城东总校片会发言

城东总校片会发言

严天虹

一、学前教育概况

我乡学前教育共有1个幼儿园（淮安经济开发区幼儿园）和3个点（即淮安经济开发区幼儿园张巷点、孙徐点和南窑点），共18个班（小班8个，中班5个，大班6个），601名幼儿。其中，淮安经济开发区幼儿园有10个班383名幼儿，张巷点有3个班110名幼儿，孙徐点有2个班35名幼儿，南窑点有3个班73名幼儿。

全乡幼儿园现有教职工51名，其中幼儿临代教师41名，在编人员10名。

原我乡中心园（现名为淮安经济开发区幼儿园）系省合格园、市优质园，省优质园正在创建整改中。

我乡幼儿临代教师由总校牵头统一参加了社会养老保险，保险金按劳动法的规定由参保人个人与集体（所在园）共同承担，确保所有幼儿临带教师到退休时达15年养老保险基数。全乡幼儿临代教师实行最低月薪制，即最低月薪为1500元，各园点可根据本园具体收入情况和员工的工作表现作适当向上浮动，最高不超过1700元。

二、义务教育现状

我乡各中小学都十分重视教育教学管理，教育教学质量稳步提升。2011年度、2012年度，我乡已连续2个年度获

区教育局年度综合考核先进单位。2012年度还被区教育局评为招商引资、学前教育、社区教育先进单位。2013年5月我乡中心小学为第六协作片提供了精细化管理现场会，得到与会人员一致好评，也得到了区教育局领导的肯定。我乡南窑小学在第六协作片常规管理督查中，其管理工作得到所有与会人员的高度赞扬。我乡张巷小学在教育现代化过程中，工作积极主动，管理扎实，多次受到教育局领导夸赞。我乡中心小学在列次省市区级教学质量调研中，成绩始终位列全区中上游水平。城东中学，管理工作扎实。在校生巩固率、毕业率年年完成区教育局下达的目标任务。职校招生工作成绩突出，年年被评为先进单位。

由于城市建设速度加快，大批居民拆迁另行安臵，加之我乡比邻新安、附小、文通、外国语，交通便利，近几年中小学生生源及质量严重受到冲击。因两中心校舍破旧，经济开发区实验学校正在建设之中，学区居民顾虑重重。这些，都成为我乡当前教育发展的阻力。

三、今后主要举措

（一）突出机制与导向，不断推进精细管理

1．完善制度方案。进一步完善《精细化管理实施方案》，逐步完善学校管理各环节的程序化方案，确保学校安全、教育教学常规等方面的管理能未雨绸缪，过程实施有案可稽。让管理走向精细、精致。

2．发挥示范作用。充分发挥第六教育教学协作片和名师（名校长、名园长）工作室的平台作用，构建‚相互学习、

相互检查、相互研讨‛的互学共进机制。通过相互学习交流和现场会（今年3月，王其明名校长工作室在楚州实验小学为我们第六协作片举办了‚三宽四有‛主题的校长论坛和为期3天的蹲点学习交流活动；今年5月，我们在城东中心小学举办了精细化、程序化管理现场会），放大、推广精细化管理经验，推动程序化、精细化管理进程，促进我乡中小学、幼儿园精细化管理水平的再提高。

3．深化督导效益。第一，实行结合人蹲点制度。每校一个结合人（总校人员），每周到结合校蹲点1天，对学校天管理工作进行督导，当天结束后现场指导。第二，实行月督察制度。总校每月定期对1所学校的精细化管理工作进行全面系统督查，并进行通报和限期整改。第三，实行月评比制度。总校每月对全乡各学校、幼儿园精细化管理面上工作督查1次，予以客观的评价，针对管理薄弱的学校进行跟踪督查。总校将各学校精细化管理水平的评价纳入校长的绩效考核。

（二）突出有效与高效，不断提高教育质量

1．加强校长队伍建设，造就坚强领导团队

通过办好校长论坛，让校长树立‚经营人心，经营学校，经营事业‛的理念；通过读书考学，提高校长管理技艺、彰显个性；通过研修和培训，引领校长走专家型成长之路；狠抓思想政治建设，全力打造政治坚定、思想解放、执政有力、团结和谐、勤政清廉、务实创新、奋发有为的领导集体。

2．加强教师队伍建设，铸就优秀教师群体

（1）以师德建设引领教师：一是广泛开展‚学习伟人周恩来，践行‘五德’作表率‛、‚万名教师联万家‛等教育活动；二是加强对身边的师德典型的学习宣传，营造比、学、赶、超的浓厚氛围；三是不断完善师德考评制度，充分发挥绩效考核杠杆作用，实行师德‚一票否决制‛。

（2）以教育培训提高教师：一是抓实培训，组织好‚名师送培‛活动，确保培训高效；开展好校本、乡本研训活动。二是组织‚优课（案）‛评比活动，要求校级比赛人人参加，乡级比赛踊跃参加，区级比赛选拔参加。三是实施名师工程，开展教育论坛，组织送教、讲学等活动，为青年教师成长搭建平台，开放绿色通道。四是不断提高技能科教师的专职化水平，全力推进学科均衡。

以名师培育成就教师：通过选拔新一批学科带头人、骨干教师，加强优秀人才的梯队建设，分层推进各类教师的专业成长，努力打造名教师品牌，发挥名教师的辐射与示范作用，促进更多教师专业化成长的良好机制。

以网络档案管理教师：建好教师、班主任及教干三类档案，进一步完善中小学教职工信息管理系统，认真开展教职工培训学时网络认定工作，严格执行教师培训管理标准，充分发挥网络的数据库功能。

3.加强有效教学管理，不断提高课堂效率

一是围绕有效教学，不断加强课堂教学模式研究。中学要深入研究和实践‚循环—差异‛（原‚六步导学‛）课堂教学模式；中心小学要逐步开展‚循环—差异‛课堂教学模式的扩展研究，整合本片域内淮安外国语学校、实验小学的资源，做好‚循环—差异‛课堂教学模式的理论提升，不断扩大理论与实践的创新能力。

二是围绕有效教学，严格教学常规管理。向现代化教育装备要质量，向常态课要质量，向每位教师要质量，建立健全课堂教学常规制度，包括备课、上课、辅导、作业、考核和教育现代化手段的使用等各个环节，每月组织一次全校性的教学工作检查并做好记录备案工作，一着不让夯实‚质量大厦‛基石。

三是围绕有效教学，提高‚推门听课‛和‚例会点评‛效能。教干和教师每月要高质量完成规定的听课节数，校长（包括总校长、教研员）每月听课不少于8节；副校长每月听课不少于7节；中层干部、教师每月听课不少于6节。每次的听课必须注明日期与节次等完整信息，并留下详实的、有价值的评价意见。确保通过听评课提高教师的业务素质，提高课堂教学的效率。

4.着力开展有效德育，提高学生综合素质

全员确立并践行‚规范出质量、习惯出质量‛的理念，从小事入手，从细节发力，一着不让抓规范、一着不让抓习惯、一着不让抓养成，反复抓，抓反复，紧抓不放、一抓到底，真正抓出成效。广泛开展‚爱祖国、讲文明、树美德，争做省运会文明小使者‛和‚讲文明、树新风，做文明有礼的淮安人‛活动；积极开展‚文明餐桌行动‛和生态教育，引导中小学、幼儿园学生摒弃铺张浪费陋习，自觉保护生态家园，争做文明小公民；继续开展‚小手拉大手﹒素质共提升‛活动与9月份的‚弘扬和培育民族精神月‛教育活动，组织好9月份最后一周的‚法制教育宣传周‛活动。与时俱进，持之以恒地组织‚学总理，学红军，学新旅‛红色德育实践活动，积极创建省、市、区级‚周恩来班‛，全力打造红色德育品牌。

（三）突出协调与均衡，不断增强发展后劲

1.均衡配臵办学资源。继续实施好开发区实验学校在建工程。中学继续做好开发区实验学校建设的服务和监理工作，做好各种台账资料，严把工程建设各个环节，切实保证校舍建设的质量与进度。张巷和南窑小学幼儿园要争取资金加大投入，加快创建市优质园的步伐。加强开发区幼儿园内