2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试真题全部答案[1]
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2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试真题-参考答案注:答案仅供参考,遇到与书本不统一的答案,以书本为准,谢谢第一篇 2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试真题-理论答案题号所在书的名称答案所在页码答案备注26基础知识3B27基础知识15B28基础知识29D29基础知识31B30基础知识75B31基础知识79C32基础知识101D33基础知识111C34基础知识125D35基础知识153D36基础知识180D37基础知识181C38企业人力资源管理师(三级)3D第一章人力资源规划939企业人力资源管理师(三级)7A 40企业人力资源管理师(三级)14A 41企业人力资源管理师(三级)17B 42企业人力资源管理师(三级)18C 43企业人力资源管理师(三级)25A 44企业人力资源管理师(三级)40A 45企业人力资源管理师(三级)43C 46企业人力资源管理师(三级)45A47594972 5076 5183 5284 5390 54103 5510856企业人力资源管理师(三级)116B第三章培训与开发957企业人力资源管理师(三级)118C 58企业人力资源管理师(三级)126A 59企业人力资源管理师(三级)141D60企业人力资源管理师(三级)144C61企业人力资源管理师(三级)147A 62企业人力资源管理师(三级)153D 63企业人力资源管理师(三级)156C 64企业人力资源管理师(三级)164B 65176661786718568197692027020771企业人力资源管理师(三级)210A第五章薪酬管理672企业人力资源管理师(三级)214C 73企业人力资源管理师(三级)222A 74企业人力资源管理师(三级)230C 75企业人力资源管理师(三级)241A 76企业人力资源管理师(三级)243C7727078275 79278 80283 81276 82289 83303 843112009年11月统考单选题合计题量 4886 基础知识 4 BCE 87 基础知识 24 ABE 88 基础知识 29 ABC 89 基础知识 37 ABCDE 90 基础知识 76 ADE 91 基础知识 88 ABC 92 基础知识 123 ABCDE 93 基础知识145 ABCE94295 5 96 6 97 25 98 32 99 53 100 企业人力资源管理师(三级) 60 ABCD 第二章招聘与配置6101 企业人力资源管理师(三级) 67 AB 102 企业人力资源管理师(三级) 70 ABCE103 企业人力资源管理师(三级) 79 CE 104 企业人力资源管理师(三级) 81 ABC 105 企业人力资源管理师(三级) 103 ABCDE106124107 131 108 137 109 146 110 152 111 157112企业人力资源管理师(三级) 171 ABD 第四章绩效考核4113 企业人力资源管理师(三级) 181 ABCD114 企业人力资源管理师(三级) 190 ABCDE 115 企业人力资源管理师(三级) 206 BCE116 212117 216 118 227 119 256 120企业人力资源管理师(三级)272BCDE6122企业人力资源管理师(三级)277ACDE 123企业人力资源管理师(三级)289ABDE 124企业人力资源管理师(三级)290BCE 125企业人力资源管理师(三级)305ABCDE。
2009年1人力资源管理师三级(助理人力资源师)考试真题及答案
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求 (B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等 (B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌 (D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
09年11月人力资源管理师三级试题及答案.doc
第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
(A)把集体利益放在第一位(B)集体利益高于个人利益(C)为集体利益而放弃个人利益(D)必要情况下为集体利益赢牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求是( )。
2009年11月助理人力资源管理师三级真题
2009年11月助理人力资源管理师一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和(B)鸟之两翼(C)主仆相随(D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义(B)先义后利(C)唯利而行(D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到()(A)凡事请示之后再做(B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是( )。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求(D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范(B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用(D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
(A)把集体利益放在第一位(B)集体利益高于个人利益(C)为集体利益而放弃个人利益(D)必要情况下为集体利益赢牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求是( )。
(A)按照计划开展工作(B)先易后难,将困苦留到后面(C)经常加班加点工作(D)善始善终,不虎头蛇尾11、加强职业道德修养的基本要求是( )。
2009年11月份人力资源管理师三级考试真题及答案
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和(B)鸟之两翼(C)主仆相随(D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义(B)先义后利(C)唯利而行(D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做(B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求(D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范(B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用(D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等 (B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌 (D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
2009年11月份人力资源管理师三级(助理人力资源师)考试真题及答案
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求 (B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等 (B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌 (D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
2009年11月助理人力资源管理师
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试真题-理论答案题号所在书的名称答案所在页码答案备注26 基础知识 3 B27 基础知识15 B28 基础知识29 D29 基础知识31 B30 基础知识75 B31 基础知识79 C32 基础知识101 D33 基础知识111 C34 基础知识125 D35 基础知识153 D36 基础知识180 D37 基础知识181 C38 企业人力资源管理师(三级) 3 D第一章人力资源规划939 企业人力资源管理师(三级)7 A40 企业人力资源管理师(三级)14 A41 企业人力资源管理师(三级)17 B42 企业人力资源管理师(三级)18 C43 企业人力资源管理师(三级)25 A44 企业人力资源管理师(三级)40 A45 企业人力资源管理师(三级)43 C46 企业人力资源管理师(三级)45 A47484950515253545556 企业人力资源管理师(三级)116 B第三章培训与开发957 企业人力资源管理师(三级)118 C58 企业人力资源管理师(三级)126 A59 企业人力资源管理师(三级)141 D60 企业人力资源管理师(三级)144 C61 企业人力资源管理师(三级)147 A62 企业人力资源管理师(三级)153 D63 企业人力资源管理师(三级)156 C64 企业人力资源管理师(三级)164 B65666768697071 企业人力资源管理师(三级)210 A第五章薪酬管理672 企业人力资源管理师(三级)214 C73 企业人力资源管理师(三级)222 A74 企业人力资源管理师(三级)230 C75 企业人力资源管理师(三级)241 A76 企业人力资源管理师(三级)243 C7778798081828384852009年11月统考单选题合计题量4886 基础知识 4 BCE87 基础知识24 ABE88 基础知识29 ABC89 基础知识37 ABCDE90 基础知识76 ADE91 基础知识88 ABC92 基础知识123 ABCDE93 基础知识145 ABCE949596979899100 企业人力资源管理师(三级)60 ABCD第二章招聘与配置6101 企业人力资源管理师(三级)67 AB 102 企业人力资源管理师(三级)70 ABCE103 企业人力资源管理师(三级) 79 CE104 企业人力资源管理师(三级) 81 ABC105 企业人力资源管理师(三级) 103 ABCDE106107 108 109 110 111112 企业人力资源管理师(三级) 171 ABD 第四章绩效考核4113 企业人力资源管理师(三级) 181 ABCD114 企业人力资源管理师(三级) 190 ABCDE115 企业人力资源管理师(三级) 206 BCE116 117 118 119 120 企业人力资源管理师(三级) 272 BCDE 6121 企业人力资源管理师(三级) 273 ABCD122 企业人力资源管理师(三级) 277 ACDE123 企业人力资源管理师(三级)289 ABDE124 企业人力资源管理师(三级)290 BCE125 企业人力资源管理师(三级)305 ABCDE简答题1.请简要说明企业工资奖金调整方案的设计方法。
09年11月人力资源管理师三级试题及答案.doc
第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
(A)把集体利益放在第一位(B)集体利益高于个人利益(C)为集体利益而放弃个人利益(D)必要情况下为集体利益赢牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求是( )。
2009年11月人力资源管理师三级真题答案及按章分解.
2009年11月人力资源管理师三级真题及答案第一部分职业道德(一单项选择题(第1~8题l 、道德与法律的关系可以形象地比作( 。
(A阴阳相和 (B鸟之两翼(C主仆相随 (D众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( 。
(A得利弃义 (B先义后利(C唯利而行 (D重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( 。
(A凡事请示之后再做 (B少说多做(C以最佳手段实现最优绩效 (D避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是( 。
(A恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( 。
(A诚实劳动的要求 (B公平公正的要求(C善于合作的要求 (D甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( 。
(A深入了解,严加防范 (B知己知彼,斗而不殆(c把握情况,有效利用 (D和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( 。
(A通识性、智慧性、止损性、资质性(B目的性、前置性、合作性、功利性(C通识性、表象性、目的性、习惯性(D通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( 。
(A无差别地均等 (B按照相同的程序服务(C热情、文明、礼貌 (D不歧视服务对象的人格(二多项选择题(第9~16题9、坚持集体主义的要求是( 。
(A把集体利益放在第一位(B集体利益高于个人利益(C为集体利益而放弃个人利益(D必要情况下为集体利益赢牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求是( 。
(A按照计划开展工作 (B先易后难,将困苦留到后面(C经常加班加点工作 (D善始善终,不虎头蛇尾11、加强职业道德修养的基本要求是( 。
(A端正职业态度 (B强化职业情感(C历练职业意志 (D提高转行能力12、“坚守工作岗位”的要求是( 。
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求 (B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等 (B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌 (D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
2009年11月企业人力资源管理师3级真题全真试卷及答案
2009年11月助理人力资源管理师考试试卷-理论试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求 (B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等 (B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌 (D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
(A)把集体利益放在第一位 (B)集体利益高于个人利益(C)为集体利益而放弃个人利益 (D)必要情况下为集体利益赢牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求是( )。
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求 (B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等 (B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌 (D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题第一部分职业道德(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
(A)把集体利益放在第一位(B)集体利益高于个人利益(C)为集体利益而放弃个人利益(D)必要情况下为集体利益赢牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求是( )。
2009年11月三级人力资源管理师试题及答案
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和(B)鸟之两翼(C)主仆相随(D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义(B)先义后利(C)唯利而行(D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做(B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求(D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范(B)知己知彼,斗而不殆(C)把握情况,有效利用(D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
(A)把集体利益放在第一位(B)集体利益高于个人利益(C)为集体利益而放弃个人利益(D)必要情况下为集体利益赢牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求是( )。
2009年11月助理人力资源管理师试题及答案
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题及答案(一)单项选择题(第1~8题)l、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼(C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
(A)得利弃义 (B)先义后利(C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。
(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、”敬业”概念包含的基本内容是()。
(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
(A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆(c)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。
(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。
(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9~16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
(A)把集体利益放在第一位(B)集体利益高于个人利益(C)为集体利益而放弃个人利益(D)必要情况下为集体利益赢牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求是( )。
(A)按照计划开展工作 (B)先易后难,将困苦留到后面(C)经常加班加点工作 (D)善始善终,不虎头蛇尾11、加强职业道德修养的基本要求是( )。
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第一篇 2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试真题-理论答案
题号所在书的名称答案所在
页码
答案备注
26 基础知识 3 B
27 基础知识15 B
28 基础知识29 D
29 基础知识31 B
30 基础知识75 B
31 基础知识79 C
32 基础知识101 D
33 基础知识111 C
34 基础知识125 D
35 基础知识153 D
36 基础知识180 D
37 基础知识181 C
38 企业人力资源
管理师(三级)
3 D
第一章人
力资源规
划
9
39 企业人力资源
管理师(三级)
7 A
40 企业人力资源
管理师(三级)
14 A
41 企业人力资源
管理师(三级)
17 B
42 企业人力资源
管理师(三级)
18 C
43 企业人力资源
管理师(三级)
25 A
44 企业人力资源
管理师(三级)
40 A
45 企业人力资源
管理师(三级)
43 C
46 企业人力资源
管理师(三级)
45 A
47
9
48
49 50
51
52
53
54
55
56
企业人力资源
管理师(三级)
116 B
第三章培
训与开发
9 57
企业人力资源
管理师(三级)
118 C
58
企业人力资源
管理师(三级)
126 A
59
企业人力资源
管理师(三级)
141 D
60
企业人力资源
管理师(三级)
144 C
61
企业人力资源
管理师(三级)
147 A
62
企业人力资源
管理师(三级)
153 D
63
企业人力资源
管理师(三级)
156 C
64
企业人力资源
管理师(三级)
164 B
65
66
67
68
69
70
71
企业人力资源
管理师(三级) 210
A 第五章薪酬管理
6 72 企业人力资源管理师(三级) 214 C 73 企业人力资源管理师(三级) 222 A
74 企业人力资源管理师(三级) 230 C
75 企业人力资源管理师(三级) 241 A 76 企业人力资源管理师(三级) 243 C 77
9 78 79 80
81 82 83 84 85
2009年11月统考单选题合计题量 48
86 基础知识 4 BCE 87 基础知识 24 ABE 88 基础知识 29 ABC
89 基础知识 37 ABCDE 90 基础知识 76 ADE 91 基础知识 88 ABC
92 基础知识 123 ABCDE 93 基础知识 145
ABCE
94
6
95
96 97 98 99
100 企
业人力资源管理师(三级) 60 ABCD 第二章招聘与配置
6
101 企业人力资源管理师(三级) 67 AB
102 企业人力资源管理师(三级) 70 ABCE
103 企业人力资源管理师(三级) 79 CE
104 企业人力资源管理师(三级) 81 ABC
105 企业人力资源管理师(三级) 103 ABCDE
106 107 108 109 110 111 112 企业人力资源管理师(三级) 171 ABD 第四章绩效考核
4
113 企业人力资源管理师(三级) 181 ABCD
114 企业人力资源管理师(三级) 190 ABCDE
115 企业人力资源管理师(三级)
206 BCE
116
4
117 118 119
120 企业人力资源
管理师(三级)
272 BCDE 6
121 企业人力资源
管理师(三级)
273 ABCD
122 企业人力资源
管理师(三级)
277 ACDE
123 企业人力资源
管理师(三级)
289 ABDE
124 企业人力资源
管理师(三级)
290 BCE
125 企业人力资源
管理师(三级)
305 ABCDE
简答题1.请简要说明企业工资奖金调整方案的
设计方法。
P218 简答题2.请简要说明签订集体合同的程序?P281
第二篇 2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试真题-技能答案
一、简答题(本题共2题,每小题15分,共30分)
1、评分标准:P218(15分)
(1)根据员工定级、入级规定,根据工作岗位评价结果、能力评价结果或绩效考核结果给员工入级; (3分)
(2)按照新的工资奖金方案确定每个员工的岗位工资、能力工资和奖金; (3分)
(3)如果出现某员工薪酬等级降低,原来的工资水平高于调整后的工资方案,根据过渡办法中的有关规定,一般维持原有的工资水平,但薪酬等级按调整后的方案确定; (3分)
(4)如果出现员工薪酬等级没有降低,但调整后的薪酬水平比原有的低,则应分析原因,以便重新调整方案; (3分)
(5)汇集测算中出现的问题,供上级参考,以便对调整方案进行完善。
(3分)
2、评分标准:P281(15分)
(1)确定集体合同的主体;(3分)
(2)协商集体合同;(3分)
(3)政府劳动行政部门审核; (3分)
(4)经过审核,集体合同生效; (3分)
(5)公布集体合同。
(3分)
二、计算题(本题1题,共18分。
根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)
(1)计算单台设备定员人数,即看管定额。
①由于多人一机共同进行看管的设备,其岗位定员人数,亦即单台设备的看管定额的计算
公式是:班定员人数=共同操作各岗位生产工作时间总和÷(工作班时间-个人需要与休息宽放时间)(4分)
②则该类设备的班定员人数=(300+220+280)÷(480-60)=1.905≈2(人/台)即0.5(台/人) (4分)
(2)计算2009年该类设备的定员人数
①核算该种设备定员总人数时,安设备定员的计算公式是:定员人数=(需要开动设备台数×开动班次)/(员工看管定额×出勤率) (5分)
②则:该种印制设备的定员人数=(25×2)/(0.5×0.96) =80/0.48=104.17≈104(人) (5分)
三、综合题(本题共3题,第1小题16分,第2小题18分,第3小题18分,共52分)
1、评分标准:P65(16分)
(1)分析保洁公司只招应届大学毕业生的原因:
①大学生具有可塑性,很容易接受组织文化,能很快融入企业,阻力相对较小。
(2分)
②大学毕业生是最具发展潜力的人员群体,用于评价其潜质的信息相对完整、可信度较高,从而能提高人员招聘的质量。
(2分)
③宝洁很重视年轾人的发展,实行内部提升制原则,大学生刚离开学校走入社会,大家都处在同一个起跑线,竞争与升迁的条件是均等的,有利于激发他们的斗志。
(2分)
④招聘有经验的管理人员进入企业,虽然有一定优势,但在工作安排、职务晋升、薪酬等方面必然会比大学生复杂的多,存在成本高,难管理,融入慢等问题,除非是特殊人才,企业不会冒此风险。
(2分)
(2)在进行校园招聘时,宝沽公司应注意以下问题:
①要注意了解和掌握政府在大学生就业方面的相关政策和规定。
(2分)
②一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。
(2分)
③大学生由于缺乏社会经验,在走上社会之前,往往对自己有不切实际的过高评价,或存在好高骛远的倾向。
(2分)
④针对学生感兴趣的问题做好应答准备。
(2分)
2、评分标准:P143~145(18分)
(1)沃尔玛交叉培训的成功,对企业开展培训工作的启示:
①员工培训不是万能的灵丹妙药,但如果目标明确,措施得当,其所获得回报是无法估量的; (2分)
②沃尔玛交叉培训的成功之处,首先在于其指导思想上的正确,它始终乘持了“以人为本”先进的管理理念,企业的发展是重要的,但员工的发展更重要; (2分) ③其次,沃尔玛交叉培训的成功之处,还在于创造了一种新型的培训模式,使每个员工由在熟练掌握一种技能的基础上,向掌握多种技能转化,增强了他们自身的核心竞争力,为他们职业生涯开辟了更为广阔的发展空间; (2分)
④最后,沃尔玛交叉培训的成功之处,还在于创造了一种新型的培训文化,他使员工与公司融为一体,成为利益的相关者,休戚与共的合作者,而不是充满了对立与冲突。
(2分)
(2)应当从三个方面:
①从培训前对培训效果进行跟踪和反馈(2分)
②在培训中对培训效果进行跟踪和反馈; (2分J
③在培训结束后对培训效果进行跟踪和反馈 (2分)
3、评分标准:P188—189(18分)
(1)可以采取以下三种方法分析员工的工作绩效存在的差距利不足:
①目标比较法 (2分)
②水平比较法 (2分)
③横向比较法。
(2分)
(2)企业可以采取以下改进工作绩效的策略:
①预防性策略和制止性策略: (4分)
②正向激励策略和负向激励策略; (4分)
③组织变革策略与人事调整策略。
(4分)。