双人跳绳作文

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一次跳绳比赛作文共九篇

一次跳绳比赛作文共九篇

一次跳绳比赛一次跳绳比赛(一)今天,我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。

老师把我们分成了两组,我们组的男同学和女同学都精神拌擞的站上讲台,老师还说了一下规则,每个人跳60具,跳完了给另外一个同学。

首先出场的是两名男同学,他们手里紧握绳把,开始有节奏地跳起来,跳着跳着,他们手中的绳子好像不听使唤了,急得他们满头大汗。

可是这有什么办法呢?当第二名同学上场时,他满脸笑容的走上前去,手握绳把,轻快地跳起来。

跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。

大家看了都为他“加油”。

我们发现第二组只有9人,而我们组有10人,所以老师加入了第二组,我们看见老师跳得很快,绳子看起来就像一张结实的网。

我们同学不甘示弱,也飞快地跳了起来。

最后,到我出场的时候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起来。

先开始我跳得一点也不好,后来,一名同学上来教我,我也很快学会了,就飞快地跳了起来,耳边不停飞出“飕飕”的声音,可是,后来不知为什么,脚上好像绑了一块大石头,重重的压着我,使我不能跳起,可是听到同学们都为我加油,我还是支持到了最后。

比赛过后,我们得了第二名,大家唉声叹气的坐上座位。

第二组的同学对我们说:“失败是成功之母,你们不要灰心,下次一定会赢的。

”我们也对他们说:“下次我们一定会赢的。

”这真是一场激烈的跳绳比赛。

建湖县育红小学三年级:吴幸阳一次跳绳比赛(二)“唰,唰,唰。

”“加油,加油!”咦,这是什么声音?让我告诉你吧,在这个阳光明媚,万物复苏的日子里,我们四、五、六、年级要举行一次跳绳比赛!让我带你们一起去看看吧!比赛时,每个班分两队,第一队有16人,8个男同学,8个女同学,第二队是其他的同学。

看,那一队的同学,精神抖擞,意气风发,跃跃欲试的准备迎接比赛。

瞧,那第二队的同学,正摩拳擦掌,兴高采烈的,看来同学们都希望,我们班获得第一呢!“请五年级的同学到比赛场地准备比赛!”裁判员站在领操台上,对我们说。

同学们马上集中注意力,来到比赛区。

跳绳比赛的作文9篇

跳绳比赛的作文9篇

跳绳比赛的作文9篇跳绳比赛的作文篇1今天上午,我校举行了一场跳绳比赛,我们将和六年级所有班级比赛,在去年跳绳比赛中我们就以一百八十几分取得了第四名,为了这次比赛我们做了充足的准备,想拿到第一名。

到了下午,个个摩拳擦掌,比赛快开始了,汤老师带我们做热身训练,我和贾云扬是组合,我们从五年级开始就是组合,正式比赛开始了,大家一个接着一个跳,大家都不敢掉以轻心,但是意外是难免的,可我死活都不知道周康赐和刘献颖是虾米一回事,周康赐:“1、2、3就跳” 刘献颖:“1、2跑啊。

”说完就跑到了后面。

我和贾云扬都不知道怎么一回事,贾云扬直接跳了过去,而我在数秒,看他跳了过去,我也冲了上去,“啪”断了,最后我们以262个取得了第一名(人称奥利奥)。

我们得了第一,但是没有汗水的付出,怎么可能成功呢,所以我们干什么事都要付出努力才能成功。

跳绳比赛的'作文篇2今天的作文课上,我们班举行了一次与众不同的跳绳比赛。

老师带着我们来到了大厅,简单地介绍了一下比赛规则:比赛分为两轮,第一轮不携带鸡蛋跳绳,第二轮携带鸡蛋跳绳,并且要保证鸡蛋完好无损.一分钟内谁跳的个数最多谁就算获胜.比赛开始了,我和王雨晴分到了一组.只见她面带微笑,身轻如燕,熟练自如,跳绳就像一条彩带一样上下飞舞,再伴上她那优美的身姿,美丽极了!我在心里给她加油.看着她熟练地技术,我心里想:哈哈!这下我们组可是胜券在握了!我瞥了一下对手刘天博,只见他气喘吁吁地,嘴里还不停地念叨着:"不行了,不行了."好像要放弃了.我心里偷偷乐了:又少了一个竞争对手.最后王雨晴跳了126个,"啊!太棒了!"我忍不住喊出声来.下面该轮到我上了,我看了看对手是曾老师和康家俊,我心想:曾老师还能比我跳得多?开始了,我用力挥动绳子,每一跳都小心谨慎.跳了一会儿,我就情不自禁地笑了起来.笑不要紧,要紧的是我浪费了老长时间.我看了一下旁边的曾老师,她身体轻盈地跳着,一点也不在我们之下.我要加油了!但最后我只跳了71个.这一轮曾老师获胜,王雨晴第二.我想:没关系,还有第二轮.王雨晴在第二轮一点儿也不逊色于第一轮,她还是用刚才的方法,速度一点点加快,她时不时地看一眼上衣口袋,生怕那不听话的鸡蛋从兜中滑落到地上.她的表情更加严肃了.我心想:王雨晴,一定要加油!我们组必胜!我看了一下对手,他们那可笑的`动作令我哈哈大笑.这一次与众不同的比赛在我们的笑声中结束了,王雨晴获得了冠军.我虽然没有得第一,但是这次比赛给我留下了美好的回忆!跳绳比赛的作文篇3星期五的下午,我校举行了一次全校跳绳比赛。

运动会跳绳比赛作文(通用6篇)

运动会跳绳比赛作文(通用6篇)

运动会跳绳比赛作文(通用6篇)运动会跳绳比赛作文(通用6篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的运动会跳绳比赛作文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

运动会跳绳比赛作文1金色的秋天,我们迎来了一年一度的秋季运动会,太阳公公特别照顾我们每个运动员,温暖的呵护着我们。

我们做好了充分的准备,比赛项目丰富多彩。

如:垫球、接力、跳绳……不过我最喜欢的项目还要数跳绳。

我们来到大操场,一眼望去,人山人海,大家有说有笑,一片欢声笑语,好不热闹,各自都在为自己拿手的绝活儿做最后的准备,跳绳比赛马上开始。

代表我们班出战的我,走到比赛场地中间,心跳加速,我越来越紧张,在杂乱的声音中,我听到全班的同学都在为我加油助威,想到老师平时教我们,在比赛中要调整好心态,不要紧张,否则就会方寸大乱,功亏一篑,前功尽弃了。

看着同学们的鼓励,我的心跳慢慢的平静下来。

随着裁判员的一声口令,比赛开始了,我飞快地跳了起来,身边的对手都在拼命的转动着手上的跳绳,我也不甘示弱,手中的绳子随着手腕的抖动飞快的转动。

慢慢的我已经感觉到了胳膊酸了,腿也软了,感觉身上已经没有力气了,正当我准备减速时,李老师纳喊到:“杨美怡再快点儿!你一定能行的!”我听见了李老师在为我加油打气,我一下子又来了精神,在拼命一分钟后,比赛结束了,我跳了131个,我高兴极了!就这样,我们班跳绳比赛得了第二名,我为我们班献出了自己的一份力,比赛的胜利靠的是一个团队的共同努力,我为我们的团队而骄傲自豪。

运动会跳绳比赛作文2下城区天水街道第六届运动会跳绳比赛(小学生组),7月28日上午在环北新村社区举行。

环北新村社区、戒坛寺巷社区等七个社区的28个参赛小选手,都早早地来到了赛场跳绳比赛,小选手们并不陌生,因此个个磨拳擦掌,情绪高涨,斗志昂扬。

可是,看见带自动计数器的比赛用绳比自己平时练时用的不一样,要重一些;较低年龄的小选手看见要同比自己高大一些的哥哥姐姐们同场比赛时,难免会表露出些许不安和紧张。

运动会中精彩的跳绳比赛作文

运动会中精彩的跳绳比赛作文

运动会中精彩的跳绳比赛作文
阳光正好,操场上热闹非凡!那些彩色的跳绳在空中飞舞,简
直比彩虹还漂亮。

运动员们跳得飞快,每次跳跃都踩在鼓点上,节
奏感超强!观众们看得热血沸腾,掌声和欢呼声此起彼伏,给比赛
加了不少料!
快看那边!有个穿红色运动衫的少年,他的跳绳技巧真的牛!
双脚像机器一样快速交替,身体轻盈得跟燕子似的。

每次他跳起来,我都担心他会不会飞走!哈哈,这小伙子真的让人捏把汗,期待他
刷新纪录!
哎呀,这边还有一群小女孩在跳双人绳呢!她们配合得真好,
步伐完全一致,每次跳跃都稳稳当当。

那笑容啊,灿烂得跟花儿一样,感觉整个操场的阳光都被她们的笑容给照亮了!观众们都被她
们感染了,纷纷为她们打气!
比赛越来越紧张刺激!运动员们开始玩起高难度动作,各种花
式跳跃和旋转,看得人眼花缭乱!观众们的心也跟着他们一起跳,
一会儿紧张得要命,一会儿兴奋得大叫!每次成功尝试,都换来一
阵热烈的掌声和欢呼!
终于,比赛要结束了!裁判宣布了成绩和排名,获奖的运动员们纷纷走上领奖台。

他们脸上都是自豪和喜悦的笑容,感觉整个人都亮了!。

跳绳双人比赛细节描写作文

跳绳双人比赛细节描写作文

跳绳双人比赛细节描写作文跳绳双人比赛,可谓是挑战体力、技巧和配合的大舞台。

你能想象到吗?一群人挤在操场上,看着两个勇敢的参赛者在一根跳绳上旋转腾挪,真是既刺激又好笑!我和小李报名参加了学校的双人跳绳比赛,心里有点小激动又有点小紧张。

比赛的那天,操场上人山人海,大家都在围观,脸上写满了“今天一定要拿第一”的决心。

我们站在起点线前,互相鼓励着。

小李拍了拍我的肩膀:“别紧张,我们肯定能行的!”我点了点头,但心里其实有点没底。

比赛开始了,我们俩站在跳绳的一头,小李一边拉着绳子,一边瞪着眼睛盯着前方。

我在绳子的另一头准备接绳子,一声哨响,绳子开始在空中飞舞。

第一下我俩配合得还算不错,绳子在空中划出一个完美的弧线。

但随着节奏的加快,小李的手越来越重,我脚下的节奏也开始变得有点乱。

突然,小李一脚绊到了绳子,整个比赛场面瞬间变得有点“滑稽”。

我跟着她一起摔倒了,两个人一起咕咚一声,直接摔在了地上。

周围的观众发出了哈哈大笑的声音,我们两个人也忍不住笑出声来,别说,摔跤的瞬间还真有点像演了个搞笑的小剧场。

站起来后,我们擦了擦身上的土,互相对视一笑,然后继续投入比赛。

这个时候,我们注意到其他对手的表现也不尽如人意,感觉大家都在“挣扎”。

有一组队伍中,那个小伙伴几乎每次都踩到绳子,最后干脆抱着绳子在地上打滚,引得周围的人都乐得合不拢嘴。

还有一组队伍干脆互相扯着绳子,在场地上上演了一出“绳子拉力赛”。

在这种情况下,我们心态也轻松了很多。

比赛进行到最后一轮,我们俩配合得越来越默契,虽然偶尔还有一些小失误,但总体感觉还不错。

我们笑着鼓励对方,争取每一次跳跃都做到最好。

终于,比赛结束了,结果公布的那一刻,我们竟然拿了第二名!虽然没有得到第一名,但看到其他参赛者也都是一副笑呵呵的模样,我们心里也觉得特别满足。

最重要的是,这次经历让我们明白了一个道理:比赛的过程比结果更重要,只要开心就好。

走下操场,我们俩边走边聊,笑着回忆起今天的搞笑瞬间。

家庭跳绳比赛作文点面结合(必备18篇)

家庭跳绳比赛作文点面结合(必备18篇)

家庭跳绳比赛作文点面结合(必备18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精彩的跳绳比赛作文(7篇)

精彩的跳绳比赛作文(7篇)

A lot of fatigue in life is because we chased ourselves for too long. We can't change our lives, but we can brightenour mood.整合汇编简单易用(页眉可删)精彩的跳绳比赛作文(7篇)精彩的跳绳比赛作文1四月中旬,学校里举行了一场跳绳比赛。

其中有四个项目,分别是:八字跳、团体跳、单人跳和双人跳。

其中四个项目先分男女生比赛,再让男生和女生比。

第一场是男八字,我们五年级有六个班级,两个班级一比,获胜的三个班由评委评出胜负。

只听口哨一声,我们(一)班和(二)班开始跳了起来,只看我们班由董家臣领头,一个个毫无压力地跳了个来回。

而啦啦队们一起大喊:“加油,加油,一班必胜!”场面热闹至极。

渐渐的八字比赛进入了倒计时,“十,九,八,七,六......”两个班的啦啦队紧张地读着倒计时。

终于时间归零,我们男八字以398个的成绩远远高于了(二)班165的成绩。

第二场又紧接着开始了。

这轮是我们班与(二)班团体跳。

摇绳的两名队员各握紧绳把,随时准备着摇绳。

口哨声再次响起,评委们按着手中的计时器。

我们班也就位,开始一个个跳起来,他们步伐一致,丝毫没有高低不等。

啦啦队们又大声呐喊加油!他们的气势鼓舞着团体跳的同学们,再一次拿下了另一个冠军。

就这样,我们班男生一步步拿下了五年级男生四项中的其中三项冠军。

来到女生八字跳,比赛开始。

女生们势如长虹,在有限的时间内步伐一致,不慌不忙地一个接着一个,毫无失误地跳着,就像钢琴家在演奏一首曼悦的钢琴曲似的。

我们稳稳地赢得了五年级女八字的冠军。

接下来就是团体跳,两边各有一个紧握把手的女生,但与男生不同的是,中间的十个人并列成五排,每排有俩人,不会占用前后多大的空间,避免了前后绳短而绊倒的情况。

而正因如此,她们机智地完成了3分钟集体跳,并赢得了女生团体的冠军。

虽然到比赛结束,我们班没有超过六(三)班,成为全校第一,但我们以五个冠军赢得了五年级第一。

跳大绳作文

跳大绳作文

跳大绳作文
跳大绳,是我童年时最喜爱的游戏之一。

记得小时候,每到放学时间,我和同学们都会拿出一根长长的绳子,在校园的操场上尽情地玩耍。

有时我们一起跳双人大绳,有时又组成大家一起跳的长绳,每一次跳跃都充满了快乐和挑战。

跳大绳是一项需要合作和默契的活动。

在双人跳绳中,两个人需要默契配合,一个负责转绳,一个负责跳。

转绳的人需要掌握好速度和频率,以让跳绳者顺利跳过。

而跳绳的人则需要根据绳子的节奏和速度做出及时的反应,保持稳定的节奏和速度。

只有双方默契合作,才能跳出优美的动作和旋律。

除了双人跳绳,大家一起跳的长绳更是考验团队配合和个人实力的时刻。

在长绳跳绳中,有一个人负责转绳,而其他人则站在绳子的两端,等待着跳进绳子中。

每个人都需要根据绳子的速度和高度做出及时的跳跃,否则就会被绳子打到。

大家在跳绳的过程中,需要密切配合,保持统一的节奏和速度,这样才能跳出各种花样和高难度的动作。

跳大绳不仅是一种娱乐活动,更是一种锻炼身体和提高团队合作能力的方式。

在跳绳的过程中,不仅可以锻炼身体的灵活性和耐力,还可以培养团队合作意识和默契能力。

通过跳大绳,我学会了与他人合作,学会了如何在团队中发挥自己的作用,学会了如何克服困难和挑战。

跳大绳,不仅让我度过了愉快的童年时光,也让我收获了宝贵的团队合作经验。

我相信,无论是在学习还是工作中,这些在跳大绳中培养的能力都会让我受益终身。

让我们一起跳大绳,感受团队的力量,体验成就的喜悦!。

激烈的跳绳比赛作文(15篇)

激烈的跳绳比赛作文(15篇)

激烈的跳绳比赛作文(15篇)激烈的跳绳比赛作文1今天作文课上我们全班同学在大厅里举行了一场别开生面的跳绳比赛。

老师先宣布活动规则:两人一组,第一轮不携带鸡蛋跳,第二轮携带鸡蛋跳,最终谁第一轮和第二轮跳得最多谁是第一名,并有奖品,奖品是一枚鸡蛋。

比赛开始了,曾老师一法令,“开始!”只见我的同伴张屹枭同学的双脚形成了八字形的姿势,像一位舞蹈家再跳优美的舞蹈,她面带微笑地跳着,十分自然,我在心里默默地为她加油。

心里想:我们组一定能拿第一。

只见她旁边的刘天博同学大喊:“不行了,不行了。

”当他正要放弃的时候,曾老师说:“快呀,来不及了!”这是,他鼓足信心,用力地跳“停”!第一轮比赛结束了。

第二轮比赛开始了,这次是带着鸡蛋跳,“开始”!我焦急万分地跳着,生怕鸡蛋掉下来。

渐渐我的表情严肃起来,张屹枭看我断绳了,居然乐得比花还好看,真是让我生气呀!我一边跳一边看我旁边的孟诚正在吃力地跳,他的绳时断时续,一会儿摸摸自己兜里的鸡蛋,一会又摸摸自己的鸡蛋,我心里不禁想:哈!我又少了一个竞争对手!比赛在欢声笑语中结束了,获得了第一名的是我,总共跳了242个,我拿到了一枚与众不同的鸡蛋,因为这枚鸡蛋是用我的劳动得来的,我真高兴!激烈的跳绳比赛作文2今天上午第四节课,我们举行了一场紧张而又激烈的跳绳比赛。

我们班参赛60人,我也是参赛者。

我们参赛者都准备好了,只听哨声一响,都开始跳起来。

高年级的大哥哥和大姐姐给我们数着跳了多少下。

我班的同学都在努力地跳着,我也在很努力地跳。

我的心情很紧张,我一定要跳的多一些,为班级多挣些分。

突然哨声一响,比赛结束了。

老师让大哥哥和大姐姐报我们跳得次数,然后我们就下场了。

我期待着成绩快点儿出来。

今天的跳绳比赛我感觉我跳得很好。

今后我还会更加努力的练习,我相信自己越来越棒的!加油啊!李城烁!激烈的跳绳比赛作文3“预备——开始”。

伴着裁判员的哨声,一场激烈的跳绳比赛开始了。

我的心也随之紧张起来。

只见我卖力地甩动着麻绳,吃力地跳着。

和同学一起双人跳绳作文

和同学一起双人跳绳作文

和同学一起双人跳绳作文英文回答:Jumping rope with my classmate was a fun and exciting experience. We decided to try double dutch jump rope, where two people turn the ropes while the other two jump in sync. It was a great way to challenge our coordination and teamwork skills.We started by finding two long jump ropes and found a suitable spot in the playground. My classmate and I took turns turning the ropes while the other two jumped in. It was quite difficult at first to synchronize our movements, but with practice, we were able to find our rhythm.Jumping rope requires a lot of stamina and endurance. It was tiring, but we motivated each other to keep going. We cheered each other on and celebrated small victories, like successfully completing a series of jumps without tripping. It was a great bonding experience as weencouraged and supported each other throughout.As we continued jumping rope, we started to experiment with different tricks and techniques. We tried jumping higher, crossing the ropes, and even adding some fancy footwork. It was a lot of fun to challenge ourselves and see how far we could push our limits.Jumping rope not only helped us improve our physical fitness but also enhanced our concentration and focus. We had to pay close attention to the rhythm of the ropes and time our jumps accordingly. It was a great exercise for both our bodies and minds.中文回答:和同学一起跳双人跳绳是一次有趣而令人兴奋的经历。

双人跳绳作文

双人跳绳作文

双人跳绳作文英文回答:Skipping rope is a fun and challenging activity that can be enjoyed by people of all ages. It is a great way to get exercise, improve coordination, and have some fun. One of the most popular ways to skip rope is with a partner. This can be a great way to challenge yourself and make the activity more enjoyable.There are many different ways to skip rope with a partner. One popular way is to have one person hold the rope while the other person jumps. This can be a good way to get started if you are new to skipping rope. Once you get more comfortable, you can try more challenging variations, such as jumping over the rope together or doing tricks.Skipping rope with a partner can be a great way to get a workout and have some fun. It is a versatile activitythat can be enjoyed by people of all ages and fitness levels. If you are looking for a new way to get exercise, skipping rope with a partner is a great option.中文回答:双人跳绳是一项有趣且具有挑战性的活动,适合所有年龄段的人参加。

和朋友一起比赛跳绳作文

和朋友一起比赛跳绳作文

和朋友一起比赛跳绳作文英文回答:Jumping rope with my friends was such a fun andexciting experience! We decided to have a friendly competition to see who could jump the longest without tripping or stopping. We gathered in the park, each with our own jump rope, ready to show off our skills.I went first and started jumping with confidence. I focused on my rhythm and tried to keep a steady pace. "One, two, three, four," I counted in my head as I jumped over the rope. I could hear my friends cheering me on and it motivated me to keep going. After a while, I startedfeeling a bit tired, but I didn't want to give up. I pushed myself to jump a little longer, trying to beat my personal record.As I jumped, I couldn't help but notice the different techniques my friends were using. Some of them were doingfancy footwork, like skipping or hopping on one leg. Others were doing double unders, where the rope passes under their feet twice in one jump. It was impressive to see thevariety of styles and skills among my friends.After my turn, it was my friend Lily's turn. She was known for her incredible jumping skills and I couldn't wait to see what she would do. She started off with a simple jump, but then she started adding tricks to her routine.She did criss-crosses, where the rope crossed in front of her body, and even tried a few jump rope tricks she had learned from online tutorials. It was like watching a professional jump roper perform!中文回答:和朋友一起比赛跳绳是一次非常有趣和令人兴奋的经历!我们决定进行友好比赛,看看谁能在不绊倒或停下来的情况下跳得最久。

今天玩的跳绳作文200字

今天玩的跳绳作文200字

今天玩的跳绳作文200字
英文回答,Today, I had a great time playing jump rope with my friends. We went to the park and found a nice open space to start jumping. It was so much fun to see who could jump the longest without tripping over the rope. We took turns and cheered each other on. I even managed to do some cool tricks like crisscrossing the rope and doing double jumps. It was a great way to get some exercise and enjoy the beautiful weather outside.
中文回答,今天,我和朋友们一起玩跳绳,真是非常开心。

我们去了公园,找到一个开阔的地方开始跳绳。

看谁能够在不被绊倒的情况下跳得最久,真是太有趣了。

我们轮流跳,互相为对方加油打气。

我甚至成功做了一些酷炫的技巧,比如交叉跳绳和双倍跳。

这是一个很好的锻炼方式,也能享受户外美好的天气。

二年级作文练双人跳绳

二年级作文练双人跳绳

二年级作文练双人跳绳
我和妈妈报名双人跳绳。

晚上,姐姐,我和妈妈一起练习。

妈妈很久没跳过绳了,刚自己跳了几次,就喊累死了,跳不动了。

妈妈歇了会儿又开始了。

我们俩面对面地跳,妈妈甩绳子。

刚开始慢慢地跳,后来跳得多起来。

姐姐说虽然我跳得很快,但落地太重了,会很累。

她给我做了示范。

我还不能马上纠正过来。

我和姐姐还一起跳各种花样跳绳。

我想着明天比赛拿到奖牌的样子,非常兴奋。

今天晚上,我和爸爸一起到楼下完成老师布置的跳绳作业。

一开始,我的手和脚老是配合不好,蹦两下跳一个,而且蹦得很高,跺得地咚咚响,累得满头大汗。

我生气地把绳子一丢:“不跳了!”这时,爸爸走过来,耐心的给我讲解跳绳方法,并告诉我一个“秘诀”:“双脚并齐,手腕用力,轻轻跳起,脚尖着地,手脚配合,天下第一!”我按照爸爸教的方法反复练习,果真进步了许多,一口气竟能跳三十多个了。

我高兴的对爸爸:“我学会跳绳了!。

描写小朋友跳绳的情景作文

描写小朋友跳绳的情景作文

描写小朋友跳绳的情景作文
阳光明媚的午后,公园里的小朋友们真的玩疯了!小红跳绳跳得可好了,她轻轻一挥,绳子就在空中画出一个大圈圈,然后她就像个小仙女一样跳进去又跳出来,看得我都眼馋了。

嘿,那边的小刚他们在干嘛?原来是在玩双人跳绳,一个进去一个出来,配合得超级默契!每跳成功一次,他们就像捡到宝一样高兴地击掌庆祝,那笑声简直要把整个公园都掀翻了!
树荫底下,小丽一个人在琢磨新花样。

她手里的绳子跟个魔术棒似的,一会儿交叉,一会儿翻飞,看得人眼花缭乱。

她那双眼睛啊,就像有火在烧,肯定是想挑战自己跳得更好!每次成功一个新动作,她都笑得合不拢嘴,骄傲得不得了。

然后啊,公园的角落里,一群小朋友正热火朝天地比赛跳绳。

他们分成几队,每队都选出一个代表来参赛。

那绳子转得飞快,小朋友们一个个跳得跟小兔子似的,生怕被绊倒。

旁边的观众看得紧张兮兮,加油声此起彼伏,真是太刺激了!。

跳绳比赛作文(10篇)

跳绳比赛作文(10篇)

Many things in life are not that we can't do it, but that we don't believe it can be done.悉心整理助您一臂(页眉可删)跳绳比赛作文(10篇)跳绳比赛作文1在这阳光明媚的春天,楼下传来了一阵阵喊声。

到底是什么声音呢,我们接着往下看。

原来是楼下正在举行跳绳比赛呀!大家在练习,有的在跳绳,有的累了再休息,有的已经开始热身了。

比赛时分两组,红.蓝各一组。

裁判一说预备,大家便把绳子甩在背后。

哨声一响,运动员便开始猛跳。

当绳子落在运动员前的时候,便起身一跳,刚好越过去。

开始,红队还领先,后面蓝队又超过了,双方不相上下。

后面,红队想出了一个办法,先让其他队员跳慢一点保持体力,再让一个有很多力的人跳快一点,在轮流换人。

运动员的双手一上一下的摆动着,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他们的双脚也在有节奏地向上跳着,看起来像一只跳跃的袋鼠。

不久后,比赛结束了。

红队以536比519大获全胜。

崇拜红队的,有的人在欢呼,有的人在找他们签名。

崇拜蓝队的,有的人情绪低落,有些在叹气。

运动员有的在喘气,有的在休息,有的在哼歌。

今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性,还证明了红队的优秀。

跳绳比赛作文2放假了,我们全家一起回老家过年。

在家里,我见到了“爷爷、奶奶,还有大姐、二姐、哥哥。

盼望已久想法终于实现了,因为可以和他们一起玩了。

因为家里天气冷,所以我们决定举行一场跳绳比赛。

既可以锻炼身体,又可以取暖,比赛开始了,先上场的是大姐,她一分钟跳了218个。

第二个是二姐······终于轮到我了,只见爸爸一声令下“比赛开始!”刚开始我跳的很快,可到后来,我跳的越来越慢,这时,我想到妈妈曾经给我说过“只要坚持,就是胜利。

”“停”爸爸喊道。

爸爸问我跳了多少个,我回答:“112个"爸爸说现在宣布名次:第一名大姐,第二名二姐,第三名,果果。

小红和小丽跳绳作文

小红和小丽跳绳作文

小红和小丽跳绳作文Title: The Joy of Skipping Rope with Xiaohong and Xiaoli Xiaohong and Xiaoli were skipping rope in the playground, their laughter echoing through the air. 小红和小丽在操场上跳绳,她们的笑声在空气中回荡。

With synchronized movements, they twirled the rope in a perfect rhythm. 她们的动作协调一致,绳子在她们手中旋转出完美的节奏。

Each jump was a display of agility and coordination. 每一次跳跃都展现了她们的敏捷和协调。

The girls' faces beamed with excitement as they counted their jumps. 女孩们的脸上洋溢着兴奋之情,她们数着自己的跳跃次数。

Their friendship was strengthened through this shared activity. 通过这项共同的活动,她们的友谊得到了加深。

Skipping rope became not just a game, but a bond between friends. 跳绳不仅仅是一项游戏,更成了朋友间的一种纽带。

Together, they overcame challenges and set new records. 她们共同克服挑战,创下了新纪录。

The playground was their stage, and skipping rope their dance. 操场是她们的舞台,跳绳是她们的舞蹈。

As the sun set, they parted with promises to meet again soon. 太阳落山时,她们相约不久后再见。

跳绳比赛作文400字(通用30篇)

跳绳比赛作文400字(通用30篇)

跳绳比赛作文400字跳绳比赛作文400字(通用30篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的跳绳比赛作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳绳比赛作文400字篇1下午第二节课,学校举行了一场紧张激烈的跳绳比赛,同学们纷纷来到操场上。

参加比赛的队员早就把绳子绕在手掌上,做好了比赛前的一切准备。

只听刘老师口哨一响,比赛开始了,操场顿时沸腾了起来。

第一个上场的是五年级的刘燕,她的手脚不乱,手中抡着绳子脚随着节奏不停地跳了起来。

只见她越跳越快,“嘟嘟嘟······”一阵哨响,刘老师宣布时间到,刘燕竟然跳了260下,这让全场的师生都很吃惊。

第二个上场的是四年级的曹丽丽,她不慌不忙的挽好绳子,哨声刚落,她便敏捷的跳了起来。

我们都为她拍手叫好。

她用双手用力甩动着绳子,那绳子仿佛成了一个银色的光环,不停地上下翻飞,发出"刷刷"的响声,我和王申喊着:"加油!加油!”这时,她加快了速度,只见身上绳子影闪闪,上下翻飞的绳子仿佛金蛇狂舞,在一边数数的同学都看得眼花缭乱。

刘老师又吹了一声口哨,比赛时间到,她竟然跳了389个!真了不起呀!再看此时的曹丽丽,已经全身无力,蹲在地上站不起来了。

这次跳绳比赛真让人难忘!跳绳比赛作文400字篇2“太棒了,我们班跳绳比赛得了第一名!”大家在班里激动地相互议论着我们这次的跳绳比赛,一起分享着胜利的时刻,此时我的心里不由自主的想起那天的比赛。

那天下午天气晴朗,比赛在学校的中央大道进行着。

大家怀着激动的心情走向了比赛场地。

首先上场的是低年级的小同学们,他们个个拔尖,看得我们高年级的心惊胆战,生怕输给低年级的。

现在轮到我们高年级了,该我上场了,我的心怦怦一个劲儿的跳,害怕自己跳坏了,为班级丢脸。

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双人跳绳作文
平时我们参加了很多课外活动,有跳皮筋,呼啦圈,丢沙包和跳绳。

在这么多活动中,我最喜欢跳绳了。

这几天的大课间活动,老师就带领着我们一起玩双人跳绳。

我们来到操场,手里拿着跳绳。

游戏的规则是,两人用一根跳绳,手拉着手,看谁跳得最多谁就赢了。

然后我们就找到自己的同桌开始练习了。

我看到有的同学没有手拉手跳,所以他们跳了一个就停下来跳不下去了。

还有的同学肩并着肩,跳得很好。

我看见大家都跳得这么热火朝天的,我也跃跃欲试,摩拳擦掌了。

我心里想:他们跳得这么好,我可不能输给他们呀!我和我的同桌开始了,起初我们跳得很差,老师看见了,说:“你们跳不起来是因为离得太远,试试看靠近些,能不能跳得好?”解决了这个难题,我们一下子能跳好几个了,我们俩都可开心了!
正当我们玩得兴高采烈的时候,上课铃声响了,我们只好拍着队伍,依依不舍地回了教室。

回去的路上,我对我的同桌说:“我们下次一定要跳得更好更多!”。

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