新人教版九年级物理全册课件21.1现代顺风耳──电话(共21张PPT)
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新人教版九年级物理全册21.1《现代顺风耳──电话》课件(共19张PPT)
电话交换机工作示意图
程控电话交换机和操作台
三、模拟通信和数字通信
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 （1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信
号电流时，电流的频率、振幅变化的情况跟 声音的频率、振幅变化的情况完全一样。
（2）数字信号 以电报信号为例：用点“ · ”和画
数字信号手机
第一代“大哥大”
数字通信是当今通信发展的主要方向
3G数字网络 （已普及）
4G数字网络 （将普及）
第二十一章 信息的传递 一、现代顺风耳——电话
古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万金
现代传递信息
有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸
1．电话的基本结构
2．电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
碳粒电话原理实验
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙
发明电话交换机， 提高线路效率
息传递的游戏。
挡板
2．模拟信号和数字信号的传输
（1）模拟信号通信只能用来传输语音信 号（1G信号）
（2）数字信号通信除了传输语音信号， 还能传输文字、图片（2G信号）
（3）比较两种信号传输的优缺点
程控电话交换机和操作台
三、模拟通信和数字通信
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 （1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信
号电流时，电流的频率、振幅变化的情况跟 声音的频率、振幅变化的情况完全一样。
（2）数字信号 以电报信号为例：用点“ · ”和画
数字信号手机
第一代“大哥大”
数字通信是当今通信发展的主要方向
3G数字网络 （已普及）
4G数字网络 （将普及）
第二十一章 信息的传递 一、现代顺风耳——电话
古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万金
现代传递信息
有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸
1．电话的基本结构
2．电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
碳粒电话原理实验
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙
发明电话交换机， 提高线路效率
息传递的游戏。
挡板
2．模拟信号和数字信号的传输
（1）模拟信号通信只能用来传输语音信 号（1G信号）
（2）数字信号通信除了传输语音信号， 还能传输文字、图片（2G信号）
（3）比较两种信号传输的优缺点
新人教版九年级物理全册课件21.1现代顺风耳──电话(共11张PPT)
• 新知二电话交换机 • ●阅读课本P146~147“电话交换 机”的内容， 然后回答下列问题。 • 如图21.1-2为电话交换机工作示意 图，观察图片完成填空。 • (1)电话交换机的作用： • ①把需要 通话 的两部 电话 接通，通话完毕再将线路 断开 ； • ②提高线路的 利用率 。 • (2)程控电话的功能：缩位拨号、转移呼叫、 来电显示、 遇忙回叫 、 三方通话 等。
第1节 现代顺风耳——电上海，家里刚装上电话，他想给南昌 的姨妈打个电话问候，可电话在“占线”，请你帮 他分析一下，下列哪种情况能造成这种现象( D ) • A．上海和南昌之间有太多的用户在通话 • B．小明的姨妈正在用电话 • C．有人正在给小明家打电话 • D．以上情况都有可能
第1节 现代顺风耳——电话
• (2)听筒： 把变化的 电流 信号转化为 声音 信号； • 工作原理： 听筒内有一个 电磁铁 吸引一块 薄铁膜片 ， 由于 线圈 中电流不断变化， 电磁铁 对膜片的作用也不断变化， 声波 ， 使 膜片 振动，在空气中形成 这样，就把 电流 信号转化成了 声音 信号。
第1节 现代顺风耳——电话
第1节 现代顺风耳——电话
• 知识点三模拟通信和数字通信 • 3．下列关于模拟信号与数字信号的叙述正确的 是( C ) • A．模拟信号与数字信号没有本质区别 • B．数字信号输送时信号容易失真 • C．数字信号抗干扰能力强，信号不易丢失 • D．电话只能用数字信号传输信息
第1节 现代顺风耳——电话
• 新知三模拟通信和数字通信 • ●阅读课本P148~149“模拟通信和数字通信”的内容， 然后回答下列问题。 • 1.信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的 频率 、 振幅 变化的情况完全一样，这种电流传递的信号叫做 模拟信号。 • 2.用不同 符号 的不同 组合 表示的信号叫做数字信号。 • 3.数字信号的优点：抗干扰能力特别 强 ，并可以很方 便地用电子计算机 加工处理 。
人教版九年级全一册物理 第二十一章 第1节 现代顺风耳--电话 PPT
数字信号：用不同符号的不同组合表 示的信号叫数字信号。这种通信方式 叫做数字通信。
特点：通常的数字信号只包含两种不 同的状态，形式简单，所以抗干扰能 力特别强。数字信号还可以通过不同 的编码进行加密。
课堂总结
1.把信息传到远方的载体――电流 2.电话交换机的作用 3.电话信号的分类：模拟通信和数字通信
A. 打电话时，有时出现“占线”现象说明对 方的话机一定在使用
B. 甲电话与乙电话在 相邻的两间办公室内， 甲呼乙时不通过交换机
C. 利用电磁继电器接线的交换机就是程控交 换机
D. 只有利用了计算机技术的交换机才有“来 电显示”服务业务
4.关于模拟信号和数字信号的下列描述不正 确的是（ D ）
A. 模拟信号容易丢失一些信息，造成图像和 声音的失真
电子计算机程序控制
程控电话的功能：来电显示、缩位拨 号、遇忙回叫、转移呼叫、三方通话……
早期的人工电 话交换机。它 能为 50家电话 用户提供服务
电
电
话
话
交
交
换
换
机
机
程控交换机
原理：一个地区的电话都接到了同 一台交换机上，每部电话都编上号 码（即电话号码）接到交换机上使 用时，交欢机把需要通话的两部电 话接通，通话完毕将线路断开。
B. 数字信号抗干扰能力强
C. 数字信号一般只包括两种不同的状态
D. 现代电话信息的传输和处理过程已 经全 部使用数字信号
课堂练习
1、电话是__美____国人_贝__尔__在1_8_7_6__年发明的 。 2、最简单的电话机是由_话__筒_ 和听__筒__组成的，其中把声 信号变成电信号的是 __话_筒__，把电信号变成声信号的是 __听__筒__, __听_筒__ 里有一个永磁体。 3、一部电话机通常要和多部电话机通话，为了提高线 路的利用率，人们发明了_电__话_交换_机_。 4、 模__仿__着__要__传_送__信__息__的__信_号______叫做模拟信号， 用__不__同__符_号__的__不__同__组_合__表__示__的__信_号_____叫做数字信号， 你家的电话是使用__数__字_____信号的。
人教版九年级物理全册课件：21.1现代顺风耳——电话(共21张PPT)
２、
下表的字用两个数字来表示，用数据写一句话。
肉身不我成脸 11 12 13 14 15 16 到豆花天午下 21 22 23 24 25 26 今五上做优秀 31 32 33 34 35 36 喜欢送长的好 41 42 43 44 45 46 要一小在你祝 51 52 53 54 55 56
练习
1、你参加了某个作文比赛得了二等 奖，得知可以免费参加“澳门一日 游”。您想立即把这个好消息告诉 给到广州出差的爸爸，您会怎么做 呢？
2、准备明天去 澳门去游玩了， 但不知道天气如 何。你会怎样解 决这个问题？
1、从古到今人们是怎样传递信息？
古代方法有： 狼烟报警、 飞鸽传书、
快马传书、 水兵旗语等
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
1、最简单的电话是由 话筒 和 听筒 组成。
２、话筒是将 听筒是将
声 信号变成 电 电 信号变成 声
信号， 信号。
３.电话机的工作原理：话筒把＿声＿音＿变成＿变＿化的__电_流_
变＿化＿的电__流_沿着导线把信息传到远方．听筒把＿电＿流 变成
＿声＿音 ＿ 4、１８７６年由下列哪位科学家发明了电话（ D ）
Ａ、莫尔斯 Ｃ、伏打
Ｂ、爱迪生 Ｄ、贝尔
小结
九年级物理全册 21.1 现代顺风耳-电话 ppt课件
２、下表的字用两个数字来表示，用数据写一句话。
肉身不我成脸 11 12 13 14 15 16 到豆花天午下 21 22 23 24 25 26 今五上做优秀 31 32 33 34 35 36 喜欢送长的好 41 42 43 44 45 46 要一小在你祝 51 52 53 54 55 56
1.最简单的是由
一 现代顺风耳——
1.了解是怎样把信息传送到远方的。 2.了解交换机的用途。
从古到今人们是怎样传送信息？
古代方法有：狼烟报警、 飞鸽传书、
快马传书、 水兵旗语等
现代方法有： 电 话、
电 脑、
电 视、 传 真等
如今，走进了千家万户，他知道 是谁发明的吗？
贝尔发明的故事
贝尔，就是发明的人。他１８４７ 年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人 的教学任务，曾想制造一种让聋哑人用 眼睛看到声音的机器。
１８７３年，成为美国波士顿大学教 授的贝尔，开场研讨在同一线路上传送 许多电报的安装——多工电报，并萌生 了利用电流把人的说话声传向远方的念 头，使远隔千山万水的人能好像面对面 的交谈。于是，贝尔开场了的研讨。
那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助 手华生分别在两个房间里实验多工电报机， 一个偶尔发生的事故启发了贝尔。华生房 间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了， 华生拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此 同时，贝尔惊奇地发现本人房间里电报机 上的弹簧颤抖起来，还发出了声音，是电 流把振动从一个房间传到另一个房间。贝 尔的思绪顿时大开，他由此想到：假设人 对着一块铁片说话，声音将引起铁片振动； 假设在铁片后面放上一块电磁铁的话，铁 片的振动势必在电磁铁线圈中产生 时大时 小的电流。这个动摇电流沿电线传向远处， 远处的类似安装上不就会发生同样的振动， 发出同样的声音吗？这样声音就沿电线传 到远方去了。这不就是梦寐以求的吗！
新人教版九年级物理全册21.1现代顺风耳──电话课件(共40张PPT)
汉字电报码
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电 实2际05上3，不08仅2可3以2用97点0和1画3，31还可50以4用5 码长 以短用不电36源同7（的0或声3电音8流、1）长0 的短有不无同、的磁亮体光的，南甚北至极可、
或者“0”“1”两个不同的数字来组成各种， 数字信号，来传递丰富多彩的声音、图像等 各种信息。
想想议议
你能否想出一个办 法，要尽量减少线路的 数量，但仍能保证5部电 话中任意两部可以相互 通电话（这时其他几部 暂不能通电话）？在图 中把电话线画出来。
为了提高线路的利用率，人们发明了电 话交换机。现在，除特殊需要的极少数电话 还要通过专线连接外，一般电话之间都是通 过电话交换机来转接的。
一个地区的电话都接到同一台交换机上， 每部电话都编上号码。使用时，交换机把需 要通话的两部电话接通，通话完毕再将线路 断开。
如果一台交换机与另一台交换机之间连 接上若干对电话线，这样，两个不同交换机 的用户就能互相通话了。
打电话时，有时出现“占线”现象。实 际上，当时对方的话机并不一定在使用，而 常常是两台交换机之间有太多的用户要通话， 它们之间的电话线不够用了。这个现象在打 长途电话时比较常见。
早期的电话交换机是依靠话务员手工操 作来接线和断线的，工作效率低，劳动强度 大。
达标练习
3.下列说法正确的是 （D ） A.现代电话已经全部采用模拟信号进行传输 和处理了 B.话筒将电流信号转换成声信号 C.听筒将声信号转化成电流信号 D.现代用数字信号传输的电视节目也已经进 入家庭
达标练习
4.暑假小明参加北京夏令营活动，他利用公
用电话给岳阳的家人报告平安到达北京，可
电话“占线”，下列分析正确的是 （ ）
目前，通常的数字信号只包含两种不 同的状态，形式简单，所以抗干扰能力特 别强。
人教版《21.1现代顺风耳-电话》ppt课件
数字信号优点： 形式简单，抗干扰能力强、便于存储、处理 和交换，保密性强等优点。
知识拓展： 莫尔斯电码S.O.S
用无线电码发出求救信号
通用远程表达方式： 求救方式一：发出声响，三短三长三短
(...___...)莫尔斯电码。 求救方式二：灯光，如手电，三短三长
三短(开关灯)
பைடு நூலகம்
精选ppt
18
四、游戏
设计一种数字通信的方法，进行信息传递
精选ppt
10
二、电话交换机
电话交换机（设在电信局里）
2.电话交换机的作用：
（1）减少电话线的数量，提高线路的利用率 （2）便于通话时接通，通话完毕拆开。
3.电话交换机的交换方式：
第一种是人工交换。 第二种是自动电话交换。
精选ppt
12
石家庄人给天津人打电话，信 号传递过程是怎样的？
从石家庄人的电话机通过电话线接到石 家庄的交换机上，再从石家庄的交换机 上通过电话线传到天津的交换机上，又 从天津的交换机上传到天津人的电话机 上．
Ａ、莫尔斯 Ｃ、伏打
Ｂ、爱迪生 Ｄ、贝尔
你说我说今天学到了什么？
精选ppt
22
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23
从古到今人们是怎样传递信息？
古代方法有：狼烟报警、 飞鸽传书、
快马传书、 水兵旗语等
现代方法有： 电 话、 电 视、
电 脑、 传真等
如今，电话走进了千家万户， 你知道电话是谁发明的吗？
１８７６年 贝尔发明了 电话。
思将考：你如知果将道电的话的电头话尾掉种过类来,说能听出到来对方。讲话吗?
如果不能,为什么?
老式电话
知识拓展： 莫尔斯电码S.O.S
用无线电码发出求救信号
通用远程表达方式： 求救方式一：发出声响，三短三长三短
(...___...)莫尔斯电码。 求救方式二：灯光，如手电，三短三长
三短(开关灯)
பைடு நூலகம்
精选ppt
18
四、游戏
设计一种数字通信的方法，进行信息传递
精选ppt
10
二、电话交换机
电话交换机（设在电信局里）
2.电话交换机的作用：
（1）减少电话线的数量，提高线路的利用率 （2）便于通话时接通，通话完毕拆开。
3.电话交换机的交换方式：
第一种是人工交换。 第二种是自动电话交换。
精选ppt
12
石家庄人给天津人打电话，信 号传递过程是怎样的？
从石家庄人的电话机通过电话线接到石 家庄的交换机上，再从石家庄的交换机 上通过电话线传到天津的交换机上，又 从天津的交换机上传到天津人的电话机 上．
Ａ、莫尔斯 Ｃ、伏打
Ｂ、爱迪生 Ｄ、贝尔
你说我说今天学到了什么？
精选ppt
22
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23
从古到今人们是怎样传递信息？
古代方法有：狼烟报警、 飞鸽传书、
快马传书、 水兵旗语等
现代方法有： 电 话、 电 视、
电 脑、 传真等
如今，电话走进了千家万户， 你知道电话是谁发明的吗？
１８７６年 贝尔发明了 电话。
思将考：你如知果将道电的话的电头话尾掉种过类来,说能听出到来对方。讲话吗?
如果不能,为什么?
老式电话
人教版九级物理全册21章第1节《现代顺风耳电话》课件4(共19张PPT)[可修改版ppt]
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——把电信号还原成声信号 电流把信息传到远方
2、电话交换机
使用电话交换机的好处是（ 提高线路的利用率 ）。
电话交换机 （发展史）
手工操作 ——话务员
电磁继电器控制 自动控制
电子计算机程序控制
程控电话的功能：来电显示、缩位拨号、遇忙回叫、 转移呼叫、三方通话……
人教版九年级物理全册21 章第1节《现代顺风耳电 话》课件4(共19张PPT)
信息的传递
信息的分类
光信息 ——物景、图符（文字） 声信息 ——响声、语言
…… 信息的传递方法——
古代人传递信息的方法
烽火
消息树
旗语
灯语
驿传
信鸽
人们对信息远距离传递的愿望
看 ——千里眼？ 听 ——顺风耳？
近代人、现代人传递信息 的方法
电报
传真
无线电广播
用手机发短信或打电话
数码传真机
电子邮件
想想议议：怎样才能减少电话线的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ量？
B
A
C
B C
A
交
换
机
E
D
E
D
一共需要 10 对电话线； 一共需要 5 对电话线。
1、电话的构造和原理
话筒 ：金属盒、碳粒、膜片
电话
——把声信号变成电信号
(老式) 听筒 ：永磁体、线圈、薄铁膜片
新人教九年级物理全册课件21.1现代顺风耳──电话
着话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫 炭粒 ，它们的 电阻 随之改变，流过炭粒的 电流 也相应改变，于是 就形成了随声音变化的 电流信号 。
第1节 现代顺风耳——电话
• (2)听筒： 把变化的 电流 信号转化为 声音 信号；
• 工作原理： 听筒内有一个 电磁铁 吸引一块 薄铁膜片 ， 由于 线圈 中电流不断变化， 电磁铁 对膜片的作用也不断变化， 使 膜片 振动，在空气中形成 声波 ， 这样，就把 电流 信号转化成了 声音 信号。
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八Biblioteka ，分静放待手花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
第1节 现代顺风耳——电话
• 新知二电话交换机 • ●阅读课本P146~147“电话交换
机”的内容， 然后回答下列问题。
• 如图21.1-2为电话交换机工作示意 图，观察图片完成填空。
• (1)电话交换机的作用： • ①把需要 通话 的两部 电话 接通，通话完毕再将线路
断开 ； • ②提高线路的 利用率 。 • (2)程控电话的功能：缩位拨号、转移呼叫、来电显示、
• A．①②③④⑤ C．①②③⑤④
B．②①④③⑤ D．②①③⑤④
第1节 现代顺风耳——电话
• 知识点二电话交换机作用 • 2．小明家在上海，家里刚装上电话，他想给南昌
的姨妈打个电话问候，可电话在“占线”，请你帮 他分析一下，下列哪种情况能造成这种现象( D ) • A．上海和南昌之间有太多的用户在通话 • B．小明的姨妈正在用电话 • C．有人正在给小明家打电话 • D．以上情况都有可能
第1节 现代顺风耳——电话
• (2)听筒： 把变化的 电流 信号转化为 声音 信号；
• 工作原理： 听筒内有一个 电磁铁 吸引一块 薄铁膜片 ， 由于 线圈 中电流不断变化， 电磁铁 对膜片的作用也不断变化， 使 膜片 振动，在空气中形成 声波 ， 这样，就把 电流 信号转化成了 声音 信号。
二分
八等
定待
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”二
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一，
起八Biblioteka ，分静放待手花；
开二
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➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
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我们，还在路上……
第1节 现代顺风耳——电话
• 新知二电话交换机 • ●阅读课本P146~147“电话交换
机”的内容， 然后回答下列问题。
• 如图21.1-2为电话交换机工作示意 图，观察图片完成填空。
• (1)电话交换机的作用： • ①把需要 通话 的两部 电话 接通，通话完毕再将线路
断开 ； • ②提高线路的 利用率 。 • (2)程控电话的功能：缩位拨号、转移呼叫、来电显示、
• A．①②③④⑤ C．①②③⑤④
B．②①④③⑤ D．②①③⑤④
第1节 现代顺风耳——电话
• 知识点二电话交换机作用 • 2．小明家在上海，家里刚装上电话，他想给南昌
的姨妈打个电话问候，可电话在“占线”，请你帮 他分析一下，下列哪种情况能造成这种现象( D ) • A．上海和南昌之间有太多的用户在通话 • B．小明的姨妈正在用电话 • C．有人正在给小明家打电话 • D．以上情况都有可能
新人教版九年级物理全册课件21.1现代顺风耳──电话(共11张PPT)
遇忙回叫 、 三方通话 等。
第1节 现代顺风耳——电话
• 新知三模拟通信和数字通信 • ●阅读课本P148~149“模拟通信和数字通信”的内容，
然后回答下列问题。 • 1.信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的 频率 、
振幅 变化的情况完全一样，这种电流传递的信号叫做 模拟信号。 • 2.用不同 符号 的不同 组合 表示的信号叫做数字信号。 • 3.数字信号的优点：抗干扰能力特别 强 ，并可以很方 便地用电子计算机 加工处理 。
第1节 现代顺风耳——电话
• 新知二电话交换机 • ●阅读课本P146~147“电话交换
机”的内容， 然后回答下列问题。
• 如图21.1-2为电话交换机工作示意 图，观察图片完成填空。
• (1)电话交换机的作用： • ①把需要 通话 的两部 电话 接通，通话完毕再将线路
断开 ； • ②提高线路的 利用率 。 • (2)程控电话的功能：缩位拨号、转移呼叫、来电显示、
由 话筒 和 听筒 组成。 • 2.电话交换机的作用是 提高线路的利用率 。 • 3.电话信号可分为 模拟信号 和 数字信号 两种。 • 4.信号电流的频率、振幅变化的情况与声音的频
率、振幅变化的情况完全一样，模仿声信号的电 信号叫做 模拟 信号；利用不同符号的不同组合 表示的信号叫做 数字 信号。
第1节 现代顺风耳——电话
• 知识点一电话工作原理
• 1．关于电话的工作过程，有如下几句话,其合理 的顺序是( D )
• ①膜片忽松忽紧，挤压炭粒②人对着话筒说话时， 声波使膜片振动③电阻忽大忽小④电磁铁对薄铁
膜片的吸引力忽大忽小，使铁片膜振动，振动情
形与说话情形相同⑤在电路中产生强弱随声音的 振动而变化的电流
第1节 现代顺风耳——电话
第1节 现代顺风耳——电话
• 新知三模拟通信和数字通信 • ●阅读课本P148~149“模拟通信和数字通信”的内容，
然后回答下列问题。 • 1.信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的 频率 、
振幅 变化的情况完全一样，这种电流传递的信号叫做 模拟信号。 • 2.用不同 符号 的不同 组合 表示的信号叫做数字信号。 • 3.数字信号的优点：抗干扰能力特别 强 ，并可以很方 便地用电子计算机 加工处理 。
第1节 现代顺风耳——电话
• 新知二电话交换机 • ●阅读课本P146~147“电话交换
机”的内容， 然后回答下列问题。
• 如图21.1-2为电话交换机工作示意 图，观察图片完成填空。
• (1)电话交换机的作用： • ①把需要 通话 的两部 电话 接通，通话完毕再将线路
断开 ； • ②提高线路的 利用率 。 • (2)程控电话的功能：缩位拨号、转移呼叫、来电显示、
由 话筒 和 听筒 组成。 • 2.电话交换机的作用是 提高线路的利用率 。 • 3.电话信号可分为 模拟信号 和 数字信号 两种。 • 4.信号电流的频率、振幅变化的情况与声音的频
率、振幅变化的情况完全一样，模仿声信号的电 信号叫做 模拟 信号；利用不同符号的不同组合 表示的信号叫做 数字 信号。
第1节 现代顺风耳——电话
• 知识点一电话工作原理
• 1．关于电话的工作过程，有如下几句话,其合理 的顺序是( D )
• ①膜片忽松忽紧，挤压炭粒②人对着话筒说话时， 声波使膜片振动③电阻忽大忽小④电磁铁对薄铁
膜片的吸引力忽大忽小，使铁片膜振动，振动情
形与说话情形相同⑤在电路中产生强弱随声音的 振动而变化的电流
第1节 现代顺风耳——电话
人教版九年级物理课件 21.1 现代顺风耳——电话【优质课件】.ppt
流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、 振幅变化的情况完全一样。
14
（2）数字信号 以电报信号为例：用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉 字。
1 ·－－－－ 2 ··－－－ 3 ···－－ 4 ····－
5 ·····Biblioteka ……A ·－ B －··· C －·－· D －··
第二十一章 第１节
现代顺风耳——电话
1
古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万2 金
现代传递信息 有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
10
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙
11
发明电话交换机， 提高线路效率
电话交换机工作示意图
12
程控电话交换机和操作台
13
三、模拟通信和数字通信
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 （1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号电
E· ……
发声、发光的长短，电压、电流的有无，数字 0和1，磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字 信号。
15
做一做
利用一种数字通信的方法，分组进行信息传递 的游戏。
挡板
16
2．模拟信号和数字信号的传输
（1）模拟信号通信只能用来传输语音信号 （1G信号）
14
（2）数字信号 以电报信号为例：用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉 字。
1 ·－－－－ 2 ··－－－ 3 ···－－ 4 ····－
5 ·····Biblioteka ……A ·－ B －··· C －·－· D －··
第二十一章 第１节
现代顺风耳——电话
1
古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万2 金
现代传递信息 有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
10
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙
11
发明电话交换机， 提高线路效率
电话交换机工作示意图
12
程控电话交换机和操作台
13
三、模拟通信和数字通信
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 （1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号电
E· ……
发声、发光的长短，电压、电流的有无，数字 0和1，磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字 信号。
15
做一做
利用一种数字通信的方法，分组进行信息传递 的游戏。
挡板
16
2．模拟信号和数字信号的传输
（1）模拟信号通信只能用来传输语音信号 （1G信号）
九年级物理全册21.1现代顺风耳电话教学课件(新版)新人教版[1]
![九年级物理全册21.1现代顺风耳电话教学课件(新版)新人教版[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/522cbeda2af90242a995e51f.png)
早期――― 话务员手工 切换，
近代―――使用 电磁继电器 进行自动控制，
现在―――使用
电脑来控制。
3.现代程控电话的功
、
、
、
等。
缩位拔号 转移呼叫 来电显示
第十一页，共21页。
合作(hézuò)探究
1.游戏(yóuxì)模拟：如下图1，6位同学一组，每一个方块代 表一部电话，二部电话之间只有用导线连接起来，它们彼此才可 以通话。要想让其中一个同学分别与其它5位同学中的任意一位 通话 ，他们之间共需要多少根连线？试着做一做，并用数学式
信号。
B.电信号顺着导线传递到听筒
时，听筒内的电磁铁周围出现随声
音变化的 磁场 ，它吸引附近的薄铁 片，铁片随之振动，形成随电信号
变号化 转的化为声声音音，此时信(号cǐ 。shí)，电
信
第七页，共21页。
返回 (fǎnhuí)
精讲点拨(diǎn bo)
无论是老式电话，还是新式手机，话筒都是把声音信号 (xìnhào)转化成电信号(xìnhào)，听筒都是把电信号(xìnhào)转
2. 现在常用的动圈式耳机，它的构造跟图20.5-10 扬声器相同，不过耳机的体积小很多。图20.5-12 是动圈式话筒，其构造也和动圈式耳机类似。因 此，用两只动圈式耳机就可以做一部最简单的电 话：一只耳机当话筒，另一只当听筒，两耳机之 间用一对导线连起来，对着一只耳机说话，在另 一只耳机里就能听到说话声。这部电话是没有电 池的，从能量(néngliàng)转化的角度看，一只耳 机是磁生电，另一只耳机是电生磁。请问：磁 生电和电生磁的两只耳机,哪个是话筒?哪个是听 筒?
磁生电的耳机(ěr jī)是话筒，电生磁的耳机(ěr jī)是听筒。
人教版九年级物理全册21章第1节《现代顺风耳电话》课件4(共19张PPT)
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月8日星期三12时40分30秒00:40:308 September 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午12时40分30秒上午12时40分00:40:3021.9.8
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:40:3000:40:3000:40Wednesday, September 08, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.821.9.800:40:3000:40:30September 8, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三上午12时40分30秒00:40:3021.9.8
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午12时40分21.9.800:40September 8, 2021
•
现代的顺风耳－电话
信息的传递
信息的分类
光信息 ——物景、图符（文字） 声信息 ——响声、语言
…… 信息的传递方法——
古代人传递信息的方法
烽火
消息树
旗语
灯语
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.821.9.8Wednesday, September 08, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:40:3000:40:3000:409/8/2021 12:40:30 AM
新人教版九年级物理全册21.1现代顺风耳──电话课件新版ppt版本
பைடு நூலகம் 考点
中考考点展示
考点 模拟信号和数字信号 例 (2015山东济宁一模)(多选)下列关于模拟信号和数字信号的 描述正确的是( ) A.数字信号长距离传输或多次放大时可能造成声音、图像的失 真 B.模拟信号形式简单,抗干扰能力强 C.数字信号可以通过不同的编码进行加密 D.数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理,从而发挥计算 机的巨大功能
再见
2019/11/9
教材新知精讲
例1 话筒把声音变成变化的
,
沿着导线把信
息传到远方。在另一端,
使听筒的膜片振动,携带信息的
又变成了声音。
解析:话筒与听筒之间要连上一对电话线,话筒把声音变成变化
的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端电流使听筒的膜
片振动,携带信息的电信号又变成了声信号。
答案:电流 电流 电流 电流
知识点一 知识点二
知识点一 知识点二
教材新知精讲
拓展归纳比较模拟信号与数字信号传输的优缺点 (1)模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流 的波形会发生改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音、图像 的失真,严重时会使通信中断。 (2)数字通信抗干扰能力特别强、信号失真小、便于存储、传输 数据处理简便,还可以通过不同的编码进行加密。
教材新知精讲
知识点一 知识点二
例2 关于“数字通信”,下面的说法中不正确的是 ( ) A.现在的数字通信是用“0、1”两个不同的数字组合成各种数字 信号,传递信息的 B.数字通信抗干扰能力强,不失真 C.数字通信传递的信号与声音的频率、振幅变化的情况完全一 样 D.数字通信比模拟通信要先进得多 解析:现在的数字通信是用“0、1”两个不同的数字组合成各种数 字信号,传递信息的,故A正确,不符合题意;数字通信抗干扰能力强, 不失真,故B正确,不符合题意;信号电流的频率、振幅变化情况与 声音的频率、振幅变化情况完全一样,故C错误,符合题意;数字通 信比模拟通信要先进得多,故D正确,不符合题意。故选C。 答案:C
九年级物理人教版全册同步课件：21.1现代顺风耳——电话 (共21张PPT)
现代程控交换机系统图
小拓展：什么是“占线”？
打电话时，有时出现“占线”现象， 实际上，当时对方的话机并不一定在使 用，而常常是两台交换机之间有通话， 它们之间的电话线不够用了，这个现象 在打长途电话时比较常用.
课堂检测：
【例2】电话交换机能使任意两部电话连接 起来通话，现在电信局使用的电话交换机 是（ ） C A.人工交换机 B.自动交换机 C.程控交换机 D.以上三种都用
电话的结构：由话筒和听筒两部分组成，话筒 内主要由膜片和碳粒组成，听筒内有薄铁片、 螺线管和永磁铁等.
话筒和听筒的工作过程： 话筒内的碳粒相当于一个变化的电阻， 是为了与振动膜配合，将声音变成电流. 听筒内有一个电磁铁，听筒的电流不 断变化，电磁铁的磁场和其内的永磁体磁场 对膜片的作用也随之变化，使膜片振动，形 成声波.
3.下列说法中正确的是（ B ） A.使用电话是因为固体比气体传声快 B.电话的话筒和听筒是串联的 C.电话的话筒和听筒是并联的 D.在电话中不能区分不同人的声音
4.下列关于打电话的说法中，正确的是（ D ） A.打电话时，有时出现的“占线”现象说明对 方的话机一定在使用 B.甲电话与乙电话在相邻的两间办公室内，甲 呼叫乙时不通过交换机 C.利用电磁继电器接线的交换机就是程控交换 机 D.只有利用了计算机技术的交换机才有“来电 显示”服务业务
三、模拟通信和数字通信
模拟通信：信号电流的变化情况与声音的 变化情况完全一样，这种信号叫做模拟信 号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通 信.
数字通信：信号用不同符号的不同组合来 表示，这种信号叫做数字信号，使用数字 于数字信号的说法中正确的是 （ AB ） A.数字信号是用不同符号的不同组合表达的信 号 B.用数字信号通信的方式叫数字通信 C.只有不同的数字组合才能叫数字信号 D.只有相同的数字不同的组合才能叫数字信号
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那是1875年6月2日，贝尔和他的助手华生分 别在两个房间里试验多工电报机，一个偶然发 生的事故启发了贝尔.华生房间里的电报机上有 一个弹簧粘到磁铁上了，华生拉开弹簧时，弹 簧发生了振动.与此同时，贝尔惊奇地发现自己 房间里电报机上的弹簧颤动起来，还发出了声 音，是电流把振动从一个房间传到另一个房间. 贝尔的思路顿时大开，他由此想到：如果人对 着一块铁片说话，声音将引起铁片振动；若在 铁片后面放上一块电磁铁的话，铁片的振动势 必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流.这个波 动电流沿电线传向远处，远处的类似装置上不 就会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这 样声音就沿电线传到远方去了.这不就是梦寐以 求的电话吗！
语文 1 地理 7 数学 2 生物 8 英语 3 体育 9 物理 4 美术 10 政治 5 音乐 11 历史 6 班会 12
3.今天的课程表是 2.3.4.1.7.9.10.12,
今天都上什么课呢?
三、两种通信方式
1.模拟通信 (1)模拟信号：信号电流的频率、振幅变化的情况 跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样的电流传 递的信号. (2)模拟通信：使用模拟信号的通信方式. (3)特点：在远距离传输和多次加工、放大过程中 ，信号电流的波形会改变，表现在声音、图像的失 真，严重时通信中断.
听筒和话筒的作用是什么?
话筒把声信号转换成电信号； 听筒把电信号转换成声信号。
贝尔发明电话的故事
如今，电话走进了千家万户，你知 道电话是谁发明的吗？ 贝尔，就是发明电话的人。他1847 年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人 的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用 眼睛看到声音的机器.
贝尔
1873年，成为美国波士顿大学教授的 贝尔，开始研究在同一线路上传送许多 电报的装置——多工电报，并萌发了利 用电流把人的说话声传向远方的念头， 使远隔千山万水的人能如同面对面的交 谈.于是，贝尔开始了电话的研究.
电话的话筒与听筒
话筒 1、结构：话筒里有一个 金属盒，里面装满碳粒， 上面盖有一个膜片. 2、特点：碳粒之间的接 触不紧密，整体的电阻随 膜片的压紧程度而改变. 3、作用：把声信号变成 电信号.
电话的话筒与听筒
听筒 1、结构：听筒里有一个永 磁铁，它的两个磁极上 套有螺线管，磁极前有 薄铁片. 2 、特点：变化的电流经过 电磁铁，电磁铁对薄铁片 作用力随之变化，使膜片 振动发声。 3 、作用：把电信号变成 声信号.
三、两种通信方式
2.数字通信 (1)数字信号：用不同信号的不同组合表示的信 号. (2)数字通信：使用数字信号的通信方式. (3)特点：只包含两种不同工作状态，形式简单 ，抗干扰能力特别强；还可以通过不同编码进行 加密.
数字信号抗干扰能力强、无噪声积累，具有便于存 储、处理和交换等优点，所以各国都在积极发展数字通 信。
练习
1.最简单的电话是由 话筒 和 听筒 组成的. 2.话筒的作用: 听筒的作用: 3.1876年由下列哪位科学家发明了电话（ D ） Ａ.莫尔斯 Ｃ.伏打 4.电话交换机的作用 Ｂ.爱迪生 Ｄ.贝尔
5.通信信号通过哪两种方式传递出去？
小结:
• 这节课我们学习了 • 1.电话的基本构造: •话筒和听筒 • • • • 话筒的作用: 把声信号转换为电信号 听筒的作用: 把电信号转换为声信号 2.电话交换机的作用: 提高了线路的利用率 3.通信方式: 模拟通信和数字通信 .
贝尔和华生按新的设想制成了电话机.在一次实验中，一 滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要 你，请到我这里来！” 这句话由电话机经电线传到华生的耳 朵里，电话成功了！1876年3月7日，贝尔成为电话发明的专利 人. 贝尔一生获得过18项专利，与他人合作获得12项专利.他 设想将电话线埋入地下，或悬架在空中，用它连接到住宅、乡 村、工厂„„ 这样，任何地方都能直接通电话.今天，贝尔的 设想早已成为现实.
二、二、电话交换机
同一个地区的电话接在同一个交换机上。
[教师]如何把声信号传递出去？声信号又是
以什么样的方式传递出去呢？
游戏
（设计一个课程表，进行信息传递）
例如:１.“ 1 ”表示“语文” ； “ 2 ”表示“数学”。
2.下表的课节用数字来表示:
第二十一章 信息的传递
第1节 现代顺风耳——电话
[教师]如果你想把你近期的进步告诉远方的
朋友，你会怎么做呢？ (学生回答)
一.电流把信息传到远方
[学生活动]:两个学生到讲台上互相通话. [教师]电话由哪几部分组成呢？ 结论：话筒和听筒
[教师]听筒和话筒的作用是什么? 提示:学过电与磁的相关知识
[教师]电话发明了，如何做到一部电话机 与每部电话机都能保证通话呢？是不是每 两部电话之间都必须连接电话线呢？大家 如何处理书P146的想想议议呢？(学生活 动、分组讨论)
要求通话的两部电话之间必须串联 电话交换机能够把需要通话的两部电话接通，通话 完毕后再将线路拆开，可以提高线路的利用率.