部门的沟通和协调,确保项目的合法合规。
2023年五项工程计划
2023年五项工程计划概述随着科学技术的不断发展和社会的不断进步,我国面临着许多重大的挑战和机遇。
为了推动经济的可持续发展,实现国家富强、人民幸福,我们制定了2023年的五项工程计划。
这些工程将跨越多个领域,涵盖了经济、教育、环保、医疗和基础设施建设,旨在为我国未来发展打下坚实的基础。
经济发展工程在2023年,我国将着眼于加强经济的发展和提高国民生活水平。
为此,我们将实施一系列工程,包括:1. 创新驱动发展工程:加强科技创新,提高国家核心竞争力。
加大对科研领域的资金支持,鼓励高校和企业进行合作,促进科技成果转化。
培养和吸引更多的科技人才,打造具有国际影响力的科技创新中心。
2. 产业升级工程:加快传统产业的转型升级,培育新兴产业。
推动制造业向高端、智能化方向发展,加强先进制造技术的研发和应用。
鼓励发展新能源、新材料、互联网+等新兴产业,提高技术含量和附加值。
3. 区域发展工程:促进区域发展的均衡。
加大对中西部地区的扶持力度,推动区域间的协调发展。
构建区域经济合作机制,优化区域产业布局,吸引更多的投资和人才流向中西部地区。
教育改革工程教育是国家发展的基石,我们将在2023年加大教育改革力度,提高教育质量和公平性。
具体工程包括:1. 基础教育工程:加强义务教育的基础建设,提高学校的办学质量。
优化课程设置,加强素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
加大对农村和贫困地区教育的支持力度,缩小城乡教育差距。
2. 高等教育工程:提高高等教育的质量和竞争力。
加大对高校的支持力度,加强学科建设,培养具有国际竞争力的人才。
改革高校招生制度,加强职业教育和技能培训,提高毕业生的就业率。
3. 教育公平工程:加大对农村和贫困地区的教育投入,推动教育资源的均衡分配。
建立健全的家庭经济困难学生资助体系,减轻学生家庭负担。
促进城乡教育的一体化发展,提高教育公平性。
环境保护工程环境保护是可持续发展的重要支撑。
为了改善生态环境和保护自然资源,我们将在2023年实施环境保护工程。
《吉木萨尔县加强新时期公民道德建设“五项工作”推进落实情况汇报材料》
《吉木萨尔县加强新时期公民道德建设“五项工作”推进落实情况汇报材料》“五项工程”情况汇报材料尊敬的小凤部长,刘斌主任,各位领导:首先我代表县文明委对小凤部长,刘斌主任一行来我县检查指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。
根据《昌吉州关于大力加强新时期公民道德建设的实施意见》暨“五项工程”实施细则(昌州党办…xx‟35号)文件精神。
我县专门就深入推进公民道德建设五项工程进行安排部署。
县委转发了吉木萨尔县精神文明指导委员会关于加强新时期公民道德建设实施意见,形成了文明委牵头抓总,各党委,各成员单位配合的强大合力。
下面,就我县加强新时期公民道德建设推进落实“五项工程”情况及今后工作打算向各位领导简要汇报如下。
一、以现代文化为引领,以“礼”为切入点,突出“知礼”、“学礼”、“重礼”,抓好以社会公德为重点的“礼仪工程”。
一是围绕“做文明有礼的吉木萨尔人”继续深化文明礼仪教育。
邀请县委党校教师就基本行为规范,社会生活职业礼仪,职业服务礼仪为全县各单位、各行业的干部职工进行了集中培训;县信用联社邀请了自治区专家就如何提高职业素养、责任意识对职工进行了专题培训;北庭故城国家遗址公园建设管理局向全体职工发放了《工作人员文明用语》,通过学习基本礼貌用语、文明服务用语和服务忌语,规范大家的言行,杜绝不文明行为;机关工委向各党支部下发了《公1务员行为规范》和《礼仪规范》对公务人员从仪表仪容、仪态、言谈、举止、接打电话、乘车、待客等方面进行规范;各乡镇党委制定并完善了《文明公约》、《村规民约》,有针对性地开展道德评议,弘扬道德风尚,推进乡风文明。
同时,还广泛组织干部群众学习、掌握少数民族习俗礼仪,增进相互了解、相互尊重,增强凝聚力和亲和力,巩固发展平等、团结、互助、和谐的良好关系,不断促进各民族大团结。
二是在各学校开展告别不文明行为,争当文明小使者活动。
充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,采取主题活动队会、手抄小报评比、橱窗、知识竞赛、黑板报比赛、签字仪式等多种形式对广大学生进行文明礼仪教育。
建筑工程五项专项施工方案
建筑工程五项专项施工方案一、地基处理专项施工方案地基处理是建筑工程中非常重要的一环,地基稳固与否直接关系到建筑的安全与稳定。
因此,在进行地基处理时必须严格按照专项施工方案进行施工。
地基处理专项施工方案包括以下内容:1. 地基勘测:在进行地基处理前,首先需要进行地基勘测,确定地基情况和土质类型,以便选择合适的地基处理方法。
2. 基坑开挖:根据地基勘测结果,确定基坑开挖的深度和形状,并采用合适的开挖设备进行基坑开挖。
3. 地基加固:根据地质情况和建筑要求,采取合适的地基加固方法,如桩基、灌注桩等,确保地基稳固。
4. 地基沉降观测:在地基处理后,需要进行地基沉降观测,监测地基的稳定情况,确保地基处理效果。
5. 地基保护:在地基处理完成后,需要进行地基保护措施,避免外部因素对地基的损害。
二、结构施工专项施工方案结构施工是建筑工程中最核心的施工工序之一,结构的质量直接影响到建筑的安全和稳定。
因此,结构施工需要制定合理的专项施工方案,确保施工质量和安全。
结构施工专项施工方案包括以下内容:1. 结构设计审查:在进行结构施工之前,需要对结构设计进行审查,确保结构设计符合国家标准和建筑要求。
2. 施工工艺论证:根据结构设计要求,制定合理的施工工艺方案,包括施工方法、施工工序、材料选择等。
3. 施工组织设计:确定施工组织设计方案,明确各施工单位的责任和任务,确保施工过程中的协调和顺利进行。
4. 质量控制:建立完善的质量控制体系,对结构施工过程进行全程监控和检查,确保施工质量符合要求。
5. 安全保障:加强施工安全管理,确保施工过程中的安全,杜绝事故发生。
三、防水施工专项施工方案防水施工是建筑工程中非常重要的一项工程,防水的好坏直接关系到建筑的使用寿命和质量。
因此,制定合理的专项施工方案对于防水施工至关重要。
防水施工专项施工方案包括以下内容:1. 防水设计方案:根据建筑结构和用途,制定合理的防水设计方案,确定防水材料和施工方法。
五大工程十五项举措内容
五大工程十五项举措内容
五大工程是指国家提出的五大发展理念,包括创新驱动发展、供给侧结构性改革、乡村振兴、区域协调发展和绿色发展。
这五大工程的目标是推动中国经济社会持续健康发展。
创新驱动发展是指通过加强科技创新、提高技术含量和创新能力,推动经济发展模式的转变,实现经济结构的升级。
供给侧结构性改革是指通过深化改革,优化供给结构,提高全要素生产率,实现经济发展的高质量和可持续性。
乡村振兴是指通过改善农村基础设施、促进农业现代化和农村产业发展,实现城乡发展的协调和农民生活水平的提高。
区域协调发展是指通过推动不同地区的协调发展,缩小地区发展差距,实现全国经济发展的均衡和协调。
绿色发展是指通过推动资源节约和环境保护,实现经济增长与环境保护的良性互动,实现经济发展和生态文明建设的统一。
而十五项举措是指国家提出的一系列具体政策措施,包括减税降费、简政放权、扩大开放、促进就业、加强金融支持实体经济、加强基础设施建设、推动科技创新、加强生态环境保护、深化国企改革、促进民营经济发展、加强精准扶贫、推动教育医疗改革、加强食品药品监管、推进农村土地制度改革、加强社会保障等方面的政策措施。
这些五大工程和十五项举措的内容涵盖了经济、社会、环境等多个领域,旨在推动中国全面建设社会主义现代化国家的目标。
通过实施这些工程和举措,中国将不断完善现代化建设的各个方面,实现经济社会的可持续发展。
肥西发展五项提升工程方案
肥西发展五项提升工程方案一、基础设施建设肥西是合肥市的一个重要行政区域,其基础设施建设对于整个城市的发展起着至关重要的作用。
为了提升肥西的发展水平,首先要加大基础设施建设的投入,包括道路、桥梁、供水、供电、通讯等公共设施的建设。
1. 道路建设:肥西区的道路网络相对较为薄弱,需要加大道路建设的力度,完善区域内的主干道和支路,提升交通的畅通性。
特别是要重点加强县乡公路、农村道路和村村通路的建设,方便农民出行和农产品的运输。
2. 桥梁建设:加强河道桥梁的建设,完善交通网络,方便居民出行和生产活动的需求。
3. 供水供电:加大供水供电设施的改造和建设力度,提高供水供电的质量和稳定性,保障居民和企业的用水用电需求。
4. 通讯设施:加强通讯基础设施建设,提高通讯网络的覆盖范围和通信质量,满足人们对通讯的需求。
以上基础设施建设的提升将为肥西的各项事业和整体经济发展提供有力支撑。
二、产业升级与转型肥西区是一个以农业为主的区域,但随着城市化进程的加快,农业在区域经济中的地位不断下降。
为了提升肥西的发展水平,应该大力推动产业升级和转型,实现经济结构的多元化和产业的现代化。
1. 农业结构调整:加大对农业产业的支持力度,推动农业的产业化、规模化和品牌化发展,鼓励农民参与农业产业链的各个环节,增加农民的收入。
2. 发展现代服务业:发展现代服务业,包括金融、物流、旅游、文化等领域,提升服务业的质量和水平,吸引更多的人才和资金进入肥西。
3. 促进新兴产业发展:鼓励新兴产业的发展,包括新能源、新材料、生物医药、高端装备制造等领域,推动科技创新和产业升级。
三、环境保护和生态修复肥西区的环境和生态状况不容乐观,严重的环境污染和生态破坏已经严重影响了居民的生活质量和区域的发展潜力。
为了实现肥西的可持续发展,必须加大环境保护和生态修复的工作力度。
1. 河流治理和水资源保护:加大对河流的治理力度,净化河流水质,保护水资源,确保居民用水的安全。
五项工程
实施“五项工程”规划材料上蔡县小岳寺乡朱寨小学我校是一所普通的农村小学,在上级主管部门的指导下,围绕着德育工程、课堂工程、亮点工程、提高工程、安全工程的建设,全校师生共同努力,踏踏实实,一步一个脚印前进,取得了良好的教育教学效果。
为在新的一学年全面提高我校的教育教学质量,特作出如下规划:一、德育工程德育工作是学校工作的首要任务,但如果搞不好,它又是学校工作中最令人头疼的事情。
为了避免空洞的说教,我们以丰富德育内容为重点,采取多种形式,不失时机地把德育工作渗透到学校工作的方方面面。
强调教师政治和道德素质的提高,用教师的文明语言、规范行为、高尚的思想情操和良好的工作作风去影响学生,教育学生,并自觉纠正自己的行为偏差。
老师们不随地吐痰、不蓬头垢面,不在课堂吸烟,校内找不到老师丢的烟头和烟盒。
课余时间老师们有说有笑,但没有过分的玩笑和吵闹,给学生留下的印象是快乐、文明。
上好思想品德课,让学生认知是非,区别善恶,在幼小的心灵树立起正确与错误的标牌,引导他们良好的生活和行为习惯。
坚持每周一升国旗,利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,结合故事和实例讲解,让学生得到爱国主义、集体主义的熏陶。
充分利用板报和校园广播,除宣传班级好人好事和学校信息外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。
利用各种节日,进行有针对性的主题教育活动,如清明节—敬老爱幼教育;三八节—感恩母亲的教育;五一节—劳动教育;六一节—快乐成长,互帮互助的教育;教师节—尊师爱生的教育;国庆节—爱国报国教育……利用各项活动,开展思想教育,如为汶川地震捐款——奉献爱心,抗震救灾;为重病学生捐款——于人为善,扶危济困;收集铅笔头——俭省节约,珍惜劳动成果;交通事故现场讲述——遵守法规,珍惜生命……课堂教学中,教师要有意识地通过人物分析、数据统计等,拓展联系身边的人和事,让学生自己进行对比和类比,从而完成思想教育的渗透。
第五项、投标文件-工程进度计划
第一编、施工进度计划第一节、本项目的工期及关键节点分析一、第五项、工程进度计划施工进度网络计划(一)总体施工进度计划安排原则1、结合本标段工程量的分布特点,满足招标文件安全、质量要求并符合业主对本标段工程总工期及节点工期要求;2、根据施工队伍的专业优势,经济、合理地进行施工组织;3、选择先进、合理、安全、可靠的施工方案;4、各工序尽量平行作业,达到紧凑、合理,缩减工期占用;5、施工进度指标、总体进度计划、各工序的循环作业时间、配套设备和劳动力的生产能力为基础,以类似工程经验作参考。
二、工期计划(一)总体安排1、总体思路总体思路:工期安排以无条件满足投标承诺为前提,根据本工程实际情况进行细化,以既满足投标书承诺,又使资源配置合理,施工进度要求与施工能力及施工水平相匹配,以创造较好的社会效益、经济效益及技术效益。
工期目标:164日历天。
2022年5月20日—2022年10月31日。
(具体工期以签订合同为准)。
(1)工程前期准备施工现场的考察:了解施工现场的特殊要求,考察沿线地理环境、土质情况,与高压电力线的交越,需要报建协调点,以及接地、接电施工等情况的考察。
设计图纸现场复核:依据设计图纸进行现场复核,复核的内容包括:安装位置、数量是否准确有效;保护接地的位置是否有冗余。
安排设备、仪表的存放地:落实施工现场的设备、材料存放地,是否需要防护(防潮、防水、防曝晒)配备必要的消防设备,仪器仪表的存放地要求安全可靠。
环境卫生的保障措施:了解现场的卫生环境,制定保洁及防尘措施,配备必要的设施。
做好雨期施工准备工作:包括施工人员的防护措施;施工设备运输及搬运的防护措施;施工机具、仪表安全使用措施。
(2)文档编制及提交(二)确保工期的技术安排1、依据本工程施工设计图,根据现场实际情况和业主的安排,进一步优化和及时编制实施性施工组织设计,落实重点工程及关键技术项目的施工方案,科学、合理地调配各种生产资源。
2、在施工过程中,及时详尽地组织技术交底,阐明设计意图和细化或示范工艺操作流程。
五小工程实施方案[最新版]
五小工程实施方案五小工程实施方案篇一:木斯乡五小工程改造方案木斯乡“五项工程”实施方案按照县委组织部构建“党内和谐”,强化基层保障,关爱、厚待、严管乡镇干部的要求。
为让我乡干部能够扎根木斯乡、热爱木斯乡、奉献基层、服务“三农”,确保他们留得住、吃住好、学有获、娱有导、身心健、作风实、形象良、干事业、有激情、抓发展、出佳绩,特制订如下方案。
一、基本情况:木斯乡位于尼勒克县以南,东连新源县,西与种羊场接壤,乡政府距尼勒克县县城86公里,机关干部76人,住宿干部41人。
现有干部宿舍14间360 m;机关食堂80m。
二、实施目的乡镇干部作为党和政府各项政策贯彻落实的基层组织者和实践者,工作环境差,条件艰苦,头绪繁杂,任务繁重,待遇偏低,活力不强,文化生活单调,直接影响其工作的积极性、主动性,影响乡镇干部队伍的稳定,影响乡镇党委、政府在群众中的形象。
五项工程(干部餐厅、图书室、浴室、活动室、宿舍)的实施,有利于提高干部的工作效率和工作业绩,转变工作作风,使基层干部扎根乡镇、热爱乡镇、奉献基层、服务“三农”的热情高涨。
三、实施内容及规模:1、宿舍:木斯乡现有干部宿舍14间,面积330 m,按照县委组织部要求:两人一间的标准。
需对原有宿舍进行改扩建,新建宿舍12间,240 m,所需资金28.8万元;2、餐厅:现有餐厅面积80 m,无法满足住宿干部吃饭的需求,需对现有食堂进行改扩建,扩建面积160 m,所需222222 资金23万元。
不仅满足干部吃饭的问题,也能解决基层公务接待费用开支大等问题,餐厅必须达到“六有”(即有消毒柜、有冰箱、有餐桌(椅)、有必要的餐具、厨房有抽油烟机)。
3、浴室:新建浴室100 m,浴室必须达到“四有”(即有男女分设的浴室、准备间、热水器以及储物柜)。
所需资金14万元;4、木斯乡文化活动中心设有图书室和活动室。
图书室现需补充法律、科技、行政管理、实用技术图书2000册,汉哈各占50%。
素质教育“五项工程”实施方案
“素质教育‘五项工程’实施方案”嘿,大家好!今天我来给大家聊聊我们学校即将启动的“素质教育‘五项工程’实施方案”。
这可不是个小工程,咱们得好好规划一下,确保每个环节都能顺利进行。
得让大家明白,“素质教育‘五项工程’”是个啥玩意儿。
简单来说,就是通过五个方面的努力,全面提升学生的综合素质。
下面,咱们就一项一项地来详细说说。
一、德行教育工程1.开展主题教育活动,让学生了解国家的历史、文化、道德规范等,培养他们的民族自豪感和责任感。
二、知识素养工程这个工程的目标是提升学生的知识储备和运用能力。
具体措施如下:1.优化课程设置,确保学生掌握必要的学科知识。
2.开展课外阅读活动,让学生拓宽视野,丰富知识。
3.强化实践操作,让学生将理论知识运用到实际生活中。
三、体育健康工程1.开展丰富多样的体育活动,让学生在锻炼中增强体质。
2.加强体育课堂教学,让学生掌握基本的运动技能。
3.建立健全学生体质监测体系,定期了解学生的健康状况。
四、艺术素养工程这个工程旨在培养学生的审美能力和创造力。
具体措施如下:1.开展艺术教育活动,让学生接触和了解各种艺术形式。
2.加强艺术课堂教学,让学生掌握基本的艺术技能。
3.鼓励学生参加艺术比赛和展览,提升他们的艺术素养。
五、科技创新工程这个工程的目标是培养学生的创新精神和实践能力。
具体措施如下:1.开展科技创新活动,让学生动手实践,锻炼创新能力。
2.加强科技课堂教学,让学生掌握基本的科学知识。
3.鼓励学生参加科技竞赛和项目申报,培养他们的科研素养。
咱们得说说这个实施方案的实施步骤:1.制定具体实施方案,明确各项目标、任务和措施。
2.成立实施小组,负责协调、监督和推进各项工程的实施。
4.定期评估,及时调整方案,确保工程顺利进行。
我还得提醒大家,这个实施方案可不是一蹴而就的,咱们得持之以恒,不断努力。
只有大家齐心协力,才能让我们的学生真正成为综合素质过硬的人才。
好了,今天的分享就到这里。
希望这个“素质教育‘五项工程’实施方案”能给大家带来启发,让我们一起为培养更多优秀人才而努力吧!加油!注意事项:1.避免德行教育流于形式。
小学五项工程工作方案
小学五项工程工作方案一、引言小学五项工程是指小学生在学校学习和生活中的五项重要工程,包括教育、管理、卫生、安全和心理健康工作。
小学五项工程是学校教育的基础工程,是保障和促进小学生全面发展的重要保障。
本文将围绕小学五项工程展开具体工作方案。
二、教育工程1. 课程开发根据国家教育部门的要求和小学生的特点,制定富有趣味性、互动性和实践性的课程。
开设综合实践课程,让学生学以致用,注重培养学生的实际能力。
2. 师资培训定期组织教师参加教育培训,提高教师的教学水平和专业素养。
鼓励教师多参加课外教学活动,增加实践经验。
3. 学生评价建立科学的学生评价体系,以德育、智育、体育和美育四育并举,确保评价的客观性和公正性。
4. 创新教学鼓励教师开展创新教学活动,推动教育教学的改革和发展,开展有益于学生全面发展的专题研究和实践活动。
三、管理工程1. 学校制度建立健全的学校内部管理制度,包括教学管理、生活管理、安全管理等各个方面的管理,使学校管理规范有序。
2. 学校风气着力营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的自尊、自信、自立和自强精神,打造一个良好的学习、工作、生活环境。
3. 安全管理加强学校安全教育,制定科学的学校安全管理规程,确保师生的人身、财产安全。
4. 资源管理合理规划和科学管理学校资源,包括财务、场地、设施等各方面的资源,提高资源利用率,确保学校设施设备和物资的安全。
四、卫生工程1. 校园环境维护校园环境的整洁和美观,保持校园内外环境的整洁卫生,打造学生的学习和生活环境。
2. 儿童饮食制定合理的学生膳食标准,严格食品卫生安全管理,确保学生的饮食安全。
3. 环境卫生加强校园卫生宣传教育,培养学生爱护环境的意识,倡导学生养成良好的卫生习惯。
4. 卫生设施完善学校卫生设施,包括洗手间、饮水设备、垃圾桶等各项设施,保障学生的身体健康。
五、安全工程1. 安全教育加强学校安全教育,包括交通安全、防火安全、食品安全、网络安全等各方面的安全教育,提高学生的安全防范意识。
三四位一体五项工程
三四位一体五项工程
摘要:
1.引言
2.三四位一体五项工程的含义
3.三四位一体五项工程的内容
4.三四位一体五项工程的意义和作用
5.结论
正文:
三四位一体五项工程是我国在社会主义现代化建设过程中,结合国内外发展经验,总结出的一种发展模式。
它强调了产业发展、城市建设、科技创新、生态环境和民生保障五个方面的有机结合,以实现经济、社会、环境等多方面的可持续发展。
首先,产业发展是三四位一体五项工程的基础。
产业结构的优化升级是提高国家竞争力的关键,因此要注重发展高新技术产业、现代服务业等新兴产业,推动产业升级,提高产业附加值。
其次,城市建设是三四位一体五项工程的重点。
城市建设要注重科学规划,实现城市与农村、经济与文化、人口与资源、环境与发展的协调发展,构建和谐宜居的城市环境。
再次,科技创新是三四位一体五项工程的引擎。
科技创新是推动经济发展的核心动力,要大力发展战略性新兴产业,提高科技成果转化能力,增强国家科技实力。
此外,生态环境是三四位一体五项工程的重要支撑。
保护生态环境,实现绿色发展,是保障人民生活质量、实现可持续发展的基础。
要大力推进节能减排,发展循环经济,保护生态环境。
最后,民生保障是三四位一体五项工程的落脚点。
要努力解决好民生问题,提高人民生活水平,保障人民享有基本的公共服务,实现全体人民共享发展成果。
总之,三四位一体五项工程是我国在新时代背景下,推动经济、社会、环境等多方面可持续发展的重要战略。
学校五项工程实施方案
学校五项工程实施方案一、背景介绍随着我国经济的快速发展,教育事业蓬勃发展,相关学校工程建设也日益增加。
而作为学校发展的基础设施工程,学校五项工程的实施显得尤为重要。
学校五项工程主要包括教学楼工程、实验楼工程、综合楼工程、体育场馆工程和学生宿舍工程。
这些工程的建设与发展对于提升学校的办学水平和吸引更多的优秀学生具有重要意义。
因此,为了更好地推动学校五项工程的实施,我们制定了如下方案。
二、教学楼工程实施方案1. 招投标阶段(1)确定项目规划:根据学校发展的实际需求,确定教学楼工程的项目规划,并制定相关技术标准和安全标准。
(2)招标公告:发布教学楼工程的招标公告,邀请相关建筑公司和设计院参与投标。
(3)评标定标:组织专家对投标公司的方案进行评审,评选出最具竞争力的建筑公司。
2. 施工阶段(1)施工准备:确定施工计划,进行土地平整和基础施工,并开展相关的材料采购和施工队伍招募。
(2)施工过程管控:严格按照设计图纸和相关标准进行施工,确保施工质量和进度。
(3)验收交付:完成教学楼工程建设后,组织专家对工程进行验收,并在达到验收标准后,进行交付使用。
三、实验楼工程实施方案1. 设备采购阶段(1)需求调研:了解学校实验室设备的实际需求,确定实验楼工程的设备采购清单。
(2)设备采购:按照清单进行设备采购,确保设备的质量和性能符合实验室的实际需求。
2. 设备安装阶段(1)施工准备:对实验楼进行相关设备的安装准备,确保施工的安全和高效进行。
(2)设备安装:严格按照设备操作手册进行设备的安装,确保设备的正常使用。
(3)设备调试:完成设备安装后,进行相关设备的调试,确保设备的正常运行。
4. 施工结束阶段(1)设备维护培训:进行实验楼设备的维护和操作培训,确保设备的正常使用和维护。
(2)实验楼工程竣工验收:完成工程竣工验收,交付使用。
三、综合楼工程实施方案1. 招投标阶段(1)项目推进:对综合楼工程进行项目规划和设计,确定项目规模和标准。
五项工程计划
“五项工程”工作计划为了迎接均衡发展验收,推动李寨小学创阳光体育特色学校品牌;把我校“五项工程”开展的既轰轰烈烈,有扎扎实实,结合我校工作实际,特制定计划如下:一、指导思想:深入贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,落实教育规划纲要。
以办好让人民满意的教育为宗旨,以迎接均衡发展验收为重点,以“五项工程”活动为载体,进一步提高我校教育教学质量。
二、奋斗目标:以迎接均衡发展验收为契机,结合我校实际,力争教育内涵品质得到提升,我们紧紧围绕教学质量为中心,构建以“学生为本”的课堂教学理念,以人才工程为统领,强化“六步”教学模式,打造精品课堂,强力构建一支教育理念先进,专业素质过硬,专业结构合理,教学个性突出的教师队伍。
以校园文化为契机,校园育人环境得到改观,美化校园环境,对绿化布局进行调整;以读书工程为抓手,推动我校书香校园建设,以信息化工程为平台,进一步提高教育教学质量。
三、主要任务:(一)实施“质量提高”工程。
我们的工作重点是四课链接,校本教研,专业化水平提高、学历提高、课堂导学、开放教育。
、认真备课。
认真钻研教材,集体讨论,备教案,备教学目标,备教学环节,备教法,备学法,备板书设计,备学生作业。
、认真上课。
教师上课必须遵守三点原则:必须明确本节课教学目标。
必须让学生积极参加教学活动。
必须当堂检查,反馈,巩固。
、相互交流。
以学科带头人、骨干教师、校本名师讲堂为载体,同交流,同总结,学期评比,真正发挥名师讲堂作用。
、组织科研。
一是组织健全。
二是规范过程管理。
三是狠抓课堂教学。
四是抓好教师“八个一”活动。
即:每位教师每学期读一本教育专著、每月在安徽基础教育资源平台上传一篇教学反思、每月上交一份读书体会、每学期完成一节公开课、撰写一篇高质量教学论文、制作一个高质量课件、写一手好字、讲一口流利的普通话。
、加强校本培训。
制定适合我校实情的具体培训计划,确定培训内容,通过开展教研课、名师讲堂、视频课堂、集体备课、每天一节公开课、网络学习等形式培训,继续开展市域交流课活动,提高教师学历提高的业务水平。
建筑工程五项专项施工方案
建筑工程五项专项施工方案建筑工程五项专项施工方案一、地基基础施工方案地基基础是建筑工程中最为重要的部分之一,直接关系到建筑物的稳定性和安全性。
因此,在地基基础施工方案中,需要考虑以下几个方面:1.地质勘察:在施工前,需要进行地质勘察,了解地下地质构造和承载力等情况,以便采取相应的地基处理措施。
2.地基处理:根据地质勘察结果,采取合适的地基处理措施,如加固地基、填筑土方等,以提高地基的承载能力和稳定性。
3.基础设施施工:进行地基基础的施工,包括基础底板、地下排水系统等的建设,确保基础的完整性和稳定性。
4.质量控制:加强地基基础施工的质量控制,采用严格的施工标准和检测手段,确保地基基础施工质量符合要求。
5.安全管理:在施工过程中,做好安全管理工作,加强施工现场的安全防护措施,确保施工人员的安全。
二、结构施工方案建筑物的结构施工是建筑工程中另一个重要的环节,包括主体结构和次要结构的施工。
在结构施工方案中,需要考虑以下几个方面:1.施工工艺:根据设计图纸和工程要求,制定施工工艺和施工计划,明确施工步骤和要求。
2.材料选择:选择适合的建材和构件,确保施工的质量和稳定性。
3.施工方法:根据结构的特点,选择合适的施工方法,如模板施工、钢筋焊接等,确保施工的精确度和安全性。
4.质量控制:加强结构施工中的质量控制,采用严格的检测手段和标准,确保结构的稳定性和安全性。
5.安全管理:在施工过程中,加强现场的安全管理,确保施工人员的安全,并采取必要的防护措施,防止事故的发生。
三、给排水施工方案给排水系统是建筑物中一个重要的功能,对于建筑物的使用和运营至关重要。
在给排水施工方案中,需要考虑以下几个方面:1.给排水设计:根据建筑物的使用需求和规模,进行给排水系统的设计,并确保满足相关的标准和要求。
2.管道敷设:将给排水管道按照设计要求进行敷设,并做好连接和密封工作,确保管道的正常运行。
3.设备安装:安装与给排水系统相关的设备,如水泵、排水阀门等,确保设备的正常运行和维护。
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“五项工程”工作计划
为了迎接均衡发展验收,推动李寨小学创阳光体育特色学校品牌;把我校“五项工程”开展的既轰轰烈烈,有扎扎实实,结合我校工作实际,特制定计划如下:
一、指导思想:
深入贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,落实教育规划纲要。
以办好让人民满意的教育为宗旨,以迎接均衡发展验收为重点,以“五项工程”活动为载体,进一步提高我校教育教学质量。
二、奋斗目标:
以迎接均衡发展验收为契机,结合我校实际,力争教育内涵品质得到提升,我们紧紧围绕教学质量为中心,构建以“学生为本”的课堂教学理念,以人才工程为统领,强化“六步”教学模式,打造精品课堂,强力构建一支教育理念先进,专业素质过硬,专业结构合理,教学个性突出的教师队伍。
以校园文化为契机,校园育人环境得到改观,美化校园环境,对绿化布局进行调整;以读书工程为抓手,推动我校书香校园建设,以信息化工程为平台,进一步提高教育教学质量。
三、主要任务:
(一)实施“质量提高”工程。
我们的工作重点是四课链接,校本教研,专业化水平提高、学历提高、课堂导学、开放教育。
1、认真备课。
认真钻研教材,集体讨论,备教案,备教学目标,备教学环节,备教法,备学法,备板书设计,备学生作业。
2、认真上课。
教师上课必须遵守三点原则:必须明确本节课教学目标。
必须让学生积极参加教学活动。
必须当堂检查,反馈,巩固。
3、相互交流。
以学科带头人、骨干教师、校本名师讲堂为载体,同交流,同总结,学期评比,真正发挥名师讲堂作用。
4、组织科研。
一是组织健全。
二是规范过程管理。
三是狠抓课堂教学。
四是抓好教师“八个一”活动。
即:每位教师每学期读一本教育专著、每月在安徽基础教育资源平台上传一篇教学反思、每月上交一份读书体会、每学期完成一节公开课、撰写一篇高质量教学论文、制作一个高质量课件、写一手好字、讲一口流利的普通话。
5、加强校本培训。
制定适合我校实情的具体培训计划,确定培训内容,通过开展教研课、名师讲堂、视频课堂、集体备课、每天一节公开课、网络学习等形式培训,继续开展市域交流课活动,提高教师学历提高的业务水平。
6、学历提高。
我们有计划开展教师学历提高活动,支持鼓励教师进行提高学历学习,教师本科学历争取达到90%以上。
(二)实施“人才”工程。
我们的工作重点是:职业道德、工作作风、廉政建设、八个一活动、信息培训、自主听课。
1、解决工作效率低下的问题。
(1)完善学习机制。
落实学习制度,
开展课题化学习,主讲式学习,重点加强岗位职责学习。
(2)加强廉政建设。
进一步完善小学部机构改革制度,做到依法决策、民主决策、科学决策,实行公正、公平、公开。
严格执行各项禁令,改进会风文风。
(3)工作重心下移。
围绕重点、热点、难点问题,校委会成员深入各班级,了解一线情况,开展学生评教师,学生教师评学校活动。
(4)创和谐班子。
领导班子创造性的开展工作,坚持年部带头,强化责任,追求实效。
2、解决办学思想陈旧,安于现状的问题。
(1)抓学习研究,对现有模式反思,理清思路,坚定工作信心,创新办学思路。
(2)抓发展氛围。
完善考核办法,重有发展能人,激励发展先进。
(3)抓师德师风。
狠抓《教师职业道德》,落实“师德一票否决制”,为人师表,教书育人。
(4)抓效能提高。
大力推行“以人为本”的管理策略,积极探索个性化、规范化、网络化、过程性的创新管理。
学校班子成语要做好教学质量监控,积极开展教育科研,改进教育管理,抓教育教学质量提高。
(5)抓干部任课。
学校中层以上领导干部要带头做好听课、评课、上课工作。
做到每人每周至少听、评课2节,每学期总量不少于30节,每周至少听、评课4节,每学期总量不少于60节;中层管理人员要求必须上课,每学期听课不少于40节。
积极鼓励班子成语上“下水课”、研究课,做好工作笔记。
(6)抓建章立制。
本着“精细、管用”的原则,建立配套完善,操作性强的制度体系,真正使我校的各项工作纳入制度化、规范化、科学化的轨道。
(三)、实施信息化工程,信息化手段运用不精的问题。
(1)确定先进
的管理理念、关心、爱护、尊重、理解教师、提倡人性化管理,实行民主开放的管理模式,以调动教师主人翁意识。
(2)建立科学的评价体系,不以分数为考核教师工作的唯一尺度,综合考核建立发展性教师评价制度,建立公平合理、赏罚分明的激励机制。
(3)提高教师的专业素养,充分利用校内各种资源完善教师自我培养意识,对教师进行各种形式的师资培训。
(4)重点加强教师信息技术与课程有机整合应用能力培训及教师科研能力培养,提高信息化应用效果,探求运用信息技术达到教学最优化的有效方法。
(四)实施“校园文化”工程,我们的工作重点是:环境管理、绿化美化、卫生管理、楼内文化、墙壁管理、校外管理。
1、科学规划校园环境建设。
实施负责人要科学合理安排,对未来五年本校各阶段的校园环境改造作出科学的设计和规划,并按规划认真完成。
2、积极进行校园绿化建设。
校园绿化面积超过50%,绿化面积每生达到1.5平方米,争取达到校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿的效果。
3、积极开展校园美化活动,全面整治校园卫生环境,重点对操场、楼道,厕所进行全面检查清理、教室、办公室、各功能室保证整洁美观。
4、完善校园艺术化工程建设。
温馨教室的布置要体现班风学风、走廊、墙壁、设计要体现学风校风。
(五)实施“读书”工程。
我们的工作重点是:教师每学期读书不少
于2本,学生每学期读书不少于10本,学校图书室定期向学生开放,教师要写出读书计划、读书笔记和读书心得体会,学生定期写读书征文。
四、实施步骤
1、动员发动阶段(3月5日——3月28日),开动员会,制定方案,措施,组建机构,明确任务。
2、全面推进阶段(4月1日——5月30日)实施方案,责任分工,突出重点,自查自纠,确保完成。
3、推向高潮阶段(6月1日——6月31日)召开一次全校性五项工程现场会,推动“五项工程”活动的开展。
4、总结提升阶段(7月1日——7月31日)总结推广,巩固活动成果。
五、工作行事历
周次主要工作
1、制定“五项工程”工作计划及实施方案
2、召开读书工程动员会、制定实施方案
3、图书室向学生开放
4、班级文化建设评比
5、各班充实图书角
6、班班通应用培训
7、收缴教师读书笔记和读书心得
8、学生读书征文
9、开展业务大练兵,举行青年教师公开课教学
10、举行期中考试
11、更新黑板报,进行第二次班级文化建设评比
12、班班通应用教学业务大练兵
13、学生读书评比
14、举行读书活动系列(演讲)比赛
15、举行读书活动系列(讲故事)比赛
16、对全体教师进行班班通应用培训
17、完善校园文化建设,对各功能室进行布置
18、总结本学期工作。
双浮镇李寨小学
2016-1-7
保洁员协议书
甲方:村村民委员会
乙方:,身份证号:
为了确保本村的清洁卫生得到正常有序地运行,使全村的环境卫生保持清洁.干净。
切实做好全村生活垃圾的收集处置工作。
经甲.乙双方协商同意,特订如下协议:
一.垃圾收集范围:
屯主要道路的路边.溪边经常保持整洁,及时清理白色污染.无明显垃圾堆积物:清除屯主要道路两边杂草:对屯内公共树木养护:沟渠如有堵塞做到及时清理:对乱张贴.乱涂写.乱刻画.乱散发.乱悬挂等非法广告做到及时制止和清理。
二.保洁员报酬工资合计元,要求做到每周清洁2次以上,确保路面干净.整洁。
工资逐月发放。
三.保洁所需一切工具均由乙方自己承担,乙方还要自备垃圾清运车辆。
在工作期间注意自身安全,如发生意外,其责任自负,甲方不承担任何责任。
四.工作要求:
1.屯内道路路段保洁要求:对屯内道路及路两旁的沟.涵管必须清理疏通,道路两旁的绿化带进行抚育.管理,保持路边无杂草,路面无杂物。
2.保洁员必须服从村分管清洁卫生负责人管理,甲方经常组织人员不定期进行检查,达不到工作要求的,每次酌情口工资若干元。
3凡对本职工作责任性不强,垃圾收集不到位,群众反映意见大,经批评.教育不改正,情节严重的在合同期内可作辞退处理。
五.甲方如有提供给乙方的保洁工具,乙方须合理使用.妥善保管和管理,如因乙方未按程序操作,造成保洁工具损坏或丢失的,乙方应做出相应的赔偿。
六.合同有效期为一年。
时间为年月日至年月日。
若乙方在合同期未到,中途欲暂停或终止保洁工作,需提前一个月与甲方商议并经甲方同意后方可暂停或终止保洁工作,否则甲方有权视具体情况扣除乙方一个月工作。
七.本合同一式两份,甲.乙双方各执一份,希望双方遵守合同条款。
合同经甲.乙双方签字后生效,望各自遵守执行。
甲方:(盖章)乙方:
村委主任签字:签字:
年月日。