泰州海陵区2017-2018学年度第二学期六年级数学期终学业调研测试苏教版(2014秋)(含答案)

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2017-2018学年新苏教版六年级数学上册期末考试题及答案

苏教版2017-2018学年第一学期六年级上册数学期末试卷班级___ 姓名_____一、我会填。

（共23分）1、把1 : 0.75化成最简单的整数比是（），它的比值是（）。

2、3÷（）= 0.75 =)( １２=（）: 24 = （）% =（）折3、大小两个正方体的棱长比是3 : 2，那么大小正方体的表面积比是（），体积比是（）。

4、开发区迎宾大道，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快（）%。

5、20千克比（）千克轻20%，（）米比5米长54。

6、一根绳子对折再对折，从中间剪开，量得最长的一根长41米，则这根绳长（）米。

7、甲数与乙数的比是7 : 3，乙数除以甲数的商是（），甲数占甲乙两数和的（）%。

8、一个长方体的水池，长5米，宽4米，高2米。

在水池里放入36立方米的水，这时水深（）米。

9、甲数的32等于乙数的43，甲、乙两数的比是（）。

10、上衣一件120元，裤子一条60元，买一套可以打九折优惠，妈妈买这样一套服装要花（）元。

11、淮阴区管委会的一根电缆长10米，用去54，还剩（）米；再用去54米，还剩（）米。

12、冰化成水，体积减少了111。

水结成冰，体积增加（）。

13、王阿姨因一篇稿子，得到8200元的稿费。

按规定要缴纳5%的个人所得税，她实际得到（）元。

14、一种电扇先后两次降价，第一次降价20%，第二次降价10%，现在的价钱是原来的（）%。

二、我会选。

（6分）1、8 : 15的前项增加16，要使比值不变，后项应该………………………（）A. 增加16B. 增加30C. 乘22、一个三角形三个内角度数的比是4:3:2，这个三角形是………………（）A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形3、扩建一个长方形操场，长和宽都增加21，扩建后的操场是原来的…（）A.41 B. 23 C. 494、某班男生人数比女生人数多51，女生占全班人数的……………………（）A. 65B. 115C. 1165、已知a 和b 互为倒数，=÷ba 22…………………………………………（）A. 41B. 1C. 46、等腰三角形的顶角和一个底角的度数比是2 : 1，这个三角形也是…（）A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形三、我会辨。

新苏教版小学数学六年级下册期末总复习第2单元《图形与几何》测试卷(二)

新苏教版六年级下册期末总复习第二单元《图形与几何》测试卷（二）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．时针从3：00到9：00是围绕钟面中心旋转了（）。

A．360° B．180°C．90° D．60°2．用一根铁丝围成正方形、长方形、正三角形和圆，那么面积最大的是（）。

A．长方形B．正方形C．正三角形 D．圆3．下列图形不是轴对称图形的是（）。

A．扇形B．环形 C．平行四边形D．菱形4．一根长30cm、宽3cm的长方形纸条，将其按照图示的过程折叠，为了美观，希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等，则最初折叠时，MA的长应为（）。

A．7.5cm B．9cm C．12cm D．10. 5cm5．下列图中，每个大正方形都是由四个边长为1的小正方形组成，其中阴影面积不等于2的图形是（）。

A．B．C．D．二、填空题（32分）6．图中共有______个三角形.7．一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米．按1：3的比缩小后，新图片的长是（______）厘米，宽是（______）厘米，这张图片（______）不变，大小（______）．8．长方形有（_____）条对称轴，正方形有（_____）条对称轴，圆有（_____）条对称轴，等边三角形有（____）条对称轴，半圆有（_____）条对称轴。

9．看图填一填。

（1）小帆船先向（______）平移了（______）格，再向（______）平移了（______）格．（2）三角形先向（______）平移了（______）格，再向（______）平移了（______）格．10．若一个角的余角比它的补角的还多1°，则这个角的大小是__________．11．如图，长方形ABCD长6cm，宽4cm，阴影部分甲和乙也是长方形。

已知甲的面积是△ABD面积的，那么乙的面积是（_______）。

12．图中多边形的周长是（________）厘米。

苏教版六年级数学期中测试分析

六年级数学期中测试质量分析
一、对试卷的评价：
本次质量检测试题依据大纲和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、操作能力、解决问题能力的考查,有一定的综合性和灵活性，难易适度。

题型新颖丰富，有计算题、解方程、概念部分、操作题、计算长方体和正方体的表面积和体积以及解决实际问题。

内容灵活综合，各部分分数比例适中。

二、成绩分析：
全年级共201人参加考试，达90分的有58人，不及格的有32人，全年级均分78.2分，优秀率28.9﹪，及格率84.1﹪.总体上看不太乐观，离我们的目标还有一定差距。

三、具体情况分析如下：
双基掌握比较扎实，运用已学知识灵活解决变化实际问题的能力还有待于进一步提高。

部分同学审题不够清楚，计算粗心。

1．本学期时间较短，刚讲完新课就迎来了期中考试，学生学的知识还没有消化，原来学的知识还没有得到巩固，这是造成本次考试失败的主要原因。

2．计算部分，本学期主要学了分数的乘除法，这次主要考查了分数的乘除和乘除法的混合运算，大部分学生能做到计算准确，有一少部分学生审题不认真，计算不细心，造成了丢分现象，总体上说，计算不是造成丢分的主要原因。

3.概念部分丢分严重，三项中每一项能全对的学生只占极少数。

填空题中第1小题错误较多，学生对用字母表示一倍数的题做的较少。

第10小题学生分不清该如何除。

11小题学生对已学知识掌握较死，不会利用已学知识灵活解决实际问题，分不清段数与截的次数的关系。

13题学生对这样的问题概念模糊，分不清每份占总数的分率和每段的实际长度。

这几道题是经常考的题，也是比较。

苏教版六年级数学下册第二单元检测试卷(含答案)

苏教版六年级数学下册第二单元测试卷（本卷满分100分，考试时间60分钟）一、选择题（每小题2分，共16分）1.下面的圆柱中，与左边圆锥体积相等的是（）。

2.将下图中的正方形绕对称轴旋转一周，可以得到一个（）。

A.正方体B.长方体C.圆柱D.圆锥3.一个正方形的边长是4厘米，以它一条边为轴旋转一周，所扫过的空间大小是（）。

A.64立方厘米B.50.24立方厘米C.200.96立方厘米D.94立方厘米4.一个圆柱纸筒，底面半径是1厘米，沿侧面高展开后的平面图是正方形，这个纸筒高是（）厘米。

A.3.14B.6.28C.9.42D.1.575.小王要做一个无盖的圆柱体水桶，底面直径为4分米，高为20厘米，做这个水桶至少需要（）平方厘米的铁皮。

A.5024B.3768C.2524. 56D.2537. 126.下面图形中，用“底面积×高”不能直接计算出体积的是（）。

7.两个圆锥底面积相等，若它们体积比是3：1，则它们高的比是（）。

A.1：1B.1：9C.9：1D.3：18.一根圆柱形木料底面半径是0.2米，长是3米。

将它截成6段，如下图所示，这些木料的表面积比原木料增加了（）平方米。

A.1.5072B.1.256C.12.56D.0.7536二、填空题（每空1分，共13分）1.沿着圆柱的高剪开，侧面展开得到一个（），它的一条边就等于圆柱的（），另一条边就等于圆柱的（）。

2.圆锥的底面是一个（），从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的（）。

3.一个直角三角形，两条直角边分别是3m和4cm，以4m为轴旋转周，得到一个________体，它的体积是________cm3。

4.一个直角三角形的三条边分别是3厘米，4厘米，5厘米，以4厘米的边为轴，旋转一周，得到的立体图形的体积是（）立方厘米。

5.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，它们的体积相差0.24立方分米，那么圆柱体的体积是（）立方厘米。

6.一个近似圆锥形的沙堆，占地面积12平方米，高1.5米，这个沙堆的体积是（）立方米。

2022--2023学年苏教版六年级数学第二学期期中测试题含答案

2022--2023学年第二学期六下数学期中测试卷时间：70分钟等第：___________ 一、计算题（共26分） 1、直接写出得数。

（5分） 70÷1000＝ 2 ÷ 87 ＝ 0.4a+ 0.6a ＝ 38 ÷ 29 ＝ 3.5＋ 3＝ 75×10%＝ 14 ＋ 15 ＝ 0.23÷0.1＝ 412×38 ＝ 0.53 = 2、计算下面各题，怎样简便怎样计算。

（15分） 3 8 ×99＋3÷8 1.25×7.3×80 4.5×9.9 3、解方程。

（6分）：4=x ： X-3.4+5.6= 10 二、填空。

（共20分，第2、3、11题2分） 1、如果y=15x,x 和y 成( )比例；如果y=15 x , x 和y 成( )比例。

2、如果A ×14 =B ×13 （A 、B 都不为0）,那么A:B=（）：（）， B:A=（）。

3、5080立方厘米=（）升 7.65立方米=（）立方米（）立方分米 4、一个圆锥的体积是18立方分米，高是6分米，底面积是（）。

5、三角形的面积一定,底和高成( )比例；圆锥体的高一定,体积和底面积成( )比例。

6、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米 85121183121+++)7321495(63-+⨯322121%75=-x x姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………7、从24的因数中，选出4个数，组成一个比例：( )。

8、停车场上三轮车和自行车一共有10辆，数一数它们的轮子一共有27个。

三轮车有（）辆，自行车有（）辆。

9、把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是（）立方厘米，表面积是（）平方厘米。

【最新】苏教版数学六年级下册第二学期期中测试卷及答案解析12

苏教版数学六年级下学期期中测试卷一、计算题1．直接写得数：0.32= 7.06﹣0.06== 3.14×22= ÷2=1﹣1%= 9.42÷3.14=3.14+2=×3.14×6=×=2．用递等式计算，能简算的要简算．46×8﹣120÷15 ﹣+﹣（12.5×8﹣40）÷0.6÷﹣×（﹣+）×283．求未知数χ．①x﹣x=；②42： =x ：．4．看图列式计算．求圆柱的侧面积；求与圆柱等底等高的圆锥的体积．二、想想填填（每题2分）5．时= 时分 2400毫升= 升．6．%=4÷5== ：10= （填小数）7．比20米长80%的是米，千克增加20%是20千克．8．18的因数有，从中选出4个数组成一个比例是．9．如果3X=4y，那么=，当X=时，y= ．10．把0.25：化成最简单的整数比是，比值是．11．看表格，如果x、y成正比例，表中填；如果x、y成反比例，表中填．x 3y 41212．一幅地图上标有的比例尺，它表示图上距离，相当于实际距离，改写成数值比例尺为．13．圆柱和圆锥的体积比是2：3，圆柱的体积是18.84立方厘米，圆锥的体积是立方厘米．14．图中图形乙是由图形甲放大而来的，图中的字母可组成的比例为，根据比例的基本性质，这个比例又可以写成．15．把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段．每段是全长的，每段的长是厘米．16．张老师去年12月份的工资收入是3000元，扣除2000元后超过部分按右面的标准缴纳个人所得税．张老师12月份应缴纳个人所得税元．17．由四个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是立方厘米，表面积最大是平方厘米，最小是平方厘米．18．把一个高是10厘米的圆柱体底面分成16等份，然后沿着高垂直把这个圆柱切开，拼成一个和它体积相等的近似长方体，这个体积不变的长方体的底面周长却比圆柱的底面周长增加了20厘米．原来这个圆柱的体积是．三、慎思妙断19．一张长方形照片放大后与放大前的长和宽的比一定能组成比例．．（判断对错）20．根据我国《国旗法》的规定，国旗的长和宽成正比例．．（判断对错）21．某菜场猪肉先涨价20%后又降价20%，现价等于原价．．（判断对错）22．小红要买10支枝笔，用的钱数和笔的单价成反比例．．（判断对错）四、精挑细选．23．一张图纸长30厘米，王技术员打算把一个实际长度是2.1毫米的零件画到这张图纸上，可选用适当的比例尺是（）A．150：1 B．1：100 C．100：124．从A地到B地，小明用了5分钟，小华用了4分钟，小明和小华的速度比为（）A．5：4 B．4：5 C．：25．以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周可以得到（）A．B．C．D．26．将一个长4厘米，宽3厘米的长方形硬纸板以其中任意一边为轴旋转都可得到一个圆柱，你认为是以（）厘米长的边为轴旋转得到的圆柱体积较大．A．4 B．3 C．一样大八、实践操作题．27．（下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．）（1）把图①按2：1的比放大．（2）把图①绕B点逆时针旋转90度．（3）在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆．九、解决实际问题．28．下图丗某市旅游一号车行驶的线路图．请根据线路图填空．（1）旅游一号车从起点站出发，向行千米，到达青水公园．再向度的方向行千米到达抗战纪念碑．（2）博园向南偏度的方向行千米到达购物中心，再向北偏度的方向行千米到达人民公园．29．我国原有鱼类约有2800种，由于环境污染等原因，现在只剩下约2700种，比原来大约减少了百分之几？30．用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒（如图），打结处正好是底面圆心，打结用去绳长32厘米．扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米？31．图是一个圆柱体“牛肉罐头”的表面展开图．请你算一算，这个圆柱体“牛肉罐头”的容积是多少？（铁皮的厚度忽略不计）32．一个圆锥形的小麦堆，底面周长是12.56米，高是0.9米，每立方米小麦重745千克，这堆小麦大约有多少千克？（保留整数）33．中国农业银行储蓄存单户名郑和谐帐号 106732410640832 储种整存整取币种人民币金额（大写）壹万元整开户行名称聚宝支行营业所存入日期金额（小写）存期年利率（%）起息日到期日支取方式2008/03/0 8 10000.00二年4.682008/03/082010/03/08密到期时，扣除5%的利息税后，郑和谐一共可以取回多少元？34．解决问题．35．图是某市中心的平面图，腾江大厦在中心广场北偏西30度方向300米处，新华书店在中心广场南偏东60度方向200米处．请在图中分别标出它们的位置．36．甲、乙两家商场同时推出了“折上折”的优惠活动，原价都是1000元的某商品，甲商场：“先打八折，再在八折的基础上打九折”；乙商场：“先打九折，再在九折的基础上打八折”．你认为这两家商场的打折优惠有什么不同吗？说说你的理由．37．一个圆柱的底面16等分后可以拼成一个近似长方形（如图），这个近似长方形的周长是33.12厘米，那么，这个圆柱的底面积是多少平方厘米；如果圆柱高为10厘米，这个圆柱的体积是多少立方厘米．参考答案与试题解析一、计算题1．直接写得数：0.32= 7.06﹣0.06== 3.14×22= ÷2=1﹣1%= 9.42÷3.14=3.14+2=×3.14×6=×=【考点】小数的加法和减法；分数乘法．【分析】根据小数、分数和百分数加减乘除法的计算方法进行计算．【解答】解：0.32=0.09 7.06﹣0.06=7= 3.14×22=12.56 ÷2=1﹣1%=0.99 9.42÷3.14=33.14+2=5.14×3.14×6=6.28×=2．用递等式计算，能简算的要简算．46×8﹣120÷15 ﹣+﹣（12.5×8﹣40）÷0.6÷﹣×（﹣+）×28【考点】分数的四则混合运算；小数四则混合运算．【分析】（1）先算同时计算乘除法，最后算减法；（2）根据加法交换律和结合律以及减法的性质简算；（3）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的除法；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法，最后算加法；（5）先同时计算乘法和除法，再算减法；（6）运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）46×8﹣120÷15=368﹣8=360（2）﹣+﹣=（+）﹣（+）=2﹣1=1（3）（12.5×8﹣40）÷0.6=÷0.6=60÷0.6=100（4）+（﹣）×=+×=+=（5）÷﹣×=﹣=（6）（﹣+）×28=×28﹣×28+×28=22﹣20+5=2+5=73．求未知数χ．①x﹣x=；②42： =x：．【考点】方程的解和解方程；解比例．【分析】①先运用乘法分配律的逆运算，把原式变为（1﹣）x=，即x=，再根据等式的性质，两边同除以即可；（2）先根据比例的性质改写成x=42×，再根据等式的性质，两边同除以即可．【解答】解：①x﹣x=，（1﹣）x=，x=，x÷=÷，x=，x=3；②42： =x：，x=42×，x=30，x÷=30÷，x=30×，x=50．4．看图列式计算．求圆柱的侧面积；求与圆柱等底等高的圆锥的体积．【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积；圆锥的体积．【分析】（1）可利用圆柱的侧面积公式S=2πrh解答；（2）可利用公式V=πr2h求得圆柱的体积后再乘即可．【解答】解：（1）3.14×6×10=3.14×60=188.4（平方厘米）（2）6÷2=3（厘米）3.14×32×10×=3.14×30=94.1（立方厘米）答：它的侧面积是188.4平方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是94.1立方厘米．二、想想填填（每题2分）5．时= 3 时24 分 2400毫升= 2.4 升．【考点】体积、容积进率及单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把3时换算成复名数，整数部分就是3时，把时换算成分数，用乘进率60；把2400毫升换算成升数，用2400除以进率1000．【解答】解：时=3时24分；2400毫升=2.4升．故答案为：3，24，2.4．6．80 %=4÷5== 8 ：10= 0.8 （填小数）【考点】小数、分数和百分数之间的关系及其转化；比与分数、除法的关系．【分析】解决此题关键在于4÷5，4÷5可算出小数商为0.8，0.8可改写成80%，4÷5可改写成，进一步改写成，可改写成4：5，进一步改写成8：10．【解答】解：80%=4÷5==8：10=0.8（小数）．故答案为：80，30，8，0.8．7．比20米长80%的是36 米，16千克增加20%是20千克．【考点】百分数的加减乘除运算．【分析】（1）求比20米长80%的是多少米，就是求20的（1+80%）是多少，用乘法计算；（2）求多少千克增加20%是20千克，就是求多少千克的（1+20%）是20千克，用除法计算．据此解答．【解答】解：（1）20×（1+80%）=20×1.8=36（米）（2）20÷（1+20%）=20÷1.2=16（千克）答：比20米长80%的是36米，16千克增加20%是20千克．故答案为：36，16．8．18的因数有1，2，3，6，9，18 ，从中选出4个数组成一个比例是1：2=3：6 ．【考点】找一个数的因数的方法；比例的意义和基本性质．【分析】一个数的因数的个数是有限的最小的是1，最大的是它本身，比例的意义是：表示两个比相等的式子叫做比例．由此解答．【解答】解：18的因数有：1，2，3，6，9，18；1：2=3：6；或3：9=6：18等；（答案不唯一）．故答案为：1，2，3，6，9，18；1：2=3：6．9．如果3X=4y，那么=，当X=时，y= 0.3 ．【考点】比例的意义和基本性质．【分析】根据比例的性质，把所给的等式3X=4Y，改写成一个外项是Y，一个内项是X的比例，则和Y相乘的数4就作为比例的另一个外项，和X相乘的数3就作为比例的另一个内项，据此写出比例即可．当X=时，由3x=4y可得，y=x，据此解答即可．【解答】解：如果3X=4Y，那么Y：X=3：4，即=；当X=时，y=x=×=0.3；故答案为：，0.3．10．把0.25：化成最简单的整数比是2：1 ，比值是 2 ．【考点】求比值和化简比．【分析】（1）根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘或除以一个数（0除外）比值不变；（2）用比的前项除以后项即可．【解答】解：（1）0.25：，=：，=（×8）：（×8），=2：1；（2）0.25：，=：，=÷，=2；故答案为：2：1，2．11．看表格，如果x、y成正比例，表中填9 ；如果x、y成反比例，表中填 1 ．x 3y 412【考点】正比例和反比例的意义．【分析】如果两个数的积一定，则可以说这两个数成反比；若两个数的商一定，则这两个数成正比，据此即可求解．【解答】解：若x和y成正比例则3：40=x：12040x=120×340x=360x=9若x和y成反比例，则120x=3×40120x=120x=1答：如果x、y成正比例，表中填 9；如果x、y成反比例，表中填 1．故答案为：9；1．12．一幅地图上标有的比例尺，它表示图上距离1厘米，相当于实际距离5千米，改写成数值比例尺为1：500000 ．【考点】比例尺．【分析】（1）根据线段比例尺可知：图上的1厘米表示实际距离5千米；（2）根据比例尺的含义：图上距离和实际距离的比，叫做比例尺，进行解答即可．【解答】解：一幅图的比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离5千米；比例尺为：1厘米：500000厘米=1：500000；故答案为：1厘米，5千米，1：500000．13．圆柱和圆锥的体积比是2：3，圆柱的体积是18.84立方厘米，圆锥的体积是28.26 立方厘米．【考点】圆锥的体积．【分析】已知圆柱和圆锥的体积比是2：3，可知圆锥的体积是圆柱的，又知圆柱的体积是18.84立方厘米，用乘法可求出圆锥的体积．据此解答．【解答】解：18.84×=28.26（立方厘米）答：圆锥的体积是28.26立方厘米．故答案为：28.26．14．图中图形乙是由图形甲放大而来的，图中的字母可组成的比例为a：c=b：d ，根据比例的基本性质，这个比例又可以写成c：a=d：b ．【考点】比例的意义和基本性质．【分析】由题意可知：图中图形乙是由图形甲放大而来的，则每条边放大的比例是一定的，据此依据比例的意义，以及比例的基本性质，即可进行解答．【解答】解：据分析可知：图中的字母可组成的比例为 a：c=b：d，根据比例的基本性质，这个比例又可以写成 c：a=d：b．故答案为：a：c=b：d；c：a=d：b．15．把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段．每段是全长的，每段的长是厘米．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】（1）根据分数的意义，把一根8厘米长的铁丝看作单位“1”，剪成同样长的5段就是平均分成5份，每段是全长的1÷5=；据此写出．（2）求每段的长根据除法的意义用除法计算．【解答】解：（1）1÷5=；（2）8÷5=（厘米）；故答案为：，．16．张老师去年12月份的工资收入是3000元，扣除2000元后超过部分按右面的标准缴纳个人所得税．张老师12月份应缴纳个人所得税100 元．【考点】存款利息与纳税相关问题．【分析】缴税办法：每月工资收入扣除2000元后剩余部分应缴纳10%的税，计算方法是：（月收入﹣2000）×10%．代入数据计算即可．【解答】解：（3000﹣2000）×10%=1000×10%=100（元）；答：张老师12月份应缴纳个人所得税100元．17．由四个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是32 立方厘米，表面积最大是72 平方厘米，最小是64 平方厘米．【考点】简单的立方体切拼问题；长方体和正方体的表面积；长方体和正方体的体积．【分析】无论怎么拼，拼成的长方体的体积都等于四个小正方体的体积之和；由四个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体，有两种情况：①拼成长为4×2=8厘米、宽为2厘米、高为2厘米的长方体；②拼成长为2×2=4厘米、宽为2×2=4厘米、高为2厘米的长方体．由它们的体积公式和表面积公式即可求得答案．【解答】解：体积：2×2×2×4=32（立方厘米）表面积：①（8×2+8×2+2×2）×2=（16+16+4）×2=36×2=72（平方厘米）②（4×4+4×2+4×2）×2=（16+8+8）×2=32×2=64（平方厘米）．答：这个长方体的体积是 32立方厘米，表面积最大是 72平方厘米，最小是 64平方厘米．故答案为：32；72；64．18．把一个高是10厘米的圆柱体底面分成16等份，然后沿着高垂直把这个圆柱切开，拼成一个和它体积相等的近似长方体，这个体积不变的长方体的底面周长却比圆柱的底面周长增加了20厘米．原来这个圆柱的体积是3140立方厘米．【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】圆柱体沿着高垂直切开，分成若干份，拼成一个和它体积相等的近似长方体，长方体的底面周长却比圆柱的底面周长增加了20厘米，增加的是2r，由此可以求出圆柱的底面半径是：20÷2=10厘米，再利用圆柱的体积公式代入数据即可解答．【解答】解：圆柱的底面半径为：20÷2=10（厘米），所以圆柱的体积为：3.14×102×10=3.14×100×10=3140（立方厘米）；答：原来这个圆柱的体积是3140立方厘米．故答案为：3140立方厘米．三、慎思妙断19．一张长方形照片放大后与放大前的长和宽的比一定能组成比例．√．（判断对错）【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例，据此判断出长和宽的比值一定，即比值相等，然后根据比例的意义解答即可．【解答】解：因为一张长方形照片放大后与放大前的长和宽的比一定，所以长和宽能成正比例，所以比值一定，即相等，所以能组成比例．故答案为：√．20．根据我国《国旗法》的规定，国旗的长和宽成正比例．√．（判断对错）【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．【解答】解：根据我国《国旗法》的规定，国旗的长：宽=3：2=1.5（一定），是比值一定，所以国旗的长和宽成正比例．故答案为：√．21．某菜场猪肉先涨价20%后又降价20%，现价等于原价．错误．（判断对错）【考点】百分数的实际应用．【分析】此题中有两个单位“1”，可设猪肉原价为X元/斤，根据先涨价20%也就是涨了X 的20%，所以涨价后的价格是：（1+20%）X（元/斤）；又降价20%这时的单位“1”是涨价后的价格，所以现价是：（1﹣20%）×120%X=96%X（元/斤），由此可得出答案．【解答】解：设猪肉原价为X元/斤．先涨价20%，价格为：（1+20%）X（元/斤）；后又降价20%，价格变为：（1﹣20%）×120%X=96%X（元/斤）．所以现价低于原价．故答案为：错误．22．小红要买10支枝笔，用的钱数和笔的单价成反比例．×．（判断对错）【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．【解答】解：因为用的钱数（总价）÷单价=10（一定），是比值一定，所以用的钱数和笔的单价成正比例；故答案为：×．四、精挑细选．23．一张图纸长30厘米，王技术员打算把一个实际长度是2.1毫米的零件画到这张图纸上，可选用适当的比例尺是（）A．150：1 B．1：100 C．100：1【考点】比例尺．【分析】因为图上距离与实际距离的比即为比例尺，由题意可知：图上距离大于实际距离，所以选项B、D不合适；再依据“图上距离=实际距离×比例尺”分别选项A和C计算出图上距离，看这张纸能否画的开，从而选出合适的比例尺．【解答】解：因为比例尺=图上距离：实际距离，由题意可知：图上距离＞实际距离，所以不选B、D；如果选A，那么150：1=图上距离：2.1毫米图上距离=2.1×150=315毫米=31.5厘米，图纸画不下，所以不能选A；若选C，图上距离=2.1×100=21厘米，这张纸能画的开，所以选C；故选：C．24．从A地到B地，小明用了5分钟，小华用了4分钟，小明和小华的速度比为（）A．5：4 B．4：5 C．：【考点】比的意义．【分析】把从A地到B地的路程看作单位“1”，小明的速度是，小华的速度是，小明和小华的速度比是：，然后根据比的基本性质化简比；即可得解．【解答】解：：=（×20）：（×20）=4：5故选：B．25．以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周可以得到（）A．B．C．D．【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数；立体图形的分类及识别．【分析】我们知道，点运动构成线，线运动构成面，而面运动构成体．以直角在角形的一条直角边为轴旋转一周，它的另一条直角边绕轴旋转一周构成一个圆面，这就是圆锥的底，而另一点在轴上，绕轴旋转后还是一点，这就是圆锥的顶点，直角三角形这个面就构成了圆锥体．【解答】解：以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周可以得到一个圆锥；故选：C．26．将一个长4厘米，宽3厘米的长方形硬纸板以其中任意一边为轴旋转都可得到一个圆柱，你认为是以（）厘米长的边为轴旋转得到的圆柱体积较大．A．4 B．3 C．一样大【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数；圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】因为圆柱的体积公式是：V=sh=πr2h，所以要使圆柱的体积最大，必须让半径尽可能的大；根据本题意知道，要使得到的圆柱的体积最大，那必须以宽3厘米为轴旋转，即得到的圆柱的底面半径是4厘米，高是3厘米，由此解答即可．【解答】解：因为圆柱的体积公式是：V=sh=πr2h，所以要使圆柱的体积最大，必须让半径尽可能的大；所以要使得到的圆柱的体积最大，那必须以宽3厘米为轴旋转，即得到的圆柱的底面半径是4厘米，高是3厘米，故选：B．八、实践操作题．27．（下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．）（1）把图①按2：1的比放大．（2）把图①绕B点逆时针旋转90度．（3）在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆．【考点】图形的放大与缩小；作旋转一定角度后的图形；画圆；根据方向和距离确定物体的位置．【分析】（1）根据放大与缩小的性质，把三角形的边AB与AB边上的高按2：1的比例进行放大，即可确定这个放大后的三角形的大小；（2）把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度，即可确定出旋转后的三角形的位置；（3）圆心确定圆的位置，先确定出点A南偏东45°方向上的一点O，再以O为圆心，以4÷2=2厘米长为半径画圆．【解答】解：（1）把三角形的边AB与AB边上的高按2：1的比例进行放大，即可画出这个放大后的三角形2；（2）把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度，将第三边连接起来，即可得到旋转后的三角形3；（3）点A南偏东45°方向上的一点O，以O为圆心，以4÷2=2厘米长为半径画圆，如图所示：九、解决实际问题．28．下图丗某市旅游一号车行驶的线路图．请根据线路图填空．（1）旅游一号车从起点站出发，向东行 1.5 千米，到达青水公园．再向北偏东65 度的方向行 2 千米到达抗战纪念碑．（2）博园向南偏西25 度的方向行 1.5 千米到达购物中心，再向北偏西50 度的方向行 1.4 千米到达人民公园．【考点】路线图．【分析】利用图上上北下南，左西右东的方向以及距离、方向角进行说出行走路线即可．【解答】解：（1）旅游一号车从起点站出发，向东行 1.5千米，到达青水公园．再向北偏东65度的方向行 2千米到达抗战纪念碑．（2）博园向南偏西25度的方向行 1.5千米到达购物中心，再向北偏西50度的方向行 1.4千米到达人民公园．故答案为：东，1.5，北偏东65，2，西25，1.5，西50．29．我国原有鱼类约有2800种，由于环境污染等原因，现在只剩下约2700种，比原来大约减少了百分之几？【考点】百分数的实际应用．【分析】先求出减少了多少种，再用减少的种数除以原有的种数就是原来大约减少了百分之几．【解答】解：（2800-2700）÷2800，=100÷2800，≈3.57%；答：原来大约减少了3.57%．30．用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒（如图），打结处正好是底面圆心，打结用去绳长32厘米．扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米？【考点】圆柱的特征．【分析】观察图形，发现用去塑料绳子的长度就是4个高和4个直径的长度和再加上32厘米．【解答】解：15×4+50×4+32=60+200+32=292（厘米）答：扎这个盒子至少用去塑料绳292厘米．31．图是一个圆柱体“牛肉罐头”的表面展开图．请你算一算，这个圆柱体“牛肉罐头”的容积是多少？（铁皮的厚度忽略不计）【考点】圆柱的展开图；圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】观察图形，此题是已知圆柱的底面周长是25.12厘米，高是10厘米，求这个圆柱的容积，先利用底面周长求出这个圆柱的底面半径，代入圆柱的容积=底面积×高即可解答．【解答】解：25.12÷3.14÷2=4（厘米）3.14×42×10=3.14×16×10=502.4（立方厘米）答：这个圆柱体“牛肉罐头”的容积是502.4立方厘米．32．一个圆锥形的小麦堆，底面周长是12.56米，高是0.9米，每立方米小麦重745千克，这堆小麦大约有多少千克？（保留整数）【考点】关于圆锥的应用题．【分析】已知底面周长，可根据d=2πr求出底面半径，进而根据V=πr2h求出圆锥体积，又已知每立方米小麦重量，与体积相乘即可得出总重量．【解答】解：底面半径：12.56÷2÷3.14=2（米）小麦的重量：×3.14×22×0.9×745=×3.14×4×670.5≈2807（千克）答：这堆小麦约重2807千克．33．中国农业银行储蓄存单户名郑和谐帐号 106732410640832 储种整存整取币种人民币金额（大写）壹万元整开户行名称聚宝支行营业所存入日期金额（小写）存期年利率（%）起息日到期日支取方式2008/03/0 8 10000.00二年4.682008/03/082010/03/08密到期时，扣除5%的利息税后，郑和谐一共可以取回多少元？【考点】存款利息与纳税相关问题．【分析】根据这张储蓄存单，可知本金是10000元，时间是2年，利率是4.68%，利息税率为5%，求税后本息，运用关系式：本息=本金+本金×年利率×时间×（1﹣5%），解决问题．【解答】解：10000+10000×4.68%×2×（1﹣5%），=10000+889.2，=10889.2（元）；答：郑和谐一共可以取回10889.2元．34．解决问题．【考点】百分数的实际应用．【分析】把原价看作单位“1”，则10.2万元对应的分率为1﹣15%，运用除法即可求出原价．【解答】解：10.2÷（1﹣15%）=10.2÷85%=12（万元）答：这种面包车的原价是12万元．35．图是某市中心的平面图，腾江大厦在中心广场北偏西30度方向300米处，新华书店在中心广场南偏东60度方向200米处．请在图中分别标出它们的位置．【考点】应用比例尺画图；根据方向和距离确定物体的位置．【分析】此线段比例尺表示图上1厘米代表实际距离100米，进而根据题中给出的实际距离，分别求出图上距离，然后利用直尺和量角器，标出腾江大厦和新华书店的位置即可．【解答】解：300÷100=3（厘米），200÷100=2（厘米），如图：36．甲、乙两家商场同时推出了“折上折”的优惠活动，原价都是1000元的某商品，甲商场：“先打八折，再在八折的基础上打九折”；乙商场：“先打九折，再在九折的基础上打八折”．你认为这两家商场的打折优惠有什么不同吗？说说你的理由．【考点】百分数的实际应用．【分析】此题可以分别求出甲、乙两个商场现在的价格，根据题意，甲商场的现价是1000×80%×90%，乙商场的现价是：1000×90%×80%，计算出结果，然后比较即可．【解答】解：甲商场的现价是：1000×80%×90%=720（元）；乙商场的现价是：1000×90%×80%=720（元）；所以这两家商场的打折优惠情况相同．37．一个圆柱的底面16等分后可以拼成一个近似长方形（如图），这个近似长方形的周长是33.12厘米，那么，这个圆柱的底面积是多少平方厘米；如果圆柱高为10厘米，这个圆柱的体积是多少立方厘米．【考点】图形的拆拼（切拼）；圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】（1）根据题意知道近似长方形的周长33.12厘米是圆柱的底面直径加底面周长，由此设出圆柱的底面半径，列出方程求出圆柱的底面半径，再根据圆的面积公式S=πr2求出圆柱的底面积；（2）根据圆柱的体积公式，V=sh=πr2h，求出圆柱的体积．【解答】解：设圆柱的底面半径为r厘米，2r+2πr=33.122r+2×3.14r=33.122r+6.28r=33.128.28r=33.12r=33.12÷8.28r=4；圆柱的底面积：3.14×4×4=12.56×4=50.24（平方厘米）；圆柱的体积：3.14×4×4×10=12.56×40=502.4（立方厘米）；答：这个圆柱的底面积是50.24平方厘米；这个圆柱的体积是502.4立方厘米．。

苏教版六年级数学下册第二次月考水平测试题及答案(三套)

苏教版六年级数学下册第二次月考水平测试题及答案(三篇)目录：苏教版六年级数学下册第二次月考水平测试题及答案一苏教版六年级数学下册第二次月考测试及答案二苏教版六年级数学下册第二次月考真题试卷及答案三苏教版六年级数学下册第二次月考水平测试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、某年级60人中有40人爱打乒乓球，45人爱踢足球，48人爱打篮球，这三项运动都爱好的有22人，这个年级最多有（_____）人对这三项运动都不爱好。

2、常用的统计图有（___）统计图，（___）统计图和（___）统计图。

3、小华身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米，照片的比例尺是（_____）。

4、一个直角三角形两个锐角度数的比是1:2，则这两个锐角分别是（______）度和（______）度。

5、圆的周长与直径的比值用字母表示是________，这个比值表示的是________．6、把一根8厘米长铁丝剪成同样长的5段，每段是全长的_______，每段长是______厘米。

7、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（________），海拔高度为－102米，表示（_____________）。

8、两个自然数的和是286,其中一个数的末位数是0，如果把这个零去掉，所得的数与另一个数相同，那么原来两个数的积是（________）。

9、一杯纯牛奶，喝了一半以后加满水，又喝了一半后再加满水，这时牛奶占整瓶溶液的（______）%．10、六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准的有120人,六年级学生的体育达标率是（____）。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、某种花生油的价格，10 月比 9 月上涨了 10%，11 月又比 10 月回落了10%。

11 月的价格比 9 月（）。

A．上涨了 1% B．回落了 1% C．上涨了 0.01% D．回落了 0.01%2、一台电冰箱的原价是2100元，现在按七折出售，求现价多少元？列式是（）A．2100÷70% B．2100×70% C．2100×（1﹣70%）3、一个圆柱的侧面展开是一个正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）A．1：πB．1：2πC．π：1 D．2π：14、用一个长5厘米，宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的周长是（）A．9.42厘米B．15.7厘米C．4.71厘米D．9.42平方厘米5、巍巍宝塔共七层，红光点点倍加增。

苏教版六年级数学下册一二单元试卷(新)

2017—2018学年度第二学期六年级数学第一次月考测试卷姓名学号： __ 成绩:___________一.直接写数：(10分）7 ×314=37÷ 6 =45÷54=1 8÷52=13× 0.15 =514÷514=3 7÷78= 1÷3×13=12×13÷13×12=1.6 ÷ 0.7 =二、填空：(22分）1．常用的统计图有（）、（）、（）。

2．从右边鸡蛋各部分质量统计图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。

如果一个鸡蛋重50克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克。

3. 一个圆柱体的侧面展开后，正好得到一个边长25.12厘米的正方形，圆柱体的高是（）厘米。

4.把一根圆柱形木料截成3段，表面积增加了45.12平方厘米，这根木料的底面积是（）平方厘米。

5.一个圆锥体的底面半径是6厘米，高是1分米，体积是（）立方厘米。

6.把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体，要削去1.8立方厘米，未削前圆柱的体积是（）立方厘米。

7.已知圆柱的底面半径为 r,高为 h，圆柱的体积的计算公式是（）。

三、判断：(10分）1.扇形统计图的可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。

（）2.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3 ∶1。

（）3.圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍。

（）4.圆柱体的侧面积等于底面积乘以高。

（）5.圆柱体的底面直径是3厘米，高是9.42厘米，它的侧面展开后是一个正方形。

（）四、选择：（填序号）(10分）1．某市九月份的天气情况如右图，本月的雨天有（）天。

A．21 B．6 C．32.右图是三种蔬菜的产量情况统计图，已知黄瓜的产量是700千克，则西红柿的产量是（）。

A．2000 B．900 C．4003.圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大（）A、3倍B、9倍C、6倍4.把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米。

(苏教版)小升初六年级数学学科期末调研卷

校区______________________ 班级_______________ 姓名________________ 学号_____________……………………………………………装………………………………订………………………………线……………………………………………---第二学期六年级数学期末考试卷一、认真审题，细心计算。

（共32分） 1. 直接写得数。

（每题1分，共8分）197+26= 722-= 1.05×2= 9218÷=0.2÷25％= 0.12-0.13= （）3131=： =⨯÷⨯575575 2. 解方程或比例。

（每题2分，共6分）394331=+x x 73212=÷x 61:25.08:=x3. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。

（每题3分，共18分）2020÷4-14×5 4.2-1.38+5.8-3.62 125×32×252416543÷）＋（ ]418387[41）（+-÷ 565655÷-÷二、细心读题，认真填空。

（共28分）4. 2022年2月4日晚上8：00，第24届冬季奥林匹克运动会在北京国家体育场正式开幕，空灵、浪漫、现代而科技的开幕式惊艳了全世界。

据统计，开幕式仅在中国大陆地区的观看人数就达到约三亿一千六百万人，横线上的数写作（），改写成用“亿”作单位的数是（）亿，省略“亿”后面的尾数约是（）亿。

5.（）％=3÷5=)(9 =（）：25=（）折6.125时=（）分 780克=（）千克 2公顷300平方米=（）公顷 5.06立方米=（）立方米（）立方分米题号一二三四五六总分得分7. 在一次模拟毕业考试中,小李同学的四科成绩如下表:已知小李同学这次模拟考的四科平均分93分,那么科学是（）分。

苏教版六年级数学下册半期考试试题(共12套)

【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】苏教版小学六年级数学下册期中综合练习题（5）（无答案）一、我是计算小能手（33分）1、直接写出得数。

（8分）43×32= 6÷76= 85×16= 2÷45×54=0.23= 21＋83= 109÷53= 1÷3÷4=2、解比例（6分）6︰x =43︰2 x24.0=0.8︰0.33、计算下面各题（能简算的要用简便方法算）（15分） 60×52＋40÷85 （1924＋1716）×81＋171532437575-+- 1－[61＋(43－127)] 121415()57⨯⨯+5、看图计算（6分）①如右图，把一个棱长是2分米的正方体木料削成一个最大的圆柱体，求这个圆柱体的体积。

②下图ABC 是直角三角形，以AB 为轴，将三角形绕这个轴旋转一周，得到一个旋转体，它的体积是多少立方厘米？二、知识宫里任我行（15分）)%(8.0)(410))(121===÷=（：、2、 0 20 40 60 80千米图上1厘米表示实际距离（）千米，改写成数值比例尺是（）。

3、从12的约数中选出四个约数，组成一个比例式是（）。

4、一种精密零件的长是5毫米，把它画在比例尺是12︰1的零件图上，长应画（）厘米。

5、如果4x =y4，那么x 和y 成（）比例关系；如果10x=y ，那么x 和y 成（）比例关系。

6、将一个体积是18立方厘米的圆柱体，削成一个最大的圆锥，这个圆锥体的体积是（）立方厘米，削去部分的体积是（）立方厘米。

7、一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，这个圆柱的体积是（）立方厘米。

8、已知：A×43=B×31，A 与B 成（）比例，A ∶B ＝（）∶（）。

三、判断对错我最棒（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（8分）1、在比例中，两个内项的积等于两个外项的积。

苏教版六年级数学下册试题期中测试卷2(含答案)

苏教版数学六年级下学期期中测试卷一、填空（每空1分，共22分）1．6÷=：6=75%=折=（填成数）2．8050毫升=升毫升；5.4平方分米=平方厘米2.8立方米=立方分米；6平方米20平方分米=平方米．3．一个圆柱的底面直径是4厘米，高是6厘米，它的体积是立方厘米；它的表面积是平方厘米．4．把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是圆锥体的．5．一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高厘米．6．做一节底面直径为10分米，长4米的烟筒，至少需要平方分米铁片．7．学校新购进一批图书，分别按4：5：6的比例分给四、五、六三个年级，已知四年级比六年级少40本，五年级分到图书多少本？8．等底等高的圆柱和圆锥的体积相差18立方米，这个圆柱的体积是立方米，圆锥的体积是立方米．9．我们已学过的统计图有条形统计图、折线统计图和，要对3月份全校学生课外阅读量变化情况进行统计，最好选用统计图．10．甲、乙两车同时从AB两地相向而行，甲的速度是乙的60%，5小时两车相遇，这时甲车行了全程的%11．一个圆柱形水桶，若将高改为原来的一半，底面直径为原来的2倍，可装水40千克，那么原来可装水多少千克？12．一个圆柱形，如果把它的高截短3厘米，侧面积就减少94.2平方厘米，它的体积就减少立方厘米．13．某校六年级有三个班，每班人数相等．六（1）班的男生人数与六（2）班的女生人数相等，六（3）男生占本班人数的60%，六年级共有72名男生，每个班级共有学生名．二、对号入座（把正确答案的序号填在括号内）（每题2分，共12分）14．六（1）班一共有40个同学，男生个数与女生个数比不可能是（）A．3：2B．5：3C．3：4D．1：115．等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较（）A．正方体体积大B．长方体体积大C．圆柱体体积大D．体积一样大16．圆柱体的高不变，底面半径扩大3倍，它的体积（）A．扩大3倍B．扩大9倍C．扩大6倍D．扩大18倍17．把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体．下面哪句话是正确的？（）A．表面积和体积都没变B．表面积和体积都发生了变化C．表面积变了，体积没变D．表面积没变，体积变了18．用一块长25.12厘米、宽9.42厘米的长方形铁皮，应该配上直径（）厘米的圆形铁皮就可以做成一个容积最大的圆柱．A．4B．1.5C．8D．319．圆柱体的侧面展开图是一个正方形，底面直径与高的比是（）A．1：πB．1：2πC．1：4 πD．2：π三、计算20．直接写出得数．1.2÷2.4= +=9.34+6.6=0.24×500= 5×0.22=5×=376﹣298=5﹣=×40%=3÷﹣÷3=21．解下列方程．+x=x﹣x=27 x×=．22．求如图所示的图形绕轴旋转一周后形成的物体的体积．23．计算图形的体积（单位：分米）四、实践操作题24．请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择．（1）你选择的材料是号和号．（2）你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克？（1升水重1千克）五、解决问题25．一个圆柱形的无盖水桶，底面半径4分米，高6分米．做这个水桶至少需要用多少平方分米的铁皮？26．在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙子，测得底面周长12.56米，高1.5米．每立方米石大约重2吨，这堆沙约重多少吨？27．有一个圆锥体沙堆，底面积是3.6平方米，高2米．将这些沙铺在一个长4米，宽2米的长方体沙坑里，能铺多厚？28．一辆汽车从甲地开往乙地，已行了全程的40%，离乙地还剩120千米，这辆汽车已行了多少千米？29．鸡和兔一共8只，它们的腿有22条，鸡和兔各有多少只？30．观察如图回答问题．①这是统计图．②图中A、B、C三部分的比是．③如果用A代表90公顷的土地，那C代表的是多少公顷土地？参考答案与试题解析一、填空（每空1分，共22分）1．6÷8= 4.5：6=75%=七五折=七成五（填成数）【考点】比与分数、除法的关系．【分析】把75%化成分数并化简是，根据分数与除法的关系=3÷4，再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是6÷8；根据分数与除法的关系=3：4，再根据比的基本性质比的前、后项都乘1.5就是4.5：6；把0.75的小数点向左移动两位去掉百分号就是0.75；根据成数的意义75%就是七成五；根据折扣的意义75%就是七五折．【解答】解：6÷8=4.5：6=75%=七五折=七成五．故答案为：8，4.5，七五，七成五．2．8050毫升=8升50毫升；5.4平方分米=540平方厘米2.8立方米=2800立方分米；6平方米20平方分米= 6.2平方米．【考点】体积、容积进率及单位换算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】把8050毫升化成复名数，8050除以进率1000，商8是升数，余数就是毫升数；把5.4平方分米化成平方厘米数，用5.4乘以进率100；把2.8立方米化成立方分米数，用2.8乘以进率1000；把6平方米20平方分米化成平方米数，用20除以进率100，然后再加上6．即可得解．【解答】解：8050毫升=8升50毫升；5.4平方分米=540平方厘米2.8立方米=2800立方分米6平方米20平方分米=6.2平方米故答案为：8，50；540；2800；6.2．3．一个圆柱的底面直径是4厘米，高是6厘米，它的体积是75.36立方厘米；它的表面积是100.48平方厘米．【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】圆柱的体积=底面积×高，圆柱的表面积=侧面积+底面积×2，圆柱的侧面积=底面周长×高，把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：体积：3.14×（4÷2）2×6=3.14×4×6=75.36（立方厘米）表面积：3.14×4×6+3.14×（4÷2）2×2=3.14×24+3.14×8=3.14×32=100.48（平方厘米）答：这个圆柱的体积是75.36立方厘米，表面积是100.48平方厘米．故答案为：75.36，100.48．4．把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是圆锥体的2倍．【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积；圆锥的体积．【分析】根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的，要把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥体，实际就是削成一个的圆锥和原来的圆柱等底等高，那问题即可解决．【解答】解：因为根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的，所以削去部分的体积是圆柱体的几分之几：1﹣=，削去部分的体积是圆锥体的：÷=2；故答案为：2倍．5．一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高3厘米．【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积；圆锥的体积．【分析】由于水的体积没变，倒入和它等底等高的圆柱体容器中，水在圆柱体的容器的高是圆锥高的，由此解答即可．【解答】解：9×=3（厘米）；答：水的高是3厘米；故答案为：3．6．做一节底面直径为10分米，长4米的烟筒，至少需要1256平方分米铁片．【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】求圆柱形烟筒的侧面积，即求圆柱的侧面积，根据圆柱的侧面积=底面周长×高，把数据代入公式解答即可．【解答】解：4米=40分米3.14×10×40=3.14×400=1256（平方分米）答：至少需要1256平方分米铁片．故答案为：1256．7．学校新购进一批图书，分别按4：5：6的比例分给四、五、六三个年级，已知四年级比六年级少40本，五年级分到图书多少本？【考点】比的应用．【分析】由题意可知：把三个年级的图书量分别看作4份、5份、6份，则四年级比六年级少（6﹣4）份，再据“已知四年级比六年级少40本”，即可求出1份的量，从而可以求出五年级分到的图书本书．【解答】解：40÷（4﹣2）×5，=40÷2×5，=20×5，=100（本）；答：五年级分到图书100本．8．等底等高的圆柱和圆锥的体积相差18立方米，这个圆柱的体积是27立方米，圆锥的体积是9立方米．【考点】圆锥的体积；圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】根据“等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥体积的3倍”，也就是说，圆锥的体积是1份，圆柱的体积是3份，那么它们的体积就相差2份；已知它们的体积相差18立方米，用18除以2就是圆锥的体积，再用圆锥的体积乘3就是圆柱的体积．【解答】解：18÷（3﹣1）=9（立方米）；9×3=27（立方米）；答：这个圆柱的体积是27立方米，圆锥的体积是9立方米．故答案为：27，9．9．我们已学过的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图，要对3月份全校学生课外阅读量变化情况进行统计，最好选用折线统计图．【考点】统计图的选择．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：我们已学过的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图，要对3月份全校学生课外阅读量变化情况进行统计，最好选用折线统计图．故答案为：扇形统计图，折线．10．甲、乙两车同时从AB两地相向而行，甲的速度是乙的60%，5小时两车相遇，这时甲车行了全程的37.5%【考点】百分数的实际应用；简单的行程问题．【分析】甲的速度是乙的60%，根据公式：路程=速度×时间，得甲的路程是乙的60%，把乙的路程看作单位“1”，则甲的路程占全程：60%÷（1+60%）=37.5%，据此解答即可．【解答】解：甲的速度是乙的60%，根据公式：路程=速度×时间，得甲的路程是乙的60%；把乙的路程看作单位“1”，则甲的路程占全程：60%÷（1+60%）=60%÷160%=37.5%答：这时甲车行了全程的37.5%．故答案为：37.5．11．一个圆柱形水桶，若将高改为原来的一半，底面直径为原来的2倍，可装水40千克，那么原来可装水多少千克？【考点】关于圆柱的应用题．【分析】利用圆柱的体积V=πr2h，可以求出改造后这桶水的容积积与原来这桶水的容积之间的关系，依此就能求出原来可装水的重量．【解答】解：40÷22×2，=40÷4×2，=20（千克）．答：原来可装水20千克．12．一个圆柱形，如果把它的高截短3厘米，侧面积就减少94.2平方厘米，它的体积就减少235.5立方厘米．【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】一个圆柱体，如果把高减少3厘米，侧面积就减少94.2平方厘米，侧面积减少的是高3厘米的圆柱的侧面积，根据圆柱的侧面积÷高=底面周长，求出圆柱的底面周长，进而求出圆柱的底面半径，然后根据圆柱的体积公式：v=sh，把数据代入公式解答．【解答】解：圆柱的底面周长：94.2÷3=31.4（厘米），减少的体积：3.14×（31.4÷3.14÷2）2×3=3.14×25×3=235.5（立方厘米），答：它的体积减少了235.5立方厘米．故答案为：235.5．13．某校六年级有三个班，每班人数相等．六（1）班的男生人数与六（2）班的女生人数相等，六（3）男生占本班人数的60%，六年级共有72名男生，每个班级共有学生45名．【考点】百分数的实际应用．【分析】根据题意，每班人数相等，把每班的人数看作单位“1”，六（1）班的男生人数与六（2）班的女生人数相等，那么两个班的男生人数就相当于一个班的人数，六（3）班男生占本班人数的60%，六年级共有72名男生，则72人就占每班人数的（1+60%），用除法即可求得每班人数；据此解答．【解答】解：72÷（1+60%）=72÷1.6=45（名）答：每个班级共有学生45名．故答案为：45．二、对号入座（把正确答案的序号填在括号内）（每题2分，共12分）14．六（1）班一共有40个同学，男生个数与女生个数比不可能是（）A．3：2B．5：3C．3：4D．1：1【考点】比的意义．【分析】根据六（1）班40名同学，可得这个班男生与女生的比的前项、后项之和一定是40的因数，逐项求出每个比的前项、后项之和，判断它是不是40的因数即可判断．【解答】解：40=2×2×2×5，所以40的因数有1、2、4、5、8、10、20、40，选项A中3+2=5，5是40的因数；选项B中5+3=8，8是40的因数；选项C中3+4=7，7不是40的因数；选项D中1+1=2，2是40的因数．故选：C．15．等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较（）A．正方体体积大B．长方体体积大C．圆柱体体积大D．体积一样大【考点】长方体和正方体的体积；圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】由它们的体积公式可知，它们的体积都等于底面积×高，由此可以解决问题．【解答】解：由它们的体积公式V=Sh可知，等底等高，所以它们的体积一定相等．故选：D．16．圆柱体的高不变，底面半径扩大3倍，它的体积（）A．扩大3倍B．扩大9倍C．扩大6倍D．扩大18倍【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】要求圆柱的体积扩大几倍，根据圆柱的体积计算公式“v=πr2h”，代入数字，进行解答即可．【解答】解：圆柱的体积=πr2h，后来圆柱的体积=π（3r）2h，=9πr2h，体积扩大：9πr2÷πr2=9倍；故选：B．17．把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体．下面哪句话是正确的？（）A．表面积和体积都没变B．表面积和体积都发生了变化C．表面积变了，体积没变D．表面积没变，体积变了【考点】简单的立方体切拼问题；长方体和正方体的表面积；长方体和正方体的体积；圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】设圆柱的半径为r，高为h；根据圆柱的切割方法与拼组特点可知：拼成的长方体的长是圆柱底面周长的一半，即是πr；宽是半径的长度是r，高是原来圆柱的高h，由此利用长方体的表面积公式，代入数据即可解答．【解答】解：设圆柱的半径为r，高为h；则拼成的长方体的长πr；宽是r，高是h，（1）原来圆柱的表面积为：2πr2+2πrh；拼成的长方体的表面积为：（πr×r+πr×h+h×r）×2=2πr2+2πrh+2hr；所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了；（2）原来圆柱的体积为：πr2h；拼成的长方体的体积为：πr×r×h=πr2h，所以拼成的长方体和圆柱的体积大小没变．所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了，但是体积没变；故选：C．18．用一块长25.12厘米、宽9.42厘米的长方形铁皮，应该配上直径（）厘米的圆形铁皮就可以做成一个容积最大的圆柱．A．4B．1.5C．8D．3【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】根据圆柱的体积公式：V=sh，分别求出以25.12厘米为底面周长、高是9.42厘米和以9.42厘米做底面周长、高是25.12厘米时的容器的体积，进行比较，然后再选择即可．【解答】解：25.12厘米做底面周长：25.12÷3.14÷2=8÷2=4（厘米）体积：3.14×42×9.42=3.14×16×9.42=50.24×9.42=473.2608（立方厘米）9.42厘米做底面周长：9.42÷3.14÷2=3÷2=1.5（厘米）体积：3.14×1.52×25.12=3.14×2.25×25.12=7.065×25.12=177.4728（立方厘米）473.2608＞177.47284×2=8（厘米）答：应该配上直径8厘米的圆形铁皮就可以做成一个容积最大的圆柱．故选：C．19．圆柱体的侧面展开图是一个正方形，底面直径与高的比是（）A．1：πB．1：2πC．1：4 πD．2：π【考点】比的意义；圆柱的展开图．【分析】由圆柱体的侧面展开图是一个正方形可知，圆柱体的高和底面周长相等，由此写出圆柱底面直径与高的比并化简即可．【解答】解：底面周长即圆柱的高=πd；圆柱底面直径与高的比是：d：πd=1：π；故选：A．三、计算20．直接写出得数．1.2÷2.4=+=9.34+6.6=0.24×500=5×0.22=5×=376﹣298=5﹣=×40%=3÷﹣÷3=【考点】小数除法；分数的加法和减法；分数乘法；小数的加法和减法．【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：1.2÷2.4=0.5+= 9.34+6.6=15.94 0.24×500=120 5×0.22=0.2 5×= 376﹣298=78 5﹣=4×40%=0.16 3÷﹣÷3=821．解下列方程．+x=x ﹣x=27x ×=．【考点】方程的解和解方程．【分析】①根据等式的性质，在方程两边同时减去，再同时乘2即可，②先算方程左边的算式，再根据等式的性质，在方程两边同时除以即可，③根据等式的性质，在方程两边同时除以．【解答】解：①+x=+x ﹣=﹣②x ﹣x=27x=39③x×=22．求如图所示的图形绕轴旋转一周后形成的物体的体积．【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】把该图形旋转一周后得到一个底面半径是1厘米，高是3厘米的圆柱体，根据V=πr2h 可求出这个物体的体积．据此解答．【解答】解：3.14×12×3=3.14×1×3=9.42（立方厘米）答：形成的物体的体积是9.42立方厘米．23．计算图形的体积（单位：分米）【考点】组合图形的体积．【分析】根据圆锥的体积公式：v=sh，圆柱的体积公式：v=sh，把数据分别代入公式求出它们的体积和即可．【解答】解： 3.14×（8÷2）2×9+3.14×（8÷2）2×15= 3.14×16×9+3.14×16×15=904.32（立方分米），答：这个组合图形的体积是904.32立方分米．四、实践操作题24．请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择．（1）你选择的材料是（2）号和（3）号．（2）你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克？（1升水重1千克）【考点】关于圆柱的应用题．【分析】（1）制作圆柱形水桶，说明要选一个长方形和一个圆形铁皮，而且所选的长方形的一条边和圆的周长相等即可达到要求，关键算出圆的周长；（2）由上面提供的数据直接运用圆柱的体积计算公式列式解决问题．【解答】解：（1）：材料（2）号的周长：3.14×4=12.56（分米），材料（4）号的周长：2×3.14×3=18.84（分米），所以要选材料（2）号和（3）号；（2）制作成水桶的底面直径是4分米，高是5分米；水桶的容积：3.14×（4÷2）2×5，=3.14×22×5，=3.14×4×5，=62.8（立方分米），62.8立方分米=62.8升，62.8×1=62.8（千克）．答：水桶最多能装水62.8千克．故答案为：（2），（3）．五、解决问题25．一个圆柱形的无盖水桶，底面半径4分米，高6分米．做这个水桶至少需要用多少平方分米的铁皮？【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】由题意可知：求做这个水桶至少需要铁皮的面积，实际上是求水桶的侧面积与底面积的和，依据圆柱的侧面积=底面周长×高，底面半径和高已知，于是可以分别求出水桶的侧面积和底面积，进而得到需要的铁皮的总面积．【解答】解：2×3.14×4×6+3.14×42=6.28×24+3.14×16=200.96（平方分米）答：做这个水桶至少需要用200.96平方分米的铁皮．26．在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙子，测得底面周长12.56米，高1.5米．每立方米石大约重2吨，这堆沙约重多少吨？【考点】圆锥的体积．【分析】根据圆的周长公式C=2πr，知道r=C÷π÷2，求出圆锥的底面半径；而要求这堆沙子的重量，先求得沙堆的体积，沙堆的形状是圆锥形的，利用圆锥的体积计算公式求得沙堆的体积，进一步再求沙堆的重量．【解答】解：12.56÷3.14÷2=4÷2=2（米）3.14×2×2×1.5×=3.14×4×0.5=3.14×2=6.28（吨）答：这堆沙约重6.28吨．27．有一个圆锥体沙堆，底面积是3.6平方米，高2米．将这些沙铺在一个长4米，宽2米的长方体沙坑里，能铺多厚？【考点】圆锥的体积；长方体和正方体的体积．【分析】要求铺多厚，就要求得圆锥形沙堆的体积，根据圆锥的体积公式即可求出；然后根据长方体的体积公式，求出所铺沙坑的厚度即可．【解答】解：圆锥体沙堆的体积：×3.6×2=2.4（立方米）；能铺沙坑的厚度：2.4÷（4×2）=0.3（米）；答：能铺0.3米厚．28．一辆汽车从甲地开往乙地，已行了全程的40%，离乙地还剩120千米，这辆汽车已行了多少千米？【考点】百分数的实际应用．【分析】把甲地开往乙地的路程看作单位“1”，单位“1”不知道用除法进行解答，先求出单位“1”，即120除以（1﹣40%），再用单位“1”的量乘以40%就是已行了的路程．【解答】解：120÷（1﹣40%）×40%=120÷0.6×0.4=200×0.4=80（千米）答：这辆汽车已行了80千米．29．鸡和兔一共8只，它们的腿有22条，鸡和兔各有多少只？【考点】鸡兔同笼．【分析】可以假设全部是兔子，求出有多少条腿，看一下比已知条件少了多少条腿，一只鸡比一只兔子少（4﹣2）条腿，所以用少的腿数除以2就是鸡的只数，用总数减去鸡的只数就是兔子的只数．【解答】解：假设全部是兔子，有8×4=32（条）腿，少了：32﹣22=10（条），一只鸡比一只兔子少（4﹣2）条腿，所以鸡有：10÷（4﹣2）=10÷2=5（只）；兔子有：8﹣5=3（只）．答：鸡有5只，兔有3只．30．观察如图回答问题．①这是扇形统计图．②图中A、B、C三部分的比是5：6：9．③如果用A代表90公顷的土地，那C代表的是多少公顷土地？【考点】扇形统计图；从统计图表中获取信息．【分析】①根据统计图可知，这是扇形统计图；②A部分在扇形统计图中的圆心角是90°，所以A部分占总体的，即A部分占总体的25%，那么C部分占总体的（1﹣25%﹣30%），最后用A部分占总体的百分数：B部分占总体的百分数：C部分占总体的百分数然后再进行化简比即可；③可用90公顷除以A部分占总体的25%再乘C部分占总体的百分数即可得到C代表是多少公顷土地．【解答】解：①这是扇形统计图；②A占总体的：=25%，C占总体的：1﹣25%﹣30%=45%，A、B、C三部分的比是：25%：30%：45%=5：6：9，答：图中A、B、C三部分的比是：25%：30%：45%=5：6：9；③90÷25%×45%=360×45%，=162（公顷），答：如果用A代表90公顷的土地，那C代表的是162公顷土地．故答案为：（1）扇形，（2）5：6：9．。

2020秋泰州海陵区苏教版六数期末 ( 成品 )

2020年秋学期泰州海陵区期末质量调研六年级数学试题 2021.1 WL （90分钟完成）得分：一、仔细推敲，我来选。

（每题2分，共20分。

） 1. 已知a 的 23 等于b 的 45 （a 、b 不为0），那么( )。

A. a ＝ b B.a ＜b C. a ＞b D. 无法确定 2. 一根绳子用去 25 后还剩下 25 米，用去的和剩下的长度相比( )。

A. 用去多 B.剩下多 C.无法比较 D.一样多 3. 生产同一种零件，小黄需要16小时，小李需要12小时。

小黄和小李工作效率的最简整数比是( )。

A. 3︰4 B.4︰3 C.6︰8 D.8︰6 4. 将右图的纸片折起来可以做成一个正方体。

这个正方体的2号面的对面是( )号面。

A. 1 B. 3 C. 4 D. 5 5. 六年级某班用一些种子做发芽实验，发芽率不可能为( )。

A. 85% B. 90% C.100% D.120% 6. 实际全年超产 110 ，是把( )看作单位“1”。

A. 计划产量 B. 实际产量 C. 超过的产量 D. 无法确定 7. 在含盐20%的盐水中，加入5克盐和15克水，这时含盐率( )。

A. 小于20% B. 等于20% C. 大于20% D.无法确定 8. 一个长6分米，宽5分米，高4分米的长方体盒子，最多能放下( )个棱长是2分米的正方体木块。

A. 5 B. 14 C. 15 D. 12 9. 某班女生人数是男生人数的 35 ，则全班可能有( )人。

A. 35 B. 40 C. 45 D. 50 10. 下面说法正确的共有( )句。

（1）如果一个长方体相邻的2个面是正方形，那么这个长方体一定是正方体。

（2）如果从甲堆煤中取出 17 给乙堆，两堆重量相等，那么甲比乙多 25 。

（3）a ︰b = 30，那么 a 6 ︰ b 6 ＝ 5 。

（4）两个真分数相乘的积一定小于它们相除的商。

苏教版《六年级数学下册期末》真题试卷(及答案)

苏教版六年级数学下册期末试卷真题（及答案）一、反复比较，精挑细选。

（每空2分，共12分）1.一个手机零件长2毫米，画在图纸上长40厘米，这幅图的比例尺是（）。

A.200:1B.2000:1C.1:2000D.1:2002.把一根铁丝剪成两段，第一段长73米，第二段占全长的73，比较两段铁丝，（）。

A.第一段长B.第二段长 C ．一样长 D ．无法确定3.点滴事小，节约为大。

我国约有14亿人，如果每人每天节约10克米饭，那么全国每天可节约（）吨米饭。

A ．1400000B ．140000C ．14000D ．14004．用同样大小的小正方体拼搭图形，要拼搭出同时符合下图要求的图形，需要（）个小正方体。

A ．6B ．7C ．8D ．95.如果m n 和y x 互为倒数，那么m 、n 、x 、y 这四个数组成的比例是（）。

A. x:m=n:y B.m:n=x:y C.m:n=y:x D. m:x=y:n6. 如右图，三角形AOB 、BOC 、COD 分别是同一个圆中的钝角三角形、锐角三角形、直角三角形。

这三个三角形的面积相比较，（）最大。

A ．钝角三角形B ．锐角三角形C ．直角三角形D ．无法确定二、活用概念，对号入座。

（每空1分，共21分）7. 25 =（）% = 8÷（）= （）︰10= 125+（）8.一幅地图的比例尺是1∶5000000，在这幅地图上量得甲、乙两地的距离是8厘米，甲、乙两地间的实际距离是（）千米。

9. 25时＝（）分 2.08公顷＝（）平方米图形 A 图形B （）千克= 3050克 8.15立方分米=（）升( )毫升10.书法兴趣小组队男生人数比女生人数多41，女生人数比男生人数少（），男生人数占书法组总人数的（）。

11.用一根48分米长的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体框架的表面积（）平方分米，体积是（）立方分米。

12.图形A 按（ ∶ ）的比例缩小后可以得到图形B ；图形A 与图形B 的面积比是（ ∶ ）。

新苏教版6六年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷8套【附答案】

新苏教版6六年级下册《⼩学⽣数学报》学习能⼒检测卷8套【附答案】新苏教版六年级数学下册全套试卷（⼩学⽣数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第⼀单元使⽤2. 第⼆单元使⽤3. 第三单元使⽤4. 第四单元使⽤5. 第五单元使⽤6. 第六单元使⽤7. 第七单元使⽤8. 期末测试卷《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第⼀单元使⽤(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分⼀、计算题。

(共30分，每空2分)1．如图1，如果树林的总⾯积是200公顷，那么松树占地( )公顷；如果杉树占地36公顷，那么松树占地( ) 公顷。

2．图2是某报纸各版⾯所占的份额，已知财经版占10%，请你估计⼀下体育版占( )%，国际新闻版占( )%，⽣活版占( )%。

3．四(1)班有男⽣20⼈，占全班⼈数的40%，占全年级⼈数的10%，四(1)班有⼥⽣( )⼈，全年级有( )⼈。

4. ⼩明⽐⼩星重20%，⼩明的体重是⼩星的( )，⼩星的体重是⼩明的( )，⼩星的体重⽐⼩明轻( )。

5．兴趣⼩组有男⽣15⼈，⼥⽣20⼈，男⽣⽐⼥⽣少( )，⼥⽣⽐男⽣多( )。

(填分数)6．杨树的棵数是柳树的97，杨树的棵数是杨树和柳树总棵数的( )，柳树的棵数⽐杨树多( )。

7．⼀辆汽车从甲地去⼄地，已⾏了全程的73，已⾏的路程是剩下路程的( )。

⼆、填空题。

(共10分，每题2分)1．要清楚地反映家庭⼀个⽉中各项⽀出与总⽀出之间的关系，应选⽤( )统计图，反映⼀位病⼈24⼩时内⼼跳次数的变化情况，护⼠要把病⼈⼼跳数据编制成( )统计图。

A ．条形B ．折线 C. 扇形2.⼀块试验⽥有40公顷，其中25%种黄⽠，40%种西红柿，其余的种冬⽠。

绘制扇形统计图时，表⽰西红柿的扇形的圆⼼⾓是( )度。

A ．40B ．90C ．144D ．163．有⼀幅家庭⽀出的扇形统计图，表⽰⽔电费⽀出的扇形的圆⼼⾓是45 ，那么⽔电费⽀出占全部⽀出的( )。

2017-2018学年六年级数学下期末测试模拟试卷(2)及答案

六年级期末测试模拟试卷(二)六年级数学试卷（时间：80分钟满分：100分）（共30分）1．填空题（每题2分，共20分。

）（1）去年，萧山区粮食总产量达234700吨，这个数读作（）吨，改写成用“万”作单位是（）万吨。

【原创】（2）8吨6千克＝（）吨 3.6小时＝（）小时（）分【原创】（3）＝（）÷100＝（）% ＝12:（）＝（）（填小数）【原创】（4）在3.14、314%、3.134、π、227 这五个数中，最大的数是（），最小的数是（）。

（5）30分：3小时的比值是（），化成最简整数比是（）。

【原创】（6）这是一张地图上的线段比例尺，若将它改写成数值比例尺，则是（）；在这张地图上量得A 、B 两地之间的距离为3.5cm ，则该两地之间的实际距离是（）km 。

【原创】（7）一根木料长1.6米，现在将它锯成同样长的小段，七次锯完，每小段占这根木料的（），每小段长（）米。

【原创】（8）元旦期间萧山银隆商场搞促销活动，全场正价商品一律八五折，一件挂牌价1200元的上衣，现价为（）元，比原价便宜（）%。

【原创】（9）哥哥和弟弟周末骑车去人民广场玩，途中骑行情况如右图。

哥哥骑行的路程和时间成（）比例。

弟弟骑车平均每分钟行（）千米。

【原创】（10）在20张数字卡片上分别写上1-20各数，将卡片打乱，从中抽取任意一张，抽到质数的可能性是（），抽到3的倍数的可能性是（）。

【原创】 2．判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分。

）（11）包装袋上的净重（250±5克）的意思是实际每袋最少不少于245克。

……【原创】（）（12）一件商品，先提价20%，再降价20%，现在的价格比原来高了。

……………【原创】（）（13）一个三位小数，精确到百分位约是8.50。

这个数最小是8.455。

………【原创】（）（14）两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。

苏教版六年级数学(下册)第一二单元测试卷

六下数学精练（一）一、填空题：（26分）1、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（）统计图。

要统计某学校各年级的人数，可以选用（）统计图。

要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（）统计图。

2、如右图：红星村今年对农田秋季播种作物如图规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的（）%.3、圆柱的上、下两个面叫做圆柱的（），围成圆柱的曲面叫做圆柱的（），圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（）。

4、一台压路机的前轮宽4m，直径是1m，前轮滚动两周，压过的路面是( )平方米，前进了( )米。

5、一个圆柱的底面半径是3厘米，高是2厘米，这个圆柱的底面周长是（）厘米，底面积是（）平方厘米，侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米。

6、一根长4米，横截面半径2分米的圆柱形木料截成同样长的4段，表面积比原来增加（）平方分米。

7、一块长31.4厘米、宽25.12厘米的长方形铁皮，配上两块（）的圆形铁皮就可以做成一个圆柱。

8、做一节底面直径是20厘米、高是1米的圆柱形通风管，至少需要一张长（）厘米、宽（）厘米的长方形铁皮，这节通风管的侧面积是（）平方厘米。

9.一个底面直径5分米圆柱，侧面展开是一个正方形，它的高是（）分米10. 一根长2米的圆木，截成两段，表面积增加40平方厘米，这根圆木原来的体积是（）立方厘米。

二、选择题：（5分）1、某校对六年级300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为( )A、75B、60C、90D、502、把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形，这个圆柱体的侧面积是（）平方分米.A、16B、50.24C、100.48D、25.263、把一个圆柱体切拼成一个近似的长方体后，下面说法正确的是（）。

A.表面积不变，体积不变B.表面积变大，体积不变C.表面积变大，体积变大。

D.表面积不变，体积变大。