2015省考申论备考指导—材料阅读之透过现象看本质

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申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质

申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质

申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质任何考试都是有一定的考试技巧的,当然平常的积累还是占据绝大部分的,下面由小编为你精心准备了“申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质综合分析题目是申论考试非作文题目中较为难的一类题目,很多考生拿到这类题目一般会处于相对较为迷茫的状态,不知道从哪方面入手才能避免这类题目的失分率。

今天就给大家介绍一下遇到这类题目如何答题,如何破解命题中的难点,让难点变得轻松容易。

第一步,亮明观点是王道。

一般考生在进行这类题目答题时,都知道要表明自己的观点和态度,但却不知道怎样做才能得分。

其实绝大多数的题目审题这个环节是至关重要的,首先要看清楚题目问法,例如,请谈谈“我们觉得她是最好的中国制造”这句话的理解,既然题目让我们谈谈理解,也就意味着再答题之前要把自己对于这句话到底是如何理解的阐释清楚,也就是所谓的亮明自己的观点。

那在答题之前就要仔细分析清楚题干中需要解释清楚这句话中比较重要的词汇是“她”和“最好的中国制造”。

其实只要把这两个词语解释清楚,基本这句话的含义就一目了然了。

再例如,对“人肉搜索是一把双刃剑”这句话的理解。

在这句话中“双刃剑”是需要解释清楚的关键信息。

综上可以得出结论,在综合分析答题之前一定要审清楚题干中给予的关键信息,立足在此的基础上再回归到给定资料中寻找答案要点。

第二步,分析论证要透彻。

在分析论证这个环节之前也会有很多考生会问,分析论证到底围绕哪方面展开,这其实并没有明确的定论。

具体而言,可能分析论证的是具体表现、现状、原因、影响等内容,但具体分析论证的内容还是需要立足于题干的基础上,结合材料中的具体内容来呈现。

例如,“我们觉得她是最好的中国制造”,在材料中得出她是指小琼,而小琼担当的是对外汉语教师的角色,她作为文化使者传播的是中国的形象和文化价值观。

在具体梳理材料的过程中,我们发现材料中详细介绍的是传播国家形象和文化价值观的具体手段,可以准备关于中国文化的资源包,也可以通过与外国人的交流传播中国文化,以及中国人的价值观。

透过现象看本质看本质范文透过现象看本质

透过现象看本质看本质范文透过现象看本质

透过现象看本质看本质范文透过现象看本质世间万物纷繁复杂,许多事件杂乱相生,让人根本没有任何头绪,只是若是我们能看清事物的本质,便能够轻松地取得成功。

看清本质说起来简单但做起来却十分困难,很多时候我们往往会生出“横看成岭侧成峰”的迷惘的感觉,其实这恰恰是因为我们正受限于表象的缘故吧。

所谓“表象”可以是外界的客观的或有利或不利的因本广祥大语文素,也可以是自己内心生出的情绪,诸如愤怒、嫉妒等情绪。

一旦我们受限于这些表象,就极有可能做出一些不理智的事情或是本来可以分辨出的明显错误的抉择,最终使自己陷入无可挽回的境地而 __沉沦。

因此看清本质可以让我们不受限于表象,不变成那只被冻住的青蛙。

看清本质还可以帮我们化繁为简,以最简洁的姿态了解问题。

在佛教中,我们生活的世界的三千倍叫做小千世界,小千世界的三千倍叫做中千世界,中千世界的三千倍叫做大千世界,但这大千世界却可以在互联网中显现,而互联网中的一切归根到底不过是用二进制数表示的代码,“0”“1”这两个简单的数字却能化繁为简,将一切都化归为一串代码,当真是将化繁为简做到了极致,也正因为如此互联网才能做到了遍布全球。

正是因为二进制数的最初使用者能够看清本质,将一切的繁杂化为一串串代码,如今我们才能如此轻松地使用互联网。

因此看清本质能化繁为简,简洁的了解一切。

看清本质能让人迅速地找到解决问题的关键最终获得成功。

据说有一个极其复杂的绳结,解开它便能成就巨大的成功,许多人试了都没能解开,而亚历山大大帝只是一剑切开的绳结,最终他成功地征服大片土地而名扬四海。

其实我若是亚历山大大帝和之前的人一样,为绳结的复杂所困,恐怕他也是一样没有办法解开绳结的吧,但正因为看清了本质,他知道他只需解开绳结而不管用了什么方法,而最简单的方法可以说简单粗暴,但却只有真正看清本质的人才会十一吧。

看清本质,可以让我们不受限于现象,而能化简为繁,找到关键获得成功。

透过事情看本质,这是一种分析解决问题的方式,跟好与不好没有关系。

历年高考优秀作文:透过现象看本质

历年高考优秀作文:透过现象看本质

历年高考优秀作文:透过现象看本质“二战”期间,英美军方根据作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定加强弹痕多的部位,而统计学家沃德却力排众议,指出应注意弹痕少的部位,因为那些受到重创却无法返航的飞机数据被忽略了。

最终事实证明沃德是正确的。

这件事启示我们:看待问题不能只停留于表面现象,而应透过现象看本质。

现象是事物的外在表现,而本质则是事物的内在规律和真实情况。

在生活中,我们常常被表面现象所迷惑,从而做出错误的判断和决策。

就像英美军方,只看到了幸存飞机上弹痕多的部位,却没有深入思考那些未能返航的飞机究竟是何处受损,没有看到问题的本质。

透过现象看本质,需要我们具备敏锐的洞察力和深入思考的能力。

苹果落地,这是再平常不过的现象,而牛顿却能从中发现万有引力定律;水烧开后壶盖会跳动,这也是常见的现象,瓦特却能由此发明蒸汽机。

他们之所以能从平凡的现象中发现伟大的本质,正是因为他们善于观察、思考和探究。

在当今社会,各种信息纷繁复杂,更需要我们拥有透过现象看本质的能力。

网络上充斥着大量的新闻和言论,有的看似有理有据,实则是断章取义;有的看似感人至深,实则是精心编造的骗局。

如果我们不能分辨真假,看清本质,就很容易被误导,甚至做出错误的行为。

同时,要做到透过现象看本质,还需要我们摒弃偏见和先入为主的观念。

有时候,我们会因为个人的喜好、经验或者固有认知,对事物产生片面的看法,从而无法客观地认识事物的本质。

只有保持开放的心态和客观的态度,我们才能更准确地把握事物的本质。

沃德的成功告诉我们,只有透过现象看到本质,才能做出正确的决策,避免错误和损失。

在人生的道路上,让我们努力培养自己透过现象看本质的能力,去发现生活中更多的真理和美好。

2015年浙江省考之言语理解片段阅读透过现象看本质

2015年浙江省考之言语理解片段阅读透过现象看本质

2015年浙江省考言语理解片段阅读之透过现象看本质华图教育谢静威我们曾就说过得真题者,故能得天下。

得言语者,行测就能得高分,众所周知言语理解与表达的这个模块题数的比重占了40道题,而且在整份卷子分布的情况是靠前的。

言语理解这个模块掌握好了,对于我们的申论写作也是会有一定性的牵引作用的。

~在说下面这道题中我先举个例子,如:小明,长得很酷,他不仅长得很酷而且还是个很热心善良的孩子。

那么在这句话中小明这个主体,也就是话题词出现了几次呢?一共是两次才对哈。

句子中的“他”指代的也是小明哈,这点大家在考试过程中对于代词一定要引起高度的重视。

(2014国考46)将“幸福”传感器放在人体表面或植入人体。

通过各项指标可测出人们每一刻的幸福指数。

没有一个“幸福”传感器会是完美无缺的,而且也不需要,温度计被发明出来时也很不精确,但随着时间推移,温度计的设计日渐精致,现已是不可或缺的日用品,科学家们相信,“幸福”传感器也将遵循类似进化进程,虽然它们在评估人们心理状态时总会有一定程度的不确定性,可穿戴传感器却比衡量幸福的传统工具来得更为低调,更加易用。

这段文字意在强调( )A. 任何“幸福”传感器都不可能完美无缺B. “幸福”传感器会向着高精度的方向发展C. “幸福”传感器将成为不可或缺的日用品D. 人类并不需要完美无缺的“幸福”传感器做这道题的时,咱们还是依旧不变的做题方式2—1—3的方式,审设问—读题干—选答案。

首句就提出了“幸福”传感器,在文段中如果首句是一句特别短的话,那么同学们就应该引起高度的重视。

首先第一它是不是总分结构。

第二:文段是不是围绕这个主体,也就是这个话题词展开论述的。

第三:想要告诉大家的就是如果它是文段的话题词,主体。

那么文段的正确选项中肯定要包含这样的主体,话题。

如果不出现在正确选项的话也会出现在提问方式。

那么我们看看这道题首句提出了“幸福”传感器,这个话题词。

整个文段这个话题词已经出现了三次。

透过现象看本质

透过现象看本质

透过现象看本质作者:张静来源:《高中生学习·高二文综版》2015年第05期有些图表型主观题,材料内容比较抽象、离同学们实际有点远,设问大多为“材料体现了哪些经济、政治现象或道理”“根据上述材料反映的经济、政治信息如何理解或看待这一现象或问题”等。

解答这类题目时,要深入分析现象背后隐藏的实质性问题,不能仅仅进行简单的总结性、归类性、表面性表述,更要运用教材理论进行表达。

<F:\高中生2015\学法指导\2015-5-高二0\Image\文综图标.tif> [ 由表及里法]也就是透过现象认识事物的本质,根据答题的需要,描述时要进行必要的阐释,即先描述现象(材料所直观呈现出来的),后透过材料,由表及里,看事物的本质,阐释事物的本质、规律、趋势。

<F:\高中生2015\学法指导\2015-5-高二0\Image\文综图标.tif> [ 由此及彼法]坚持用联系的观点看问题。

如果是两个或两个以上的事物,则要分别描述和阐释,并对它们进行比较,分析二者之间的内在联系。

例1 ;科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。

阅读材料,回答问题。

<F:\高中生2015\学法指导\2015-5-高二0\Image\image11.pdf>注:消费贡献率指最终消费需求增量与GDP增量之比;第三产业贡献率指第三产业增加值增量与GDP增量之比。

解读材料中的经济信息。

解析 ;解答本题,首先要全面解读图表信息(包括注解),从而得出GDP增长速度、消费贡献率和第三产业贡献率的变动趋势,进而透过现象看本质,得出“我国经济增长方式在改变,产业结构趋好,但不稳定”的结论。

答案 ;我国GDP增速总体放缓,消费贡献率和第三产业贡献率总体趋于提高;我国经济增长方式在改善,产业结构趋好,但不稳定。

例2 ;2014年中央一号文件指出,要深化农村土地制度改革。

阅读材料,回答问题。

高考作文技巧之“透过现象看本质”

高考作文技巧之“透过现象看本质”

高考作文“临阵磨枪”说技巧之“透过现象看本质”“透过现象看本质”是高考语文《考试说明》对发展等级作文的要求之一。

怎样做到透过现象看本质呢?1.探究并揭示现象存在的背景。

在自然的存在的生活背景中找到必然的合理性。

我们还可以用提供背景的方法,凸现事物的本质。

在作文中,用“这样的背景下”做引语,给看似一般的事物提供一个背景,相形之下,事物就会有不同的意义。

请看习作《说“一掷千金”》是怎样运用这种方法的。

说“一掷千金”……有了钱怎么花,似乎是个人的事。

但盘算怎么个花法,却鲜明地反映出人的追求、人的境界。

如果把一掷千金、挥金如土的做法放到精神道德建设和我国刚解决温饱这个大背景下加以考察,就更耐人寻味。

这种奢侈之风正在污染着社会环境,污染着社会主义的人际关系。

……如果我们把目光从灯红酒绿的豪门贵宴移到农舍窑洞,警惕拜金主义的话题会变得更加沉重。

改革开放给我们这个十几亿人口的国家带来了前所未有的大变化,但现在还远非黄金铺地。

我们人均还不到1000美元,在全世界人均国民生产总值的排名榜上,我们的座次仅仅是第几十位,光是在我国的中西部地区,就有许多农民仍在为温饱问题发愁。

河北一个失学的孩子,天天在家扎扫帚,想凑够不过四五十元学费。

对比之下,那种一掷千金的“潇洒”,该是多么不协调!……以上选段,把“我的钱该怎花你管不着”这一看似有理的论调,放到我国具体国情的大背景下,对比之中,揭示事物的本质。

再举一个通过比较分析来揭示事物本质意义的例子:……据报载:不少地方盲目大建豪华公寓,动辄几十万元、上百万元一套。

大款人数毕竟有限,工薪阶层又买不起,于是整幢整幢地闲置在那里,占用了大量资金,形成“有人没房住,有房没人住”的浪费现象。

如果说名人故居和古籍字画这些中华民族的宝贵遗产真的是因财力有限而无法保护的话,那么投在豪华厅堂馆所和那些华屋豪宅的钱又是哪来的呢?据统计,真正属于外资和私人投入的很少,绝大部分是公款投入不当造成的。

历年高考优秀作文:透过现象看本质,破解发展难题

历年高考优秀作文:透过现象看本质,破解发展难题

历年高考优秀作文:透过现象看本质,破解发展难题二战期间,英美军方部署了一次针对战机的防护行动,以期减少战场上的损失。

他们通过调查分析,决定加强那些弹痕较多的部分。

然而,统计学家沃德以独到的视角指出,真正需要加固的应是那些弹痕较少的部分。

正是这些部位,在受到重创后往往使战机难以返航。

沃德的见解颠覆了众人的思维,揭示了一个深刻的真理:在面临复杂问题时,只有透过表象深入本质,才能找到真正的解决之道。

在现实生活中,我们常常被表象所迷惑,忽视了问题的本质。

这就如同冰山一角,我们只看到水面上的一小部分,而忽视了水下巨大的部分。

如果我们不深入探究,就无法了解问题的全貌,自然也就无法找到解决问题的有效途径。

正如鲁迅先生所说:“无端的浪费别人的时间,其实等于谋财害命。

”我们只有深入挖掘,才能发现问题的本质,从而避免盲目性,节省时间和精力。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”我们身处环境中,有时难以准确判断事物的真实面貌。

孟子曾说:“物之不齐,物之情也。

”事物的多样性和复杂性导致了我们认识上的困难。

因此,我们应当学会换个角度看问题。

对于面前看似不起眼的信息,我们不应轻易忽视,而应该尝试从多个角度审视问题,这样我们才能发现那些隐藏在表象之下的本质。

本质往往包裹在复杂的表象之中,想要触及本质,必深入剖析。

毛泽东同志曾说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。

”我们只有深入实际,全面客观地分析问题,才能揭开面纱,触摸到问题的本质。

面对问题和挑战,我们应直面表象,更要探索本质。

不能如漫画中的“井底之蛙”一般,只囿于自己的一片天,而是要有荀子的“君子博学而日参省乎己”的精神,不断学习、反思,提高自己把握本质的能力。

唯有透过现象看本质,我们才能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑,不被表象所迷惑。

唯有洞悉本质,我们才能在人生的征途中举重若轻,掌控自己的命运。

让我们深入探究问题的本质,不为表象所惑,以明辨的目光,坚定的步伐,迎接人生路上的每一个挑战。

透过现象看本质作文

透过现象看本质作文

透过现象看本质作文透过现象看本质。

现象是我们所看到的、所感知到的事物的表面现象,而本质则是事物的真正内在属性和特征。

在日常生活中,我们经常被各种各样的现象所迷惑和干扰,很少有人能够透过表面现象看到事物的本质。

然而,只有透过现象看本质,我们才能真正理解事物的本质,才能做出正确的判断和决策。

首先,透过现象看本质能够帮助我们更好地理解事物。

举个例子,当我们看到一棵树在风中摇曳时,我们可能会觉得树很柔弱,但如果我们透过现象看本质,我们就会发现树的根系非常坚固,能够稳固地扎根在土壤中,这样才能够抵抗风雨的侵袭。

只有透过现象看本质,我们才能真正理解事物的本质。

其次,透过现象看本质能够帮助我们做出正确的判断和决策。

在现实生活中,我们经常会被各种各样的表面现象所迷惑,导致我们做出错误的判断和决策。

只有透过现象看本质,我们才能够摆脱表面现象的干扰,做出正确的判断和决策。

比如,当我们面临一个复杂的问题时,如果我们只看到表面现象,很可能会被问题的复杂性所迷惑,无法找到解决问题的方法。

但如果我们透过现象看本质,就能够找到问题的本质所在,从而找到解决问题的方法。

最后,透过现象看本质能够帮助我们更好地理解世界。

世界是一个复杂多变的地方,表面现象往往会让我们感到困惑和迷茫。

只有透过现象看本质,我们才能够更好地理解世界,更好地适应世界的变化。

比如,当我们看到社会上的种种不公正现象时,如果我们只看到表面现象,很可能会感到愤怒和失望,无法找到解决问题的方法。

但如果我们透过现象看本质,就能够找到问题的本质所在,从而找到解决问题的方法。

总之,透过现象看本质是一种重要的思维方式,它能够帮助我们更好地理解事物、做出正确的判断和决策,更好地适应世界的变化。

只有透过现象看本质,我们才能够真正理解事物的本质,才能够更好地适应世界的变化。

希望大家都能够学会透过现象看本质,发现事物的本质,做出正确的判断和决策。

高考作文指导-透过现象深入本质

高考作文指导-透过现象深入本质

分享照片,这种“随便”的快餐文化正因技术的快脚步而深深地影
响着我们。不是技术的进步让我们丢弃了照片背后的人文价值,而
是技术的进步让我们过于浮躁而急促。急速的脚步让我们与亲朋好
友生疏,让社会间的相互人文关怀减少,让我们没有了静坐在一起,
分享生活的耐性和人情味,从而导致了人文关怀的减少。因此,现
考场得分:内容15+表达14+发展11=40分
例文点评 该文虽然扣题论述,但在审题时只列举了三鹿集团给
人们造成的危害之大、罪恶之深,分析问题停留在表面现 象上,没有透过现象看本质,最终因见解肤浅被判为二类 下卷,赋分 40 分。
透过现象深入本质作文发展等级源自深刻 丰富 有文采 有创新
“深刻”是“发展等级” 的第一项要求 。所谓深刻, 就是能从社会生活和材料 中发现人所未见或不曾注 意到的东西,而不是只停 留在事物的表面现象上说 一些空泛的不痛不痒的话。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文 章。
2008年9月10日起,国家质检总局就开始对婴儿奶粉进行 三聚氰胺专项检查。三鹿集团把这种白色的晶体加入三鹿牌婴 幼儿配方奶粉,导致中国上千名孩子患上肾结石。“三鹿奶粉” 事件发生后,中国社会上下反应强烈。三鹿集团最终倒闭,总 经理田文华被判无期徒刑。
③“三鹿奶粉”事件固然给消费者家庭、给社会造成 了严重危害,但害人者必害己,损人者必损己。
④昔日极盛的热闹场面已经荡然无存,冰冷的大门变 得凄惨冷清,成山的奶粉积压在仓库里,卖出的奶粉纷纷 走下货架,回归仓库,还要赔偿受害者的损失,还要为受 到病魔折磨的孩子们支付巨额的医药费用。
⑤三鹿集团的决策者们,你们在造假制假的时候就没 有去想想事情败露的严重后果吗?你们就没有想想假如 你们自己的孩子、亲人也在吃着你们生产制造的奶粉,你 们会心安理得吗?你们没有想到会给我国的经济收入带 来多么严重的损失吗?

透过现象看本质 高考作文

透过现象看本质 高考作文

透过现象看本质高考作文世间万物各不相同,所能看到的景象也不同,有时被表面的现象蒙蔽了双眼,忘了看事物背后的真相,也许这是—种遗憾,所以应通过表象,寻找到背后的真谛。

荟名画家达·芬奇在年少时曾日复一日重复着画一个鸡蛋,他画遍了每个角度的鸡蛋,为了寻找到完美,有人说他是无用功,却不知他的这份执着在日后的文艺复兴中也掀起了一场巨浪。

他是一名画家,但在画家的背后,他也一名革命者,为国家也尽了一份属于他的方式的力。

他手无寸铁,却用他的画笔在艺术界证明了他的伟大。

若不从表面现象看到本质,怎知普通人也能如此伟大。

苏轼在《起然台记》中写到:“物非有大小也,自其内而观之,未有不高且大者。

”表面渺小,内心强大。

鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。

一个小小的鸡蛋都有如此大的学问,若是没有强大的意志力怎能打破外壳,成为小鸡呢?最多只是成为人们口中的食物,不足挂齿。

当它成为小鸡的那一刻,它即战胜了自己。

看事物不应只看表面,即使是渺小的东西,也有存在的价值,若能多看两眼,多思考—些,就会在不同的地方发现它的伟大。

畜立在道路两旁的参差大树,我们每日经过时也不会特意去看它一眼,它只是存在于那,偶尔看到它苍翠的树叶,才会抬头望一眼它的树顶,感叹一句这树真高。

当有一天它不同往常,被砍了,露出它一圈又一圈的年轮,才会发现原来它也饱经风霜,那沟壑纵横的树干却也是坚挺的立着,支撑着它野蛮生长。

万物生存并不容易,只有看到它的内心,它的本质,才能感受、了解到它的`不平凡,它的伟大。

如同这树一般,它真实的默默无闻的伟大超过了它生长的高度。

人生在世经历的喜怒哀乐,不过是白驹过隙,在岁月中匆匆流过,不留下一丝痕迹,只有用眼睛看,用心真正感受过内心不简单,不易被发现的本质现象,那不被发现的伟大,才是在生命中留下的绚烂的色彩。

要通过现象看本质,才是真正的理解。

申论:透过现象看本质,洞察社会矛盾

申论:透过现象看本质,洞察社会矛盾

在现代社会中,矛盾与冲突似乎成为了一种常态。

无论是国家之间的战争冲突,还是个体之间的矛盾纷争,都充斥着我们的生活。

然而,如何正确地看待这些矛盾,从而找到解决问题的途径,成为了摆在我们面前的一道难题。

那么,我们究竟该如何透过现象看本质,洞察社会矛盾呢?首先,我们需要认识到矛盾并非必然带来消极影响,而是一种驱动社会进步的力量。

正如风雨使得大地更加肥沃,社会的矛盾也能够推动社会变革与发展。

通过深入分析社会矛盾的本质,我们可以发现矛盾的背后往往有着深层次的原因。

只有透过现象看本质,我们才能够找到解决矛盾的方向。

其次,洞察社会矛盾需要我们拥有全面客观的视角。

事物本身具有多面性和复杂性,不能仅凭表面现象进行判断。

我们应该尽可能收集各种信息和观点,进行综合分析。

只有多方位、多角度地观察问题,我们才能够洞察到矛盾的本质。

这样的全面客观视角,不仅可以减少片面性错误的判断,还能更好地理解社会矛盾的复杂性和多样性。

此外,为了洞察社会矛盾,我们需要具备批判性思维和逻辑思维能力。

批判性思维是指对信息进行深入思考,分析背后的逻辑和意义。

逻辑思维是使思考合理化的手段,帮助我们建立正确的思维框架。

通过批判性思维和逻辑思维,我们能够辨识社会矛盾中可能存在的谬误和偏见,从而更好地找到解决矛盾的路径。

最后,透过现象看本质、洞察社会矛盾需要我们保持开放的心态。

时代在变,问题也在变,我们不能固守自己的观点和思维模式,而应不断学习、更新知识。

只有摒弃成见,保持开放的心态,才能够充分理解社会矛盾所蕴含的深层问题。

同时,开放的心态也使得我们更容易接纳不同的观点,推动解决社会矛盾的合作与和谐。

综上所述,透过现象看本质、洞察社会矛盾是我们应对问题的关键。

我们需要正确认识矛盾的积极意义,拥有全面客观的视角,进行批判性思维和逻辑思维的运用,以及保持开放的心态。

只有这样,我们才能够真正洞悉社会矛盾的本质,找到解决问题的切实可行的方法,推动社会的进步与发展。

透过现象看本质申论作文

透过现象看本质申论作文

透过现象看本质申论作文众所周知,透过现象看本质是科学研究的一个基本原则。

而这个原则同样适用于我们对待社会问题的态度和解决问题的方法。

在申论作文中,如果我们能够从现象中发掘出问题的本质,并深入分析其原因和影响,那么我们的文章就能更具有独创性和深度。

在我们日常生活中,许多社会问题或现象往往呈现出复杂多样的面貌。

如果我们只是停留在表面,只看到现象本身,那么我们难以真正理解问题的本质,更难以找到解决问题的途径。

例如,当我国中小学生负担过重成为社会热议话题时,我们可以将目光投向庞大的教育体系和课程安排,以及孩子们的学习状态。

然而,如果我们仅仅着眼于此,我们便无法完整地把握问题的实质。

实际上,中小学生负担过重背后存在着诸多复杂问题,比如教育制度体制的缺陷、学校和家庭教育的角力、社会对成功的定义等等。

只有在深入分析这些现象背后的根本原因后,我们才能对问题有一个准确的认识。

而要做到透过现象看本质,我们首先需要保持审视问题的客观、理性态度。

在申论作文中,我们不应该受到个人偏见、主观情感的干扰,而要以客观、中立的视角来进行观察和分析。

同时,我们需要具备一定的批判思维能力,善于从各个方面、不同角度来思考问题。

这样,我们才能将现象从不同角度进行剖析,深挖问题的根本原因。

此外,我们还需要具备广博的知识和积累丰富的实践经验。

只有通过对社会问题的广泛了解,我们才能有全面的视野,能够看到问题本质。

而通过丰富的实践经验,我们可以从实际操作中探索出更深层次的问题本质。

当我们在作文中能够运用所学知识和实践经验,将现象与本质相结合,我们的文章就能更富有深度和独特的见解。

综上所述,透过现象看本质是申论作文中一项关键技巧。

我们需要保持客观、理性的态度,善于从各个角度审视问题,同时具备广泛的知识和丰富的实践经验。

只有这样,我们才能写出真正有价值、有思想深度的申论作品。

透过现象看本质作文

透过现象看本质作文

透过现象看本质作文透过现象看本质。

在我们日常生活中,常常会遇到各种各样的现象,有些现象看似复杂,让人难以理解,但如果我们能够透过现象看本质,就能够更深刻地理解事物的本质和内在规律。

透过现象看本质,是一种深入思考的方式,可以帮助我们更好地认识世界,理解事物的本质。

本文将从不同角度探讨透过现象看本质的重要性和方法。

首先,透过现象看本质可以帮助我们更深入地理解事物。

有时候,我们所看到的现象只是表面的现象,而事物的本质往往隐藏在表面之下。

比如,当我们看到一朵鲜艳的花时,我们只是看到了它的外表,但如果我们透过现象看本质,我们就会发现花的本质是种子发芽、生长、开花结果的过程,是植物生命力的体现。

只有透过现象看本质,我们才能更深入地理解事物的本质和内在规律。

其次,透过现象看本质可以帮助我们更好地把握事物的发展趋势。

许多时候,事物的发展趋势并不是表面上所呈现的那样,而是隐藏在现象的背后。

如果我们只看表面现象,很容易被蒙蔽,无法把握事物的真正发展趋势。

只有透过现象看本质,我们才能更好地把握事物的发展趋势,做出正确的判断和决策。

最后,透过现象看本质可以帮助我们更好地解决问题。

许多问题的解决并不是靠表面的现象,而是需要透过现象看本质,找到问题的本质和根源。

只有找到问题的本质,我们才能够有针对性地解决问题,而不是治标不治本。

透过现象看本质,可以帮助我们更好地解决问题,取得更好的效果。

在日常生活中,我们应该养成透过现象看本质的习惯。

当我们遇到问题和困难时,不要被表面的现象所迷惑,而是要透过现象看本质,找到问题的本质和根源,这样才能够更好地解决问题。

同时,透过现象看本质也可以帮助我们更深入地理解事物,更好地把握事物的发展趋势。

透过现象看本质,可以让我们看到事物的本质和内在规律,从而更好地认识世界,提高我们的认知能力。

总之,透过现象看本质是一种深入思考的方式,可以帮助我们更深入地理解事物,更好地把握事物的发展趋势,更好地解决问题。

透过现象看本质作文

透过现象看本质作文

透过现象看本质作文透过现象看本质。

在我们日常生活中,我们常常被各种各样的现象所困扰,或者被各种各样的现象所吸引。

然而,如果我们停下来仔细观察,我们会发现这些现象背后往往隐藏着更深层次的本质。

透过现象看本质,是一种深入思考的方式,它能帮助我们更好地理解事物的本质,从而更好地应对各种复杂的情况。

首先,透过现象看本质能够帮助我们更好地理解事物的本质。

有时候,我们只看到了事物表面上的现象,却忽略了其中的深层次含义。

比如,当我们看到一朵美丽的花朵时,我们可能只会被它的外表所吸引,却忽略了它所蕴含的生命力和美丽的本质。

只有当我们透过它的外表,去理解它的生长过程、生命力和美丽的本质,我们才能更好地欣赏和珍惜它。

其次,透过现象看本质能够帮助我们更好地理解事物之间的内在联系。

在日常生活中,我们经常会遇到各种各样看似毫不相关的现象,但是如果我们透过这些现象去看它们的本质,我们会发现它们之间往往存在着一定的内在联系。

比如,当我们看到一个人突然发火时,我们可能会觉得他莫名其妙,但是如果我们透过这个现象去看他的内心世界,我们可能会发现他之所以发火是因为内心的某种压力或者情绪。

只有当我们透过现象去看事物的本质,我们才能更好地理解事物之间的内在联系。

最后,透过现象看本质能够帮助我们更好地应对各种复杂的情况。

在现实生活中,我们经常会遇到各种复杂的情况,有时候我们可能会被这些情况所困扰,无法找到解决的办法。

然而,如果我们能够透过这些情况看到它们的本质,我们就能够更好地理解它们,从而找到解决的办法。

比如,当我们遇到一些复杂的人际关系问题时,如果我们只看到表面上的矛盾和纷争,我们可能会无法解决问题。

但是如果我们透过这些纷争去看到人际关系背后的本质,我们就能够更好地应对这些复杂的情况。

总之,透过现象看本质是一种深入思考的方式,它能够帮助我们更好地理解事物的本质,更好地理解事物之间的内在联系,更好地应对各种复杂的情况。

因此,我们在日常生活中应该多多运用这种方式,去理解和应对各种各样的情况,从而更好地生活和工作。

作文指导——透过现象看本质(一)

作文指导——透过现象看本质(一)

作文指导——透过现象看本质(一)作文指导——透过现象看本质一、如何写时事评论文章1、首先要评论一件事情要说出这个事情的现象。

2、其次引出问题的原因,由来,以及对社会的影响。

最好是有新闻报道或文章作为论据,这样可使人信服。

3、然后对这一件事情进行评论,发表你对这件事情的看法,感想和分析,对社会的危害程度.4、最后对这件事情进行结论,提出解决的办法或进行呼吁,从而引起更多人的关注。

二、如何透过现象看本质“透过现象看本质”是高考对发展等级作文的要求之一。

见解新,给人惊喜,毕竟是暂时的、表层的。

若要让人感动,让人深省,让人难忘,还要开掘深刻,立意深邃,“发人所未发”。

别人只看到表面现象,你却看到了隐藏在深层的本质;别人只能“知其然”,你却能“知其所以然”。

这就能给人启迪,催人深思,发人深省。

那么,怎样才能做到透过现象看本质呢?1、探究并解释现象存在的背景;2、探究并解释现象的共同特征;3、探究并解释现象的特殊含义;4、从特殊到一般并联系现实生活进行推演;诚实守信是企业发展的根本——“三鹿奶粉”事件警示之一《人民日报》( 2008年9月27日)□本报评论员望着病床上的婴幼儿,年轻的父母忧心如焚,恨不得以自己的病痛换取孩子的健康。

面对“三鹿奶粉”事件造成的严重危害,生产企业的员工追悔莫及,低下了羞愧的头。

富有责任感的奶产品企业高管人员几乎不约而同向社会发出了保证产品质量的承诺:哪怕自己的企业关门停产,也要营造一个诚实守信、干干净净的市场环境。

这一事件的发生,给人们以警示:一些人唯利是图、不讲道德是祸根。

明知道“三聚氰胺”是工业原料,人是不能食用的,为了获取利润,偏要昧着良心将它加到牛奶中;明知道牛奶贩子购买“三聚氰胺”是害人的,“三聚氰胺”的经销商还要几次找上门去推销;明知道牛奶中加进了“三聚氰胺”,奶粉厂还要制成奶产品销售。

更令人忧虑的是,这种状况任其蔓延,始作俑者会由无知走向故意,由见利忘义走向谋财害命,由不讲道德走向违法犯罪。

议论文写作指导通过现象看本质

议论文写作指导通过现象看本质
一等二等三等四等基础内容20分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实实偏离题意中心不明确内容不当感情虚假等级表达20分切合文体要求结构严谨语言流畅字体漂亮符合文体要求结构完整语言通顺字体工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通语病多字迹潦草难辨发展等特征深刻丰富有文采较深刻较丰富较有文采略显深刻略显丰富略显文采个别语句有深意个别细节例子较好?训练体系安排概要
• 显然,比“老人恩将仇报”更恶劣的是,公权力 机构不能明辨是非,伸张公正。在彭宇案等事件 中,有些司法机关的判决传递出的信息是,做好 事不但惹麻烦而且要受惩罚,这就进一步打击了 人们的善心、善念。某些“老太太”的行为,说 实话本来没有什么令人畏惧的力量,但是一旦公 权力不辨是非,就成了帮凶,放大了不良影响。 • 当前,人们之所以不敢轻易出手救助跌倒的老人, 一般被归咎于“扶不起”。具体来说,一怕老人 摔伤;二怕帮扶方式不当而加重后果;三怕被赖 上,伤心又伤财。这是人们最担心也是出手之前 最没有把握的。毕竟,近几年来,好心扶起跌倒 老人却被诬陷肇事,由此引火烧身,打起官司反 要赔偿对方巨额经济损失的事件,屡屡见诸报端。 特
• 去年,一家专业汽车网站曾经做过这样一个实验:两辆车 一前一后正常行驶,统计前车向外扔垃圾能有多少次砸中 后车,分别又是砸到什么部位。两次实验车距离分别为5 米和10米,每次实验前车向车外扔垃圾60次。 实验结果显示:距离5米,前车60次“攻击”中,8次 砸到挡风玻璃,20次发动机盖,21次前保险杠,5次车侧 窗,6次砸空。而在距离10米的时候有14次没有砸中。所 以在高速行驶中,前车如果突然扔出个东西,后车来不及 看清,都会下意识躲避,很容易造成严重后果。

面试(透过现象谈本质)

面试(透过现象谈本质)

公选考试面试模拟试题汇总:透过现象谈实质1.梅花和桃花同样香、同样艳,怎么理解?【参考答.案】(1)这说明这个世界是多样化的世界。

文化的多样化、价值的多样化,我们应宽容对待,包容并举。

(2)梅花和桃花虽然是两种不同的花,它们的花期不同、开花时间不同。

梅花香自苦寒来,桃花却是在春天时开,但最终的结果都给世界带来了美好,增香添艳。

这说明只要能给世界带来美好,对人民有利,那么英雄可以不问出处。

(3)这一自然现象对我们也有很多启示。

首先从小处说,今天我们的社会对待人才也不仅仅只是局限于高文凭,现在公务员招考既招大学毕业生,也招社会人员就是一个很好的证明。

不管是大学毕业生还是社会人员,只要能通过公务员考试的严格选拔,为国家作出贡献就是好样的,就能得到社会的尊重。

(4)从大处说,邓小平同志曾经说过,不管白猫黑猫,能捉到老鼠就是好猫,在我们进行社会主义现代化建设中,不管是公有制经济还是私有经济,只要能为国民经济建设服务,就应该予以保护。

(5)这种现象给我们的另一个启示是,年轻干部,不论环境如何,都要相信天生我才必有用。

不论是开在冬天还是开在春天,都要尽力为这个世界增香添色。

(3)行政管理不同于科研,行政管理除了需要较强的理论功底外,实践经验尤其熏要,不是说博士生的实践经验一定不丰富,但如果过分强调博士的头衔而忽视其他,可能达不到预期效果,所以我认为这种做法不妥,只有实事求是地结合现状来提高干部自身素质,才能起到优化结构的作用。

3.墨鱼遇到袭击会吐墨汁保护自己,而渔民恰恰是借助墨汁捕捉到墨鱼,从这个现象能得到什么启示?【参考答案】墨鱼在喷墨汁保护自己不被其他鱼类侵袭的同时却导致被捕捉,从这个现象可以得出:(1)要用发展的、运动的眼光看问题,不能墨守成规。

墨鱼在面对不同的威胁时不懂变通,保护自己的利器结果变成欲盖弥彰的祸首,给自己带来灭顶之灾。

(2)在处理事情的过程中,我们要懂得具体问题具体分析,灵活机动,勇于创新,方能与时俱进,立于不败之地。

议论文说理深刻之透过现象看本质

议论文说理深刻之透过现象看本质

2、立意角度 受访者:确保父爱时间,阐述父亲在子女教育中的重要 地位;练就好父亲,呼唤“父亲”这个角色回归本位。 为人父母需要有家庭责任感;要亲子,更要教子……
父亲:尽可能地去平衡亲子与事业;体谅、理解父亲
二、说理分析
阅读下面的文段,说说这些文段的说理分析特点。 1、在《伤仲永》中,仲永是一个很有天赋的孩子。在 七八岁时叫人拿纸笔作了一首诗,这首诗还有文理所 在。父亲发现之后,不是去让他读书受到良好的教育, 而是让他一起到各地作诗文来赚钱,后来到了十二三 岁时,仲永的天赋就这样浪费了。仲永的父亲他不仅 没有好好地教育孩子,反而让他做一些与这个年龄不 相符的事,结果也是应该的。所以父亲十分需要正确 引导孩子。
说理分析空而虚、欠深刻
4.“父亲”首先是一种责任,其次才是一个身份,一个名词。 何谓好父亲?就是能完美地解决工作、生活等各种问题,同时 协调与孩子一起玩耍时间的人。
母亲能给予的是照顾,、坚实的胸膛中的安全感,是玩耍过程中 传递给孩子的勇敢气概和顽强动力。父爱如山,但不是金山银 山,它与母爱实际上是一个概念,他们承载着他们创造这个生 命所承担的责任和使命。
在高考作文阅卷中,有关“深刻透彻”的评分点 有三个: (1)透过现象深入本质;(由表及里) (2)揭示问题产生的原因;(由果溯因) (3)观点新颖具有启发性
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 近来,湖南卫视热播亲子类真人秀节目《爸爸去哪儿》引发 社会关注与热议。有不少受访者表示,节目中明星爸爸所表现 出来的笨拙、无能只是冰山一角,实际生活中不少父亲“缺乏 责任感,不愿承担义务”。父亲的冷漠、与孩子的疏远,导致 孩子在成年时期出现一系列的心理问题,如抑郁、焦虑躁郁症 等。而在现实生活中父亲却表示,我们需要面临工作、生活压 力,如果像爸爸去哪儿》节目中的明星一样天天和孩子们在一 起玩耍,又怎么可能?天下哪个父亲不想陪伴自己的孩子? 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文。② 不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作, 不得抄袭。

申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质.doc

申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质.doc

申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质申论综合分析题技巧:如何透过现象看本质综合分析题目是申论考试非作文题目中较为难的一类题目,很多考生拿到这类题目一般会处于相对较为迷茫的状态,不知道从哪方面入手才能避免这类题目的失分率。

今天就给大家介绍一下遇到这类题目如何答题,如何破解命题中的难点,让难点变得轻松容易。

第一步,亮明观点是王道。

一般考生在进行这类题目答题时,都知道要表明自己的观点和态度,但却不知道怎样做才能得分。

其实绝大多数的题目审题这个环节是至关重要的,首先要看清楚题目问法,例如,请谈谈“我们觉得她是最好的中国制造”这句话的理解,既然题目让我们谈谈理解,也就意味着再答题之前要把自己对于这句话到底是如何理解的阐释清楚,也就是所谓的亮明自己的观点。

那在答题之前就要仔细分析清楚题干中需要解释清楚这句话中比较重要的词汇是“她”和“最好的中国制造”。

其实只要把这两个词语解释清楚,基本这句话的含义就一目了然了。

再例如,对“人肉搜索是一把双刃剑”这句话的理解。

在这句话中“双刃剑”是需要解释清楚的关键信息。

综上可以得出结论,在综合分析答题之前一定要审清楚题干中给予的关键信息,立足在此的基础上再回归到给定资料中寻找答案要点。

第二步,分析论证要透彻。

在分析论证这个环节之前也会有很多考生会问,分析论证到底围绕哪方面展开,这其实并没有明确的定论。

具体而言,可能分析论证的是具体表现、现状、原因、影响等内容,但具体分析论证的内容还是需要立足于题干的基础上,结合材料中的具体内容来呈现。

例如,“我们觉得她是最好的中国制造”,在材料中得出她是指小琼,而小琼担当的是对外汉语教师的角色,她作为文化使者传播的是中国的形象和文化价值观。

在具体梳理材料的过程中,我们发现材料中详细介绍的是传播国家形象和文化价值观的具体手段,可以准备关于中国文化的资源包,也可以通过与外国人的交流传播中国文化,以及中国人的价值观。

由此可见,要学会利用好阅读的技巧和方法,在较短的时间内梳理清楚材料中的与题干关键词相关的内容,才能保证分析论证这个环节不遗漏相关的要点,同时也能够通过现象看到案例背后的本质内容。

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材料阅读之透过现象看本质
在申论考试中,任何题目的作答都离不开我们对材料的理解和把握。

只有在彻底理解材料的基础上,我们才能在考试中拿高分。

读懂材料的字面意思是第一步,更重要的是我们在读材料的时候要学会透过想象看本质。

比如2013年413联考的这则材料:
盛昌是一家制鞋企业,在很长一段时间内曾是耐克在深圳的主要代工厂,规模最大时工人达10万人之多。

如今它偏居一隅,隐藏在一段年久失修的小路最深处,周围只有几处零散的小作坊。

该厂安全生产负责人沈先生介绍到:“盛昌曾是横岗地区知名的企业,除了耐克,盛昌也为其他跨国公司代过工。

现在耐克将代工企业逐步外迁,我们只能接到一些小品牌的零散订单,这在以前根本不会接。

现在用工成本很高,熟练工的工资涨得更快。

对我们来说,加薪是找死,不加薪是等死。

我们现在真是有心无力了。

”就连盛昌对面卖奶茶的大娘都深切地感受到了这种变化,她说:“这两年生意太难做了,一怀奶茶只卖到1块钱,在深圳这样的高消费城市,已经无法再便宜了,可是现在就是这1块钱的奶茶都不好卖了。

”这样一家效益曾经很好的代工企业,现在雇员仅剩三四千人,正可谓“盛极而哀”。

这则材料讲的是盛昌这家企业因订单减少和用工成本增加而“盛极而衰”,就是这样一则事例性的材料。

我们怎样从这则事例性的材料中看出背后隐藏的本质呢?我们来看下,盛昌衰落最根本的原因是订单减少,订单减少的原因就在于它是一家代工厂,仅仅是帮别人加工的,没有核心技术在里边。

这就涉及到了我们很熟悉的一个话题——中国创造和中国制造。

像盛昌这类代工厂,只懂得制造加工,没有核心技术,不能创新,生存只能依赖于那些跨国公司,因此,我们国家提倡要从中国制造变成中国创造。

而转变的途径就是走中国特色自主创新道路,提升创新能力,打造自主品牌。

这就是盛昌这个例子背后所隐藏的。

各位同学在阅读材料的时候一定要多思考,多做发散性思维,学会透过现象看本质,这样才能真正读懂材料,才能在考试中拿高分。

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