江苏省南通市15—16学年上学期六年级语文(苏教版)期末调研测试语文试题(无答案)

2015~2016学年度第一学期六年级期末调研测试

语文试题

（考试时间：120分钟，总分：100分）

题号一二三四五总分

得分

阅卷人

复核人

一、书写和卷面。（3分）

本题不需要作答，将根据你的书写和卷面情况评分。

二、字词。（10+4+3=17分）

1.看拼音，写词语。

Kāi tuòquán shìnìjìnɡyùzhào diān pâi

（）（）（）（）（）

2.把正确选项的序号填在句首的括号中。

（）①下列加点字的读音不正确的一项是。

A瞭．望（liòo）B脚腕．（wòn）C萎缩．（sū）D枉．费心机（wǎnɡ）（) ②下列词语中有错别字的一个是。

A洗嗽B泥浆C融洽D毫不犹豫

（）③下列各组词语中，词义相同的是。

A蜂蜜—蜜蜂B样式—式样C著名—名著D故事—事故

（）④与“负．荆请罪”的“负”字义相同的是。

A负．重拼搏B忘恩负．义C负．隅顽抗D久负．盛名

3. 下面是一组“新词儿”，请联系上下文选择填空。（3分）

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宋祖英是一位深得广大观众喜爱的歌唱家，她勤奋爽直，一身的，歌唱艺术炉火纯青，非常，许多观众都是她的铁杆。

三、句段。（10+9+5+3＝27分）

1.默写并答题。（10分）

《闻官军收河南河北》：剑外忽传收蓟北，。

却看妻子愁何在，漫卷读书喜欲狂。

，。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

这首诗的作者是朝的。诗人和妻儿之所以欣喜若狂，因为他们听到一个特大的喜讯，这个喜讯是。

2.填空。（9分）

①本册课本中，我们认识了许多古今中外的科学巨匠和文学巨匠，有被称为“宇宙之王”的，有被称为“法兰西的莎士比亚”的，有写出了《家》、《春》、《秋》等辉煌巨著的，有给了帝国主义者“有力的回击”的铁路工程师。

②桂林山水，清奇俊秀，所以人们说“_____________________”；杭州西湖，秀丽无比，苏州园林，玲珑剔透，难怪人们说“上有天堂，____ __”；安徽黄山，云雾飘渺,风光无限，让人不由得想这样的诗句：“五岳归来不看山，____ __ ____ 。”

3.仿写。（5分）

这是汪国真的小诗《我不期望回报》中的一个片断，“陪衬”和“装点”是这几句诗的主题，请读读原句，练习仿写。

如果，你是湖水，如果，你是红花，

我乐意是堤岸环绕；；

如果，你是山岭，如果，，

我乐意是装点你姿容的青草。。

4.修改下面一段文字。（错别字一个，标点错误一处，病句一处）（3分）

“哈里·波特”这本书写得生动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。四、阅读。（5+18＝23分）

（一）

饭后，小伙子表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！1．从这段话中我们了解到蒙古族的人们善于骑马、和。（2分）2．把选段中画线部分替换成一个成语，是____ （1分）

3. 展开想像，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境。

（2分）

（二）

①一天，我参加了一家电视台创意的一个游戏。游戏的内容是我要“借”一元钱乘公共汽车。电视台将进行跟踪拍摄，实录这个游戏的全过程。

②我到了车站，犹豫了好久，才鼓起勇气对一位大伯说：“大伯，我的钱包被人偷走了，能借我一元钱坐公共汽车吗？”大伯头也不抬地说：“你们这种人我见得多了，。”大伯显然将我当成了职业乞丐，我一下子张口结舌，什么话也说不出来。

③我找的第二个人是一位慈祥的大妈。我红着脸上去搭讪：“大妈，我的钱包被人偷了，您能不能借我一元钱让我坐车回家？”大妈仔细地看了我一眼说：“小伙子，看你表面还像一个知识分子，但怎么不学好呢！你应该去做一些体面干净的事情，别一天到晚动歪脑筋。这一元钱我不能给你。”

④大妈的教诲让我无言以对，我想也许这不能怪大伯大妈，他们一定经历了太多次这样的遭遇了。不过大妈的话倒提醒了我，说我像个知识分子，我可以说自己是个大学生，也许能博得同情。

⑤正在这时，一位打扮入时的小姐走了过来，我迎上去：“小姐，我是个大学生，今天出门忘了带钱包，你能借我一元钱让我乘车回学校吗？”小姐一下子高度紧张起来，猛地后退几步，然后迅速地跑到车站的另一头。

⑥三个回合都以失败而告终，我有些心灰意冷，不想再玩这个游戏了。正在这时，一个小朋友向我走来，我想这是最后的试验了。我不想说钱包、大学生之类的谎言了，很客气地说：“小朋友，能借我一元钱乘公共吗？”没想到，小朋友什么也没问，马上从口袋里掏出一元钱递了过来。

⑦呆了好久，我才问小朋友：“你为什么要帮助我呢？”小朋友顺口就说：“

。”

⑧在节目结束的时候，主持人问我参加这样一个游戏对我的人生观有什么影响。我的回答是：。

1.给短文加上一个合适的题目，写在下面的横线上。（1分）

2.联系上下文解释下列成语，并选一个造句。（4分）

张口结舌：

心灰意冷：

造句：

3.第④自然段中说的“这样的遭遇”是指怎样的遭遇？（1分）

4.根据前后语境，在第②、第⑦和⑧第自然段的空白处补充相应的内容。（6分）

5.“我”四次“借”钱，为什么前三次失败，而最后一次却成功了？（2分）

6.这个游戏中涉及到的人物有电视台的编导、大伯、大妈、小姐，还有小朋友等。你想对他们说些什么？请选择两个人物，把你想说的话简要地写下来。（4分）我想对（）说：

我想对（）说：

五、习作。（30分）

生活因而精彩

提示与要求：追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友情……生活是多么精彩！请选取自己在生活中曾有的经历，把题目补充完整，写一篇作文。题目横线上可以填写：追求、爱心、友谊……