人教版新教材化学必修一绪论开学第一课课件
合集下载
人教版高中化学必修一全册(共414张)PPT课件
睛
C．配制浓硫酸与酒精的混合液时，将所需浓硫酸沿烧
杯壁缓慢倒入盛有一定体积的酒精的烧杯中，并用玻璃棒不
断搅拌
D．用烧瓶加热液体时，投入几片碎瓷片
解析 氢气(或一氧化碳)等易燃、易爆性气体还原氧化
铜实验中，应先通氢气(或一氧化碳)排净装置中的空气，防
止发生爆炸，所以A存在安全隐患。
答案 A
21．常用危险化学品的分类
第
1 类
爆炸品
第
2 类
压缩气体和液化 气体
第
3 类
易燃液体
第 易燃固体、自燃
4 物品和遇湿易
类
燃物品
第 氧化剂和有机过
2021
10
2.一些常用危险化学品的标志
名师解惑
一、实验安全及防护
1．防爆炸
(1)点燃可燃性气体前先要检验气体的纯度。
(2)在用H2或CO还原CuO时，应先通入H2或CO，在装置 尾部收集气体并检验纯度，若尾部气体已纯，说明装置中的
2021
25
二、过滤和蒸发比较
方法
过滤
适用 范围
主要 仪器
不溶性固体与液体的分离
漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁 圈)、滤纸
壁上，一般先使试管倾斜，把盛有药品的药匙(或用小纸条折
叠成的纸槽)小心地送入试管底部，然后使试管慢慢直立起来，
让药品全部落入试管底部。
③块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应
先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容
器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部以免打破
容器。
2021
23
②NaOH、BaCl2、Na2CO3，过滤之后加HCl。 ③BaCl2、Na2CO3、NaOH，过滤之后加HCl。 即Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液加入之后再加。 四、SO42－的检验 先往未知液中加入稀盐酸，再加入氯化钡溶液。BaCl2 ＋Na2SO4===BaSO4↓＋2NaCl。
高中化学必修一开学第一课 课件 (共25张PPT)
欢迎新同学
陕西省柞水中学 毛小冬
第一讲 做好学习高中化学的准备
一、进行心态调整，适应高中生活
高一是中学阶段承前启后的重要时期， 对于刚入学的高一新生而言，能否尽快适 应高中的学习很关键。适应的好则能为高 考打下好的基础，适应的不好就会让自己 陷入被动，俗话说：“良好的开端是成功 的一半”。要学会分析环境，正确的评价 自己，树立信心，保持一种平和、积极的 心态。
二、改进学习方法 提高学习质量
高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课
程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩 提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容 来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是 必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的 做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习 习惯，按部就班地跟着课程进度学习。
2、“咬定青山不放松”
由于初三学习比较辛苦，到高一部分同 学会有松口气的想法，因为离高考毕竟还 有三年时间，尤其是初三靠拼命补课突击 上来的部分同学，还指望“重温旧梦”， 这是很危险的想法。初中化学只有二册书、 半年多的学习量；而高中化学要五本书、 三年半（包括初中）的学习量，靠几个月 突击根本不可能。因此到了高中，需要学 生踏踏实实，一步一个脚印，不能放松。
1、强中更有强中手
每年的高一新生，有的在初中阶段由于学习成 绩突出，颇受老师和学校的亲睐，心中滋生了一种 优越感，特殊感。而到了高中阶段，由于新生的素 质大体相同，角色和地位上的改变，造成很大的心 理压力。昔日的佼佼者的自尊自信严重受损，并由 此波及对前途产生焦虑。不少家长在看到孩子成绩 大幅下降时，不是细心帮助孩子分析问题，而是显 出不满，责怪孩子。有一些学生，面对着身边众多 的尖子生，突然丧失了信心，变得自卑起来，再也 找不到自己的位置了。
陕西省柞水中学 毛小冬
第一讲 做好学习高中化学的准备
一、进行心态调整，适应高中生活
高一是中学阶段承前启后的重要时期， 对于刚入学的高一新生而言，能否尽快适 应高中的学习很关键。适应的好则能为高 考打下好的基础，适应的不好就会让自己 陷入被动，俗话说：“良好的开端是成功 的一半”。要学会分析环境，正确的评价 自己，树立信心，保持一种平和、积极的 心态。
二、改进学习方法 提高学习质量
高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课
程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩 提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容 来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是 必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的 做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习 习惯，按部就班地跟着课程进度学习。
2、“咬定青山不放松”
由于初三学习比较辛苦，到高一部分同 学会有松口气的想法，因为离高考毕竟还 有三年时间，尤其是初三靠拼命补课突击 上来的部分同学，还指望“重温旧梦”， 这是很危险的想法。初中化学只有二册书、 半年多的学习量；而高中化学要五本书、 三年半（包括初中）的学习量，靠几个月 突击根本不可能。因此到了高中，需要学 生踏踏实实，一步一个脚印，不能放松。
1、强中更有强中手
每年的高一新生，有的在初中阶段由于学习成 绩突出，颇受老师和学校的亲睐，心中滋生了一种 优越感，特殊感。而到了高中阶段，由于新生的素 质大体相同，角色和地位上的改变，造成很大的心 理压力。昔日的佼佼者的自尊自信严重受损，并由 此波及对前途产生焦虑。不少家长在看到孩子成绩 大幅下降时，不是细心帮助孩子分析问题，而是显 出不满，责怪孩子。有一些学生，面对着身边众多 的尖子生，突然丧失了信心，变得自卑起来，再也 找不到自己的位置了。
高一化学开学第一课PPT课件
接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美 丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个小孩子。
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这3 年我每天以外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长 了200%。为了表示感谢，我要送你一辆劳斯莱斯！”
什么样的选择决定什么样的 生活？今天的生活是由三年前 我们的选择决定的，而今天我 们的选择将决定我们3年后的 生活。
高中化学 Senior School Chemistry
化学Chemistry
•化学是人类进步的关键。（美国化学家西博 格教授在1979年美国化学学会成立100周年 大会上所做的精辟论述）
•化学是一门研究物质的组成、结构、性质以 及变化规律的科学。
交叉学科
• 化学理论的发展促进了合成化学的发展。化学与其他学 科之间的渗透，促进了材料、能源等科学的发展。
模块建构思路
实验是化学科学的重要基石 实验是化学问题解决的重要手段
实验是科学探究的重要途径
一级内容主题 ❖化学实验基础 ❖化学实验探究
人教版化学1 第一章知识结构
化学实验基本方法
化学计量在实验中的应用
气体摩尔体积 物质的量 摩尔质量 物质的量浓度 ……
实验安全知识
混合物的分离和提纯
离子的检验
有 机 化 学 基 础
物 质 结 构 与 性 质
化 学 实 验
—— 化学1
化学2
模块建构 思路
人类社会发展中的化学 科学探究的过程与方法 核心的化学概念和原理
从实验学化学
一级内容 化学物质及其变化 主题 金属及其化合物
非金属及其化合物
物质结构元素周期律 化学反应与能量 有机化合物 化学与可持续发展
❖化学与工农业生产
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这3 年我每天以外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长 了200%。为了表示感谢，我要送你一辆劳斯莱斯！”
什么样的选择决定什么样的 生活？今天的生活是由三年前 我们的选择决定的，而今天我 们的选择将决定我们3年后的 生活。
高中化学 Senior School Chemistry
化学Chemistry
•化学是人类进步的关键。（美国化学家西博 格教授在1979年美国化学学会成立100周年 大会上所做的精辟论述）
•化学是一门研究物质的组成、结构、性质以 及变化规律的科学。
交叉学科
• 化学理论的发展促进了合成化学的发展。化学与其他学 科之间的渗透，促进了材料、能源等科学的发展。
模块建构思路
实验是化学科学的重要基石 实验是化学问题解决的重要手段
实验是科学探究的重要途径
一级内容主题 ❖化学实验基础 ❖化学实验探究
人教版化学1 第一章知识结构
化学实验基本方法
化学计量在实验中的应用
气体摩尔体积 物质的量 摩尔质量 物质的量浓度 ……
实验安全知识
混合物的分离和提纯
离子的检验
有 机 化 学 基 础
物 质 结 构 与 性 质
化 学 实 验
—— 化学1
化学2
模块建构 思路
人类社会发展中的化学 科学探究的过程与方法 核心的化学概念和原理
从实验学化学
一级内容 化学物质及其变化 主题 金属及其化合物
非金属及其化合物
物质结构元素周期律 化学反应与能量 有机化合物 化学与可持续发展
❖化学与工农业生产
第一学期人教版化学必修一 开学第一课 课件22pptPPT下载
感谢观看，欢迎指导！
•
2.景物是情感的载体，我们可以通过 景物的 冷暖色 调或时 令色彩 等来揣 摩作者 的情感 情绪。 明丽绚 烂的景 色一般 表现愉 悦的心 态，而 色彩暗 淡的景 物往往 表达伤 感之意 。当然 也有特 例，作 者以悲 景写乐 情或以 乐景写 悲情， 这种情 况要结 合诗作 具体内 容来分 析。
•
化学无处不在 有物质的地方就有化学
塑料制品（有机聚合物） 黑板（有机涂料和铁板）
桌椅（木制品、铁、漆）
房屋主体结构（水泥和钢） 涂料（碳酸钙和漆）
墙板（木制品）
注：所标出的成分均为主要成分
酱油（氨基酸、糖、食盐）
料酒（酒精和水） 食用油（不饱和脂肪酸）
大理石（碳酸钙）
洗洁精（直链烷基苯磺酸钠） 食醋（醋酸和水） 食盐（氯化钠）
3.景物也有时令色彩。一般而言，早 春之景 给人的 感觉是 充满生 机，富 有生命 力，抒 发喜悦 、向上 的情感 ；暮春 之景衰 败纷乱 ，抒发 感伤、 惋惜之 情；秋 冬给人 凄凉萧 瑟之感 ，抒发 悲哀惆 怅之情 。
•
4.善于抓住景物前面的修饰语及后面 的动词 、形容 词，把 握景物 特征， 从特征 中捕捉 背后的 情感特 征。
•
1.文言文是一种十分讲究形式美的书 面语言 ，古人 写文章 时，总 是从声 律、音 节、句 式等各 方面考 虑，对 文章的 语言加 以修饰 ，以使 语言尽 善尽美 。因此 文言文 中的修 辞方式 格外丰 富，这 成为文 言语言 的鲜明 特色， 如押韵 、对偶 、排比 等等。 这些修 辞方式 的存在 ，也为 我们给 文言文 断句提 供了方 便。
•
7.对理想的追求和对人生的悲观经常 在他身 上发生 冲突。 在斯特 林堡的 作品中 ，尽管 人们的 命运是 悲惨的 ，但我 们仍然 能感觉 到一种 奋发向 上的力 量，虽 然这种 努力往 往以失 败而告 终，但 这种追 求本身 ，就带 有一种 震撼人 心的悲 壮与崇 高。
高一上学期化学人教版(2019)必修第一册课件：开学第一课 (教学课件)
三是找准学科增分点 认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得
失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅 读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路 等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制 约瓶颈，找到质量提升的突破口。
化学合成材料立下了汗马功劳！
化学逐渐发展为一门“中心的、实用的和创造性的”基础科学
你知 道 吗
1.在高中阶段我们将学习哪些化学课程？ 2.高中化学与初中化学相比会有哪些不同？ 3.高中化学学习又具有什么样的特点？
1.高中化学课程
必修化学（毕业要求） 选修化学（高考要求）
必修第一册目录
2.初高中化学差异
2.4 初、高中化学所需知识衔接
✓ 会写前二十号元素的化学式。 ✓ 会用化合价。 ✓ 理解物质分类的标准。 ✓ 掌握四大基本反应类型。 ✓ 熟练书写复分解反应的化学方程式。 ✓ 能从宏观微观两个视角研究化学问题。
3.课堂要求
3.1 课堂要求 ① 课前预习：课前提问每个人对本节课不理解的地方
② 课堂认真听讲记笔记：记老师要求部分，记典型例题 、
二、词汇语法：坚持每天复习一部分
在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看 以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。 尤其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律， 难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
教师必须要把变式训练当做作业认真批改，带领学生共同验证解题思路，形成 答题的基本思路。四是落实“作业自助餐”。对学生要进行分类指导，不能一刀 切，尤其是对于清北临界生和一本临界生，学校应高度重视临界生转化工作。 要把握好临界生的学科短板，制定好辅导、转化和提升的具体措施，要实行面 批面改，落实“作业自助餐”。针对不同的高频错题，由教师分别独立设置变式 训练题，也就是A错题出至少5道变式训练，独立印刷；B错题再出5道变式训练 ，独立印刷；C错题也出5道变式训练，独立印刷；学生可以根据自己的错题， 自主领取对应的变式训练题，通过针对性训练补齐学科或知识短板，提升整体 备考效益。五是强化精神激励。高三学生学习任务重，压力大，师生缺乏必要 交流，学生容易出现心理焦虑、缺乏归属感等心理问题。为此，要对高三年级 学生多鼓励，多表扬。大人总想听好听话，学生也是如此，越是鼓励越有劲， 因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举。教师要不吝赞美 ，从情绪上、从情感上调动学生学习积极性。
高一化学开学第一课精品PPT课件
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
穿过客厅，来到王太太的卧室。在她的梳 妆台上放着甘油、防晒霜、摩丝等等化妆 品，它们中哪一样不是化学产品的结晶？ 就拿这瓶定型啫喱来说吧！它是用一种由 乙烯吡咯烷酮和醋酸乙烯脂两种物质共同 聚合而成的高分子化合物，这些物质会使 头发的刚性大大增加继而使它们变硬，这 样王太太才能将刚刚做好的发型固定下来。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧，只为回归纯粹。 于是，我选择了一个周五的傍晚，住进了“花筑”民宿，来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假，只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年，就为简单、不知所谓的快乐一番。
我选择了一家名叫“花筑“的客栈，热情友善体贴的老板会在上海地铁11号线的终点站迪士尼和客栈之间，往返接送你的整个行程。
• 用剩药品做到“三不”： • 不放回原瓶 ( 注 ) • 不随意丢弃 • 不拿出实验室， （放到废物缸里）
活动天地1-1 如果没有化学产品，你的生活会是怎样？
人类离不开化学，社会离不开化学
如何学好化学呢?
1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、制定 计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与 评价、表达与交流等要素。
又炒了一盘回锅肉之后，王 太太做起了馒头，这时酵母 可派上了用场，你瞧，一个 个馒头经过发酵之后，吃起 来特别松软。
王太太知道小强喜欢喝汽水，便在凉开 水中加入小苏打（碳酸氢钠）、醋、冰 块，以及果汁等调味品，利用碳酸氢钠 与醋酸反应产生二氧化碳和水的化学原 理自制了一道美味的夏日冷饮。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
穿过客厅，来到王太太的卧室。在她的梳 妆台上放着甘油、防晒霜、摩丝等等化妆 品，它们中哪一样不是化学产品的结晶？ 就拿这瓶定型啫喱来说吧！它是用一种由 乙烯吡咯烷酮和醋酸乙烯脂两种物质共同 聚合而成的高分子化合物，这些物质会使 头发的刚性大大增加继而使它们变硬，这 样王太太才能将刚刚做好的发型固定下来。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧，只为回归纯粹。 于是，我选择了一个周五的傍晚，住进了“花筑”民宿，来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假，只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年，就为简单、不知所谓的快乐一番。
我选择了一家名叫“花筑“的客栈，热情友善体贴的老板会在上海地铁11号线的终点站迪士尼和客栈之间，往返接送你的整个行程。
• 用剩药品做到“三不”： • 不放回原瓶 ( 注 ) • 不随意丢弃 • 不拿出实验室， （放到废物缸里）
活动天地1-1 如果没有化学产品，你的生活会是怎样？
人类离不开化学，社会离不开化学
如何学好化学呢?
1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、制定 计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与 评价、表达与交流等要素。
又炒了一盘回锅肉之后，王 太太做起了馒头，这时酵母 可派上了用场，你瞧，一个 个馒头经过发酵之后，吃起 来特别松软。
王太太知道小强喜欢喝汽水，便在凉开 水中加入小苏打（碳酸氢钠）、醋、冰 块，以及果汁等调味品，利用碳酸氢钠 与醋酸反应产生二氧化碳和水的化学原 理自制了一道美味的夏日冷饮。
高一化学开学第一课PPT课件
安全事故处理
01
了解急救措施
在实验过程中，如发生意外事故，应立即采取适当的急救措施，如冲洗、
催吐等，以减轻伤害程度。
02
及时报告
如发生安全事故，应立即报告实验室老师或相关负责人，以便得到及时
处理和救援。
03
掌握灭火方法
了解实验室内的灭火器材和灭火方法，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器
等的使用方法和适用范围。在火灾发生时，能够迅速采取有效措施扑灭
与学生的互动方式
介绍教师与学生之间的互动方式 ，如答疑时间、联系方式等，以 方便学生与教师进行交流。
学习目标与期望
学生的学习目标
明确学生的学习目标，包括掌握化学 基础知识、提高实验技能、培养科学 思维等。
教师对学生的期望
鼓励自主学习和合作探究
强调自主学习和合作探究在化学学习 中的重要性，鼓励学生通过自主学习 和合作探究提高学习效果。
答疑是解决学习中遇到问题的关键环节。学生应该认 真对待答疑，勇于提出自己的问题和疑惑；同时，学 生还应该认真听取老师的解答和建议，及时纠正自己 的错误理解和认识。在答疑过程中，学生应该注重培 养自己的问题意识和解决问题的能力。
THANK YOU
感谢聆听
化学的未来展望
总结词：无限可能
详细描述：随着科技的不断进步，化学的未来发展前景广阔，有望在能源、环保、医疗等领域发挥更 大的作用，为人类创造更加美好的生活。
03
化学基础知识
原子与分子
原子是构成物质的基本单位，由质子、中子和电子 组成。
分子是由两个或多个原子通过化学键结合形成的。
原子的电子排布决定了元素的性质，而分子的性质 则由其化学键的类型和数目决定。
高一化学开学第一课ppt课件
人教版高中化学必修一全册ppt课件 (完整)
5．用启普发生器制气体时，加入固体的量不宜过多，以
不超过容器中间球体积的
1 3
为宜，否则，固体反应剧烈，酸液
很容易从导管冲出。
返回首页 返回目录 第一章 第二章
第三章
第四章
典例导析
知识点1：实验安全与意外事故的处理方法 例1. 下列做法中存在安全隐患的是( ) A．氢气还原氧化铜的实验中，先加热氧化铜后通氢气 B．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼 睛 C．配制浓硫酸与酒精的混合液时，将所需浓硫酸沿烧 杯壁缓慢倒入盛有一定体积的酒精的烧杯中，并用玻璃棒不 断搅拌 D．用烧瓶加热液体时，投入几片碎瓷片 解析 氢气(或一氧化碳)等易燃、易爆性气体还原氧化 铜实验中，应先通氢气(或一氧化碳)排净装置中的空气，防 止发生爆炸，所以A存在安全隐患。 答案 A
注入试管内,注意不要让残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 一般往大口容器或漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流，倒 完液体，应立即盖好原瓶塞。
②取用一定量的液体药品时，可用量筒，量液时，量筒 必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，
再读出体积数。 ③用胶头滴管取液时，胶头滴管应在试管口稍上部悬空，
不能插入欲加液试管内。
返回首页 返回目录 第一章 第二章
第三章
第四章
2．连接仪器应注意的安全问题 (1)把玻璃管插入带孔橡皮塞时，应先把玻璃管的一端用 水润湿，然后稍稍用力转动使其插入，可用布包裹玻璃管，
以防其折断刺破手掌。
(2)在容器口塞橡皮塞时，应把橡皮塞慢慢转动着塞进容 器口，切不可把容器放在桌子上使劲塞进塞子，以免压破容 器。
在了解分离、提纯原则和掌握技能的基础 上，培养学生严谨的科学态度和实事求是、 一丝不苟的科学作风，养成良好的实验习 惯
人教版高中化学开学第一课(共31张PPT)
唉呀！王太太今天做的 馒头还剩下几个，留着 会不会坏呢？没关系， 王太太自有妙招，她用 小苏打和白醋制二氧化 碳，并将二氧化碳和馒 头一起装进一个瓶子里。 这样经过二氧化碳处理 的馒头放上1~3天，仍然 保持清香不变质。
王太太将吃剩的各种菜肴放进 贴着无氟标志的冰箱里保存。 为什么要使用无氟冰箱呢？
一、化学也“生活”
王太太正在厨房煮饭。只 见王太太拧开液化气开关，不 到10分钟，一盘可口的炒白菜 就做好了，这盘鲜美的菜中加 入含碘的食盐，不仅味美，而 且有保健防病的功能呢！
又炒了一盘回锅肉之后，王 太太做起了馒头，这时酵母 可派上了用场，你瞧，一个 个馒头经过发酵之后，吃起 来特别松软。
王太太知道小强喜欢喝汽水，便在凉开 水中加入小苏打（碳酸氢钠）、醋、冰 块，以及果汁等调味品，利用碳酸氢钠 与醋酸反应产生二氧化碳和水的化学原 理自制了一道美味的夏日冷饮。
初中阶段记忆的知识较少，很多同学 靠死记硬背也可以在中考时考高分；而高 中要求学生有较强的理解力，理解后再记 忆或记忆后必须理解，学会触类旁通，举 一反三，深刻理解化学原理。如果还是采 用死记硬背的方法学高中化学，则会导致 学到的知识“消化不良”而事倍功半。
化学学科特点
• 两大特点： • （一）化学的形成和发展，起源于实验又
合成氨工业的生产 原理，基本生产过 程，合成氨工业的 发展
将化学反应根据 反应物、生成物 的种类分成四个 基本反应类型
从反应实质分析 氧化还原反应和 离子反应
化学反应中的能量 变化、化学反应速 率及化学反应平衡
初中阶段的化学学习内容，记忆型的 知识占一定比重。如：化学符号、化学式 、反应现象、指示剂的颜色变化、实验仪 器的名称、地壳中各种元素的含量、大气 中各种气体的含量等，初中化学注重定性 分析，要求记住现象或结论；在学习方式 上，对教师具有明显的依赖性，而高中化 学除了定性分析外，还有定量分析，记住 “是什么”外，还要求弄清“为什么”， 需要有一定的自学能力。
绪言 开学第一课课件 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
物理&化学
理科试验班(生命、 环境、化学与地学）
生物科学、生态学、环境工程、环境科学、化学、大气科学、 地理信息科学、地质学
物理&化学
医学试验班(竺可桢 学院巴德年医学班）
临床医
物理&化学
高中化学学习基本要求
1、பைடு நூலகம்前预习
➢ 勾划出基本概念、方程式等重点 ➢ 不懂的地方做好标记 ➢ 预习后完成课后习题
与化学相关的职业发展
高考志愿填报
职业发展
社会生活
根据《选考科目指引 (2024版)》中所列出的92 个专业类里，有55个专业 类要求必选物理+化学， 占比59.78%。其中理学、 工学、农学、医学这4个 学科门类一共包含61个专 业，有55个专业要求必选 “物理+化学”。
➢ 新能源（研发工程师） ➢ 化工（工艺工程师、巴斯夫等） ➢ 快消（销售管培、宝洁等） ➢ 教育（科研所、教师、高校等） ➢ 体制内（市场监督管理等）
意大利科学家 阿伏伽德罗
1811年 提出分子学说， 对物质的结构 认识发展到一 个新阶段
俄国化学家 门捷列夫
1869年 发现元素周期 律，使化学的 研究变得有规 律可循
1650
1700
1750
1800
1850
1900
中国近代化学发展的著名人物
徐寿 1818-1884
翻译了大量的 近代化学专著， 我国近代化学
蕴含着丰富的化学知识和经验， 化学还处于孕育和萌芽阶段。
宋应星 1587-约1666
近代化学的发展历程中的重要化学家
英国化学家 波义尔
1661年 提出元素概念， 标志着近代化 学的诞生
法国化学家 拉瓦锡
高一上学期化学人教版(2019)必修第一册课件：开学第一课 绪言
在原子、分子水平上
元素组成
原子分子结构
物理性质化学性质
化学的创造性
转化及其应用
What is Chemistry?中国科学院院士陆熙炎先生的回答十分巧妙、 创意独特而令人印象深刻：
Chemistry = Chem + is + try
—that is, Chemistry is try!
化学即尝试!
二是上好试卷讲评课。试卷讲评课是高三的主打课型，必须切实收到实效。首先，要精确掌握考情。考试不过夜，打铁要趁热，每次考试以后，要对班级考试情况了如指掌，充分了解易错点、易考点，这样讲评时，才能有所侧重，才能有针对性地攻克重难点。其次，要规范讲评流程。针对错误率高或重点考察的试题，教师引导出方法思路；再由学生个人进行自评自纠，小组讨论展示，找出得分原因和失分原因，真正弄清楚解题思路。师生合作再对解题思路进行再归纳总结，写到纸上记录下来，强化验证结果。三是克服“漏斗思维”。所谓“漏斗思维”，就是：今天正在学，突然有事不继续了，明天已经忘记一大部分，后天想起来，继续学，但是忘记的一大部分似乎又需要重新开始，周而复始，积累数月，结果是仅仅只有一点点的内容，而且是在同一个地方循环往复。对于常错、常考的知识点，要经常复习，要不就如同漏斗一样慢慢溜掉。尤其是对于已经进行过的专题训练、变式训练，不能认为进行过一次、两次就万事大吉，要每隔2周进行“回头看”，把学生的易错题重新编辑，归类整理后附上分析讲解印发给学生，克服漏斗思维，反复夯实专题训练的知识点。
二、词汇语法：坚持每天复习一部分 在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。 关于语法，最近几年的高考在淡化语法，但并不是完全不考，而是以交际的方式考查，所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题，要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。 三、完形填空：每天要保证做一篇1、培养语感。如何来培养语感呢？这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法：把去年的所有完形填空题正确答案填上，然中，慢慢领悟。 2、坚持训练。每天要保证做一篇，这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记，重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。
元素组成
原子分子结构
物理性质化学性质
化学的创造性
转化及其应用
What is Chemistry?中国科学院院士陆熙炎先生的回答十分巧妙、 创意独特而令人印象深刻：
Chemistry = Chem + is + try
—that is, Chemistry is try!
化学即尝试!
二是上好试卷讲评课。试卷讲评课是高三的主打课型，必须切实收到实效。首先，要精确掌握考情。考试不过夜，打铁要趁热，每次考试以后，要对班级考试情况了如指掌，充分了解易错点、易考点，这样讲评时，才能有所侧重，才能有针对性地攻克重难点。其次，要规范讲评流程。针对错误率高或重点考察的试题，教师引导出方法思路；再由学生个人进行自评自纠，小组讨论展示，找出得分原因和失分原因，真正弄清楚解题思路。师生合作再对解题思路进行再归纳总结，写到纸上记录下来，强化验证结果。三是克服“漏斗思维”。所谓“漏斗思维”，就是：今天正在学，突然有事不继续了，明天已经忘记一大部分，后天想起来，继续学，但是忘记的一大部分似乎又需要重新开始，周而复始，积累数月，结果是仅仅只有一点点的内容，而且是在同一个地方循环往复。对于常错、常考的知识点，要经常复习，要不就如同漏斗一样慢慢溜掉。尤其是对于已经进行过的专题训练、变式训练，不能认为进行过一次、两次就万事大吉，要每隔2周进行“回头看”，把学生的易错题重新编辑，归类整理后附上分析讲解印发给学生，克服漏斗思维，反复夯实专题训练的知识点。
二、词汇语法：坚持每天复习一部分 在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。 关于语法，最近几年的高考在淡化语法，但并不是完全不考，而是以交际的方式考查，所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题，要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。 三、完形填空：每天要保证做一篇1、培养语感。如何来培养语感呢？这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法：把去年的所有完形填空题正确答案填上，然中，慢慢领悟。 2、坚持训练。每天要保证做一篇，这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记，重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。
开学第一课课件2022-2023学年上学期高一化学人教版(2019)必修第一册
主动学习，形成良好的学习习惯 第 40 页
6．错题集（积累本）
记什么？
多次做错的题型和相关的知识点、注意事项； ①摘录错题 ②分析错因 ③给出正解 ④明晰感悟
做题中总结出的知识和技巧（大多是经验和教训）。
怎么记？ 最好用不同颜色笔来区别； 随时记录，及时记忆，每一章学完后整理。
三、高中化学的学习方法
主动学习，形成良好的学习习惯 第 35 页
2．听课
如果有一时搞不清楚的问题，立即记下来放到课后去解决， 不要死死纠缠，以免影响后续内容的学习。
课堂上的“听”，不仅用耳，还要调动各种感觉器官，手、 脑、眼、耳并用，做到“眼到、手到、心到、脑到”才能发 挥最佳效率。
善于提出问题。
三、高中化学的学习方法
三、高中化学的学习方法
主动学习，形成良好的学习习惯 第 43 页
刚从初中升上高中的同学常常是上课听得懂，课本看得 明白，但一解题就错。这主要是因为同学们对化学知识的理 解不深，综合运用知识解决问题的能力较弱。听懂不等于学 会，听懂到学会之间还有很长的一段距离。需要在练习中“ 记忆”，在练习中“理解”，在练习中“运用”，百炼方能 成钢。
兴趣才是最好的老师！
CONTENTS 一、再说化学 二、高中化学学习内容 三、高中化学的学习方法 四、我的几点要求
四、我的几点要求
第 45 页
1．纪律：课堂（活跃有度）、晚自习（不讨论，绝对安静， 自己做自己的事情，不问问题）。
2．习惯：课前准备好课本、双色、资料笔，课堂上勤记笔记。 3．作业：及时完成对应的学案和作业（绝不抄袭），作业上
About chem
What is Chemistry?
通过初中化学课程的学习你能否用简短的 几句话或几个词语描述一下你心中的化学?
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苯基乙胺：爱的痴迷
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
去甲肾上腺素：使你怦然心动
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
褪黑素：相思
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
一氧化二氢是一震种惊无色！无味不的要化学再物喝质，这它个对于了人类！的！发展！有这重大的 危1.一害氧。化二氢是看酸雨到的记重要得组转成部给分，自它己会促的进家泥土人流！失，对温室效应
有推动作用;它还污染了全世界几乎100%的河流和大海。 2.它有很强的腐蚀性，也是各类腐蚀的成因。几乎所有的电子产品遇到 它都会损坏。 3.人的皮肤接触到一氧化二氢的固态物会导致严重的组织损伤，接触到 它的气态物可能引起严重的灼伤。 4.一氧化二氢是一种近代化的毒品。人一旦对它上瘾便无法戒掉。现在 世界上还没有任何办法帮助上瘾的人戒掉这种物质，而且对一氧化二氢 上瘾的人一旦离开它72小时便会死亡，过度的应用一氧化二氢会造成各 种身体不适。 5.每年由于食用过量一氧化二氢而死亡的人已经占人类死亡率的万分之 一，在人类非正常死亡中位列前十。
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT) 人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
后叶催产素：依赖
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
愿大家能够拨开化学的层层迷雾，发现这个世界的奇妙 并能置身于其中，寻找到自己的价值
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
塑料制品（有机聚合物） 黑板（有机涂料和铁板）
桌椅（木制品、铁、漆）
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
房屋主体结构（水泥和钢） 涂料（碳酸钙和漆）
墙板（木制品）
注：所标出的成分均为主要成分
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
本产品不含任何化学成分
wifi辐射杀精，无线路由器周围的植物不发芽。wifi对人体影响和伤害巨大。 无籽水果都是用避孕药种植出来的，吃完会不孕不育。
铁锅炒菜补铁
骨头汤补钙
化学不止眼前的苟且 还有以后的苟且 诗和远方
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
多巴胺：第一次产生爱情
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT) 人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
化学
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
化学无处不在 有物质的地方就有化学
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
植物萃取精华，纯天然
来，妈妈帮你把压岁钱存起来（手动微笑）
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
Made in China
中国制造
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
酱油（氨基酸、糖、食盐） 料酒（酒精和水） 食用油（不饱和脂肪酸）
人教版（新教材）化学必修一 绪论 （碳酸钙）
洗洁精（直链烷基苯磺酸钠） 食醋（醋酸和水） 食盐（氯化钠）
注：所标出的成分均为主要成分
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
宇宙飞船外壳（钛合金）
燃料和氧化剂（据情况而定） 烟雾（水蒸气和氮碳氧化物） 注：所标出的成分均为主要成分
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)
我们学习化学有什么用呢？
人教版（新教材）化学必修一 绪论 开学第一课 课件(16张PPT)